最新高中的周记通用(模板17篇)

有时候，我们需要从过去的经历中总结出一些有价值的经验教训。在写作总结时要注意用词精准，用事实和观点来支撑自己的表达。以下是小编为大家整理的一些健康养生知识，希望能给大家提供一些保持健康的方法和建议。

高中的周记通用篇一

女子化妆，为的是悦人悦己，无可厚非；但，一些女人的化妆的确不敢恭维，探其原因，只化其外，不化其内。

比起一般女人妖娆妩媚的一生，我的外婆显得极其平凡。她从未戴过什么金饰，更别说化妆，至多也就在婚嫁那日用一片红纸抿过双唇。是的，她很普通。

和很多孩子一样，我是外婆带大的。很小的时候外婆就常常带着我从深圳到老家，从老家到深圳来回跑。七小时的车程，我们就挤在极窄的只乘得了一个人的卧铺上，破旧的人造皮的垫子总是绽开窟窿，泛黄的海绵湿湿地裸露在沉闷的空气里，外婆就坐在那样的窟窿上抱着我入睡。我懂事之后，开始学会帮外婆干活，到花生收成的时候我就帮她剥花生，年级毕竟还小，手一滑就容易把剥好的花生米掉到地上。外婆的房子已经很旧了，水泥铺成的地板总是蒙上厚厚的一层灰，外婆总是笑着随意“责骂”我几句，又捡起地上的花生，剥去脆脆的红红的一层皮，留下光滑白皙的花生米然后抛入口中，一边“咯咯”地嚼着，一边说道：“不脏不脏，不要浪费嘛，嘿嘿！”她笑起来的时候，眼窝被突兀的颧骨深深地掩埋，稀疏的眉毛往眉间簇拥，眼角堆起一层层的笑纹，她苍白的脸上只有干瘪的双唇上的裂痕徒增了那么一丝血色。是的，她太普通了。

我到上小学的年纪后就回深圳了，我的舅舅们有了孩子，一个两个三个四个，孩子越来越多，都由外婆照看着。我的外公靠养猪为生，我的外婆每天都是天一亮就起床，煮完饭给孩子们吃了就去喂猪。过腰的铁栅栏里圈养着十几头的“成年”猪，它们肚子一饿就莽撞地冲向栅栏，每当这时，外婆的对襟衫就罩着她瘦弱的身躯猛烈抖动，要是能发出“哐啷哐啷”的声响也不足为奇。然后外婆便会抽起小长鞭“啪啪”地打两下水泥墙，惊起满空气的小粉尘，再大声喝斥两句——那嘶哑的声音晕开她唇上的血色，抹红她的两腮，撑起她颈上的血脉，它短短的白白的头发参差不齐地被小粉尘裹挟着——阳光总是正好照亮她的背影，我总是能看到她突出的脊梁投在她花色对襟衫上细长的弯曲的影子，平凡而卑微得蜷缩着。是的，她太普通了。

外公年纪比外婆大，脾气倔，不开心了就大声朝外婆嚷嚷，外婆总是不搭理他，安静地干着手里的活——她的手已经很老了，比她还老，灰色的指甲壳又厚又硬，神色的竖纹立在指甲盖上，指甲缝还嵌着喂猪的饲料，满手的小水泡，老人斑布满了她的手背，很苍白，很老了——但是她依旧能插秧、割草、煮饭，甚至能抡起及腰的猪食盘子。是啊，她太普通了。

我每一年回到老家又离开的时候，她都站在养猪房子的门口，旁边一棵极高的龙眼树为她遮荫。那天她的手撑在腰上，车子临行前她丢给我一包东西，然后我一直看她，直到她苍白的身影模糊，直到她身后的铁门上缠绕的渔网糊成一片，看不清网格。我拆开那个用报纸团成的小小的包裹，一元五元十元二十元的纸币被捋得极其平直，软软的、湿湿的，没有新钱“喀拉喀拉”的声响。

瞬间泪水盈满眼眶什么都看不见，只剩下蔓延的白。那张渔网缠绕的铁门结结实实地把外婆困在里面，她出不来，也不想出来。

她，太普通了，衣服穿来穿去就那么几件，更别说打扮了，但她却终其一生在别人的一生中的一些片段里，走走停停，不贪求一丝一毫，在我与她交汇的时间与空间里，她用她的生命妆点了我的生命，苍白地平凡地给了我她拥有的全部色彩。

林清玄曾说，一流的化妆是生命的化妆，对于他，文学是他的化妆品；而对于我的外婆，女人的本分在她传统的世界里，成为了她一生的化妆品。她带着她的本分，汇入我生命的河流，在水底静静长成大树。

