2023年写给孩子们的一封信怎么写(模板10篇)

总结是对自己思维的整理和梳理，进而提升思考能力。最后要进行总结的审校和修改，对于重要的观点和表达进行强调和精炼。我们可以通过学习他人的总结稿件，提升自己的写作水平。

写给孩子们的一封信怎么写篇一

亲爱的小金：

又一年六一来到!你知道嘛，看着你一天天长大，一天天从圆滚滚的不分性别的憨憨肉球模样，抽条出一个小美女的雏形，妈妈嘴里谦逊心里很得意的!

哈哈，其实都不是!这其实是爸爸妈妈对你的美好期望和祝福：因为爸爸妈妈喜欢看电影，而奥斯卡小金人是世界电影人的荣耀，是对所有电影人的最高荣誉，而你就是爸爸妈妈的小金人，你是我们引以为傲的最高奖赏!所以你叫小金。这个名字承载着爸爸妈妈、爷爷奶奶、姥姥姥爷对你的爱和期望，你会一直一直是我们心中的小金人，我们也会一直一直爱你，直到永远!

宝贝小金，你现在上学了，是个小学生了，你开始觉得妈妈不像以前一样温柔可亲了，开始对你的学习有了要求，对你的生活不再事事照顾。

你有时候会问：妈妈，你是不是不爱我了?当然不是!我的宝贝，你小金人的地位是永远不会改变的，即使你长高长大，不再需要妈妈照顾，我也会永远爱你，等你当了妈妈就会明白这份爱的纯粹和无可动摇。但是孩子，妈妈除了要照顾好你，更要教育好你，让你有健康的身体，健康的心灵，良好的学习习惯，良好的社交能力，掌握必须的学习技能和必须的生活技能，这是安身立命的根本。养育，养育，比起养活你，教育你是妈妈更重要的社会责任。所以，孩子，成长的痛和烦恼你要学会忍耐和坚持。

你有时候会发脾气，不愿意学琴了，为什么妈妈总要求你坚持呢?也许有的人会说，孩子的意愿最重要，她不愿意就算了吧。可是妈妈不这样认为，因为太多学琴的孩子止于家长的不坚持。妈妈自己也年幼过，年轻过，现在我还很羡慕身边会演奏乐器、会唱歌、会画画的同学、同事、朋友，因为他们有一技之长，他们自信而坚韧，他们在孤独寂寞时能有更好的排解方式，而这一切几乎都和他们父母在他们年幼时的坚持和付出不可分割。妈妈不愿你成名成家----我自己没有做到的事情绝不会希望你必须替我完成，但我愿意坚持，希望你和我一起坚持，用心灵感受艺术世界里的所有美好，给你的人生多加入一点儿色彩，甚至是另一种可能。

宝贝儿，最后你要永远记住，不管你选择的道路妈妈有多么的不赞同，但只要是你足够坚持，妈妈都会放手让你尝试，而且保证，只要你转身，妈妈的怀抱和家的大门永远向你敞开，你永远不会独自前行，永远不会没有退路。

爱你的妈妈。

20xx年6月1日。

写给孩子们的一封信怎么写篇二

你们好！五一假期就要来了，大家准备好了吗？希望你们能度过一个有意义的假期。

正是春意浓浓的季节，假期中大家可能要跟随父母一起游玩或走亲访友，大家可以用照片记录自己的假期生活，比如假期游玩、走亲访友、在家学习生活等等都可以。（照片贴在a4纸上，下面写上一段话，这段话也可以打印。假期后将选择优秀的作业张贴在教室的刊板上）版面自主设计，以美观大方为主。假期中不要忘记阅读哦，在你休息之余拿出书来读读，背一背。

祝大家假期愉快！假期外出要注意安全哦！

xxx。

20xx年x月x日。

写给孩子们的一封信怎么写篇三

你们好！

马上要过春节了，在这里老师先祝你们全家新年快乐，万事如意，心想事成！祝你健康成长，开心学习，明年考上理想的初中！

孩子们，这是我们在一起的最后一个春节了，明年你们就要踏上新的征程，开启你们人生新的篇章了。每每想到这些，老师的心里都是五味杂陈。

甜！老师跟你们在一起，最多的感觉就是甜。是你们教会了老师什么是耐心和恒心。在接管你们之前，我一直教初中，接触的都是大孩子，教育他们时总是噼里啪啦一顿批或者是成年人式的谈话。而你们不同了，教育你们要有大大的耐心，有时候我说的话你们听不懂，就要再慢慢解释，这样一来二去，我的耐心就被你们磨出来了。还有，教你们这一届是我第一次这么久当一个班的班主任，我们在一起经历了很多的风风雨雨，成功、失败、犹豫、彷徨，我都挺过来了，是你们给了我勇气、恒心和力量，让我看到不放弃是多么美。

酸！每次想到你们早晚有一天会离开我的身边，我的心里都酸酸的；每次看到有的学生受了委屈也没有告诉我，自己坚强地挺着，我的心里就酸酸的；每次想到有的学生还不能正确认识自己的责任和义务，我的心里就酸酸的；每次看到有的学生心理歪曲了，我的心里就酸酸的；每次看到有的学生还不懂事，把自己当成小皇帝、小公主，把家长折腾地团团转，我的心里就酸酸的；每次我听说有的学生在学校抓紧时间学习，回到家里还要帮家长分担很多家务活，我的心里就酸酸的---年龄那么小，还要担负那么多义务。孩子们，只要你们其中还有一个没有进步，我心里的酸就永远在。你们成长了，进步了，懂事了，老师心里的酸才会越来越少啊！

苦！别看老师每天都风风火火地走来走去，有时候还颐指气使地找你们训话，可老师在背后的努力你们都不曾真正看见过。白天上课，忙于学校的公务，晚上回家后做饭、洗衣服、加班写教案。咱们学校不是搞课改吗，晚上还要思考关于课改的有关事情，经常忙到深夜，大多数时间11点之前能睡觉都是奢想。可有的同学时不时还要给老师找点小麻烦，呵呵呵，我不是想批评这些同学。只想要你们学会将心比心，想想家长不容易、老师们的不容易，把自己该做的事情做好，老师的苦就可以减少很多。

