最新中国农民丰收节设计方案怎么写(实用14篇)

计划是未来事情的安排，而方案是为了实现目标所作出的一系列决策和步骤。方案的编写需要有逻辑性和条理性，能够清晰地表达思路。下面是一些成功案例，供大家参考。

中国农民丰收节设计方案怎么写篇一

一、我的梦(播放歌曲《水手》，营造气氛，主持人提出梦想含义。)。

主持人(男)：尊敬的老师们!

主持人(女)：亲爱的同学们!

主持人(合)：大家好!

主持人(男)：伴随着这首激动人心的《水手》，拉开了我们“梦想”主题班会的序幕。

主持人(女)：梦想是个诱人的字眼。

主持人(男)：梦想是灯塔，指引人生前进的方向，照亮人生前进的路程。

主持人(女)：一个没有梦想的人，就像鸟儿没有翅膀，就像打桩的没有准备。

主持人(男)：没有梦想，就没有坚定的方向，没有坚定的方向，就没有生活;于他们想做什么。

主持人(男)：福尔摩斯也说：世界上最重要的事，不在于我们在何处，而在于我们朝什么方向走。

主持人(女)：上面所讲的“想做什么”，“朝什么方向走”指的就是我们头上的一颗指路明星--梦想。那么，什么是梦想?(同学们答：梦想就是对未来的向往和憧憬。)引出梦想的含义。

主持人(男)：现在请听演讲《梦想》。

2.《梦想》演讲者：郭心悦。

3.交流：我的梦想。

同学们说说自己的梦想。

4.小品表演《三国名人的梦想》。

5。歌曲：现在请听陈芸芸等人的《希望》。

二、坚持梦想。

2.老师:也许有的梦想看上去不太可能实现，但如果持之以恒地朝梦想努力，会有实现的一天。

3.学生讲述成功者的事例：

(1)达尔文。

(2)周恩来。

(3)奥巴马。

4.坚持不懈就能梦想成真。

学生讲述“肯德基”的故事。

5.讨论：如何让梦想成真?

(1)引子：很早以前，地球上有两支不同的猿群。一支猿群随着环境的变迁不断进化，由于勤于使用四肢，逐渐学会了使用工具，进而学会用火，逐渐进化成人类。而另一支猿群由于安于自然环境，不去用肢用脑，始终停在依赖野果生活的猿猴阶段，最终被关进了笼子。

道理：依赖和懒惰只能被淘汰，只有勤奋、自强才能不断进步。不仅自然界如此，人类社会也是这样。

(2)讨论交流让梦想成真的方法：树立坚定的信念，确立具体的目标，制定详尽的措施，持之以恒的努力。

(3)学生讲述自己的事例和感受。

3.为了让梦想成真，实现一个个目标，我们郑重承诺。

每个同学轮流用一句话说出自己庄严的承诺。

主持人：是啊，我们必须从今做起，为自己理想的实现而努力;。

4.齐唱歌曲：《我的未来不是梦》。

三、中国梦。

主持人(女)：据我所知，我班有几位同学就是这样的人才呢!

主持人(男)：不错，请欣赏他们的小品：《面试》。

主持人(女)：真是有趣极了，你们知道小品说明了一个怎样的道理吗?

(同学们答)。

主持人(女)：我很开心!同学们对理想的实现都充满了信心。下面让我们来齐唱《明天会更好》。

主持人(男)：歌声是美好的，悦耳动听的。时间是有限的。

主持人(女)：天下没有不散之筵席。

主持人(男)：班会无限好，只是近铃声。

主持人(女)：我想，大家通过这次班会，定会树立远大理想，创世纪辉煌，为自己的人生书写一首不朽的诗篇。

主持人(男)：现在有请我们的班主任作总结，掌声欢迎。

班主任：首先很感谢为这次主题班会的准备付出了辛勤的劳动同学们!本次班会同学们都表现得很积极、主动，能大胆地畅谈自己的梦想，树立自己的信心，看你们自信的表情，听你们充满豪情的语言，我相信，你们的理想一定能实现。是的，梦想是还没有实现的东西，是对未来的美好憧憬和希望，这要求我们好好把握今天，努力学习，打下坚实的知识基础，才能拥有美好的明天，梦想的实现前提是把握人生。把握人生，不是一天两天，也不是一年两年，它需要一个人用一生的时间，需要几十年如一日的耐力、恒心与毅力。更多的时候，把握人生的关键是要培养自己的习惯，坚持自己的原则。命运靠自己主宰，人生由自己把握。

四、放飞梦想。

学生将自己的梦想写在纸鹤上，全体起立，在音乐声中齐诵读诗歌《梦想》。

1、鼓励学生畅谈梦想，认识梦想对每个人都很重要，引导学生确立梦想。

2、通过各种形式来表现学生们的美好理想，使大家懂得树立理想的重要性。

3.联系实际，让学生看到自身的不足，明白为实现理想应不怕苦去努力奋斗拼搏的道理。

4、通过实践活动，初步理解实现梦想需要坚持，需要努力，需要积极探索。

为了更好的使同学树立理想，在最后的一段时间刻苦努力的学习，实现自己的理想开展本次活动。

一、导入班会主题。

同学们，我们今天的班会主题是：我的梦，中国梦!(学生读)。

同学们，梦想是人的翅膀，有了它，人才能飞翔;梦想是最温暖的光芒，即使最黑暗的时候，它也能把前方的路照亮。人们就是因为有了梦想，人类才走向文明，也正是因为有了梦想，社会才会飞速发展。今天我们就来谈一谈关于梦想的问题，首先请听梦想小故事。

二、梦想小故事。

1.莱特兄弟的飞翔之梦。

一百多年前，一位穷苦的牧羊人带着两个幼小的儿子替别人放羊为生。有一天，他们赶着羊来到一个山坡上，一群大雁鸣叫着从他们头顶飞过，并很快消失在远方。牧羊人的小儿子问父亲：“大雁要往哪里飞?”牧羊人说：“它们要去一个温暖的地方，在那里安家，度过寒冷的冬天。”大儿子眨着眼睛羡慕地说：“要是我也能像大雁那样飞起来就好了。”小儿子也说：“要是能做一只会飞的大雁该多好啊!”牧羊人沉默了一会儿，然后对两个儿子说：“只要你们想，你们也能飞起来。”两个儿子试了试，都没能飞起来，他们用怀疑的眼神看着父亲，牧羊人说：“让我飞给你们看。”于是他张开双臂，但也没能飞起来。可是，牧羊人肯定地说：“我因为年纪大了才飞不起来，你们还小，只要不断努力，将来就一定能飞起来，去想去的地方。”两个儿子牢牢记住了父亲的话，并一直努力着，等他们长大——哥哥36岁，弟弟32岁时——他们果然飞起来了，因为他们发明了飞机。这两个人就是美国的莱特兄弟。

2.茅以升立志造桥。

茅以升是我国建造桥梁的专家.茅以升小时候,家住在南京.离他家不远有条河,叫秦淮河.每年端午节,秦淮河上都要举行龙船比赛.到了这一天,两岸人山人海.河面上的龙船都披红挂绿,船上岸上锣鼓喧天,热闹的景象实在让人兴奋.茅以升跟所有的小伙伴一样,每年端午节还没到,就盼望着看龙船比赛了.可是有一年过端午节,茅以升病倒了.小伙伴们都去看龙船比赛,茅以升一个人躺在床上,只盼望小伙伴早点儿回来,把龙船比赛的情景说给他听.小伙伴们直到傍晚才回来.茅以升连忙坐起来,说;"快给我讲讲,今天的场面有多热闹?"小伙伴们低着头,老半天才说出一句话来;"秦淮河出事了!""出了什么事?"茅以升吃了一惊."看热闹的人太多,把河上的那座桥压塌了,好多人掉进了河里!"听了这个不幸的消息,茅以升非常难过.他仿佛看到许多人纷纷落水,男的女的老的小的,景像凄惨极了.病好了,他一个人跑到秦淮河边,默默地看着断桥发呆.他想;我长大一定要做一个造桥的人,造的大桥结结实实,永远不会倒塌!从此以后,茅以升特别留心各式各样的桥,平的,拱的,木板的,石头的.出门的时候,不管碰上什么样的桥,他都要上下打量,仔细观察,回到家里就把看到的桥画下来.看书看报的时候,遇到有关桥的资料,他都细心收集起来.天长日久,他积累了很多造桥的知识.他勤奋学习,刻苦钻研,经过长期的努力,终于实现了自己的理想,成为一个建造桥梁的专家.

过渡：好多好多的人为了自己美好的梦想，不断努力，不停进取，才有了今天的美好生活。我国是个多民族的国家，无数的仁人志士，为了实现自己的梦想，为了祖国的腾飞，他们顽强拼搏，努力奋斗，终于使我们的祖国屹立在世界的东方，有了今天世人瞩目的辉煌。

三.谈谈你的梦想。

师：同学们，你们有美好的理想吗?

师：每个人都有自己的志向，都有自己的奋斗目标，但是理想到底指的是什么呢?问你问我问他?可能我们一时都难以说清楚。

师：有位名人曾经说过：梦想是正常的希望，是造物于人的自然精神，是生活的指南针，那么，大家的梦想又都是什么呢?(主持人进行现场采访)。

师：刚才大家都谈了自己的理想，尽管各不相同，但大家都想为祖国的繁荣贡献一点力量。理想随时代的不同而不同，随个人的不同而不同。

四.诗朗诵《梦想的乐章》。

师：那么，什么样的梦想才是崇高的呢?请听配乐诗朗诵《理想是什么》。

师：的确，崇高的理想是一个前进的动力，墨要想变成金刚石需要依靠高压和烈火一样，理想的实现同样需要坚定的意志，顽强的毅力和脚踏实地的努力。

师：一个有着终生理想的人，青春不是基本，而是为理想奋斗的一段路程，为了远大的抱负，青春可以忍受贫穷，可以忍受寂寞，甚至可以忍受苦难。

师：只有在疾风暴雨中才能有豪迈的飞翔，只有用滴血的手指才有可能弹拔出非凡的绝响。

五.演讲《走向未来》。

师：但愿我们大家经过自己的努力都能实现自己理想。

我们知道明白生活意义的人，才能为未来而奋斗，才能为理想而奋斗。

用诗的情怀装点我们的人生，在美的色彩中让我们走向未来。下面请听演讲，《走向未来》。

师：的确，我们要树立崇高的理想，还要为实现理想去努力奋斗。

罗凯月：为了理想的远航，默默地积蓄着奋进的力量。

师：为了实现我们的理想，我们现在举行理想格言大比拼。

(全班分男女两组进行比赛，气氛非常热烈。)。

师：那么，为了实现我们的理想，我们该如何去做呢?

