最新我的照相机如何写(汇总18篇)

总结是我们对过去一段时间内所做的努力和成果的回顾和总结。较为完美的总结需要对所总结的内容进行概括和归纳。以下是一些总结写作的佳作，希望对大家的写作有所启发。

我的照相机如何写篇一

摘要：微格班级文化就是倡导个性化的班级管理，促进班级管理常规化、制度化以及科学化，激励班主任向更高目标迈进，是学校管理极为重要的组成部分。要具体传导、落实这一理念和追求，必须有一套科学的、系统的班级管理考核评价模式。班级管理模式的改革不是一个简单的问题，而是目前教育上实现跨越式发展的关键环节，更是大面积提高教学质量的必由之路。

关健词：微格化管理分组模式跨越式发展量化。

作为一名教师，特别是常年奋斗在教育一线的低年级教师，每当教育改革来临之际，任何一种新的教育模式和教育方法的推广，从学习到适应，从适应到运用，我都面临着一次又一次不断的汲取和自我的蜕变，并发现在每一次的改变中我都逐渐变得更加的完善和臻熟。我们学校为了更好的贯彻新课程理念，大力推进素质教育，进一步提高教育教学的质量和效率，在上学期提出推行了‘微格化“班级管理模式，作为一名教师更是一名班主任，我带领我们班积极响应，实现对班级的精细化管理，通过一个学期的班级分组学习教学模式的试行，从中受益非浅，但其中不免有一些不足和浅陋之处，现在说出来和大家一起分享下。

一各班学习小组的分组情况。

为了培养同学们的主人翁意识，班级责任感和集体主义观念，我在多方面对全班学生进行考察的基础上根据学生的不同特点，将思想素养，文化成绩，行为习惯优秀的同学，中等的同学和能力较差的同学调配在一起，实行班级分组管理——我们班共70个人，共分成11组，并将座位采取座号编制的制度，每组都设有一名正组长和一名副组长，这样构成强弱搭配性格互补，基本情况相近的同质小组，一方面使不同层次的同学相互影响，互相帮助团结协作，共同进步，另一方面也有利于小组间平等的展开竞争，提高了多数同学承担班级事物的能力，并且在实施中倡导权利分层下放，职责分解，让班级的学生人人都有事做，事事都有人做，培养了学生对班级的责任心，更增强了学生关心班级和周围的意识。

二实行班级分组管理制度给教学模式带来的转变。

班级分组学习教学模式的实行必须加大对学生的日常管理力度，及时定期召开小组长会议，做到对班级情况了如指掌。每个班级都有每个班级的特点，每个班主任都有自己的个性，在具体的操作过程中，方法和措施不尽相同，但是想法却是一致的-------就是为了学生的学习能快乐主动的更上一层楼。

1态度的转变：班级分组学习教学模式的前身是原先的小组式学习，但却与原先的小组式学习有很大成度上的不同。它要比以前的小组式学习更加细化、更加规范，具有更加切实的可操作性。原先的小组式学习最初的愿望基本上是加强班级的平时管理和促进学生的学习，要想让班主任协调和动员每一位任课教师去改变自己原先早已形成的教学模式，其结果可想而知。从某种意义上说以前的小组式学习的作用仅仅起到了促进班级管理的作用，至于促进学生的学习基本上无从谈及，时间长了，学生的积极性没了，班主任也累了，随之，所谓的小组式学习也就失去了根本的意义。再看现在采用了班级分组学习教学模式，首先，它的参与者有了本质的改变，它不再仅仅是班主任的个人行为，而是所有任课老师一起参与的教学模式，在课堂上真正调动了学生学习的积极性，直接解决了班级分组学习教学模式的核心问题------提高和促进学生的学习。这无形中直接推进和保障了班级分组的日常管理，使得每一个学生都在意自己在课堂上的表现，在意自己的每一次量化扣分。每一个学生都意识到自己的表现会影响小组的成绩，看似一个小小的班级分组却是在真正改变学生的课堂参与意识，竞争意识和团队精神，这一点每一位在实行班级分组学习教学模式的教师都能深刻体会的到。全体任课教师的参与和投入从根本上解决了班级分组学习教学模式提高和促进学生学习的问题，也为班级分组学习教学模式推广提供了更为广阔的发展空间。

