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学校灭鼠自查报告范文范本(模板13篇)

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学校灭鼠自查报告范文范本(模板13篇)
2023-11-18 06:28:02    小编:ZTFB

报告通常包括背景介绍、方法论、结果分析和结论等几个主要部分。报告的内容要客观中立,不偏袒任何一方,以保证报告的公正性和专业性。无论是学术研究还是商业项目,报告都是必不可少的一环,帮助我们总结和分享所获得的成果。

学校灭鼠自查报告范文范本篇一

绿树掩映下的贵门乡中心学校是一所富有特色的山区九年一贯制学校。学校现有教学班级12个,学生461人,教职工43人。初中在校生201人,初中部教职工总数17人。

学校曾先后荣获“全国劳动实践达标基地”、“省少先队红旗大队”、“省十佳少年科技校”、“绍兴市勤工俭学先进集体”、“绍兴市文明学校|”、“绍兴市教育基本现代化乡镇”、“浙江省九年一贯制示范学校”等称号。最近两年来,我校在规范校园语言文字工作方面,始终坚持严格按照教育部、国家语委和市区教委、语委的要求,全面落实语言文字规范化工作,把语言文字规范化工作达标的各项要求与学校教育教学和日常管理工作紧密结合起来,把语言文字规范化工作作为学校工作的一个重要组成部分,把强化师生语言文字规范意识和提高师生语言文字应用能力作为学校教育的一个重要目标,使语言文字规范化工作成为学校的日常工作,进入学校的常规管理之中,把语言文字规范化的内容渗透到德育、智育、体育、美育和社会体验等教学实践活动之中,渗透到语文、数学、音乐、美术等学科教学之中,进入学校校园文化建设的每个方面,经过近两年的努力,取得了比较显著的成效,xx年,我校被评为嵊州市语言文字规范化示范学校。为了总结经验,提高学校语言文字规范化水平,力争高质量地创建绍兴市语言文字规范化示范学校,xx年3月中旬,学校语言文字规范化工作领导小组按照创建要求对我校创建绍兴市语言文字规范化示范校的达标情况进行了自查自评,现对自查自评的情况作如下报告:

创建绍兴市语言文字规范化示范学校,思想是行动的关键,必须要注重提高广大师生对语言文字规范化工作重要性的认识。我们首先组织全校师生深入学习了国家、语委关于语言文字规范化工作的有关文件精神,使广大师生充分认识到大力推广普通话,使用规范化汉字在建设有中国特色社会主义和谐社会中的重要作用;认识到说好普通话、使用规范字、提高语言文字运用能力是素质教育的重要内容;认识到学校普及普通话,使用规范化汉字对于学生掌握科学文化知识、培养创新精神和实践能力,继承和弘扬中华民族优秀的传统文化,培养爱国主义情操,增强民族凝聚力等所具有的重要作用。为此,我们在全校师生中提出了“规范校园文字,让普通话成为校园语言”的创建目标,并据此做了大量的富有成效的实践性工作。

为确保“规范校园文字,让普通话成为校园语言”这一目标的顺利实现,我们根据学校实际,提出了一系列要求:全校师生在校园内不分时间、地点必须使用普通话;教师的教案、板书、作业批改、试卷、撰写的经验文章、学生评语、学生作业等一律使用规范的汉字,坚决杜绝繁体字、不规范的简化字,严格控制错别字的出现率;同时要求校园环境用字、校刊、学校的文件资料、档案资料等也不得使用不规范汉字,为此,我们加强了领导,健全了制度,采取了一系列卓有成效的措施,具体做法如下:

学校成立了语言文字工作领导小组,由校长任组长、副校长任副组长,学校其他行政人员及教研组长、语文教师为成员。领导小组又具体分为培训指导小组、监督实施小组,考核评级小组,各部门职责明确,各司其责,分工合作,确保使用规范汉字和“推普”工作的高效运行。另外,学校还设立“推普”专项资金,建立相应的考评制度,通过制度措施促进语言文字规范化工作的开展。

学校灭鼠自查报告范文范本篇二

在上级主管部门的关心支持下,经过全校师生的共同努力,我校的教学硬件设施上了一个新台阶,有效的促进了教学质量的提升。现将薄弱学校改造计划实施情况汇报如下:

1.基本情况:学校占地面积7298平方米,校舍建筑面积2427平方米,现有9个教学班,20名教职工,386名学生。学校硬件设施进一步完善,为孩子们营造了良好的学习环境。

2.进一步的打算:我校将加大器材室、功能教室及体育场地的建设力度,管好用好这些功能室,尽快投入使用,为农村薄弱学校提供最基本的办学条件,把农村学校未成年人思想道德建设工作和素质教育落到实处。

总之,学校改造是一项长期而且艰巨的任务,需要付出艰辛的努力。我们一定会齐心协力,不断完善,将学校打造成高质量、高品味的一流标准化学校。

二、教育信息化工作。

1.重视教师培训,提高现代教育技术应用能力,教师的现代化教育思想及教育技术水平直接影响着素质教育的进程。为不断提高现代教育技术的普及率和现代化教学设备的利用率,我们重视抓好全体教师的现代教育技术培训,主要做好了以下两方面工作:

(1)普及型培训。普及层面的要求是适应性的培训,通过培训,老师们基本熟练使用常用软件,同时也能利用网络教育资源进行网上的搜索、查找、筛选、加工、下载教育资源与网上通邮。

(2)开展学科整合和新型学习模式的`构建研究,推进课改实践为促进学校教育信息化工作向更深层次、更高水平发展,通过培训和参加活动双管齐下,促进教师观念更新。

2.正视现实状况,明确努力方向。

近年来,学校在大力推进信息化、现代化进程中,管理水平得到了提高,学校积累了大量的教育教学资源,变革和优化了教学过程,推进了素质教育的有效实施,提高学校领导和教师的信息化意识和素养。学校工作是多元的,教育信息化工作只是其中一项。随着教育现代化的不断推进,教育信息化将越来越多地影响学校的整体工作水平,我们现有的水平离教育现代化的要求还很远。但我们相信,在上级领导的关心指导下,我们全体教师一定会与时俱进,开拓创新,借助教育信息化工作督导评估这股东风,进一步深化教育教学改革,全力把我校的教育信息化工作推向一个新的阶段。

三、违规补课收费及师德师风问题。

1.我校严格执行《中小学财务制度》,经费使用合理,报账及时规范。

2.我校认真落实学校收费政策,严格按照“两免一补”的要求,除向每位学生收取10元作业本费外,不另外向学生收取任何费用。

3.我校各班严格按照学校公布的收费标准、项目进行收费,无私立、乱定标准收费现象。

(二)征订教辅材料情况。

1.我校从学校领导小组着手,严格要求,不擅自订购各类学习资料、复习资料以及各类试卷,没有强制师生订阅各类报刊图书、不允许各类机构和个人入校推销教学资料和设备等。

2.学校与家委会实时互动沟通,家长和教师互相监督,不征订各类教辅资料和书籍。

(三)教师有偿补课行为。

学校没有举办各种名目的学习班、补习班、“提高班”、“超常班”等;学校教师没有私自组织学生进行有偿补课的行为。没有参与社会办学机构或其他个人组织的面向中小学生的有偿补课;每位教师都签订了责任书。

(四)严禁教师向家长收受礼品。

学校按照《严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为规定》的相关要求,在教师会议上,多次以学校制度形式下发教师,严禁教师收受学生及家长礼品,在家长会上,也向广大家长大力宣传,禁止家长向教师送礼品。

(五)贯彻落实相关文件精神及规定的情况。

我校极为重视此次“教育乱收费”行为的自查自纠工作。为了严格遵守上级有关规定,制定了一系列管理办法,使我校的教育管理工作制度化、规范化、严肃化。

组织全体教师学习上级有关文件、政策精神和有关规定,严肃纪律,学校领导经常召开教师会议,反复强调严格执行上级有关违规收费的文件精神,做到每位教师心中有警戒,不触高压线。责任制:按照“谁主管,谁负责”的原则,将责任落实到位。校长负总责,总务处具体负责清查核对工作,实行了全面的监督检查。要求全校各部门、各位教师严格执行规定,不得违反,且强调违反必究的原则。

公示制:每学期在家长会向家长宣传介绍国家教育政策和教师基本要求,公布收费标准,向社会公开监督举报电话,随时接受社会、学生、家长的监督。

四、学生减负工作。

我校严格落实国家对小学生减负工作要求,现将自查情况总结如下:

