2023年蚂蚁和螳螂童话(优秀14篇)

总结是一个人不断进步的飞跃点，也是未来规划的引导。总结的语言要简洁明了、准确精练，避免出现冗长和啰嗦的表达方式。以下范文内容全面、形式多样，希望能为您的总结写作提供一些有益的借鉴和参考。

蚂蚁和螳螂童话篇一

13.用简洁连贯的语言概括上文内容。(3分)。

14.螳螂是怎样战胜蝗虫的?(4分)。

15.“螳螂真是个心理专家啊!”作者为什么这样说?(2分)。

16.本文节选自法布尔的《昆虫记》，这部书真实地记载了昆虫的生活，充满了对自然万物的赞美之情，试从文中找出流露作者这种情感的句子。(至少找出四处，可以在文中标出来。)(2分)。

17.法布尔对昆虫世界的描述也折射出他对社会的思考，给人以启迪。从文中你得到哪些启迪?(3分)。

蚂蚁和螳螂童话篇二

一天，一群蜗牛到森林里找吃的。可是，一根木头挡住了他们的去路，它们急得团团转。

正在这时，远处走来了一只螳螂和一只蚂蚁，蜗牛们喜出望外。一只老蜗牛急忙上前来求援，螳螂拍拍胸脯说：“这有什么难的，看我的吧！”话音刚落，就走到木头的一端，用力推木头。可推了大半天，木头一动也不动。螳螂无可奈何地说：“太重了，我看没人能抬得动.”蜗牛失望极了。站在一旁的蚂蚁开口说：“我们来抬！”螳螂哈哈大笑，说：“你们抬，别开玩笑了，我都抬不动，你们还抬得动。”蚂蚁听了，不急不忙地说：“先别管抬得动还是抬不动，试一试再说。”说完，它飞快的叫来一群蚂蚁。只见它们这儿几百只那儿几百只，把木头围住了。一只大蚂蚁站在前面指挥，众蚂蚁齐心合力，木头终于被移动了，螳螂在一旁感叹不已。蜗牛们谢过蚂蚁，又开始了旅行。

团结的力量真大啊。

蚂蚁和螳螂童话篇三

螳螂是一种昆虫，它的头呈三角形，前腿呈镰刀状，捕食害虫。有的地区叫这刀螂。

前几天，我在南川神龙峡旅游区看见了一只螳螂，它被狗咬得紧张得全身颤抖，我就把这只螳螂捉回了我外婆家。我拿尺子量了一下这只螳螂的长度，身子长10厘米左右，前腿有7厘米，中间这两条脚都是3厘米，后脚长6厘米。它的头是三角形的，三角形的两旁长着两个大眼睛，就像两颗金银透亮的宝石，眼睛前面有两根触须，两根触须的下面长着一张小嘴巴，嘴巴是黑色的，我想是因为它不爱漱口的原因吧！它的身子是浅绿色的，像一根玉条一样好看，它的前脚很大，有很多锋利的锯齿，其它的脚也有锯齿，但是它是长在脚的最后的。螳螂的肚子很大，大肚子上面长着一双有点浅绿色的翅膀，中间的脚长在肚子前面，后脚当然是长在肚子后面啦！螳螂的外形就是这个样子的。

我在神龙峡看见有的人为了不用手去捉螳螂，说把脚轻轻地放在螳螂的上面，然后等螳螂爬上你的脚上，最后用小盒子把螳螂轻轻的从你的脚上掉下来，就是这样在用手就能捉到螳螂的。

我很想知道螳螂是怎么捉虫子和吃虫子的，我今天就在小区里捉了一只小蚊子，我看见螳螂的翅盖打开了，翅膀极度地张开，身子像站直了一样，并且发出像蛇喷气的声音，它全身的重量都是放在四只脚上的，身体的前面完全是竖起来的，它杀蚊子的前臂张开，下面露出黑白的班点，接着就是吃掉了这只小蚊子。

螳螂有软弱的一面，也有强的一点。我们人类也是一样的。

文档为doc格式。

蚂蚁和螳螂童话篇四

从前，有一只非常顽皮的小蚂蚁，因为小蚂蚁很顽皮，所以取名叫“闹闹”。

闹闹自己一人在家，由于呆在家里很闷，所以就出去玩。在外面，闹闹碰见了另一只小蚂蚁，那只小蚂蚁对他说：“在一个遥远的地方有一个大山洞，大山洞里藏着许多风味无穷的食物。”但闹闹不相信，那只小蚂蚁又说：“是真的，不信的话，你可以去看看。”

