热心的同学(大全11篇)

阅知一方，学而思事，总结是我们努力的成果。提高写作表达的技巧。以下是小编为大家推荐的一些优秀书籍和文章，希望能为大家提供新的观点和启发。

热心的同学篇一

我身边有一位乐于助人的同学，他叫卜翀。

卜翀皮肤黑黑的，浓浓的眉毛下有一双炯炯炯有神的大眼睛。别看他平时文质彬彬的，可干起活来却是生龙活虎的。

他一听到别人需要帮忙，总是积极地响应。如老师问“谁愿意留下来打扫教室呀？”他一定是第一个举手，同学问他题目时他总是耐心解答……他还是英语课代表，每天收完英语作业他都要把由48本作业本堆成的“小山”送到老师办公室，常常累得满头大汗，可他的脸上仍然是灿烂的笑容，好像一点也不累。

我们每个月还书时，卜翀总是自告奋勇地去图书室送书。一人借三本，全班加起来可不少呢！他每次都要分四次去送。从我们班教室到图书室有很长一段距离，要换成别人估计早就叫苦连天了，可卜翀却从不叫一声苦和累，小心翼翼地捧着书一次又一次地送上三楼。

有一次，我们班的陈天赫同学扭伤了脚，走路一瘸一拐的。卜翀见了连忙主动上前扶他。他一只手托着陈天赫的左臂，另一只手扶着陈天赫的后背，一步一步把陈天赫扶到座位上。下课了，他主动扶陈天赫上厕所。放学了，他扶陈天赫出校门。陈天赫的奶奶感谢他，他只说这是应该的。就这样一直到陈天赫的脚好了为止。

我们每个人都应该有一颗像卜翀这样乐于助人的心，这样世界才能变得更加美好。同学们，让我们一起努力吧！

热心的同学篇二

一天，上数学课时，我的后桌王煜宸拿起水杯，转开盖子，准备喝水。突然，王煜宸大喊一声：“哎呀！”只听见“砰”的一声，王煜宸的水杯掉到了地上，水杯的`水全倒在我的腿上。我的腿顿时像烧了的猪肉片。我的脸上露出痛苦的表情，不禁大叫了一声：“哇！”

全班四十三个同学的目光一齐投向了我。我想：这该怎么办呢？

这时，坐在王煜宸旁边的汪琬如马上递给我几张餐巾纸，我用纸巾擦干了腿。

她看了看我的腿，说：“都红了，好像红鸡翅。”又伸手摸了摸我的腿，顿时大叫一声：“好烫啊！”

听到这些话，一些同学忍不住大声笑起来。

汪琬如一本正经地说：“她这样了，你们还取笑她。”

她又关切地问我：“陈心愉，你痛吗？”

“我觉得很痛，好像腿被烧熟了一样。”我回答，“谢谢你的关心。”

我的腿红了很多天，但同学的友情温暖了我的心，使我感动，汪琬如真是个热心的同学。这件事过去了几个月，至今仍然让我难以忘怀。

热心的同学篇三

那是一个寒冬的上午，我削铅笔时一不小心把自己的手划了一道口子。顿时，鲜血直流。德立见了，连忙走过来，帮我止住血。他叮嘱我：“这伤口千万不能冻了，要不然就不容易好了。”

跑操时间到了，同学们戴着手套，来到操场排队。我早上忘记了戴手套，手冻的通红。德立见了，连忙走过来问：“你没戴手套吗？”我点了点头。他对我说：“来！戴我的手套吧！”我推辞说：“不用，不用！我的手被风吹惯了，没事的。”他不由分说，硬把他的手套戴在我的手上。

我们排着队，围着操场跑起来。风呼呼地刮着，吹在脸上像刀割一样的疼。但我的手却暖烘烘的，看着这双手套，我的心里真有说不出的滋味。我回头看了看家伟，他的手冻得通红，两只手握得紧紧的。他发现我在看他，冲我笑了笑，好象在说：“我不冷”。