请几位同学谈谈想法。(现场指名谈)。

主持人：理想属于我们的只有一次，理想就是我们最大的财富，让我们面对理想大声宣誓吧(全体同学)：

我们愿用必胜的信念投入梦想!

我们愿用全部的精力倾注梦想!!

我们愿用坚定的毅力战胜困难!!!

我们能行!我们一定行!!!!

我们能行!我们一定行!!!!!

我们坚信理想会因奋斗而美丽!让我们放飞梦想!!!!!!

我们坚信成功属于我。

师：听，未来在召唤，明天会更好，我们期待着那震撼人心的美丽;我们期待着，那意想不到的辉煌!

师：同学们，为了表达我们的想法，为了达到我们的理想，我们一起来唱《明天会更好》。

七、小组诗歌朗诵：《我爱中国》。

我站在中国地图前，仔细端详着，

啊!它多像一只昂首挺胸的五彩锦鸡。

它的冠子一摇，撒下无数玛瑙，那是黑龙江畔的高梁。

它的脊背一耸，飞起一条玉龙，那是万里长城在腾跃。

它的尾巴一抖，抖下无数珍珠，那是新疆的水晶葡萄。

它的肚子一挺，金灿灿，明晃晃，那是长江中下游的小麦和水稻。

它的两脚一迈，一股甜香扑鼻而来，那是海南椰林和中国台湾的蜜糖。

夜里，我做了一个美妙的梦，一只锦鸡落到了我床上。

它双翅一展驮着我飞向那蓝色的天堂!

八、小结：

师：同学们，这节课我们畅谈了梦想，知道了梦想对每个人都很重要，每一个梦想的实现都不是轻而易举的，希望同学们为了实现梦想不断努力吧!

中国农民丰收节设计方案怎么写篇二

以“庆丰收、感党恩”为主题办好今年丰收节，引导广大农村地区庆祝中国共产党_年华诞，营造全面推进乡村振兴的浓厚氛围，制定本方案。

一、总体要求。

（一）指导思想。

秉承“__”宗旨，坚持“农民主体、因地制宜、开放创新、节俭热烈”原则，广泛发动、下沉基层，引导带动广大农村地区和社会各界开展群众性庆祝活动，充分展示建党_年来我国三农发展的沧桑巨变，充分展示广大农民在革命建设改革各个时期的历史性贡献，充分展示全面建成小康社会的历史性成就，充分展示蓬勃的时代气象、灿烂的农耕文明、光明的振兴图景，打造繁荣乡村文化、传承农耕文明的重要平台，打造拉动乡村产业、活跃城乡市场的重要平台，打造农民干事创业、扶农助农的重要平台，推动丰收节成为响应党中央号召，“践行党的宗旨，永远保持同人民群众的血肉联系”的重要载体，成为全面推进乡村振兴、加快农业农村现代化的重要力量。

（二）基本原则。

——立足重要节点，保持血肉联系。在建党_年的重大历史节点，系统梳理_年历程中三农主线，充分展现三农事业取得的历史性成就、发生的历史性变化，引导基层党员干部响应党中央号召，保持同人民群众的血肉联系，将“听党话、感党恩、跟党走”活动引向深入，推动丰收节成为密切党群干群关系的重要载体。

——把握发展机遇，凝聚振兴合力。深刻领会三农工作重心转向全面推进乡村振兴，牢牢把握实施乡村全面振兴的发展机遇，把丰收节打造成为巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接的重要平台，为乡村振兴创造机遇、营造氛围、凝聚力量。

——坚持文化铸魂，提升节庆内涵。深入挖掘传统优秀农耕文化，盘活地方和民族特色文化资源，不断丰富丰收节历史文化内涵。发挥丰收节在构建城乡公共文化空间方面的作用，创新节庆内容和形式，促进乡村文化资源与现代消费需求有效对接，推动构建可持续发展的乡村文化生态。

——激发市场力量，释放消费潜力。大力发展节庆经济，顺应城乡居民消费升级需求，推动乡村资源全域化整合、多元化增值，吸引城乡居民广泛参与丰收节，形成新的消费热点，推动城乡要素互动，激发乡村振兴活力。

中国农民丰收节组织指导委员会层面的主场活动安排在长江流域，呼应长江经济带高质量发展和长江大保护战略，四川德阳、湖南长沙、浙江嘉兴分别代表长江上中下游承办主场活动。

（一）浙江嘉兴主场活动。

围绕“庆丰收、感党恩”主题，组织“1+7”系列活动。以中国革命红船启航地为背景，着力呈现农民群众奋发昂扬的精神面貌，充分展现乡村振兴的光明前景，营造城乡共庆丰收、共迎党的_年华诞的浓厚氛围。重点活动包括：20__年中国农民丰收节（浙江）群众联欢活动，智慧农业、数字乡村最新成果及应用场景展示，“种业振兴”希望之种接力活动，以及金秋消费季展销、农创实践、长江水文化习俗展演、农品集市、农民村晚等系列活动。

（二）湖南长沙主场活动。

围绕“庆丰收、感党恩”主题，突出深厚的红色文化基因、灿烂的稻作历史文化、雄厚的水稻育种实力，展示扛稳粮食安全大旗的坚定决心。重点活动包括：国之大者——粮食安全与稻作文化论坛、全国农民文化艺术展演，以及农民趣味运动会、“乡村振兴看我家”拍客大赛、特色农产品展销月、“新农人”农机操作技能大赛、“泥腿子”书画大赛、青年农民创新创业论坛、“十八洞村”摄影大赛等乡村特色活动。

（三）四川德阳主场活动。

围绕“庆丰收、感党恩”主题，突出展示全面建成小康社会新面貌、巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接，突出展示以“三星堆”为代表的长江上游古蜀文明，以及地域民族特色鲜明的民俗文化。重点活动包括：20__年中国农民丰收节（四川）群众联欢活动、乡村绿色发展研讨会、中国·罗江诗歌大会、“听党话、感党恩、跟党走”专题宣讲活动，以及金秋消费季四川专场、寻找100个川渝乡村女能人系列活动、四川农业农村改革优秀案例遴选、农民艺术与农村非遗文化展等特色活动。

（一）农业农村部重点活动。

1.举办农业农村部庆祝中国共产党成立100周年主题展。为生动展示中国共产党_年来带领亿万农民从翻身得解放到脱贫奔小康的光辉历程，引导激励广大干部群众从中汲取智慧和力量，举办“_年伟业三农华章——农业农村部庆祝中国共产党成立100周年主题展”，已于7月1日在全国农业展览馆开展，展览面积1900平米，展出时间1年半，同步推出线上展览，用大量史料和文物再现党成立100年来三农领域具有重大历史意义的政策和事件。

2.组织20__年度“全国十佳农民”“全国十佳农技推广标兵”揭晓活动。揭晓20__年度“全国十佳农民”“全国十佳农技推广标兵”，展示深耕农业、服务乡村的先进典型，激发广大农民的创业创新热情，推动乡村人才振兴。鼓励各地在丰收节期间推选一批具有时代精神、笃行实干的优秀农民代表和农技推广人员，推出一批在保障粮食和重要农副产品有效供给、巩固拓展脱贫攻坚成果中发挥重要作用的新型农业经营主体代表，广泛宣传x三农典型，激发投身乡村振兴的积极性、主动性、创造性。

3.组织金秋消费季活动。为贯彻落实党中央、国务院决策部署，畅通国内大循环、有效促进农村消费，9月初联合相关部门在北京共同发起中国农民丰收节金秋消费季活动，组织开展多领域、多层次、多元化的产销对接和促消费活动，激发市场活力、释放消费潜力。引导各类市场主体策划节日营销，推动农产品销售、乡村旅游，活跃城乡市场、壮大县域商业、提升流通效率，带动乡村产业发展。联合北京服装学院发布乡村劳动者系列服装服饰，并组织品牌推介、直播带货、科技推广和文化交流等活动。

4.组织“乡村振兴法治先行”普法宣传活动。依托丰收节，在广大农村掀起《乡村振兴促进法》宣传贯彻的热潮。广泛开展群众性法治文化活动，展播农业农村法治文艺节目；运用农家书屋、乡村大讲堂等平台，就《乡村振兴促进法》重点内容进行专家解读；依托互联网平台，组织鲜活生动的网上宣讲，展播《乡村振兴促进法》宣传片；引导、支持各类法律服务机构通过提供巡回服务、远程服务等方式，深入农村开展法律咨询服务；组织《乡村振兴促进法》有奖知识问答，激发农民群众学法用法积极性。

5.推荐一批中国农民丰收节农耕文化研学基地。依据《农业农村部办公厅、教育部办公厅关于开展中国农民丰收节农耕文化教育主题活动的通知》精神，推荐一批中国农民丰收节农耕文化实践教育基地。依托丰收节，通过开展丰富多彩的主题教育活动，让青少年感知民俗、追寻历史、体验农事、崇尚自然，树立文化自信、厚植爱国情怀、提升品格修养、培养奋斗精神。

6.增补中国农民丰收节推广大使。增补聘请陈锡文、薇娅担任中国农民丰收节推广大使，参与丰收节公益宣传活动，承担各自领域的公益推广义务，旨在进一步发动社会各界广泛参与丰收节，提升节日影响力、凝聚力、号召力。

7.组织丰收节系列宣传活动。联合中宣部“学习强国”学习的平台，组织“我把丰收献给党”全国300个县联动庆丰收，开展县域品牌、县域旅游、特色农产品等推介活动，支持各地开展_知识竞赛活动。联合腾讯在线视频，以“丰收有你有我”为主题，举办20__年中国农民丰收节“乡村振兴”公益视频大赛，用视频展现、网络投票的方式，立体呈现丰收中国的景象、亿万农民的风采、全面小康的喜悦、乡村振兴的幸福。联合农民日报社，组织中华全国农民报协会40多家新闻单位及主流新媒体平台，共同发起“古村落里的丰收中国”大型主题活动，展示全国古村落的传统习俗、历史文脉、乡村产业、丰收图景。组织各大社交媒体、短视频平台等共同发起“庆丰收、感党恩”系列庆丰收话题和传播活动，引导全民参与互动。

（二）其他成员单位重点活动。

1.国家民族事务委员会。动员全国1652个中国少数民族特色村寨，开展以“千村万寨心向党·载歌载舞庆丰收”为主题的庆丰收活动，表达各民族群众听党话、感党恩、跟党走的共同心声。

