那一束什么的目光如何写(精选11篇)

大家可以尝试一些有趣的活动，比如读书、旅游、参加社交活动等，以充实自己的生活。注意总结的总结与应用；看看别人的总结，可以帮助我们更好地理解总结的写作方法和技巧。

那一束什么的目光如何写篇一

目光，像一台发动机，可以给人带来无尽的动力；目光，像一股清泉，可以给人带来无穷的活力；目光，像黎明的曙光，可以给人带来崭新的希望。我曾多次体会，。

那是一次座位大调整，我旁边莫名地空出了一个位置。正纳闷儿，一个陌生的身影出现在门口。那是一位面带羞涩的新同学，同学们的眼光齐刷刷地投向了他。在班主任一番简单的介绍后，他坐在了我的身边，并对我报以礼貌的腼腆的一笑。

事后，班主任告诉我，他的座位是经过慎重思量后特定的……特定！？为什么？原来班主任希望我既能把她的思想传递给新同学，又能帮助新同学快速地融入班级生活，进入学习状态……想到班主任和我谈话时眼睛里的那份期待那份信任，我觉得我不能辜负老师的厚望，虽然肩上的胆子开始变得有些沉重。

此后的课堂上，班主任总会时不时地向我投来一束期盼的目光。那目光包含鼓励之情，那目光让我倍觉责任的重大，那目光让我充满斗志。然而不久后的一次数学模拟测试结果让我大吃一惊，新同学的数学分数竟然不及总分的五分之一。此时我预感担子会有所加重。果真，班主任找我，我又有了一项伟大而艰巨的任务——帮新同学补习，班主任再次向我投来期盼的目光。

虽然这样会有些累，但我也挺高兴的。因为我很是一个很喜欢帮助别人的人，自小妈妈就告诉了我“赠人玫瑰，手有余香”的道理。我想帮他补习的过程，我也可以复习巩固所学的知识，真可谓“一石二鸟，一箭双雕”。

从此以后，课堂上总会有我们积极讨论发言的`声音，每次课外活动课时间教室里总会有我们埋头苦学的身影，图书馆里总会有我们遨游知识海洋的足迹。无数次每当我猛一抬头，我总会看到老师投来的。功夫不负有心人。终于，新同学很快就适应了新的校园环境和生活，学习成绩也有了明显的提高。

难忘，我领悟到了那目光中的赞赏与感激。它时刻鞭策着我，不能让他失望，更不能让她失望。伴着这束目光，我在学习的路途中不再孤单。

2下一页。

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那一束什么的目光如何写篇二

使我变得坚强；那一束目光使我变得快乐；那一束目光使我变得勇敢；那一束目光给我带来了无限的快乐。

时间过得真快，转眼间我就是一名青少年了。回忆起童年还真有点怀念。

我还记得一年级的时，我和我最要好的朋友玩，那时候的我们，想起来都好笑。我最清楚的记得那件令我难以忘怀的事是我们俩独自去爬山。

那天，我们俩闲着没事干，就坐在小河的水道旁洗脚。嬉戏。黄昏来了，金灿灿的阳光直射在我的脸庞上，好刺眼。在这里我看见一座座相似驼峰的山。“我们去爬山，然后吃果子好吗？”我兴高采烈的蹦着跳着。10分钟的时间已流逝，我的好朋友她很会爬山。当我站在腰山下时，她已经在半山腰了。她那期盼的眼神望着我，像是在期盼我与她并肩而行。而她在半山腰那儿鼓励我，为我加油。当我精疲力劲时她跟我说了一句话：“快点，你还记得我们俩在那边种的那棵树吗，加油！”在她那期盼的眼神那里，我看到了喜悦，看到了光芒，看到了我们种下的那棵树。在她的鼓励支持下，我成功的爬上了山顶。我们为那棵小树浇水，精心“梳理”。希望它能成为苍天大树，成为我们俩的友谊之物。

在山上，有一片神秘的果园。那是我和她发现的一片被人丢弃的果园，成为我们的欢乐世园。在那里，我们栽着树上的例“里子”（一种水果）。红红的，即又酸又有甜，我们摘下了放在小溪的石瞧上。天渐渐的暗下来了，我们在小溪旁洗完水果。