回到教室，我的手一点都不凉了，而德立的手却冻得冰凉冰凉的。我把手套还给他，感激地说：“太谢谢你了！”他笑了笑说：“不用谢。”看看家伟的那双通红的手，我感激地流下了眼泪。

虽然是一件小事，但从这件小事中，我懂得了，当别人有困难需要帮助时，我也应该伸出援助之手，因为我曾经得到过别人的帮助——“给予是快乐的。”

热心的同学篇四

数学王老师中等身材,炯炯有神的双眼透着智慧的光芒,听他的课,有山恋会峰回路转;有水复会柳暗花明。她课堂上不放弃每一个学生,她课下有求必应,大家逢人便说,王老师真是一个热心人。

李慧是办内的小博士,对数学情有独钟,课堂上数学小难题,他都能打翻在地,其他同学都望而生畏,他却一往无前,永不言败。有一次下了数学课,他没有离开教室,正在研究一道“重叠问题”,束手无策,急得浑身冒汗,王老师顾不得休息走上前去,给他画了一个图,然后,不厌其烦地,进行指导,王老师的笔尖在飞动,眼神在灵动,嘴角在蠕动,不一会李慧同学,茅塞顿开,豁然开朗,王老师看到李慧列对算式,眉宇间展开了笑容,,李慧对老师说:”太谢谢您了王老师/”

王老师把雨露洒在了学生干枯的土地上,把阳光照在了学生的心坎上。学生的数学成绩,真是芝麻开门节节高。一张张喜报,映红了老师的笑脸,学生不约而同的说:“王老师真是一个热心人。”

热心的同学篇五

她有一双明亮的大眼睛，乌黑的头发，草莓似的脸蛋和小小的嘴巴。她就是我的小伙伴——吴汉枢。她为人宽容、大方。

有一次，我到她家去玩，她提议说：“我们来玩捉迷藏吧。”于是我们就玩起捉迷藏，我藏到沙发后面，她来捉我。忽然我看见桌子上面有一对很好看的玻璃狗，便不由自主的拿起来玩，忽然我的手一滑，只听“啪”的一声响，玻璃狗掉在地上被摔得粉身碎骨，我呆在原地被吓傻了，不知道该怎么办，这时吴汉枢听到响声后，也跑了过来，她见我被吓坏了的模样，便明白了是怎么回事，我正不知道该怎么向她解释，她却先开口说：“你没伤着吧?”我连声说：“没有、没有、那只……”。还没等我说完，她又说：“没事就好，以后小心点就是了。”她边说边去捡玻璃碎片，我心里的大石头总算放下了，我还以为她会骂我呢。

还有一次，她过生日请我，我们吃蛋糕的时候我一不小心把手里的奶油弄到了她的脸上，我想：“这下我可闯祸了，吴汉枢一定会生气的。”于是，我手忙脚乱地拿起湿手绢想帮她把奶油擦掉，这时吴汉枢不但不生气而很高兴地说：“没关系，我们就来打奶油大战好不好。”我连忙回答：“好!”，接着我们就高兴地打起奶油大战，玩得别提有多高兴。

你们说这位小伙伴值不值得敬佩呢!

我的同学。

那是在六年级，大概是下学期刚开学的那几天，我是小组长，得收语文作业。可是那次，其他同学都交了，唯独没有他的。我便很不高兴地找到他，没等他开口，我就劈头盖脸地冲他叫道：“你怎么啦!怎么没看见你的语文作业，你在做什么?”他直视着我，脸色十分差，我以为他要发火了。可是过了好一会儿，他没有生气，只是用很低的声音说：“对不起，下午交。”说完便扭头走了。到了下午，他果真把写得工工整整的作业交给了我。

正当我想找个机会对他表示歉意的时候，接踵而来的一件事使我对他更了解了。

雨伞放在了我身旁的课桌上。我抬头一看，是他!顿时，我心里酸甜苦辣，不知究竟是什么味道。出于内疚，我把雨伞还给了他。

一个年纪与我相当的少年，意志却这么坚定，胸怀却这么宽广，又乐于帮助别人，我真正的了解了他-——一个少年男子汉!

