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多事之秋散文 多事之秋啊(三篇)

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多事之秋散文 多事之秋啊(三篇)
2022-12-27 17:14:12    小编:ZTFB

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。

有关多事之秋散文(精)一

——题记

冬,来的太突然,许多事到了尾声,生命也不例外。

立冬,平时一向慈祥的走了,病房内原本微微突出的心跳图压成了平线。一瞬间,仿佛世界都在为此刻所安静,独留那不见心跳的计算机发出的警报。伤痛笼罩着整个病房,渐渐,哭声愈发响亮,大伙已被泪水打湿了眼眶。我没哭,为什么?只是呆呆的看着躺在床上那张苍白的脸。

很高兴陪我度过了个最灿漫的秋,对于怀念莫过于一张儿时的旧照片,至今,依旧眷恋着在怀里的哭泣。

门外下着小雪,心里早已是暴风雪。雪花一刻不停的落在窗外的梅花树上,你说,想看看今年的梅花。抱着生前的照片,冒着雪,来到此,陪着你。直到你亲口叫我一声:念。知道不可能,但却让我着迷。

很晚,问自己,怎么不哭。说不出原因,找不到理由反驳。

冬日里第一束阳光,格外的耀眼,80度,透映出了自己的阴影。走不出,看不见。

明明很懂自己,又不明白自己。真希望,有人一点一点的看穿我的心,来告诉我,里面是什么。

拼尽全力抓住的一双手,被无尽的雾气给替代。一张脸是那么的熟悉,微笑着,拍了拍手意示我过去。一步一步的走着,眼看快到了,发现一个幼小的身影取代了我,那是谁?我自己。一场梦记载了成长中遗忘的温暖。坚信,你还存在。

属于我的高山,还在努力的攀爬着。这个冬天,很遗憾,你看不到。你说你喜欢秋天。我要告诉你冬天,一样美好!

有关多事之秋散文(精)二

11月17日,八道泉中学组织师生及部分家长观看了北京师范大学教授、博士生导师、艺术与传媒学院副院长于丹教授的讲座《感恩教育》。

今天是星期六,学校召开家校联谊会。为了让每一个学生更加孝敬父母,尊敬老师,关心他人,能够更加自立、自强、自信,加强学生的素质教育,培养了学生的社会价值观和人生观,对学生进行感恩教育八道泉中学团总支组织前来参加家校联谊会的家长陪同孩子一起看北京师范大学教授于丹主讲的中小学生《感恩教育》 ,

观看完专题片后,同学们普遍反映收获很大,纷纷表示今后要孝敬父母、尊敬师长,努力培养抵抗挫折的能力,做一个自立、自强、自信的“新三好”学生。

于丹教授主要谈了如何培养孩子的孝心、爱心,如何让我们的孩子自立、自强、自信,如何培养孩子抵抗挫折的能力 ,一些经典语句令人折服,受益匪浅。

于丹老师首先讲的是培养人的孝心。让同学生们为之感动的就是田世国,一个捐肾救母的儿子,他说;“母亲给了我生命,捐肾救母是我应该做的。”在我国古代,孔子把孝敬放为道德之首,奉历生之首,孔融让梨的故事家喻户晓。哺育着一代又一代人。

其次讲了人格教育,它是人际关系的扭带,需要行动上的态度来获取。人的成长分为三个阶段;分别是学业、阅历、人格。其中人格是要靠自己的努力才能够得到。要有信心,有恒心与毅力,将来才会

走向社会的最高峰。只要自强不息,成功就属于你。

社会就像一锅滚开滚开的水,它不会因为特别同情 、特别喜欢谁,而变成温情脉脉的温泉。我们不能选择降低它的温度,但我们可以选择自己生命的质地,以及与它相遇的方式。所以,我们应该像那把干茶叶一样,寻找自己的方式,舒展了自己,成全了社会。

