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技术科工作总结(模板9篇)

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技术科工作总结(模板9篇)
2023-11-11 10:32:42    小编:ZTFB

总结可以帮助我们更好地反思和总结经验,发现问题所在,寻找改进的方向。总结的篇幅通常以简短为宜,不宜过长,以免显得啰嗦和冗长。下面是一些经过精心筛选的总结范文,可以帮助大家更好地理解总结的写作要点。

技术科工作总结篇一

刘会兴,20xx年毕业于河北工程大学机电一体化专业,毕业后一直从事机械专业的教学工作,现在是车工实习教师,有两次带学生到企业挂职学习的经历。20xx年取得车工高级工证。现就我的工作经历做一下技术总结。

20xx年7月我毕业后来到邢台技师学院工作,从事车工实习教学工作。进入到一个新的工作岗位一切都要从头开始。我努力学习操作技能,积极参加学院组织的各种培训,在半年的时间里我已经熟练掌握了车工的操作技能并顺利通过了学院组织的高级工结业考试。

为了技术上能有所提高我主动申请到企业挂职锻炼,我去的第一个企业是邢台市中奥机电设备有限公司,这是一家民营企业,主要生产各种密封圈,产品精度要求挺高,我每天的工作是到现场,将所有设备巡视一遍,检查有没有故障或者隐患存在,如果存在故障,赶紧电话联系当场的维修工,立即处理,在最短的时间保证设备正常运转,这看似很轻松的活,但事实上并没有那么简单,因为设备的运转是否良好密切影响着生产,甚至会带来很大的经济损失。在众多设备中最让我提心吊胆的是电动单梁、龙门吊和蒸汽锅炉这三种大型设备,我每天神经都紧绷着,为了减少故障和及早发现隐患,对这大型设备每天检查,组织人员定时进行润滑保养,每月进行安全检查,并做好相关的记录,在同事和工友的帮助下,由刚开始很陌生逐渐熟悉,再加上现场有许多经验丰富的老工人把手,我紧绷的旋终于稍微放松,但是现场的.设备还是会经常故障,特备是电动单梁,电动单梁在运行过程中经常脱轨,一部分是由于轨道安装不平的原因,还有一部分在于操作手操作时注意力不集中,根据故障原因,逐一进行处理,并加强检查和保养力度,后来工作逐渐上手,电动单梁等设备发生故障的次数也慢慢减少,确保了现场设备的正常运转。之后不久我就开始操作机床加工产品了。刚接触到这种产品我不知道从何下手,我就跟着老师傅学,别人都下班了,我还接着练,用了半个月时间我就已经能熟练掌握操作技巧了,在结合我大学里学的课程,很快就对产品的工艺、加工流程掌握了,经过深入研究我发现产品的加工效率还可以提高,因为产品是批量生产,每个产品尺寸都一样。我就根据产品的特点研究了一套工装,通过工装定位就可以缩减2-3道工序,大大提高了加工效率。产量也从每天300件提高到了500件,老板看到这种情况喜出望外,直夸我大学生就是了不起。这也大大激发了我的学习热情,从此我更加努力了。

20xx年由于技能水平突出,调到系竞赛队带实习,这里的学生都是从系里挑出的最优秀的学生,技能操作和理论知识水平都不错,这就对我提出了更高的要求,我深感责任重大更加努力工作,不敢有一丝马虎,经常一个动作反复讲解好几遍,经过半年的努力,终于得到了回报,我带的竞赛队在河北省技能大赛中取得了优秀成绩,一等奖一名,三等奖二名,优秀奖若干名,看到这些成绩我感到我感到很欣慰。

20xx年10月我再次带学生出去实习,这次去的企业比较艰苦,每天工作10小时,都是流水线作业比较单调,我自己也跟学生一样每天在生产线上干活,时间一长有些学生顶不住了,我就跟他们做思想工作。工作之余就给学生找点小娱乐项目,让学生的生活多些乐趣。在我的努力下,同学们都坚持了下来,圆满完成了学院交给的实习任务。

我从企业回来后,正好赶上学院组织一体化教学改革,要求对学生的教学向企业管理方向靠拢,在技术服务上,因为我校学生每个人的技术水平不同,甚至有的人不知道我们的检验标准,我作为有企业工作经验的技术人员就给他讲解,还帮助他们制作简易的模版,让他们在工作中自检,同时给他们讲解个工件的制作要点击重点检查项目,从而提高制作质量。对于学生提出的每一个问题我都研究解决方案,同时积极和虚心地向中奥机电和天津的公司学习,学习他们成熟的经验,和各种工装的设计制作,协助学生完成各种工装的制作。同时要求学生工作时讲究方法,和学生打成一片,把出现的问题在基层环节解决掉,不上移,不推诿。取得良好的成绩,在一体化教学改革中,没有因为企业环境的问题而开分析会议,把学生带到企业去实习。同时获得了企业的认可,树立了良好的技师人形象,同时也提高了我的知名度、我就把我在企业里学到的东西跟学校教学结合起来,改变了以前的教学模式,收到了良好效果。系里要求我按照学院的要求对个别班级实行一体化改革,我接到任务就按照企业的管理模式,制定了一套一体化改革方案,实行做中学,就是边做边学,同学们的热情都很高,学习也变得积极主动了,都是在抢着学,形成了良好的学习氛围,我也得到了系里的通报表彰。

时间飞逝,这几年的一切还历历在目,但是距现在已有一年的间隔,我已由刚踏出校门无知无畏的学生转变为稳重踏实的教师,回想这几年的旅程,途中有酸甜苦辣,有哭有笑,似乎很平坦,但是也充满着一点点荆棘,不过也是顺顺利利的,这只是一个开始,以后的路还很长,也有很多未知在等待着我,以后不管是生活中,还是在工作上,我都还需不断学习,不懈努力,不断完善自我,在人生旅程中体现我的人生价值!