我渐渐懂得，命运会剥夺你的尊贵，会剥夺你的财富，但没有剥夺你为生命化妆的权力。

高中的周记通用篇二

你这么急着为哪般？

哦，定是你那四处张望对这城市好奇孩子，

找不到回家的路。

我站在城市的霓虹灯下，

望着川流不息的人海，

他们是否能像我这般悠然，

体会自然的美好，

呵，他们的事情多着呢，

哪会像我这般懒散。

我站在城市的霓虹灯下，

任由灯光照在我身上倒映出我那修长的身影，

那灯红酒绿的街道上啊，

为什么西装革履的场面会有那个衣衫褴褛的人儿呀，

唉，他在寻找自己的孩子呢，

他就在这呢。

我站在城市的霓虹灯下，

驻足眺望这天空，

那明月的光芒是否是为了给城市一点光明，

似乎多此一举吧，

此处已是光芒万丈。

高中的周记通用篇三

在我们的校园生活中，一定有许许多多的事、人令我们难忘。比如：你做错了事情，老师批评了你、教育了你；你参加比赛，得奖了，老师表扬了你……这些事，都令我们难忘。但我最难忘的，不是你生病了，人不舒服了，同学们来关心这些，而是我的朋友，马佳明，我摔坏了她的东西，她却不计较什么，而且原谅了我。

她最大的优点就是不计较什么。

那一次，是在读五年级的一个下册。下课了，我发现我的笔盖不见了，于是就在地上找。找呀找，哈哈，终于我发现它了。它在马佳明的桌椅下。我立马走到那，蹲了下去，拿到了笔盖。笔盖是拿到了，可我撞到了马佳明的桌子，马佳明的桌子里有她的书包。刚好，她书包掉下来了，里面的东西也掉了下来。很巧，是她最珍贵的东西掉了下来—水晶项链。

很快，上课了。整个课堂，老师所讲的知识，表面上我很认真地在听，实际上心里一直想着我摔破了马佳明的水晶项链，她会不会原谅我，会不会讨厌我，会不会与我的友谊破碎了……我怕，我很害怕。整堂课根本就没听。

放学了。马佳明每一次放学都会检查她的水晶项链。她似乎发现了水晶项链已少了一块水晶的事实。她很紧张很紧张，也很慌忙。问别人为什么会这样。我更害怕了，她那么紧张，如果她发现是我摔破了她一定会怪我的。是的，该来的，总会来的。马佳明来问我了：“你知道我的水晶项链少了一块水晶的事情吗？”我的脸越来越红了，全身都在发抖，不敢看着她的眼睛。支支吾吾地说：“不，不，不知道呀。是不是你在家摔坏的呀，我现在头很晕，我真的不知情。”马佳明看到我这样，突然自责了起来：“不好意思啦，我不知道你人不舒服，早知道我就不问你了。”看到马佳明这样，我心里也不安。我不但没有告诉她事实，而且骗她头晕。我真是个坏男孩，自私的男孩！

晚上，我一直睡不着，心里一直矛盾着，到底要不要跟她说事实？终于，我想清楚了：跟她说清楚，被骂被讨厌被怪了也没有关系，因为这是我不小心摔破她的水晶的后果，我应该承担的。

第二天，我看到晴晴的眼角里有一丝红红的，脸色十分憔悴，想必昨天晚上一定睡不好吧！我发誓我一定要跟她说清楚，不能再让马佳明受伤了。“马佳明，对，对不起啦！是我的错。你的水晶项链是我摔破的。我只是想去拿我的笔盖，我不小心撞到你的椅子，然后你的项链就破了。我害你的水晶项链少了一块水晶，对不起。”我羞愧地说。马佳明说：“没关系，虽然水晶项链对我来说很重要，但你也不是故意的嘛，如果是故意的，我就会生气。水晶项链坏了可以再修的嘛。我不希望，因为一次的无心之举，而破坏了我们之间美好的友谊。”听到马佳明的一番话后，我泪流满面，使我非常感动！我拥抱了马佳明。

马佳明的这种宽容、心胸不狭窄的品质真的令我非常感动。这件事发生在我的校园生活中，我永远也忘不了晴晴对我的宽容，永远也忘不了美好的校园生活！

高中的周记通用篇四

我有一个辛苦的爸爸，他对自己的工作特别认真，有些时候真的是废寝忘食。

有一次，妈妈买了三张音乐会的票，我们一家人自然很高兴。我们穿的整整齐齐，刚想出门，一阵急促的电话铃声，推迟了我们出门的脚步。爸爸去接了电话，几分钟后，爸爸满怀歉意地对咱们说：“对不起，我不能跟你们一起去听音乐会了！”

