以沟通为话题(通用9篇)

总结可以让我们更好地理解和应用所学知识，提升我们的学习成果。增强文笔和修辞的运用。小编为大家整理了一些总结的例子，希望能够帮助大家写出更好的总结。

以沟通为话题篇一

现在人人都认为沟通是一个永恒的话题，人人都提倡沟通，心往能通过沟通来寻找更好的解决途径。去更好地认识自己。

爱因斯坦曾经说过：“一个懂得欣赏自己的人，首先决定于他在什么程度和什么意义上自我解放出来。”一个懂得欣赏己的人，总会把自己跻身于一个四面都是玻璃的环境中。因为这样，他不但可以充分的了解自己，欣赏自己，更能够把自己的长处通过玻璃散射出去，因此也就达到了人生的目标。

所以我们应该完全的赏析自己，与自己沟通才会更好的完善自己，向外人展示出一个真实的自我。

和平沟通是当今人们都提倡的一个话题。并且这种沟通有大有小，大可以大到各个国家之间的战争。小可以小到家庭之间的一些小矛盾。

想象现在，如果当年布什和萨达姆在遇到事情时心平气和的坐下来谈一谈，而不是宣布开战，也就不会引发着长达几年之久的美伊战争，也就不会搞的美国和伊拉克的人们民不聊生，到处都是战火的硝烟，死尸。

假如你在家里遇到了些不愉快的事情而将要引起纷争时不妨坐下来心平气和的好好谈一谈，了解一下对方的感受，寻找更好的办法，这样就可以减少了一些不必要的纷争，避免了家庭之间感情的破裂。

同志们，当你与他人产生分歧的时候，不妨静下心来，与他人好好谈一谈，虚心接受他人的意见，沟通才是解决事情最好的途径！

以沟通为话题篇二

我愣了愣。我怎么会说：“好”?是因为母亲没有了逼人的气势?是因为母亲没有了多余的言辞?我想我是考虑之后说的。看书的确花掉了我大量的精力。看书的确用掉了我太多的体力。换位思考，如果是母亲，孩子需要睡眠，是的，她是为我好。那么，我说：“好”。我觉得母亲抓住了核心，她是冷静的。我是平静的，我很高兴我能醒悟。秋风拂来，我提起笔，心阔明亮，像被微风吹皱的湖面，它有一天是要平的。秋叶飘零，它也可以不在乎。

以沟通为话题篇三

所谓的耳聪，也就是倾听的意思。———爱默生。

有效的沟通取决于沟通者对议题的充分掌握，而非措辞的甜美。———葛洛夫。

管理者的最基本功能是发展与维系一个畅通的沟通管道。———巴纳德。

协调永不嫌多。———克斯。

不论在任何时候，尽可能将讯息直接送给接受者，勿经过第三者的传送。———克派崔克。

我们总是将焦点集中在内部沟通，而忘了对外与顾客的沟通。———麦克法霖。

沟通，沟通，再沟通。———杰克·韦尔奇。

语言是人们沟通的桥梁，它能化解一切误会，让人们更亲近。———雨果。

以文常会友，惟德自成邻。———祖咏。

以沟通为话题篇四

沟通――是人与人之间架起信任交情的桥梁。因为有了沟通我们才会有这么多情深义重的好朋友；因为有了沟通，我们才会有负责任的家长；因为有了沟通，我们才会理解戴德！

小时候，我家里很早很早就购进了一台电脑，并且还上了宽带网。当时候，爸爸、妈妈上班时，他们就把我锁在家里，我就像只笼中鸡。垂垂地，我起头细致起家里的那台“铁家伙”――因为它，爸爸远隔千里却能知道外国产生了什么惊天动地的大事；因为它，爸爸随时都可以看电影、玩游戏；因为它，妈妈交了那么多的网友。慢慢的，我在其他同窗的“指导”下，也玩起了一款叫“传奇”的收集游戏，因为我的手艺好，所以，我的级别越来越高。由刚起头的杀鸡为生的人酿成了一个武林高手。我的手艺好，装备也好，因此在收集里许多人都想“拜我为师”。我小小的虚荣心和自尊心获得了满足。有时候我输了一场角逐后，就络续的买更好的装备，根究那个人“报仇”。这样恶性循环下去，我便对游戏的痴迷度也越来越高。即使小伙伴在表面玩十分精美的游戏我也无动于衷。因此，我便使本身陷入了一种孤寂的状态，使我酿成了一个只会玩游戏的人。

幸亏爸爸、妈妈实时发现了我这一环境，便主动找我交心，鼓励我说出心里话，这时，我心里的孤寂再也不由得了，便主动说：“我很孤独，我想玩电脑游戏。”爸爸、妈妈听到我说的这些话后，主动为我做思惟工作。通过这次谈话，我终于明白了――实际生活里的事物也很优美，依赖这个假造天下是弱者的透露。同时，我也明白了爸爸、妈妈的一片苦心。