辣和咸就不再说了，如果你们之中以后有谁当老师，就自然能体会到了。

孩子们，很感谢你们在你们人生的第一个旅程中选择了我做你们的老师。看着你们像小树一样的茁壮成长，我既激动又欣慰。你们中有很多同学比我的个头高，很多同学比我的思维好，很多同学比我的办法多······看到有的同学受表扬或获奖时，老师会激动地流下眼泪。能与你们一起成长，是我的福气。

最后，老师要问你们几个问题：

1、能不能在平时多读几本书，更加开阔自己的视野？为自己以后的人生做好准备？

老师希望每个同学的回答都是肯定的！

孩子们，不要吝啬自己的智慧和才华，从现在开始努力吧，相信自己，只要一直努力下去，必将收获一个美丽的人生！

六一班班主任：

20xx年1月17日。

写给孩子们的一封信怎么写篇四

亲爱的孩子：

时光过的真快，转眼间你进入高中二个快半年了。

孩子，妈妈期望你在新学期有压力地学习，培植自我的知识树，会苦会累，但苦中有乐，累中有喜。不经历风雨，怎能见彩虹，没有人能随随便便成功。没有压力就没有动力，没有动力就发挥不出个人潜力！在进入高中后的两次考试中，相信你必须已经感觉到了自我的差距和沉重的压力。在必须的压力下，期望在新的学期你能做到以下几点：一是勤奋，勤能补拙是良训，一分耕耘一分收获；二是刻苦，追求是苦的，学习是艰苦的，最终的成功才可能是甜的；三是进取，学如逆水行舟不进则退，一下子成为天才不可能，但每一天进步一点点总有可能；四是务实，求真务实是我们提高学习质量的法宝，为此我们务必上好每一堂课、抓紧每一秒钟、做好每一题！当然，我所说的不是抓紧每一分钟学，而是抓紧学的每一分钟，所有一切的前提是先要有一个阳光的心态！妈妈期望你每一天都能持续良好的学习状态，遇到问题时不要着急，乐观应对，用心思考，解决问题。

孩子，只要你做到用心唯我，无所畏惧，那么你就是最优秀的。考试第几名无所谓，只要你的学习状态是最佳的，不要让名次成为你的负担。孩子，在老师和妈妈的心目中，在高中三年的学习中给自我制定一个切实可行的学习计划，踏踏实实地学习，做一个独一无二，与众不一样的你，并用你的聪明才智创造出属于你的精彩未来！

孩子，有一种记忆叫感动，有一种付出叫成功，有一种辉煌叫震撼！期望你用成功和辉煌感动所有关爱自我的人！努力吧！向心中的目标冲刺，为自我喝彩！

写信人：

日期：

写给孩子们的一封信怎么写篇五

2017年9月9日第一次与你们正式见面，你们纯真的笑是留给的我最深刻的印象。然而，距离2018年8月15日还有不到二十天。我们即将要面临分别，可能还会再见，可能一辈子都没有机会再看到你们。我很感谢我选择了顶岗，遇见了你们这群可爱的孩子们，带给我快乐，让我原本对这里排斥的心被丢的远远的，让我懂得了我在你们心中存在的价值，我很开心能参与到你们的成长中，同时也让我成熟了很多，这些是我这半年里收获最多的。

还记得跟你们第一次见面，第一次上语文课别提老师心里有多紧张了，老师嘴也笨，估计老师在你们心目中的第一印象应该不是很好吧，但那次上讲台是我长这么大第一次登上讲台说话呢，对我来说可真是个不小的挑战。上了几周课之后，和你们也逐渐熟悉起来，喜欢你们跑到办公室问我一大堆你们好奇的事，喜欢你们粘着我一遍一遍的叫着“白师好！白师好！”喜欢每次大搞卫生之后，和你们在门外做着板凳聊天，哈哈大笑，笑到有时候我都忘记了我是一名老师，其实我反而更愿意去以一名朋友的身份去和你们交谈。我喜欢你们有困难，心情不好的时候会第一时间找我帮你们解决问题；喜欢吃完晚饭后，在操场上跟你们一起走路；喜欢下了晚自习跟你们一起嘻嘻哈哈的大羽毛球，有的时候还被你们“嫌弃”。有时候我在想，如果我是一名初中生的话还能和你们这样相处吗？还记得，穆老师在宣布我成为你们的副班时你们偷偷在桌子底下鼓掌，裂开嘴笑的情景；还记得，拔河比赛你们为了班级荣誉一起加油努力，结束后每个人的手都是红红的，肿肿的，流着汗开心的对我说：“班主任，我们给你争光了！第三名！”的情景；还记得，因为你们不听话，一大早就对你们狠狠的发了一次脾气。你们好像真的被我吓坏了，因为我从来没有发过那么大的火，一向好脾气的白老师一下找不到了。下了课后，你们小心翼翼的去找我，希望我不要再生气了，还向我保证以后好好表现。回头想一想，这半年你们带给我的快乐真是太多了，虽然有的时候会让我很生气，但更多的是喜欢。看着班会，联欢会照的一张张照片，眼前就会浮现出拍照时发生的事情，每一张都有你们最开心的笑容。你们的懂事是被所有老师都认可的，每次听别的老师夸你们，我总是强忍着谦虚，但其实心里已经高兴得不能自己了。

写信人：

日期：

写给孩子们的一封信怎么写篇六

快乐的暑假即将开始了，过了这个暑假我们就成为五年级的孩子了，老师为你们的成长而高兴，你们也要学会不断在生活中学习，养成更好的学习与生活习惯哦!

