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最新收到的英文(精选8篇)

格式:DOC 上传日期:2023-11-11 09:16:59 页码:13
最新收到的英文(精选8篇)
2023-11-11 09:16:59    小编:ZTFB

激发创造力,丰富生活,创造属于自己的美好。了解规则和基本技巧是学习和掌握任何一项运动的第一步。以下是一些总结范文,希望能给大家写作提供一些参考和借鉴。

收到的英文篇一

我希望大家信任我,能让我当一回班长,哪怕只有一次,我就满足了。

我会严格看管,尽职尽责,不会偏心,认真帮助同学,做到男女平等。

这期间,我无数次做梦都梦见我当上了班长,同学们对我很信任,我也对同学们很负责。我们和谐相处,大家也很开心,所以,我想当班长。

我希望,美梦和现实一样(只包括美梦,噩梦不算),同学们信任我,我们和谐相处,希望大家信任我。

同学们,班长是我的追求,从来没变过!

收到的英文篇二

英文,是一门广泛使用于全球范围的语言,也是我们学习的必修课之一。学习英文不仅仅可以帮助我们更好地与世界沟通交流,还能拓宽我们的视野,提高我们的竞争力。在学习英文的过程中,我有了一些心得体会,分享给大家。

首先,我发现英文是一门语言,而不仅仅是一门学科。在学习英文时,我们不仅需要记单词、背语法,更重要的是要感受英文所代表的文化和思维方式。比如,英语国家的人们注重个人表达和自由思维,他们习惯于直接表达自己的意见,而东方文化则更注重团队合作和默契。通过学习英文,我们可以更好地理解不同文化间的差异,拓宽自己的思维方式,使自己更具全球竞争力。

其次,我发现英文学习需要耐心和坚持。学好英文并不是一蹴而就的事情,需要我们长期的学习和积累。我曾经在学习英文时遇到过很多困难,比如记不住单词、听不懂英语广播等等。但是,我并没有因此而放弃,而是坚持不懈地进行学习。我把英文学习列为我每天的必修课,每天都保持一定的学习时间,并且利用各种资源,如英语听力材料、英文电影等来加强我的听力和口语能力。通过坚持不懈的努力,我取得了显著的进步。

再次,我发现英文学习需要创造性。在学习英文时,我们不能只固守书本上的知识点,而要有创造性地运用英文进行交流和思考。比如,在写作文时,我们可以参考一些范文,但是我们必须根据自己的实际情况和思考,加入自己的观点和感悟。只有这样,我们才能真正提高我们的英文写作水平。所以,创造性思维是学好英文的重要一环。

另外,我发现英文学习需要勇于尝试和突破。在学习英文的过程中,我们不仅光有理论的知识,更重要的是要有实践的机会和勇气。我们可以多找一些机会去参加英语角和英语演讲比赛,展示自己的英文能力。就我个人而言,我曾参加过一个英语演讲比赛,起初我非常紧张,但是在老师和同学的鼓励下,我勇敢地走上舞台,用流利的英文演讲了自己的观点。尽管当时的表现并不完美,但是这次经历让我有了更多勇于尝试和突破的勇气,也让我更加自信地应对英文交流。

最后,我发现英文学习也要注重综合应用。在学习英文时,我们不能只掌握其中一方面的知识,而是要注重综合应用。比如,我们可以通过阅读英文小说来提高阅读能力,通过听英文音乐来提高听力和发音,通过和外国友人交流来提高口语水平。同时,我们还可以通过英文写作来提高我们的写作水平。只有综合应用,我们才能把所学的知识运用到实际中去,真正掌握好英文。

综上所述,英文学习是一项耐心和坚持的事业,需要我们发扬创造力、勇于尝试和注重综合应用。通过我的学习经验和体会,我相信只要我们用心去学,英文一定能够成为我们的得力工具和朋友,帮助我们更好地融入世界的大家庭。

