跨境电商的论文如何写(大全11篇)

总结是我们不断进步和学习的关键环节，它使我们能够从失败和挫折中汲取教训。完美的总结应该包含对自己的评价和对他人的感谢和认可。总结是一种常见的写作形式，通过阅读范文可以了解到不同领域的总结写作风格。

跨境电商的论文如何写篇一

3、b2b电子商务的未来趋势--全程电子商务模式研究。

4、我国跨境电子商务发展研究。

5、完善电子商务税收征管问题的探讨。

6、电子商务视角下农村物流配送问题探析。

7、电子商务背景下企业营销模式分析。

8、物流快递业与电子商务协同发展研究分析。

9、电子商务全球化对我国经济的影响。

10、电子商务环境下茂名生鲜农产品冷链物流一体化运作模式研究。

11、“互联网+”背景下电子商务产业聚集区建设研究。

13、传统零售企业电子商务发展及对策研究。

14、浅析电子商务网络财务会计发展方向。

15、电子商务网络营销平台的安全性分析。

16、电子商务背景下企业营销策略。

17、关于周口农村电子商务发展问题的研究。

18、跨境电子商务物流模式创新与发展趋势。

19、电子商务物流服务业发展现状及对策研究。

20、电子商务o2o模式存在的问题及对策研究。

21、电子商务对我国国际贸易的影响及发展对策研究。

23、基于因子分析和聚类分析的我国电子商务发展水平研究。

24、电子商务的发展对我国国际贸易的影响。

25、浅析我国电子商务税收征管存在的问题与对策。

26、电子商务环境下的税收流失问题及其对策。

27、生鲜农产品电子商务供应链优化发展对策研究。

28、借鉴国外经验优化我国农产品电子商务发展研究。

29、我国电子商务发展面临的问题及对策研究。

30、大数据时代下电子商务企业的发展新方向。

31、电子商务环境下财务管理信息化建设的研究。

32、我国电子商务税收征管问题与机制创新研究。

33、电子商务中消费者权益的保护。

34、黑龙江省农村电子商务发展对策研究。

36、论“互联网+”的酒店电子商务经营策略。

37、大数据时代的电子商务服务模式革新。

38、电子商务环境下的品牌资产研究--基于信息不对称的视角。

39、基于智能手机的移动电子商务营销模式研究。

40、我国旅游电子商务发展的现状、问题与对策。

跨境电商的论文如何写篇二

跨境电商的发展无论对于地方经济发展还是高职教学模式改革都有积极的意义，尤其在“互联网+电子商务”背景下，高职人才培养必须与企业需求与服务学生相结合。跨境电商人才分层分类的教学模式，有利于实现企业、学校、学生之间的良性互动与成果转化。

3.1服务地方经济，培养短缺人才宁波在2012年成为全国首批5个跨境贸易电子商务服务试点城市之一，近年来跨境电商进出口总额呈跨越式增长，2014年进口额仅为3.7亿元。2015年进出口总额为81.4亿元，其中进口额29.3亿元，出口额52.1亿元。2016年1至4月，跨境电商进出口总额为85亿元，其中出口为67.3亿元，进口17.7亿元，进出口总额超过上年。到2018年，宁波将培育20个跨境电商产业集群、50个跨境电商公共海外仓。预计跨境电商年交易将超过150亿美元，占全市进出口贸易额的15%，高职跨境电商人才的培养有利于宁波地方经济的发展。

3.2基于高职特色，体现应用能力高职教育主要以培养应用型、实践型、就业型人才为主旨，跨境电商人才培养与高职教学目标相一致，注重学以致用，强调理实一体。跨境电商人才的培养突出了高职教育的职业化特征与核心竞争力，学生能够很好地利用各种跨境电商平台掌握跨境电商操作的各项技能，为今后就业与职业生涯规划积累良好的经验。在分层分类的教学理念背景下，能根据学生需求制定实操内容，突出教学的有效性和科学性。

3.3改革教学模式，注重以生为本在“互联网+”背景下，跨境电商人才的培养也利用各种互联网工具及平台，丰富高职教学的媒介与手段。通过慕课及跨境电商平台，提升学生的自主学习能力，真正做到在学中做，在做中学的教学理念。基于学生的综合素质与兴趣特长，分层分类培养技能型、运营型、多元型跨境电商人才模式，是对教学模式的创新，有利于学生的可持续发展，真正实现以生为本的教学宗旨。

跨境电商的论文如何写篇三

跨境电商人才培养是在“互联网+电子商务”背景下发展起来的，有别于传统电子商务类专业课程。跨境电商人才培养模式仍需要根据跨境电商整体行业变化与政策引导相结合，与企业人才需求相同步，将教学模式与电商运营相适应。为此，宁波城市学院根据跨境电商课程教学实际，提出跨境电商分层分类培养模式，即技能型、运营型、多元型。