我知道，暑假中有不少孩子没有家长陪伴，一个人在家的时候一定要注意不要去水边玩耍和游泳，注意用电安全，不要吃过期和“三无产品”的食物，过马路时一定要仔细看、小心通行，不要和陌生人在一起。生命对于我们是最重要的，所以老师希望你们一定要健康安全地度过暑假。记住老师的电话就是你们的“110”。希望你们主动争做文明人并影响身边人做文明事，希望你们每个孩子都成为我们三班的骄傲。

四年来，我们很多同学已经养成了自我管理生活与学习的好习惯，老师为你们骄傲。但是，暑假里，请不要放松对自己的要求。暑假是我们补缺补差最好的时候，也是我们大量阅读的最佳时机。这个暑假老师更希望在数学学习不足上的孩子能够补缺补差，迎头赶上。多做一些实践性活动，记录下来。

这个暑假，老师为你们推荐了一本书，老师也将和你们一起阅读。《习字册》的练字，请你们仿照上个暑假的方法把作品传给我。另外，每位同学每个星期必须想办法把自己完成的作品用qq传给我，不要等到开学来做。如果哪位孩子没有按时完成，老师会点名批评的哈。

1.每日阅读很重要，天天练字不能忘。(推荐的一本书必须每一章节写心得，读完以后再写整本书心得。《习字册》每天写一课，练字时间要确保有一个小时。)。

2.三本暑假作业每天写一课。(确保当天的任务当天完成，不留空格，下笔就要认真写。)。

3.数学的试卷隔三天写一张，家长必须批改。(没有及格的孩子再买一份作业写。)。

4.加强英语听力与课外阅读。(有意识地看一些英语读物。)。

5.写作要求每天写一句你最想表达的话，可以是感兴趣的事，也可以是你的快乐与烦恼，要真实有创意，不论长短。每周写一篇日记就可以了。(一共写八篇自由日记，不要写已经写过的内容，不得少于400字，要真实发生的，自己切身体验的哟，每周都要传作品。)。

学习是随时随地的事，并不是写作业才是学习，在游戏中学习，在和别人交往中学习，在看电视中学习，在做家务中学习。只要我们有一颗乐于学习的心，我们就能每天都有进步。老师希望每个孩子在暑假两个月都能收获多多。

8月31日，请你们拿着填好的报告册，三本暑假生活，读书记录本来和老师见面哟!

你们的老班：李老师。

20xx年6月28日。

写给孩子们的一封信怎么写篇七

看到这封信的时候，你们已经三年级了。我知道你们在暑假里一定像雨后春笋一样拔节长高了！这一次我像一年级开学你们来报到时一样，充满了期待和紧张。从三年级开始，你们会用自己的眼光来看这个世界，你们慢慢地会形成自己对事务的判断和理解。凌老师恭喜你们长大了，但同时作为你们的班主任，我也会有些许担忧，担心你们小小的叛逆开始出现，担心你们随着力量强大会变得有些冲动。我亲爱的孩子们，让我来带着你们一起来回忆我和你们的爸爸妈妈牵着你们的小手走过的这两年。

第一天踏进天华小学的门口，你是不是有点紧张有点害怕？那个时候你们紧紧牵着爸爸妈妈的手是不是怎么也不忍放开。因为那时的你们多么小啊，是这个学校最小的孩子。坐在教室里，凌老师要求爸爸妈妈离开，多少孩子哭红了眼眶，而你们的爸爸妈妈站在教室的窗口久久不愿离去，直到凌老师关上前后的门，关上窗户，那一刻他们也在角落里偷偷抹着眼泪。但他们知道长大的你们，总要学会独立！

你还记得你曾经在教室里哭着喊妈妈吗？你还记得凌老师和陈老师陪着你们在宿舍洗澡吗？你还记得有天晚上十几个孩子在教室外面的大厅里嚎啕大哭吗？还有同学是否记得因为哭着要妈妈，让凌老师牵着你的手晚上九点还在操场上走了一圈又一圈吗？我想你们一定不曾都记得，但是你们成长的足迹却深深印在我的脑海里。

慢慢地，你们不哭闹了。我们上了第一堂语文课，第一堂数学课，第一堂英语课，第一堂音乐课……我们知道了上课可以做什么不可以做什么，我们慢慢地成为了一名小学生了。

孩子们，还记得我们在第一次运动会取得了多么骄人的成绩吗？还记得我们经过多次训练在元旦经典诵读上出色的表现吗？还记得我们参加了湖南省的音乐教师赛课，你们在全国知名音乐教师课上的赢得的阵阵掌声吗？如果你想不起来，请你打开班级qq群相册看一看吧。成长路上有那么多的故事，你和你的同学们，你和凌老师，你和天华学校已经拥有了这么多难得的回忆。

亲爱的孩子们，现在我听说你们没到开学就开始想念老师，想念同学了。这说明你们长大了，勇敢了！走在自己的人生路上了！

孩子们，凌老师带着你们回忆，只想告诉你们一个道理：学会感恩，因为成长不容易！

感恩你的爸爸妈妈，你们越来越大，有些孩子竟然开始顶撞爸爸妈妈，有些孩子开始对爸爸妈妈没有满足自己的要求发脾气。这是多么不应该的事情，爸爸妈妈说的话，你如果觉得不对，应该要学会礼貌地讲清楚理由。不能对爸爸妈妈大呼小叫。你来到这个世界上享受到了物质上的丰富，精神上的自由，你知道这有多珍贵吗？所以不管我们多大了，我们都必须要感谢爸爸妈妈，尊重爸爸妈妈！

孩子，这个世界上没有人必须应该对你好。请你们也学会去爱爸爸妈妈吧！希望你们用行动来表现！

亲爱的孩子们，请你们对身边的同学学会感恩，感谢同学和我们在一起。我们是一个班集体，同学们就像我们的兄弟姐妹一样。当你和同学在玩耍时有了矛盾，不要激动，不要着急，要让自己不生气。你可以找老师评理，可以找同学评理。动手的方式绝不能解决你和同学的矛盾，男孩子们，当你用“双手双脚”解决问题只会让你失去很多朋友；女孩子们，当你用激烈的语言去伤害别人时，你失去了天使一样的笑容和美丽。凌老师在此真心希望9班的每一个孩子能够友好相处，共同进步，让我们一直生活在友爱的大家庭。孩子们，在家里，也许你真的是“小皇帝、小公主”，但是在学校，班上每个孩子都是平等的，没有任何一个同学必须要谦让你，要想别人谦让你，爱护你，首先你要学会谦让别人，关心别人！

亲爱的孩子们，这个学期我们迎来了新的数学老师，她叫任老师，是一位非常美丽、聪明的老师。我相信你们一定和我一样会热烈欢迎她的到来，欢迎她带着你们学习数学。我知道也许你们还舍不得陈老师，舍不得谢老师，你们有着一颗善良、纯洁的心，我很欣赏。我们应该学会把这份爱放在心里，因为他们也在默默关注你们成长！希望你们用热情和上课的表现来欢迎我们漂亮、聪慧的任老师！