2.司法部。组织各级普法部门开展“美好生活·民法典相伴”主题活动，把民法典宣传融入各项庆祝活动中，组织法律服务者、普法志愿者到现场为农民群众解答法律问题。通过新媒体平台在丰收节前后，推送维护农民合法权益的典型案例，开展以案释法。

3.文化和旅游部。联合农业农村部、安徽省人民政府举办第八届中国农民歌会。

4.国家卫生健康委。组织开展“服务百姓健康行动”大型义诊活动周，方便群众在家门口看病就医。

5.国家广播电视总局。组织指导各级广播电视及网络视听媒体围绕丰收节主题，开展全方位、立体式、持续性宣传报道。鼓励引导广播电视及网络视听节目制播机构积极创作播出三农工作、丰收主题相关纪录片、广播电视和网络视听节目、宣传片、公益广告等，结合脱贫攻坚、全面小康和乡村振兴等重大主题，讲好x三农故事。

6.国家林业和草原局。指导举办“湖南长沙油茶丰收节”“中国·天府油橄榄节”“浙江临安山核桃开杆节”“陕西韩城花椒节”等系列活动。指导全国重点经济林节庆活动整体纳入丰收节，统一使用丰收节标识。

7.国家乡村振兴局。组织推广脱贫地区特色产业发展经验做法和典型案例，广泛宣传社会各方帮扶产业发展的生动事迹。结合消费帮扶，助推脱贫地区做好农产品产销对接。

8.中华全国总工会。组织共庆“中国农民丰收节”慰问活动，各省、自治区、直辖市总工会组织本地工会在丰收节期间以适当方式慰问农民工。

9.共青团中央。组织扎根三农的青年代表，开展“乡村振兴青年先锋”宣讲交流活动；以县级青年创业组织成员的产品为重点，指导支持各级团委依托互联网平台开展直播带货活动；开展“我和我的家乡”网络活动，引导广大青年增厚家乡感情、增进三农认知。

10.中华全国妇女联合会。举办返乡入乡创业就业妇女人才培训；结合各地“巾帼脱贫故事会”开展“感党恩、话丰收”系列活动；开展惠农政策宣讲、巾帼电商培训、农产品线上助销、“妇”字号农业基地成果展示、女农民劳动技能竞赛、爱粮节粮宣传、先进典型表彰等主题活动。

11.中国文学艺术界联合会。组织开展20__年中国文联赴西藏和新疆采风创作主题实践活动、脱贫攻坚主题电影推荐活动、第10届全国农民摄影大展、“我们的节日·中国农民丰收节”系列活动、“庆丰收感党恩”文艺志愿服务活动、电视文艺乌兰牧骑慰问活动。

12.中华全国供销合作总社。组织开展“金秋消费季·供销合作社在行动”活动、全国供销合作社20__年中国农民丰收节主题日活动、中国供销集团农产品产销对接活动、“金扁担红背篓”城乡服务创新大会和“跟着供销社去秋收”等宣传活动。

四、农业农村部各司局单位系列活动。

1.两岸农民共庆丰收节——走进福建台湾农民创业园活动（农业农村部对台湾农业事务办公室负责）。

2.“乡村振兴法治先行”《乡村振兴促进法》专题普法浙江嘉兴等地现场活动（农业农村部法规司负责）。

3.第二届“县乡长说唱移风易俗”现场展演（农业农村部农村社会事业促进司负责）。

4.第二届全国“美丽乡村健康跑”活动（农业农村部农村社会事业促进司负责）。

5.“社企对接助发展农民合作社庆丰收”活动（农业农村部农村合作经济指导司负责）。

6.“新农具服务农民美好生活”全国农民手机应用技能培训活动（农业农村部市场与信息化司负责）。

7.农业品牌助农惠民行动（农业农村部市场与信息化司负责）。

8.湖南、河北、广东、陕西、新疆等五场脱贫地区农产品产销对接活动（农业农村部市场与信息化司负责）。

9.第二十四届中国（象山）开渔节（农业农村部渔业渔政管理局负责）。

10.云南元阳稻花鱼丰收节（农业农村部渔业渔政管理局负责）。

11.广西稻渔丰收节（农业农村部渔业渔政管理局负责）。

12.20__年农垦“庆丰收颂党恩启新程”暨首届北大荒文化旅游节（农业农村部农垦局负责）。

13.作物种质资源科普开放日活动（农业农村部种业管理司负责）。

14.第四届中国农民电影节（中国农业电影电视中心负责）。

15.20__“丰收中国万里行”大型公益宣推活动（中国农业电影电视中心负责）。

16.《丰收年幸福味》特别节目（中国农业电影电视中心负责）。

17.首届中国乡村文化产业创新发展大会（中国农业电影电视中心负责）。

18.河北邯郸广府庆丰收活动（农民日报社负责）。

19.“一粒米的前世今生”稻作文化展（中国农业出版社负责）。

20.20__年中国村歌大赛（中国农村杂志社负责）。

21.第一届印迹乡村创意设计大赛（农业农村部农村经济研究中心负责）。

22.组织丰收节短视频制作、推广活动（农业农村部信息中心负责）。

23.第三届全国农民水果采收邀请赛（中国农民体育协会负责）。

24.20__中国（庆阳）农耕文化节（农村社会事业发展中心负责）。

25.农业品牌热销暨产销对接活动（中国农产品市场协会负责）。

26.“都市庆丰收”上海专场活动（中国优质农产品开发服务协会负责）。

五、组织保障。

（一）加强组织领导。各级农业农村部门要发挥牵头作用，加强与相关部门的统筹协调，建立常态化工作机制，长远规划部署，推动丰收节工作纳入政府重要工作议程。

（二）加强典型示范。及时总结各地各部门的好经验好做法，打造一批丰收节品牌节庆活动，加强典型引领，推动交流互鉴，让节日活动越办越好。

中国农民丰收节设计方案怎么写篇三

国务院决定，自_年起，将每年农历秋分设立为“中国农民丰收节”，意义不言自明：不仅有助于营造良好的尊重农民、爱护农民、关心农民的良好氛围，也提醒社会各方面更加重视和关注“三农”工作，关心和爱护广大农民，以实际行动表达对农民职业的尊重。

事实上，我国很多少数民族都有庆祝丰收的传统节日，如彝族的火把节、畲族的丰收节、藏族的望果节，但在国家层面上缺少一个各民族共同参与、共庆丰收的节日。去年全_期间，45名人大代表提出设立丰收节的建议，得到了社会各界的广泛支持。

各级以及相关部门对今年的首届“农民丰收节”不仅高度重视，为举办好首届“农民丰收节”可谓新招频出：类似亿万农民庆丰收、成果展示晒丰收、社会各界话丰收、全民参与享丰收、电商促销促丰收等丰富多彩的活动，旨在把每个地方的特色挖掘展示出来，让全社会共同感受丰收的喜悦。

举办好“农民丰收节”，不仅在节日，应更多做好节外功夫。首先，不应只注重仪式感。近些年来，一些地方办乡村节会成为普遍现象，这种政府搭台的方式，对于促进农副产品销售、增加村民收入起到了一定作用。但实事求是地说，有的节会太注重仪式感，“热闹”一阵子后，“骤冷”表现明显。村民的农副产品，仅仅在节会期间俏销，之后很快又陷入“销售难”。举办“农民丰收节”，应避免这种现象发生。

其次，应从政策、资源、资金、环境等各个方面，为农村发展、农业生产、农民生活等创造良好条件，并探索乡村振兴的办法，创新“三农”工作的思路，让广大农民能够安心农村、安心农业、安心发展农村经济，真正让农民成为具有吸引力的职业。

“中国要强，农业必须强；中国要美，农村必须美；中国要富，农民必须富。”总之，让农民口袋鼓起来、让农民收入多起来，才是“中国农民丰收节”要义所在。

中国农民丰收节设计方案怎么写篇四

健康的游戏活动不仅有益于亲子之间的情感交流，促使亲子关系健康发展，同时对幼儿本身的发展也具有重要的促进和影响作用。下面给大家分享一些关于中国幼儿园活动设计方案5篇，希望能够对大家有所帮助。

活动时间：20__年8月19日上午8：00—11：00。

参加对象：新入园幼儿及家长。

活动目标：

1、通过活动，帮助幼儿熟悉幼儿园及班级环境，喜欢上幼儿园。

2、消除对老师的陌生，增进幼儿与教师间的感情。

3、让家长有效了解幼儿在园的生活环节，增进家园间的联系。

4、准备家长号码牌。

活动过程：

一、来园活动(8：00—8：40)。

1)教师热情接待幼儿及家长，安排物品摆放，给幼儿戴号码牌。

2)幼儿自主选择桌面玩具、积木进行自主游戏。

3)玩完后，提醒幼儿把玩具送回家。

二、自我介绍及亲子律动(8：40—9：10)。

老师们先自我介绍，然后再用滚球的形式来进行幼儿的自我介绍，球滚到哪个宝宝手里，就要站起来自我介绍。(这一环节表扬一定要多)。介绍完以后老师就带领幼儿和家长就做亲子律动《小太阳》。

三、生活活动及认识自己的生活用品(9：10—9：40)。

在老师的引导下，幼儿尝试自己上厕所，自己洗手(如果能力较差的幼儿爸爸妈妈可以适当帮助)。家长带孩子认识自己的杯子、毛巾、鞋子等生活用品。

四、亲子游戏《袋鼠抱宝宝》(9：40—10：10)。

玩法：分四队，家长站在起点，幼儿站在终点，每对亲子对应站好，家长合脚跳过去抱起宝宝跑回来，以接力赛形式，快的那队为胜。

五、组织幼儿喝水、上厕所(10：10—10：25)。

六、亲子小制作：心愿卡(10：25——11：00)。

每对亲子一份制作材料，幼儿和家长一起用蜡笔进行涂色和装饰，装饰完后家长在卡里写上对宝宝的希望或者祝福的话语，最后和宝宝一起将作品展示在教室门口的窗台上，和一起宝宝欣赏作品，体验成功的快乐。