面对跨境电商平台的变化与准入门槛的提高，学生对于跨境电商技能实操机会大幅度减少。宁波城市学院积极与阿里巴巴开展合作项目，在速卖通跨境电商平台无法用个人身份注册与企业资质准入的背景下，阿里巴巴鑫校园提供平台使用教学账号。学生在跨境电商教学过程中，可以分组进行跨境电商平台中所有技能模块的训练，涉及产品发布、运费设置、店铺营销、美工设计等多面向的操作实践，掌握基本的跨境电商知识。尽管教学账号无法正常出单，造成物流与客服环节的缺失，但作为基础性的电商操作技能都可以在平台内完成。另一方面，学生在完成跨境电商基础性操作课程之后，可以知道自身是否适合从事跨境电商相关产业的工作。根据实际教学经验，许多学生在操作环节并非积极参与，而是为了完成课程、获得学分的目的，学生主观能动性的缺乏影响跨境电商类课程的教学效果。因此，基础性的跨境电商教学主要培养技能型人才，学生能够利用教学账号熟练掌握跨境电商的各项操作技能。

2.2以真实店铺为核心的跨境电商运营型人才培养。

运营型跨境电商人才主要针对未来有意向从事跨境电商领域工作的学生，以真实跨境电商平台为基础，以项目化教学为导向，以实际订单为抓手。学生可以自主选择一些低门槛的跨境电商操作平台，如敦煌网、wish平台、兰亭集势等，开展实际运营，涉及跨境电商店铺运营的各个操作流程，在实际订单中处理进货、发货、客服、售后等遇到的问题。同时，运营型电商人才培养模式将课程学习与店铺运营相结合，充分发挥学生自主学习能力与主观能动性，在运营过程中遇到问题后解决问题，获得运营经验。在掌握基础运营能力后，将校企合作引入跨境电商人才培养过程，使学生以兼职模式参与跨境电商类企业的业务内容，如各大跨境电商类平台上的产品分销类代销服务，不断加强校企合作的广度与深度，真正实现双赢与可持续性发展。所以，运营型跨境电商教学主要突出培养实操型人才，学生可以在运营真实店铺过程中积累跨境电商运营的各类经验。

多元型跨境电商人才培养更侧重于与跨境电商业务相关的.复合型人才，由于跨境电商的迅速发展，一些基础性的平台操作技能已经无法满足跨境电商企业对于人才的需求。尤其是针对跨境电商的店铺营销、数据分析、视觉美工、客服服务、跨境物流等方面，人才缺口巨大，复合型跨境电商人才就是为了迎合市场需求，积极培养与跨境电商有关的专业性与高层次人才。学生可以选择有兴趣的模块进行深度研究与学习，并根据实操经验提升相关跨境电商平台操作领域的专业性与有效性。以跨境电商运营管理中数据分析类专业人才为例，每天日常工作就包括利用“阿里指数”、“淘宝排行”对所经营的行业类目统计分析，准确判断所在行业的中远期市场走向与客户需求;利用“生意参谋”、“生意经”等进行后台大数据诊断，不断增加店铺产品的曝光量与客单价;利用“看店宝”、“魔镜”等进行产品分析，不断优化产品详情页与自然搜索排序，为打造爆款等营销活动进行数据支持与前期准备。总之，多元型跨境电商人才是基于技能型与运营型培养模式的基础上，根据市场需求，不断深化跨境电商相关产业链中的专业性人才培养，为跨境电商健康发展提供支持与服务。

跨境电商的论文如何写篇四

摘要：随着互联网技术逐渐进入人们的工作和生活，使得国际贸易也随之出现许多变化，同时跨境电商的出现，为国际贸易的发展提供了有效的帮助，因此在实际工作中需要充分利用跨境电商的作用，使国际贸易得到快速发展。本文从跨境电商的具体情况出发，分析其给国际贸易带来的影响，随之找出目前国际贸易的不足之处，最后提出影响国际贸易的创新方法，从而促进国际贸易经济效益的提升。

一、引言。

目前中国的跨境电商正处于蓬勃发展的状态，其不仅促进中国经济水平的提升，也为国际贸易提供了巨大的机遇，因此需要从跨境电商的角度分析国际贸易的发展状况，继而根据实际情况制定有效的国际贸易发展方案。通过对目前国际贸易情况进行分析，发现存在物流成本过高、国际贸易成功率不高、互联网的利用程度不足等问题，大大影响了国际贸易的快速发展。因此需要从跨境电商的角度出发，研究国际贸易方式创新的策略，满足中国进行国际贸易的需求。

第一，加强创新贸易形式，提高国际贸易的效率。在跨境电商不断发展的前提下，国际贸易企业需要及时摒弃以往落后的经营思维，使用创新的贸易方式，充分利用跨境电商的作用，促进自身的发展[1]。