亲爱的女生们，带你们两年的生活老师唐老师因为生病离开学校回家治疗了。现在迎接你们的是同样善良温柔的魏老师，凌老师也希望班上的女孩子们在宿舍一定要用你们的真心接纳魏老师，凌老师迫切希望亲爱的女孩子们用真心换真心，你们用行动或是语言表达对魏老师的爱，魏老师也会更加爱你们！

同时魏老师也是我们班的生活班主任，早上早训时间，希望班上的男生和女生一起在魏老师的带领下好好锻炼身体。

爱你们，守护你们长大是凌老师在学校的责任！

永远爱你们的凌老师。

20xx年8月29日。

写给孩子们的一封信怎么写篇八

同学们：

有好几个同学几乎都跟我说了同样的一句话：“高一时，很新鲜，忙着适应；高二没好好学，忙着玩儿；高三知道学了，想学了，可是来不及了。”是啊，千金难买后悔药，万金难买早知道。高二是高中三年的关键，也是最难把握的一年。高二年级有两大特点：一是教学进度快，一年要完成二年的课程；二是高一的新鲜过了，距离高考尚远，这是最容易玩的疯、走的远的时候，导致很快就进入心理上的迷茫期，学业上进的缓慢期，自我约束的松散期，大浪淘沙的筛选期。

人性的弱点之一就是急于求成，希望一蹴而就。现在很多中学生特别喜欢阅读武侠小说，一个主要原因在于武侠小说多宣扬神功速成；很多人迷恋“超级女生”“星光大道”，一个潜在的原因就是它让青蛙一夜之间变成了王子；这些之所以大行其道，从某种程度上讲，都是满足了人们“一夜暴富”心理渴求。好些同学都有这样的经历：在一日之晨，在一周之初，在一月之始，在一年之计，总是立下许多雄心壮志，寄望一个月、甚至一周，乃至一天，更有甚者，三五分钟的努力，便预想能换来翻天覆地的变化。结果可想而知，三分钟的热情是无法支撑起理想的大厦的。急于求成，往往欲速则不达。正如饭要一口口地吃，囫囵吞枣固然可以很快撑饱肚皮，但消化不良肠胃紊乱最终损害健康也是必然。不达与欲速的反差，自然而然便会产生挫折感，挫折感的强烈程度一般与渴求的程度成正比。本身并没有遭受挫折，却因为心理的过高的期望而感到失败，品尝挫折，体味心灰。

截止到今天该算是你们高中生活走过一半的路程了吧？如果把高中比作一个圆的话，我们已经画了半个圆了，从现在的位置通过圆心看到我们高一的起点，正好是圆的直径。还记得高一军训时的情景吗？时间过得该是多么快呀！逝者如斯，不是吗？只是一晃的感觉呀！剩下的那个半圆会有同样的快呢？说这些话的意思，无非是让同学们有一个时间观念，不管那半个圆怎么样，我们走过来了。走下半个圆的时候，如果我们走好了、走快了，就会弥补一下那半个圆的缺失，要不然或者画不完或者画不好，怎么谈得上圆满呢？人生不应该有遗憾，只是当我们明白了一些道理的时候。还记得进入高一自己的理想吗？走下半个圆的路程时，带着理想的行囊好好上路，去画一个圆满的自己。

要记住三个“信”字：自信、信他、他信。当你充满自信，相信老师和同学，让所有人都能信任你的责任所带给你的承诺的时候，什么困难遇到你都会绕道而行，去寻找那些没有自信、没有信他、没有他信的人。由学习所带来的个人所得，别人不会与你分享，所分享的只是那份快乐，一切全是你自己的，就象肚子饿了，饭吃到了别人的嘴里，你依然还是饿着一样，从这个意义上来讲，学习就是自己的事。人生的意义在于在拼搏中取胜而显示其价值，那么当拼搏的机会到来的时候，我们象过节日一样迎接她，我们的人生才有意义。

如果喜欢玩电脑游戏的话，也并非不好。只是如何去玩要想好。如果眼下只是想玩个高分，或者得到更多的“金币”的话，是没有远见的。你想过没有：这对自己的学业和将来的工作能有什么帮助吗？毕竟这些才是现实的东西！那些游戏都是别人设计出来的，你只能按照人家制定的规则来玩，最后得到好处的是游戏规则的设计者。他从你的手里赚取了金钱和时间，而你自己则浪费了这两种宝贵的资源后一无所得。金钱丢了日后还可以赚取，但时间过去了是没有回头的，在这方面是任何人也输不起的。要玩就要做一个自己制定规则的人，要别人按照自己的规则来行动，给自己带来金钱和时间作为自己成功的实实在在的资本。这才算是成功！这就需要有好的基础知识和功力积累，没有上学时的努力和勤奋，是不会有自己制定规则的资格的。什么时候都不要忘记：不要被眼前的现象所迷惑，要清楚该舍弃什么、追求什么，谁取得最后的成功，才是真正的成功！

现在由于教育的普及，大学生越来越多，就业就成为越来越难的事情了。因此，有许多学生找不到好的工作。这样的后果一方面降低了自己的生活水准，另一方面耽误了自己的人生时光，延误了自己成功的机会。难道到那时还要父母养着自己？还有一条别人事先不容易料到的事情，那就是：失去了自己与高水平同学、高层次人才的交往机会。你上不了好大学，就只能去低层次的学校，那里的教学水平和同学素质都决定了他们将来成功机会的渺茫。他们要想再重新站到成功的位置上，就要比别人付出多几倍或更多的气力，这个倍数是按几何级数上升的。有时就几乎是不可能的了。因为动力不足，厌学，成为许多学生具有的通病。就多数学生的普遍状况来分析，没有在一个个阶段目标的达到中尝到学习的乐趣与收获，感觉学习太累太苦，占原因的很大一部分。但这只是表面原因，本质的原因则是，责任意识的淡漠，信念的若即若离，刻苦精神的缺乏。我们总喜欢对师长说：“我们长大了，不要再这样管着我。”