我的好同学小成,今年十岁.他长着矮矮的个子,留着短短的头发,瘦瘦的脸蛋黑里透红.两首淡淡的眉毛下面,长着一双明亮的眼睛,忽闪忽闪的,好像会说话,高高的鼻子下面长着一张小巧玲珑的嘴,一张嘴,就露出一口洁白的牙齿.

小成很关心集体,也很乐于助人.说起他关心集体,我想起前几周的星期三下午,我们班的扫把坏了,小成不声不响地从家里拿来铁钉和锤子,把烂扫把一个一个地钉好了.说起他乐于助人,我想起前两天中午放学的时候,他看见一位小弟弟在商店门口摔倒了,就连忙走过去,扶起小弟弟,帮他抹去身上的灰尘.

这就是我的同学小成,一个既关心集体又乐于助人的好学生.

我的好同学小成,今年十岁.他长着矮矮的个子,留着短短的头发,瘦瘦的脸蛋黑里透红.两首淡淡的眉毛下面,长着一双明亮的眼睛,忽闪忽闪的,好像会说话,高高的鼻子下面长着一张小巧玲珑的嘴,一张嘴,就露出一口洁白的牙齿.

小成很关心集体,也很乐于助人.说起他关心集体,我想起前几周的星期三下午,我们班的扫把坏了,小成不声不响地从家里拿来铁钉和锤子,把烂扫把一个一个地钉好了.说起他乐于助人,我想起前两天中午放学的时候,他看见一位小弟弟在商店门口摔倒了,就连忙走过去,扶起小弟弟,帮他抹去身上的灰尘.

这就是我的同学小成,一个既关心集体又乐于助人的好学生.

热心的同学篇六

我们班上有一位同学，不仅学习好，还是一个十分热心的人，经常帮助大家，我们都称她为“小雷锋”。

一天放学后，天公不作美，竟下起大雨来，没有带雨伞的我这下可慌了：爸爸妈妈此刻都在上班，没有人给我送伞的，这可怎么办呀？我急得眼泪快要流下来了。突然，有人拍了拍我肩膀，我扭头一看，原来是我班的“小雷锋”。她微笑着对我说：“忘记带伞了吧？走，我送你回家！”这时，我仿佛遇到了救星一样，连身说：“谢谢！谢谢！”说罢，我和她共撑着一把伞，投进了雨中。走到半路时，一辆汽车开了过来，地上的积水被溅得水花四射。幸亏同学反应快，一把把我拉到了一边，不然我要成落汤鸡了。她一直把我送到家门口，多么热心的啊！

还记得有一次，考试时我写错了一个字，可我橡皮找不到了，急得像热锅上的蚂蚁一样。我小声地向同桌借，他却对我不理不睬。坐我后桌的“小雷锋”看到后，马上把他的橡皮掰断，分一半给我。我转过头，对她投去感激的一眼，她只是微微笑了笑。

这就是我的同学，热心助人的“小雷锋”，你想认识她吗？

热心的同学篇七

有一天鸟妈妈不在家，它去给鸟宝宝叼虫子吃。鸟宝宝一个人在家等得很不耐烦就想出去。

一不小心从树上掉下来了。鸟宝宝掉下来以后很害怕它就哇哇大哭起来：“妈妈·妈妈我要妈妈，快来救救我呀！”它的哭声被从这散步路过的蓝狐狸听见了。它抬头看到了鸟宝宝，蓝狐狸心里想鸟宝宝的妈妈回到窝里看不到自己的孩子那该多着急呀！不行，我得马上把它送回去。于是，蓝狐狸迅速的爬上树来到鸟宝宝身边。蓝狐狸亲切的说：“孩子不哭了别怕，你家在哪里我送你去找妈妈。”鸟宝宝听到了蓝狐狸亲切的话语，马上停止了哭泣。

