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那件小事激励着我二年级如何写(大全15篇)

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那件小事激励着我二年级如何写(大全15篇)
2023-11-18 11:44:28    小编:ZTFB

总结不仅是反思过去,更是为未来的进步制定有效的计划。总结应该围绕核心内容展开,避免偏离主题。以下是小编为大家整理的一些写作思路和技巧,希望对大家写总结有所帮助。

那件小事激励着我二年级如何写篇一

脑海中的往事像镜头一样接连不断的上演,无一不是平平淡淡的小事,却温暖得令人忍不住落泪。那一段完美的时光,将永远活在记忆里,成为我一往无前的力量。

在茫茫人海里,我低着头独自走在大街上,脚不由自主得停了下来,我抬头望了望天空,黑蒙蒙的让人害怕。

默默走着,看见了围观的一群人,原先是卖唱的啊!我一笑而过,并没有太过在意。

“没有追求和付出哪来的成功".......一首早已落时的歌飘进我的耳朵,我抬头一望,一个身穿夹克的男孩,抱着吉他坐在轮椅上,正经又严肃。短短的头发精神抖擞,从宽大的裤脚上能够看到一双已断的腿、就像风雨中的树苗,未长大就折了一段。残腿前放了一个盒子。他似乎并不在意钱的多少,只是闭着眼睛唱着歌,歌声直接轰响了我的心房。

我低下了头,不经瞥了一下被他蓬乱的头发遮盖住的脸,看啊!多么深情的表情。他不是在唱歌,他是在用他的生命他的灵魂在歌唱啊!他的歌声是如此的伤感,我的内心忍不住一震颤动。

在他的眼里,我看出了一只被生命闭锁紧了的小鸟,经过无数次的拼搏和努力。最终插上了翅膀,飞上蓝天。我在男子面前,也如乞求别人那么渺小,那么自卑,那么无能为力。

他的歌已唱完,许多人上去给钱,我也走了过去掏出钱放在盒子里。他用睁得大大的眼睛望着我,笑了笑、从容给我道谢。

我准备回家,心里又想起他唱歌的神态、动作。和他唱歌里那鼓励人的歌词,我不由加快了脚步。是他那动听的声音、是他那坚定的神态,激励着我走下去,在黑暗里不断坚强,不断理解,不断的激励自我。

那件小事激励着我二年级如何写篇二

夜深了,我半闭着眼,却在无意中扫到一张泛黄的毕业证书。哦,那是一直激励着我的。

“小a,120分,小c,120……”听了许久,我也没有听到我的名字,心中不由得忐忑起来。这是我上了六年的英语班,今天,就要毕业了,我多么希望拿毕业证书上的数字是120分啊!

“小d,120!好了,这是满分的同学……”老师又开始读了,我却无心再听,满脑子都被这喜悦充斥了。我想起自己临考前的努力,练习口语,背单词,只为了自己有个完美的结束。而现在,我做到了!没有人能明白我心中欢快的狂潮。

走出门,太阳高高地挂在枝头,我将那红红的成绩单与白色的毕业证书举起,太阳透过它,将我的心里照得暖意融融。微笑着走在路上,空气中仿佛充满着清甜的气息。仿佛有一只手在背后推着我,让我继续前进。我知道,那是这次的成功在激励我。

回到家,我看着以往的成绩单,一次比一次好,最后,是浸透了我的汗水的满分。我轻轻地将那张毕业证书放进书桌下,轻轻压好。我并不奢求它给我带来多少荣光,只因它会告诉我,加油吧,你也曾经胜利过。

时过境迁,证书也有些泛黄,我却并没有因时光流逝而将它淡忘。疲倦时,它会蹦进我的眼帘;偷懒时,它又像一个苍耳,黏在身上,让你无论如何都摆脱不掉,玩儿得也不尽兴。只有静下心来学习,它才会调皮地逃走。或许这只是一件小事,但,不可否认,它对我来说,是一个激励着我的航标。

那件小事激励着我二年级如何写篇三

每一个人的人生里也许会碰到某件事激励自己,这一件事会是什么呢?在我的心中,是一次失败的教训,激励着我朝着好成绩的方向走去。

在新学期开始的第一次物理课上,老师问我们谁来当物理科代表,大家都不愿意当,有的说这,有的说那,大家七嘴八舌的说起来。下课了,我走到物理老师那里去,说自愿想当物理科代表。后来老师表扬了我,就让我当上了。