第二需要仔细了解跨境电商的特点，根据自身的力量对贸易流程进行改造，尽量减少重复或不必要的环节，从而提高国际贸易的效率。

第三需要采取有效措施，提高贸易企业之间的合作程度，使彼此均可以加快国际物流的速度。

第四需要积极参与到经济全球化的浪潮当中，多和国内外的贸易企业进行交流，扩展自己的视野，获得更多的发展机遇。

第五，实现宏观管理创新，营造良好的国际贸易环境。开展国际贸易常常会受到多国的法律和经济政策的制约，这就需要贸易管理者的合理调控[2]。随着跨境电商的不断推进，以往的国际贸易宏观管理方式已经不适应目前跨境电商的发展趋势，因此需要进行宏观管理创新。首先需要合理发挥跨境电商的优胜之处，提高国际贸易管理的有效性。其次需要注意公开管理信息，为国际贸易企业提供一个良好的发展环境。再者需要注意改革招标工作，如可以通过电子招标等方法，尽量降低国际外交的影响，使国际贸易得以顺利进行。最后需要遵守国际贸易秩序，使国际贸易的纠纷明显降低，从而促进国际贸易的发展。

第六，加强营销方式创新，提高客户的满意度。跨境电商给国际贸易带来的影响主要表现在市场营销上，通过创新营销方式，可以有效改善传统贸易方式的不足，提高国际贸易的营销量[3]。因此需要提高对创新营销方式的重视度，促进国际贸易的发展。

第七需要创新营销理念，在开展国际贸易的时候，可以通过定制营销、整合营销等方式，使贸易工作的范围明显扩大，提高贸易工作的效率。

第八需要创新营销方式，在跨境电商不断发展的同时，国际贸易营销需要充分利用网络的作用，即可以通过手机、电脑、媒体等宣传产品，提高产品的宣传范围，并且在网络当中加强和客户的交流，了解客户的需求，从而为客户提供优质的服务。

第九需要注意提高客户的购物体验，使客户可以在国际贸易中获得最优质的产品和服务，提高客户的满意度。

第十，完成运输方式创新，提高物流的速度。在跨境电商发展推动下的国际贸易对运输效率的要求越来越高，传统的运输模式已经无法满足国际贸易的需要。所以需要对于物流方式进行创新，提高物流的速度。首先需要改革物流体系，重点抓仓库、运输、物流等环节，使每个环节均可以得到完善，提高物流整体的效率。其次需要建设网络物流一体化的管理模式，使物流的各个环节均可以得到有效管理，从而减少物流的成本，提高国际贸易企业的经济利润。最后需要对运输方式进行改革，注意提高物流各个环节的速度，使物流的速度得到提升，使产品可以更快送达客户的手中。

四、结束语。

通过跨境电商的角度进行分析，可以发现跨境电商的不断发展，为国际贸易带来了巨大的机遇，有效促进了国际贸易的快速发展。因此在实际工作中，国际贸易企业需要充分利用跨境电商的作用，进行创新管理理念、物流方式、营销方式等方面，为企业发展提供有效的助力。同时需要积极参与到经济全球化的变化当中，把握发展的机遇，使国际贸易企业可以在国际竞争中获得一席之地，最终获得更多的经济效益。

参考文献：

跨境电商的论文如何写篇五

3、跨境电商贸易过程中新政策法规的影响传播模型。

4、电子商务采纳与跨境电商企业成长——基于760家制造业跨境电商企业的实证研究。

5、跨境电商对华商网络贸易的效应分析。

6、大数据下跨境电商人才培养的机遇与挑战。

8、scrum敏捷开发方法在跨境电商平台的实践。

9、跨境电商发展与传统对外贸易互动关系的实证分析。

10、基于协同学理论的跨境电商协同网络和演化路径探究。

11、制度输出背景下我国跨境电商海关监管机制面临的挑战与路径完善。

12、“互联网+”下企业转型跨境电商经营战略研究——以绍兴纺织外贸企业为例。

13、基于大数据的跨境电商平台供应商信用评估研究。

14、自贸区背景下跨境电商发展策略研究——以浙江自贸区为例。

17、浅议云物流下跨境电商物流运行模式选择。

18、跨境电商与进出口贸易的发展机理研究。

19、数字经济背景下跨境电商税收应对策略探讨。

22、中国跨境电商上市企业综合绩效研究。

24、基于dea方法的跨境电商企业经营绩效评价。

25、“互联网+跨境电商”背景下宁波海外仓发展现状研究。

27、跨境电商模式下地理距离对中国国际贸易影响的实证研究。

28、传统零售企业跨境电商转型模式和迁移路径研究。

29、中国与“一带一路”沿线国家跨境电商物流合作面临的难点与解决策略。

30、跨境电商零售出口的物流困境与对策——以浙江中小型外贸企业为例。

31、“一带一路”倡议下河南跨境电商发展研究。

32、我国自贸区跨境电商研究现状综述及问题分析。

33、大数据背景下跨境电商物流发展困境与对策。

35、跨境电商物流联盟云平台的构建及运作研究。

36、跨境电商保税进口物流模式的应用研究。

37、制约中小跨境电商平台发展问题研究——基于对葫芦岛跨境电商平台的调查。

38、制造业跨境电商企业竞争力的指标体系构建与评估。

40、我国跨境电商零售业进口碎片化贸易形态及其发展原因。

跨境电商的论文如何写篇六

找物流公司吗?物流公司总是会将责任归于中国邮政或者香港邮政，毕竟物流公司也只是一个中间服务商，职责是将客户的货物安全无误地交到邮政方面，其他的就是邮政的问题了。去找邮政呢?大家都知道，邮政的态度和办事效率，别说是客户了，连物流公司经常都被搞的很郁闷。