在户外清新的环境下，让孩子们享受美好的自然风光，促进身心健康发展，让家长在工作忙碌之余陪陪孩子，与孩子共同分享活动的乐趣，增进亲子情。我校特开展户外亲子活动。

一、活动时间。

20__年x月x日下午x：00。

二、活动地点。

__湾。

三、参加人员。

全园师生、幼儿家长、幼儿园全体教师。

四、活动。

(一)材料准备：

1、公共汽车1辆(欧阳萍负责)。

2、横幅2张、彩旗20面、大喇叭、哨子、照相机2个、礼品。

3、积分牌两张;积分卡各150张;红、蓝队标志牌各50张(全体教师集中制作)。

4、班主任打印本班级幼儿名单，出发前和回来时都要进行点名。

(二)活动前需向家长沟通的事项：

1、本次活动属全园性集体活动，希望各班幼儿家长都能按时参加，如有特殊情况，需提前告知本班老师。

2、为了使孩子能够更好地欣赏路边的风景，各班老师建议有车的家长自驾车到目的地，并在本周六前做好统计上报园长处，以便园内做好车辆安排。

3、各班提前印发家长活动须知，要求每位家长认真阅读并自觉配合。

4、各班老师提起与家长沟通好活动当天的乘车安排，提醒家长务必准时到园集中出发，不参加活动的幼儿家长需提前来园接幼儿，做好幼儿的离园交接工作。

5、活动结束，主持人组织“环保小卫士”活动，清理活动现场垃圾。

6、集中点名、拍照、返园。

一、活动目的。

1、让孩子知道6月份第三个星期天是父亲节，理解爸爸的工作辛苦。

2、通过亲子活动增进父子间的感情，让爸爸明白自己在孩子心目中的位置，在繁忙的工作之余多留点时间陪孩子。

二、活动准备。

小鼓、毽子、梳子、奖状、礼物、幼儿亲子手工作品。

三、活动时间。

略

四、活动流程。

幼儿迎自己爸爸进活动室，倒一杯水给爸爸喝，并送上手工作品——扇子，说一句甜甜的话：爸爸，您辛苦了!

教师引语：首先感谢各位家长的到来。

每年6月份的第三个星期天是“父亲节”。以往，我们总是过三八妇女节、母亲节，唱的歌也总是“世上只有妈妈好!”父亲——被我们遗忘了吗?其实，父亲也有其温柔的一面，父亲也有着与子女嬉戏的渴望。针对这种情况，我们在父亲节到来之际邀请爸爸们来参加“大力士爸爸”的亲子活动。今天的活动主要以亲子游戏为主，现在开始第一个亲子游戏。

亲子游戏环节。

1、梳头玩法：每组请三到四名长发的女孩子和爸爸，请爸爸为女儿梳头扎辫子，要求梳得光滑干净，扎牢就行。

2、袋鼠玩法：每组请幼儿三到四名男孩子面对家长，双手抱住家长的脖子，双腿勾住家长的腰。家长双手不能碰幼儿，快速跑到对面终点，速度最快者为胜利。

3、我给爸爸穿鞋子玩法：每组请10名爸爸和幼儿参加，首先让幼儿认识爸爸的鞋子，然后让爸爸将鞋子脱下后放入圆圈内，老师将鞋子打乱，游戏开始，幼儿从圆圈内找出自己爸爸的鞋子，并帮爸爸穿好，先穿好的爸爸站起来示意为胜利者。

4、击鼓传花玩法：鼓声停，花传到谁手里，幼儿说一句祝福的话或表演一个节目，爸爸介绍自己的工作说一件家里的趣事。

5、亲子手工活动：老师提前准备好手工玩教具——-爸爸的表情包，让幼儿通过移动组合粘贴表情，让孩子学会控制自己的情绪，做情绪的主人，让爸爸陪伴一起操作，增进亲子关系。

一、设计意图：

动物是地球上的另一种居民，人类应该保护它们、关心他们和动物和平相处。动物更是小朋友亲密的伙伴，一提起动物，小朋友便滔滔不绝地讲起与动物相关的故事。本次我们便将“动物”元素融入到运动会，以“森林动物狂欢节”为主题举行亲子运动会，让孩子们走进感兴趣的森林王国，体验不同凡响的森林动物狂欢情境，感受快乐、健康、幸福、和谐的家园氛围。

二、活动目标：

1、激发幼儿参与各种游戏活动的兴趣，提高他们的动作协调性。

2、通过幼儿集体竞赛游戏增进彼此的感情，增强幼儿团结合作的意识。

3、让幼儿在亲子活动中体验到快乐。

三、活动形式：cosplay、亲子游戏。

四、活动时间：未定。

五、活动地点：龙泉中学体育场。

六、活动准备：

音乐、拔河比赛用绳、各班选择了一个代表班级的动物形象进行cosplay、各班设计两个竞赛游戏(个人、亲子)并准备相应的物品和道具。

七、活动过程：

1、动物狂欢节之序曲篇。

a、动物运动员入场(小班—中班—大班)。

b、动物晨曲《清早听到公鸡叫》、《向前冲》。

2、动物狂欢节之祝福篇。

爱的礼物：狮王致辞。

3、动物狂欢节之韵律篇。

亲子圆圈舞《魔法森林》。

欢乐带动跳《恰恰恰》。

4、动物狂欢节之狂欢篇。

(1)竞技比赛：拔河(每班选派10名家长参加拔河比赛)。

(2)班级游戏。

5、动物狂欢运动会之尾声篇。

动物运动员颁奖仪式。

注意事项：

1、家长做好孩子的榜样，呵护花草，爱护公共设施，维护公共卫生。

2、游戏中，请家长积极跟随主持人的口令与孩子默契配合。

3、比赛时注意自己和孩子的安全，我们秉承“友谊第一，比赛第二”的原则，大家重在参与哦!

4、请家长穿便于运动的衣服和鞋子(妈妈们不要穿高跟鞋)。

5、运动会结束后家长和孩子方可离场。

曾几何时亲子间的接触不再象往日般频繁，与孩子共同游戏的时间更是明显减少。那么为什么不在这个阳光灿烂的五一与您的孩子共同进行一次别开生面的活动呢?感情是由交流堆积而成的。任何一种感情的升华都有赖于交流。血浓于水，亲子之情虽是与生俱来，但我们年轻的父母大多把大部分精力都用在工作及不断学习、提高中。在这个五一请放下手中繁忙的工作，走进充满生机的家贝乐幼儿园，让您那颗因工作而疲劳的心得到片刻的安宁，享受真正的天伦之乐。

一、亲子活动目的：

1、增进与家长之间的交流，向家长宣传新的教育观、儿童观，让家长了解孩子在园的生活、学习情况，了解幼儿园的教育教学工作，能主动配合，做到家园互动。

2、增进亲子间的情感，激发幼儿和家长积极参与亲子游戏的热情和兴趣。

3、培养幼儿在成人面前大胆表现自己。

二、亲子活动流程：

(一)教师发言。

(二)亲子游戏。

三、亲子游戏：

游戏一：猴子捞月。

讲一个故事：从前，有个小猴在湖边玩耍，看到月亮的影子落到了湖里。它吃惊地叫起来：“不得了啦!月亮掉到湖里啦!”“大家快动手来捞月亮吧!”一只大猴子说，“如果没有了月亮，今晚就不好玩啦!”

目的：发展幼儿动作灵活性。

怎么玩：

1、游戏在一个大房间里玩，告诉幼儿这是湖，不能跑到外面去，跑到外面就算是输。

2、爸爸和妈妈扮演两只猴子，幼儿扮演月亮。

3、爸爸和妈妈手掌交叉，成半圆状，不能松开，去捞“月亮”。幼儿躲闪，如果被抓住就算捞到“月亮”，游戏结束。提示：可以交换角色，重新开始玩。

中国农民丰收节设计方案怎么写篇五

1、层林尽染：秋天树叶都被染红。

2、秋风送爽：秋风送来凉爽的感觉。

3、一丛金黄：描写秋天果稻谷成熟了。

4、秋雨绵绵：秋天的雨水，绵延不断。

5、果实累累：果实累累，累累：连续成串。

6、秋风习习：秋天的风一阵一阵的吹过来。

7、一叶知秋：凭借树叶凋落，了解秋天到来。

8、春种秋收：春天种下种子，秋天得到收获。

9、稻谷飘香：秋天稻谷成熟了，飘着阵阵香味。

10、五谷丰登：登：成熟。指年成好，粮食丰收。

11、秋兰飘香：指中秋前后兰花绽放，散发浓香。

12、桂花飘香：指中秋前后桂花绽放，散发浓香。

13、林寒涧肃：秋冬间林木凋零、涧水枯落的景象。

14、金风送爽：金风：指秋天的。风。秋风带来了凉意。

15、年丰时稔：稔：庄稼成熟。年成好，庄稼大丰收。

16、黄澄澄：具有金子般颜色的。如：黄澄澄的麦穗。

17、秋雨绵绵：指金秋时节的雨，预示着丰收与喜悦。

18、五谷丰熟：指年成好，粮食丰收。同“五谷丰登”。

19、穰穰满家：穰穰：丰盛。形容获得丰收，粮食满仓。

20、瓜果飘香：瓜果成熟时的芳香，一般用来描写秋天。

21、麦穗两歧：一根麦长两个穗。比喻年成好，粮食丰收。

22、丰收在望：丰收的景象看得见丰收：大多指农产品丰收。

23、秋风过耳：像秋风从耳边吹过。比喻漠不关心、毫不在意。

24、丰收季节：秋天粮食等都成熟了，因此陈秋天是丰收的季节。

25、硕果累累：累累：连续成串。秋天果实成熟了，一串一串的。

中国农民丰收节设计方案怎么写篇六

一、我的梦(播放歌曲《水手》，营造气氛，主持人提出梦想含义。)。

主持人(男)：尊敬的老师们!

主持人(女)：亲爱的同学们!

主持人(合)：大家好!

主持人(男)：伴随着这首激动人心的《水手》，拉开了我们“梦想”主题班会的序幕。

主持人(女)：梦想是个诱人的字眼。

主持人(男)：梦想是灯塔，指引人生前进的方向，照亮人生前进的路程。

主持人(女)：一个没有梦想的人，就像鸟儿没有翅膀，就像打桩的没有准备。

主持人(男)：没有梦想，就没有坚定的方向，没有坚定的方向，就没有生活;于他们想做什么。

主持人(男)：福尔摩斯也说：世界上最重要的事，不在于我们在何处，而在于我们朝什么方向走。

主持人(女)：上面所讲的“想做什么”，“朝什么方向走”指的就是我们头上的一颗指路明星--梦想。那么，什么是梦想?(同学们答：梦想就是对未来的向往和憧憬。)引出梦想的含义。

主持人(男)：现在请听演讲《梦想》。

2.《梦想》演讲者：郭心悦。

3.交流：我的梦想。

同学们说说自己的梦想。

4.小品表演《三国名人的梦想》。

5。歌曲：现在请听陈芸芸等人的《希望》。

二、坚持梦想。

2.老师:也许有的梦想看上去不太可能实现，但如果持之以恒地朝梦想努力，会有实现的一天。

3.学生讲述成功者的事例：

(1)达尔文。

(2)周恩来。

(3)奥巴马。

4.坚持不懈就能梦想成真。

学生讲述“肯德基”的故事。

5.讨论：如何让梦想成真?