我听完,脸上感觉火辣辣的,心里感觉很泄气。后来,一个班里成绩很好的同学走到了我面前,跟我说物理科代表确实不应该考出这么差的成绩,安慰了我一下之后,建议我课后去多学习和复习一下物理书和物理练习册。我听完心里很感激他,犹如春风拂面一样般温暖了我的心。

上课了,老师开始讲题,我专心致志地听着老师讲解试卷的题目,边听边做着笔记,画出一些重要的知识点。

放了学之后,我把成绩告诉了妈妈,之后,妈妈给我买了几本物理的练习题,还有物理的中学教材全解。我按照那位同学的建议,开始每天复习和预习物理课本上的内容,多做练习题和复习练习册上的错题直到搞懂。到了期末,我的物理成绩有了大幅的提高。物理老师还在班里表扬我呢。

现在回想起这事,同学们的嘲笑虽然让我感到很羞愧,但这也是鼓励我提高成绩,让我努力考上好的高中和理想的大学,走向成功的阶梯。

那件小事激励着我二年级如何写篇四

人生中总会遇到各种各样的事,有时候或许一些小事也能激励我们;这些小事可能会改变你的人生观、价值观;也有可能会改变你对其他事物的看法,让你得到些许体会。或许只是一次偶然,让我遇到了它,可是这件事却深深的刻在我的脑海中,给了我战胜困难的决心和毅力。

严冬清晨的天是灰蒙蒙的,犹如一张无止境的网,把人笼罩在里面,使人感到窒息。当我们吃完了早饭,沿着悠长的景光大道回到教室时,前面同学的脚步戛然而止,“是什么这么香?”一个声音问道。

话未说完,一阵沁人心脾的芳香随着微风扑鼻而来,使人感到心旷神怡。我们嗅着香味找到了香味的源头。“那是梅花!”我情不自禁的说道。

梅花,我熟悉又陌生的植物,他在寒冬中绽放,风吹花落你不用担心花瓣会碎掉,梅花不是娇贵的花,越是寒冷,越是风吹雪压,它开的越精神、越秀气。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。在这冰天雪地中吹拂它的不是轻柔的春风,而是凛冽的寒风:滋润它的不是清凉甘甜的雨水,而是寒气逼人的冰霜。

可是命运的不公没有使梅花放弃对生的期望,它在寒风中默默开放,在寒风中悄悄展示自我的风采,而这所经历的痛苦仅有它自我明白。它在无尽的困难中没有放弃,它坚持着战胜了一个又一个的困难,最终的最终在这百花凋谢的时候他取得了成功,饱尝了凌寒独秀的风采,也让我们能一睹它的美丽。

或许别人这时只沉浸在梅花的美丽、芳香上,他们并不明白梅花为此饱尝了多少艰辛才诞生了这胜利的花朵。我被梅花的品质深深打动了!人的一生和梅花一样,都会遇到各种各样的困难,但只要坚持不懈的去应对它、战胜它,最终都会取得成功。

那件小事激励着我二年级如何写篇五

学习如战场,我接过鼓槌,擂响那“咚咚”的战鼓,谱写着自信的音符,那一个个音符,铿锵有力,在我身边跳动、奔跑。

三年级的一次语文课堂上,老师提出了一个问题,我低头思索了一阵,答案很快出现在脑海中。我抬起头,望向周围,同学们看着课本,眉头紧锁。

想着,我握紧了拳头,拳头像个铁球,沉在桌上,一动不动,几秒钟过去了,一分钟过去了……老师见没人举手,便走到我的身边:“你来说,你刚才举手了。”

老师的这句话,犹如五雷轰顶,怎么办,该怎么办?我站了起来,身子在发抖,我低着头,一声不吭。

“你来说。”老师又重复了一遍。我慢慢的提起头,看了一眼老师,结结巴巴地说出了我心想的答案。

老师听后,点点头,示意我坐下,继而严肃地说:“完全正确,为什么就没有自信呢?”