买家自己负责?无论如何，客户是上帝，一旦丢包损坏发生，用户信用卡拒付或者paypal纠纷，最终受伤的只有商家跟买家。卖家独自承担?羊毛出在羊身上，最终商家会叠加到商品上，而且对于一些网站如果价格已经固定了，整个网站价格加上去，客户容易反感。

那么一旦我们遇到这种情况是否就真的没有办法呢?完全解决自然是不可能的，但是我们可以通过下面 5 种方式，极大降低产生的损失，其中第3、4 能很大程度地缓解，至于第5点商家要量力而行。

在帮助中心，商品详细页体现配送的相关说明，解决客户配送的疑惑。

供客户选择配送方式出来的时候，显示大概的配送时效，让客户在时效，费用进行权衡。进行权衡供客户选择。

跨境电商偶尔丢包或者商品损耗是不可避免，在出现问题后，容易引起矛盾。解决这个矛盾最好是额外增加1-3%的额外费用，同时告知客户，当出现丢包或者货物损坏，商家会免费重新派送，减少用户疑虑，同时也减少自己货物的损失。最好是默认就附加，因为一旦丢包成为现实，买家都会要求商家处理，商家不积极处理的话，信用卡拒付，paypal纠纷，处理和管理上的成本可能使得商家损失加大。

网站的客服团队除了解决售前问题，订单问题等，最好还需要时时跟进订单发货的情况。

比如包裹配送到哪，是否丢包了，或者客户是否签收了，派送过程有时候客户不在家派送失败等等情况，当然用户可能也希望知道货物的配送情况。

4)甚至e邮宝或者国际小包可能会产生拆包发的可能，如果同时有3个以上单号，用户查询起来就复杂了，特别是在移动端。

建议是在网站就直接集成此功能。(目前zhcart 1.6已集成物流数据调取)。

这个必然是最能有效解决问题的，除了能跟当地快递直接建立合作，又可以保证时效，同时还有政策优惠。

当然同时也带来了货物成本，调度成本，管理成本，文化融合，信息化程度等问题。但回过头来，这始终处于成本考虑的问题，当异地仓利大于弊时，商家就有理由考虑，当网站的订单多到一定程度，异地仓必然也是商家扩大规模必经之路。

跨境电商的论文如何写篇七

导语：对跨境电商卖家来说，产品评论是个很有用的销售工具。超过90%的买家称他们在付款前都会先阅读产品底下的评论;63%的买家称他们的购买行为受好评率和评论影响。买家的评论会建立起忠诚度和信任感，可以减少退货率，提高销量。

如何让买家写产品评论呢?下面介绍5个获得更好好评的方法：

直接要求客户留评是获得评论最简单的办法。但在这之前，你应该先直接联系买家，询问他们是否对订单满意。如果他们有任何问题，绝对会直接反馈，以便你帮助他们。如果没有问题的话，你可以让满意的买家撰写评论。

但请买家写评论的方法很重要。如果你的要求很有说服力，你能获得双倍的评论量，所以对待买家一定要坦诚和感激。

评论方式越便捷，人们越愿意留下评论。因此，评论渠道一定要最简化。直接告诉客户去哪里评论，放上一些评论标签让他们使用，比如质量、快递、服务等。

还可以利用博客或微博进行营销，比方说节日促销活动等，利用这种办法不仅可以促进销量增长，也可以建立起一个很好的客户反馈数据库。

任何消费者都喜欢在评论后获得奖励。提供礼品更容易让人们留下好评。

激励性好评一个灰色地带，可能会涉及到公平性问题。但实际上，大部分人都会为了奖励留下好评。就算是非常小的奖励，比如下次购买享95折优惠，都能吸引人写评论，甚至提高忠诚度。

帮宝适公司拥有上千评论，就因为他们针对客户评论有各种不同的奖励政策，给出的惊喜礼品，包括免费电影票或玩具。

即便没有相应的奖励项目，也可以用其他办法刺激买家，如：为下一次购买提供优惠、本次购买提供打折、举办竞赛、提供礼品卡。

现在，大部分电商网站都利用这些办法刺激评论，提高品牌知名度。

众所周知，人们很享受众人的瞩目。所以你可以将客户的'姓名、图片和评论放在主页上，作为感谢方式，提高公司信任感。

比如rosenfeld injury lawyers将打满分的客户放在主页上，添加这些元素可以刺激其他用户发送反馈。

或者可以把消费者的评论分享到企业的社交媒体账号。

为了让评论更有说服力，卖家也可以让买家提供短视频评论，大概30秒以下。

使用真实有效的邮件地址;

在邮件中直接创建链接或按钮，点击就能评论产品或者完成问卷;