2班级分组学习教学模式的监督、管理和实施的转变：小组的'分法是基本按成绩平均分配，每组有分为6人，还有分为8人的，每个小组既有学习好的，也有学习基础稍差一些的同学，实行小组长具体负责本组的学习，实现本人榜样带动，小组同学前后同桌课堂和课间结成对子，学习基础稍好点的同学带动基础相对薄弱的同学，某一科目好的同学带动其他同学，组长做好具体的分工，负责监督落实，这样做无形之中方便了日常的班级管理和量化。

三分组过程中存在的哪些问题。

通过一段时间的教学摸索和实践，我发现在分组学习模式的推行中也存在着一些问题，需要我们不断的改进和完善。

1班级分组分层教学模式存在着严重的管理问题，由于班级人数较多，年龄较小，孩子们在自律性上较差，孩子们座位较近，有些孩子会禁不住诱惑受到那些学生习惯较差的影响在课堂上说话。

2如果分组时学生的学力均衡不恰当，可能促使教师产生”学生异类“的思想，加重学生不平等的观念。也可能会在在分组过程中，出现极端问题。有些组很弱，有些组很强。

3、小组的职能单一，大都停留在班级事物的表层，在各小组呈现和表现时，总是各组中的几个人，其他同学没有得到锻练的机会。

4教师在分组教学思想的指导下，往往降低了对部分学生的要求，学生学业上的合作交流和捆绑式共进的氛围不够。

以上就是我对班级分组管理的一点实践与探索，班级管理模式的改革不是一个简单的问题，而是目前教育上实现跨越式发展的关键环节，更是大面积提高教学质量的必由之路。科学的班级分组管理方法再加上班主任对学生的爱一定可以教出优秀的学生，管理出优秀的班集体，作为班主任，我会一如既往的尽职尽责尽心尽力的去做好本职工作，成为一名优秀的班主任，我深信一分耕耘一分汗水，就有一分收获。

我的照相机如何写篇二

我的照相机外面是一层银色，好像披着一件银色的外衣。照相机是长方形的，构造非常简单：主要由机身、镜头和照相机顶端的一些按钮组成。这些按钮分别指挥着照相机的不同功能。有开机按钮，有调焦距按钮，有调整照片大小按钮，有拍照按钮……如果你不仔细研究一番，一定不知道它那各种各样的按钮都能起到哪些作用。

自从有了这架照相机，我的生活便开始变得丰富多彩起来，

我喜欢我的照相机，因为它帮我留下了很多宝贵的瞬间……。

我的照相机如何写篇三

青春是人生最美好的阶段，我用青春照相机记录下了青春的每一个幸福瞬间。

镜头一。

我赶紧用青春照相机记录了这一个个激动的笑脸，这笑中包含着胜利的幸福。

镜头二。

不知是谁悄悄拿起我的青春照相机，帮我记录下了这张画面，画面里的我们，脸上洋溢着来自友谊的幸福。

镜头三。

初秋，天气依旧燥热。窗外，骄阳炙烤着大地，聒噪的蝉声不绝于耳；屋内，我们奋笔疾书，空气中弥漫着一股发酵的油墨味。

为了中考，我们在海量习题中“小试牛刀”，只为了能在中考时“大展身手”。突然，我止步于一道几何综合证明题上。对它，我毫无思绪，虽尝试了几种方法，却都无功而返，我几乎抓狂。这时，我忽然记起张老师说过的话：“做题时不能心慌，冷静审题是关键！”于是我调整心态，理智思考，冷静分析，在做了两条辅助线后，问题迎刃而解！那一瞬间，激动自豪之情难以言表，我露出了轻松的微笑。

青春照相机又为我记录下了这动人的微笑，这笑是攻克难题后的幸福。

青春照相机里有笑脸，有友谊，有幸福，它给予我前进的梦想、勇气和动力！让我们活在当下：抓住青春，珍惜青春，享受青春吧！

我的照相机如何写篇四

想到这儿，我不禁感叹，生活中不也有不少这样的人吗？因为玩手机，孩子在泳池里溺水浑然不知；因为玩手机，忘记了接孩子回，而让孩子在校门口苦苦等候；因为玩手机，把孩子忘在家里了，任由孩子在家大哭大闹因为玩手机疏忽孩子的事例太多太多了。

说起手机迷，我爸爸就是一个典型的例子。嘴上口口声声地说玩手机对人有哪些危害，可是他每晚睡觉前都要抓紧玩手机打；吃饭的时候也是抓着手机不放，就连上厕所也不忘带上手机，在厕所里呆半个多小时不出来，有时我都怀疑他是不是掉马桶里了。最让我生气的是，每次一到周末，说好让我玩一会儿，可是一看到我玩，就气急败坏地抢走了；然后自己津津有味地玩着，忘了带我走走，忘了陪我。

