最新我要永远的记得你们(模板9篇)

总结不仅是对个人经历的总结，也可以是对某一领域的研究成果进行总结。合理分段也是写一篇完美总结的关键，可以根据总结内容的不同进行分段，使文章结构更加清晰。在总结中，我们可以借鉴以下范文，以便更好地展示自己。

我要永远的记得你们篇一

一个星期天的下午，我对着地球仪遐想：我们中国在东半球，美国在西半球，乘火车吧，过不了太平洋；要是坐轮船去美国，路上又不太顺；乘飞机去吧，我还嫌太慢。

能不能不从地球表面走，而是从地球内部走？这不就快了吗！有人笑话我，说这是不可能的。地球内部只有滚烫滚烫的岩浆，怎么能穿过地球内部去美国呢？我说，这有什么不可能呢！可以在中国首都北京和美国首都华盛顿之间挖两条大隧道：一条是从北京通向华盛顿的，另一条是从华盛顿通向北京的'。怎么来开掘这两条隧道呢？首先我将和美国朋友一起研究地层结构，选择开掘点，商量开掘办法。然后用超耐高温而又坚硬的特种材料做钻头，打隧道的外壳，还要在周围不断冷却，否则岩浆将会把钻头熔化。整个工程用电子计算机控制钻头，用工业电视观察钻头开凿的情况，通过激光通讯设备来保持中美两地工程进展的联系。

小学生作文（中国大学网）。

我要永远的记得你们篇二

小学生作文：我要叫你们大吃一惊正文：

一个星期天的下午，我对着地球仪遐想：我们中国在东半球，美国在西半球，乘火车吧，过不了太平洋；要是坐轮船去美国，路上又不太顺；乘飞机去吧，我还嫌太慢。

想到这里，我不由得笑出了声。我飞快地奔下了楼，奔到弄堂口的公用电话站，给外公、外婆打了一个电话。我抑制不住激动的情绪说：“外公、外婆，我要叫你们大吃一惊……”

我要永远的记得你们篇三

小时候，我时常围坐在大人们面前，听他们谈话，他们曾告诉我：鱼只有着七秒钟的记忆。我似懂非懂，若有所思的眨着眼睛看着他们。

长大后，我仍跟往常一样，认真地听着大人们的话，只是有了自己的想法。他们对我说：鱼只有着七秒钟的记忆。我明白他们的意思，点下了头。

但是今天，我却要坚定地否认这句话！

当我看到《永远的回忆》时，似乎有种无形的'力量在推动着我的身体，我拿起了它。不知道为什么，我竟没有勇气翻开它。“西索西索”，我挪动着书页，这一瞬间，我做了决定：翻开它，翻开它后便是一片海阔天空吧。缓缓得，我随意撩开了一面，我看着，看着。顿悟，合上书，我想这应该是天意吧。我从来不是一个迷信的孩子，就像我从来没有去怀疑过大人的话。虽然我知道，这是孩子的天性。但是，我必须勇敢地站出来，指出这个特大的错误！

一个人若要永远存在别人的记忆里，就要先将别人永恒保存。就像苦伶一样，就是一个平平凡凡的小姑娘却占据了她的记忆，从来没有消失过。而当我们都成年生活在异乡时，知道仍有一个人的脑海中还有着你的印迹，而且还是一辈子的时，心中十分欣慰，并且也会将这个人封锁在脑中。我想，那个女孩也是如此。

所以我认为，鱼的记忆并不是只有七秒钟，而是我们人类，从来就没有好好反省过自己，从来就没有发觉自己其实没资本让鱼儿们永远的记住自己。就好比是学习中。

我知道，每个人都有着自己的脾气和性格。我们只在乎那些笼统的荣誉，却无视了那一个个细微的角落。在我们班中，有着一个性格内向，不善于与同学交流的男生，他并没有优异的成绩，却深刻地烙在了我的脑中。我们的班级总是会因为卫生不合格而扣分，但是我们并没有一个看见垃圾就弯腰捡起，唯独他，我时常看见他弯腰的动作，不禁有点惭愧，同是身为班中的一份子，我却远远不如他。还有贴在后面的图画，边有点儿翘了，也唯有他，默默无私的粘好了它。

我想我是个贪婪的人吧，总是希望在这三年中大家能够永远记住我，可是我却无法预测未来，或许我也没有资本。但是我想，我会记住你们的，而且是最长久的那种。

初二:你眼睛湿了i。

我要永远的记得你们篇四

小学时，我们九个是形影不离的伙伴。有难同当，有福同享。三个女生，六个男生，我是三个女生中的一个。

我们玩喷水大战，玩得很疯，每个人身上都湿透了，却互相看着哈哈的笑，结果回家被家长一顿乱轰，却不后悔这么做。一个人犯错了，被老师叫到办公室，我们不惜被发现挨骂的危险，在门外偷听，担心着，他会不会哭，会不会被找家长，一会一定要好好的安慰他。还有一次，想起来我都要笑疯了。班级有人偷手机，放学时老师说，我不会点他的名字，我给你三分钟，等人都走了你自己到教室里来和我认错，这样对谁都好。放学后我们九个因为好奇聚在一起，形成一个特别行动小组。三个女生，校园在远处分点放风，是否有同学回来，六个男生在校园周边，蹲点看人，最后我们等了一个小时都没有人来，失望而归。我们一起学，我们一起放学，我们一起玩耍，一起比赛，一起写作业……互相毒舌着，互相帮忙着，互相珍惜着。我还怀念着学校中那稚气的`面容，青草香的微风，看夕阳在操场上散落。我们曾在同一间教室用同一张课桌，在纯蓝色的天空下，唱着童年的歌。