邮件主题必须吸睛，可测试下不同主题的效果

收集评论时，卖家要明确表达自己想要收到什么样的评论，才能避免收集到的评论内容泛泛。比如下面的评论内容就非常普通，没有亮点：

而反馈客户体验的评论要比表达喜爱的评论更有效，因为前者提供了详细的信息，推动潜在消费者下单。

让买家提供反馈，对电商来说是非常重要的环节。如果想要获得好的评论，就要先提供最优良的产品，然后学习使用本文中的办法，就可以刺激买家提供好评。

跨境电商的论文如何写篇八

在当前“互联网+”时代背景下，信息技术的发展以及其在社会大众生产生活中的广泛渗透对各行各业的发展都产生了一定的影响。在信息技术的作用下，地球村的概念逐渐提出并得到了一定程度上的发展，世界各国之间的联系逐渐加强，国际贸易日渐兴盛，对跨境电商人才提出了新的要求。因此在“互联网+”背景下，基于社会人才需求应该重新对跨境人才培养工作进行合理调整，促使跨境电商人才的培养能够切实满足社会的需求，为外贸企业的发展以及社会经济建设提供相应的支持。

一、“互联网+”背景下我国跨境电商人才培养现状以及存在的主要问题。

现阶段，在“互联网+”时代背景下我国对外贸易得到了一定的发展，在推动我国经济建设方面贡献了一定的力量，促使我国经济建设的现代化发展趋势愈加明显。但是实质上，在“互联网+”背景下，跨境电商人才的培养与我国外贸经济的发展存在一定的差距，跨境电商的人才培养仍然存在一定的问题，无法为外贸行业的发展提供丰富的人才储备，甚至限制了外贸经济的发展。具体来说，“互联网+”背景下我国跨境电商人才培养存在的问题主要表现在以下方面:。

其一，电商业务人才相对匮乏，现有员工综合素质偏低，影响了跨境电商业务的开展。由于我国跨境电商人才培养工作的开展时间相对较短，人才培养效果相对较差，甚至部分人才综合素质不足，无法进行跨文化交流，在跨境贸易方面发挥的作用相对较小。人才资源不足以及人才质量差的问题在一定程度上限制了电子商务业务的良性开展，甚至造成部分公司在发展过程中出现不必要的经济损失，最终导致我国电商业务的开展以及对外经济的进一步发展受到严重的人才限制。

其二，电商企业自身对电商人才培养相对忽视，投入力度严重不足。我国电商企业虽然已经开始认识到高素质人才短缺的问题，但是往往将人才获取工作重点放置到人才招聘方面，对本企业现有人才培养相对忽视，不仅没有建立健全的培训工作制度，在人才培养成本方面投入严重不足，导致人才在进入企业后综合素质无法得到相应的提升，极易造成企业人才困境的出现。此外，我国大多数电商企业尚未认识到人才培养的`特殊性，也没有设置专门的人才培训机构，这就无法对跨境电商人才实施专门的管理，造成人才管理效果相对较差。其三，高校对电商人才的培养无法与市场对电商人才的需求相适应。现阶段，虽然我国跨境电商人才培养工作已经在高校中全面开展，但是从全国各地区人才培养现状看，大多数高校在人才培养过程中仍然沿用传统的人才培养模式，学生在大学四年中所学习的知识与企业需求存在脱轨现象，高校所培养的人才无法满足企业发展需求，对我国跨境电商工作的发展以及外贸经济的发展产生了一定的不良影响。

二、“互联网+”背景下跨境电商人才培养策略。

基于当前我国“互联网+”背景下跨境电商人才培养工作存在的问题，要想促使人才培养工作质量得到显著的提升，就应该结合“互联网+”时代背景对跨境电商人才培养工作进行科学调整，进而发挥不同部门的综合力量促使跨境电商人才培养工作质量得到显著的提升，为我国跨境电商行业的发展和外贸经济的进步提供相应的人力资源保障。

(一)充分发挥政府部门和行业协会的作用推动跨境电商人才培养的优化开展。跨境电商人才培养工作关系到我国外贸经济的发展，因此其不仅仅是电商企业或者高校的任务，人才培养工作的优化开展也与政府部门以及行业协会存在着紧密的联系，因此在探索跨境电商人才培养工作的过程中应该积极发挥政府部门和行业协会的重要作用，借助政府部门的支持和行业协会的约束促使跨境电商人才培养工作能够顺利推进。具体来说，政府部门应该积极制定一系列优惠政策，鼓励和支持高校开设跨境电商专业，对跨境电商人才加以培养，同时积极鼓励高校中现有的国际贸易专业、国际商务专业以及市场营销专业结合适当需求在人才培养工作中增设相应的小语种专业，促使部分人才向着跨境电商方面转型，增强高校跨境电商人才培养力量，为电商行业的发展提供相应的人才支持。同时，在行业协会方面，还应该注意发挥行业协会在政府、高校与企业之间的协调作用，通过结合市场需求制定相应的人才培养标准，对人才培养工作加以约束，促使人才培养工作质量得到显著的提升，为电商行业的发展以及对外贸易经济的进步提供相应的保障。