第二节还是语文课,老师讲练习册,有一道思维拓展的习题,老师说:“有谁愿意说说你的答案?”这一次,我高高地举起了手,回答迎来了老师的赞许,得到了同学的掌声,那一刻,自信,已经充盈了我整个心田。

自信是骤风,是飞雪,席卷着勇气,在我身边盘旋;自信是琼浆,是玉露,调和着勇气,注入我的心间——因为有了自信,在学习的战场上,伴着隆隆的战鼓声,我胜利的旌旗才得以树立在理想的高地上。

那件小事激励着我二年级如何写篇六

“她以前是个好学生,此刻——呵呵呵,都在说她早恋了!”不知什么时候,一句句压根摸不着边的话传入我的耳朵,我把全部同学、教师全都列入了黑名单,我对他们已不仅仅是反感,而是厌恶了。而深受流言蜚语困扰的我,再无法专心学习,我的成绩从第一名像是坐了滑梯似的“每况愈下”,跌落至从来没有过的低谷,直到之后遇到了那盏指路的明灯。

“哎,王教师,你班的那个昔日的学霸怎样了”一位女教师用眼睛瞄了教师一眼说道,“枉费教师一番苦心,我看啊那种早恋的学生没救了。”那种似是好意却又令人作呕的声音传进我的耳朵。

“你凭什么说我的学生其实我挺喜欢那个小姑娘的,开朗又活泼,讨人喜欢。”王教师语速十分的快,听得出来她的语气里已有几分生气,我靠着墙继续听着。

“切,就算以前是,此刻呢”我恨不得一把推门进去,把说这话的那个人打一顿,好好质问她为什么无凭无据地侮辱人,但最终我还是克制住了自我。

“王教师呀,她说的并不是没有道理呀,既然大家都这么说了,八成是真的,你大可不必帮她找理由开脱了……”

“你们别再传播谣言了!这是对我学生的伤害!我相信我的学生!她就是踏可是心中的那道坎了,昨日我留了一篇作文,想侧面了解一下她,我似乎是明白了她遇到的困难,我相信她……”

第二天我便是改变了精神面貌,不再理会流言,安下心来努力学习,没用多长时间,我就变回了从前那个优秀的我。而这件事也一向激励着我,再不会因为别人的误解而自甘沉沦了,是王教师的话让我学会了勇敢地去应对成长路上的任何困难。

那件小事激励着我二年级如何写篇七

夏末秋初,我与奶奶坐着公交车去城里买书。微凉的天,车外是阳光在死死地挣扎,车内,却是空调在一统天下,于是只能任由可恶的冷气将车里车外划分为两个世界。时不时的颠簸,混合着午后的疲惫,渐渐弥漫出一种困倦的味道。有人打起了盹,在车里投下一颤一颤的影子。

我寻思着要买什么书。买作文书吧,一个暑假下来,原本让我引以为豪的文字变得干巴巴的,挤不出水来,更别提优美了。这么下去,我的中考……正发愁着,突然,一个鲜艳而又娇小的身影撞入眼帘。

是个小女孩儿。她穿着橘色印有向日葵的长裙,两条系着橘色头花的小辫儿随着脚步飞扬,宛如一朵硕大的波斯菊。蹦蹦跳跳地,她拉着妈妈的手,坐在了我前面的位子上。车子开动了,她出神地望着窗外,有时还轻轻地读出路旁的店名来。

“快看,是天一中学……”她的妈妈小声地提醒道。我抬头望去,只见大片大片翠绿色的树林掩映着一排排砖红色的建筑,确实是一处很美的学府。女孩咬起了樱桃似的小嘴,看着校门口进出的人群,略略一思考,便指着窗外稚气却认真地对她妈妈说:“妈妈,等我长大了,也要在那里上学!”

等我长大了,也要在那里上学!

像是有一颗小石子撞进了心里,捅破了迷茫与不安的水面。多么熟悉的语句,多么熟悉的场景,多么熟悉的表情!