我要永远的记得你们篇五

一个星期天的下午，我对着地球仪遐想：我们中国在东半球，美国在西半球，乘火车吧，过不了太平洋；要是坐轮船去美国，路上又不太顺；乘飞机去吧，我还嫌太慢。

能不能不从地球表面走，而是从地球内部走？这不就快了吗！有人笑话我，说这是不可能的。地球内部只有滚烫滚烫的岩浆，怎么能穿过地球内部去美国呢？我说，这有什么不可能呢！可以在中国首都北京和美国首都华盛顿之间挖两条大隧道：一条是从北京通向华盛顿的`，另一条是从华盛顿通向北京的。怎么来开掘这两条隧道呢？首先我将和美国朋友一起研究地层结构，选择开掘点，商量开掘办法。然后用超耐高温而又坚硬的特种材料做钻头优秀作文作文人，打隧道的外壳，还要在周围不断冷却，否则岩浆将会把钻头熔化。整个工程用电子计算机控制钻头，用工业电视观察钻头开凿的情况，通过激光通讯设备来保持中美两地工程进展的联系。

想到这里，我不由得笑出了声。我飞快地奔下了楼，奔到弄堂口的公用电话站，给外公、外婆打了一个电话。我抑制不住激动的情绪说：“外公、外婆，我要叫你们大吃一惊……”

我要永远的记得你们篇六

潮涨潮落，花开花败，暮然回首，已和我亲爱的同学走过六个年头。昨日的我们还是那个不谙世事、无忧无虑的小女孩、小伙子，四季的风伴随着我们，却已成为今天的多愁善感，满腔诗意的少年们。曾因获奖而抱在一起欢笑，流泪，曾因失败而变得更加执着，但我们永远都是充满热血。

我的眼前还是清晰地看到二年级时拔河的'情景。每个人都很努力，虽然戴着手套，但稚嫩的手还是抵不过绳子的摩擦，小手上一道一道的痕迹，可只想着要打败对方的我们才不会注意这些，使劲，再使劲，可还是被硬生生的拉倒了。每个人都很沮丧，为什么这么努力还是得来这样的结果，最后，大家都抱在一起哭了，眼泪一滴，一滴，又一滴……六年级上学期的的运动会，泪水少了，更多的是欢笑，不是因为获得的奖项多，而是已经长大的我们不再注意结果，过程对我们来说是最美好的。接力赛的奋力奔跑，长跑队员的咬牙坚持，跳高时栏杆上的一道美丽弧线，这些都深深地烙在我的脑海里，而至于名次，我早已忘记。

我还记得老师把我们从一年级到六年级时的照片做成了幻灯片，那节课，我们看的那么快乐。小时候的我多傻啊，多矮啊，笑的呆呆地盯着手里的奖品。然后高了，又高了，三年级，我已从班里的挨个窜成了大高个。四年级时的圣诞联欢会，我勇敢了，大方了，我在大家的面前，略带害羞地跳着舞蹈。从那以后，我在班里不再是根默默无闻的小草。五年级，我荣升成了班干部，每天早早来到带领同学们晨读，中午在黑板上抄写词语，有时也会抱怨累，但想起为班级服务，又有什么可抱怨的呢？六年级，我被评为了县“四德之星”。看着这些，我的眼睛湿润了。有了同学的陪伴，老师的关爱，才有了今天的我。我感谢我这群可爱的同学和默默付出的老师。

亲爱的同学，还否记得我们在一起打打闹闹的场景？还否记得运动场外撕破嗓子的呐喊、助威？还否记得广播操比赛时整齐一致的步伐？还否记得升国旗时我们高唱国歌？还否记得一位同学受伤一群同学关心？还否记得我们琅琅的读书声？我都还记得！

我要永远的记得你们篇七

——读《永远的回忆》有感。

小时候，我时常围坐在大人们面前，听他们谈话，他们曾告诉我：鱼只有着七秒钟的记忆。我似懂非懂，若有所思的眨着眼睛看着他们。

长大后，我仍跟往常一样，认真地听着大人们的话，只是有了自己的想法。他们对我说：鱼只有着七秒钟的记忆。我明白他们的意思，点下了头。

但是今天，我却要坚定地否认这句话!