(二)积极建立校企联合的跨境电商人才培养长效机制。为了有效解决当前高校人才培养工作与社会人才需求相脱节的现状，在对跨境电商人才培养工作进行优化调整的过程中还应该注意加强校企联合，逐步构建跨境电商人才培养长效机制，促进跨境电商人才培养工作得以顺利推进。具体来说，针对跨境电商人才培养问题，校企双方可以共同制定相应的人才培养方案，促使高校专业发展与产业人才需求，专业与就业的契合度得到不断的提升。同时，为了促使高校所培养的人才能够切实满足企业的需求，学校还可联合企业开展引企入校活动，将阿里巴巴、当当网等较为成功的电商企业引入到学校中，进而在企业的辅助下构建学徒制人才培养模式，为跨境电商人才培养工作的开展创造良好的环境，真正实现学生专业发展与企业的无缝衔接。唯有如此，在“互联网+”时代背景下，跨境电商人才才能够得到良好的培养，进而在满足电子商业发展需求的基础上，促使我国对外贸易取得更大的发展成效。

(三)积极构建跨境电商人才培养社会化体系。在“互联网+”时代背景下，基于跨境电商行业的发展以及我国对外贸易需求，各级政府部门都应该加强对跨境电商人才培养工作的重视，结合不同地区的实际情况积极组建各级人才培训中心，逐步构建相对系统的社会化人才培养工作体系，促使跨境电商人才培养工作的社会化进程逐渐加快，为跨境电商人才培养工作的优化开展提供相应的支持。同时，为了保证社会化人才培养工作体系作用的充分发挥，政府部门也可以积极联合企业加大对人才培养工作的投入，在社会相关企业的支持下促使社会化人才培养体系能够顺利运行，为跨境电商人才培养工作的开展提供坚实的保障。

(四)积极打造跨境电商专业师资队伍。跨境电商人才培养工作的开展离不开高质量师资队伍的支持，只有逐步提升跨境电商专业师资力量，才能够在高素质教师的指导下，逐步增强跨境电商人才培养工作质量。因此在“互联网+”时代背景下，在培养跨境电商人才的过程中还应该加强对师资队伍建设的重视，在政府和高校的双重配合下，充分发挥各级人才培训机构的重要作用，逐步构建高质量的师资队伍，为跨境电商人才培养工作的优化开展提供相应的师资队伍保障。唯有如此，在“互联网+”时代背景下，跨境电商人才培养工作才能够真正取得良好的发展成效，为电子商务行业的发展提供相应的支持。

综上所述，“互联网+”社会背景下，跨境电子商业产业的发展对人才提出了较高的要求，只有结合“互联网+”时代背景对人才培养工作进行不断的创新，才能够保证电子商务人才真正满足电商行业发展需求，为电商行业的发展提供相应的人力资源保障。因此，在“互联网+”社会背景下政府部门、行业协会和高校应该进一步加强对跨境电商人才培养工作的重视，以高素质的人才为跨境电子商业活动的开展提供一定的支持，为我国对外贸易的发展奠定相应的人才基础。

跨境电商的论文如何写篇九

摘要：电子商务作为国际贸易往来的创新性运作模式，已对全球经济贸易发展产生了重要影响，特别是贸易方式、宏观管理方式、运行机制与营销方式都在电子商务的推动下实现了一定程度的创新。文章在分析电子商务的概念及其特点、电子商务对国际贸易的影响的基础上，从四大方面剖析了电子商务下的国际贸易创新表现。

关键词：电子商务；国际贸易；经济贸易；贸易方式；宏观管理方式；运行机制。

1电子商务的概念及其特点。

电子商务主要是指利用开放的互联网网络环境，打破商业贸易时空界限，促成交易双方在不相谋面的状态下达成合作交易的新型商业运作方式。因互联网本身具有较强的开放性和全球性，以其为依托的电子商务运营成本也相对较低，交易效率高。随着商业经济全球一体化深度显著提高，电子商务已成为了全球各国进行商业贸易往来的重要手段。就电子商务运营结果而言，电子商务的存在不仅为商业往来提供了更多的贸易机会，减少了交易双方的贸易成本，提高了交易双方乃至各国的经济效益，还变革了传统的国际贸易方式，使得国际贸易得到更多的创新契机。

目前，电子商务主要呈现出以下三个主要特点：

1。1电子商务能提供较丰富的现代信息技术服务。

随着互联网技术更新换代速度加快，电子商务赖以发展的现代信息技术服务功能也越来越丰富，如计算机软件程序设计多样化、信息处理速度明显加快、信息传输质量高、整个计算机系统得到优质建设与服务等。就整体现代信息技术服务体系而言，其充当着连接交易双方的桥梁作用，有利于交易双方打破时空限制，更快达成自身的交易目的。

1。2电子虚拟市场形成。

电子商务以开放式的互联网环境为载体，可直接实现不同地域交易双方的合作，这也促成了电子虚拟市场的形成。相对于当下普遍流行的实体贸易而言，电子商务促成的电子虚拟市场，无疑为商品、服务销售提供了更畅通的交易渠道。

1。3全球化市场形成。

传统的经济贸易市场是实体交易市场，其低速交易决定了企业商品、服务交易难以无限扩大其市场贸易规模。而电子商务的出现使商品以数字化信息的形态得以迅速传输给需求者，大大打破了实体交易的时空限制。加之电子商务具有开放性和全球性，促使利用电子商务开展贸易的交易主体也能轻易地将交易范围由原来的'本国经济市场扩大到全球化大市场中，全球化市场正式形成。