技术科工作总结篇二

20xx年即将结束,审视自我一年来的工作,总结一年的`得失,感触很多。一年来,我热衷于本职工作,严格要求自我,摆正自我的工作位置,时刻坚持“谦虚”、“谨慎”、“律己”的态度。在领导的关心、栽培和同事们的帮忙支持下,始终勤奋学习、进取进取,努力提高自我,认真完成任务,履行好岗位职责。作为一名硬件工程师,但在我心中,陕西德容就是我的家,领导就是我的家长,同事就是我的兄弟姐妹,德容的事就是我自我的事,我要经过我自我的不懈努力将公司的项目做到完美,使得我们陕西德容的产品能够尽快推向市场。我明白作为陕西德容的一名硬件工程师的职责与义务。回顾过去的一年我将我的工作总结以下几个方面:

在过去的这一年中,我从对公司项目的熟悉,逐步成长到能够承担公司项目的部分模块,并且在这些方面为公司做出了应有的贡献,对我个人而言自我的本事也得到了相应的提高。可是公司的项目复杂,要学习的东西还有很多,所以我要继续努力,对项目中的细节和难点更加深入的理解,期望经过自我的努力看到产品的完美诞生。

1、在20xx年的基础上对电台的各项指标进行细化和研究,并且根据邓工的提议与民航的指标总结出了我们自我的电台测试方法,并且对我们电台进行了详细测试,根据测试记录对电台进行了各项性能的评估。

2、根据对电台的跟踪测试,陆续整理出了电台现有存在的问题,并且将各个模块的相应参数做出了修改。随后修改了每个模块的原理图,针对发射机频合的小数分频问题、发射机谐波大问题等提出了解决方案。

3、历时一个半月对整个电台的系统原理图进行了整合修改,同时更加明确了整个电台的各路信号含义,为后面的研发与测试奠定了基础。

4、根据发射机的测试数据对发射机做出了相应评估,提出了一些问题,例如功率不稳定、不精确、调制度漂移、失真度大、ptt超时等,随后与西工大配合解决发射机的相关问题。在此期间经过配合解决了功率稳定性问题、调制度漂移问题、ptt超时问题等,经过解决这些问题我们自我也总结出一条方法和公式,更加深入的解决了发射机相关问题,为后续发射机调试和生产打下了基础。

5、对发射机遗留的失真度大、谐波大等问题进一步努力解决。尝试制作mod电压产生电路,缩小排查问题的范围,尝试使用定制滤波器降低谐波,修改功放参数,解决问题。虽然问题没有得到很好的解决,可是我们从中也找到了方向,我想在沿着这个方向继续努力,这些问题必须会得到解决。

6、着手参与新方案的讨论研究,首先是调制板,减少调制板的无用信号线,使用dsp串口协议来与arm通信;然后是电源板,将原先分立的电源板和整流板整合在了一齐,减少了连接线,并且增加了散热面积;随后是arm的改善,根据新采购arm的型号制定有效的隔离方案,改变原有的供电方式;再根据电台的新要求,频合增加小数分频的功能,所以频合采用adf4351锁相环来设计。

7、绘制电源板、调制板和arm转接板的pcb板,同时参与每个板子接口方式的讨论,为pcb板焊接配料。

8、负则公司新项目数传电台,制作数传电台测试工具,策划数传电台研发初步方案,进行了3次户外测试,对数传电台进行了评估,虽然这个项目没有进行下去,可是经过这个项目,我自我也学到了不少东西,也感受到了公司发展的动力。

9、将调制板、arm转接板和电源板,进行单板测试,后续焊接屏蔽框,在焊接和安装过程中还对部分结构进行了修改和完善,最终进行功能性测试,将新版的调制板、电源板和arm转接板等进行联合调试。

10、复旦项目上,主要做了以下几点:

1)首先熟悉项目的基本情景,开始着手设计电压采样电路、确定电阻器的型号;

2)随着项目的进展,最终确定和生产了电阻器,确定了基本电路形式;

3)然后根据电阻器尺寸确定机柜的尺寸,确定了厂家,设计和加工了母排;

4)后续将项目提交到上海测评,根据测评结果再次修该机柜内的安装尺寸和母排安装方式。

11、参与公司9000审核文档的编写,最终整合实验台位置,使工具、仪器等物品按位放置,整合文件柜,使公司办公室更加整齐、也规范了工作流程和工作方式。

来到公司已经一年多了,从对项目的初步了解,到熟悉各个模块的工作原理,再到独自承担起项目中模块的研发,我看到我自我在成长,在提高、在成熟。在工作中也意识到配合的重要性,我们电台系统十分复杂,我们每个人就是电台复杂系统的一部分,所以各自的配合很重要。

经过一年的工作学习,我也发现了自我对项目更深层次的理解还不够,对复杂问题的解决本事还不够,这是我以后要在工作中不断磨练和提高自我的地方。细细总结一下,自我在一年的工作中主要有以下方面做得不够好:

1、工作的专业技术方面不够精通,对发射机的失真度问题没有找出解决办法,应当在这方面加强学习,为以后的工作供给指导。

2、工作环境不够清洁,实验台不够整齐,仪器摆放不到位,期望以后我约束自我将物品摆放到位,养成良好习惯。习惯决定成败,良好的工作习惯会进取促进我们的工作。

3、工作总结做的不到位,没有进取总结自我工作中的得失和经验,导致在同一个地方跌倒两次,期望以后在这方面加强。

接下来的一年对公司而言十分重要,既要将电台送到民航去审核,复旦项目也将迎来复审,对我而言是机遇也是挑战,所以我要更加努力奋斗,为公司的新突破贡献所有力量。

1、继续改善工作方法,在工作中寻求新思路,将创新作为工作的一个目标,对待工作,力求完美,如果能绝不凑合。

2、加强员工的团结与配合,突出每个人的特点,举全员之力将项目做好。

3、加强专业技术知识的学习,提高实践本事和处理日常事务的本事。

总之,在过去的一年里,我能够恪尽职守,进取努力地完成好本职工作,工作量饱满,总体上对自我的工作是比较满意的。在新的一年里,我将不断改善工作中存在的不足,一如既往,再接再厉干好自我的各项工作,也期望能够得到领导和同志们更多的理解和支持。

技术科工作总结篇三

2017年即将结束,一年来在各位矿领导的带领下,在其他同事的相互协助下,本着“安全第一,预防为主,综合治理”的方针,顺利的完成了公司交给我部门的工作,现将一年来工作总结如下:

一、深入学习公司指导思想,准备把握发展方向。

按照公司统一部署,积极学习集团关于我矿60万吨新建指导思想,提高认识,理清思路,准确把握发展方向。并带领部门人员按照公司对我矿的工作要求,紧紧围绕公司验收项目和安全生产两个重点,积极开展技术部工作。

二、提高业务素质能力,保障矿井安全生产。

为提升我部门人员业务素质能力,积极组织并开展了部门内部业务学习,通过自学、互帮互带、查阅技术资料、坚持深入一线等形式使我部门人员自身业务素质得到了很大的提高。特别通过互帮互助,以老带新,使刚参加工作的人员迅速提升业务素质,快速熟悉矿井安全生产工作。通过定期学习,使技术部人员的技术水平有了明显提高。

三、完善制度明确责任,有效指导安全生产。

合起来,并进行绩效考核,严格奖惩兑现,进一步加强了质量标准化考核工作,明确每个人的岗位责任、工作任务,分工明确、职责到位,使相关技术工作能按时完成,有效指导安全生产。

1、档案管理:

生产技术部按照正规化、标准化、程序化来整理档案资料。档案管理做到了分类明确、顺序排列、完善统一。及时更新补充完善项目、设计、施工、验收等各方面的资料以及矿井安全生产的采、掘、机、运、通、地测防治水等各方面资料。

2、制度建设:

结合本公司实际情况,不断完善技术部各工种岗位的《安全生产责任制》、《岗位责任制度》,同时还编制了顶板、水灾,“雨季三防”等事故应急救援预案、现场处置方案。

四、积极深入矿井生产一线,结合实际认真工作。

按照上级规定,结合本部门实际情况,我严格执行下井跟班制度,深入井下一线,加强井下现场管理:

1、采掘方面。

立健全了矿井储量管理基础台账。坚持每月一次采掘工作面收尺,并及时填绘上图。

2、测量方面。

在人员少、任务重的情况下,结合测量组实际情况完善了岗位责任制、测量工作质量事故分析等六种制度,并且建立健全了完整的精度符合国家规定要求的井上、下控制测量控制点。

除完成日常工作面开口标定、中腰线延伸,联络巷小型贯通测量、激光校对外,还准确的完成了2102工作面顺槽反掘的3500米测量工作。定期实测上图,妥善保管原始资料。

3、防治水方面。

针对防治水方面的严峻形式结合我矿自身实际情况,我部门在防治水资料方面建立了水情水害预报制度、并进行周分析、月预报、季预报。编写了《防治水中长期规划》和《2012年度防治水计划》。按时填写《水害隐患治理记录表》,编写了《矿井周边小窑调查报告》。建立了矿井《涌水量观测台账》。及时下发探水通知单、单孔探放水设计,并及时作出总结。

4、地质方面。

首先完善了地质方面的各项管理制度。同时积极深入生产一线测量并填绘了各巷道的素描图,建立健全各种地质台账,包括主要巷道见煤点台账、断层台账等。按规定做好每月一次的地质预报工作,针对性的编制采区、掘采工作面的地质说明书。

5、矿压监测方面。

在矿压观测方面,我技术部先后建立了矿压监测站,布设了矿压监测点,逐步按规定标准安装了顶板离层仪。逐步实现了顶板观测科学化、理论化。并为制定顶、帮支护提供了有效参考数据。

五、完善管理,寻找差距,增强实力,努力争取辉煌明天。

一年来我技术部在矿领导的正确领导和有关部门的帮助下做了大量的技术工作,但是仍存在不足之处,面临许多技术难题。

1、在防治水方面,探放水队钻探技术有待进一步提高,要切合实际的制定出探放水队岗位职责、绩效考核工资制度,以进一步提高钻探效率,为我矿掘采工作面提供安全保障;在测量方面,尽管我矿2102工作面顺槽完成3100m,但仍存在局部的小型误差,这些任务要求测量人员的责任心和测量技术有待进一步提高;在地质方面,由于矿井地质类型属于简单型,巷道走向变化不大,地质人员需要及时跟进巷道掘进。