在黄昏后下，有一对有神奇又友情的影子，从黄昏下走过，一个影子牵着另一个影子的手。其中一个影子用期盼的眼神看着另一个影子。就这样，互相牵着手并肩同行的下山去了。回到家，我们各自把自己摘的水果分给家人吃，当我要咬的那一瞬间让我品尝带了那一口的味道是如此的甘美。

那一束目光，给我了很多东西，那一束期盼，而又神奇的目光，让我从黑暗走出了光明。时间虽在流逝，但她的，让我永不忘记。

使我变得坚强；那一束目光使我变得快乐；那一束目光使我变得勇敢；那一束目光给我带来了无限的快乐。

时间过得真快，转眼间我就是一名青少年了。回忆起童年还真有点怀念。

我还记得一年级的时，我和我最要好的朋友玩，那时候的我们，想起来都好笑。我最清楚的记得那件令我难以忘怀的事是我们俩独自去爬山。

那一束什么的目光如何写篇三

那一束期盼的目光，使我变得坚强；那一束目光，使我变得快乐；那一束目光使我变得勇敢；那一束目光给我带来了无限的快乐。

时间过得真快，转眼间我就是一名青少年了。回忆起童年还真有点怀念。

我还记得一年级的时，我和我最要好的朋友玩，那时候的我们，想起来都好笑。我最清楚的记得那件令我难以忘怀的事是我们俩独自去爬山。

那天，我们俩闲着没事干，就坐在小河的水道旁洗脚.嬉戏。黄昏来了，金灿灿的阳光直射在我的脸庞上，好刺眼。在这里我看见一座座相似驼峰的山。“我们去爬山，然后吃果子好吗？”我兴高采烈的蹦着跳着。10分钟的时间已流逝，我的好朋友她很会爬山。当我站在腰山下时，她已经在半山腰了。她那期盼的眼神望着我，像是在期盼我与她并肩而行。而她在半山腰那儿鼓励我，为我加油。当我精疲力劲时她跟我说了一句话：“快点，你还记得我们俩在那边种的那棵树吗，加油！”在她那期盼的眼神那里，我看到了喜悦，看到了光芒，看到了我们种下的那棵树。在她的鼓励支持下，我成功的爬上了山顶。我们为那棵小树浇水，精心“梳理”。希望它能成为苍天大树，成为我们俩的友谊之物。

在山上，有一片神秘的果园。那是我和她发现的一片被人丢弃的果园，成为我们的欢乐世园。在那里，我们栽着树上的例“里子”（一种水果）。红红的，即又酸又有甜，我们摘下了放在小溪的石瞧上。天渐渐的暗下来了，我们在小溪旁洗完水果。

在黄昏后下，有一对有神奇又友情的影子，从黄昏下走过，一个影子牵着另一个影子的手。其中一个影子用期盼的眼神看着另一个影子。就这样，互相牵着手并肩同行的下山去了。回到家，我们各自把自己摘的水果分给家人吃，当我要咬的那一瞬间让我品尝带了那一口的味道是如此的甘美。

那一束目光，给我了很多东西，那一束期盼，而又神奇的目光，让我从黑暗走出了光明。时间虽在流逝，但她的那一束期盼的目光，让我永不忘记。

那一束什么的目光如何写篇四

难道那希望的目光，那个目光里，充满了对我学习的希望，充满了对我人格的希望，那就是妈妈的目光，温柔中带着希望，在今后的路途中，这个目光不断激励我前行，成了无形无踪的发动机……难忘那希望的目光。

湛蓝的天空上，那几颗钻石般的星星不断闪烁着，盈盈月光透过窗户照，在我的书桌上，今天晚上我还有最后一项作业就可以去睡觉啦。我揉了揉眼睛，看了看手表，我的天呐，都十点了。老师布置老师来到计算题，可是那几道计算题特别难算，而且那时候我才四年级，对我来说这些计算题写半个小时都写不完。我漫不经心的瞅向四周，我看到了妈妈的手机，就放在我卧室旁边的沙发上。我打起了坏心思，“不如用计算器算吧，可是用计算机算的话，我就得不到提高啦。但是这计算题真的太难算了。用计算器应该很快吧。”最后我还是决定用我妈妈手机上的计算器来算。

我蹑手蹑脚的走在沙发旁，拿起手机就跑像卧室。打开计算机开始算题。结果不出我所料，没到十分钟就被我写完了。我还欣喜着终于可以睡觉了。我轻柔着我将睡去的眼睛，把作业拿去给妈妈检查签字。