2。1国际贸易公司虚拟化。

电子商务贸易突破全球贸易地域限制，大大方便了国际贸易公司的国际贸易服务往来。因电子商务操作便利、成本低、信息传输效率高，国际贸易公司往往会采取战略联盟的方式构建与共同经营虚拟公司。而国际贸易公司相互合作形成虚拟联盟，并利用虚拟经营方式开展贸易合作与竞争，不仅有利于提高商品、服务信息传达与传播的效率，还有利于信息化发展模式更适应现实贸易发展的需要。同时，国际贸易公司虚拟化还可强化国际贸易的个性化交易与多样化交易，细化贸易市场分工与合作，提高各种资源的互补力度与互相利用效率，最终形成利益共享的贸易状态。由此不难看出，电子商务下促使国际贸易公司实现虚拟化，带来的影响是巨大且有利的。

2。2虚拟贸易空间形成。

运用电子商务进行虚拟交易有利于强化网络虚拟交易信息的交换速度，创造出更具实用价值的资源，进而构建全新的虚拟贸易市场空间。在这个虚拟贸易空间中，传统实体贸易的地域限制、时间限制都被打破，真正意义上的全球市场正式形成。该全球市场是比实体市场还要广阔的市场，而且在这个更广阔的全球贸易市场中，信息快速流动提高了资本要素、物品要素、技术要素等多项要素的优化配置效率，使得全球各个市场在虚拟贸易空间的带动下进一步向前发展，此时，各国的贸易联系也越来越紧密，贸易竞争越来越激烈。因此，可以说，电子商务促成虚拟贸易空间，是不可避免的发展趋势。

跨境电商的论文如何写篇十

平台是人才培养的重要保障，掌握跨境电商各类技能都需要凭借平台的助力。对于高职院校而言，选择适合学生特点的跨境电商平台是人才培养的关键。对比国内外主要跨境电商平台，宁波城市学院在之前的教学实践过程中，选择阿里巴巴速卖通作为学生实践的跨境电商平台。通过紧紧围绕跨境电商产业的整个流程来进行具体的教学指导，涉及账号注册、店铺运营、发布产品、客服交流、物流方式、售后服务等环节。但是，跨境电商平台的转型升级与政策调整的速度与幅度都大大超出外界的预期。2015年12月，阿里巴巴速卖通平台开始实行年费制，给许多卖家增加了运营成本和进入门槛。2016年3月，阿里巴巴速卖通平台再次提高准入门槛，只允许企业进行注册。这一平台政策使得普通个人无法拥有开店资格，将整个平台从c2c转变为注重品牌效益的b2c模式。学生实操成本与可行性大幅度降低，对于跨境电商人才的培养影响较大。

1.2跨境电商师资队伍的薄弱与匮乏跨境电商在。

“互联网+电子商务”的背景下发展迅速，但是与之形成对比的是人才的缺乏，尤其是师资的薄弱是制约人才培养的关键。高职院校教师毕业于综合性大学，专业性强，但缺乏职业化教育的理念与经验，尤其针对跨境电商类课程，实操与案例比理论更为重要。同时，跨境电商的教学与学习对教师的外语能力也有较高的要求，尤其是与国外客户互动交流的过程中语言应用能力成为重要的基础，还有各国文化特点与习俗也是从事跨境电商教育的重要组成部分。宁波城市学院鼓励外语类教师以“语言+技能”为导向，将外语优势与跨境电商技能相结合，组成师资团队开发跨境电商类课程，将跨境电商融入外语专业模块课程，扩展了外语类教师的教学广度，提升了外语教师的职业化能力。通过培训，储备了科学化的师资梯队，有利于跨境电商人才培养的可持续性发展，提高了教师的积极性和教学能力。在高考改的背景下，专业性与特色化成为高职院校自身竞争力提升的有效手段，跨境电商与外语类专业的结合，不仅符合市场对于跨境电商人才的客观需求，也成为解决高职外语类专业缺乏职业化与应用性的手段之一。

1.3跨境电商校企合作的程度与效果校企合作是高职。

院校人才培养的重要抓手，如何将跨境电商企业引入校园，使其成为人才培养过程中提供技能训练的平台，是校企合作成功与否的关键。但许多高职院校面临校企合作表面化、形式化、单一化等特点，找到解决这些问题的方式对于跨境电商人才的培养至关重要。高校的体制无法适应企业的人才培养需求，将校企合作的效果达到双赢才是解决人才培养可持续化的关键。宁波开设跨境电商类课程的高校共有8所，其中5所谓高职院校，各院校在校企合作方面有“入园办学”、“企业+基地”、“团队创业孵化反哺教学”等模式。