收到的英文篇三

默,很容易在寓教于乐中让英语得到提升。

我是去年才了解到这部美剧,当时就立马去网上搜了一下,结果好像所有的网站关于它的版权都到期了,就不用说可以观看了。后来在一个英语网看到了听力录音,但是没有具体了解过剧情,所以听了一遍就听不下去了。

这几天又听到有英语博主推荐它,然后底下评论的网友也很活跃,于是我就直接在评论下咨询了看剧的频道,很多就有人回复了。

按他的说法现在网上就可以搜到剧集资源,今天我尝试去搜了一下,果然出了好几个网站可以看了,而且画面质感也很好。

正奇怪着,刚好又看到了这部戏准备在25年后的现在续拍,我想这也是为什么这些版权又可以的原因了吧,就是一种预热。

我才观看了第一集,也明白为什么它这么受欢迎的原因了,我决定用昨天学到的看美剧提升英语的方法来看剧,虽然刚开始有点难,不仅语速跟不上,而且有不少生词,还有一些词虽认识但是对于翻译不太理解。

不管怎么样先开始行动起来吧。

收到的英文篇四

看完了电影(雷锋),心潮难平。雷锋那平凡而伟大的形象时常闪现在我的面前,我回到家里,正想写下一点感想,随手翻开报纸,只见上面刊登一则消息,内容是讲美国某军校掀起学雷锋热,学员们争着传抄雷锋的名言已蔚然成风。读后更加感慨万端,这和一部分人提起雷锋精神便发笑的现象形成鲜明的对照。值得人们深思。记得国内曾经有这样的议论:“雷锋精神是否过时了?”可是,没有想到在国外,在资本主义国家里,竟会有人把雷锋作为一个学习的榜样,这就不能不令人感到惊讶了。

其实细细想来,倒也不足为奇。雷锋精神虽是以共产主义思想为核心,他的行为虽无时无刻不是遵循着社会主义的道德规范,但这种道德品质是所有正直的人应具备的。也就是说,无论是社会主义国家,还是资本主义国家,只要是一个心地善良的人,他都会发扬互助友爱精神,做有益于他人的事。所以,那些美国士兵不管出于什么样的动机,他们把雷锋作为一个具有优秀品质的人来学习,是可以理解的。

雷锋是我国在60年代树立起来的一个优秀榜样。当时国家尚处在困难时期,在他的艰苦奋斗、助人为乐和见义勇为的精神的鼓舞下,促进了良好的社会风气的形成。今天,在改革开放的潮流中,我们的社会虽然出现了不少新的事物、新的思潮,但不可否认,也有一些诸如盲目追求享受、损人利己、见利忘义等不良风气在滋生。雷锋精神正是抵制不良社会风气的“灵丹妙药”,倘若人人发扬这种精神,社会风气定能向好的方面发展。

如果说,美国某军校士兵能够从雷锋事迹中体会到生活的'勇气、坚强的意志、忘我的学习精神,那么我们这些生活在雷锋的祖国,生活在社会主义制度下的青年应该体会得更深,学习得更好。雷锋精神包含着助人为乐,但不仅仅是做善事。倘若仅仅是做善事,那些看破红尘的和尚、虔诚的基督教徒也会做到,而他们这样做的目的只是为了求得内心的平静。雷锋则不然,他是以人民利益、国家利益、党的事业为出发点的,还有什么比这个目的更崇高呢?学习雷锋精神,就要把日常的行动和这远大崇高的理想结合起来。在我们国家里,雷锋不只是一个具有一般优秀品质的人,他的精神应该还有更深的含义,因为它是构成社会主义精神文明的有机部分,这也是雷锋精神的永恒的价值所在。所以。我们不仅应该学习雷锋精神,而且要要新的改革开放的形势中,发扬雷锋精神。

收到的英文篇五

刚刚走出校园的学生由于工作经验很少,写不出太多的东西,如何把你的英文简历写得更充实呢?在此介绍一些特别的技巧:

1、教育背景中写相关课程。不要为了拼凑篇幅,把所有的课程一股脑儿地都写上,如体育等。这样不很有效,别人也没耐心看。

2、奖学金一项一行。

3、语言精炼,表达准确。

4、加大字号。可将10号、小五改成12号、小四,方便阅读。

5、社会工作细节放在工作经历中。这样会填补工作经验少的缺陷,例如,您在做团支书、学生会主席等社会工作时组织过什么活动,联系过什么事,参与过什么都可以一一罗列。

6、暑期工作。作为大学生,雇主通常并不指望您在暑期工作期间会有什么惊天动地的成就。当然如果您有就更好了。

收到的英文篇六

简历编号:

更新日期:

无照片。

姓名:

大学生个人简历。

国籍:

中国。

目前所在地:

广州。

民族:

汉族。

户口所在地:

广州。

身材:

156cm?46kg。

婚姻状况:

未婚。

年龄:

22岁。

培训认证:

诚信徽章:

求职意向及工作经历。

人才类型:

应届毕业生?

应聘职位:

总裁助理/总经理助理:总经理助理、外贸跟单:业务跟单、文秘/文员:中英文秘书。

工作年限:

职称:

无职称。

求职类型:

全职。

可到职日期:

随时。

1000--1500。

希望工作地区:

广州江门佛山。

个人工作经历:

公司名称:

社会实践起止年月:-10~-09。

公司性质:

所属行业:

担任职务:

/

工作描述:

-任书画协会外联部干事。

209月参加党课培训并且获得党课结业证书。

2007年在校期间担任推销员,销售生活用品,业绩良好。

离职原因:

教育背景。

毕业院校:

广州涉外经济职业技术学院。

最高学历:

大专。

毕业日期:

所学专业一:

商务英语。

所学专业二:

受教育培训经历:

学校(机构)。

专业。

获得证书。

证书编号。

广州涉外经济职业技术学院。

商务英语。

大专,英语四级,大学英语a级,全国计算机等级一级。

语言能力。

外语:

英语优秀。

国语水平:

优秀。

粤语水平:

优秀。

工作能力及其他专长。

技能:熟练操作microsoftofficeword,microsoftofficeexcel,microsoftpowerpiont办公室软件,在英语方面有一定的听、读、说、写能力。

奖励:荣获外企面试英语口语志愿者优秀奖。

业余爱好:

阅读各类书:钻研历史,提高自我感知,认清社会的.发展。

旅游:欣赏一切美好的事物。

打篮球:喜欢体育运动,并且积极参加每届校运会。

详细个人自传。

个人联系方式。

通讯地址:

联系电话:

15914354956。

家庭电话:

手机:

15914354956。

qq号码:

电子邮件:

zoekung@。

个人主页:

收到的英文篇七

在回顾d和h的文章时,我愿意第一个去单独地讨论每一篇,然后发表一些总体的观点。

在他的论文中,d系统地发表了一个隐形的问题的分析和当前在教育研究中的两难问题。他提出了几个含蓄的假设需要被提问,严重地甚至通过定量的和定型的研究者,就像政策的提出者。

在这些假设中,其中一个是关于推论创新的项目的原因。d的总体结论是我们做改革因为他们有有用的政治和经济的末端。不幸运地是,它看起来很多的项目都被做了因为确实是d提出来的原因。

另一个提出的观点与被学习变量有关。在讨论他的第三章中,d提出了一个观点,研究需要利用很长的时间,比半年和一年的在校时间还要长。正如第三章,他指出,这个很长的等级观点是因为巨大的变化。大量的变量需要被考虑进去在下一代被提出之前,或者有庞大地例子在传统的例子被改革之前。