1.控制学生在校时间。小学生每天在校用于教育教学活动时间不超过6小时。

2.学生到校时间控制。按照国家相关规定:冬季不早于7时50分、夏季不早于7时30分。

3.控制学生作业量。低年级不留书面家庭作业,高年级书面家庭作业时间实行总量控制,并结合学生实际布置适合学生特点的探究式、体验式作业。

4.优化课堂教学,提高课堂教学质量。学校积极探索新的教学模式(先学后教),改进课堂教学,要求教师全身心投入到教育教学工作中来。做好备、讲、批、辅、研工作,钻研教材、研究教法、学法,处理好“减负”和提高教学质量之间的关系,真正做到轻负担,搞质量。深入开展“高效课堂教学研究”,把提高质量的重点放在课堂上,充分调动学生的学习积极性,让学生动起来,让课堂活起来,使效果好起来。真正做到了“高效轻负”。

5.加强对教师的管理,严禁教师对学生实行有偿家教、有偿补课,教师也不得组织学生统一征订教辅材料。教师不得参与推荐学生参加各类培训班。经查,我校没有组织违规补课行为,教师无有偿家教现象。

6.教辅材料使用情况。学校严格执行有关教辅材料使用管理的相关规定,严禁购买和利用教辅材料布置作业的情况,经查我校不存在教师个人组织或要求学生集体购买、利用教辅材料布置作业的情况。

五家学校。

学校灭鼠自查报告范文范本篇三

寒冬来临,为做好今年的冬季取暖工作,给师生创造一个温暖舒适的工作、学习和生活环境,保证学校教育、教学的顺利进行,在做好各项安全工作的同时,根据教育局的通知要求,我校采取多项措施,认真做好冬季取暖工作,以下是我校通过自查形成的自查报告。

学校教室,办公室均完成供暖设施的维护检查,学校电路检查完毕。后期,学校不定期组织相关人员深入学校各教室、办公室实地查看和了解取暖工作,并进行相关安全检查。

学校成立领导小组,对学校的教室、办公室等进行了实地查看并进行排查,确保用电安全、取暖安全,通风设施完善,无安全隐患。

组长:成锐锋(主要负责总体工作监督)。

副组长:胡向阳(负责制订冬季取暖安全规章制度及紧急情况处理预案,细化措施,责任到人)。

监督人:王志军(负责在使用取暖设备之前进行必要的安全隐患排查,发现问题及时反馈学校并协同管理人员解决)。

成员:各班班主任(负责设备使用以及检查情况纳入学校安全考核管理的内容)。

1、为最大限度减少安全事故的隐患,我校从实际出发,加强安全日常工作的管理,要求各领导和教师要从制度上、体制上、管理上更加严格地要求自己,大力消除用电安全隐患;同时从源头上抓起,将冬季取暖安全隐患扼杀于萌芽状态。为学生的学习和成长提供了良好的生活环境。做到严防死守,坚决杜绝冬季取暖安全事故的发生。

2、学校取暖安全工作责任制落实到位。校长与各班级安全责任人签订《取暖安全工作责任书》,逐级落实责任制,把安全责任落实到人。做到分工明确,职责落实。在此基础上,学校加强对工作的指导与监督。完善值班制度,形成“人人、事事、时时、处处,想安全,抓安全”的良好氛围。

1、学校召开了学校领导会议,就冬季取暖工作做出安排。并要求学校做好取暖工作前期准备,认真做好取暖设备的检查维护维修工作,确保及时供暖。

2、做好取暖各项安全工作,学校主要领导要对取暖安全负总责,切实加强检查,严禁取暖期间使用大功率用电,办公室、教室取暖必须保证安全。

3、同时加强学生安全教育,取暖必须严格要求,严防低年级学生烫伤等安全事故发生。学校各班要利用主题班会、黑板报等形式,让学生了解供暖有关知识,提高安全防范意识,自觉爱护供暖设施。

4、挑选责任心强,乐于服务的师生,对日常供暖中师生关注的问题如:巡查人员到位情况、维修人员服务情况等进行监督。

5、按照通知精神认真做好各级领导检查指导工作。

6、对教室及寝室的门窗都作了提前检查,有损坏的门窗都作了及时修理或是更换,确保不影响学生正常取暖;对教室及寝室的取暖工具——进行检查维修,由安全工作相关领导胡向阳同志亲自进行检查,一个一个过关。看取暖设备工作状态是否正常,看质量是否有保证,发现有毛病的及时维修,不放过任何一个疑点。

7、对闸刀、开关、电线等用电方面的工具逐一检查,对不合格的开关、闸刀及时做了更换,对老化的电线也及时做了更换。

8、加强师生防火中毒应急疏散演练,掌握有关防火逃生、防煤气、碳烟中毒知识技能,提高防范意识。

1、有的班级存在墙体及窗户封闭不好,漏风现象,取暖效果差,需要做维修措施。

2、学校取暖安全工作的意识不强,工作体制不够完善、健全,对学生的取暖安全教育不到位,有死角。

通过在以上几个方面的查漏补缺,不断巩固了我校的取暖安全工作,同时,也及时地吸取了某些重大事故的经验教训,努力避免事故发生,使我校的冬季取暖安全工作更上一层楼。

学校灭鼠自查报告范文范本篇四

四川省xx中学由xxx于xxxx年创办。1999年被命名为“四川省校风示范校”;20xx年被批准为四川省重点中学;20xx年1月复查验收为四川省示范性普通高中。20xx年被命名为“四川省阳光体育示范学校”。学校位于xxxxxxxxxx,占地154亩,现有教学班115个,在校6557人。全校现有体育教师24人,其中研究生学历6人,有高级教师4人,一级教师7人,有全国体育先进工作者2人,四川省体育先进工作者4人,市、区体育先进工作者5人,省竞教一等奖4人。学校有运动场地总面积36246平方米,生均使用面积达6.12m。包括有田径场1个、排球场3个、足球场1个、篮球场14个、乒乓球台40个、羽毛球场2个、网球场1个、沙坑3个、铅球场2个、跳高场2个、器械场1个、健身房1间、形体训练室1间、体育保管室3间。学校体育器材一应俱全,硬件条件居xx市一流水平。

xx中学历史悠久,文化底蕴厚重,教育资源丰富,在九十九载的办学实践中,学校确立了“固本强基,德法相济”的办学思想;铸造出“勇为人先,不断超越”的白中精神;确立了“立高远之志,塑卓越之品,求精良之业,行勤勉之路”的校训;形成了“励志、厚德”的校风,“厚生、求真”的教风,“博学、笃行”的学风;彰显出了“多元和谐”的整体办学特色,明确了“让人人自觉努力,让人人不断进步,让人人获得成功,让学校和谐发展”的“四让”办学目标。科学的办学思想,根植于每一代、每一个白中人思想之中、品格之中、智慧之中和博爱之中,成为白中人的自觉行动,落实在学校工作的方方面面,推动学校跨越式发展。

学校坚持党的教育方针,大力推进素质教育,认真贯彻落实相关文件精神,坚持“健康第一”的指导思想,以“让每一个学生都能感受到体育的快乐”为体育工作宗旨,积极开展体育工作,并在体育工作中取得显著的成绩,先后获得了全国先进体育传统项目学校、全国中学贯彻贯彻《学校体育工作条例》优秀学校、全国业余体育训练先进集体、四川省体育传统项目示范学校、四川省体育传统项目学校先进集体、四川省群众体育先进单位、四川省招飞工作先进单位等荣誉。

根据《四川省“阳光体育示范学校”评选细则》的标准,学校组织专人进行了严格的自查评估,现将自查结果报告如下:

(一)组织与管理(分值40分自评40分)。

1、学校坚持“健康第一”的指导思想,高度重视阳光体育运动,以“让每一个学生都能感受到体育的快乐”为体育工作宗旨,从而丰富学生的校园生活,促进学生的全面发展。

为了更好地推进学校体育工作的发展,学校成立了以校长为组长,分管副校长等领导为副组长,全体体育教师、班主任和体艺处工作人员为成员的阳光体育运动领导小组。其中校长为学校体育工作第一责任人,负责学校体育工作的统一领导、管理、协调。

学校体育工作领导小组名单:

组长:xx。

副组长:xx。

成员:全体体育教师、班主任和体艺处工作人员。

(分值8分自评8分)。

2、学校体育工作由分管副校长具体负责。为了加强学校体育工作的管理,学校单设体艺处,专门负责学校体育工作的管理。

(分值8分自评8分)。

3、学校体育工作领导小组每学期召开一次专题会议,研究部署学期的体育工作。

(分值8分自评8分)。

4、学校根据实际情况,制定了《四川省xx中学体育中长期发展规划》,对每一阶段的体育工作都设定了具体的目标。

(分值8分自评8分)。

5、学校依据实际情况以及《四川省xx中学体育中长期发展规划》,制定每一学年度的工作计划,并按计划开展各项体育工作,对体育年度工作进行总结。

(分值8分自评8分)。

(二)学校体育条件(分值150分自评149分)。

1、学校现有教学班115个,专职体育教师24人,达到了教育部相关文件规定。

(分值40分自评40分)。

2、学校现有体育教师24人,6人具有研究生学历,17人具有大学本科学历,1人具有专科学历。其中,有高级教师4人,一级教师7人,有全国体育先进工作者2人,四川省体育先进工作者4人,市、区体育先进工作者5人,省竞教一等奖4人。

(分值10分自评10分)。

3、学校高度重视体育教师队伍的建设,将体育教师的继续教育工作放在了突出位置,先后邀请著名专家学者来我校做专题报告,并组织体育教师参加省、市等各级培训活动,到各地进行调研考察。

(分值10分自评10分)。

4、学校设施器材配备齐全。有田径场(400m标准跑道)1个、排球场3个、足球场1个、篮球场14个、乒乓球台40个、羽毛球场2个、网球场1个、沙坑3个、铅球场2个、跳高场2个、器械场1个(单杠:高4个,低6个;双杠:高4个,低6个;高低杠:2个;云梯2个;肋木:9个)、形体训练室1间、体育保管室3间等运动场地,总面积34660平方米,生均使用面积达5。8m。包括体育设施、器材完全能满足体育教学的需要。学校安排了专人对体育场地设施器材进行管理。

由于我校新区建设虽然完全建设好,但有部分体育设施正处于建设中,按评选细则扣1分。

(分值60分自评59分)。

5、学校严格按照教育部教体艺【20xx】5号文件规定,不断完善体育设施,20xx年后,投入1000余万元资金,改造增添了体育设施和器材,保证了学校体育工作的正常开展。学校年度体育工作经费按学校公用经费的一定比例用于学校体育工作经费,包括每年管理经费,宣传经费,省、市、区、校运动会的比赛经费、测试经费及设备、设施的购置与维护费用,真正做到了专款专用。

(分值20分自评20分)。

6、学校部分体育工作经费用于购置体育教师上课和训练的常规器材、运动服装等,以满足学校体育工作的需要。

(分值10分自评10分)。

(三)体育教学(分值100分自评100分)。

1、我校严格按照新课改要求开齐开足体育课,初中各年级每周3课时,高中各年级每周2课时。并按体育教学基本要求规范上好体育课。我校体育教学大胆进行课程改革,践行必修、选修、课外活动的体育课程结构,坚持必修课为主体,选修课为延伸,活动课为提高三大板块有机结合。

(分值50分自评50分)。

2、我校高度重视体育教研活动,要求每周开展一次体育教研活动,并指定专人做详细活动记录。

(分值20分自评20分)。

3、体育教研组坚持每学期对每个教师的课进行1次运动负荷检测、分析,课的平均心率为135次/分,达到了相关要求。

(分值10分自评10分)。

4、学校每期对学生体质健康进行测试,学生体质健康标准合格率96%,良好率55%,优秀率21%,均达到了相关要求。

(分值10分自评10分)。

5、学生体育基本技能均达到各水平技能目标。

(分值10分自评10分)。

(四)校园体育活动(分值200分自评197分)。

1、为全面贯彻落实《切实保证中小学生每天一小时校园活动的规定》,我校根据实际情况,充分利用好学校资源,保证了我校学生每天一小时的校园体育活动。

(分值30分自评30分)。

2、学校每天安排有两次30分钟的大课间体育活动,分别为上午10:10—10:40,下午4:40—5:10。活动内容丰富,活动形式多样,包括跑操、跳绳、眼保健操、第八套广播体操等等。活动都按照计划有序进行,学生积极参与,充分享受到了体育活动带来的乐趣。

(分值30分自评30分)。

3、在没有体育课的当天下午,分年级按计划组织学生开展田径、篮球、足球、乒乓球等课外体育活动,每项活动均有专职体育教师进行指导。

(分值30分自评30分)。

4、学校每年坚持开展学生阳光体育冬季长跑活动,在活动前认真做好了各项动员和宣传工作,并根据实际情况,制定了切实可行的活动实施方案与安全保障措施。

由于该项活动运动量大,出于对学生安全负责的考虑,学生的参与面不够广泛,按评选细则扣2分。

(分值30分自评28分)。

5、为了更好地接受社会、媒体与家长对一小时体育活动的监督,学校通过公示栏、校园网站等途径及时公布校园一小时体育活动计划安排以及监督电话。

(分值20分自评20分)。

6、学校安排专人收集群众反应的相关意见。学校体育领导小组召开相关会议,对存在的问题进行及时整改,并将整改情况及时地向社会反馈。

(分值10分自评10分)。

7、20xx年,我校被国家体育总局命名为国家级青少年体育俱乐部。俱乐部依托学校体育场设施,充分发挥每个体育教师的专业特长,先后成立了田径运动队、男子足球队、篮球队、排球队、乒乓球队、定向越野队、体育舞蹈队等七支运动队,常年坚持训练学生约400余人。学校先后被命名为“四川省优秀体育传统项目学校”“全国培养体育后备人才试点校”,普及面达100%。学校各代表队取得了突出的成绩:田径队多次参加省、市中学田径锦标赛分别获得优异的成绩,获得20xx年xx市中学生田径运动会团体总分第三名,男子足球获得20xx年四川省中学生足球锦标赛冠军,男子篮球获得20xx年xx市中学生运动会季军,女子篮球获得20xx年xx市中学生运动会亚军,体育舞蹈队等队多次在省、市各级比赛中获得优异成绩。

我校体育代表队和全省体育强队比较还有差距,队员的训练水平还需要提高,按评选细则扣1分。

(分值15分自评14分)。

8、近年来,学校培养出国家二级运动员200余人,有400多人考入国家重点体育院校,15人进入国家和省专业运动队。学校每年20余人达到二级运动员标准,获得高考加分资格。

(分值5分自评5分)。

9、学校每年召开两次校运动会,并每期分年级开展广播体操、拔河、篮球、乒乓球、健美操等多项小型体育比赛。

(分值30分自评30分)。

(五)学生体质健康标准测试(分值10分自评10分)。

1、学校严格按照《国家学生体质健康标准》制定了具体实施计划,建立健全了相关测试制度。每年定期对在校学生按相关指标进行测试并实行信息化管理,建立学生体质健康标准信息库,真正做到了测试数据准确,评分方法正确。

(分值5分自评5分)。

2、学校按照相关要求认真分析学生体质健康标准测试数据,并形成分析报告,安排专人按时上报了相关测试数据。

(分值5分自评5分)。

近年来,在上级领导的亲切关怀之下,学校办学条件的不断改善,办学规模的不断扩张,办学水平的不断提高和教学质量的节节攀升。其中,学校的体育设施不断完善,体育工作得到了极大的发展,特色体育优势逐渐显现,实现了发展方式的转变,步入了良性循环的发展轨道。在新的时期,面临新的挑战,学校会以饱满的热情为维护四川省“阳光体育学校”荣誉而不懈奋斗!