其实我们错得很离谱，不是你身高长到了一米七，就代表你长大。真正的长大是指你心智的成熟。我们很叛逆，甚而在同学中以叛逆为荣，终至到真的走上社会了，“梦醒了无路可走”（鲁迅）。伏尔泰说：“耳朵是走向心灵的窗口。”但我们的心中往往有太多的成见和自以为是，成为倾听真理和教诲的最大障碍。价值观的尚未成型，对是非没有清晰的判断，派生了很多错误的情绪。对待学习漫不经心，使我们无法找到学习的乐趣，懒惰愈演愈烈，厌学情绪一天天严重。相反，来自外界花花绿绿的诱惑，使部分人在抱怨学习太累、厌学的同时，网瘾、早恋、玩手机、抽烟、打架等，成为其高二生活中的乐趣与刺激。虽然这只是极小一部分。经过高一一年，同学们在学习分出了所谓的差生与优生。对优生来说，由于之前学得好，他们积极、自信的心理不断得到强化，学习兴趣上升为乐趣，学习已成为自觉的行为，并不断从中得到成功的心理体验。另一部分在过去的一年中，尤其是在考试中，屡遭挫折，对学习的灰心、自卑甚至害怕等心理也在渐渐固化，出现兴趣转移等倾向。

第三部分则是，学习目的模糊，学习动机不强，处于一种淡漠的被动状态。有调查显示：一半以上的高中学生认为，成绩明显退步的阶段，就是高二。问题更在于：教学容量与心理问题，高二的这两大特点是如此的鲜明、突出、同在、对立、不调和，各占矛盾的一个极端，同时起作用，就多少显得残酷而无奈。然现实如此，高考如此。我们不可能改变规律，我们只能改变自己的内心。因此，直面高二的挑战，认清高二，认清高二的自己，认清高二的任务，显得意义十分重大而迫切。因为，高二的这个岔路口，分出的是渐行渐远的两条路，指向的是人生意义上的两个截然相反的阶段性终端。

一、用责任抵御一切外在的诱惑。山东电视台，有个很动人的栏目，叫“天下父母”。做主宾的是国家一级编导翟俊杰（电影《血战台儿庄》、《大决战》等的导演）和他的妻儿。节目所述的，是翟导的孝敬之道，给奶奶爸妈洗脚，剪指甲。因为是真人真事，是翟导几十年如一日的做法，看得出，坐在现场的那些个大学生们人人听得都很动感情。节目要结束的时候，主持人说：翟导身上有一件特别特别珍贵的东西，让大家看看。只见翟导从贴身的左上衣袋内取出一个小小的玻璃瓶子，很类似于常见的青霉素的小瓶子，只是似乎稍长一点点。里面装的是暗红色的液体，极像血。所以大家都猜是血。可是什么血呢？为什么会让翟导感觉最珍贵呢？翟导说：不要猜了，这是我们每个人从小吃的母亲的乳汁。

他说：这是我老伴的乳汁，收了三个小瓶，原来只是想，妈妈把小孩子带大不容易，想在女儿出嫁时送给她一瓶做纪念，儿子结婚时也送他一瓶，我们留下一瓶也做个纪念。乳汁收下来，用蜡封好，没有想到，三十年后，它竟成了血色。在这一刻，电视机前的我，感觉受到了极大的震撼，继而，和现场的听众一样，满眼热泪。我们吃母亲的乳汁长大，原以为那就是一种乳白与甘甜，不曾想，我们不仅血管里流淌着母亲的血液，我们喝的竟也是母亲殷红的血。虽然瓶子没有打开过，没有化验过，是不是就一定变成了血，但是，还有什么意义比它的变化更能给我们以震撼呢？当我们吃下母亲乳汁的时候，从来不会想那是不是天经地义的。当我们背着小书包上学，给爸妈要这要那，看“爱吃鱼头的妈妈”，我们也没有感觉过什么。

当我们上了中学，给父母要钱，享用家里最好的条件，感觉是理所应当，而只是把不满、任性和过多的要求甩给面有难色的父母。其实，十七八岁的我们，应该是有思想了啊。“百善孝为先”，孝心是什么？孝心是对责任的担承，并由此带给家庭和父母的欣慰与欢乐。现在，母亲需要你的成绩了，你拿什么奉献给她？每一个在高二有所放松，有所迷惘，有所出规的同学，都要认真地拷问一次自己的灵魂：责任，在你的肩头，还有多重的份量？！

二、用信念坚定奋斗的方向只有物欲的放弃，才有精神的升华。世界一流潜能大师博恩崔西说：“潜意识的力量比表意识大三万倍”。追逐高考，我们向往成功，我们希望激发潜能，我们就需要在心中铸造一座高高矗立的、坚固无比的灯塔，它的名字叫信念。就高考而言，没有人可以限制你的成功，除非你自己。有一个小男孩，非常自卑，贫寒的家境使他觉得处处低人一等，在学校，总是低着头走路，碰到调皮的学生，他便赶紧躲开。尽管如此，仍然常常无缘无故地成为别人的出气筒，可怜的他，连还手的勇气也没有。

有一天，老师带着全班同学来到一家工厂参加义务劳动，刷洗那些收回来的空罐头瓶子，为了激励大家，老师宣布开展比赛，看谁刷洗瓶子最多。听着老师的号召，小男孩心里一阵激动，他从来没有得过第一，那一刻他下定决心，一定要得第一。他很快学会了刷瓶程序，刷得非常认真，一个接一个。一天下来，一双小手被水泡得泛起白皮。结果，他刷了108个，最多，当老师宣布这一结果时，小男孩非常高兴，那种成功后极度快乐的感觉，从此深深留在他的记忆中。那一刻，10岁的'小男孩一下子明白了，无论干什么事情，只要肯干，就一定可以干好。从此，他开始玩命地做自己想做事情，他坚信，只要坚忍不拔地努力下去，就一定能够得到自己想要的东西。

果然，一路拼博下，1985年，他从重庆大学计算机专业毕业，1988年，他获得哈尔滨工业大学计算机专业硕士，1991年获得博士学位。拥有数项重大发明，曾三次荣获部级科技进步二等奖。如今，当年的小男孩已经成为微软亚洲研究院的主任研究员，是计算机自然语言领域中公认的优秀科学家。当有人问起他为什么能有这么大的成就时，他说：“正是从当年的108个瓶子中，发现了成为天才的全部秘密——任何时候都不要小看自己。”坚信自己能够得到想要的东西。更重要的是，从不怀疑。然后，玩命地做。信念的高矗，才有了“玩命”与“拼命”；也是因为了“玩命”，才有了对命运的掌控。