原来，刚刚打电话来的，是爸爸的同事，他对爸爸说：“领导因有事不在，请你速速赶来完成关于会议的稿子”我对爸爸说：“爸爸，你就不要去写稿子了吧，一份臭稿子算什么东西？”妈妈也跟我一唱一和“也难得我们全家一起出去玩，你就去吧！稿子就推给其他人吧！”可是爸爸不同意，拎起公文包就往外走。我们只好失望地摇摇头。这次的音乐会很好看，但是我在听的时候，总觉得缺点什么，我想大概就是因为爸爸不在，我感到有些遗憾吧。

晚上，我本来准备等爸爸回来后才睡觉，可是左等右等等到九点多钟爸爸还没回来，我只好去睡觉，同时担心他会不会有什么事。第二天早上，我听到一阵很重的呼噜声。妈妈用很轻的声音对我说，“你爸爸昨天回来很晚，连饭都没有吃，往床上一倒就睡着了，他真的太累了，你不要打扰他。”

我的好爸爸呀，我既为你以骄傲又好心疼你，你完全可以跟全家去听音乐会，把工作托给你的同事，但是你仍然放心不下你的工作，从这点看出你非常敬业。但是，作为你亲爱的儿子，我希望你吃得好、睡得好。你要知道除了工作，你的.身体也是很重要的。

亲爱的爸爸，我和妈妈将会更加地关心你，照顾你，愿你幸福、永远年轻。

高中的周记通用篇五

妈妈其实我有许多的话想跟你说，但是每一次想当面说总是开不了口，所以我就在和你说，希望夜晚的凉风可以把我想说的话吹入你的梦里。

妈妈我想对你说：妈妈谢谢你。

妈妈我想对你说，谢谢你。谢谢你忍着十月怀胎的痛苦把我带到了这个世界上，让我来到这个这个多姿多彩的世界;谢谢你用辛勤的汗水把我养育成人，谢谢你教我咿呀学语，谢谢你教我迈出人生的第一步，谢谢你教我怎样穿衣服，谢谢你用筷子吃饭，妈妈我的很多第一次都是你教会我的。谢谢你，我亲爱的妈妈。

妈妈我想对你说：妈妈你辛苦了。

妈妈我想对你说，你辛苦了，为了我们这个家庭，付出了太多太多，白天你要做家务，洗衣做饭，打扫卫生，把家收拾的干干净净。夜晚，还要陪着我写作业，每一次，你睡得比我还晚，因为我写完后就*睡觉了，而你呢，还要给我检查作业，错的地方画出来，并写好原因。望着你脸上的黑眼圈，我不由得多起了几分歉意。妈妈，你辛苦了。

妈妈我想对你说：妈妈，注重身体。

妈妈我想对你说，你要注重身体啊，为了我们，你让自己的身子，一下子变得那么弱小，让我和爸爸看了都有几分心疼。妈妈我想对你说：天冷了，多穿一点衣服;感冒时，要记得吃药;生病时你不要硬撑着;有好吃的，给自己多吃一点，不要什么好吃的全给我们;累了话，就休息一下。

妈妈我想对你说：我爱你。

妈妈我想对你说，我爱你，其实这三个子我很早就想对你说了，记得以前，小时候，我会时不时的跟你说那三个字，可是，随着我的长大，我也不太向你表达我内心深处的想法，渐渐地，那三个字，我始终说不出口了。直到，感恩节即的来临，我才想清楚，是该表达我的爱了，爱是要大声说的。妈妈，我爱你。

妈妈我想对你说：妈妈谢谢你，谢谢你把我养育成人。

妈妈我想对你说：妈妈你辛苦了，你为了我们付出了太多。

妈妈我想对你说：妈妈，再辛苦，也要注重身体啊。

妈妈我想对你说：妈妈，我爱你，虽然我对你的爱远远不及你对我的爱。

夜晚的风啊，把我对妈妈的话，带给妈妈吧。

高中的周记通用篇六

今天阳光明媚，风和日丽，我和妈妈一起去广场玩。到了那里，一个游戏吸引我的眼球：攀岩。

通过第一关，我却没想到第二关异常的险峻：抱沙袋过去！我的眼睛死死的盯住摇摇晃晃的沙袋，瞄准时机，猛地扑过去，抱住一个摇晃的沙袋，一用力，沙袋便带我通过了第二关。

列夫·托尔斯泰说：一个埋头脑力劳动的人，如果不经常活动四肢，那是一件极其痛苦的事。所以我们想要保持健康的身体要经常运动哦！

高中的周记通用篇七

步入新余一中大门，心里紧张得不得。初中在向我说拜拜，高中在向我招手。啊！曾经的初中生活是多么愉快美好啊！哥哥姐姐读高中的情形在我脑海中不断呈现。他们的高中生活是多么辛苦，快乐。