2、在新到来的一年中,我决心带领部门全体人员一定。

要统一思想、团结一致,紧紧围绕矿井60万吨工程,加强基础管理工作、抓紧质量标准化建设。抓时间,抢工期,争任务,在矿领导带领下,统筹全局,合理安排,做好年度、季度、月度工作计划,确保我矿60万吨早日达产。

总之,在矿领导的带领下,我决心担负起责任,锐意进取、努力克服困难。坚决完成各项工作,力争上游,为我矿的技术工作和安全质量标准化建设工作贡献自己应有的力量。

技术科工作总结篇四

“三个代表”重要思想是我们党的立党之本、执政之基、力量之源,是我们党必须长期坚持的指导思想。一年来,团州委、州青联积极参与xxx的农村“三个代表”学习教育活动,不仅派出州青联副主席xxx同志参加麻栗坡县的“三学”督察组工作,而且向扶贫点丘北县平寨乡木柏村直接派出了以州青联秘书长廖云华为组长,李永政为组员的“三学”指导组。“三学”指导组圆满完成了这次农村“三个代表”学习教育活动,还在团州委、州青联领导的支持下,无偿提供xxx吨水呢,发动群众投工投劳,在木柏河上建设了一座宽阔的水泥桥,一举解决了当地老百姓过河难的问题,共同构建了密切党群干群关系的“民心工程”,受到了广大人民群众的热烈欢迎。

用典型和榜样团结教育青年一直是xxx青联努力抓好的一项重要工作,也是积极贯彻团州委第七次团代会“打基础、树典型、创品牌、出特色”工作思路的重要内容。20xx年5月至10月,团州委、州青联与州委组织部、州委宣传部、州人事局、州精神文明办公室联合举办了第三届xxx“十大杰出青年”评选活动,经过评审委员会严格认真的评选,评选出了20名正式候选人面向社会公示,最后评出了三七精英——崔秀明、制种能手——王达昌等十位第三届xxx十大杰出青年,评选结果公布后即与州委宣传部共同发出了向崔秀明等“十大杰出青年”学习的通知,号召全州各级团组织和广大团员青年向他们学习,在全州掀起了向十杰青年学习的高潮。10月,在第二届青年广场文化节上举行了隆重的十杰青年表彰、颁奖晚会,大张旗鼓地对十杰青年进行表彰,树立了当代xxx青年的光辉形象,受到了社会各界和广大团员青年的一致好评,起到了激励广大青年刻苦学习、勤奋工作、服务社会、建功成才的效果。

由团州委、州青联推荐的麻栗坡县青年农民xxx获中国“十大杰出青年农民”提名奖;xxx获“云南省第五届十大杰出青年”提名奖;一大批省、州青联委员、十杰青年在青联活动中得到了锻炼和成长,引起了组织部门和社会各界的关注,得到提拔重用,纷纷走上了副处以上领导岗位。

二、贯彻州委“走出去”战略,顺利实施中越青春桥梁计划。

20xx年,中共xxx委制定了“走出去”战略,为xxx实现“追赶式”和“跨越式”发展打牢基础。团州委、州青联积极响应州委“走出去”战略部署,于20xx年年初组织省州青联委员、团干部等一行17人赴新加坡、马来西亚、泰国进行为期13天的学习考察,重点考察了泰国的经济发展及旅游业,马来西亚的教会学校和私立学校,新加坡的市政管理等。20xx年10月,团州委、州青联又组织省州青年委员、机关团干部等一行20人分别考察了广州、深圳、珠海、香港、澳门等地的经济发展状况、青年工作特色、城市建设等。通过连续两次“走出去”的学习考察活动,青联委员和团干部们的视野得到了扩展,进一步了解了沿海经济发达地区发展的成功经验,增强了青年干部对外部世界高速发展的感性认识,从而进一步提高了青年干部的整体素质,强化了青联委员和团干部的对内对外开放意识,受到了广大青联委员和团干部的热烈欢迎。

这次“中越青春桥梁计划”的实施,完成了既定的活动,达到了预期目的,取得了丰硕成果,为加强中越两国青少年之间的友谊,扩大xxx的对外开放和友好往来做出了积极的贡献,也必将在我州青年工作对外交往史上留下浓墨重彩的一笔。

三、服务青年成长成才工作广获好评,青联活动丰富多彩。

服务青年成长成才是xxx青联重要职责,20xx年州青联领导认真选择服务项目,努力为青年办实事、做好事,扎扎实实地开展工作,树立了青联良好的形象,青联活动的可信度、知名度和美誉度皆达到了一个新的高度。

20xx年6月,为了引导广大电脑爱好者正确运用现代网络技术,充分展示xxx青少年运用计算机的水平和技术,挖掘我州青少年电脑技术人才,引导广大青少年文明上网,使网络真正成为青少年学习知识、交流思想、休闲娱乐的重要平台,团州委、州青联与云南省公司xxx分公司联合举办了首届“xxx杯”网页制作flash动画制作大赛。这次以“宣传xxx、展示xxx、热爱xxx”为主题的电脑技术运用大赛,吸引了近百名电脑爱好者报名参赛,参赛者中有公务员、工人、教师、学生等,最大年龄47岁,最小的只有14岁,具有广泛的参与性,经过认真评选,《三七之乡——xxx》、《三七情缘》等六件构思新颖、风格鲜明的网页作品、四件动画作品从一百多件参赛作品中脱颖而出,分别获一、二、三等奖,获奖作品全部刊载在xxx共青团网站上供爱好者们观赏。举办这次比赛在青少年中引起了强烈的反响,发现了一批电脑技术人才,大力倡导了积极向上、健康活泼的电脑上网时尚,促进了青少年健康成长,受到了广大电脑爱好者的热烈欢迎。