手机爸爸手机，你们能不能放下手机，多关心关心我们，多陪陪我们，别让冰冷的手机夺走了你们对我们的爱。

我的照相机如何写篇五

天黑了，豆豆把照相机设置成了自动程序，藏在了隐蔽的角落．。

天，豆豆和鸭妈妈追到小老鼠家里，把照片甩在面前，小老鼠们看了，只好低头认罪．。

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我的照相机如何写篇六

你们看到题目后是不是会感到奇怪呢？照相机也是多功能的吗？让我来告诉你吧！

如果你觉得公交车上的人太多了，就对着另一辆公交车照一下。这时候，照相机的下面会慢慢地出现一张公交车的照片，然后再拿一瓶热腾腾的水，倒在照片的上面，一辆又漂亮又崭新的车就会出现在我们的'眼前，里面的设施都是十分先进的，服务员都是可爱的小机器人，连司机都是漂亮的机器人呢！

如果你想让四川灾区的人们想我们一样，住上又大又漂亮的房子的话。就可以来找我了。先把照相机的第一个按钮按一下，屏幕上便会出现一个房子的设计图，你把它调到灾区群众喜欢的类型，然后在选择所在的地点，然后按下第三个按钮，房子就设置好了。

大家是不是觉得这样一来的房子很好呢？是的话就快来购买吧！

我的照相机如何写篇七

我想发明一种新型的照相机，它的功能远远强于普通相机。

它的材料是用钛合金做成的，里面还有纳米保护层。有趣的是，它可以自由的收缩与扩张!扩张到最大时，相当于一台小型电视机。最小时。它就相当于一部微型手机。更好玩的是，它有两个镜头!而且两个镜头跟普通相机一样可以自由伸缩。在照相机正面。有一个显示屏，显示屏下面还有一排按钮。照相机顶部有两个小快门，它们各有各的用途。如果把这些按钮和快门排列起来，还真像一部手机呢!

这两个镜头，一个是用来拍摄正常照片的，一个则是用来拍摄瞬间的。如果将两个镜头同时打开，两个快门同时按下，就可以拍下一张照片。来检测这里面曾发生了什么事情。点击“过去”键，就可以得知二十四个小时在这里发生的所有事情。点击“未来”键，就可以预先知道未来一小时在这儿发生的事情。掀动红色键，显示屏上会出现这个照相机所有功能：拍照，录像，拍摄慢动作……用“左”“右”键选择，按下绿色键可以选定模式。有一个蓝色旋钮，向右扭可放大倍数，向左扭，可以降低倍数直至广角。黄色键可退出选择，而且它像素极高，又便捷。掀动橙色按钮，可随意缩小相机。关闭相机时，镜头会缩回。这样照相机就更像一部手机了。

我的照相机如何写篇八

1、首先要先把照相机功能弄出来，点击“工具”中的“自定义”

2、从“命令”里选择“工具”，然后找“照相机”

3、把照相机拖拽到上方的工具栏中，点击关闭。

4、如图所示，先选中“ok”的.单元格，然后点击照相机图标。

5、光标会变成小十字，在你需要粘贴这个选中单元格为图片的地方拖一下。

6、松开后，包含表格内容的照片就贴上了。

我的照相机如何写篇九

我有一个理想，就是长大后当一名科学家，科学家能为人类文明与进步做出杰出的贡献。

史上著名的几位科学家：牛顿、瓦特和爱迪生等，牛顿发现了地球引力，让我们初步了解我们生存的地球；瓦特发明了蒸气机，从此有了火车、轮船和汽车等；爱迪生发明了电灯，给人类带来光明。他们在学生时代，就刻苦学习，善于动脑，勤于思考，细心观察身边的事物。

我从现在开始，一定要努力学习、虚心求教，脚踏实地学好每一门功课，将来考上重点高中，清华大学，为了我的远大的理想而奋斗，而努飞翔吧。

我的照相机如何写篇十

大家都有看过多拉a梦的换衣照相机吧！我就想发明这样一种新型的照相机。

这种照相机的好处可大呢！它精致小巧，可以随身携带；如果你要出差或旅游的话，又想省掉带太多衣服的麻烦，那就可以找这个“小精灵”来帮忙。它会给你带来意想不到的效果。

这款照相机上有个小小的储存库，里面放着许许多多的小卡片，小卡片上印着各式各样漂亮衣服的图案，照相机上还有一个扁扁的插孔，只要你任选一张卡片，把它插进小孔里，你就会看到摄像头中有一件漂亮的衣服，然后把衣服对着你的身体，再按一下照相机的快门，这件漂亮的衣服马上就会穿在你的身上。它还可以根据你的年龄、性别、身高、体形来确定衣服的大小和款式。