鸟宝宝低声的说：“狐狸叔叔我家就在树上方的鸟窝里，我是不小心掉下来的。”狐狸听后马上让鸟宝宝爬到自己的头上，然后吃力得一步步往树上方爬去。爬了好大会终于把鸟宝宝安全送到了家。蓝狐狸擦了擦头上的汗正准备离开，鸟妈妈回来了，它弄清了事情的经过后，感激的对蓝狐狸说：“真是太谢谢你了，把我的孩子送回家。”蓝狐狸说：“不用谢这是我应该做的。”

热心的同学篇八

六年的小学生活终于结束了，我迈进了一个新的学校——初中，我认识了许多新同学，有的乐于助人、有的很幽默、有的爱打抱不平……但对我最有影响的还是那位热心肠的新同学。

记得前几天也下着大雨，我一个人打着伞走在回家的路上。突然，一个身影窜到我的伞下，唉，原来是张凌峰，他可真惨，都成了一个“落汤鸡”了。他说：“真是对不起，没有经过你的同意就到你的伞下。”“没关系。”虽是嘴上没关系，但心里感到非常不满。他也好像从我的语气中听出来了什么。在路上，我有意的把我的伞向我这边偏，走了一会儿，他笑了笑说：“好了，我到家了。”话刚说完就向着茫茫大雨冲去。我想，不是还有很远才到他家吗？哼，管他呢！谁让他不带伞的，活该。

想到这件事，我感到非常惭愧，于是我下定了决心，改掉了这个坏习惯。我现在觉得他是那么的无私，他的品质将永远的影响着我，我们永远是朋友。

热心的同学篇九

我的同学马洁婷是一位非常热心的同学。

她长着一头乌黑的头发，一张圆圆的脸上长着两条弯弯的眉毛，眉毛下镶嵌着一双明亮的大眼睛，显得炯炯有神。

马洁婷总是那样热心。我是班里的英语课代表，有一次，英语老师吩咐我到英语组曲将作业本抱到教室。当我抬脚准备离开的时候，一个声音在身后响起。“用不用我帮你一把啊？”原来是马洁婷。“不用……”“还是帮你一把吧！”不等我回答完，她已经拉着我来到了英语组，抱起一摞本子就走了。而我则一身轻松地拿了几本。

还有一次，我们遇上了大雨天气。班上的王宇飞没有带伞，马洁婷便二话不说地将自己的伞塞给了王宇飞，然后自己就转身冲进雨里了。

这就是马洁婷，她是我学习的榜样。

热心的同学篇十

早上还是一片晴朗的天空，谁知，中午就开始下起雨来。而一心期待放学的我，却忽视了外面的天气。老师的“下课”声刚落下，我就冲出教室，飞奔到了楼下。

“哗…哗…哗…”刚到一楼，就发现了外面的倾盆大雨，我的脸色由兴奋红转为痴呆黑：早晨的天气这么好，中午竟然下雨了！老天爷你是故意坑我吗！？然而很快我又开始担心另外一件事了：我怎么回去！？我没有带伞，爸爸妈妈也在工作，要是我这样走回去，一定会变成落汤鸡的！此时的我，就像一只热锅上的蚂蚁，急得团团转。

这时，一位同学也下楼了，笑眯眯地跑过来对我说：“郑醒，是不是没雨伞啊？”我沮丧地回答：“对啊，我今天没带伞。”他毫不犹豫挥了挥手：“那你和我一起走吧！”我高兴极了：“好呀好呀！”说着，我们结伴向家的方向走去。回到家的时候，我发现我身上一点儿也没湿，而同学的一边身体却已然变得湿漉漉，原来我的同学让自己淋雨，给我撑了伞。突然，我的眼睛里好像进了沙子。