呵呵，我也上高中啦。没想到高中是这么累、紧张，我被分到高一（1）班，是一中高一（1）班的尖子班，本认为尖子班的气氛是一种紧张，充满学习的氛围，可惜我在这里一点也没有发现。

虽然说我上课有时候会忍不住向别人问问题，但我以后会改。

现在虽然我的成绩不是很好，但我会努力学习的……

军训结束已经很多天，在军训三天中，我学会忍耐与专心。在军训这三天短暂的日子里，我感觉又累又烦，这种感觉恰似学习一样，偶尔枯燥乏味上课就在坐飞机。

高中生活渐渐地我适应一点，但还需要完全适应，为适应高中生活而努力，为考上大学而奋斗！

高中的周记通用篇八

步入新余一中大门，心里紧张得不得了。初中在向我说拜拜，高中在向我招手。啊！以前的初中生活是多么愉快完美啊！哥哥姐姐读高中的情形在我脑海中不断呈现。他们的高中生活是多么辛苦，快乐。

呵呵，我也上高中啦。没想到高中是这么累、紧张，我被分到了高一（1）班，是一中高一（1）班的.尖子班，本认为尖子班的气氛是一种紧张，充满学习的氛围，可惜我在那里一点也没有发现。

虽然说我上课有时候会忍不住向别人问问题，但我以后会改。

此刻虽然我的成绩不是很好，但我会努力学习的……。

军训结束已经很多天了，在军训三天中，我学会了忍耐与专心。在军训这三天短暂的日子里，我感觉又累又烦，这种感觉恰似学习一样，偶尔枯燥乏味上课就在坐飞机。

高中生活渐渐地我适应了一点，但还需要完全适应，为适应高中生活而努力，为考上大学而奋斗！

高中的周记通用篇九

这一周的天气都较好，东头山的太阳也都爬得很快。一大清早的，红彤彤的太阳就已经爬上了山头，就在这么晴好的天气里，也在如此爽朗的早晨，我开始了我的晨跑计划。

这一周，每天的早晨我都按计划起床，只要我床头的闹钟一响，我就绝不拖沓的起床。我会以最快的速度起床洗漱，接着穿上自己的运动服，然后就开始我的晨跑了。

“一日之计在于晨。”这句话说得果真不错，晨跑过后的我整个人都感觉精气神满满，充满着力量。晨跑时我跑步的速度也是随性，一会儿慢一会儿快，有时候我感受着清晨里的阳光与微风，我无比的珍惜这个时刻，美好的清晨赋予了我一份美好的心情。

我很庆幸自己这一周以来我坚持了晨跑，这一周的晨跑也让我发生了不少的变化，首先就是我的精神面貌。每次跑完步后，我的父母见到我的时候都会说上一句我看起来可有精神了。

后来因为我接连着几天都在晨跑，家里的父母也都跟着我一起晨跑了。我们一家人早早的起床，然后晨跑有助于我们的身体健康，这一周里我坚持了每日晨跑，在接下来的时间里，我也会一直坚持下去。

高中的周记通用篇十

这天是个难得的好天气，我和爸爸一齐去钓鱼。

走进乡间的小路，路边都是绿油油的菜地，种着各种各样的蔬菜，隐约看到前面有个池塘，那就是鱼池，鱼池的四周长着青青的小草，好美的风景！

走上前，才看到水面是如此的平静，只有鱼儿游上来时产生的细小的涟漪。鱼池的主人给了我一副鱼竿，我便和爸爸站在池边，钓起鱼来。

起初，我并不明白如何钓鱼，甚至连如何抛渔线也不明白。爸爸指导我说：“你拉着渔线，把鱼竿的头拉弯，使劲向外一甩就能抛的远。”说完，他还给我做了个示范，随后把鱼竿给了我。

我接过了鱼竿，尝试着抛了一下，果然成功了。接下来，就是钓鱼阶段了，我的眼睛紧盯着水中的浮标，它一沉就是有鱼咬钩了，这一点我还是明白的。突然，浮标沉了下去，我立刻提起鱼竿，可还是晚了，鱼儿跑掉了，鱼饵被鱼吃掉了。