三、用觉悟打造良好的习惯高二年级承上启下，是成绩分化的分水岭：行则扶摇直上，不行则每况愈下。在这一年里我们必须完成两个转变：第一，学习方式的转变。高二，课业量激增，若无积极主动、高度自觉的学习方式，势必会被拉下来。第二，思维方式的转变。能从长远看问题，能以理智看问题，洞悉自己优点与弱势，固化好习惯并借习惯的力量获得成功。能否顺利实现这两个转变，是学习成绩能否突破的关键。信心和勇气是走向成功的精神支柱，而习惯则是走向成功的情商支柱。信心、勇气不能只靠别人去激发，习惯不能只停留于别人的规范。仅仅依赖于老师家长的呵护、鼓励与强制，远远不是一个高二学生成熟的心智。情商在一个人成长中至关重要。知识、智力、本领、觉悟构成了一个人整体素质和才能。情商的培养强调三句话：智力比知识更重要，本领比智力更重要，觉悟比本领更重要。

而且：这一些都必须从具体的小事做起。我们总是抗不住诱惑，来自玩手机的，来自玩游戏的，自己为自己找借口。我们看一下美国人的做法：美国小孩做作业时，旁边要摆一颗巧克力。意思是：旁边有一颗巧克力在吸引你，诱惑你，但是，你现在在做作业，你必须聚精会神，你要心无旁骛，不要想着它。要知道，这是美国刚上学的小学生接受的来自家长的考验。而我们已经是十七八岁、有思想有自控能力的“大人”，更重要的是，面对人生命运大决战的高考。我们总是控制不住情绪，失去理智，恶语相加，挥拳相向，歇斯底里。

我们还是看一下美国小孩子被教育怎么做：遇到愤怒的事情，从小要会1+3+10。就是一句话，告诫自己：“要冷静，别冲动”；就是来三次深呼吸；就是慢慢从1数到10。经过这三个阶段之后，自然气消了，结果是从怒发冲冠、剑拔弩张，最后到息事宁人，从容镇定，化干戈为玉帛。你说：长这么大，没人教育过我啊，我想，无论如何，高二的学生，应该是有一定觉悟的了。觉悟了，就知道反思自我，规划自我。检点坏习惯，加以矫正；发现需要的好习惯，着力培养。未觉悟潜意识中的坏习惯就可能在关键时刻，不自觉地置自己于死地。

其实，高考也是这样，是上帝给予每个人选择人生的机会，只是许多人沉湎于无知，在迎考的路上，在许多的歧路口，选择了消极，放弃了希望；选择了诱惑，放弃了坚忍；选择了逃离，放弃了责任。自己把机会拒绝了，自己把前途断送了。

高二年级，是个极为特殊的时期，完成这“三分之二”的艰巨任务，需要以强大的觉悟力，矫正坏习惯，强壮好习惯，让游离的责任回归，让原有的信念更坚，让学习更有效，为高三奠定一个无比坚实广阔的基础，甚而提前进入高三。是每个高二人的任务，也是高二学生的聪明所在。在我们每个高二学生的字典上，面对成功，不仅是“想”，而且是“非常想”；面对成功的信念，不仅是“能”，而且是“一定能”；面对每天任务的完成，不仅是“要”，而且是“一定要”；面向自己的要求，不仅是“严”，而且是“非常严”。把“能、要、想、严”变为“一定能、一定要、非常想、非常严”，我想，你就一定会在高二创造出一个奇迹来。

大家（尤其是走读生）自由支配的时间较为宽余了。而现在，处理这一自由，是各位同学必须面对的考验！自由不是自暴自弃、自作聪明、自不量力、自甘堕落，宽松、放松不是放纵。自由的另一个侧面是责任和觉悟。自由就意味你要承担更多的责任。你自主安排时间，你就要自己担负起对个人，对家人、对他人的责任；自由就意味着要你拥有较高的觉悟，学会做到自爱、自尊、自律、自强，承担起所背负的家庭责任和社会责任。

有两句话说得好，“在有梦想的地方，地狱也是天堂；在有希望的地方，痛苦也成欢乐。”如果你在高二与欢乐、天堂同行，那是你梦想涌动，希望长在，日新月异；如果你感觉着痛苦，那是你因为暗淡了希望的美丽；如果你感觉现在的高二是地狱，那是因为你折断了梦想的翅膀；我想到了正一步一步走向高考的我们。

首先是学习的“慎独”。我们每天在教室里上很多节课，但这些课以外如晨读、早读前、早读、中午作业课、自习、周末等大量的时间是需要你自己去进行规划和安排，在我们的身边，有许多同学学习成绩优异，也许他们学习的方法和策略各有不同，但他们在课余时间却无一例外地都能够做到自读自研、自主学习，在学习上达到了慎独的境界。可是，我们还是看到这样的一些现象：总有人上课躲在高高的书堆后睡觉、看杂书；总有人躲在桌子底下抑或是在被窝里玩手机、mp3；总是有一些同学当看到级部管理人员站在教学大楼前时，便加快了脚步，甚至跑了起来，看到没有管理人员站在楼下，一切照旧，或者是在跑进大楼后，便万事大吉，依然如故；总是有一些同学在闲话、闲思，做着闲事，总是在喊着累、累、累……所以，我想在冲向高考的我们，学习如果不竭尽全力、自动自发，依然采用被动学习的方式，靠级部管理人员、班主任、靠学科教师推着、赶着去学习，这样的学习，永远只能浮于表面，流于形式，归于肤浅。只有真正做到慎独，才能有效利用时间，切实提高学习效率。