1、在谈到孩子上假期班这个问题上于丹教授说:很多事情不在于你做了什么,而在于你怎么做这件事,上各种班的孩子不一定不快乐,也不一定闲在家里的孩子就更快乐,怎么能保障孩子的快乐,比学多学少的更重要,挑班要有原则,要尊重孩子的意愿。无论学什么,(如各种兴趣班)不在于他学多少,而要看他怎么学,是否在这个过程中快乐?学习的方法和自我的感受很重要。如果我们能带领,或者想办法,让孩子学习是轻松快乐的,那么这件事应该是比较成功的。

2、在谈到孩子成长过程中什么最重要这个问题上时于丹教授说:人生什么最重要?有两个内容:一是他的尊严,二是他的自由。一个孩子在很小的时候,就应该让他意识到,他是独立的。孩子在成长过程中,你让他觉得他有责任心,他有尊严,他有自由,这一点对孩子特别重要,他就能去选择很多很快乐的事情。

3、在谈到什么是父母对孩子最大的爱时于丹教授说:世界上所有的爱都是以聚合为目的的,只有一种爱是以成功的分离作为它的目标,那就是父母对孩子的爱。对孩子最大的爱就是越早成功地分离,让孩子成为一个独立的个体越好。成功的分离是一种更节制,更内敛,更深沉的爱。分离的起点就是尊重。

4、在谈到孩子群体生活中的好处时于丹教授说:孩子要有群体的活动,孩子在群体中的成长,他能得到的东西比我们想象的要多得多。第一,他会自己动手创造快乐,第二,他会自觉认同规则,在群体游戏中建立规则意识,第三,他会在游戏中增进人的交往,而不是对物的依赖。

5、在谈到孩子学习不上进这个问题时于丹教授说:当我们并不了解孩子的问题出在哪儿时,其实最好的一种帮助,就是陪伴他。孩子学习不好的时候,家长的陪伴,从细节里面找方法比从宏观上找原则要好用的多。家长面对孩子的时候,家长是强势的,孩子是弱势的,在看似弱小的孩子的内心,他有一个强势的尊严,他有他强势的小宇宙,让他自尊而快乐地成长,这才是他成功人生的开始,希望每一位同行,每一位家长,能跟孩子一起成长,一同快乐,一同迎接成功。

想想无论是这些有名的人物(于丹的父亲为了让她知道“麦浪”一词的含义和使用,亲自带她倒了许多趟车,到乡下去观看、感受),或者大字不识几个的家长,当她们对孩子的成长,给予了时间,给予了鼓励,这样的教育,才是真正的,发自内心的,有效的教育。我可能也有时间,却一直缺少发自内心的热情,没有太大的主动性,我想如何做一名合格的母亲,我还有许多的路要走!

有关多事之秋散文(精)三

缤纷寒假,丰富多彩,许多事随着记忆的河流渐渐淡去。而有一件事,在我的脑海里却永远也抹不去,这件事……

今年,我们家添了一口人,也就是我的小弟弟,因为他太小了,过年的时候,大人给他的压岁钱都归我所有了!不不不,我想说的是,替他保管,嘿嘿……

过年,我和爸爸妈妈去姥姥家,在路上,我坐在车里想:哈哈!姥姥家有好多大人呢?我的压岁钱要来一个大丰收喽!正美美的想着呢?车就开到了姥姥家门口。

到了姥姥家,我甜甜的叫了一声“姥姥”那和蔼可亲的姥姥便笑眯眯的给了我10张发着紫色光芒的钞票了!

收着姥姥给的压岁钱,我又开始找姥爷、大姨、二姨、三姨、四姨、舅舅和妗妗要压岁钱了。不一会儿,我用我的小甜嘴给他们每人要了50元。

压岁钱到手后,我便美滋滋的坐在一个安静的小树林里一张张数起钱来了。50、100、200……总共400元呢?我高兴地不得了。呵呵……如果加上我小弟的呢?哈哈,我就有800元了,我一定要全部塞到我的钱罐小肥猪肚肚里,攒下来!

我心想:如果一年800,这样计算的话,到初中毕业,就有4000元了。但是,我也在心里告诉自己,一定不乱花钱,以后我的书本费、学杂费之类的,我要用自己的钱交!

缤纷寒假发生了许多开心的事情,有的已经从记忆里慢慢消失了,唯独这件事,直到今天仍然记在我的脑海里!

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