宁波城市学院主要采取冠名班模式，提前让跨境电商企业介入教学过程之中，从教学计划设计、课程体系构建、教学实操指导、企业文化介绍等各个层面引入企业人才与资源。大二英语专业学生，可以根据个人意愿选择相关跨境电商类冠名班级，企业再进行面试选择模式，建立了四个冠名班，每个冠名班实行坐班制。小班化教学，给学生有更多的实操机会，提供电脑及教室，按照各企业文化布置教室，设立部门。跨境电商类课程的部分课时邀请合作企业承担教学工作，将企业需求与人才培养相结合。大三阶段学生可以选择去该企业实习并提前签订入职意向书，提前作好职业规划并积累工作经验，使校企合作贯穿于整个跨境电商人才培养的各个环节。

跨境电商的论文如何写篇十一

与此同时，中国也在影响着俄罗斯互联网的发展。的对外交流负责人anna kovaleva指出中国出口电商是拉动俄罗斯东部在线支付进程的重要力量。

那中俄跨境电商现在发展如何?将来会变成什么样?日前，在2017中国电子商务创新发展峰会主论坛上，俄罗斯跨境电子商务协会主席igor subow以俄罗斯企业的角度谈及他对中俄跨境电商的看法。

1.历史：俄罗斯是全世界面积最大的国家，有1.45亿人口，这些人都可能成为潜在顾客。实际上，俄罗斯本身已经有100年远程销售历史，俄罗斯也是继美国之后第二大市场。现在这个远程销售模式逐渐转变为电子商务，所以从历史上看，俄罗斯有着发展电子商务很好的潜力。

2.国家：目前俄罗斯有很多本土电商企业，而跨境电商企业主要来源于两个国家的企业——一个是中国，另一个是美国。

3.网络：俄罗斯实际上是欧洲互联网用户数量最多的国家，有8000万俄罗斯人每天使用网络，而且也有4200万俄罗斯消费者在网络上购物。

4.俄罗斯跨境电商发展情况：2016年俄罗斯跨境电商规模高达30亿美元，其中60%来自中国，而且每一年跨境商务增长都达到了30%，有2500万俄罗斯人有从跨境电商网购的经历，大部分从x网站购买商品。去年中国到俄罗斯包裹达到2亿，在中国送往全世界的包裹当中占到12%，俄罗斯对中国来说是跨境电商前三位的目的地市场。

第一、个人网购商品进口免税额是非常高的，超过1000美元。有很多俄罗斯的消费者买的东西低于1000美元不需要付税。

第二，俄罗斯消费者选择在海外网店购物最重要的原因是因为价格比较便宜，价格比他们在国内买更加便宜，而且他们可以买到在俄罗斯买不到的商品。

第三，有更多的选择。

第四、物流体验变佳。三年之前中国到俄罗斯需要两个多月，但是今天只需要比较短的时间(不到两周)，过去几年俄罗斯跨境电商的手续简化了很多，所以送货时长缩短了，今天一个货物从中国到俄罗斯不到两个星期，去年俄罗斯消费者他们以为是2-3周，但是事实上不需要这么长的时间，所以俄罗斯消费者非常愿意从中国定购货物，对送货时长比较满意的消费者占的比例比较高。

谈到俄罗斯跨境电商的'时候，还要想一想模式有哪些?目前是三个：跨境b2c、b2b仓库、保税仓库b2b2c。

现在电商模式不断变化，而且需要一个更快的跨境电商的送货模式。我们看到很多中国商户越来越多运用b2b仓库、保税仓库b2b2c的模式，这样可以更快的把产品交到消费者手中。中国电商市场b2b2c的模式对我们非常有启发，我们尝试去学习这样一种模式，因为我们相信未来b2b2c的商业模式是大有可为的，因为这样可以更快的让终端消费者收到他们的产品。

根据我们的统计，2020年，俄罗斯整个跨境电商的规模比2016年翻一番，从30亿美元增长到60亿美元，而且传统的跨境电商b2c所占比例会下降，保税仓库b2b2c会上升40%的份额。

中国国家主席习近平于2013年10月的时候提出了共同建设亚欧“丝绸之路”经济带的“一带一路”倡议;去年2016年俄罗斯总统普京号召建立亚欧大型经济伙伴关系，因此俄罗斯会变成欧洲和亚洲各国非常重要的合作伙伴。如果把这两个倡议合在一起看待，我们会发现在两国面前都有着非常多的机遇可以让我们在“丝绸之路”经济带更好的去发展跨境电商，无论是对于中国还是俄罗斯的电商来说，这都是一个大好的商机。

并且，我们可以预计电子商务无论是从中国出口到欧洲，还是欧洲出口到中国都会持续增长。俄罗斯政府有兴趣支持电商公司将俄罗斯货物出口到国外。去年俄罗斯政府也是出台了一些新的举措和项目，来帮助俄罗斯货物的出口。

我们可以看到无论在进口、出口、过境方面，俄罗斯作为全世界最大的国家都有极大地潜力，并且可以为保税仓的b2b2c的发展以及物流服务的出口发展做出贡献。

中国商家要更容易的进入到全世界的市场来迎接数字经济，并且参与到国际竞争，因此我们相信我们一定要让中国和俄罗斯强强联手，只有通过这样做，我们才可以更快的以及更成功的实现“一带一路”倡议的目标。同时，我们也要共同分享我们的利益和我们的技术、知识、经验。