通过这件事，我明白了沟通是打开心结的暗码，沟通是人生道路的铺垫者，因为有沟通才会有我们优美的今日！进展人人多多沟通，共同建立美好的将来。

以沟通为话题篇五

生活中，父母和子女之间，老师和同学之间，在生活观念、生活方式、兴趣爱好等方面都存在很大的差异，于是，渴望沟通成为了今天中学生的一种特殊需要。我们在渴望被理解、被尊重、被信任的同时，更渴望与父母沟通，与老师交流，与同学建立良好的伙伴关系。老师一束鼓励的目光，也许能激起你学习的信心；父母一个歉意的笑容，也许能唤回你失落的情绪；同样，你轻轻地道一声“sorry”，也许能化解老师的误会；你甜甜地露一个微笑，也许能赢得父母的谅解。不仅人与人之间需要沟通，单位与单位、国家与国家、人与自然之间也是一样。沟通是情感的桥梁，能够缩短心灵的距离；沟通是情感的火焰，能够融化心灵的冰块；沟通是情感的纽带，能建起相互的信赖。

墙，推倒了就是桥。人与人心灵上的距离就如一堵厚厚的墙，我们只有用真诚去推倒它，才能建造一座沟通彼此的桥。

循循善诱，充分说理，是家长教育孩子的重要手段，跟孩子说理不仅需要有耐心，还应结合少年儿童的心理特征，选择恰当的方法和技巧。

首先，要充分肯定孩子的长处。古语云：“数子十过，不如奖子一长。”跟孩子讲道理，应充分肯定孩子的长处，对孩子的进步给予及时的表扬和鼓励，在此基础上再对孩子的过错予以纠正，这样孩子就容易接受大人的意见。如果一味地数落孩子，责怪孩子这也不是那也不对，只会让孩子产生自卑心理和逆反心理。

其次，所讲的道理要“合理”。跟孩子讲的道理应合情合理，不能信口胡说，也不能苛求孩子，因为大人信口胡说，孩子是不会服气的`，大人的要求过分苛刻，孩子们是办不到的，比如生活中有的父母自己喜欢吃零食，却对孩子大讲吃零食的坏处，如此，孩子是不会听从的。

其三，要给孩子申辩的机会。跟孩子说理时，孩子可能会对自己的言行进行辩解，大人应给予孩子申辩的机会。应该明白，申辩并非强词夺理，而是让孩子把事情讲清楚讲明白，给孩子申辩的机会，孩子才会更加理解你所讲的道理，使教育收到良好的效果。

其四，要了解孩子的情绪状况。孩子和大人一样，情绪好时比较容易接受不同的意见，不高兴时则容易发拗，因而跟孩子讲理，要充分了解孩子的情绪状况，在其情绪较好时，对其进行教育，若在孩子情绪低落时跟他说理，是不会奏效的。

见到对方以后以微笑开始，要传达一种信息，那就是满足对方赏心悦目的需要，天下没有人不喜欢微笑的，然而不是每个人都会微笑。因为具有感染力的微笑，能使对方感受这种微笑是深入人心的，是甜蜜的、纯真的、友好的。并能使对方以微笑给予反馈，以微笑开启双方沟通的大门。

见到对方以后，通过握手传达一种“见到您很荣幸”，并配合开头语利用握手的轻重缓急表达一种尊敬、仰慕心情。对方能够快速地理解、接受你所传达的信息，对这种温暖的握手，对方感到亲切，加之甜蜜的微笑，就会解除对方的戒备心理，完全处于一种“心甘情愿”状态之中，并能够做出愉快的接受的反馈，开始真诚地与你进行沟通。

以沟通为话题篇六

在这个世上，我无法想像没有沟通会变成什么样子。

沟通是什么？沟通什么都有可能是。他就像聋哑人的手臂，盲人的拐杖，行人的眼睛一样，供认方便，助人为乐。

英国的大文豪萧伯纳说过：“你我是朋友，各那一个苹果，彼此交换一下，交换后我们每人还是拥有一个苹果;你有一种思想，我也有一种思想，彼此交换一下，我们每人都拥有两种思想了。”

是啊!苹果是可可的，可它是物质化的东西，吃了以后就没了。然而，沟通他虽不像苹果那样，但他却不苹果更有“营养”价值。沟通是一种快乐，是一种心灵的颤动。

当代作家虹影也说过：“人与人缺乏沟通的痛苦，每个人都差不多，也正是居于这样一种状态，才出现了网络世界。”

可见，世间是不会缺乏沟通的，正如世间不会缺乏氧气，不会缺少太阳，不会缺少生命一般。沟通是平凡的。他带来的是希望，是飞蛾扑火后那一刻生命的结唱。

以沟通为话题篇七

望着门外的伙伴，我心中充满了对妈妈的不满。今天星期天，也不让我休息，还要我在家复习功课，真烦。星期六时，我把作业全部写好，就是为了今天和伙伴们一起出去玩，昨天就与小伙伴们说好了，这不是让我言而无信吗!我在心中自言自语，并暗暗发誓：从此，再也不理妈妈了。

