2023年写小麻雀(实用11篇)

总结是对过去的一个总结和归纳，是我们自我成长的一个必要步骤。总结需要简明扼要，避免冗长的叙述。下面是一些培养孩子阅读习惯的方法和建议，供家长参考。

写小麻雀篇一

一只麻雀瑟瑟地躺在风雪里，看样子不是生病就是冷得飞不动了，另一只麻雀先是周着地上的那只嘶哑地啼叫着，似乎在鼓劲儿，有几次这只麻雀作出要飞走的架式，似乎用这样的方式威胁它，刺激它，然而地上的那只终究没动起来，最后我惊异地看到这只麻雀张开翅膀将身子覆住那只麻雀身上……这时野地里最热闹的，莫过于那些伶俐矫健的小麻雀了。叽叽喳喳，在稀稀密密的枝头商量心事，成百成千只会突然从树上飘然而下，纷纷扬扬如无数片落叶。在杂草间蹦跳乱啄一阵，见得人来，又忽啦啦一齐飞去，向着太阳的.方向，把双翅染得淡红，而浅语细声，仍隐隐在耳边回旋。

它是点缀在人类生活过程中的活标点：落在冬季枯枝上时，是逗号;落在某一个墙头上时，是句号;好几只一起落在电线上时，是省略号……求偶的一对儿追逐翻飞累了落在上下枝时，就是分号。

写小麻雀篇二

我家有一只小麻雀，是爸爸在婆婆家浇菜时发现的，把它带了回来。

小麻雀的羽毛大多都是棕色的，一根根的羽毛又细又短，上面有白色的条纹，像一个个的小箭头组成的；翅膀上的羽毛比身上的羽毛长一些、宽一些，颜色是黑色的，羽毛尖上还有一圈弧形的白色，整个翅膀看起来一层层的，很美；尾巴是鹅黄色的，扁扁的，像一把小扇子；肚子上的毛白花花、毛绒绒的，临近尾巴的地方是淡黄色的，像个小绒球；他的眼睛黑幽幽的、眼睛里闪着亮光；一双小爪子又细又长，看起来很有力的样子；小嘴巴尖尖的，白里带着浅浅的灰色，真漂亮！

小麻雀刚到我家时，爸爸用绳子把它的脚用绳子绑住，去为它找窝，它不停地扑腾着，想要挣脱绳子，飞向远方；累了，它就趴在地板上呼哧呼哧地喘着粗气，眼睛怯怯地看着这个陌生的环境和陌生的我们。它不停地“唧、唧、唧”的叫着，好像在说：“我饿了！我饿了！”我给它小米，它连看都不看一眼；我喂它青菜叶子，它也不吃。我敲敲它的脑门儿，说：“原来你要吃小虫子呀！”它不理我，叫的声音更大了，我问妈妈：“它在说什么？它怎么了？难道不是饿了吗？”妈妈说：“我想它应该是想家了，想它的爸爸妈妈了吧。”听到这儿，我不由的哭了起来，我想：小麻雀这么小，就离开了妈妈，多可怜呀！我要把它放回去！可妈妈说它还小，不太会飞，万一晚上被野猫吃了怎么办?我们明天再送它回家好吗？我同意了。

第二天中午，当我回到家，看到它伸着小脑袋，亲切地看着我的可爱摸样时，我真不舍得放它走；可当我看到它在玻璃窗前望着外面，向往天空时的可怜样子，我还是决定放它走。上学时，我带着小麻雀来到花园，我一松手，它“扑腾“一下飞了出去，一下一下飞远了。我喃喃的说：“飞吧，你属于大自然！你有自己的家，有自己的小伙伴！”

现在，又到了晚上，当我坐在书桌前写下这篇博文时，我又想起了我的小麻雀，眼泪不由自主的流了下来：小麻雀，你现在还好吗？你回到你的爸爸妈妈身边了吗？你吃东西了吗？你有地方住吗？......