二是行为规范的“慎独”。放假离校了，我们脱离了学校的监管，刚走出校门不久，多名学生就骑在快车道上了，多名学生也就把自己暗藏多日的手机掏出来了。老师看不到我们，家长看不了我们，于是守了半天的底线在各种利诱之下突破了：不该进网吧的进了（有的甚至相约共同“奋进”；游戏打不及、贴吧骂不完、qq聊不够）；不该玩的手机没命的玩了（有的平均每天的信息量少则十几条，多则几十条、逾百条；白天在发、深夜也在发）；不该交的朋友交了（主要是恋爱时机不适和恋爱对象不配；有的因为假期着实无聊和孤独，遇上有人关心体贴，顺便就明确二者关系为男朋友或女朋友；有的干脆提前过家家，直呼“老婆”、“老公”）；不该看的“字”看了（假期作业任务分工合作、资源共享；教室有人查，转移到宿舍；就恨一件事——手太慢，抄不完！）而我想，我们的同学所关注的，应该是自己的品行，是自己的学习，而极个别同学，所关注的，居然是他人的钱物和热水瓶，关注的是网络游戏，关注的是潇洒、新潮，关注的是异性和提前享受……为此，我感到很遗憾。特别对于现在处于恋爱之中，或正在恋爱边缘苦苦挣扎、难以抉择的同学，我真的想问：你真的已经确定她（他）就是你决心执意厮守一生的人吗？你真的已经考虑好接受和应对自己任性和草率的后果了吗？如果你认定你们是真爱的话，为什么就不能等待呢？等待一年、两年，等到高考结束又何妨？我希望同学们，尤其是准备制造麻烦的同学们最终能够明白，在你拿走了一些东西，或是获得了一些满足的时候你丢掉了什么，丧失了什么。因为，世事都是公平的，能量都是守恒的。

三是处理人际交往时的“慎独”。以前在《读者》上读到过这样一篇文章。说有两只猴子，一只外向而乐观，在猴群中深受欢迎，另一只内向而悲观，受到猴群的排斥，科学家把两只猴子隔离了起来。过了一段时间，那只外向而乐观的猴子死了，而那只内向悲观的猴子却活了下来。也许有同学对这个故事不理解，会问死的为什么会是那只乐观的猴子呢？应该是悲观的猴子啊。我想，这正是这个故事所要告诉高考前线的我们的是：良好的人际关系是我们战胜高考的重要资源，不能正常地与他人交往，是一种缺憾，而不能学会独处，将是致命的。“请享受无法回避的痛苦”。世界上没有完人，而人生本也就有起落，无论我们的人生会造遇到什么，无论我们在人际交往中会遭遇到什么，既然改变不了世界，那就改变自己，让自己去尽情享受孤独、享受痛苦。同时，我们在前台万众瞩目下表演，接受鲜花与掌声的同时，我们也要学会宽容他人，在台下倾听他人的声音，欣赏他人的演出，学会为他人鼓掌！同学们！慎独是一种情操，慎独是一种修养，慎独是一种自律，慎独是一种坦荡。慎独是悬挂在我们心头的警钟。能做到慎独的人，不一定是一个事事顺心，事事成功的人，但他一定是一个有深度的人，一定是一个有品味的人，一定是一个积极向上的人，一个有使命感和责任心的人。

衷心希望同学们时时刻刻能够严格要求自己，更希望同学们把“慎独”当作自己的一种人生追求与生活习惯。期中考试过后，我们一些同学肯定因为自己的优秀或进步而欣喜万分，当然也肯定有一部分人因为考试过程和考试结果的不理想而使心绪一下子进入到了冬天，甚至是寒冬。不管怎么说，存在的就是合理的，好与不好都会有它存在的原因和理由。得之不喜、失之不忧，得意不忘形、失意不失志。无论如何，我们都更需要静下心里对整个考试进行全面、理性和科学的分析。我认为，对整个考前、考中、考余的总结反思，尤其是对试卷做客观的分析，通过做题的情况对一个段时间以来的学习做一个全面总结，发现问题及时弥补，这是比考试本身以及我们关心的考试结果更重要的一项工作。

同学们，优秀的高二学生，不会因为有不足就放弃，不会因紧张而忽视锻炼，不会因时间而忘记效率，不会因环境而迷失自我，不会因对比而丧失信心。在心里这样对自己说：愿欢乐与你们同在，愿进步与你们相偎——这是我对所有同学的深情祝愿。冬天来了，春天还会远吗？祝愿你们在未来的四百多天里快乐、进步！祁愿爱、希望、感恩永远围绕在你们的身边！

“211”，我希望这不仅仅只是一个名字，而应该成为我们心底的信念，成为我们为之奋斗的梦想。不抛弃，不放弃，其实我们每个人都可以！

xxx。

写给孩子们的一封信怎么写篇九

你们好。由你们生活的华北大平原一直向北，再向北，过山海关，就进入东北地界了。我的老家，就在长白山丘陵地带，是一个小山村，名叫“烟楼屯”。因为同是屯子里的孩子，所以我愿意和你们说上几句心里话。

我一直觉得，从乡下走进城市，是一个非常艰苦的过程。直到今天，我偶尔还会做这样的噩梦：不知为什么，我从大学里退学了，回到高三重读。可是，坐在教室最后一排，打开那一张张大卷子，我发现，上面的题，我一道都不会做！于是，懊悔万分地揪自己的头发，抽自己的耳光：干嘛要退学？干嘛要退学？猛然醒来后，脑门上全是冷汗。

就是说，高考的焦虑，穿越几十年的时光，依然还残存在我的心底。一个乡下孩子对自己命运的担忧，是一辈子都甩不开的噩梦。

但不管怎么说，读大学还是很好的。只要有机会，就算再难再苦，也不要放弃读大学。大学能给我们什么呢？最重要的，不在于身份的改换，也不在于地位的提高，而在于建立一种非常宝贵的自我认同感。说实在话，作为一名文科生，我并不觉得在大学里学到了多少知识。我最大的收获，是通过校园训练，增强了自信，结交了朋友，从而更容易与这个社会和谐相处，遇到困难，也会有更多的办法来保护自己。

我肯定不会甘心在家里种田。辛苦是一方面，最让人难以接受的是，一年到头，农活顶多只够干一两个月而已，其他时间，根本是处于失业状态。农民收入低，这是最根本的原因。那么，打麻将，喝大酒，混日子，这绝不是能让我长时间忍受的生活方式。因为，即使没上大学，我也会认定：人来世上走一遭，总不能像土块一样，在田野最深处，任风吹，任雨淋，最后消解于无形。