于是，闹闹背上旅行包，准备向大山洞走去，但另一只小蚂蚁拦住了他，高声说到：“你不能去，听说那条路上有许多不可预料的坎坷和困难，非常危险，好像说有食蚁兽、巨型蜘蛛，还有各种各样的昆虫，反正去了那里也是有去无回的。”闹闹壮起胆子说：“我才不信呢！试一试就知道。”这只心存好意的小蚂蚁实在没有能力阻挡他了，只好让他去了。

闹闹开始了寻宝之旅，也尝到了风餐露宿，日夜兼程的艰辛。，一路上，闹闹心里还记着那只心存好意的小蚂蚁所讲到那些可怕的野兽，所以时刻都很警惕，每走过一段路，都非常小心地观察周边，不过还好，他始终勇气十足，一点也没觉得害怕。

过了几个月后，终于可以看见那座大山了，闹闹也有点筋疲力尽，就停了下来，靠在一块大石头上休息，气喘吁吁地说：“应该再走几天就可以到了吧。”刚说完，就有一阵沙沙的声音从耳边响起，闹闹猛地一回头，果然不出意料，一只食蚁兽在慢慢向自己逼近。闹闹不敢多犹豫，撒起长腿就跑，跑到了一段路，巨型蜘蛛又看到了闹闹，向闹闹双面来袭，闹闹心想：不知道怎样才能脱出险境呢？可是大山洞就在前方了，不能放弃啊！

于是，闹闹灵机一动，想出了一个绝妙的好主意，然后他转过身，对食蚁兽伸出舌头，大声说：“快来抓我啊！”食蚁兽气怒火中烧，伸出舌头向闹闹打去，可闹闹灵活一闪，没打着，反而打到了巨型蜘蛛，巨型蜘蛛也向食蚁兽跑去，结果，两只野兽打了起来。闹闹趁着这个机会，赶紧跑进了大山洞，进去大山洞眼睛一亮，的确有许多风味无穷的食物，不多犹豫，赶紧拿起袋子迅速的装满一袋，撒腿就跑，心想赶紧离开这段危险之地吧！

几个月后，闹闹终于满载而归的回到家了，闹闹的爸爸妈妈看见了后，又担心又开心，开心的是闹闹终于回家，并且是拿了许多风味无穷的食物回家。担心的是不知道闹闹有没有受伤，看他风尘仆仆的样子，就知道闹闹一定很疲倦。后来，他的父母听了他的经历，连忙叫好，从此，闹闹就成了他们当地的大英雄，大名人了。

这就是闹闹这只小蚂蚁的寻宝记。

蚂蚁和螳螂童话篇五

小螳螂有一个淡黄色的身体，小巧玲珑[注:小巧：小而灵巧；玲珑：精巧细致。形容东西小而精致。]三角形脑袋，一双锐利的眼睛，好似两颗油亮的黑珍珠。还有厉害的“大刀”，灵活的小脚，这些“装置”能让它更好地捕捉猎物，有些昆虫还不知到怎么回事，就糊里糊涂地死在螳螂手里。

小学生作文大全。

只留了小部分，这场灾难勉强过了，但好戏才刚刚上映。没想到大部分蚂蚁肢解了几个兄弟，以为渡过了，可是蜥蜴又把好几个兄弟给吃了，只留了七八个兄弟姐妹，不久我们越来越成熟。

我是一只快乐、勇敢、从坎坷中一路走过了各种危险的大螳螂。

蚂蚁和螳螂童话篇六

蚂蚁虽然比螳螂小的多，但蚂蚁的心胸是宽广的，阔大的。

人要有长远的见识。收获都是一天天的存起来的'。蚂蚁平时辛勤的劳动，冬天在巢里享受着温暖；美味。而螳螂游手好闲的日子，冬天却要被寒风无情的拍打，螳螂看见蚂蚁过得日子。自己有些后悔了。后悔没听蚂蚁的建议。就像我们人一样，小时候好好读书，就长大后就容易找到工作。如果小时候只顾着玩；结果差距很大，长大了优秀的人可以选择工作，不优秀的人是工作选择你。

付出总会有收获。我认为螳螂是笨拙的。蚂蚁是聪明的。别看螳螂叽里叽里的唱着美妙动听的歌曲。根本不想自己冬天该怎样生活。蚂蚁虽然不会唱美丽动听的歌，但它对生活有计划。