四川省xx中学。

二〇xx年三月。

学校灭鼠自查报告范文范本篇五

自从我校开展“查短板、找差距、促整改”工作以来,作为学校一把手始终带好头、领好路,亲自修改学校“查短板、找差距、促整改”工作实施方案,制定学校整改措施。与此同时,个人也按照文件要求从共性的四个方面和学校自查的八个方面进行了认真反思和自查,并结合实际,制定了整改措施。现将有关情况汇报如下:

通过认真自查和征求同志们的意见、建议,我归纳出自己存在以下几个方面的问题和不足:

1、共性方面。

一是党性修养尚需进一步加强;

二是工作效率尚需进一步提高;

三是工作水准尚需高标准、严要求;

四是敢于争先意识尚需增强。

2、学校发展方面。

一是在校园环境文化建设上力度不够;

二是学校办学特色不够彰显;

三是在增强班子凝聚力方面需多下功夫;

四是在教育教学工作中需进一步强调一岗双责;

五是校风、学风建设尚需加强;

六是教学常规管理尚需进一步加强;

七是适合本校特点的长远规划需进一步完善;

八是对学生文明礼仪、习惯养成教育不够;

九是在开展第二课堂活动、培养特长生方面力度小;

十是在学困生、问题生转化方面尚需因人而异、创新方法;

十一是在年青教师、班主任培养方面尚需加大力度。

5、高水准。

在办学水平上高标准、严要求,向张家口市桥东区七中、江苏省洋思中学、邯郸市广泰中学学习,充分挖掘我校办学优势,突出办学特色,特别在现代信息技术教育、实验教学、体育艺术教育等方面,要敢于做北市区教育的`排头雁。

6、高质量。

以质量求生存,没有质量就没有生命。学校要始终以教育教学工作为中心,把追求高质量作为一切工作的出发点和归宿点,一以贯之,毫不动摇。力争三年使学校教育教学质量上一个大台阶,成为保定东方一颗璀璨的明珠。

7、抓班子凝聚力。

团结出凝聚力,团结出战斗力,视团结如生命。在新形势下,维护团结就是觉悟,搞好团结就是水平,巩固团结就是政绩。讲团结一要讲原则,二要讲感情,不讲原则没有战斗力,不讲感情没有凝聚力,搞好班子团结要注意做到“五要”:一要注意政治上互相信任,不猜疑;二要注意思想上互相交流,不隔阂;三要注意工作上互相支持不拆台;四要注意有失误互相谅解不推诿;五要注意生活上互相关心不冷漠。一把手要做维护团结的模范,要求别人做到的,首先要自己做到,要求别人不做的,首先自己不做,特别要讲究一把手的工作艺术,做到统揽不包揽,敢断不武断,容权不专权,使大家有责有权,放手工作。

8、抓特色办学。

要继续发扬“厚德、博学、求实、创新”的精神,充分挖掘我校在信息技术、体育、艺术、校本课程等方面的办学优势,扬长避短。

9、抓校园文化。

10、抓教学常规。

加强教学常规管理,向课堂45分钟要质量。坚持“到教师中去,到学生中去,到课堂中去”,要求每位教师要备好每节课、上好每堂课、批改好每份作业。备好每节课起码要有教案,既备教材又备学生;上好每堂课要求三分钟预备铃响进教室,上课铃响即开始宣布上课,不拖堂,不脱岗,上足45分钟,要严格课堂纪律,不允许学生做与上课无关的事;批改好每份作业要求次次批改、人人批改。完成教学任务要做到“三清”:堂堂清、日日清、周周清,从最后一名学生抓起,要坚定教好每一个学生的信心。

11、抓队伍建设。

狠抓教师队伍建设,努力建设一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的具有较高人格魅力和学识魅力的教师队伍,争做学生都喜欢的教师。要求教师始终把身体健康、心态平衡作为追求完美人生的永恒目标,倡导人人锻炼身体经常化,个个晓艺术懂音韵,以达到强健体魄、陶冶性情、滋养生命的目的。一是开展“修师德、强师能、铸师魂”系列活动,牢固树立教好每一个学生,相信每一个孩子都是好孩子,相信每一个学生都能成才的理念,努力争做学生都喜欢的教师,上学生都喜欢的课,用教师人格魅力和学识魅力来感染学生,做学生健康成长的指导者和引路人;二是积极创造条件让教师参加各类充电培训;三是注重教师培养,做到政治上关怀引其进、生活上关心引其稳、业务上传帮带引其能。

12、抓养成教育。

学校灭鼠自查报告范文范本篇六

我校是猴场乡唯一的一所寄宿制中学,学校占地面积26668平方米,生均占地面积为26.8平方米,绿花面积为3000平方米,绿化覆盖率为11.24%学。校舍建筑面积为8320平方米,其中教学及辅助用房为4036平方米,生活用房为4284平方米,运动场地面积为1500平方米,有200米环形跑道一条,篮球场3个。学校拥有理、化、生实验室各一个,计算机教室一个,多媒体教室一个,图书室一个,音乐舞蹈室一个,书画室一个,体育活动室一个,射弩室一个,国学经典诵读室一个,棋类活动室一个,基本能满足教育教学活动的需要。

我校共有学生995人,其中寄宿生905人,开设了18个教学班,共有教师64人,其中少数民族14人,特岗教师10人,借调3人,产假3人,病假1人,实际在岗教师57人,学校上年学生数为1093人,本学期流失98人,辍学率为8.96%。

我校有学生宿舍4栋,建筑面积为3577平方米,共有房间117个,能安放564张床,共能容纳1128名寄宿生,现有床位1000个,能做到按需就住,一人一床。

我校聘请了3名宿管人员,其中一名女宿管员,月薪1400元,1号楼宿管员月薪1200元,2号楼宿管员月薪1200元。聘请了门卫值班员一名,月薪1200元,勤杂工一名月薪1200元,卫生工人(兼管水员)一名,月薪900元,教师食堂工人一名,月薪1300元,食堂管理人员一名,月薪2100元,锅炉工人一名(兼做饭工人),月薪20xx元,厨师2名,月薪每人1700元,普工10名,月薪每名1300元。工勤人员共21名,每月开支共28900元,其中地方财政拨款13200元,剩余的15700元由义务教育经费中支出。

学校按上级有关要求配齐消防设施,安全法规室制定了安全应急预案,开学初与学生及学生家长签定了安全目标责任书,利用班会课、国旗下讲话等多渠道地对学生进行交通安全教育、消防安全教育、防溺水安全教育、野外用火安全教育,防震安全教育等。学校定期对校园及周边进行安全隐患排查,做好记录,及时整改。保障了教育教学活动的顺利开展。

学校严禁向学生乱收费,严禁征订教辅资料,严禁有偿补课。教科室对布置学生的作业量有严格要求,各教师布置的作业量不得超过教科室的规定。严格要求教师站好45分钟岗,向课堂要质量,严格要求教师运用新课改的理念培养学生独立、合作探究的学习习惯和方法,多渠道培养学生的兴趣和发展学生的特长,培养学生的综合素质。学校整合远程教育网、多媒体、图书室资源为教育教学服务,利用校园广播宣传教育法律法规和好人好事案例,利用校讯通联系家长与学校共同管理学生,利用学生食堂一卡通方便学生就餐和学校管理。

我校是全省100个贫困乡镇之一,凡是寄宿生都享受生活补助费(财政供养子女除外),学生的生活补助费学校没有发现金给学生,而是采取充卡的形式,将学生的生活补助费充在学生的卡里,学生凭卡在学生食堂消费,每天每个学生限制只能消费15元。

从20xx年2月份开始,我校学生食堂实行自办自管,学校聘请了1名主管,2厨师和10普通工人,食堂主管负责管理整个食堂的运行,包括卫生,原材料的加工及出售,人员分工及调配,按学校及上级的要求规范食堂操作。学校配备了1名教师作为食堂负责人,对食堂进行监督和管理,对营养餐资料、寄宿生生活补助费的资料,原材料的采购,食堂各种设施设备的维修维护进行处理。配备1名教师作为食堂工作员,负责食品的留样及库房管理、充卡、刷卡、台帐的管理。

学校校团委负责传染病的预防工作,拟定了传染病防控工作计划,通过黑板报等对传染病的防控进行了宣传。学校没有设立卫生室,原因是没有专职医务人员,师生饮用水符合《生活饮用水卫生标准》,我校使用的纯净水有质检报告,有生产许可证,有营业执照。

我校聘请了3名宿管员来管理学生宿舍,建立了学生宿舍管理制度,建立了寝室值班表,建立了住宿生登记表,制定了宿舍管理员工作职责,在学生宿舍重点部位安装了监控设备,制定了《学生作息一日常规》,制定了寝室卫生评比方案,文明寝室评比方案。

我校从今年3月份起,开放乡村学校少年宫,共成立了11个兴趣小组,针对全体学生实行全天开放,配齐配足了体育设施设备,加强阳光体育运动,定期召开“一二·九”田径运动会和“五·四”篮球运动会等,保障每位学生都得到锻炼和发展,同时丰富了同学们的课余生活。对周末不回家的学生,宿管办作了登记,安排住宿,需要在学校吃饭的,食堂必须满足学生的需要,并且开放少年宫和留守儿童亲情电话室,让学生度过愉快的周末。

1、聘请工勤人员的经费开支,大部分由义务教育经费中支出,燃料及食堂餐具采购的开支也由义务教育经费中支出,使得学校教育教学活动经费紧张,难以运转。

2、食堂大厅面积太小,只能容纳150人就餐。食堂布局达不到国家标准。

3、食堂报账程序冗繁,营养餐支出和寄宿生生活补助费的支出学校难以分开,给学校造成了不必要的工作麻烦。

学校灭鼠自查报告范文范本篇七

在上级主管部门的关心支持下,经过全校师生的共同努力,我校的教学硬件设施上了一个新台阶,有效的促进了教学质量的提升。现将薄弱学校改造计划实施情况汇报如下:

1.基本情况:学校占地面积7298平方米,校舍建筑面积2427平方米,现有9个教学班,20名教职工,386名学生。学校硬件设施进一步完善,为孩子们营造了良好的学习环境。

2.进一步的打算:我校将加大器材室、功能教室及体育场地的建设力度,管好用好这些功能室,尽快投入使用,为农村薄弱学校提供最基本的办学条件,把农村学校未成年人思想道德建设工作和素质教育落到实处。

总之,学校改造是一项长期而且艰巨的任务,需要付出艰辛的努力。我们一定会齐心协力,不断完善,将学校打造成高质量、高品味的一流标准化学校。

二、教育信息化工作。

1.重视教师培训,提高现代教育技术应用能力,教师的现代化教育思想及教育技术水平直接影响着素质教育的进程。为不断提高现代教育技术的普及率和现代化教学设备的利用率,我们重视抓好全体教师的现代教育技术培训,主要做好了以下两方面工作:

(1)普及型培训。普及层面的要求是适应性的培训,通过培训,老师们基本熟练使用常用软件,同时也能利用网络教育资源进行网上的搜索、查找、筛选、加工、下载教育资源与网上通邮。

(2)开展学科整合和新型学习模式的构建研究,推进课改实践为促进学校教育信息化工作向更深层次、更高水平发展,通过培训和参加活动双管齐下,促进教师观念更新。

2.正视现实状况,明确努力方向。

近年来,学校在大力推进信息化、现代化进程中,管理水平得到了提高,学校积累了大量的教育教学资源,变革和优化了教学过程,推进了素质教育的有效实施,提高学校领导和教师的信息化意识和素养。学校工作是多元的,教育信息化工作只是其中一项。随着教育现代化的不断推进,教育信息化将越来越多地影响学校的整体工作水平,我们现有的水平离教育现代化的要求还很远。但我们相信,在上级领导的关心指导下,我们全体教师一定会与时俱进,开拓创新,借助教育信息化工作督导评估这股东风,进一步深化教育教学改革,全力把我校的教育信息化工作推向一个新的阶段。

三、违规补课收费及师德师风问题。

1.我校严格执行《中小学财务制度》,经费使用合理,报账及时规范。

2.我校认真落实学校收费政策,严格按照“两免一补”的要求,除向每位学生收取10元作业本费外,不另外向学生收取任何费用。

3.我校各班严格按照学校公布的收费标准、项目进行收费,无私立、乱定标准收费现象。

(二)征订教辅材料情况。

1.我校从学校领导小组着手,严格要求,不擅自订购各类学习资料、复习资料以及各类试卷,没有强制师生订阅各类报刊图书、不允许各类机构和个人入校推销教学资料和设备等。

2.学校与家委会实时互动沟通,家长和教师互相监督,不征订各类教辅资料和书籍。

(三)教师有偿补课行为。

学校没有举办各种名目的学习班、补习班、“提高班”、“超常班”等;学校教师没有私自组织学生进行有偿补课的行为。没有参与社会办学机构或其他个人组织的面向中小学生的有偿补课;每位教师都签订了责任书。

(四)严禁教师向家长收受礼品。

学校按照《严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为规定》的相关要求,在教师会议上,多次以学校制度形式下发教师,严禁教师收受学生及家长礼品,在家长会上,也向广大家长大力宣传,禁止家长向教师送礼品。

(五)贯彻落实相关文件精神及规定的情况。

我校极为重视此次“教育乱收费”行为的自查自纠工作。为了严格遵守上级有关规定,制定了一系列管理办法,使我校的教育管理工作制度化、规范化、严肃化。

组织全体教师学习上级有关文件、政策精神和有关规定,严肃纪律,学校领导经常召开教师会议,反复强调严格执行上级有关违规收费的文件精神,做到每位教师心中有警戒,不触高压线。责任制:按照“谁主管,谁负责”的原则,将责任落实到位。校长负总责,总务处具体负责清查核对工作,实行了全面的监督检查。要求全校各部门、各位教师严格执行规定,不得违反,且强调违反必究的原则。

公示制:每学期在家长会向家长宣传介绍国家教育政策和教师基本要求,公布收费标准,向社会公开监督举报电话,随时接受社会、学生、家长的监督。

四、学生减负工作。

我校严格落实国家对小学生减负工作要求,现将自查情况总结如下:

1.控制学生在校时间。小学生每天在校用于教育教学活动时间不超过6小时。

2.学生到校时间控制。按照国家相关规定:冬季不早于7时50分、夏季不早于7时30分。

3.控制学生作业量。低年级不留书面家庭作业,高年级书面家庭作业时间实行总量控制,并结合学生实际布置适合学生特点的探究式、体验式作业。

4.优化课堂教学,提高课堂教学质量。学校积极探索新的教学模式(先学后教),改进课堂教学,要求教师全身心投入到教育教学工作中来。做好备、讲、批、辅、研工作,钻研教材、研究教法、学法,处理好“减负”和提高教学质量之间的关系,真正做到轻负担,搞质量。深入开展“高效课堂教学研究”,把提高质量的重点放在课堂上,充分调动学生的学习积极性,让学生动起来,让课堂活起来,使效果好起来。真正做到了“高效轻负”。

5.加强对教师的管理,严禁教师对学生实行有偿家教、有偿补课,教师也不得组织学生统一征订教辅材料。教师不得参与推荐学生参加各类培训班。经查,我校没有组织违规补课行为,教师无有偿家教现象。

6.教辅材料使用情况。学校严格执行有关教辅材料使用管理的相关规定,严禁购买和利用教辅材料布置作业的情况,经查我校不存在教师个人组织或要求学生集体购买、利用教辅材料布置作业的情况。

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学校灭鼠自查报告范文范本篇八

新课改实施以来,如何提高办学质量,提炼办学特色,彰显办学个性,是我校不断思考的问题。为此,我校确立了“以人为本,和谐发展”的办学理念,提出了“培养有民族文化根基的现代人”的育人目标,秉承中华传统文化精髓,以板报文化为载体,狠抓各项常规工作的落实,形成学校特色。

一、特色定位。

20xx年,我校提出“以人为本,和谐发展”的特色办学理念。围绕这个管理思路,我们致力于以“合格”为基线、“特长”为引领的培养目标,重点关注教育活动中最活跃的要素——人,关注教育终极目标——发展,对人的关注和尊重落实到具体的教育管理中,努力促进人、社会、自然的和谐发展,使每个学生都能成为德、智、体、美全面发展的合格公民,使每位教师都能成为师德高尚、师能过硬的教育工作者。

二、制度建设。

“以人为本”是对人的尊重,是学校文化的核心要素。“和谐发展”作为学校管理的价值追求,我们力求通过营建以和谐合作的教学文化、和谐共进的制度文化为主要特征的校园文化,构建整体优化的育人系统,促进学校各项工作的和谐发展和师生的和谐发展。具体来说要努力实现以下五方面的和谐发展:教育环境的和谐发展;教育主体诸要素间的和谐发展;学科间的和谐发展;“五育”的和谐发展;学生个性的全面和谐发展。

依据这一办学理念,我们制定了学校的发展目标是在20xx年实现特色鲜明,优质高效、在三门峡地区有较大影响的示范性初中。

教师发展目标是:在精神品质方面,具有爱岗敬业、团结协作的团队精神;勤奋工作、艰苦奋斗的奉献精神;不断进取、勇于开拓的创新精神。在业务素质方面,具有先进的教育思想,较高的教育理论水平和优化的知识结构,知识广博,专业扎实,有较强的适应社会发展能力、较强的教育实践能力和参与教育科研的能力。

学生发展目标是:培养“笃厚务实、奋发有为”的“川口一中人”精神,努力促使学生在全面发展、和谐发展的基础上培养出自己的个性特长,把学生培养成有远大的理想、高尚的情操、坚强的意志、健康的身心以及竞争意识和科学精神,并具有强烈的责任感和创新能力的社会主义新型人才。集中体现在“五个学会”,即学会做人,学会求知,学会生活,学会健体,学会创造。