这款照相机除了有换衣功能外，同时也可以应用数码成像，具有万年记忆功能，你根本不用担心它的储存容量。

怎么样，我想发明的`未来“宝贝”不错吧！

我的照相机如何写篇十一

由远及近，一对父女的身影越见清晰。父亲总是手上撑起红色的雨伞，用心呵护着身边的女儿，雨水无情地打落在他的肩上，令他的双手红而发肿，但他依然笑着询问身旁的女儿：“童荣，还冷吗?”女儿幸福地摇摇头，又眼尖地瞧见父亲湿漉的半身，不禁把雨伞向父亲身边推了推：“爸爸，你的身体都淋湿了。”

又走了一段路，雨伞始终倾斜在女儿的一边，而身边的父亲早已满身雨水……。

思绪正在飘逸，一滴晶莹的雨珠突然袭进我的衣内，一时的寒冷令我回过神来。

细细想起，父亲一直都充当着大伞的角色。这一把伞保护着我，给予我强健的体格。

我的照相机如何写篇十二

简单的归纳，数码单反相机适合摄影爱好者、专业人士以及发烧友。虽然目前也有不少数码单反照相机打着低价的旗号，但毕竟数码单反对钱的消耗不是在购买机身上，而是在购机以后的岁月里(日后可能一款吸引你的镜头就要两台机身的价格)。因此，要想玩数码单反相机(或微单相机)还要做好打持久战的准备。

用于数码照像机的锂离子电池组，其设计和制造都具有很高的科技性，通常采用免受过充电、过放电和过电流损害的保护电路，安装了切断过电流的保护元件。

另外，从2012年12月以后出库的产品中“仅适用于在海拔2000m以下电源适配器和充电器”的会有相应的海拔高度安全提示。如果消费者需要携带相机去高海拔地区旅行，就需要在选购和使用时关注一下手中的数码照相机和配件是否符合对海拔高度的使用要求，避免不必要的损失和可能的伤害。

为了保证使用安全，强烈建议消费者使用数码照相机原配电源适配器和充电器以及原装电池，并且留意充电装置上是否有国家3c认证，可以登录强制认证的网站查询该型号证书的真伪。

(1)避水。数码单反相机的最大敌人莫过于水气的`侵蚀，不小心进水或者长时间不用时暴露在潮湿的空气中，都会对其内部的电子元件造成不同程度的腐蚀或氧化。

(2)避震。拍摄时要尽量把相机带挂在脖子上，放置相机时要找一个平稳的地方放置数码照相机，防止由于撑托物不稳导致相机滑落。

(3)避脏。镜头镜片过脏会影响成像，镜筒内部保护不当也会进灰从而影响ccd感光，另外，lcd污垢较多也会影响视觉效果。

(4)避温差。存放数码单反相机需要避开高温或较冷环境，避免暴露在空气中暴晒。

(5)保护镜头。不使用相机的时候要盖上镜头盖，避免进人灰尘和异物划伤。可伸缩镜头的机械传动装置比较脆弱，应尽量避免外力撞击、挤压。

我的照相机如何写篇十三

现在的照相机只能拍照，而20xx年时照相机可以带你去任何想去的地方。

回到家，我们在花园里打开照相机，大家依次说出了自己想去的地方。表妹对着照相机说：“神奇吧，请带我们去大海！”话音刚落，花园变成了海洋的世界。我们身穿泳衣，头戴泳帽，坐在沙滩上。我们来到海底世界，海龟、魔鬼鱼、小海马在我们身边游来游去。美丽的珊瑚旁边，两只大螃蟹大摇大摆地向我们走来。突然，我们看到了一只大章鱼，它向我们游来，把我们当成了一顿美餐，我们吓得撒腿就跑。

我又对着照相机大喊：“快去森林！”我们瞬间又来到一片古老的森林，到处都是花草树木，小鸟飞来飞去，成群结队，南来北往，有着各种动物，小猴子、大象、熊猫……不计其数。我们慢慢往前走，和动物们嬉戏，它们特别友善，还帮我们采摘野果，一起捉蝴蝶。姐姐说：“时间不早了，小心老虎出没！回家吧！”其实我们都知道，这里没有猛兽。我对相机说：“请带我们回家。”我们出现在了自家小花园里。大家约好明天还一起玩儿。