蚂蚁虽然比螳螂小的多，但蚂蚁的心是宽广的，阔达的。

蚂蚁和螳螂童话篇七

在遥远的蚂蚁王国，有一个大力士蚂蚁，他叫克里。他有一副好心肠，经常帮同伴们干最重的活，挡重的物体。

有一次，克里拖着一只30千克的超大蜻蜓走了800公里路！这件事令他的蚂蚁同伴们又羡慕又赞叹，他的力气太大了！

还有一次，蚂蚁们找到了一只毛毛虫，正准备把它放到食物架上，这时不知道谁踩了一下它们自制的升降台，突然一个重50千克的大米包，从天而降，蚂蚁们吓得立刻像潮水一样四处逃散，大力士克里急忙跑了过去，用他的身体挡住了米包。等到蚂蚁同伴们跑到安全的地方后，他才把米包轻轻的放下来。这时候大家都得救了。蚂蚁国王激动的对克里说：“克里，谢谢你救了我们大家的命，你的力气可真大呀！”大力士克里听了，开心的笑了。

有一天，一位德高望重的蚂蚁大臣建议，要像人类一样举行举重比赛，蚂蚁国王开心的答应了。

第一次比赛的时候，大力士克里不由分说地得了个第一名，也就是一等奖，他高兴的手舞足蹈，开心地跳了起来。

第二次比赛的前一个月，克里决定要得到特等奖，他就认为平时的重活不能干，也不锻炼，免得把力气都用光了，这样就可以积累更多的力气来赢得比赛了，于是蚂蚁王国的所有需要大力士克里干的重活，他不是装生病，就是装装样子，总之就是在偷懒。

蚂蚁王国举重比赛的日子终于到了。大力士克里信心十足地走上擂台，可是他还没有表演两下子，就被以前比自己差很多很多的多多比了下去。这时候，大家突然发现大力士克里突然不见了，原来他正躲在擂台的角落里偷偷的哭呢。

这时候克里醒悟了，明白了一个道理，不劳动是不可以的，不坚持劳动和锻炼的话，自己原本的力气就会被懒惰带走的。还有，更不能骄傲自满。

蚂蚁和螳螂童话篇八

蚂蚁虽然比螳螂小的多，但蚂蚁的心胸是宽广的，阔大的。

人要有长远的见识。收获都是一天天的存起来的`。蚂蚁平时辛勤的劳动，冬天在巢里享受着温暖；美味。而螳螂游手好闲的日子，冬天却要被寒风无情的拍打，螳螂看见蚂蚁过得日子。自己有些后悔了。后悔没听蚂蚁的建议。

就像我们人一样，小时候好好读书，就长大后就容易找到工作。如果小时候只顾着玩；结果差距很大，长大了优秀的人可以选择工作，不优秀的人是工作选择你。

付出总会有收获。我认为螳螂是笨拙的。蚂蚁是聪明的。别看螳螂“叽里叽里”的唱着美妙动听的歌曲。根本不想自己冬天该怎样生活。蚂蚁虽然不会唱美丽动听的歌，但它对生活有计划。

蚂蚁虽然比螳螂小的多，但蚂蚁的心是宽广的，阔达的。

贵州贵阳南明区尚义小学四年级二班四年级:吴熠。

蚂蚁和螳螂童话篇九

今天，天气晴朗，阳光明媚！蚂蚁姐妹受妈妈的委托去果园采草莓。姐姐叫茱莉亚，妹妹叫海伦。

她们去果园采到了三颗草莓，然后回家了。路上的小花向她们问好，小草向她们弯腰，两姐妹的心情也很开心！

可是，回家的路程并不顺利，有一条宽约十几米的河挡在了她们的前面，她们被困住了。以前这里有一座桥，可现在，河水把桥都冲断了，只有几个桥墩立在水中。

“这可怎么办？”妹妹问道。

“我也不知道啊！”姐姐回答道。

就在她们绞尽脑汁在想该怎么办时，她们的亲戚蚂蚁表哥来了，蚂蚁表哥心想，这不是茱莉亚妹妹和海伦妹妹吗？蚂蚁表哥问道：“妹妹们，你们怎么了？”

“我们过不去了，我们的家住在那边的森林里！”

“这样吧，”蚂蚁表哥用触角向前指了指，“那里是我的家，你们先进去坐坐吧，我们还可以一起想想办法！”