三、队伍建设。

1、成立川口一中特色学校领导小组。

组长:张万龙。

副组长:闫耀周。

成员:崔海胜彭永录蔺宝宁。

创建特色学校领导小组,从组织上保障创建特色品牌学校工作的顺利开展。

2、建设措施。

以“为了教师、服务教师、发展教师”为主要特征的发展性师本管理理念指导教师队伍建设工作。加强师德建设,严格执行教学常规以及评教反馈制度;加强教师考核评价,完善教师发展考核评价体系;建立聘用制度、教师政治和业务学习制度;尊重教职工权益,营造良好发展环境;建立学习型组织,促进教师专业化发展;建立良好的合作机制,促进教师之间的良性互动,以倡导合作意识和培养团队精神来建立良好的合作机制,使得教师在工作上更加协调,从而产生最大效益。

3、师资力量。

多年来,我校十分重视师资队伍建设,发挥示范引领作用,培养了一大批像灵宝市最美教师杜彩琴那样的,具有强烈的事业心、高度的责任感及先进的教育观念、广博的知识修养和一专多能的优秀教师。他们的开拓意识,和创造性地工作,培养了学生的能力,使学生鼓动起智慧的双翼。

四、硬件建设。

为确保特色学校建设,我校加大经费投入,保障创建工作有条不紊地进行。学校充分利用均衡教育迎接国家验收的契机,加大学校硬件建设,各功能室均达到国家验收标准,师生人人都能享受均衡教育成果,每个功能室功效得到充分发挥。

五、过程管理。

学校特色领导小组牵头、组织、落实创建活动,将特色理念纳入常规教学计划和管理中,各负其职,各司其职,确保创建活动的顺利实施。

组织相关教师认真学习创建实施方案以及有关教育理论,加强对教师队伍的培训和提高,适时聘请专家对教师进行培训和指导,组织教师到外地学习、参观,积极为特色教师创设施展特长的平台。按照国家标准,开足开齐体育与艺术类课程,将学校特色项目纳入到课堂教学中。同时,开发校本课程,充分挖掘并发挥学校教育优势,积极开发教育教学校本课程。如燕山讲坛等。

(1)结合学生认知规律,摸索出我校课改模式“读中思--学中引---堂上清”,经过几年实践,不断完善,有效促进了高效课堂的打造。提升教师素质,发挥教师在学校课程文化建设的关键作用。要求教师每周做一份中招试题,写一份教学反思,写一篇300字的读书笔记,每月写一份教学总结,即教师业务“四个一”。

(2)近几年来,我校以20xx年6月13日在我校举行的三门峡班主任比武现场会和每年五月川口乡班主任节为契机,认真开展班主任比武活动。加强德育导师管理与智慧型班主任培养,实施班级管理“十个一”工程。这“十个一”指:即一个人文性班名,一条班训,一个班徽,一个班歌,一个班级口号,一个班级目标,一个管理亮点,一条管理箴言,一个班刊,一个班级誓词;开展班级管理金点子和班干部先锋工程、“五星十星”评比;每周进行一节主题班会研讨课,全体教师参加;在全体教师中推行德育导师制。每位教师包1-2名学生,在生活学习方面进行关心帮助。

(3)在创新青少年帮扶工作方面,我校建立了《源泉》文学社、校园广播社团、阳光运动、声乐、美术、多媒体运用、青少年服务、生物探究、气象观察、教工篮球社团和教工舞蹈等社团组织。同时开设亲情家园、知心话吧、家长谈吧、连心桥吧、阳光动吧、绿色网吧、法规苑吧、学习氧吧。开展师生谈心,教师全员家访,实行周五家长接待日和每周家长开放日听课活动,使教育管理、帮扶工作家校合作达到最优化。

(4)在控辍保学方面:学校要求每位教师紧盯1-8位学生,每周四课间操为统一谈心时间。同时,关注潜能生,关注薄弱学科,关注低分率,全员参与学生控辍保学,杜绝任何一名学生流失。

(5)校长和领导讲校方面:每周围绕“我的教育梦---做更好的自己”这个主题,周三业务例会进行演讲。

(6)为使推门听课常态化:要求教师每周两节推门听课,领导5节推门听课。

(7)开放办学。我校苏文华老师多次到兄弟学校进行感恩演讲,获得了师生家长的一致好评。每学期举行一次家校联谊会,就学校管理教育策略与家长进行了沟通。与函谷一中、实验中学、市三中、市四中、大王一中、朱阳一中、陕县二高等学校进行校际交流学习。开展乡校教研,通过示范引领,促进教师专业化成长。

(8)义务均衡教育工作。为做好迎接省、国家均衡教育验收,我们在档案材料准备、功能室建设和环境整理上下大力气,11月27日顺利通过国家验收,成为灵宝市均衡教育示范学校。

除以上工作外,学校的远程教育、工会、教代会、计生、妇女、语言文字、档案建设等都创造性开展工作,做得有声有色。

五、特色成效。

我校在“以人为本,和谐发展”的特色办学理念引领下,师生之间、教师和领导之间关系和谐,校风正,学风浓。学生良好的行为习惯,高尚的道德情操,得到了很好的培养。师德师风有了很大的转变,教师工作热情高,教育教学质量有了很大的提高。近四年来,我校中招成绩在三门峡市名列前茅,20xx年,20xx年名列三门峡市第一名。学校先后获得三门峡市教学工作先进单位、三门峡市示范性初中、三门峡市师德先进校、三门峡市普法暨依法执教先进学校、三门峡市人民满意学校、三门峡市文明学校、三门峡市语言文字示范学校和灵宝市教学、德育、师德、特色等先进单位。近三年来,教师撰写的论文荣获省市级以上奖180余篇。200余位同学分获各类竞赛奖。

对照我校本期教育教学工作中每一项指标认真进行自查,总分值100分,我校得98分。今后,我们将不断深化教育教学改革,发扬优良传统,克服一切困难,为使川口一中成为灵宝农村教育名牌,峡市一流名校做出更大的贡献!

学校灭鼠自查报告范文范本篇九

依据《施甸县基层干部不作为乱作为等损害群众利益专项整治工作的实施方案》,木老元中心学校认真组织全体教师传达上级有关要求,认真查摆存在的问题,深入剖析原因,找准问题根源。对问题比较集中,影响较坏的,立刻建立台账,明确专人负责,限时进行整改。现就我校自查自纠情况小结如下。

学校成立了专项整治工作领导小组,教育党支部领导班子对照问题清单从自己查起,并填写了《木老元乡中心学校干部损害群众利益问题摸底排查清单》。

专项整治工作,事关学校的发展。中心学校领导对此高度重视,正确认识。在学习了文件基础上,又进一步领会了精神,统一了思想,严肃了纪律,提高了认识,增强了社会责任感,坚决贯彻上级文件精神,坚决打击教师中存在的不作为乱作为等损害群众利益问题的行为。

学校要求每一位党员教师对自己在教育教学中的行为,针对工作态度冷漠、推诿扯皮,对学校布置的任务敷衍应付、推进不力或拒不办理、工作不在状态、对群众诉求推诿扯皮、不敢担当,教学效率不高、师德师风不佳,不讲规矩、不善于听取群众意见建议、滥订教辅资料、办事不公、作风粗暴,体罚学生或变相体罚学生,造成学生身心伤害以及其他严重违反教师职业道德,打招呼、送人情,签到退不规范,上班期间脱离岗位(回宿舍),请假手续不规范,先离岗再审批,请假次数频繁等问题作深入、全面的自我剖析,不留情面,找出存在的问题并立即纠正,做到有则改之,无则加勉,廉洁从教,净化自身行为与灵魂,树立领导廉洁从政、教师廉洁从教的形象。

学校对全体学生采用不定时间、不定地点、问学生、看作业、翻书包、访家长等方式进行明查暗访,调查结果如下:

1、未发现工作态度冷漠、推诿扯皮,对学校布置的任务敷衍应付、推进不力或拒不办理、工作不在状态、对群众诉求推诿扯皮、不敢担当等问题。

2、未发现不讲规矩、不善于听取群众意见建议、滥订教辅资料、办事不公、作风粗暴等问题。

3、未发现体罚学生或变相体罚学生,造成学生身心伤害以及其他严重违反教师职业道德等问题。

4、未发现打招呼、送人情、钱学交易等问题。

5、发现有的教师上岗期间脱岗次数多,请假次数多,办私事频繁。

6、发现有的教师请假手续不规范。

7、发现有的教师教案不齐全,作业批改次数少。

对于查出问题的教师,在全乡通报批评;取消三年评先评优。

学校灭鼠自查报告范文范本篇十

年检助推发展,发展更需规范。规范乃学校发展之根本。2012年度我校在各级政府及教育主管部门的关爱下,全面贯彻党的教育方针,坚持正确的办学方向。坚持人人发展、发展人人的教育理念,以全面推进素质教育为导向,以全面提高教学质量为中心,严格规范学校管理,确保学校朝着健康有序的轨迹前行。现将2012年度学校各项工作情况向年检组领导作简要汇报。