(1)引子：很早以前，地球上有两支不同的猿群。一支猿群随着环境的变迁不断进化，由于勤于使用四肢，逐渐学会了使用工具，进而学会用火，逐渐进化成人类。而另一支猿群由于安于自然环境，不去用肢用脑，始终停在依赖野果生活的猿猴阶段，最终被关进了笼子。

道理：依赖和懒惰只能被淘汰，只有勤奋、自强才能不断进步。不仅自然界如此，人类社会也是这样。

(2)讨论交流让梦想成真的方法：树立坚定的信念，确立具体的目标，制定详尽的措施，持之以恒的努力。

(3)学生讲述自己的事例和感受。

3.为了让梦想成真，实现一个个目标，我们郑重承诺。

每个同学轮流用一句话说出自己庄严的承诺。

主持人：是啊，我们必须从今做起，为自己理想的实现而努力;。

4.齐唱歌曲：《我的未来不是梦》。

三、中国梦。

主持人(女)：据我所知，我班有几位同学就是这样的人才呢!

主持人(男)：不错，请欣赏他们的小品：《面试》。

主持人(女)：真是有趣极了，你们知道小品说明了一个怎样的道理吗?

(同学们答)。

主持人(女)：我很开心!同学们对理想的实现都充满了信心。下面让我们来齐唱《明天会更好》。

主持人(男)：歌声是美好的，悦耳动听的。时间是有限的。

主持人(女)：天下没有不散之筵席。

主持人(男)：班会无限好，只是近铃声。

主持人(女)：我想，大家通过这次班会，定会树立远大理想，创世纪辉煌，为自己的人生书写一首不朽的诗篇。

主持人(男)：现在有请我们的班主任作总结，掌声欢迎。

班主任：首先很感谢为这次主题班会的准备付出了辛勤的劳动同学们!本次班会同学们都表现得很积极、主动，能大胆地畅谈自己的梦想，树立自己的信心，看你们自信的表情，听你们充满豪情的语言，我相信，你们的理想一定能实现。是的，梦想是还没有实现的东西，是对未来的美好憧憬和希望，这要求我们好好把握今天，努力学习，打下坚实的知识基础，才能拥有美好的明天，梦想的实现前提是把握人生。把握人生，不是一天两天，也不是一年两年，它需要一个人用一生的时间，需要几十年如一日的耐力、恒心与毅力。更多的时候，把握人生的关键是要培养自己的习惯，坚持自己的原则。命运靠自己主宰，人生由自己把握。

四、放飞梦想。

学生将自己的梦想写在纸鹤上，全体起立，在音乐声中齐诵读诗歌《梦想》。

中国农民丰收节设计方案怎么写篇七

(一)活动主题：知党恩，共享丰收成果；庆丰收、助力乡村振兴。

(二)主办单位：中共__市__镇委员会、__市__镇人民政府。

(三)承办单位：三道河子村、长青村。

二、活动时间和主持人。

(一)活动时间。__。

(二)主持人：由三河村和长青村各推选一名。

三、活动内容。

1、文艺节目演出由承办单位三道河子村和长青村以及镇文化站安排5个庆祝丰收的文艺节目。节目要体现出农民自编自导自演的特点，充分展现新时代农民的精神风貌。

2、趣味运动比赛活动现场将设置三个比赛项目分别是：筷子捡豆子、扒苞米、五人男子拔河。

筷子捡豆子：三道河子村和长青村各派出3人，用筷子将黄豆夹到空碗内，每人规定时间1分钟，三分钟后空碗内豆子多的村获胜。奖励证书。

徒手扒苞米：三道河子村和长青村各派出3人，准备大小一致的玉米20棒，限定时间为3分钟，每人一分钟将玉米脱粒棒数多的村获胜，获得证书。

五人男子拔河：三道河子村和长青村各派出男性5人，三局两胜制，获胜的村获得证书。

1、“粮食大王”评选活动由承办单位三道河子村和长青村各选送一组(3-6种)农作物，两村单独计票。与会所有人员均可投票，活动现场将为每个与会人员发放玉米棒，将玉米棒投入到自己心仪的农作物下方设置的篮子内。获得玉米棒最多的为优胜。优胜者将获得“三道河子村/长青村粮食大王”称号的证书和纪念品，并佩戴大红花与颁奖嘉宾合影留念。

2、“孝老爱心”家庭表彰活动本周内，由承办单位三道河子村和长青村各选送三组“孝老爱心”家庭，活动现场发放证书和纪念品。并选择其中一户为代表发言。

(三)社会各界话丰收活动活动现场将邀请近几年对三道河子村和长青村发展提供巨大帮助的领导和企业代表发言，并在寄语本上签字留言，共话丰收，共襄盛举。

(四)全民参与享丰收活动由承办单位三道河子村和长青村负责将玉米、南瓜等农作物煮熟，在活动临近尾声时，由穿戴着花头巾的服务人员分发给所有的与会者。

(五)电商促销助丰收活动现场与电商企业签订合作意向协议。

四、活动顺序。

活动正式开始之前领导和嘉宾入场在寄语本上签字留念。

1.热场秧歌；

2.领导致辞；

3.扇子舞：走进新时代；

4.“文明家庭”和“乡村好人”表彰；

5.葵花舞：祖国你好；

6.“粮食大王”评选环节；

7.签订电商合作意向协议；

8.舞蹈：相伴一生；

9.社会各界寄语丰收；

10.舞蹈：重回汉唐；

11.趣味运动比赛环节；

12.舞蹈：国家；

13.品尝丰收果实；

14.舞蹈：把我抱起来；

15.结束语(闭幕)。

五、保障和应急预案。

(一)活动保障活动需成立保障小组，负责前期采买奖品、布置会场和活动当天的会场清理和搬运，并对现场发生的临时状况进行处理。

组长：

组员：

(二)应急预案活动现场设置专门的疏散通道，并做好标志。活动现场要设置临时安置场所，如遇下雨下雪等恶劣天气，则活动取消，并前往临时安置场所。

中国农民丰收节设计方案怎么写篇八

为进一步提高公众对农作物种质资源的保护意识，结合《农业农村部办公厅关于20__年中国农民丰收节有关工作的通知》《农业农村部种业管理司关于开展“种质资源科普开放日”活动的通知》要求，我厅决定在农民丰收节期间全省范围内开展农作物种质资源科普宣传活动。具体方案如下：

一、活动目的。

通过开展农作物种质资源保护科普宣传活动，普及种质资源常识，提高公众参与意识，推进第三次农作物种质资源普查与收集行动有效落实。

二、活动内容。

（一）组织开展种质资源库（圃）开放日。9月20日，将省农科院的“公主岭国家寒地果树资源圃”、“农业部东北作物基因资源与种质创制重点实验室”；吉林农业大学的“食药用植物种质资源库”；省蔬菜花卉研究院的“吉林省蔬菜种质资源库”，向社会开放，欢迎对种质资源感兴趣的社会群众前来参观，通过宣传讲解，使其了解我省种质资源保护现状，激发大家参与到种质资源的保护工作的积极性。

（二）在农民丰收节现场开展宣传活动。我厅组织相关单位在镇赉县“庆丰收、迎小康”活动现场和梨树县农民丰收节活动现场，设展板和宣传台开展围绕展示优异种质资源、进行资源科普宣传，全面介绍种质资源保障国家粮食安全和重要农产品供给、推进农业科技原始创新和现代种业发展等方面的重要作用，宣传我省种质资源保护及开发利用方面的成就，提高公众对种质资源重要性的认识和保护意识。

（三）广泛开展媒体宣传。省厅依托吉林电视台、吉林日报、12316三农服务平台、吉林农业公众号等新媒体，采取科普知识访谈的形式，邀请省内不同领域资源专家就各自研究领域进行互动交流，探讨我省种质资源保护与利用、普查与收集等问题。各地要根据本地实际深入基层、深入群众，创新性地开展群众喜闻乐见的宣传活动，让种质资源保护意识普及至广大人民群众，积极营造全社会共同保护种质资源的良好氛围，促进我省农作物种业持续健康发展。

三、活动时间。

（一）吉林省种质资源“科普开放日”活动，时间20__年9月20日（全天）；

四、活动地点。

（一）开放日活动现场。

2.公主岭国家寒地果树资源圃。地点：公主岭市公伊路2-5公里处；

3.吉林农业大学食药用植物种质资源库。因座落于校园内，受疫情影响，暂缓开放。

4.吉林省蔬菜种质资源库。地点：吉林省蔬菜花卉研究院（长春市净月开发区千朋路555号）。

1.镇赉县“庆丰收、迎小康”活动现场。地点：镇赉县嘎什根乡立新村西南2公里；

五、活动方式。

（一）实物参观。开放“公主岭国家寒地果树资源圃”、“农业部东北作物基因资源与种质创制重点实验室”和“吉林省蔬菜种质资源库”，通过现场参观、实物展示、公众品鉴及工作历程讲解，全方位展示种质资源保护的奋斗历程及科研成果。

（二）图谱展示。中国农民丰收节期间，在活动现场布置农业种质资源宣传展板（影像+图像），播放宣传短片，结合历次普查，联合传统媒体与新媒体，宣传我省种质资源保护及开发利用方面的成就，以及种质资源的重要战略地位，提高公众参与意识，发放宣传手册及宣传用纪念品。

六、有关要求。

（一）高度重视，做好组织工作。各参与单位要加强领导，整合资源，精心策划并组织实施。梨树县、镇赉县农业农村局配合省农业农村厅做好现场服务保障工作，保证活动顺利开展并取得实效。

（二）精心设计，抓好开放日活动。省农科院、吉林农业大学、吉林省蔬菜花卉研究院组织好开放日活动，要丰富活动内容，务求实效。活动结束后，形成书面总结报我厅种业管理处。

（三）加强管理，保证活动效果。现场参观时，工作人员要加强引导，保证参观秩序；要求参观人员要听从指挥，遵守社会公德，爱护种质资源，不破坏植被，未经允许不随意进入田地内和实验室，以及触碰精密仪器设备。