同等重要的是。我们需要停止与那些旧的变量保持联系在一些教育的研究当中。并且这些研究没有表明新的关系。也许通过定量研究方法和新的理论的结构,我们能辨别一些新的变量。当我们去预测这些方法的时候,将会有新的理解。除此之外,d建议,大多数创新不能使它成为过去的一点。这一点说明。是否在一个控制变量的因素当中,有一个改变。二是在支出中的变量,我自己的研究暗示表明大多数的研究实际上不使它成为一点,例如在一项估计的研究当中,我们发现百分之四十九的老师被叫做控制组在创新当中,当百分之八十四的老师在训练组正在使用它。依靠是否对控制组和实验组的数据分析。或者使用者和不使用者的数据分析。支出是完全不同的。针对粒子的设计是不充足的情况,我们需要对暗示是否出现做一个明显的检查。

最后,我建议dawson的文章需要另外一章。我知道来自研究的所有产量在第九章里不是一个相同的尺码。一些携带了大量的重量来解释更多的变化比起其他。在教室里的老师,例如,占据了大多数的变量与地位和因素的影响有关。另外一章将会展现不同的变量去反应一些关于变量是怎样相互作用的知识。

根据h的文章,我得到了大量有帮助的思想,我有几个想发表的观点。其中一个最重要的和令人兴奋的观点是给每一个网站设计一个全职工作者。这是一条来自最短的报道评估设计,他提供了一个去得到另外一个网站的机会。h描述的策略是为了选择和训练这些领域的工人听起来很受影响,尤其是关于前所未有的领域的关于他们角色的一个有能力的设施。

然而,我是带着不舒服去尝试制作领域的工人不引人注目,通过不允许他们在正在学习的领域里办演。正如h的文件,最后的结果是任何事情除了不引人注目。如果他们已经参与到观测,看起来将会更少引人注目和惊讶,在当前系统里扮演着一个暂时的角色。

它也会出现失败,那就是在主题背后会增加领域内工作人员和客户的困难。鉴于研究的长度和广度,确定必要的信息去面对主题。几乎任何数据至少给出客户一种客户系统,那就是正在被收集的数据各种数据,去帮助更多在这个领域的信誉和研究本身。

h的建议,学校文化的“客户”被用来作为领域的工作者是有趣的。我怀疑,尽管“客户”需要来自美洲的去被招聘,来自这个国家的学校与美国的不同。教育领域之外的美国人不适应于有根据的,或者很少了解美国的学校比起教育家。知道“顾客”是否做是有益的,实际上,与那些被训练的教育家不同的是,他们收集的数据。

h非常强调合同研究的问题,。我注意到我们已经完全陷入到研究当中,通过不断地改变权力项目地实施产品的需求的经历,还有做了的网站评论,还有不断的不确定支出。这是合同研究专利的事实之一,而且不是质性研究方法的唯一。

根据这些文章我将有两个观点。首先,如果d是正确的,对于支出的复杂性而言,还有就是当遇到两个问题的分析。多种多样的质性设计在目标上h正确的.。一方面。如果d是正确的话这个有意义的改变在收入和支出的变量中间是不一样的,我们将学校在传统的形势下,他能进入更加有益的改变,然后整个事实在这个实验学校项目当中有一个大的尝试,并且在这个尝试当中有一个小的改变,可能不是一个好的投资。

第二,h的整个项目案例在抵御政治上的需要,为了一个更快的荣誉。d的文章和h的工作建议,我们需要去追求更长的研究,然而,但是在政治和经济的压力下会得到更加真实,并且每一个资金都会与那些被选择的少于批评的有关系。并且在一些长期的研究过程中需要一个稳定。这两个作者都认为。我怀疑,我们有一些政府的问题需要解决,如果这个问题是为什么做这个演示的项目呢,需要一个积极的答案。

收到的英文篇八

以下是关于应付会计岗位描述的中文,烦请哪位高手翻译一下,多谢啦!

1.按照会计制度及公司财务规定,审核费用报销单据(包括总公司和各个分支公司)。

2.将审核合规的报销单据录入oracle财务系统,生成未付款发票,并登记台账。

3.负责每月定期进行银行对账,编制银行余额调节表;以及每天保险业务系统对账。

5.参与修改公司内部财务制度,努力完善财务制度以及各项流程。

6.协助税务会计准备报税所需文件,追踪整个报税过程。

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