我走到妈妈旁边，妈妈正在整理着床，那样子真是一个正宗的家庭主妇。我说:“妈妈我作业写完了，签字。”妈妈拿起我的作业本，我把笔递给她，妈妈说:“呵呵，这次计算题写得又快又准呢。看来学的很扎实了吧。”我说:“呃……是啊，这几道题还挺简单的。”妈妈露出了新任我的微笑，带着温柔和欣慰。我有些心虚了，把作业拿回卧室整理书包。

我突然想起我好像没有退出计算器就把手机放回去了。“完了完了，我得赶快把手机拿回来，把计算器关了再放回去。”可是已经来不及了，妈妈已经拿起手机了。我准备到妈妈那里“请罪”，我走到妈妈旁边，低下头，不敢说话。妈妈说:“怎么了？写完作业就去睡觉啊，这么晚了，再不睡对身体不好。”我疑惑了，“不对呀，妈妈肯定看到计算器了，什么好像什么都没有发生的人一样。”妈妈之后又语重心长的说:“好好学习呀。”我抬起头，刚好与妈妈的目光对上。他那目光是多么的希望我呀，还是那样的温柔，突然一股力量出上心头，我一定好好学习。

几年之后，那目光我依然记忆犹新。他成为我学习的动力，我已经名列前茅了。

那一束什么的目光如何写篇五

江南的三月，细雨霏霏，迷蒙的雨汽遮住了视线，烟雨朦胧中美丽的往事如丁香花絮翻飞；屋檐上水珠滴答滴答地坠落，奏起了那一首往事交响曲，思绪纷飞，我仿佛回到了那个雨天。

那是一个微冷的下雨天，三月的江南依旧残留着寒冬的料峭，空气中弥漫着潮湿的味道，正如我此刻冰冷的心情。即将要上台演讲的我，此刻正在台下坐立难安，演讲是从小便惧怕的，以往失败的难堪也浮上心头，无奈老师热心安排，即将奔赴“战场”的我正在脑海里不断循环回忆演讲内容，越是着急越是慌乱不堪，我紧紧地握住拳头，心里默默给自己打气：你是最棒的！台上的同学正在侃侃而谈，口若悬河，课堂气氛热情活跃，互动不断。

突然，周围掌声雷动，台上的同学结束了演讲，下一个就是我了，意识到自己马上要上台了，霎时，我的心开始砰砰直跳，我希望自己可以平静下来，但是心跳就好像配合着心情，焦虑不堪。伴随着老师的点名，我步伐僵硬地向讲台走去，双手无处摆放，只能将袖子不断撸起放下缓解此刻的紧张，就在离讲台只有一步之遥的时候，左脚绊住了自己的右脚，一个趔趄，我直冲讲台而去，耳边只听见下面同学和老师的惊呼声“小心”，说时迟那时快，我双手紧紧地抓住讲台一侧，稳住了身体。台下传来老师叮嘱小心的声音，叫我开始演讲。

还沉浸在刚才的摔倒中惊魂未定的我，大脑一片空白，早已烂熟于心的演讲内容也荡然无存，双手微微扶住讲台边沿，我将视线投向台下，当时的脸却不受控制地“腾”地发烧，连耳尖也开始变红了，两腿微微颤抖，我低下了头，生怕被同学看出我的窘迫。

短短一分钟仿佛有几个世纪之久，在老师的催促声中，我又试着抬起头开始环顾台下，这时，我捕捉到了一抹熟悉的目光，原来是她我最要好的朋友，此刻她正安静地看着我，两手托腮，嘴角扬起一抹弧度，眼神很温柔，两粒黑珍珠似的大眼睛忽闪忽闪的，仿佛在说：“你可以做到的。”她的目光是那么温润，像一泓清泉，充满了鼓励和期许；她的目光是那么温暖，像冬日的暖阳，温暖我的心房。在她的注视下，我仿佛找到了倾诉的对象，昂起头，开始了我的演讲那时台上的我自然健谈，不时地还能和同学们有眼神的交流，每次转回视线，总能接受到她的注视。