写小麻雀篇三

以前，我家养了一只小麻雀，这只小麻雀是邻居家阿姨送给我的。它长的胖乎乎的，圆圆的脑袋上有一对小小的、黑黑的眼睛，尖尖的、短短的三角形的嘴巴总是不停地在动，要么在吃东西，要么在叽叽喳喳地叫。它的羽毛是赤褐色的，像穿着一件褐色的外套，上面绣满了黑色的花纹。我非常喜爱这只小麻雀。

小麻雀高兴的时候，就“叽叽、叽叽”地叫个不停，好像在炫耀着自己的歌喉；不高兴的'时候就在笼子里窜来窜去，感觉到它很苦闷，好像很想逃出牢狱生活一般。但是我又不想把它放飞，后来我还是决定放飞小麻雀。于是，我来到阳台，手捧着小麻雀，用手摸了摸它的羽毛。对它说：“小麻雀，你走吧！”然后，只听“噗愣”一声从我手中飞走，飞上天空，小麻雀的影子越来越小，最后只看见一个小灰点。不一会儿，让我想不到的是———小麻雀又飞回来了，它落到阳台上。我很惊奇，有一种失而复得的感觉。我是把小麻雀留下呢?还是把它放飞呢？后来，我还是决定放飞小麻雀，让它回家。这时，它被一群麻雀带走了。

一连几天，我都没有看见小麻雀的影子，我心情有些低落，但我坚信，我的决定是正确的。

写小麻雀篇四

周末，天空从早上起就下着大雨。吃过午饭，这瓢泼的雨势才有了缓下的迹象。我望着窗外的乌云想得出神，也不知在想些什么。突然，一声“冰阳”把我惊得从云端落了下来，哦，是爷爷找我，我循声往下看。原来是爷爷捉到了一只小麻雀，我可高兴啦，急得连鞋都没穿，就想下楼去了。爷爷见我高兴，便让我在楼上等他，没一会儿，便把麻雀送了上来。

屋外大雨倾盆。可小麻雀却在我的牛奶箱里静静地呆着。

我多么希望能与这只小麻雀愉快的玩耍，但妈妈总是有理由，什么小麻雀可能会到处拉屎呀、有细菌呀!真没爱心!

我只能贴着盒子上的小缝，眯着眼睛看小麻雀。我对走近的爸爸说：“我能把它留下来当作我的小宠物吗?”“可以，但爸爸觉得，小麻雀的爸爸妈妈现在一定在找它，而且应该很着急，麻雀是一种向往自由的鸟儿，这只小麻雀是你的了，你自己决定吧!”“那……那我还是放它走吧……”

到了傍晚，绵绵细雨依旧不停的下着。我们一家三口撑着伞，拎着牛奶箱来到楼下桔树边，爸爸拍了拍我的肩膀说：“去吧，还它自由吧!”我紧紧握住牛奶箱，点了点头。我轻轻地打开盖子，将小麻雀放到挂满水珠的桔树上。小麻雀站在枝头，向我叫了两声，似乎在向我表达感谢，随后试图用力飞起来，可惜飞不高，跌跌撞撞地边飞边叫，我刚想上前，老麻雀飞来了，它们带着小麻雀飞到树枝上。

我转过身，看到爸爸对我投来欣喜的目光，又回过头看着枝头上那幸福的一家，我果断牵起爸爸妈妈的手大踏步地回了家。

作者：陆家中心小学四（3）班张云冰阳。

指导老师：杨嫒。

公众号：玉峰文苑。

写小麻雀篇五

中秋节那天，我在家看电视，忽然，从窗户外飞来了一只小巧玲珑的小麻雀，可能是我家的玻璃窗擦的太亮了，所以小麻雀以为前面没东西，到处撞窗户。

过了一会儿，小麻雀撞晕了掉了下来。

因为家里没人，我又天生胆子小，只好用毛巾把手缠了几圈，将麻雀拿了下来。

我用线把麻雀的.脚栓住，一会儿掂着它，把它悬在空中，一会儿又把它放在床上。我喂它小米，它不吃，又喂它水它不喝。

我以为它累了，给它做了个家，自己玩去了。

不一会儿，妈妈回到家，看到了这只麻雀，语重心长的对我说：“快把麻雀放了，如果人家无缘无故把你的脚栓住，再把你关起来，不让你回家，你愿意吗？”