技术科工作总结篇五

我是20xx年参加工作的,一直在钻探生产第一线工作,从一名什么都不懂的小钻工,到现在已经是有着xx年钻机机长经历的钻探技师。我很喜欢钻探这一行,别人都说,干钻探这个行当太苦、太累,我不这样认为,我觉得苦中有乐。我参加工作之初就暗下决心,一定要学好钻探技术。上班的时候,我仔细地观察师傅们如何操作机器、如何取芯、如何采煤,并认真做好记录,下班后就将这一天的收获写成技术总结,并请师傅们加以指点,所以我进步的很快,工作第三年就当上了班长,第六年时我就走上了机长的工作岗位,回顾这十几年的工作生涯,我对钻探工艺施工有了一个比较清晰的认识,现将我的工作经验总结下来,供大家参考。

钻探主要是用机械或人工的方式向地球表面钻出一个直径较小,深度较大的圆孔,继而获取相关的地质信息,为资源的开发提供基础保障。

钻探中很重要的一个环节是钻进。钻进方法通常从两方面分,第一是据破碎岩石的外力性质和方式不同,钻进方法分为:回转钻进、冲击钻进、冲击回转钻进。进第二种是根据破碎岩石工具(即磨料的材质)分为:硬质合金钻进、钢粒钻进、金刚石钻进、牙轮钻进。钻进过程是钻孔从开孔钻进到终孔的施工过程,岩石钻探钻进时由动力机带动钻机回转,由钻杆、岩心管、钻头组成钻头切削具刻取岩石,以达到不断往深层钻进。

在煤田地质钻探中,硬质合金钻进最为普通。硬质合金钻进是硬质合金钻头在轴向压力和钻具回转作用下,破碎孔底岩石,同时用冲洗液来冷却钻头,并将破碎的岩石颗粒排出孔外(或悬浮起来),为切削具继续破碎岩石创造条件,在硬质合金钻进中要注意技术参数的掌握。钻压、转速及冲洗液量是可以控制的参数值,在钻进中要根据地质情况、岩石的状况进行不同的调整。钻压和回转力构成了切削具破碎岩石的切削力,增加钻头钻压是提高钻速的'主要途径。钻压大小对钻进效率和钻头寿命都有很大的影响。切削具作用在岩石上的单位压力必须大于岩石的抗压强度,才能以体积破碎方式进行工作,从而获得较高钻速和减少切削具磨损。在硬质合金钻进时,钻头转速大小对钻速影响也很大,生产实践证明,在同一条件和范围内,增加转数即增加了合金切削具破碎岩石的次数,钻速随转速的增加而提高,不同性质的岩石要求的最优转速也不相同,转速的增加有最优极限值,超过此值后,钻速反而会下降。硬质合金钻进中,冲洗液的质量与数量对钻进速度也有很大影响,根据证明,钻速随冲洗液的毕生或粘度的增大而下降,在钻探生产中条件允许时,应尽量采用清水、低固相及无固相冲洗液钻进,提高钻进效率。在硬质合金钻进时,应尽量采用的冲洗液量,以迅速地排除岩粉、岩屑、经常保持孔底工作面清洁、提高钻速,同时也起冷却、润滑钻头切削具的作用,减少其磨损,延长钻头寿命。但冲洗液量过大,液流经过钻头底部急剧转向,造成很大水压,增大通水阻力,对钻头产生很大浮力,使钻头有效压力减少,导致钻速降低,同时岩矿心和孔壁的冲刷破坏作用也随之增大,在松软岩层钻进,岩心采取率降低,并加剧了孔壁坍塌,也增加了水泵磨损,送水量过小,造成粉屑在孔底工作面堆积,造成孔底重复破碎量增大,增加了切削具孔底的回转阻力,加速了切削具的磨损,甚至会产生埋钻、烧钻及折断钻杆事故。

总之,在钻探生产当中,一定要根据实际情况来确定合理的钻进技术参数,这样才能提高钻进速度和钻进效率,创造更高的钻探经济效益。

技术科工作总结篇六

本学年我担任高一年级250—260共11个班的通用技术教学工作。在这一学期结束之际,我认真梳理了本学期的教学工作,做出如下总结。

课程内容相同,班情不同,因此我在备课时力争做到“三备”:备教材,备教法,备学生。根据教材内容及学生的实际,深入了解教材的结构,详细分析教材重点与难点,以便掌握知识的逻辑,在教学活动中运用自如。在课内外了解学生已有的知识技能水平,了解学生他们的兴趣、需要、方法、习惯,以便在课堂中有针对性开展活动。在编写教案时,注意设计课的类型,考虑采用什么教学方法,把已掌握的教材内容传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。同时,认真写好教案,每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备。

关注全体学生,激发学生的学习积极性,使学生参与课堂。加强师生交流,充分体现学生的主导作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快。用丰富的案例激发学生的情感,创造良好的课堂气氛使他们融入课堂,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学通用技术的兴趣,注意精讲精练,在课堂上注意讲得少,学生动口动手动脑尽量多;在每一堂课上充分考虑不同层次的学生学习需求和学习能力,让学生都得到提高。课堂上讲练结合,笔记精而少,减轻学生的负担。

通用技术教师不仅要有广泛的专业知识,还要具备一定的综合素质,更要具备有机地整合学科知识的能力和敏锐的洞察力。为此,我广学多识,通过网络学习弥补自己欠缺的知识,提高课堂教学水平和多视角、深层次的分析和反思能力,提高业务水平和解决教学问题的能力。订阅专业报刊与杂志,不断扩宽知识面,拓宽自己的教育视野,提高自己的业务水平。