后来，每次我看见雨伞，心中都会浮现他的身影，他对我的热心，我会始终铭记。

“叮铃铃……”上课了。

讲台上，老师旁征博引，滔滔不绝。有时让我们翻开语文书，有时又让我们拿出方格本。可是，这时我突然面红耳赤，焦躁不安。因为，老师让我们拿出词语手册。我带了的，可是此时我却怎么也找不到，到底在哪？我手足无措，急得汗都流出来了。老师似乎也在看着我，我都快急疯了。“我来帮你一起找吧！”我的同桌关切地说。没想到，没一会就找到了，擦了擦头上的汗，我感激得无以复加。

我不禁眉头紧锁，着急起来。同桌似乎看出我的心思，关心地对我说：“我们一起回家吧”说着，她拿出自己心爱的雨伞放在我手上。她的伞有点小，却为我撑起一片温暖的天空，最后，她把我送回了家，自己却湿淋淋的。唉！我真难过，但更多的是感动，她的热心如一堆火，温暖着身边的每一个人。

雨中，她背影渐渐模糊，却永远印在我心里。

热心的同学篇十一

人与人，朋友与朋友，同学与同学等，之间都有一个大家都喜欢的“东西”。它是什么呢?等故事讲完，我就来告诉大家。

有一天，下课了，身为语文组长的我该去抱作业了。我行走在喧闹的走廊上，一路上打沙包，跳皮筋的同学处处都是。为欢乐的学校又增添了几分色彩。我行如流水的抱完作业，立即往教室飞奔，想乘着所剩不多的课余时间，多玩一会。可在回去的路上，事故发生了。在我经过五班的后门时，我和一个也在跑的五班同学撞在了一起，我躺在地上，本来疼一下忍忍就好了，可是我的膝盖忽然剧烈的疼痛了起来。我忍不住疼痛，眼泪直往下掉。忽然，我的一个同班同学发现了我，立即叫来几名同班同学，把迷迷糊糊的我抬回教室，帮我按摩。

在那一刻，我瞬间清醒了，眼泪也不留了。我明白了一个“东西”也是作文第一段的答案，那个“东西”叫：“关爱与友谊”!

叶伊冉是个很热心的人，只要有同学需要帮助，她都会尽力而为地帮助他。

有一天，我没带英语活动手册，正在我失望时，叶伊冉变魔术般地拿出一个小本子，轻轻地说了一声：“我借你一下吧。”我惊喜万分，又轻轻地对她说了一声：“谢谢!”我工工整整地在那个漂亮的、金灿灿的小本子上把一些该写的写在了上面。翻页的时候，我发现她写的字很整洁，我轻轻地翻页，生怕把本子撕破或弄卷，要不然她妈妈会骂她的。下课的时候，我又对她说了声谢谢。

我很感谢她，当然，她对别人也是这样的。我很高兴我能有一个这么好的同学。我也要学习叶伊冉乐于助人的好习惯，让的同学受益。

人与人，朋友与朋友，同学与同学等，之间都有一个大家都喜欢的“东西”。它是什么呢?等故事讲完，我就来告诉大家。

有一天，下课了，身为语文组长的我该去抱作业了。我行走在喧闹的走廊上，一路上打沙包，跳皮筋的同学处处都是。为欢乐的学校又增添了几分色彩。我行如流水的抱完作业，立即往教室飞奔，想乘着所剩不多的课余时间，多玩一会。可在回去的路上，事故发生了。在我经过五班的后门时，我和一个也在跑的五班同学撞在了一起，我躺在地上，本来疼一下忍忍就好了，可是我的膝盖忽然剧烈的疼痛了起来。我忍不住疼痛，眼泪直往下掉。忽然，我的一个同班同学发现了我，立即叫来几名同班同学，把迷迷糊糊的我抬回教室，帮我按摩。

在那一刻，我瞬间清醒了，眼泪也不留了。我明白了一个“东西”也是作文第一段的答案，那个“东西”叫：“关爱与友谊”!