记得小时候,我第一次去上海,也是乘着公交车。走过复旦大学的时候,妈妈提醒我:“快看,是复旦大学!”“有清华大学厉害吗?”我天真的问。“它们一样厉害呢!”妈妈笑答。我思考了片刻,用稚嫩的声音留下雄心壮志:“等我长大了,也要在那里上学!”那时,妈妈很开心地笑了,在嘴角绽放出一朵明媚的花。

从那时起,复旦梦便住进了心田。然而,多少年过去,我在学海书山里遇见了无数坎坷,如今这个梦想几乎快被现实的荆棘丛埋没了。感激那小女孩的声音提醒了我:只要有梦,什么都不算太晚,只要坚强地穿过那片荆棘丛,梦之树便会开花结果。

而如今已是初三。初三,初三,尖锐的字眼。妈妈说过,此刻开始努力还不晚。信心的蜡烛又重新被点燃,因为我有梦,我还有我的复旦梦。

那件小事激励着我二年级如何写篇八

还记得那时,由于没有发挥出好的水平,六年级的市三好学生,我意外落选了。

报告大厅出来,快步走进教室,将书包恶狠狠地摔向墙壁,更像泄了气的皮球软绵绵地趴在课桌上。此时,我的脑袋里一团乱麻,沮丧感和怒不可遏的气不知道往哪撒,便用指甲盖重重地敲击桌面。没想到,却引起她的注意。

她依然像往日一样大大咧咧,一蹦一跳地朝我跑来,手轻轻地搭在我的肩上:“怎么了,不开心吗?”我的眼睛直勾勾的盯着窗外的鸣蝉,头也不回地说:“不关你的事,走开!”

她却没有因为我的冷漠而离开,反倒倔强地拉起我有些发抖的手,满面春风地笑道:“今天天气真好,和我一起去晒晒太阳,把身上的晦气赶走,打起精神来!”我将双眼瞟向窗外,望见了那暖烘烘的太阳和五彩缤纷的光晕,在空中是那么的耀眼。

我和她靠在走廊的栏杆上,沐浴着和煦的春风,顿感心情舒畅了许多。“告诉我发生了什么?”她冲我狡黠一笑。我吞吞吐吐地把落选的事告诉了她,本以为心直口快的她会嘲讽我一番。没想到,她的脸立刻沉了下来,仿佛也在为我感到可惜,这时空气似乎瞬间又凝结着难过的气息。而就在下一秒,她又嘻嘻哈哈的,开始笨拙地安慰我:“没关系,一次落选而已,你不经历风雨,怎么见彩虹?人生并不是一帆风顺,总会有多多少少的坎坷,为何不绕过这块石头,重新继续向前呢?”看着她认真的样子和那清澈的双眸,我心里堵着的石头仿佛已经落地了。她继续没完没了地絮叨着:“你看前几天还是连绵不绝的雨,今天一下就艳阳高照,风和日丽,说明人生就是变化莫测。市三好学生落选,你更应该调整好心态,准备下次的挑战——华伦,不是你离开台三小后最大的目标吗?”。

五彩缤纷的光晕照耀在她的身上,她影子的轮廓逐渐变得清晰、明亮、高大起来,眼眸中映衬着校园那棵苍翠欲滴的百年香樟树,那蓬勃旺盛的生命力在我的眼前绽放。她的鼓励犹如温暖甜蜜的潮汛,拍打在我荒芜的心岸上。是啊,人生的道路不会是一帆风顺,很多困难总要等着我们去解决,而不是耿耿于怀,我们必须披荆斩棘,翻山越岭,才能见到那道最绚丽的“彩虹”!

她的微笑,融化了我心中的悲伤;她的鼓励,解开了我心中的枷锁。在走廊上的那件小事,永远激励着我,激励着我勇往直前的信念!

那件小事激励着我二年级如何写篇九

记忆的长河中,一桩桩一件件的事已随风逝去,唯有一件事,永远铭记刻在了我的心中,我的心里一想起它,便如微风吹过湖面,漾起层层涟漪。它激励着我,使我不屈不挠。

颓然。

漫步在草地上,空气氤氲,已近黄昏,想起那一个个的大叉,一句句的责备,一声声的叹息,我怅然若失,那难以入目的分数又浮此刻了我的脑海里,一时之间,潸然泪下,切实地体会到了李清照的“凄凄惨惨戚戚”。怅望灰天,雷鸣如斥,虫吟如泣,我颓然坐在地上,掩面痛哭,再不能自已。