东北不像广东或浙江那样有经商的传统，所以，我可能没有条件做生意，一定会外出打工。只是，我又知道，那种流水线上的打工生活，我也没办法坚持太久。就在前几天，我去深圳一家显示器工厂采访，参观车间时，我被震惊了。车间的门，是被紧锁着的。隔着玻璃，我看到了那些年轻人，他们坐在生产线旁，戴着同样的帽子，穿着同样的工装，机械地忙碌着。每隔两个小时，会有十五分钟休息时间，他们就赶紧趴在工作台上补觉。在那个瞬间，我一下子就理解了，为什么富士康的员工收入不错，却一个接一个地跳楼。当人活成了零件的时候，当人想到明天再明天的生活与今天一模一样不会有丝毫改变的时候，再多的钱，也无法阻止那种彻底的绝望感啊。

因此我相信，如果没有机会读大学，我一定会去学一门手艺。

事实上，像在德国和瑞士这样的发达国家，他们高中生入大学的升学率，比中国、日本和韩国低得多。对于好多人来说，大学来求他们，他们都不肯上。为什么呢？因为他们只想学一门手艺，然后自己开一家店，当一名技术娴熟的匠人，做一个生活稳定的小老板。他们会很满足于那种平静充实的生活，然后把大量的业余时间，用于发展自己的爱好，登山，养花，做木工活，等等。

正是基于这样的想法，我老家两个没考上大学的表弟，在我的强烈建议下，一个学了美发，一个学了开吊车。你猜结果怎么着？学美发的小子，如今开了店，收入比我还高，正准备搞连锁呢。而开吊车算是蓝领，我一度还担心他养活不了自己，结果正式出师后，他每月的工资和我不相上下！

有这样一个段子，说高考结束后，一位高中的班主任给学生们发短信：“有可能考上大学的同学注意，要记得和考不上大学的同学搞好关系，四年之后，好去他们公司打工。”

我在深圳长时间的采访经验证明，这并不是笑话，而是现实。真的有好多老板没上过大学，甚至有些连初中或高中都没毕业，可他们手下的员工，既有清华的博士，又有留学欧美的海归。这些老板身上，有着共同的特点：一是不怕吃苦，肯从最底层做起；二是胆子大，敢于在看到机会时不顾一切地创业。

年少时，我们经常被要求写理想，当科学家，当作家，当将军，这是最常见的。长大以后才发现，即使你考上了大学，想当这些“家”也是无比艰难的。踏踏实实做一份力所能及的工作，养好一个小家，就已经非常了不起了。

因此，我强调要过一种健康的匠人生活，电焊工、厨师、司机……这世上有种种需要专门技艺的工作，总有一款是你喜欢的。喜欢了，你就会有兴趣投入学习。而学习，尤其是终生学习，正是我们人生美好前景最根本的保证。

愿与你们共勉。

xxx。

20xx年x月x日。

写给孩子们的一封信怎么写篇十

转眼间，一个学期又过去了。老师又要看不见你们，孤独的一个人渡过漫长的暑假，老师一定会非常想你们，一想到这老师有点伤感，但是老师也不能让你们一天到晚在学校，没有假期，这样谁都受不了，一看到你们听说到暑假了，那种非常高兴的表情，迫不及待的眼神，老师也跟着开心了起来，想到你们要过两个月的暑假，老师有很多话想跟你们说，让你们能在假期里开心并收获着，老师思来想去，决定动笔写一封信给你们，静下心来听老师絮叨几句。

在这学期里，有很多懂事听话的孩子，老师感谢你们。认真的刘贺、踏实的王子严、稳重的李想、不甘落后的臧雨琴、聪明可爱的杨致远、负责的刘紫红等等，太多太多了，老师实在是无法把你们的名字一一列举出来，但你们平时努力的学习态度，你们遵守纪律的言行已经深深地刻印在我的心里，老师都不会忘记，想起你们的时候，老师心里涌起的淡淡的甜，让人回味悠远，足以使我的生活更加美好而灿烂！

那些平时给过老师“颜色看”的孩子，老师依然感谢你们！是你们，让我明白了为人师的真谛，不是嘴上说的“爱”，而是要从心里发出“爱”！调皮的孟香锝，你是老师最大的牵挂，虽然你经常出人意料的为老师带来很多麻烦，但老师知道，你的心地是善良的，在这一个个错误的背后，老师看到了你的挣扎，你的努力。孩子，现在你或许可以用“我很小，不懂事”原谅自己，但是，你终究在长大，老师希望你能做一个堂堂正正的人，一个健康成长的阳光少年！

亲爱的孩子们，马上就要放暑假了，长长的假期，是我们“充电”的好时机，是我们和别人拉开距离的黄金时期。在假期里，你准备做些什么来充实自己的生活呢？看电视？打游戏？如果是这样，等假期结束，你一定会有一种“虚度光阴”的悔恨，与其到时候后悔，不如从现在开始，就制定好自己的假期计划吧！在此，老师有几点建议给大家：

一、认真完成假期作业。呵呵，有的孩子肯定不高兴了，觉得老师又用作业“压制”你们了。亲爱的孩子们，听听老师告诉你们原因。我们作为学生，最应该担负的责任就是努力学习。学习，要不间断，否则就会生疏。学习，尤其需要“反刍”，把知识反复的消化吸收，才能真正扎根于我们心里。

二、多读书，让书香浸润心灵。亲爱的孩子们，老师多年来都有读书的习惯，读书现在对于我来说已经像吃饭、睡觉一样自然的事情。当然，我更是从读书中收获了很多知识，获知了很多道理，并且指导着我的生活，让我拥有无穷的力量。所以，希望你们也能在暑假里多读优秀的书籍，让书籍浸润自己的心灵。

三、安全重于泰山。亲爱的孩子们，老师把安全问题作为最后的压轴向大家提出来。因为生命太珍贵了，人的生命只有一次啊！亲爱的孩子们，假期里，如果你要出门和小伙伴玩耍，一定要经过家长的同意；另外，假期里或许你独自在家的机会比较多，要注意灶具或电器的使用安全；最重要的是，不要在马路上玩耍，注意交通安全；不要到河边游泳，注意人身安全。总之，孩子们，老师的生命中因为你们才更灿烂，所以，希望你们能一直陪伴老师走下去，健康快乐的走下去！

亲爱的孩子们，我们快乐的假期就要来临了，让我们张开怀抱迎接它吧；制定好自己的暑期计划，开学的时候，老师可要把你的假期计划收上来看看，同时还要从家长在通知书上的评语来判定谁是暑期优秀少年，到时候有奖励呢！亲爱的孩子们，让我们一起度过一个有意义的暑假吧！

孙老师。

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