“好吧。”她们异口同声地说道。

三只小蚂蚁来到一棵大树下，那儿有一个蚂蚁洞。

“妈妈，来客人了！”蚂蚁表哥冲洞内喊道。

“姨妈好！”表哥的妈妈是她们的姨妈。

“啊！是我的两个小宝贝啊！”蚂蚁姨妈兴奋地推了推鼻子上的眼镜。听完蚂蚁姐妹的遭遇，蚂蚁姨妈说：“我们家的阁楼好像有一个气船吧！给你们用吧。”茱莉亚心想：我们不会划船，会不会被冲到下游去啊！

蚂蚁表哥拖来了船，那船看上去还挺坚固。蚂蚁表哥一直把船送到了河里，把蚂蚁姐妹送上了船。妹妹海伦心里很不安，因为她很害怕。船很不稳，在风浪中一上一下，可吓人了。姐姐安慰妹妹说：“我们肯定能过去！”妹妹也说：“我们不能放弃！”可她们刚刚行进了一半，河里有一只小乌龟突然探出头来，她们被吓了一跳，没站稳，海伦掉进了河里。小乌龟连忙去救海伦，好不容易才把海伦送上船。乌龟连忙说对不起，可船已撞在石头上，出现了裂缝，开始漏水了，乌龟连忙把船推回起点。哎，这可怎么办呢？姐姐想放弃，可妹妹说：“我们不能就这样放弃！”

妹妹看了看草莓，便想到了一个主意。她们请小乌龟把草莓吃出了一个碗的形状，然后要他帮她们把草莓船推了过去。乌龟乐了，说：“我最喜欢吃草莓了。”说完就把两个草莓咬成中空，把草莓船顶到河中。海伦和茱莉亚坐在草莓船内，让乌龟慢慢把小船推过了河。她们对小乌龟说了一声“谢谢”，然后就离开了。这以后，姐妹俩又采了很多的果子送给了小乌龟。

她们回到家，把这件事一五一十地告诉了妈妈，妈妈说她们是好孩子。姐姐昂着头骄傲地说：“做什么事都不能放弃，总会成功的！”

蚂蚁和螳螂童话篇十

13.本文细致地描绘了螳螂利用心理战术扑食的过程。

14.螳螂主要利用心理战术战胜蝗虫：先以“惊奇的姿势”、可怕的声音威胁对方，再用“死死盯人的战术”震慑对方，最后用它的武器制服对方。

15.螳螂作出奇特的动作，发出可怕的声音，是为了虚张声势，利用对方的恐惧心理而战胜它，而小蝗虫正好中计，在螳螂面前不知所措而命丧黄泉。

16.略。

17.要做生活的强者;危险时不惧怕，不慌乱;不要被别人的虚张声势所迷惑而吓倒等等。

蚂蚁和螳螂童话篇十一

在南方有一种昆虫,与蝉一样,很能引起人的兴趣,但不怎么出名,因为它不能唱歌.如果它也有一种钹,它的声誉,应比有名的音乐家要大得多,因为它在形状上与习惯上都十分的不平常.它将是一名出色的乐手.

多年以前,在古希腊时期,这种昆虫叫做螳螂,或先知者.农夫们看见它半身直起,立在太阳灼烧的青草上,态度很庄严,宽阔的、轻纱般的薄翼,如面膜似的拖曳着,前腿形状如臂,伸向半空,好像是在祈祷,在无知识的农夫看来,它好像是一个女尼,所以后来,就有人称呼它为祈祷的螳螂了.

这个错误再大没有了!那种貌似真诚的态度是骗人的,高举着的似乎是在祈祷的手臂,其实是最可怕的利刃,无论什么东西经过它的身边,它便立刻原形毕露,用它的凶器加以捕杀.它真是凶猛如饿虎,残忍如妖魔,它是专食活的动物的.看来,在它温柔的面纱下,隐藏着十分吓人的杀气.

如果说螳螂的大腿像是两排刀口的锯齿的话,那么它的小腿可以说是两排刀口的锯子.生长在小腿上的锯齿要比长在大腿上的多很多.而且,小腿上的锯齿和大腿上的有一些不太相同的地方.小腿锯齿的末端还生长着尖而锐的很硬的钩子,这些小钩子就像金针一样.除此以外,锯齿上还长着一把有着双面刃的刀,就好像那种成弯曲状的修理各种花枝用的剪刀一样.