之后，我又尝试了许多次，每一次等待鱼咬钩时，我都满怀期望地盼着能钓上一条鱼，可偏偏事与愿违，鱼饵越来越少，可装鱼的桶里还是空空如也，我真想放下了，但爸爸对我说：“别灰心，会有鱼来咬钩的。”

俗话说：“失败乃成功之母。”在一次次失败中，我汲取了许多的经验。最后，在又一次浮标下沉时，我敏捷的提起鱼竿。啊，鱼儿！虽然它很小，可我能钓到鱼就满足了。我呀，别提有多高兴了！

之后，我又钓了许多条鱼，几乎是每抛一次竿就能钓一条鱼。我开心极了！最后我数了数，我钓了7条鱼！我欣喜若狂，真想赶快回家，把这个喜讯告诉妈妈！

这次钓鱼，不仅仅满足了我物质上的需求，也充实了我的大脑。我懂得了，不论做什么事，只要有耐心，持之以恒，成功就会属于你！

我们的校园，是一个美丽而又充满无限生机的地方。

走进校园，首先映入眼帘的是高大雄伟、颜色鲜艳的教学楼。它整体为乳白色的，中间黄绿相间，形成网格状，下层为咖啡色。早上，一轮红日从东方冉冉升起，从那明亮的窗户看到了一批批前途无量的学生琅琅的读书声从教室里传了出来。教学楼前的松树四季常青，高大挺拔，就像一位位昂然挺立在校园里的英勇的士兵。松树那充满生机的绿色染绿了校园了操场，更染绿了我们的心田。松树旁还有花圃，花圃呈长方形的，种满了串串红，每到夏天，红得就似一团火，令人精神振奋。

操场南边是花坛。花坛里的花品种齐全，颜色各异：有金黄的菊花，有红艳艳的玫瑰，还有黄灿灿的迎春花……桃红柳绿的春天来到时，小草和小花露出了小嫩芽，花坛里绿油油的一片，迎春花开出了淡黄色的小花，给校园增添了无限生机。夏天，百花齐放，花儿们跳起了欢快的舞蹈，并且散发出淡淡的清香，让人闻后感觉心旷神怡，这些花不仅点缀了我们的校园，而且绿化了我们的校园。秋天来临了，秋风飒飒，花儿们随风摆动。这时最美丽的是菊花，菊花有红的、黄的、白的，菊花不仅色彩各异，而且姿态万千——有的昂首怒放，有的一枝独秀……真是惹人喜爱。为大自然增添景色使悲愁的人们振作起精神。瑞雪纷飞的冬天，花坛里白茫茫的一片，雪花落在枯枝上，远远望去，像是一枝枝怒放的梅花。护栏上爬山虎是最引人注目的，一到夏天，一簇簇爬山虎从土里长了出来，它那细细的“脚”，不停地往上爬，它凭着坚忍不拔的毅力一直爬到了护栏顶端，虽然挡住了家长们的视线，但是点缀了我们的校园。远远望去，好似一道翠绿的屏障，又像一片绿色的海洋。当微风吹来，它就仰起一张张小脸，微笑着向你点头哩！秋天，红似火，仿佛人们一碰上去就会被烧到。

学校的中间是操场，它是我们嬉戏的乐园，这里摆设着一些体育器材，下课了，同学们互相嬉戏，都想把自己的欢乐传递给对方，彼此用心灵沟通。

走进我们的校园，你难道不会被深深地吸引吗？

高中的周记通用篇十一

最近这几天想的太多太多，想到了过去，想到了未来。想到了我还能干些什么。

想多了，早已成人的我难道还改像个孩子一样吗？什么都不去想，什么都不去管，什么都不去做。我不知道和我一般出于这种状态的“同道”有多少？对于这种“无忧无虑，快然自足”的生活感受如何？总之我过不下去了，我真的无法做到自欺欺人，我内心的一丝不甘还在挣扎，度日如年，就如身在沼泽。我真的真的说服不了心中还残留的那点良知。

别人给予你尊重，别人给予你尊严，别人看得起你，这一切的一切都是你自己赢得的，我不知道我背后有多少异样的眼光看着我，内心真的很难平稳。

良知再挣扎，我的心也挣扎，我很难受。

再怎么骗自己，也骗不过那颗良心，未泯的心。

再怎么给思想加负，也真不过早已过了18岁的年季。

我不知道我该怎么去做？

高中的周记通用篇十二

反思是一种习惯和意识，不断的反思，才会不断地进步。学习是一个系统工程，培养反思习惯的措施，是全方位、多角度、多层次的反思。课堂上教师示范解题反思的过程中学生自己想到，但未与教师交流的问题，作业中对某些习题不同解法的探讨，学习情感、体验的感受，都可以通过数学周记（或数学日记）的形式宣泄出来，记录下来，它使师生之间有了一个互相了解、交流的固定桥梁。因此，写数学周记有利于培养学生反思习惯。

