无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧
关于简单高端大气的英文签名(推荐)一
——题记
你见过秋风走后,那满地的金黄吗?-定见过。每当秋风过后,那满地的树叶装饰这道路。夕阳的余晖用映在地面上,那种感觉,必须让人心旷
我总是等秋风过后,拿着我的“宝盒”去检这些落地的树叶,各种各样的都有。有的时候,你仔细的看,会发现它们各不相同,各自都有各自的特点。其实这些树叶,也有青春,它们完成了自己的使命,落在地上,装饰了大地。我把它们收集起来,装在一个小匣子里,一向留有着它们原本的长久和佳美。那是秋风后我经常做的,已经坚持很久了,我一向都能感受到其中的欢乐和幸福。
与书籍的每一次邂近,都是幸福的。无论哪种题材的书,我都能出神人化的读。每次读书,我都会坐在窗边,那里视角好,再加上阳光的沐浴,让我在书中,认识不一样的世界。《时间简史》、(三体)、(悲惨世界),这些不一样题材和风格的书,能让我感受到不一样的奥妙。
其实很早之前,我也只是一个小孩,不喜欢读书。可是妈妈喜欢,我总能看到她坐在窗边,有一杯咖啡和-本书陪伴她坐在窗边,有时,还会有夕阳。我也想成为像妈妈一样的人,文静,优雅,有格调的女孩。慢慢的,我也爱上了读书,从中体会到了不少欢乐。所以说,每-次与书籍的邂近,都是美丽的。
我的书桌旁,有一盆多肉,那是我舅舅在我过生日时送给我的。一层套一层,开的像荷花一样,但也有几分不一样。它-年四季都开,生命力极为顽强,虽然这么说,可是我也依旧很喜欢它,对它很上心。是我唯一一盆养活过的花,之前养过风信子,绿萝,生命力再顽强,在我这儿也活可是三个月。可是它却不一样,开始我也不太注意它,之后发现,它一向开着,颜色和光泽上也没有变过,之后我才慢慢开始关注它。我每一天勤劳的给它浇水,给它我最真诚的心,它依旧那样的有魅力。它总是绽放在我的书桌旁,不论四季。它绽放的最美的时候,我就感到特别幸福,这是我的努力和呵护,也是我养活的第一盆花。
幸福,它藏在生活的每个角落,只要我们用心揣摩和寻找,会发现,生活处处是幸福。幸福真的不是山珍海味,奇珍异宝,它其实很简单,最简单的,也是最完美的。
关于简单高端大气的英文签名(推荐)二
活动目标:
1、能创编动作大胆表现歌曲内容。
2、体验表现袋鼠妈妈的动作和表情的乐趣。
活动准备:
物质准备:袋鼠妈妈头饰、大口袋、布绒袋鼠玩具、音乐《袋鼠妈妈上学去》、播放器。
活动指导:
1、以神秘的口吻导入,激发幼儿的活动兴趣。
引导语:小朋友,你们知道今天谁来了吗?你们知道袋鼠妈妈要去哪儿吗?袋鼠妈妈是怎么样上学的呢?我们听听袋鼠妈妈怎么说的。
2、引导幼儿完整欣赏歌曲,理解歌曲内容,熟悉旋律。
(1)出示布绒袋鼠玩具,清唱歌曲,引导幼儿认真欣赏。
提问:袋鼠妈妈是怎么上学的?她的书包是什么样的?藏在哪儿?书包里有什么?
(2)让幼儿知道"哎嗨"是表示惊讶的语气。
3、引导幼儿根据歌词的内容,创编、表现动作,教师根据幼儿的表现情况进行指导。
(1)鼓励幼儿根据歌词的内容,创编袋鼠妈妈跳跃上学,打开书包以及发现是个小宝宝时惊讶的样子。
(2)播放音乐,引导幼儿随音乐表现动作。
4、表演结束后,让幼儿接受"小袋鼠"的亲吻,体验活动的乐趣,感受获得鼓励的满足。
活动反思:
幼儿园教学大纲中指出幼儿园音乐教育的任务是:培养幼儿对音乐的兴趣和爱好;重视音乐能力的培养;教给幼儿简单的音乐技能;发挥音乐的教育作用。音乐游戏《袋鼠》是一首旋律生动活泼、富有诙谐情趣的幼儿喜闻乐见的动感教材。中班幼儿对妈妈还有一定的依赖性,他们真的希望能像小袋鼠一样每天呆在妈妈的袋袋里,与妈妈做游戏。
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