平时,在它休息、不活动的时候,这个异常勇猛的捕捉其它昆虫的机器,只是将身体蜷缩在胸坎处,看上去,似乎特别的平和,不至于有那么大的攻击性,甚至会让你觉得,这个小动物简直是一只热爱祈祷的温和的小昆虫.但是,它可不总是这样的,否则的话,它身上具备的.那些进攻、防卫的武器也就派不上什么用场了.只要是有其它的昆虫从它们的身边经过,无论是什么样的昆虫,也无论它们是无意路过,还是有意地侵袭,螳螂的那副祈祷和平的相貌便会一下子烟消云散了.这个刚才还是蜷缩着休息的小动物,立刻便伸展开它身体的三节,于是,那个可怜的路过者,还没有完全反应过来,便己糊里糊涂地成了螳螂利钩之下的俘虏了.它被重压在螳螂的两排锯齿之间,移动不得.然后,螳螂很有力地把钳子夹紧,一切战斗就都结束了.无论是蝗虫,还是蚱蜢,或者甚至是其它更加强壮的昆虫,都无法逃脱这四排锋利的锯齿的宰割.于是,一旦被捉,只好束手就擒了.它可真是个了不得的杀人机器.

文章第3段“这个错误再大没有了”中“这个错误”指什么?

单从外表看,螳螂看上去相当美丽,具体表现在哪些地方?

分析下面句子运用的说明方法及作用.

螳螂的大腿简直就是两排道口的锯齿.

参考答案。

1、文章第3段“这个错误再大没有了”中“这个错误”指什么?

“这个错误”指有人称呼它为祈祷的螳螂.(以为它态度庄严地祈祷)。

2、单从外表看,螳螂看上去相当美丽,具体表现在哪些地方?

具体表现在：它半身直起,态度很庄严,宽阔的、轻纱般的薄翼,如面膜似的拖曳着,前腿形状如臂,伸向半空,好像是在祈祷.

3、分析下面句子运用的说明方法及作用.

螳螂的大腿简直就是两排道口的锯齿.

打比方。

作用是使抽象的事理变得具体、生动.形象地说明了对象的特点.

这段文字和法布尔的《螳螂》在写法上的不同点是：它属科普性介绍,表述更客观严谨,没有感情色彩,不加描写.

蚂蚁和螳螂童话篇十二

炎热的夏天到了，草丛中有一只螳螂天天在弹琴。忽然它看见有许多的蚂蚁在忙碌着搬食物，很庞大。螳螂觉得很好奇就叫住了一只蚂蚁，问道：“蚂蚁先生，你们在干什么呀?”

“我们在找食物，找到了就搬到洞里去储存，为入冬做好准备。”蚂蚁说道。

螳螂想:这里到处是食物，用不着储存。想着想着，就悄悄地走开了。

炎热的夏天结束了，凉爽的秋天到了，蚂蚁天天在忙着，不辞劳苦。可是螳螂呢?天天在弹琴，无忧无虑……草渐渐地变黄枯萎了。

凉爽的秋天过去了，严寒的冬天到了。西北风呼啸着，狂风大作，大雪纷纷飘落下来，雪地上白茫茫一片，草丛没了，再也听不到螳螂弹琴的声音了。

螳螂找不到食物吃饿得一点力气都没有，它终于明白蚂蚁为什么要储存食物了。可是后悔已经无可救药，最后螳螂被活活的饿死了。

蚂蚁和螳螂的故事告诉我们只有自己劳动才不会饿着肚子。故事中的螳螂总是安于现状，在时机好的时候不抓紧储存粮食，而是每天弹琴，错过了好时机，冬天到了，就只能挨饿，最后被饿死。小朋友们，我们劳逸结合，在玩耍的时候好好玩，在需要认真学习的时候认真学习，这样才能快乐的过好每一天。

蚂蚁和螳螂童话篇十三

一天，蚂蚁国王发现房子的主人出门了，就派十只蚂蚁组成小队去搬饼干。

十只小蚂蚁迈着整齐的步伐，走下楼梯，爬上桌子，翻过水池，很快就发现了桌上的'十块小饼干。有九只小蚂蚁迅速地搬起小饼干，直接往回走。最后一只小蚂蚁搬起饼干时，突然发现了身后的香蕉。小蚂蚁想，如果我搬一根香蕉回去，国王会不会重赏我呢？想着想着，它就把饼干放了下来，匆匆忙忙地跑到了盘子里，把香蕉扛出来。它死死地咬住香蕉头，拼命地往前拖。好不容易拖到水池旁，一不小心，香蕉就掉进水池里，卡在出水口，怎么也拿不上来了。