我被问得的无言可答，赶紧把麻雀放了。我剪断了那根线，小心翼翼陌崖槿概踉谑种？看着它渐渐的飞远了，自由了。

后来我在床上拾到了它的一根尾毛，直到现在还保存着它，就算是我对它的纪念吧。

妈妈说的对，一个人是多么渴望自由啊，假如我没把小麻雀放了，恐怕它现在已被我折腾的半死不活了。

写小麻雀篇六

从高处往地上看，我看见了许多小麻雀正在啄食。一个个看起来都非常弱小，眼睛黑溜溜的，它的颜色是土褐色。背上绣满了齿轮形的花纹。麻雀走路非常奇特，它不像其他鸟儿一步一步往前走，而是两个爪子同时往前跳。两个小爪子支撑着一个胖乎乎的身体。麻雀一般吃虫子，掉在路边的饼干和面包屑。

如果有人从麻雀身边经过，它会迅速地飞到另一个地方去。

有一次，我看见好多小男孩拿着木棍吓唬小鸟。妈妈告诉我：“虽然小鸟体积小，但是它是有生命的。对于大自然来说，动物和人类是平等的。”如果我看到有其他小朋友吓唬小鸟时，我要及时阻止。我不学他们的样。保护小鸟就是保护大自然。

作者：马子涵。

公众号：小风筝阅读与写作。

写小麻雀篇七

一个星期天的上午，爸爸下班回来带了一只漂亮的小麻雀，是爸爸同事捉到的，说是让我尝尝鸟肉的滋味。我才舍不得吃它的肉呢！我想：我又多了一个新朋友，真开心！

我仔细地打量了一番小麻雀，它一身棕黑色的羽毛，尖尖的嘴巴，圆溜溜的眼睛，尾巴向上翘着，可爱极了！我在它的脚上系了一根毛线绳，用手牵着它走，我亲切地对它说：“咱们先去房间逛一逛，再去厨房吃一点东西。”我一边说，一边领着小麻雀参观了我的房间，小麻雀一边叽叽叫，一边无可奈何地跟着我走。我们来到厨房，我给小麻雀拿来了小米和水，可是小麻雀不吃也不喝。不吃东西怎么行呢？我着急了，一手抓起小麻雀，一手捏起几粒小米，硬往它的嘴里塞，可是小麻雀嘴巴闭得严严的，头歪向一边，我说尽了好话，可仍然无济于事，真是让我垂头丧气。这时，妈妈回来了，我赶忙向妈妈“诉苦”：“妈妈，为什么我那么真诚地对它，它却不理我？”妈妈安慰我：“好孩子，别哭了，小麻雀也有妈妈，有自己的家人和朋友。小麻雀找不到家，是不是很伤心啊？”我一想，也是啊，也许它的妈妈正在家等着它呢。于是，我说：“妈妈，我们把它放飞吧。”妈妈微笑着点了点头。

我捧着小麻雀来到窗前，妈妈解开毛线绳，打开窗户，“小麻雀，快回家吧！”我一边朝窗外喊，一边松开了手。小麻雀“扑扑”一下飞走了，我看着小麻雀越飞越高，一直消失在我的视线里… …虽然我的心里空荡荡的，但是我一点也不后悔。

我一直盯着小麻雀飞去的地方看了很久，在心里默默地祝福小麻雀早一点飞回家… …

我家附近有一些小动物，可能大家都知道它们是什么，这样的小动物的头上棕色羽毛又短又密，全身毛茸茸的，看起来像一个可爱好玩的一个小小绒球。它们有着玛瑙似的小眼睛，圆圆的又像黑珍珠，它们每次都会机敏地探视四方，一旦发生危险，它们就会飞到别处看着。你们猜到它们是谁了吗？不错，它们就是-----麻雀。

大清早，我就被一阵叽叽喳喳的声音吵醒了；起来一看-----原来是我家晾衣架上有两只麻雀。两只麻雀欢快的叫着，好像在说：“你来抓我呀？”

果不其然，两只麻雀又先后飞到了离阳台不远处的电线杆上，用小小的喙小心翼翼地为对方梳理着凌乱不堪的羽毛，偶尔还会发出一些欢悦的叫声。而我呢，就躲在角落静静的观看这所发生的一切。