一、数学周记具有给自己建立学习档案功能，是养成良好反思习惯的途径。

1、数学周记是培养学生数学反思意识，养成反思习惯的重要手段。

数学周记可以把好的习题解法或学习方法，容易解错的习题，学习失败的教训等记录下来，促进学生对数学学习的全过程，数学学习的经验得失进行全方位的监控，养成善于回顾、总结、自我反思的习惯，形成自我反思的意识，提高数学反思能力。

2、数学周记给学生和教师提供了一个培养反思习惯，形成反思意识的途径。

要培养学生的数学反思能力，不仅仅需要教师的示范，学生具备必要的反思知识，更重要的是学生的亲身体验和全面参与。因而，数学周记从某种意义上可以说是听课反思和解题反思的备忘录。

听课反思则是从教师讲解中反思思考问题的方法，学会捕捉引起反思的问题或提出具有反思性的见解。

题后反思则是对问题解答后的结论的正确性的检验或提出疑问；是否还有其他解法或更佳解法；能否对问题的题设或结论进行变式；对否把当前的命题推广到一般情况；进一步考虑问题的题设的完备性（充分性）及结论的精确性。

3、写数学周记不仅是一种反思途径，更是一种形成反思意识，培养反思习惯的措施，是全方位、多角度、多层次的反思。它以总结回顾为主，是一种综合性的反思。

周记内容除了对学习数学知识和思想方法的反思之外，还可以包括学习情感，体验感受等内容，达到一种交流的目的。另外，写数学周记较少受时间、空间的限制，受他人影响少，给学生提供了更广泛的平台，张扬了学生的个性。

二、写数学周记是对自己数学认知过程中起到自我意识，自我监控。高中数学教学反思周记。

写数学周记的方要目的有：

一是希望它能给你一些启示，深刻理解自己的情感变化和数学学习体会，通过它，

二是分享的学习体验和数学周记内容，将有利于老师了解教学效果和改进教学，更快地找到师生共同满意的教学方法。

当然，写数学周记贵在坚持，鼓励为主，对于周记不作等级区分，只作任务完成与否处理。

三、数学周记写作指南。

数学周记可以每周一次，每周的同一时间用大约15~20分钟整理或写作数学周记，也可每天写周末汇总。

周记内容可以按以下主要问题构建：

（2）本周，你有解得最满意的一道习题吗？得意之处在哪里？

（5）本周，你在数学学习中遇到的最大困难是什么？如何去解决？有什么经验教训？

（6）本周，你认为涉及哪些数学思想和方法？有哪些代表性的题目？有哪些收获？

（7）本周，你最满意的一节数学课是什么？最失落的一节是什么？原因在哪里？

（8）本周，你有哪些学习体验与感受？有什么困惑吗？

高中的周记通用篇十三

三年，又即将过去了。此时此刻的我，说平淡却又内心澎湃，说是内心澎湃却又平静得如同没有风的湖面。我知道，我是个念旧的人，我总是还没有过去就开始怀念，总是比别人提前回忆这刻骨铭心的感情。

沉寂的微笑，几个画面浮现在我的眼前，我伸手抓不住那些过去，我觉得很伤心，甚至在想哭，咬咬牙，然后转移自己的注意力，回到了过去那些来之不易的快乐日子，我笑了，至今我还觉得快乐。

三年后，又是这样，虽然很难接受，但是我还是过来了。每年的同一天，总会回到哪里去看看，坐坐，然后想想……可是啊，那里已经改建了，已经不复从前了，再也找不到以前的影子了。

况且，剩下的人，也已经相隔甚远了，远得好久都没有联系了。看到合影中的我们，还真是小孩子啊，没想到现在已经这么大了，长大的感觉真的很不好，也许从这一点来说，你们是幸福的，至少你们永远不会长大了，你们会永远停留在那段天真里。

高中的周记通用篇十四

当盼了几个月的春游结束之后，我最大的感受就是我以后永远也不登山了！

站在山脚下，望着高耸的电视塔，我并没有预料到登山路的艰辛，还豪气干云地打算一口气冲到顶。史xx身体不太好，我拍着胸脯说拉着她登山，结果一路上都是她在前面拽着我。

我以为我从小到大也爬过不少的山，有丰富的经验，但登了不到五十米，我就不行了。杂乱的草丛，若隐若现的石头，还有脚踩上去会打滑的黄土。前面根本没有路，我们只能像没头苍蝇似地乱撞。若在平时，走一步这样的路我都会心惊胆战，可现在步步都危机四伏。偶尔回头看一眼，我感觉坡度至少超过了45度。