那双眸子，那抹目光如阳光般温暖，春雨般滋润，让我每每遇到困难恐惧时，只要回想起她那道温柔的目光，都觉得暖意盈怀。让我无论是面对山谷还是峰顶的抉择时，都不忘真心。

那一束什么的目光如何写篇六

在表达情绪千千万万种表达与交流的方法中，唯有目光最令人接受，唯有目光最容易的，也唯有目光是最真实的。

在我初中生涯的第一年，我受到过一束目光，那是一束期盼的目光。

事情发生在12月的某个星期五。那天中午午休时，大家都很乖，竟没有大声喧哗，有的只是叽叽喳喳的小碎语。那时，我在座位上看书，并没有注意到每个人脸上的表情，本以为事情会顺利发展。谁知一下课，几个住宿的女生就吵起来了，身为班长的我当然不可能袖手旁观，于是我便上去劝架。哪知竟有人说我挑拨离间。我的心“咯噔”一下，整个人都石像化。不知不觉，我哭了出来，而心也随着眼泪一点一点地破碎。多日以来的委屈以及这一次的冤枉使我失去了理智。我推开他们，拿起笔和纸，写了一封辞职信给老师。那时的我头脑发热，根本没有多想些什么，也没有想过后果，就把那封信给了班主任。

那天放学前，班主任把我们全部都留了下来，他把事情向全班公开，却没有一个人站出来说句什么。那时我的视线已被泪水模糊了，我无法看清老师和同学们的神情，却可以感受到老师对我的失望与气愤。他把我们的座位调开，紧接着，老师又教训了我们一顿才放我们走。

星期天的晚修，是班主任值日。他叫我出去，尽管他没说什么，可是我还是明白，于是我不等老师开口就自己招了。那时老师说什么我已记得不太清楚，我只是很清楚地记得，当我抬起头，碰上了老师的目光，那是一束期盼的目光，里面仿佛包含了很多东西，其中，就有一个要求：做回班长吧！

后来不知为什么，渐渐地，班上的事情我又开始管了，现在，我不再轻言放弃了。因为，有那一束期盼的目光在鼓励我，在支持我。

目光，可以使人知道一个人对另一个人的情感。在深邃的目光中，我们找回了真正的自我！

那一束什么的目光如何写篇七

目光，像一台发动机，可以给人带来无尽的动力；目光，像一股清泉，可以给人带来无穷的活力；目光，像黎明的曙光，可以给人带来崭新的希望。我曾多次体会，那一束期盼的目光。

那是一次座位大调整，我旁边莫名地空出了一个位置。正纳闷儿，一个陌生的身影出现在门口。那是一位面带羞涩的'新同学，同学们的眼光齐刷刷地投向了他。在班主任一番简单的介绍后，他坐在了我的身边，并对我报以礼貌的腼腆的一笑。

事后，班主任告诉我，他的座位是经过慎重思量后特定的……特定！？为什么？原来班主任希望我既能把她的思想传递给新同学，又能帮助新同学快速地融入班级生活，进入学习状态……想到班主任和我谈话时眼睛里的那份期待那份信任，我觉得我不能辜负老师的厚望，虽然肩上的胆子开始变得有些沉重。

此后的课堂上，班主任总会时不时地向我投来一束期盼的目光。那目光包含鼓励之情，那目光让我倍觉责任的重大，那目光让我充满斗志。然而不久后的一次数学模拟测试结果让我大吃一惊，新同学的数学分数竟然不及总分的五分之一。此时我预感担子会有所加重。果真，班主任找我，我又有了一项伟大而艰巨的任务——帮新同学补习，班主任再次向我投来期盼的目光。

虽然这样会有些累，但我也挺高兴的。因为我很是一个很喜欢帮助别人的人，自小妈妈就告诉了我“赠人玫瑰，手有余香”的道理。我想帮他补习的过程，我也可以复习巩固所学的知识，真可谓“一石二鸟，一箭双雕”。

从此以后，课堂上总会有我们积极讨论发言的声音，每次课外活动课时间教室里总会有我们埋头苦学的身影，图书馆里总会有我们遨游知识海洋的足迹。无数次每当我猛一抬头，我总会看到老师投来的那一束期盼的目光。功夫不负有心人。终于，新同学很快就适应了新的校园环境和生活，学习成绩也有了明显的提高。