嗯，我期待着早点拥有一个这样的相机。

我的照相机如何写篇十四

在过“六一”前，老爸送我一个礼物――数码照相机。我接过礼物，迫不及待地打开盒子，“哇！cool！”我和老妈异口同声地说。我拿出说明书，上面写着“佳能”，原来，它叫佳能呀！

佳能数码相机穿着玫瑰红的外衣，上面有一个大大的圆形，打开后，它变成了一个“伸缩望远镜”，正在找美丽的景色，再传送到屏幕上。它真是小巧玲珑呀！在它的右上角有一个闪闪发亮的“小眼睛”，那是闪光灯。

它虽然小巧玲珑，但有很厉害的本领。

它有约1610万像素，5倍变焦，30g的存储卡和可连续拍摄约170张照片。

老妈告诉我，老爸是看我在“游庐陵生态园”时不能和别的同学一样能用照相机照像很不高兴，所以给我买的。我听了，心想：老爸对我这么好，我要听话报答老爸对我的爱。

从此，我回家时，把路边的.小店拍下来，把银行拍下来，把走路回家的小孩子拍下来……，我要把生活上的点点滴滴都拍下来。

我的照相机如何写篇十五

如何恢复单反照相机数据方法教程?对于一个对电脑操作水平不是很高的人来说找到一个适合自己的软件是一件很不容易的事情，最后回天照片恢复软件帮助我找回的相机里边丢失的.照片。

数码相机操作系统只是对文件系统的索引部分进行了修改。

文件恢复成功后，我们可以为文件备份，防止重要的文件再被丢失。

一旦这些存储设备出现故障，请及时处理。

如何恢复单反照相机数据方法教程

准备把丢失数据的数码相机连接到电脑上，下载并运行恢复软件，选择sd卡，进行搜索恢复。安装工具成功后，软件自动弹出该软件界面，要恢复u盘照相机等存储介质请选择“相机恢复”