开始我还幻想走过这段艰难的路之后会有一段较为平坦的路，可眼前的路越来越难走。我耐力特差，爱出汗，初中每次800米达标对我来说就像生死相搏。跑完之后还会发烧、感冒。现在我已经汗流浃背，头发紧紧贴在额头上，汗珠不停地从发尖落到手背上。我不停地对史xx说我不行了，歇一会儿吧，可这样一歇又把身上的冲劲儿歇没了，只好咬着牙硬上。

走过了草地，进入了树林，小路仅能容一人通过，树杈低矮、交织，我们几乎是半匍匐前进。忽然，一个不留神，一个树枝打过来，正好扫掉了我的眼镜，幸好没掉到山下。有无数次我脚底打滑，若不是有人拉着手，我觉得我一定会掉到深渊里去。电视塔不知道躲到哪里去了，我们辨不清方向，只能跟着感觉走。我感觉自己都快崩溃了，体力透支。我只能低着头，认真走每一步路。我脑子里混浆浆的，像牛一样喘着粗气，什么思维、意识都没有了，两眼只是紧紧盯着双脚。

嘈杂的声音自头顶传来，我无法按捺心中的狂喜。可那弯弯曲曲的路还是走不到头。粘满泥土的双手抹一把脸，活像个大花猫。总以为再转过一个路口就可以看到出口了，可映入眼帘的还是千篇一律的树木，一遍又一遍地体会着绝望情绪。

不知道是怎么爬上山顶的。锻炼是经受到了，生理上和心理上却也经受了巨大的折磨。我真的很佩服我自己，居然做到了自己平时压根就无法做到的事。而且更艰苦的是，拖着磨破的双脚走回学校，因为打不着车又走到家。

这次登山的确使我经历了一番磨炼，不过我仍然不希望再有类似的体验了。

高中的周记通用篇十五

我们用初中三年去盼望高中三年，我们用高中三年去憧憬大学四年，而用大学四年去怀念中学六年，最终用我们的一生去祭奠如花般璀璨夺目的青春。

——题记。

青春是一个美妙的词语，它从13岁豆蔻，14岁舞夕，15岁及笄……到24岁花信年华。仅仅几年时间，但在我看来，青春正是因为它短暂所以才美好，正因为它短暂所以才会珍惜。

我想用笔和相机记录下这几年的点点滴滴。我又能有多喜欢几年，绽放着含苞欲放的花朵，散发着青春特有的气息。

我看过一本关于青春的美文，它让我不断怀念以前才知道岁月无痕；它让我不断憧憬未来才明白现在必须要非常努力非常努力。

青春里出现的阳光伴我大步向前，偶尔伴我回忆：多少岁月在欢声笑语中一溜烟不见了；多少朋友在童真誓言中一去不复返；多少岁月年华在满痕泪滴中一回神老去；多少付出在挥汗淋雨中一失足埋葬了；多少年后谁又会记得青春那些荒芜的事。

我能想象得到多年后当我驰骋在这个繁杂的大千世界我会经常拿出旧照片白青春翻一翻，那时我一定会感慨良多。

朋友，珍惜青春吧，因为它只有一次，仅仅一次。

时光亦是一朵花，虽然妖娆过后总有荒芜的一天，但我们可以让它在最妖娆时充分展现出它的美好。

——后记。

高中的周记通用篇十六

天已经黑了，可是，我还要跟母亲一起出去买个电脑桌。我的学习已经快要赶不上进度了，所以只好在熄灯后在躲在被子里，在电脑桌上学习。

刚出去没几步，天上就下起了小雨，很小，只有零星的几点。但也带来了秋风瑟瑟。母亲只穿了一件单薄的外套，我穿着厚厚的保暖内衣都还能感觉到寒冷，脖子都快要缩到衣领里面去了。这还是母亲帮我顶着前面的烈风的前提下。我可以想象得到母亲的寒冷，不由得一阵心疼。

我本想告诉母亲，我们回去吧，但我知道，如果此时回去。买不成了，晚上没法学习，又要拉下很多。马上就要考试了，我不忍再让母亲再见到我那悲催的成绩，虽然母亲怕我承受太多的压力从来不会说什么。但我依旧能从她的眼神中看的到对我未来的担心。