在厨房忙碌的妈妈一言不发，过了一会儿，妈妈打开门喊我吃饭，我本不想理她，可人是铁，饭是钢，不争气的肚子早已咕咕叫了。

只好不情愿的出去吃饭，妈妈看到我磨磨參参，便大叫起来：快点啊，压住火，压住火，不然饭都吃不到了，坐在饭桌上，头也不抬的吃起饭来，妈妈望着我在吃白饭，便夹了一块红烧肉给我，哇是红烧肉，我最爱吃的菜，可为了面子，只好把红烧肉夹了回去，妈妈那双火眼金睛看出我在生气。

便亲切的对我说：我让你用玩的时间来学习，是为你好啊，你和同学在同一起跑线上，而你在别人玩时，认真学习，这样你就会超过别人，要记住知识改变命运。此时我恍然大悟，我的眼泪从眼眶中溢出，望着妈妈说：妈妈我会好好学的，可是，光学习没有娱乐时间是不行的，妈妈递给我一张纸，纸上密密麻麻的字，原来是一张星期日计划表。

我认为很合理，便无条件答应了。沟通后，我与妈妈之间的矛盾奇异般的消失了，并增加了我们之间的亲情。

啊!沟通是一所桥梁，是一所可以化解矛盾的桥梁。

以沟通为话题篇八

著名表演艺术家陈道明突发高烧不退被迫取消话剧演出，然而他理解观众失落的心情，坚持登台鞠躬致歉;同时，观众理解、体谅陈道明的难处，有序退场且毫无怨言。

这便是理解的力量。相互的理解避免了一场“900名观众大闹人艺”的麻烦。并且，相互的理解，拉近了人与人的距离，增加了艺术家与观众的感情，造就了一种感人的和谐。

在我看来，理解源于良好的沟通，源于人们彼此真诚的交流。

是的，有时候解释、致歉不一定有用，但不“解释”一定没用。万隆会议上，面对台下亚非各国的唏嘘，选择打开天窗说亮话：“我们中国代表团是来求和平的，而不是来吵架的。”求同存异让亚非各国了解、进而理解了我们的社会制度以及寻求和平发展的真诚。

良好的沟通让理解变得容易。理解之于生活，之于社会，都是十分重要的。理解也并非遥不可及，只要你去和他人真诚交流。

良好的沟通离不开真诚。正如男孩总喜欢善解人意的女孩，学生总喜欢理解自己的老师，员工总喜欢宽容大度的上司，因而，才会有家庭的和睦，班级、单位、社会的和谐。每一个人都渴望被理解。我们在要求被理解的同时，首先应该拥有一颗理解他人的平和、真诚之心才对。

陈道明、北京人艺能从观众角度考虑，而不只是出一个“因主演生病取消演出，请观众见谅”的冷冰冰的告示了事，这才避免了自己经济上的损失，更获得了德艺双馨声誉上的加分!良好的沟通让观众理解，让观众甚至选择不退票来支持人艺和艺术家。由此可见，理解多么重要。

我们太需要相互理解了。理解他人，让他人理解自己，多一份真诚的良好的沟通，收获一份信任与感动，这样，社会上就会理解之花盛开，和谐之风拂面。

以沟通为话题篇九

从原始社会起头，人类在日常生活和劳动中就尝试着沟通，也正是因为沟通促使人类在恶劣的情况中可以生存和不息发展的严重原因之一，而且为此还发生了专门用于沟通的语言。古代尚且如此，更不必说当代社会科学手艺日新月异，信息瞬息万变，人与人之间的关系更加密切，无疑更必要沟通，人类甚至为此缔造了许多用于通讯的工具。

这一切都在宣告着沟通时代的到来。

沟通时代的到来对人类的作用是伟大的。

沟通可以让人际关系更加和谐。两个人在藏书楼里，因是否开窗问题而争论，影响他人，也影响本身。一个人认为开窗户，便于流通；另一个人认为天色冷，不及开窗户。馆长在与两人沟通后，懂得两人的要求，走向远处的窗户轻轻打开它。馆长通过沟串通时满足两人要求，解决争端，让人际关系更加和谐。

沟通可以让企业绝处逢生。工厂因经营不善，资金周转不灵，面临倒闭的危险，几百工人将在无遣散费且拿不到拖欠的工资的环境下失业。群情冲动的工人，打砸工厂办法。厂方出头，劝解工人，叫工人按工资分工厂股份，再努力干两个月。结果，在厂方和工人沟息争，工厂起死回生。

沟通可以让两国免于战火浸礼洗沐。埃及和以色列因国家长处在西奈半岛问题上针锋相对，战争一触即发。埃及必需取回本身的领土——西奈半岛。以色列为保障国家平安又不及让西奈半岛成为军事基地，不想送还。最后，两国当局颠末沟通后，西奈半岛成为非军事区，以色列送还半岛。用沟通方式，和平解决领土争端，免于战争。

总而言之，沟通时代，沟通让一切更美好。