选择“u盘手机相机卡恢复”选项，然后选择刚才连接的数码相机内存卡进行扫描。

我的照相机如何写篇十六

――写给儿子8岁生日。

1

亲爱的儿子，今天你就8岁了。

你用星星月亮给生命的长卷。

打了八个金亮的标点符号。

瞧，今天阳光写满每个角落。

空气里飘满芬芳的记忆。

你纯真的心房被快乐拥抱。

花瓣带着祝福亲吻你的脸蛋。

几粒春天的鸟鸣掉下来。

高过你的视野高过摇曳的烛光。

幸福就像花儿一样次第绽放。

2

我们的家庭注定是经典的。

书香喂养着你童年的歌谣。

四月春色正浓。

四月的嗓子清澈而敏捷。

伴着蜂飞蝶舞婉转流传。

春雨和春风如此接近。

时光抽打着花开的细节。

几缕灿烂的阳光。

点亮了你稚嫩的双眸。

幸福镀亮你的人生。

足以让你一辈子感恩不已。

3

生命的琴弦鸣响着铮铮音符。

如同天使进入朴素的心房。

梦想在诗歌中冉冉升腾。

别忘了整理你幼稚的背包。

装上一点明媚的春色。

以及一点美丽的韶华。

小草顶起阳光准时抵达。

蚂蚁搬运着幸福花儿躲闪不及。

一组快乐的细胞。

突然懂得了生命的意义。

在你的生活和身体里大片繁殖。

4

亲爱的儿子。

关于生命的每一次感动。

仿佛是酝酿已久的事情。

生命就是一棵树。

任何一种姿势都有着路的方向。

你得老老实实用前行的脚步。

翻飞每一个日子和自己的内心。

就像一个正义的侠客。

在浩瀚的森林边寻找金钥匙。

为自己的理想流出必须的热泪。

然后用心灵的画笔。

挥洒你对世界的渴望。

从冬季到春天。

从今天到未来。

5

儿子，如果不是远方的呼唤。

你还在沉默的母胎中恬睡。

如果不是用尽泪水中的盐。

你还在最初的懵懂中张望。

把时间拉长成为奔腾的河流。

一些事物就会源源不断向你奔来。

你要试图在磨练中安身立命。

试图把一个个驿站变成故址。

把依稀的记忆变成内心的节日。

你要明白。

心灵必须经历风雨寒暑的洗礼。

才能持久地保持温暖。

生命必须经历摸爬滚打的陶炼。

你的名字才能在尘嚣里闪现。

6

时光从书本上静静地流过。

每一本新书都不可重复。

你只是时光碎片的收集者。

怀念着天空。

怀念着思想。

怀念着无声无息的疼痛和忧伤。

在劳动中思考和奔跑。

难免会有失败的病句。

风是一种大自然的.语言。

水一样将你的视线淹没。

无时不在。

无处不在。

7

穿行在悠长的岁月长河中。

潮起潮落。

云卷云舒。

你被推到年轮的旋涡中心。

仿如坐上一列慢车慢慢地经过。

所有的问题仿佛都没有答案。

所有的思考仿佛都没有结果。

在镜子的另一面。

成长必须付出代价。

方向和决断慢慢浮出现实。

8

亲爱的儿子。

从今往后。

每一个日子都写满健康快乐。

是爸爸妈妈给你最好的生日礼物。

成长的路上你务必知道。

人生是一个大海一样宽阔的词。

幸福的长度要靠你自己去丈量。

习惯将注定你生命的质量。

智慧将成就你梦想的高度。

爱的目光是肥沃的土壤。

任由你粗枝大叶地成长。

当然这背后收藏着呐喊和疼痛。

爸爸妈妈将用毕生的爱。

努力把你整个天空照亮。

你则要学会把自己凸现出来。

就像一座山。

站立并成峰。

小学生作文（中国大学网）。

我的照相机如何写篇十七

小黄狗汪汪发明了一种神奇的照相机。他带着照相机来到了一条小河边，看见小鹿咪咪和小鹿啦啦在小河边发愁，就跑过去问：咪咪、啦啦，你们有什么事吗？我和妹妹要到外婆家去，可是，河上的桥断了，没办法过桥，真急人！小鹿咪咪高声回答。小黄狗汪汪想了想，说：不用着急，我有一个好办法，你们俩靠拢站好，我给你们照一张相。汪汪举起照相机，咔嚓一声响。咪咪和啦啦只觉得自己的身体慢慢地缩小，轻飘飘地飞进了小黄狗汪汪的照相机里。两只小鹿在汪汪的照相机里又惊奇又害怕时，啪的.一声响，汪汪打开照相机的盖子，说：小鹿啦啦咪咪你们快出来吧！照相机里出来了两只大拇指般大小的小鹿，慢慢地变大，站在了草地上。小鹿姐妹好惊奇，说：我们不用桥就过了河，你的照相机太神奇了，谢谢你，小黄狗弟弟。小鹿姐妹连蹦带跳地到外婆家去了。小黄狗汪汪带着照相机，又来到了一座山下，听见了一阵救命的叫声。小黄狗登上山头一看，不好，一只大灰狼正在追小兔白白。小黄狗汪汪连忙举起照相机，咔嚓一声响，小兔白白不见了。大灰狼追过来，咦，小兔不见了，大灰狼只好扫兴地走了。第二天，汪汪在山路上走，迎面又碰上了大灰狼。大灰狼假惺惺地问：小黄狗，你看见我的好朋友小兔了吗？没有啊，你找小兔有什么事？我想大灰狼张大嘴，仿佛眼前的小黄狗就是小兔，大灰狼真想一口吞下去。汪汪见大灰娘不怀好意，马上举起照相机，咔嚓一声响，大灰狼不见了。小黄狗汪汪把照相机的盖子关得严严实实，一直向城里的动物园走去。

我的照相机如何写篇十八

文章来源ueom。

今天妈妈带我到游乐场玩，一个漂亮的玩具照相机勾住了我的脚步。妈妈见我很喜欢，就给我买了，我特别高兴。

这个照相机小巧可爱，是塑料做成的。它的前面是银白色的，上面有一个弯弯的月亮，月亮旁边有几颗闪闪发光的星星。它们的旁边是镜头，镜头是由一片红色的透镜做成的，好像在照相机上镶了一只眼睛。它的后面是黑色的，有一个两寸的显示屏，各种功能按钮分布在显示屏旁边。

它虽然是一个玩具照相机，但做得很逼真。不仅有漂亮的显示屏，而且在取景器里也能看到美丽的图片。当按动快门的时候，照相机会发出“咔嚓，咔嚓”的声音，图片也一张张地跳动，就像真的拍摄了美丽的照片。

文章来源ueom