细心的雌麻雀发现了我在注视它们，但奇怪的是它没有突然飞走，而是忽然停下来，歪着头，用漆黑的小眼睛好奇地打量着我，心里好像在想：这个人是过来干什么的啊？她看我们究竟是要做什么?而同伴的专注引起了另一只麻雀的目光 ( 看向我)。

写小麻雀篇八

老麻雀望着猎狗离去的背影，心中的大石头终于落了下来。它长长地吁了一口气，亲昵地朝小麻雀叫着，那声音里，有对小麻雀的关心，有劫后余生的兴奋。小麻雀也尖叫起来，稚嫩的声音里，饱含着对母亲的感谢和敬佩！

——张梓杰。

写小麻雀篇九

爷爷送我一只刚出生的小麻雀，我将它放在一个堆满棉花絮的纸盒子里，趁它还飞不了，便在它脚上系了一根红棉线。

小麻雀呆在盒子里，仿佛一只小肉团似的，缩在那里，看上去胆子很小，羽毛长得稀稀落落，当棉絮将它盖住时，便只能看到一根红线了。我每天对它精心照料，生怕它挨饿，喂它吃糯米；怕它冻着，又用旧衣服做了件小衣服，给它穿上。当然，我时时刻刻注意它的家居环境。有一次，奶奶不小心把它的窝的一角给撕破了，我看到了很伤心，便让它住进了结实的鸟笼。

在我的细心照料下，小麻雀渐渐地长大了，羽毛也变得越来越丰了，我万分高兴，看来它能飞了，我试着让它从房间飞到阳台上的鸟笼里。妈妈在一旁说：“该把它放飞了！”我心里也这么琢磨着。

几天后，我便把它带到野外进行放飞。小麻雀先是在地上徘徊了一阵子，时不时地扭头看看我，好像舍不得离开我，然后扑腾了几下翅膀，叫了几声，像是和我道别，最后纵深一跃，飞了起来，我望着小麻雀越飞越高，越飞越远，脚上的.红线若隐若现，我的眼不由地湿润，我在心里默默祈祷：小麻雀，请照顾好自己！

写小麻雀篇十

我喜欢麻雀，虽然它没有天鹅高雅的气质，也没有孔雀魅力的身姿，但我喜欢它活泼可爱的性格。

每天早晨，我上学的时候，都能看见几只小小鸟的身影，小小鸟就是麻雀。

它们叽叽喳喳地叫着，有时是在电线杆上排成一排整整齐齐的长队；有时是在喷泉的边缘上。

其中一只小麻雀总爱站在小小鸟的前面，当指挥。

小指挥的翅膀一挥，小麻雀们就叽叽喳喳地唱起歌来。

那叽叽的歌声有时忽高忽低，忽大忽小，真像一首伟大的歌曲。

小麻雀的可爱之处不仅仅表现在它们的唱歌之处，更表现在小小鸟们的吃相中哦。

而且每天吵架是它们的习性哦！

打个比方吧，比如一个小麻雀捉到了两三只小青虫的话，其它小麻雀就三个一组地飞过来。

有些时候，两只小麻雀抢累了，就开始“君子动口不动手”了，啊，不对，这里应该是“麻雀动口不动手”喽！两只小麻雀“叽叽”地叫着，好像在说：“你让让我吧，我下次也让你！”另一只叫了一声“叽”好像在说：“我就不，我偏不！”另外一只小麻雀说不过它，只好一边叫一边飞走了。

我仔细一看，原来赢了的小麻雀是“犟脾气”耶！

怎么样？经我一说，小麻雀是不是在你心中变可爱了呢？赶快去观察观察吧！

写小麻雀篇十一

老麻雀张开双翅，紧紧地抱着小麻雀。因为兴奋，它发出嘶哑的声音。小麻雀也高兴得直拍打着小翅膀，在它看来，妈妈是一位英雄，因为妈妈为了拯救它，奋不顾身地从树上飞下来。感谢妈妈！不然，它早就成了猎狗的肚中餐啦！

老麻雀看到猎人唤回他的猎狗离开了，羽毛不再挓挲，而是顺从地贴在身上，浑身散发着一种浓浓的母爱。它慈爱地望着小麻雀，发出亲昵的声音，安抚着小麻雀。小麻雀兴奋得叽叽喳喳，它一定是用声音表达对母亲的感谢和敬佩吧！