中国农民丰收节设计方案怎么写篇九

庆丰收、助力乡村振兴。

(二)主办单位：中共xx市xx镇委员会、xx市xx镇人民政府(三)承办单位：三道河子村、长青村。

(一)活动时间。xxxxxx。

(二)主持人：由三河村和长青村各推选一名。

1、文艺节目演出由承办单位三道河子村和长青村以及镇文化站安排5个庆祝丰收的文艺节目。节目要体现出农民自编自导自演的特点，充分展现xx农民的精神风貌。

2、趣味运动比赛活动现场将设置三个比赛项目分别是：筷子捡豆子、扒苞米、五人男子拔河。

筷子捡豆子：三道河子村和长青村各派出3人，用筷子将黄豆夹到空碗内，每人规定时间1分钟，三分钟后空碗内豆子多的村获胜。奖励证书。

徒手扒苞米：三道河子村和长青村各派出3人，准备大小一致的玉米20棒，限定时间为3分钟，每人一分钟将玉米脱粒棒数多的村获胜，获得证书。

五人男子拔河：三道河子村和长青村各派出男性5人，三局两胜制，获胜的村获得证书。

(二)成果展示晒丰收活动。

1、“粮食大王”评选活动由承办单位三道河子村和长青村各选送一组(3-6种)农作物，两村单独计票。与会所有人员均可投票，活动现场将为每个与会人员发放玉米棒，将玉米棒投入到自己心仪的农作物下方设置的篮子内。获得玉米棒最多的为优胜。优胜者将获得“三道河子村/长青村粮食大王”称号的证书和纪念品，并佩戴大红花与颁奖嘉宾合影留念。

2、“孝老爱心”家庭表彰活动本周内，由承办单位三道河子村和长青村各选送三组“孝老爱心”家庭，活动现场发放证书和纪念品。并选择其中一户为代表发言。

(三)社会各界话丰收活动活动现场将邀请近几年对三道河子村和长青村发展提供巨大帮助的领导和企业代表发言，并在寄语本上签字留言，共话丰收，共襄盛举。

(四)全民参与享丰收活动由承办单位三道河子村和长青村负责将玉米、南瓜等农作物煮熟，在活动临近尾声时，由穿戴着花头巾的服务人员分发给所有的与会者。

(五)电商促销助丰收活动现场与电商企业签订合作意向协议。

1.热场秧歌;。

2.领导致辞;。

3.扇子舞：走进xx;。

4.“文明家庭”和“乡村好人”表彰;。

5.葵花舞：祖国你好;。

6.“粮食大王”评选环节;。

7.签订电商合作意向协议;。

8.舞蹈：相伴一生;。

9.社会各界寄语丰收;。

10.舞蹈：重回汉唐;。

11.趣味运动比赛环节;。

12.舞蹈：国家;。

13.品尝丰收果实;。

14.舞蹈：把我抱起来;。

15.结束语(闭幕)。

中国农民丰收节设计方案怎么写篇十

以“庆祝丰收、弘扬文化、振兴乡村”为宗旨，按照“务实、开放、共享、简约”的要求，在乡村开展喜闻乐见的庆祝活动，同时学习借鉴社区管理经验，开展城乡文化交流，弘扬悠久的农耕文化，展示农村发展的成就，激发广大农民的积极性、主动性、创造性。为脱贫攻坚、全面建成小康社会、实施乡村振兴战略提供强大动力，为庆祝新中国成立xx周年凝聚强大的正能量。

一是为庆祝新中国成立xx周年凝聚强大的正能量。办好中国农民丰收节，能够展现农民的勤劳智慧和时代风采，表达广大农民欢庆丰收、祝福祖国、感念党恩，使之成为庆祝新中国成立71周年的一首“前奏曲”。

二是对实施乡村振兴战略具有烘托和推动作用。以办好中国农民丰收节为契机，搭建平台、整合资源、营造氛围，调动社会各界投身乡村全面振兴的积极性、主动性、创造性。

三是为守好“三农”战略后院提振信心。办好中国农民丰收节，有利于提振信心、凝聚力量，推动形成应对风险挑战的巨大合力和坚强决心。

四是为城乡融合发展搭建平台。通过社区、村党支部一一结对共建，广泛开展相互学习，文化交流等活动，以“交流、融合、借鉴、促进”为原则，逐步提升基层党建水平和治理水平，最终实现城乡牵手、同心筑梦的美好目标。

不忘初心牢记使命xxxx。

20xx年9月23日(农历八月xx)，星期xx。

xxxx。

主办单位：

xxx。

协办单位：

xxx。

承办单位：

xxx。

地点：xxx。

内容：进行节庆表演，包括大鼓书、快板、京剧、三句半、舞蹈等节目。

地点：xxx。

内容：

1.介绍来宾、领导，活动主要流程;。

2.致欢迎辞;。

3.相关领导讲话;。

4.代表共同签约;。

5.邀请县领导讲话;。

6.宣读关于最美种植户、最美家庭、致富带头人表彰的通报，并为先进典型代表颁奖;。

7.参观丰收农产品、现场书画作品展示等。

地点：xxx。

内容：组织农超商户代表20余名，对xxx红薯进行品鉴品尝及推广。

1.介绍合作社经营情况、红薯种植及丰收情况，脱贫攻坚工作开展情况等;。

2.品尝品鉴;。

3.到红薯地体验农事活动;。

4.订单签约。

地点：xxx。

内容：

1.参观景观，拍摄美景，按照规定的“关键词”发送朋友圈;。

2.“不忘初心、牢记使命”相关知识问答比赛;。

3.寄语活动;。

4.摘梨、运梨、梨王争霸、认梨等比赛。

地点：xxx。

内容：宣布活动闭幕。

1.为趣味游戏获奖者颁奖。

2.为活动参与者颁发纪念品。

3.宣布活动闭幕。

组长：xxx。

副组长：xxx。

成员：xxx。

领导小组下设：此处省略。

中国农民丰收节设计方案怎么写篇十一

各行政村、各单位：

经党中央批准、国务院批复，自20xx年起，将每年农历秋分设立为“中国农民丰收节”。这是第一个在国家层面专门为农民设立的节日，充分体现了以党中央对“三农”工作的高度重视，对广大农民的深切关怀，向全社会传递了重农崇农的价值取向。在脱贫攻坚的关键时期、全面建成小康社会的决胜阶段、实施乡村振兴战略的开局之年，做好首届“农民丰收节”活动，对于提升广大农民的获得感、幸福感、光荣感，具有重大而深远的意义，结合__镇的实际，特制订本方案：

一、活动主题及主办单位、承办单位

（一）活动主题：知党恩，共享丰收成果；

庆丰收、助力乡村振兴。

（二）主办单位：中共__市__镇委员会、 __市__镇人民政府 （三）承办单位：三道河子村、长青村。

二、活动时间和主持人

（一）活动时间。______。

（二）主持人：由三河村和长青村各推选一名。

三、 活动内容

（一）亿万农民庆丰收活动

1、文艺节目演出 由承办单位三道河子村和长青村以及镇文化站安排5个庆祝丰收的文艺节目。节目要体现出农民自编自导自演的特点，充分展现新时代农民的精神风貌。

2、趣味运动比赛 活动现场将设置三个比赛项目分别是：筷子捡豆子、扒苞米、五人男子拔河。

筷子捡豆子：三道河子村和长青村各派出3人，用筷子将黄豆夹到空碗内，每人规定时间1分钟，三分钟后空碗内豆子多的村获胜。奖励证书。

徒手扒苞米：三道河子村和长青村各派出3人，准备大小一致的玉米20棒，限定时间为3分钟，每人一分钟将玉米脱粒棒数多的村获胜，获得证书。

五人男子拔河：三道河子村和长青村各派出男性5人，三局两胜制，获胜的村获得证书。

（二）成果展示晒丰收活动

1、“粮食大王”评选活动 由承办单位三道河子村和长青村各选送一组（3-6种）农作物，两村单独计票。与会所有人员均可投票，活动现场将为每个与会人员发放玉米棒，将玉米棒投入到自己心仪的农作物下方设置的篮子内。获得玉米棒最多的为优胜。优胜者将获得“三道河子村/长青村粮食大王”称号的证书和纪念品，并佩戴大红花与颁奖嘉宾合影留念。

2、“孝老爱心”家庭表彰活动 本周内，由承办单位三道河子村和长青村各选送三组“孝老爱心”家庭，活动现场发放证书和纪念品。并选择其中一户为代表发言。

（三）社会各界话丰收活动 活动现场将邀请近几年对三道河子村和长青村发展提供巨大帮助的领导和企业代表发言，并在寄语本上签字留言，共话丰收，共襄盛举。

（四）全民参与享丰收活动 由承办单位三道河子村和长青村负责将玉米、南瓜等农作物煮熟，在活动临近尾声时，由穿戴着花头巾的服务人员分发给所有的与会者。

（五）电商促销助丰收活动 现场与电商企业签订合作意向协议。

四、活动顺序 活动正式开始之前 领导和嘉宾入场在寄语本上签字留念 1.热场秧歌；

2.领导致辞；

3.扇子舞：走进新时代；

4.“文明家庭”和“乡村好人”表彰；

5.葵花舞：祖国你好；

6.“粮食大王”评选环节；

7.签订电商合作意向协议；

8.舞蹈：相伴一生；

9.社会各界寄语丰收；

10.舞蹈：重回汉唐；

11.趣味运动比赛环节；

12.舞蹈：国家；

13.品尝丰收果实；

14.舞蹈：把我抱起来；

15.结束语（闭幕）。

五、保障和应急预案 （一）活动保障 活动需成立保障小组，负责前期采买奖品、布置会场和活动当天的会场清理和搬运，并对现场发生的临时状况进行处理。

组长：

组员: （二） 应急预案 活动现场设置专门的疏散通道，并做好标志。活动现场要设置临时安置场所，如遇下雨下雪等恶劣天气，则活动取消，并前往临时安置场所。

附件：

__镇首届农民丰收节所需事项清单

一、需要提前协调的部门和单位：

承办单位：三道河子村、长青村。

分工单位：文化站、农机站、农技站、卫生院、敖东书院。

寄语单位：中国交建集团、长春融汇合众设计公司，田原生态牧业公司、（未定完） 电商企业：（未定） 上级部门：市委宣传部、文明办、农业局、（未定完）。

邀请媒体：__时讯、__电视台、延边晨报、延边日报、快搜吉林网、中国吉林网。

二、需要准备的文字材料：

主持词。

领导讲话稿。

社会各界寄语。

农产品展示区介绍。

空飘条幅内容。

电商企业签订的协议。

中国农民丰收节设计方案怎么写篇十二

为庆祝第__个“中国农民丰收节”，__拟于9月23日举办一次专题庆祝活动，为切实办好此次活动，特制定本方案。

一、指导思想。

以“__”为宗旨，按照“务实、开放、共享、简约”的要求，在乡村开展喜闻乐见的庆祝活动，同时学习借鉴社区管理经验，开展城乡文化交流，弘扬悠久的农耕文化，展示农村发展的成就，激发广大农民的积极性、主动性、创造性。为脱贫攻坚、全面建成小康社会、实施乡村振兴战略提供强大动力，为庆祝新中国成立__周年凝聚强大的正能量。