严格执行学校的各种规章制度学校的各种活动按时参加,从不迟到,早退。在每周一的升国旗时间,我倾听了学子们的青春表白,聆听了各位老师的精彩演讲;在校例会上,我了解了学校的近期工作安排。学校的各种考试中履行自己的监考职责。同时,做好通用技术教室的卫生和设施维护。

辛勤的付出一定会有回报,回顾这几个月的教学工作,我深知自己的教学业务能力有了提高,但还需要加倍努力,最终才会走出一片课堂的新天地。今后,我会不断探究开展通用技术课的特点,引导学生关注这门课,真正让学生从通用技术课程中感受到与众不同的乐趣,喜欢上这门课。

技术科工作总结篇七

在1989年进入常州锻造厂,被分配到水压机车间当修理工,在学徒时,虚心向老师傅们学习,半年以后,就一人顶岗修理,在1992年局第三届职工技术比赛中荣获6级钳工比赛第三名,同年在常州市第三届职工技术钳工(六级)比赛中荣获第九名,后调入技术科进行厂的技改,技改完以后,调入液气锤车间当修理班班长,在锻造厂期间带了两个徒弟,一个现在在中外合资厂里做技术员,还有一个百丈一个工厂里当领班。一九九八年进入公交保修厂,当了一名普通的汽修电工,成为现在的第一汽车公司保修厂的副厂长,其中的酸甜苦辣记忆犹新,下面把这些年在工作中的一些体会作一简要总结。

一、立足本职,爱岗敬业。

我是技术引进招进公交公司的员工,为了使自己尽快成为一名合格的小修人员,每有小修任务时,不管有多脏多累都抢着去做,遇到不懂的地方,虚心向老师傅请教,用心去学,师傅见我肯干好学,也乐意认真传授技术,特别是师傅一丝不苟的精神,深深地教育了我,使我懂得了认真修车的重要性。20xx年当选为电工班副班长,20xx年当选为班长,在当班长期间,我坚持以“及时、高效、优质”的服务宗旨。带领大家努力为前方服务,做到“有报必修,小修及时,抢修迅速”,多次获得公司先进的荣誉称号。如“03、05、06、07、08、10年度成为集团公司先进生产工作者,06年被初评为常州市建设局优秀共产党员。

20xx年担任保修厂副厂长,由于工作需要,在工作中集维修、管理、检验于一身,我注重管理:团队合作,众人拾柴火焰高。但我不计个人得失,不分份内份外,力争多学习,多奉献,使得我在修理技能、业务能力和管理水平等方面有了很大提高,为企业提供两个效益作出了很多努力,在广大驾驶员中留下了良好的印象。

二、岗位建功,技术求精。

解决技术难题,进入保修电工班以后,我看见大家在检修电路时,大家都用的试火法,后来我利用业余时间做了测电笔,使大家在检修电路时提高了工效,07年公司进了第一批欧亚排放车,开始我带领电工班的同志们,利用各种途径,寻找欧亚车的资料,组织大家学习,使电工班大多数人掌握了欧亚车的工作原理,提高了大家的修理水平,在检修欧亚车时,克服“上柴、玉柴”车没有配故障诊断仪,就自己做诊断线与锡柴配的诊断仪的连接来读取故障码,使大家容易判断故障,提高修理质量。

坚持规范运作,确保材料的有效利用,另一方面,作为保修厂的每个班组成员坚持树立节约的意识,用到节材工作,杜绝不必要的浪费,在修好车的同时,利用了我的钳工技能为提高维修质量,减少修理工的工作强度,我做了以下几点技改:

1、听说大金龙的离合器时常坏,几乎三天两头有大金龙离合器来换,在我多次询问前方驾驶员,机务员以及修理工后,再仔细分析,得出结论:是由于公交车因频繁使用离合器换挡,由于离合器的总泵在设计时,使用的口径太小,只有直径19mm的,然后我与料间联系,换直径24mm大口径总泵后,使离合器经常分不清或打滑得到彻底解决。

2、在修理工换常隆6900的差速时,由于车厢地板在差速器上方没有开口,差速器只能4-5个人在地沟里举上去,我看了以后觉得对工人身体安全有重大安全隐患,于是我使用了一个土制吊机,在地板上打了一个10mm孔,用钢丝绳吊差速器,这样做只要两个人就可以拆装差速器了,减少了人力,又增加了安全性。

3、在修理工换离合器时,我看见修理工在吊起变速箱时,由于要把轴从飞轮盘中移出来,这样吊起以后,要想把变速箱移下位时,修理工就只能用榔头敲,这样就对吊机有安全隐患,于是我就在吊机上做了一个横向移动的丝杆,这样就解除了吊机的安全隐患。

4、在工作时,走过金工间时,我看见轮毂在吊刮毂机上的用钢丝吊,既难吊又不安全,于是我根据三爪原理做一个三爪架,使吊毂既安全又快捷,进入公交后,利用我的一技之长,我参加了技术鉴定所有的培训,取得了技术鉴定证书,参加培训中心的中级、高级工的汽车修理工的鉴定。

三、传授技艺、无私奉献。

在做修理工期间曾带过好几个徒弟,对他们的规范操作要求做到一丝不苟,从工具的正确使用、拆装的顺序、工具和工作的清洁、整理等要求很严格,使他们养成了重细节、保质量的良好作业习惯,从小事着手,严谨务实的工作作风使他们今后的工作有了一个良好的开端,由于要求严,帮助诚,现在他们几个有的成为保修厂骨干,其中有一个已成为电工班副班长。