小蚂蚁只好回头又拖了一根香蕉，跟之前一样把香蕉拖到了水池边。这次幸好没掉下去！小蚂蚁松了一口气，绕过水池继续往回走。走着走着，又一个不小心，香蕉“咚”的一下掉到了橱柜里。小蚂蚁无奈地摇摇头，只好再回去一趟。

这次，小蚂蚁刚把香蕉搬出来，香蕉就掉到地上摔烂了。小蚂蚁没有放弃，又搬了一根，结果还是落地摔烂了。小蚂蚁已经满头大汗了，但它不甘心，继续搬，可还是让香蕉掉下去了。但是，小蚂蚁惊奇地发现，这次香蕉居然没摔烂。它欣喜若狂，连忙拖着香蕉，一步一步地走到了台阶边，使劲地往上拉香蕉。可香蕉实在太重了，小蚂蚁累得上气不接下气，脚下一滑，香蕉就从台阶上掉下去，摔得面目全非了。

小蚂蚁不泄气，赶紧跑回去，却发现盘子里已经没有香蕉了。这时，房子的主人回来了，小蚂蚁没得选择，只好搬起之前的小饼干，灰溜溜地回去了。

回到洞里，小蚂蚁因为没有带回香蕉，感到很沮丧。蚂蚁国王安慰它：“没关系，你已经很努力了，小伙子，我们都应该向你学习。”

虽然小蚂蚁最终没有把香蕉搬回来，但是它这种永不放弃的精神感动了我。以后我遇到困难时，也要坚持不懈，奋勇向前。

蚂蚁和螳螂童话篇十四

你见过膛螂吗?蝗螂前边两只脚象两把大刀，他爬的时候，两把大刀一上一下地动，好象耍大刀似的，人们都管他叫“大刀螂”。知了呢?又叫“季鸟”，有的孩子爱用竹竿粘季鸟玩。你知道吗?知了可是个大坏蛋呢。他小的时侯，知了妈妈把他藏在土里边，他就抱着树根吸里面的养料。过些日子，小知了长大了，爬上大树作怪，变成能飞的知了啦，知了嘴上有一根又细又尖的'管子，饿了，渴了，就把这根象针一样的管子，插进树皮里，吸树上的养料。知了天天吃树里的养料，树就长不好呵。

有一棵小柳树，被知了害得快要死了，小柳树天天伤心地哭。这天，小柳树正哭呢，“只大幢螂走过来问：“小柳树，小柳树，你为什么哭呀?”小柳树说：“螳螂哥哥，想法救救我吧!我被知了害得活不成了。你看，春天的时候我多好啊，青绿绿的叶子，微风一吹，我随着微风左一摇，右一摇，多美多快乐呀!可是现在，知了天天吸我身上的血，弄得我一点精神也没有了。你看，那边的小树不是枯死了吗?我怕，我伯也活不长了!”说着又呜呜地哭起来。膛螂一听，就劝小柳树：“小柳树，你别哭，知了这么坏，我去找知了。”正好旁边杨树上有一只知了，在“知了—知了—”地叫唤。膛螂说：“小柳树，我去去就来。”说着，便飞到旁边那棵杨树上去了。

膛螂飞到杨树上，先藏在叶子后头，不让知了看见，他想调查知了在干什么。知了挺美地唱呐：

“知了，知了，树上养料不少，我和树很好很好，叫我天天吃个饱!”

膛螂一听，生气了：“知了，你别叫唤了。只顾你吃个饱，不管别人受不受得了!我要砍死你这个大坏蛋!”说着，上前就要砍知了。知了往后一退：“哎，哎，我，我不是坏蛋，我什么坏事也没做。你看，我正在树上唱歌儿哩!”“撼学吧!从小你妈妈就教你抱着树根，吸树根里的养料;你长大了，还是吸树的养料。你吃饱了什么也不千，就会玩儿，就会乐。”说着，一刀，两刀，把这知了砍死了。

知了死了，大杨树和小柳树的叶子哗哗地响，都唱：

“哗啦啦，哗啦啦，

好蟆螂，膛螂好，

你替我们除祸害，

今天消灭坏知了。

哗啦啦，哗啦啦，

好膛螂，一膛螂好!”

螳螂听了，很高兴，他天天舞动着大刀，到处去捉坏蛋!