思索。

薄暮冥冥,细雨纷纷,,远山如黛,浓云如墨,重重竹帘外,落叶,斜风,细雨,组成了一幅别样的风景画,竹影摇曳多姿,翩然如梦。

哭过之后,仿佛没那么难过了,雨落在脸上凉凉的,翠竹那纤弱的身影在朦胧中显得那么美,那么婀娜,忽然,老天爷翻了脸,滚来几朵乌云,雨,大了。雨,密了。我天真的以为,这竹也像我一样,要独自凋零了。可谁知,翠竹在狂风中跳起了舞蹈,一片一片的竹叶一齐演奏出动听的音乐,美得惊心动魄,美得不拘一格。竹越舞越秀,雨珠从竹尖飞泻而下,为竹谱写一曲又一曲的赞歌。竹在此时越发显得清丽脱俗,与众不一样。望着这秀美的竹,我不禁陷入了沉思:是后退,还是前进。

振作。

“寒梅生傲骨,雪压溢清香。”我怎能轻言放弃呢?难怪竹是“四君子”之一,正是因为它有不屈不挠的精神。孟子曰:“故天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身。”是啊,我还有什么理由一蹶不振呢?若杜甫没有广大的胸怀,怎能吟出“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”的千古名句呢?若司马迁不忍辱负重,又怎会写出“究天人之际,通今古之变,成一家之言”的《史记》呢?对,仅有从脆弱变得坚强,才能够取得成功。败,仍滴水穿石,坚持不懈,这才是一个人应有的秉性。最终,我振作了起来,一步一步向家走去。

在之后的日子里,我无论遇到什么困难,只要想起那雨中的翠竹,我便坚定地向前,向前。那件小事始终激励着我,伴随我走过人生道路,不屈不挠,一路勇往直前。

那件小事激励着我二年级如何写篇十

我不是一个有恒心的人,何况有些丢三落四。这样的人最不适合种花。而我呢,却不信邪,执拗地在窗台上摆满了花草,拍着胸脯保证自己一定能照顾好它们。

开始几周我格外上心,恨不得整天侍弄这些绿色的小精灵:月季花、兰花、仙人掌……最不起眼的是那盆观音莲,小小的,怯怯地夹在两大盆花当中,对于我来说是不必太在意的——小小一盆花,何必太认真呢!

的确,我“不认真”的范围由这盆观音莲开始逐渐扩大了,面对这些花草我越来越焦虑:“为什么一盆花要开个花要那么久呢?”于是我便着急的算着日子,愈发烦躁了。铺满绿色的窗口开始荒废。

夏天格外炎热。热风吹来,不少已经打苞的花儿们纷纷枯萎。我见状大叫不好,可是亡羊补牢已来不及了,没有恒心的我太久忘记浇水了。惋惜地看着早早如泥的微卷的叶子,也只能等来年了。那盆不起眼的观音莲也是最先告急的植物之一,叶子已经不再有生机了,整个全是憔悴的暗黄,与恶毒的阳光还颇有相似之处,全给人一种刺眼的感觉了。

等不到花开,无意观叶落,我悻悻地放弃了已然枯黄的窗台,让他们自生自灭了。花儿们,我不知道你们是否还需要关爱,是否还有回天之力呢?我也只有放弃了,我再也不种花了。

秋日,阳光弱了一些,我坐在窗前百无聊赖地张望,眼前满是枯萎的小生命,我心情低落到极点。忽然地,眼前撞进一抹绿色。我吓了一跳——那盆观音莲!枯叶已经卧倒在泥土中,掩映在枯色之中的,竟有两三片新叶,一点点绿在这黯然失色的窗台上已是惊喜,多美啊!像泉水叮咚的生机,我却听到它根系中如黄河奔流的水声。

没有恒心的我,竟然得到这忘我的绿的回报了。

现在想一想,那盆观音莲,是怎样抽出新叶的,我全不知晓。也就是如此吧,希望,就是这样来临的,躲在深渊当中,却随时准备为你在困境中燃起亮光。

那件小事激励着我二年级如何写篇十一

是的,我常常这样问。当我尽力时,我很骄傲,也很自豪。因为那件小事,一直悄悄地在我心深处发芽。

我自卑,因为我的球打得没有别人好,一上场就是输,所以教练都不爱教我打比赛。那是一次全国赛,团体项目打完了,开始打个人项目,我碰到的对手与我实力相当,那一次,我在第十二台比赛,最后一台,在篮球架下,最偏僻,也是空间最小的场地。

没人发现我,甚至是教练。我默默地与对手练球、比赛,情绪低落到了极点。本该打得漂亮的球却一个接一个地出界下网,我天生就不是快打球的料!谁让爸爸妈妈硬给我报名?现在我输得有多狼狈你们也不知道,真地让我丢尽了脸!