随着公交大发展这一千载难逢的机遇,公交大批新车已投入运营,车辆新技术的运用,也给我们机务工作提出了更高的要求,为了切实解决这一难题,我多次组织骨干去厂房学习,同时走出去请进来,邀请售后服务人员对全体员工讲解欧亚发动机等方面的知识,其实提高每个员工的技能水平,为前方运营提供了更坚实的保障。

四、自我超越,终身学习。

20xx年我获得钳工技师证。

常州作为学习型城市的示范,企业也在加强学习型企业的建设,为我树立终身学习的理念,创造了一个良好的外部环境,这次教育处开办的汽车维修技师班我参加培训,这对我而言在专业技能提高上也是一次质的飞跃。

如果这次能通过技师资格考评,是对我前段工作和学习的一种肯定和鼓励,也是对我以后工作的一种鞭策。我会在今后的实际工作中不断完善自我,在管理上上档次,上水平,上台阶,负重拼搏,与时俱进,以更大的工作和学习热情来回报企业回报社会。

技术科工作总结篇八

新的一年,新的开始。很荣幸加入xx公司这个团队,之前一直在采矿车间从事采矿技术工作,而今调到生产科,在新的工作岗位上,我特别制定我的个人工作计划:

1、指导思想。

认真学习中国特色社会主义理论、"三个代表"重要思想和"十八"大精神,认真学习科学发展观及公司的各项会议精神,实现个人价值与企业价值和谐统一,转变观念,积极融入企业的发展。加强学习,加速提升岗位技能水平,拓展兴趣爱好,不断提升个人综合素质,以崭新的战斗姿态、崭新的精神风貌、崭新的工作作风投入到新一年的工作中,为公司顺利完成20xx年生产任务贡献自己的绵薄之力。

做好自己的本职工作及领导临时交办的各项工作。在新的一年里通过自己的学习和努力能有新的收获和成绩,不断成长、成熟。

1、采矿方面。

(1)根据地质资料和施工现场实际情况提出合理可行的采矿方案,并编制相关采矿设计、施工单,对作业班组进行技术交底。

(2)参与每月、季、年编制采矿生产计划,对施工生产进度计划的安排提出合理建议。

(3)综合考虑开采矿量、矿石品位、贫化率等技术数据,及时整理并存档。

(4)开采过程中深入施工现场,及时了解各工作面施工生产情况,做好各项技术参数记录,通过实践优化采矿参数。

(5)参与各分项工程的设计,施工,质检工作。

(6)定期对施工图纸进行整理,存档,做好对以往施工图纸的管理工作。

(7)协同测量、地质人员做好日常技术管理工作。

(8)做好领导交办的其他临时性工作。

2、爆破方面。

(1)负责做好采场的爆破设计和总结,指导施工,检查质量。

(2)经常检查爆破工作面,发现隐患及时上报或处理。

(3)经常检查炸药库的安全设施及爆破器材的安全使用、搬运。

(4)检查爆破器材的现场使用情况及剩余爆破器材的清退情况。

作为一个年轻人,学习是历史的使命,是时代的要求,选择学习就是选择进步,在新的一年里,我会向各位公司的领导前辈学习,向身边的同事和朋友学习,把学习贯穿个人工作的始终。最后希望公司在20xx年完成全年生产目标,和谐稳步的发展。

技术科工作总结篇九

本人20xx年*月研究生毕业于***大学***学院***专业,同年*月进入***职业学院任教。从教以来,一直工作在教学第一线,对本职工作一丝不苟,尽心尽责,认真执行学校的各项规章制度,工作量饱满,勤恳敬业,尊敬领导,团结同事,全心全意搞好教学,积极参与科研与教改工作,现将任职以来专业技术工作总结如下:

一、思想政治方面

本人能积极参加政治学习,关心国家大事,拥护党的领导,拥护党的各项方针政策,关心国内外大事,注重政治理论的学习。教师是人类灵魂的工程师,是传递知识和文明的接力手,是点燃光明未来的火炬手。作为一名人民教师,我感到由衷的自豪,也深知肩负的历史寄托和责任。我清楚要成为优秀的新世纪、社会主义精神文明工作者,就要不断提高自身的精神修养,提高自己的政治素养和专业文化水平。我与时俱进,开拓进取成为这个时代的主旋律。作为信息时代的教师的我,勤于学习,勇于创新,踏实肯干,用自己辛勤的努力培养出新世纪、新时期的新一代劳动者。我热爱教育事业,依法执教,为人师表,关心学生,爱护学生。钻研业务,勤奋刻苦,有奉献精神。团结同志,热心帮助同志,人际关系融洽。认真学习学院下达的上级文件,配合系部搞好各项教研活动,不缺勤,服从领导安排。

二、教学与教改方面

(一)教学工作方面

任职以来,我对待教学一丝不苟,认真钻研课程标准和教材,认真备课、授课。我掌握了系统而坚实的专业理论知识和一定广度的相关学科知识,努力学习教育理论和教学方法,吸收新的教育思想和教学理念,积极探索基于工作过程的工学结合教学模式,不断提高自身的综合素质和教学水平,针对本专业的课程特点大力推行和采用项目教学法,应用现代化教学方法和手段,积极制作多媒体课件,充分运用现代信息技术为专业教学注入新的活力。我积极改革课堂教学结构,注重教学内容的与时俱进,把社会中各种相关工作岗位的能力需求与专业课内容紧密结合起来,向学生介绍本学科领域发展的最新动态、发展方向和热点问题,激发了学生的学习兴趣、拓展了学生的知识面和视野。热心与学生交流,悉心帮助学生,对学生提出的问题耐心讲解和指导,并对学生反映的教学问题进行总结和探索改进,鼓励学生在堂上大胆质疑,在培养专业知识同时着重培养学生的思维能力,自学能力,解决问题的能力,受到了学生的广泛欢迎。