二、活动意义。

一是为庆祝新中国成立__周年凝聚强大的正能量。办好中国农民丰收节，能够展现农民的勤劳智慧和时代风采，表达广大农民欢庆丰收、祝福祖国、感念党恩，使之成为庆祝新中国成立71周年的一首“前奏曲”。

二是对实施乡村振兴战略具有烘托和推动作用。以办好中国农民丰收节为契机，搭建平台、整合资源、营造氛围，调动社会各界投身乡村全面振兴的积极性、主动性、创造性。

三是为守好“三农”战略后院提振信心。办好中国农民丰收节，有利于提振信心、凝聚力量，推动形成应对风险挑战的巨大合力和坚强决心。

四是为城乡融合发展搭建平台。通过社区、村党支部一一结对共建，广泛开展相互学习，文化交流等活动，以“交流、融合、借鉴、促进”为原则，逐步提升基层党建水平和治理水平，最终实现城乡牵手、同心筑梦的美好目标。

三、活动主题。

不忘初心牢记使命__。

四、活动时间。

20__年9月23日(农历八月__)，星期__。

五、活动地点。

__。

六、主办单位、协办单位、承办单位。

主办单位：

__。

协办单位：

__。

承办单位：

__。

七、活动流程。

地点：__。

内容：进行节庆表演，包括大鼓书、快板、京剧、三句半、舞蹈等节目。

地点：__。

内容：

1.介绍来宾、领导，活动主要流程；

2.致欢迎辞；

3.相关领导讲话；

4.代表共同签约；

5.邀请县领导讲话；

6.宣读关于最美种植户、最美家庭、致富带头人表彰的通报，并为先进典型代表颁奖；

7.参观丰收农产品、现场书画作品展示等。

地点：__。

内容：组织农超商户代表20余名，对__红薯进行品鉴品尝及推广。

1.介绍合作社经营情况、红薯种植及丰收情况，脱贫攻坚工作开展情况等；

2.品尝品鉴；

3.到红薯地体验农事活动；

4.订单签约。

地点：_〔〕_。

内容：

1.参观景观，拍摄美景，按照规定的“关键词”发送朋友圈；

2.“不忘初心、牢记使命”相关知识问答比赛；

3.寄语活动；

4.摘梨、运梨、梨王争霸、认梨等比赛。

地点：__。

内容：宣布活动闭幕。

1.为趣味游戏获奖者颁奖。

2.为活动参与者颁发纪念品。

3.宣布活动闭幕。

八、组织领导。

组长：__。

副组长：__。

成员：__。

领导小组下设：此处省略。

中国农民丰收节设计方案怎么写篇十三

为深入贯彻落实好中央、省、市关于庆祝中国农民丰收节的一系列决策部署，进一步调动广大农民积极性、主动性、创造性，把广大农民对美好生活的向往化为推动乡村振兴的动力，打造农业品牌，展示农民形象，发展农村旅游，献礼中华人民共和国成立70周年，县委、县政府决定举办山阴县农民丰收节活动，现制定如下活动方案。

活动主题。

本次农民丰收节以“雁门关外好人家，米香乳醇数山阴”为主题，通过一系列丰富多彩的活动，充分调动社会各界投身和服务“三农”的积极性，全面展示我县农村改革发展的新成就，科技强农兴农的新成果以及乡村振兴的新面貌，为奋力谱写_山阴篇章凝聚强大精神力量。

活动安排。

时间：20_年9月22日上午8：30。

地点：合盛堡乡黄花梁万亩富硒有机旱作农业基地。

责任单位：县委宣传部。

(二)农民趣味职业比赛。

时间：20_年9月23日上午8:30。

地点：合盛堡乡黄花梁万亩富硒有机旱作农业基地。

责任单位：县广播电视台、县太行村镇银行。

内容：县广播电视台组织，县太行村镇银行在全县范围内选代表队参加收粮、拔河、夫妻互背等农民趣味职业比赛，展现新时代新农民新形象，发动农民欢聚一堂庆祝自己的节日。

(三)“春华秋实”农特产品展销品鉴会。

时间：20_年9月22日——20_年9月23日。

地点：合盛堡乡黄花梁万亩富硒有机旱作农业基地。

责任单位：县委宣传部、县农业农村局、各乡镇。

内容：由县委宣传部统一搭建丰收展台，县农业农村局和各乡镇负责协调农牧业企业、农民专业合作社等单位展示展销本乡镇优质粮食、蔬菜、果品、药材、鲜花、食用菌、肉类、蛋品、奶类等各类特色农产品，并做好现场烹饪、品鉴、推广工作，增强我县名优产品的影响力和辐射力，提高品牌农产品的市场占有率。同时由县农业农村局负责邀请朔州市其他县区相关企业参展。

(四)体验乡村游。

时间：20_年9月22日——20_年9月23日。

地点：各乡镇。

责任单位：县委宣传部、各乡镇。

内容：丰收节期间，各乡镇要精心打造2家能够代表本乡镇特色餐饮的农家乐餐馆，如云水庄豆腐、下喇叭肉焖土豆、织女泉莜面，老羊寨芦花鸡等。达到以农家特色餐饮带动乡村旅游发展，以乡村旅游发展促进全县旅游发展的目的。在合盛堡乡黄花梁万亩富硒有机旱作农业基地、北王庄骏宝宸农业科技有限公司、山西鑫霏农业开发有限公司小杂粮加工基地设置观光点，让游客可以深入农村、近距离接触优美的乡村风光，共享丰收、不负金秋。

(五)农业种植大户评选表彰活动。

时间：20_年9月22日。

地点：合盛堡乡黄花梁万亩富硒有机旱作农业基地。

责任单位：县农业农村局、各乡镇。

内容：在全县开展种植大户表彰活动。由各乡镇推荐，县农业农村局审核，评选出十佳种植大户，并在开幕式上进行表彰，激发广大农民的荣誉感和参与乡村振兴战略的热情。

(六)庆祝新中国成立70周年山阴成就展。

时间：20_年9月22日——20_年9月23日。

地点：县政府广场。

责任单位：县委宣传部。

内容：结合“不忘初心、牢记使命”主题教育，开展庆祝新中国成立70周年山阴成就、闪光足迹、知青岁月等图片展活动，吸引广大摄影爱好者走进山阴县采风，感受山阴，宣传山阴，反映山阴发展变化，展示山阴发展成果，扩大山阴知名度和影响力。在全县范围内征集与农民丰收节主题相关的摄影、文学作品。充分激发社会各界对“三农”问题的关注，调动各个领域各个年龄段参与活动的积极性，最后在山阴声屏app通过网络投票的形式评选出优秀作品，并作为农民丰收节的成果，在山阴新闻橱窗进行展览，进一步扩大农民丰收节的影响力。

(七)《山西画报》山阴农民丰收节专刊。

责任单位：县委宣传部。

内容：邀请《山西画报》来我县制作一期山阴农民丰收节专刊，从而提高我县的知名度和美誉度。

(八)农民丰收节下喇叭乡分会场农事体验活动。

时间：20_年9月22日。

地点：下喇叭乡织女泉村文化活动广场。

责任单位：下喇叭乡。

内容：通过文艺表演、农事体验(起土豆、割莜麦、割胡麻、传统石磨加工)、农特产品展示、观光游览、篝火烧烤等一系列丰富多彩的活动，全面展示乡村振兴战略的新成就、新面貌。

(九)科普下乡活动。

时间：9月22日——9月23日。

地点：合盛堡乡黄花梁万亩富硒有机旱作农业基地。

责任单位：县科学技术协会、县人民医院医疗集团。

内容：在全国科普日期间，县科学技术协会联合县人民医院医疗集团，以“礼赞共和国、智慧新生活”为主题，通过设立科普展板、发放科普资料、现场义诊咨询等形式，开展送医、送药、送科技系列科普活动，提升全民科学素质。

(十)全国广电&网红主播联动直播。

时间：9月22日——9月23日。

地点：合盛堡乡黄花梁万亩富硒有机旱作农业基地。

责任单位：县委宣传部。

内容：邀请央视农业频道《佳七有约》栏目直播团队到现场直播，在全国30家广电新媒体直播平台同步播出；负责将我县富硒小米等农特产品在京东、淘宝、拼多多等电商平台上架，邀请网红主播到现场联动直播推销山阴农特产品，网上接单销售；由申通山阴分公司负责快递服务工作。

中国农民丰收节设计方案怎么写篇十四

良好的幼儿活动交流同时可以是进一步密切教师与家长的关系，实行家园同步教育的好形式。下面给大家分享一些关于中国常见幼儿活动设计方案5篇，希望能够对大家有所帮助。

【活动目标】。

1、学习按歌词内容做相应动作，一句一句地唱歌。

2、能用常见的水果名称替换原歌词。

【活动准备】。

《苹果歌》音乐磁带、熊伯伯图片、苹果树、ppt图片。

【活动过程】。

一、通过情景导入，帮助幼儿理解歌词。

1、情境讲述，导入活动。

师：小朋友们，秋天到了，熊伯伯果园里的果子成熟了，我一起到熊伯伯的果园参观一下吧。

2、参观果园，观察苹果树并说说自己的发现。

教师小结：苹果吃起来甜甜的，而且它非常有营养，多吃苹果，我们的身体就很健康，不容易生病。

二、学习新歌。

1、观看图谱。

教师：老师把刚才怎样摘苹果、吃苹果的经过都画了下来，我们来看一看。-----出示图谱，教师带幼儿认识图谱。

2、学习歌词。

师：老师把它编成了一首儿歌，我来念一念。(按歌曲节奏朗诵歌词)好听吗?我们一起学一学。--幼儿跟老师按歌曲节奏朗诵歌词。

3、学唱新歌。

师：小朋友念得真好听。老师还能把它唱出来呢，你们想听吗?(教师边做动作边范唱)--我们一起唱唱吧。(教师和幼儿学唱歌曲)。

三、尝试用吃过的水果替换原歌词，创编歌曲。

1、出示梨子、桃子等水果的黑板画，引导幼儿创编歌曲。

2、学习歌词，把水果替换进去，和幼儿说一说。

3、尝试把创编的歌曲唱出来。

四、游戏"摘果子"。

师：今天小朋友真棒，我们唱了苹果歌，还编了梨子歌、桃子歌。现在我们帮熊伯伯把这些果子都摘回家吧!(个别幼儿摘果子其他幼儿唱歌曲。)。

五、结束活动。

宝宝们，我们帮熊伯伯把果子运回去吃水果喽!开上小火车车，我们回去喽!