一、学校基本情况:

我校是一所九年一贯制的民办学校,现有9个教学班,其中小学6个、初中3个。在校学生592人,其中小学435人、初中157人。在职教师30人,二、大力改善办学条件:

一年来在改善办学条件的基础上,以提高办学水平和提高教职工福利待遇为抓手。

三、夯实基础。

强化管理。

一所学校的生存与发展,管理是关键,只有规范管理、精细管理,学校才能赢得发展机遇,才能有效提升社会影响和竞争力。一方面:我们利用管理杠杆加强队伍建设,以人为本,聚心、聚智、聚力,完善管理文本、落实管理责任、增强服务意识、提高管理水平、创新工作思路、追求工作绩效,构建学习型、创新型管理平台。另一方面:利用群体组织、网络资源,丰富教职工文化生活,积极发挥学校网络在日常管理、教育教学、家校联系和扩大社会影响的作用。

1、教学管理注重绩效:

教学工作是学校的中心工作,质量乃立校之本。一是学校按要求开齐开足课程外,教学处以常规教学为抓手,在加强教学常规管理的同时,指导学科教研组积极开展示范课、优质课、实验课、指导课的研究活动,不断优化以教为主导、学为主体,以课堂的高效促进教学高质。教研组创新管理,规范活动,每一次教研活动必须做到目标明确、形式多样、人人参与、讲求实效。以构建学生喜欢的课堂,建设学生喜欢的学科为抓手,优化课堂教学提高课堂效率的应对措施,规避教师教学的偏差行为。二是积极开展校本教研,坚持教学研究、“以人为本、亲近教师、关注学生、走进课堂、成长师生”的原则,把解决教学中的实际问题作为研究重点,把促进教师专业成长作为归宿。其一突出教师基本功训练,组织教师教材解读、练习设计、学生教育、课堂管理等方面的培训评比活动,切实提升教师业务素质。其二发挥骨干教师的引领作用,开展教师结对子活动,在教学设计与教学研究、示范指导、提高研究成效。

2、德育教育立足实效:

万千物类人为上,数年教化德为先。学校始终坚持德育为首的办学思想,首先加强德育工作的组织领导,充分发挥各级组织的骨干作用,建立健全德育工作管理制度和考评细则,明确德育工作重点。一是坚持日常行为规范教育常态化,本着以日常行为规范抓起,从养成教育抓起,同时要求各班认真组织学生学习《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》、《班级量化评比细则》,确保学生言行举止规范,仪容仪表规范,课内课外和两操升旗规范。二是德育活动多样化,我校在德育工作建设中,充分利用班会、队会、国旗下的讲话、校内外活动等途径对学生进行德育教育。

(1)有计划有针对性的对学生进行爱国主义、集体主义、法制、环保、安全、心理健康、孝心敬老。感恩教育和文明礼仪养成教育,做到重点清、要求高、措施实、效果好。(2)建立学校、家庭、社会三结合的教育体系,加大社会参与学校德育的力度,逐步形成教育模块,从而为未成年人思想道德建设组织一个更完善的教育网络,切实加强心理健康教育,培养学生面对挫折的顽强毅力和吃苦耐劳的精神,从而培养学生适应社会生活的能力。

(3)重视思品课堂的任务落实,全校教师人人都是德育工作者,在教学中有机渗透德育,探索新时期德育教育的新途径,要求每个教师在课堂渗透德育中创新“五有目标”(即渗透德育有意识、制定计划有安排、教学设计有体现、课堂教学有落实、授课之后有效果)。(4)举办庆“六一”文艺晚会活动,给师生提供了展示艺术才华的舞台;举办了中小学生拔河比赛,增强学生的集体荣誉感。开展了诵读《弟子规》活动,吸取传统文化之精髓,根据不同年级段每人印发一份诵读资料,同时根据不同年龄段要求低年级学生做到“二能”(能读、能背)高年级同学做到“三能”(能读、能背、能理解)其最终目的通过读记使学生潜移默化,付诸行动。一系列活动使同学们思想得到净化,能力得以提高,素质得以培养。

3、安全工作扎实有效:

安全高于一切,一切为了安全。我们深知安全工作对于学校发展起着至关重要的作用,为学校教育教学保驾护航。其具体做法是:一是着力加强学校、年级组、班主任、保安室安全管理,互动联防的责任管理体系,落实安全工作层级管理责任制。二是建立学校安全工作检查制度和预防措施,定期或不定期对校园内的设施、建筑物、食堂卫生、消防、职工宿舍、用电用气等方面进行安全检查,对存在安全隐患及时排除。三是利用每周安全一课,国旗下的讲话,班会课,安全教育月和每期一次的消防演练,对师生进行交通安全、食品卫生、应对火灾、地震、常见病和流行性病毒传染的预防等安全知识的教育与培训,增强自护自救的安全意识。

4、后勤保障讲究成效:

加强学校后勤工作,增强服务意识,树立后勤是保障的理念,确保教育教学的正常运行。一是严格校产登记、保管、使用赔偿制度,使物尽其用。二是严格财务制度,按规定标准收费,定期清帐理财,做到开支合理、账目清楚,充分发挥有限资金在教学中的最大使用效益。三是加强卫生宣传、疾病的预防,认真组织好年度中小学生的体检工作,完善管理档案。

四、存在的问题和努力的方向:

通过自查,我们不难发现学校管理建设及运作过程中还存在不足之处:

1、学校办学条件有待进一步改善,设施设备有待充实,为教学提供有力的保障。

2、师资队伍建设有待进一步加强,教师的福利待遇有待进一步提高,以吸收和留住更多的优秀教师。

3、加强校本教研,构建高效课堂,着力解决教学瓶颈问题,不断提高教学质量。

回首往昔,我们一路艰辛勇开拓;放眼今朝,我们与时俱进谱新篇;极目未来,我们志存高远创辉煌。

学校灭鼠自查报告范文范本篇十一

固镇县濠城镇华巷小学位于驰名中外楚汉相争“垓下之战”的古战场——霸王城西侧,是全镇规模最大的完小,也是全镇示范性窗口学校。学校创建于1953年,占地19950平方米,现有教育用房面积1950余平方米,学校覆盖周围13个自然村,服务半径4千米。现设有9个教学班,在校学生388人,法人代表李玲校长。目前在职教师17人,其中小学高级教师13人,具有本科学历5人,专科学历8人,学历达标率100%。二、考核指标达成情况:

(一)公共部分。

目标综合考核体系主要包括:常规工作、重点工作和特色工作三大项,十二个小项。自查评检如下:

b1:我校配备了信息了信息报送员,学校的活动及重要的`事情及时上报。学校积极向固镇教育网报送信息24条。本项可得6分。

b2:我校认真做好信访工作,严格实行信访包保制度,坚决杜绝上访行为的发生。学校成立信访稳定领导小组,学校有信访稳定工作方案。建立完善矛盾纠纷排查化解制度,按要求排查矛盾并及时上报,及时化解矛盾。本项可得8分。

1

b3:我校成立了计生工作领导小组,校长负责,专干抓落实,严格实行育龄夫妇妇检制,每年4次参检,有落实,有记录。落实长效节育措施,定期宣传计生政策,建立台账,杜绝计划外生育。

b4:我校学生100%参加校方责任险。学校定期开展安全知识教育,应急演练,防溺水等教育活动,严格实行门卫值班制,课间巡防制,实行半封闭教学,严格杜绝安全事故的发生。本项可得20分。

b5:制定了“五园”建设五年规划和年度工作计划,分工具体,明确责任,加强了“平安校园”的建设。本项可得10分。

b6:我校积极参与课堂教学经验交流,我校没有支教教师。本项可得10分。

b7:成立留守儿童组织,建立留守儿童活动室,配备相应的器材,组建了爱心教师队伍,联通了亲情电话。大力宣传了留守儿童政策。本项可得13分。

b8:加强义保体制改革的宣传,严格实行收支公示制,民主理财制度,接受人民群众的监督。本想可得15分。

b9:小学设有实施“家庭经济困难学生资助”项目。本项可得12分。b10:我校设有学前教育独立单位。本项可得20分。

b11:我校赢得县级楹联表彰。本项课得8分。

b12:我校无安全事故发生。

本次工作目标综合考核公共部分自评分数合计128分。

(二)小学部分。

本部分主要包括:基础性指标(300分)和教育装备指标(100分)两大2。

块,七大项,三十个小项。自评情况如下:

1、规范办学。

b1:学校按规定的服务区域组织适龄儿童就近免试入学;小学一年级招生按有关文件要求操作,严禁违规招生。本项可得10分。

b2:严格执行收费制度,学校在醒目位置设有收费公费栏,长期公示项目和收费标准。本项可得3分。

b3:实行常态编班,不分重点班和非重点班。严格控制大班额,班学额不超过46人。本项可得5分。

b4:按照省颁课程计划开齐课程、开足课时、不超课时,开设综合实践课程、校本课程。本项可得15分。

b5:我校尊重学生人格,不以考试成绩给学生排名或安排座位。加强管理,严禁教师对学生实行有偿家教、有偿补课。按照文件要求,不强行组织学生统一征订规定以外的教辅资料。教育学生以激励为主,无体罚和变相体罚学生现象。本项可得17分。

b6:学生每天在校教育教学活动的时间,不超过6小时;双休日和其他法定节假日不上课。按照随堂单元检测学期中、学期末学校组织考试,学生课外书面作业总量适度。本项可得10分。

2、队伍建设。

b7:我校校长参加教育行政部门举办的岗位培训并持有证书。校长参加教育行政部门举办的岗位培训并持有证书。班子成员坚持理论学习,有较强的政策水平、管理能力、业务能力和教科研水平。机构设置健全合理,分工具体,职责明确,团结协作,教职工满意度高。本项可得14分。

3

b8:我校师德建设长效机制建立健全,并有教师管理、考核、奖惩制度和办法。有骨干教师培养机制和办法。建立校本教研和培训制度,校际业务交流和教师外派培训,保障措施到位。教师经常交流教学反思,互相听课,经常开设针对教育教学工作的讲座。教师按规定参加继续教育,努力实践,积极开发课程资源,丰富教学内容。能总结教育教学成果,发表与本专业有关的论文或教学案例。本项可得26分。

3、学校管理。

b9:我校每周召开一次教师例会,校务公开规范有序,加强财务公开工作。每学期召开教代会,教师积极参与学校管理,审议学校重大决策,民主评议工作常抓不懈。校长依靠党组织开展活动,党组织活动正常,群团组织发挥作用。本项可得8分。

b10:我校建立和落实班主任聘任、考核、例会、培训制度。构建学校、家庭、社会德育网络,成立家长委员会,办好家长学校。严格执行升降旗制度,发挥国旗下的讲话的教育作用。开设德育课程和专题教育,加强行为规范教育,培养学生良好的行为习惯。配备法制副校长或法制辅导员,定期开展法制教育活动。班主任每学期对每位学生家访不得少于一次。学校每学年召开班主任工作经验交流会不少于一次。学校有评价学生综合素质的工作制度和工作程序。本项可得14分。

b11:我校制定和落实常规教学管理(计划、备课、上课、作业批改、检测与辅导、听课等)督查与评价制度。学籍管理规范,学生入学、转学、借读、休学、复学、退学、奖励等,手续完备,材料齐全。校长、分管教学的副校长、教务(导)主任每周听课不少于2节,且反馈及时。

学校灭鼠自查报告范文范本篇十二

1、组织全校教师学习上级主管部门相关会议文件精神。

2、深入学习“四风”

(1)形式主义。

(2)官僚主义。

(3)享乐主义。

(4)奢靡之风。

三、针对我校领导班子及成员进行问卷调查。

四、存在不足:

我校领导班子及成员杜绝了享乐主义方面的主要问题,但个别教师满足于现状,陶醉于已经取得的'成绩,不立新目标,缺乏新动力。

我校领导班子及成员能抑制奢靡之风,能避免铺张浪费。

五、努力方向及改进措施。

1、进一步加强理论学习,增强理论基础。从实际出发,以改进自己的工作作风和工作方式、提高工作成效,注在理论联系实际,达到理论与实践相统一。

2、进一步改进工作作风,树立无私奉献的精神。把维护集体和全校的利益放在首位。要保持思想道德的纯洁性,正确对待权力、金钱、名利,在生活上艰苦朴素,勤俭节约,不奢侈浪费,不追求享受。

3、进一步保持清正廉洁,增强拒腐防变能力。

在金钱等诱惑面前经得起考验,做到自制、自励、自洁,坚决反对享乐主义和奢靡之风;坚决抵制歪风邪气,始终做到清正廉洁,自觉与各种腐败现象作斗争尽心尽力把教学工作做好。

4、进一步务实创新,增强工作实效。不断总结和完善工作经验,提出新思路、新方案,拿出新举措,开创教学工作新局面。

5、严格执行各项规章制度,尽职尽责做好各项工作。

学校灭鼠自查报告范文范本篇十三

按照市教育局《关于开展全市中小学幼儿园及少年儿童安全管理专项整治行动工作检查的通知》要求,我校对照各个检查项目进行了认真自查,结果如下:

1、交通安全设施齐全。

2、有门卫和值班教师维持交通秩序。

3、没有违章及易倒塌的危险建筑物。

4、紧急疏散通道安全、畅通。

5、学校周边200米范围内没有网吧。

6、学校周边没有非法经营的报刊点、音像摊点、娱乐场所,但学校门口经常有流动摊贩利用上学、放学时间向学生出售不符合卫生、安全标准的零食、玩具,学校多次出面驱赶仍不能杜绝。

7、设有报警点,接警、出警及时。

8、学校周边没有人员定点巡逻。

9、学校周边环境整治协调工作机制已经有效建立。

10、学校专门指定一名副校长负责安全工作。

11、校长安全负责制已经落实,有专门的门卫负责安全保卫工作。

12、学校与分管领导、各个班主任老师已经分别签定安全责任状。

13、有安全工作会议制度。

14、校园内各个岗位都有明确的安全责任要求。

15、严格执行门卫、保卫的值班、巡逻制度。

16、有食品卫生安全管理制度。

17、严格执行实验室安全操作规程。

18、严格执行体育运动、社会实践等集体活动的安全要求和防范措施。

19、学校没有开展勤工俭学劳动。

20、学生集中上下楼时,由班主任老师和体育老师共同负责疏导、指挥。

21、校园网能有效防范不良信息。

22、有事故及时报告制度、突发事件的应急预案和安全预警机制。

23、严格执行事故责任追究制度。

24、学校定期请外校专业人员给全体师生进行有针对性的安全教育,但没有形成邀请家长参与活动的机制,有待进一步改进。

25、有严格的儿童接送制度。

26、有并且严格执行定期的安全检查制度。

27、每个礼拜都安排有安全教育课程,有计划进行活动。

29、每年都有定期的安全自救演练,师生能正确使用消防器材并掌握逃生自救的方法。

30、学校经常组织师生学习各项安全制度并严格遵守执行。

32、楼梯、走廊、护栏的设计和体育设施、玩教具等符合安全要求。

34、没有存在安全隐患的围墙和厕所。

35、食堂建筑、设备与环境符合卫生标准及有关要求。

36、校园内电网铺设及电器设备符合国家有关安全标准。

37、使用煤炭有防止煤气中毒的设施和措施。

39、消防器材定期检查、更换。

40、教学实验用的危险物品有专人保管,有专门地点妥善存放。

41、锅炉等特殊设备按国家规定定期检查。

42、医务室定期检查药品质量和有效期,但学校目前因编制问题没有配备专职医务人员,只能由具备初步药理保健知识的体育老师兼任。

43、学生食堂食品的购买、运输、储存、加工及留验等符合卫生标准和有关要求。

44、食堂工作人员持健康证上岗并定期体检。

45、学校食堂严格执行定期消毒制度。

46、水源符合国家饮用水水质标准。

47、有防范突发流行性疾病和传染病的措施。

48、学校按上级要求组织学生定期体检。

50、学校没有租用校车及其他任何交通工具。

51、有教育部门办学许可证,办学条件符合有关规定。

52、对各类违规的民办学校是否有限期整改的措施(空缺)。

53、现有的教职工和从业人员符合有关的资格要求,没有精神病和传染病等。

54、新录用或聘任教职工(包括临时人员)时有严格的准入制度和用人标准。

55、目前尚未有妥善安置不适合在学校工作的人员的措施,正在加紧制定之中。

56、有对教职工严格的职业道德要求和违反职业道德的处理办法。

57、学校未发生伤害中小学及儿童的重大案件。

58、学校与福建园派出所签定了《安全保卫责任状》,彼此经常沟通,能严厉并及时有效打击滋扰校园、侵害少年儿童安全的流氓恶势力,防范学生被侵害的治安措施得到有效落实。

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