比赛一点一点进行着,心中对乒乓球、教练和父母的怨恨逐渐加深。没人在赛场上指导我,没人在看台上给我呐喊加油,看着第一台队友的比赛,几乎全队都在给她加油,我不禁鼻子一酸,泪水在眼珠里打转,不!我不能哭!

裁判首先发现了我情绪的不对劲,替我喊了暂停。我赌气来到球包旁,默默地擦眼泪,一抬头,陡然间发现一位队友安静地站在我面前,静静地笑着,我不想让她看见我发红的眼眶,连忙背过身去,有一下没一下地打着比赛。

竟然还有人知道我!我的心受到了极大的震撼,同时也在心里不断地感激她,谢谢你!在这一局球里,我受到了一个微笑的鼓舞,拿下了一局。中场休息时,她在我耳边轻轻地说:“不管你多么渺小,你都要做得漂亮。”短短的十四个字,大大地拨动了我的心。接下来的三局比赛,我尽自己最大的努力打好每粒球,一分一分地赢,一局一局地拿下,每每一回头总能看见一个温暖人心的微笑,谢谢你!

打完了比赛,我成功翻盘,我本应该高兴才是,可我的泪水却止不住地流,纸巾被我抽掉了一张又一张,回头一看教练,仍然是连正眼都不看我一眼,但此刻我的内心却已波平浪静,我知道我完成的不过是一个微乎其微的小事,对于整个福州队来说如同没有发生过一样,但我将牢记队友曾经说过的那句话,它会一直激励我前行。

那件小事激励着我二年级如何写篇十二

我的大脑仿佛一片汪洋大海,里面有无穷无尽的船只,每艘小船都是一件或大或小的事情,都在我的脑海里徜徉,但让我印象最深刻的,却是一艘不太显眼的小船。

那是一个风和日丽、万里无云的上午。我为了写一篇日记,骑车来到人民广场搜集素材,我一边欣赏着广场的美丽风景,一边搜集素材。

突然,一只五颜六色的蝴蝶在我面前飞过,我一时好奇,便骑着车去追那只艳丽的蝴蝶。它飞呀飞,忽然像一只断了线的风筝,不见了踪影。我一看便泄了气,就不再追了。然后我下了车,看到人民广场标志的后面有一些人在学滑板。在这些人里面,有一个穿着蓝色衣服的小男孩吸引了我,他看起来也就只有七八岁的样子,踩着滑板忽左忽右慢慢的向前滑行。突然,他摔了一跤,趴在地上,滑板也飞出去好几米远。我本想他不会再继续练习了,因为他的腿上已经青一块紫一块了。但是,在我惊诧的目光中,他又坚强的站了起来,继续在那片小小的地方慢慢地练习。

因为还要搜集日记素材,所以我骑车在广场上又逛了两圈。可是,好奇心又驱使我回到了那个小男孩学滑板的地方。我惊奇地发现,刚才的小男孩竟然学会了滑滑板,并且滑的很好。看到这个小男孩学习滑板的过程,我想到以前的我碰到困难就打退堂鼓,想放弃。一刹那心中感慨万千,暗暗下定决心,要向这个小男孩儿学习,学习他百折不挠、越挫越勇的精神。

通过这件事我也知道了,做任何事都要坚持不懈,持之以恒。不能放弃,也不能半途而废,不然就一事无成。就如刚才的小男孩,因为他坚持了、努力了,所以才学会了滑滑板,获得了成功。

所以,在以后的学习和生活中,无论遇到什么困难,我都要向那个小男孩学习,并告诉自己,要坚持、要努力、不能放弃,放弃就是失败,坚持才能成功,才能像那个小男孩儿一样尝到胜利的喜悦。

那件小事激励着我二年级如何写篇十三

脑海中的往事像镜头倒转一样接连不断的上演,无一不是平平淡淡的小事,却温暖得令人忍不住流泪,那一段美好时光,静静流淌在心泉的最深处,它将永远温馨鲜活在遥远的记忆里,成为支持我一往无前的力量,有那么一件事,我记忆犹新。