一、入园接待。

热情接待幼儿，师生间问好，提醒个别幼儿叠放好衣服。

二、晨间活动。

晨间谈话，教师引导幼儿自己的小手会干什么?联系生活实际。

三、早操。

1.提醒幼儿坚持锻炼。

2.教师带操精神饱满，感染幼儿。

四、教育活动。

教育活动一：英语：activity3icandraw。

活动目标:。

1、理解儿歌大意，在游戏中感受画画的乐趣。

2、在教师的引导下能念出儿歌，并结合tpr进行表演。

活动重、难点：

在教师的引导下能念出儿歌，并结合tpr进行表演。

活动准备：

1、知识经验准备。

熟悉句型“ican?”

2、材料准备。

视屏、幼儿用书、点读笔、图片。

活动过程：

一、warming---up(热身活动)。

1、教师和幼儿到招呼。

2、唱一首fiying的歌曲。

3、教师播放儿歌icandraw,幼儿拍手感受节奏。

二、presentation(内容呈现)。

1、教师在黑板上画一个大大的房子，画好后念出儿歌中的句子：“icandraw,drawabighouse”.让幼儿猜是什么意思，并动作跟读“bighouse”。

2、教师请配班老师画一只小老鼠。画好后引导幼儿理解“youcandraw,drawalittlemouse.”并动作跟读“littemouse.

3、分别贴出相关图片和请幼儿画出相关图画，引导幼儿理解后两句儿歌的意思，并带动做跟读。

4、幼儿跟着教师边读儿歌边做动作一起做动作表演。

三、practie(活动操练)。

1、教师指着黑板上的图画，知道那一幅图，幼儿说出相应的歌词，如“mouse”,全体幼儿念出：“youcandraw,drawalittlemouse.”

2、教师用点读笔播放儿歌伴奏，幼儿一起表演。教师用tpr带领男女分组表演。

3、请幼儿和教师一起表演。

四、prouduction(创造巩固)。

1、教师引导幼儿运用以前学过的单词做替换，并出示相关图片，引导幼儿说。

2、师幼道别。

五、课间操。

设计意图：

又是一个下雨天，到放学的时候看到家长撑着各式各样、五颜六色的伞，蜂拥而至接自己的孩子，瞬间幼儿园成了伞的“海洋”…伞，我们并不陌生，生活中时刻要用到伞，可孩子们对它是否了解，又认识多少呢?于是我设计了此活动，意在培养幼儿的观察能力，学会留心观察自己身边的事物。

活动目标：

1、认识伞及伞的用途。知道伞各部分的名称。

2、培养幼儿的观察能力。通过观察认识伞的构造，能画出伞。

3、在游戏中掌握5、6、7、的数与量的关系。

活动准备：

1、伞若干，筐子7个(每个筐上帖上颜色不同的5、6、7的圆点卡片)。

2、1~10的数字卡片3套;。

3、白纸、画笔与幼儿人数相等。

4、幼儿贴上相应的标记。

5、准备好活动场地。

活动过程：

一、谈话活动。

1、师：小朋友，你们知道我今天给你们带来了什么吗?

3、幼儿回答。

二、观察伞。

1、教师撑开一把伞，引导幼儿观察。

——用手摸摸伞面，告诉幼儿：伞的这一部分有它自己的名字——伞面。

——将伞翻过来，摸摸里面的伞架，告诉幼儿这是——伞骨。

——摸摸伞的下方，告诉幼儿，这是——伞柄。

——我们拿伞时，所握住的那一部分——伞把。

2、教师再次拿着伞，逐一介绍伞各部分的名称。

三、画伞。

1、师：刚才我们仔细的观察了伞，认识了伞，它是由伞面、伞骨、伞柄、伞把四个部分组合而成的，将它们合起来就是我们的伞朋友了。现在请小朋友将观察的伞朋友画出来吧。

2、幼儿画伞，教师巡回检查、指导。

3、评析幼儿的作品：评析时可以逐一的介绍幼儿的作品，以便幼儿更熟练的掌握、认识伞各部分的名称。

四、游戏“找朋友”

1、师：认识了伞，画出了伞，现在让我们轻松一下，和伞玩个游戏吧!

2、交待游戏玩法。

请手腕上贴有颜色标记的小朋友先找到和自己颜色标记一样的卡片筐子，看看卡片上的圆点数量，然后到后面的伞堆中数相应的伞放入筐中。而手背上贴圆点的儿则找出相应的数字卡片贴在筐上。

3、组织幼儿玩游戏。活动中注意幼儿跑动时的安全。

4、评析幼儿的游戏表现。

五、结束活动。

1、师：今天和伞一起学习、玩游戏，你们开心吗?让我们拿着刚才画好的伞朋友，回教室给他们穿上漂亮的衣服吧!

2、组织幼儿回教室。

《纲要》中指出：“幼儿园要充分利用各种教育资源，扩展幼儿生活和学习的空间。”为增强幼儿的社会实践能力，让幼儿体验生活，在生活中快乐成长。我园中班的小朋友们高兴地走进了社会大课堂——爱尚超市，开展“逛超市”的社会实践活动。

一、活动时间：

20__年10月29日。

二、活动地点：

爱尚超市。

三、参与人员：

中1班部分幼儿;两名教师;两名保安。

四、活动目标：

1.认识超市的服务人员，了解他们的工作特点。

2.学习购物，并能够在超市的工作人员提醒下，尝试独立进行购物，提高自主能力以及解决问题的能力，并且能够处理好陌生人的礼物诱惑，提高自己独立性与社会实践技能。

3.懂得在超市要遵守公共秩序，并使用自带购物袋，有环保意识。

五、活动准备：

1、物质准备：相机，幼儿每人五元人民币，人手一个购物袋。

六、活动过程：

1、认识各种常见的蔬菜、肉食和水果。

(1)了解相关的蔬菜名称和外形特征。

(2)引导幼儿通过认识蔬菜、肉食和水果，激发幼儿爱吃蔬菜的欲望。

2、社会实践活动“我来购物”

(1)提前给幼儿提出要求，注意活动安全。

(2)认识超市的服务人员，了解他们的工作特点，并懂得尊重别人的劳动成果。认识售货员、保安、收银员，并了解他们的工作特点。并且能够按照他们要求进行活动，懂得遵守超市的公共秩序。

(3)组织幼儿参加购物活动，要求幼儿在老师的提醒下，进行购物活动。(将幼儿按照每组5~6人进行分组活动，最后集中在收银台进行结账)。

(4)结账时提醒幼儿使用带来的购物袋，培养环保意识。

七、安全保障措施：

1、教师组织好幼儿活动，保育老师照顾幼儿逛超市的护理工作。

2、教师对幼儿进行逛超市前的活动安全教育，增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。

3、注意幼儿的言行文明，提醒幼儿有礼貌。

4、逛超市时要做到井然有序、不推挤、不打闹。

5、逛超市结束时清点幼儿人数，确保幼儿安全。

1、让幼儿了解元旦节的由来，通过本次元旦节亲子活动增进幼儿园和家长之间的联系。

2、本次元旦节亲子活动意促进家长和教师、幼儿和家长、幼儿和幼儿之间的互动和游戏，增进彼此之间的感情。

3、幼儿乐意和同伴以及家长一起参加表演活动和游戏活动。

4、家长和幼儿一起体验本次元旦节活动带来迎接新年新气象的愉快。

二、活动准备。

1、幼儿园庆祝元旦节活动的场地布置。

2、元旦节联欢会上的自助食物。

3、现场的音乐准备。

4、气球道具。

5、塑料筐、纸球、小棒、蒙眼布。

6、元旦节小礼物。

三、活动过程。

1、幼儿园园长上台讲话：

光阴似箭，在不知不觉中，我们又送走了一年。这一年里，孩子们在幼儿园收获成长，老师们在幼儿园兢兢业业，不断突破;幼儿园也在这一年里累积了更多的经验，在明年将最好的一面展现给各位家长和孩子。为了迎接新的一年，本次幼儿园举办了庆元旦亲子活动，让更多的家长参与其中，感受和体验元旦节亲子活动带来的快乐。

2、幼儿园庆元旦集体表演。

(1)请欣赏中班带来诗歌朗诵《比大小》;。

(2)请舞蹈班小朋友带来舞蹈《大树和小鸟》;。

(3)请欣赏歌舞表演《洗脚》。

3、元旦节亲子游戏。

(1)《我为爸爸妈妈剥桔子》。

每一名幼儿到篮子里面拿出一个橘子，来到爸爸妈妈的跟前自己剥橘子给爸爸妈妈吃;。

(2)《运皮球》。

每五组家长和幼儿面对面，幼儿站在爸爸的脚上，将皮球放在两个人的中间，一起运到终点的大篮子里面。

(3)《勺子搬豆豆》。

每五个幼儿一组比赛，用勺子舀花生，运到终点处爸爸妈妈那里，最后清点看看哪位幼儿运的花生最多。

(4)《赶小猪》。

幼儿和妈妈一起，手持小棒，将地上的彩球赶到门洞处。

(5)《救小动物回家》。

幼儿双脚齐跳进入呼啦圈，一个一个跳完之后在终点拿起一个小动物玩具，最后原路返回送小动物回家。

(6)《谁是你的宝贝》。

教师请出十名家长为一组，将家长们的而眼睛都蒙好，再请来自己的宝宝，间隔三米远，家长在原地转三圈之后，凭感觉去摸自己的孩子，摸到自己宝贝之后摘掉蒙眼布，看看这是不是你的宝贝，摸对了有奖品，摸错了来继续游戏。

四、活动结束。

教师带领幼儿以及家长齐唱歌曲《新年好》，在离园的时候发放元旦节礼物。