风还是那么无情的在我和母亲的身边咆哮，我从后面把母亲的衣服紧了紧，想办法让她更暖和一些。“俺儿子长大了啊！”尽管寒风呼啸，我依旧能感觉到她话语中的高兴。母亲总是那么容易满足。

顶着寒风回到家。我陪着爸妈看着电视剧《打狗棍》，他们向我讲述着这故事的潮起潮落。每次有一丁点的搞笑细节，都能让他们哈哈放笑。可我不知道，我不在他们身边的时候，他们是不是也能笑的这么开心。又能向谁探讨这故事的潮起潮落。

该要睡觉了，母亲端来一盆水洗脚，我也脱了鞋，想要插进去和母亲一块洗。但母亲突然说“你不是刚洗完澡吗，不用洗了吧。”“我想再泡一泡。”“不用了吧，还怪麻烦的。”我答应着，转过身，鼻子突然变得有些酸胀。

我明白，母亲并不是怕麻烦。曾经我不论洗过澡没，母亲泡脚的时候总会再叫上我。

我明白，在我低头的那一瞬，看到了母亲脚上的粗糙，没有了以往的光嫩。

我明白，母亲只是不想让我看到她老了。我知道，她还想像以前那样再为儿子撑起一片天。

但儿子想告诉您，我长大了，请换我用肩膀为您遮风挡雨。

曾经的我不懂母爱，但母亲总是会毫无怨言的给予。我们之间的爱就像两条直线，只不过母亲的k值是正的，而我的……而如今当我想掉转船头，追上母亲的爱的时候，却发现母亲的k值又增大了许多。

我和母亲爱的给予永远也不能构成爱的平行线，因为在你试图平行的时候，去发现它已经比以前高出了太多，是你永远也触摸不到的。

致母亲，成。

高中的周记通用篇十七

他们在天府之国，我们在长河之尾。固然路遥遥、水迢迢，但是不克不及反对我们对他们的尊敬。在百姓遭到苛虐、民族遭到重创的时候，是有数像他们浅显而繁忙的身影，用本身的大爱来恪守职责，用本身对任务的崇高保卫誊写了以报酬本的巨大篇章。

当cnn的记者问起陈家坝村的书记伤亡环境时，堂堂男儿不由喜笑颜开。双亲、老婆儿子都在灾害中归天。但是他得空自哀，当火线灾情传来时他持续强忍悲哀扑向碎石瓦粒间。纤细的身影面前耸峙着的是个巨大的品德。固然他只是一个浅显的书记，无朱门沉沉的权贵和身份，但是他在亲人尽殁的环境下仍然放不下心中尚悬着的天下百姓。为安得广厦千万间，大主比天下寒士俱欢颜遐想到有数像他那样寒微的身份仍不忘心系公众，忧怀百姓的官员。他们对群众的大师，对职责的恪守让他们在高傲的身份中巍然耸峙起巨大品德的闪烁光辉。

奋战在第一线的束缚军兵士，他们为了哪怕是一线但愿，暴霜露、斩波折尽本身的力量将其紧紧搜取。另有没有数像他们那样浅显的志愿者，为了救济驰驱效力，急于星火。是他们对职责的恪守和崇高保卫创作发明了一个个生命的奔迹，是他们用巨大的爱挽回虚墟下一丝丝微小的呼吸和但愿。

有数像陈家坝村的书记和有数在第一线救济的束缚军和志愿者，固然他们只是浅显的人，但是浅显的人能够具有巨大的爱，能够用这巨大的爱来做糊口中的每一件事。我们从他们对职责的恪守中看到了这类爱。

但是，他们此次救济的意义就如此吗?地动产生后，有数束缚军第一时候奔赴现场，只需有生命在就经心尽力去相救。这是以报酬本的高贵思惟表现啊!

人类进步的过程，就是人的代价不竭被发掘，被完成的过程。文艺答复令人以上帝的`子民上升为六合精华，万物灵长;发蒙活动令人类从信奉的自觉盘桓争脱出，站在理性的颠峰。人的代价就如许不竭遭到尊敬。反观浩繁奋战在第一线的他们，我还能救一个，我不想放弃、那破坏的沾满鲜血的双手，那有数个作战意念在废墟中搜救生命的身影他们是以布衣的身份表达对生命最高贵的恭敬，他们的平常人的行动保卫生命、保卫人的代价。这是中汉文明在凡人身上最高贵的表现，中百姓族因为他们而获得最高贵的庄严。

恪实职责，以报酬本，他们用本身的事迹为当代中国誊写新的巨大篇章，民族精力因为他们而升华。