那天,我正在家里边吃西瓜边看电视,忽然看见妈妈急急忙忙穿好了衣服,妈妈边穿衣服边对我说:“孩子,妈妈有点事要出去一会儿,一会儿呢,会有个特别特别重要的电话打进来,你可不能跑到同学家然后不管电话呀!”我摆了摆手,说道:“放心吧,妈,我肯定不会跑!”这时,妈妈才放心地点了点头,出去了。

“铃铃铃”。我被一阵响亮的电话声吵醒,我拿起电话,电话里面却传出了妈妈的声音:“喂?孩子,你没去同学家吗?”我顿了顿,说:“是啊,我为了等这个重要的电话我没去。”“知道吗?我就是那个重要的电话!”“哦!妈妈,我明白了,谢谢您!”

妈妈的那个电话原来就是重要电话,原来啊,妈妈是想让我克服我怕黑的恐惧感,为什么说它这个么重要呢?是因为如果妈妈不说这两个字的话我可能就跑到同学家里去了,我能够感觉到爸爸妈妈费尽心思替我想法子,可我感受到最多的,是爸妈对我的那份深深地爱!虽然事隔多年,可带给我的影响很深很深……这件事会永远停留在我的脑海里。

2下一页。

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那件小事激励着我二年级如何写篇十四

小事很平凡,它在生活中无处不在,它在我们的生命中如此渺小,比如:帮妈妈买菜,帮别人修自行车,检到别人东西拾金不味,这些都是小事。然而,正是有了这些小事磨炼出今天的我们,也时刻激励我们努力进取,使我们明白一些道理。

那件小事,时刻激励我患遇到失败不要放弃,要努力钻研找到问题去解决才会成功。

小时候学骑自行车,刚学会一些基础的东西,就觉得已经会了。结果我从下坡溜下来时,由于没什么技术,车子像脱了缰绳的马一样失控,四处乱跑,又好像被磁铁吸引似的,直逼人行道:一会冲上去一会儿下来,这下让我惊慌失措,不知如何是好,也把路人吓得面如土色,只所”咣当”一声,我摔个四脚朝天,脑瓜子翁翁的。

过了一会儿,我重新站了起来,铁了心要把车技学好,于是我又从坡上下来,按下刹车,车子马上就停了下来,还好没有摔个狗啃泥。

然而我也毫不自满,继续练起了车技。

我找爸爸拆下了辅助轮,给自己加些难度,又练上坡和溜车,练了一上午。

学习也是这样,需要这种锲而不舍,不自满,有上进心的态度与精神。你猪后来怎样了呢?

后来,我越练越起劲,练了单手骑车、漂移、单手调头以及一些应急措施,看着球场上的小伙伴传来羡慕的眼光我会心一笑,曾经的努力没有白费。

台上一分钟,台下十年功。正如比话所讲。别人光鲜亮丽的一面背后是他辛劲的汗水和泪水努力拼搏换来的。

这件小事启示我们:天才出于勤奋;失败及成功之母。我们的学习也正是如此,学习需要认真,主动和勤奋的态度。这件小事永远激励我在茫茫学海中乘风破浪!

那件小事激励着我二年级如何写篇十五

期末考即将降临,剩下的日子就像一个大苹果,每天咬一口,终究剩下一个苦涩的,黑洞洞的核,越往里咬越苦。经过一个多月的努力,期末考试像死神一样降临了。

我慢慢地走,默默地分析试卷上的错。突然,一阵歌声传入我的耳朵,我停了下来,看见一个双腿齐断的乞丐,趴在一个铁板上,头前是一个钱罐音箱放在后面,一只手拿着麦克风,另一只手在肮脏的地板上划着,慢慢向前移动,嘴里唱着《水手》的歌词:他说风雨中这点痛算什么,擦干泪不要怕至少我们还有梦,他说风雨中这点痛算什么,擦干泪······这洪亮的声音,乐观的声音,从没因为他失去了双腿而自卑。

在那位乞丐的歌声与呐喊中,我看见一个顽强的生命,挣开束缚着他的'铁锁,张开残破的翅膀,携着梦想,直上云霄。

我转过头来,又响起那首歌。我自嘲了几声:“这点小风小雨算什么?”抛下了我所带的几元钱,离去了。

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