当我看到《永远的回忆》时，似乎有种无形的力量在推动着我的身体，我拿起了它。不知道为什么，我竟没有勇气翻开它。“西索西索”，我挪动着书页，这一瞬间，我做了决定：翻开它，翻开它后便是一片海阔天空吧。缓缓得，我随意撩开了一面，我看着，看着。顿悟，合上书，我想这应该是天意吧。我从来不是一个迷信的孩子，就像我从来没有去怀疑过大人的话。虽然我知道，这是孩子的天性。但是，我必须勇敢地站出来，指出这个特大的错误!

一个人若要永远存在别人的记忆里，就要先将别人永恒保存。就像苦伶一样，就是一个平平凡凡的小姑娘却占据了她的记忆，从来没有消失过。而当我们都成年生活在异乡时，知道仍有一个人的脑海中还有着你的印迹，而且还是一辈子的时，心中十分欣慰，并且也会将这个人封锁在脑中。我想，那个女孩也是如此。

所以我认为，鱼的记忆并不是只有七秒钟，而是我们人类，从来就没有好好反省过自己，从来就没有发觉自己其实没资本让鱼儿们永远的`记住自己。就好比是学习中。

我知道，每个人都有着自己的脾气和性格。我们只在乎那些笼统的荣誉，却无视了那一个个细微的角落。在我们班中，有着一个性格内向，不善于与同学交流的男生，他并没有优异的成绩，却深刻地烙在了我的脑中。我们的班级总是会因为卫生不合格而扣分，但是我们并没有一个看见垃圾就弯腰捡起，唯独他，我时常看见他弯腰的动作，不禁有点惭愧，同是身为班中的一份子，我却远远不如他。还有贴在后面的图画，边有点儿翘了，也唯有他，默默无私的粘好了它。

我想我是个贪婪的人吧，总是希望在这三年中大家能够永远记住我，可是我却无法预测未来，或许我也没有资本。但是我想，我会记住你们的，而且是最长久的那种。

我要永远的记得你们篇八

多少次，我望着你们的背影，呆呆地沉思。年幼时的我是你们健康快乐的宝，你们把我捧在手心好好地呵护着，给我最好的童年，那时的你们脸上的微笑像阳光一样。初中时，我不知害了什么病，你们担心的守着我。那之后，我成了你们体弱多病的女儿;那之后，你们对我总是不放心。是的，天下的父母没有真正能放心自己子女的。记得高中那年，我又住院了，害病的原因好像是营养不良。你们看着被病魔折磨的.我，心疼的样子我永远记得。你们说学校伙食不好，在学校的我生活得辛苦。可是，学校伙食挺好的，只是你们女儿吸收不好。

我想和你们谈谈，因为我想你们看着我的时候，不要带着心疼的样子。我想对你们说：“我是健康并且快乐的，我希望你们记得我健康和快乐的成长中的每件事，不要记得我生病的次数好吗?”今年暑假回家，刚进门，你们就看着我说：“怎么又瘦了?在学校学习压力太大还是和老师、同学相处不好?胃还疼吗?头还疼吗?有按时吃药吗?”当时我的眼泪夺眶而出，从上初中到现在上大学，每次放假回家永远是这样慈祥的的问话。

我想和你们谈谈，你们记得吗?记得你们的女儿缠着你们买糖果的事情吗?记得你们的女儿穿着新衣服的样子吗?记得你们的女儿捧着奖状缠着你们要奖励的样子吗?什么时候起，你们记不得她成长里的那些令你们开心的事情?什么时候起，你们眼里总有担忧?什么时候起，我默默看着你们的身影难过?那夕阳下被拉长的身影，那月光下被拉长的身影，令我想起你们曾经微笑的脸。

我要永远的记得你们篇九

今天我早早的来到学校，开心极了。过了一会，同学们也陆续来到。突然，我的背被蚊子咬了，好痒啊。我便一直用手抓啊抓，可是却抓不到，于是我便在墙上蹭。哇好舒服啊。可是这时，大家又传来一种鄙视的目光。让我很不舒服。于是我又停止了。让我很不好受。

中午吃了米粉之后，我发现鞋里好像进了一颗石子。还好痛，唉！怎么办？好不舒服。我看了看教室，一个同学也没有，于是我蹲下，然后解开鞋带，再把脚从鞋子里伸出来，又把鞋子里的石子倒出来。这时又尴尬了。一群女同学陆续进来。后面紧跟着男同学。他们再一次传来了鄙视的'目光。让我很讨厌。

晚上快要放学了，大家开始打扫卫生。我也热情的去帮助他们。可是他们却跑过来对我说，哎呀，小刘，你帮我们扫地好吗？yesofcourse.我答应了。但是他们却没有在打扫卫生，而是去打篮球。到执周老师来检查卫生的时候。他们便马上跑进来，把把我手中的扫把抢去。他们还大汗淋漓。老师来了之后便批评我说：“小刘啊，大家都因为扫地累得大汗淋漓，你怎么能在这里看着他们呢？你咋能这样？”这是他们传来的一种可笑的表情看着我。我顿时眼眶红了，泪水马上就要夺眶而出。

请大家不要老是鄙视的眼神瞅我。这样会给我幼小的心灵留下一道伤疤。