为了能更好改进专业课程结构,合理安排教学计划,在担任计算机信息管理、计算机应用技术、电子信息工程技术专业辅导员的工作期间,我主动担任《c语言程序设计》、《程序设计基础》、《管理学基础》、《visualfoxpro 程序设计》、《计算机专业英语》、《算法设计与应用》六门课专业课程,通过亲自授课,不但增强了我的专业知识,更使我了解各门课程之间的关系。每年平均课时量充足,工作量饱满。

自任助理讲师以来,我就一直参与本系学生毕业设计的指导工作,在指导工作中,我一丝不苟,严格按学院关于毕业设计指导文件进行指导和管理,根据学生自身对专业知识掌握情况和社会需求设计题目,在指导过程加强跟学生交流,认真审阅学生作品;通过毕业设计,让学生掌握更多有用知识和技能。到现在为止,我共带过计算机应用技术、计算机信息管理、电子信息工程技术三个专业三个年级学生,平均每年指导学生20余人。

(二)教学改革工作方面

在教改工作中,将高等职业教育教学要求、岗位实际要求、国家职业标准三者相结合,初步形成了具有高职特色的“三位一体”的岗位能力培养教学模式。针对实际工作体系重新构建课程体系,并按实际工作结构重新设计课程结构。针对实际工作任务需要,以职业活动为主线,以培养职业能力为本位,重新组织和设计教学内容。改造教学情境,打破单一的学习模式、课堂化教学环境,创设尽可能与工作实境接近的教学环境,实现学校环境与工作环境、校园文化与企业文化的有机融合。

运用先进的教学手段,不断革新教学方法,打破学科型课程教学以知识灌输、学生被动接受、实践与理论脱节的实施方式,形成主要进行任务实施、学生主动构建,融教、学、做一体的实施方式;以学生为中心,关注每个学生的特殊需要,尊重每个学生的职业成长体验,完成从明确任务、制定计划、实施检查到评价反馈整个过程;在实践教学方面,主要采用“校内实训专周+职业技能鉴定+顶岗实习”教学形式,进一步强化学生的职业技能,在培养学生专业能力的同时,促进学生关键(核心)能力的发展和综合素质的提高,受到学生欢迎,取得了良好的教学效果。

为更好的提高教研水平和能力,我积极参加多项教改。 改革和完善考核方式。建设考试测试题库,初步形成了“校内实训专周+职业技能鉴定+顶岗实习”的综合实践教学考核标准;探索了“过程考核与结果考核相结合”、“校内考核与企业实践考核相结合” 和“课程考核与职业资格考核相结合”的“三结合”考核形式。

(三)专业团队及实训基地建设工作方面

任职以来,做为信息工程系的专业教师,除了不断加强自身教学理论和业务学习外,还积极追踪本专业和相关学科的教育教学科研信息,依据基于工作过程导向的教学理念,积极推进教学改革,探索适合学生专业学习的教学新路子。为配合学院领导调整制定出更合理的人才培养方案,我多次到企业调研和总结,邀请和组织企业专家召开专业任务分析会,协助系部领导确定符合本系相关专业就业岗位的短期、中期、长期人才培养目标。为系部修订和完善20xx~2011各级各专业人才培养方案、课程体系、课程标准贡献自己的一份力量。三年来一直对本职工作兢兢业业,吃苦耐劳,不计较个人得失,努力为把专业做强做大而奋斗。

同时为配合教学需要,为本系相关专业的建设提供配套教学实验条件,我参与了本系专业教育实习实训基地建设工作,同时还多次作为带队老师指导本系部相关专业学生的进行教学性实习和顶岗实习。

(四)科研工作方面

章节的编写工作。本人还作为参与人参加完成山东省教育科学规划“十一五”规划课题:“多元化高校入学考试模式研究”,负责模型设计和数据分析工作,目前结题材料正在报送中。

三、德育工作方面

教书必须育人,我在教学的同时更注重对学生德育的培养,从教以来我每年都担任本系相关专业的辅导员班主任工作,近三年来,先后担任了20xx级计算机信息管理、20xx级电子信息工程技术、20xx级计算机应用技术班的班主任工作。在当班主任工作期间,定时召开主题班会,加强学生的爱国主义教育,并对大学生对高校的生活出现的问题进行活动设计。通过丰富的活动,学生的社会责任感得到提高,同学之间交流也活跃起来,班级凝聚力和活力得到增强。同时我从学生实际出发,对不同类型不同个性的学生,有针对性地进行思想交流;对其错误的习惯进行改正。在班级的整体管理上,讲究工作方法,工作有计划、有重点、有总结;重视班干部的作用,能针对不同时期学生思想的变化采取相应对策;努力做到对学生有爱心、信心、对工作有恒心。

总之,本人在学院、系部领导的关怀和其他教师的共同努力和帮助下,任现职以来,在教学、科研、课程建设、专业建设、班主任等工作中均取得了一定的成绩,基本达到了讲师的条件。本人将在以后的工作中继续努力学习,进一步提高自身的素质,更好地为祖国的教育事业贡献自己的一份力量。

**职业学院

**系

**年**月**日

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