难忘那一束期盼的目光，我领悟到了那目光中的赞赏与感激。它时刻鞭策着我，不能让他失望，更不能让她失望。伴着这束目光，我在学习的路途中不再孤单。

那一束什么的目光如何写篇八

我见过与多人的目光，例如慈祥的目光、严厉的'目光、期待的目光、善良的目光??????但是我觉得世上只有两种目光。

有一天我在街上走着，在路上我看见了一位饿昏倒的乞丐。我停住了脚，站在他跟前看着他，这是他起来了：他趴在地上用乞求的目光看着我。他混身发臭，穿着一双破烂的凉鞋，身穿寒酸的衣服，一双黑漆漆的手，捧着一个空荡荡的碗，颤动着手，双眼直直的望着我。我一下子心酸了，这世上不是人人都是公平的吗？怎么只有乞丐是不公平的？俗话说的好――眼睛是心灵之窗，每个人的心灵都可以从一个人的眼睛看出来。

我继续向前走，走到了一间咖啡店的时候我的脚又停了下来。我透过玻璃看见了一些人在里面喝咖啡：他们打扮的漂漂亮亮的，用着“快乐”的眼神看着对方，一边喝咖啡一边消磨时光。即使他们用那奢侈的衣服遮盖自己，但是他们是这遮掩不了自己的眼睛的。我看到他们是多么的浪费而时间、是多么浪费钱财呀！

我，躺在草地上用着那成熟、厌恶的眼神看着世界，而是却用惊叹的眼神看着我！

那一束什么的目光如何写篇九

每当提到“目光”二字，我总会想起妈妈的那双眼睛，总会想起那次表演的情形。

那天，妈妈与我去参加“儒风少年”文学素养展示活动。一进场，哇！人可真多！操场上人头攒动，我平静的心一下子变得忐忑起来。

不一会儿，活动就开始了，我见别的同学都展示得那么好，心里不免有些紧张：我会不会忘词？会不会在唱。

诗词。

的时候破音？会不会……就在这时，只听评委说：“赵墨涵上场表演。”我还没从紧张的情绪中解脱出来，只好硬着头皮上了场。

站在台上，望着台下的人群，我顿时慌了，就连之前准备好的。

自我介绍。

也记不清了，只是吞吞吐吐地说：“大家好，我叫……叫赵墨涵。”声音很小。坐在台下的妈妈见我有些紧张，立即给了我一个鼓励的眼神，伴着浅浅的微笑，那目光好像冬日的暖阳照在我的身上，又像细细的春雨滋润着我的心田，好像在对我说：“加油！你一定可以！”我下定决心，一定不能辜负妈妈对我的期望，理清思路，大方自然地介绍我自己，我发现我逐渐不紧张了，接下来诗词吟唱的环节，我找准状态，清清嗓子，开始我的表演：“我家洗砚池头树，朵朵花开淡墨痕……”独特的表演给人耳目一新的感觉，空灵清脆的歌声萦绕在赛场每个角落，我用百灵鸟般的歌声打动了赛场每一个人，包括评委老师，歌曲结束的那一刹那，场下响起了热烈的掌声，我知道我成功了，我战胜了自己！

事情虽然过去很久了，但妈妈的鼓励一直铭刻在我的心里。我永远也忘不了妈妈的那束目光——那束充满着鼓励、激励我勇往直前的目光。

那一束什么的目光如何写篇十

在我的记忆深处，难忘的总是妈妈那希望的目光，无论我遇到多大的困难，面临着巨大的挑战，只要一想起妈妈那希望的.目光，心中就会有一种自信，一种感动。

妈妈的目光陪着我走过童年。“孩子，别摔着！”妈妈看了看走起路来摇摇欲坠的我，关切的说。果然一不小心，我就趔趄在地，脚疼让我走一步都难。此刻，妈妈的目光充满了希望，示意是要让我靠自己的能力爬起来。我心里充满了自信，坚持着，忍着疼痛，咬着牙爬了起来，我终于成功了。妈妈用那希望的目光教会了我走路。

妈妈的目光伴着我度过了小学。上小学5年级的时候，我成了班上新选的学习委员，一次，学校举行了一次家长会，让每个班的学习委员在阶梯教室里进行自我演讲，当时我的心里真是有一种说不出来的紧张激动，那一刻终于来了，我们班的很多同学都来为我加油助威。终于到我出场了，我的手里拿着一种自己写得演讲稿站在演讲台上，我到处张望着，搜索着，找到了，我看见了妈妈，看见妈妈用那熟悉的目光正希望着我，我得心里暖暖的，仿佛有一种强大的力量支持着我，让我不在那么害怕了，使我顺顺利利的完成了这一次的演讲。

在我的记忆深处，妈妈那希望的目光总是最令我难忘的，让我在人生的道路上无论遇到多大的困难，多大的挑战，都要永往直前。

那一束什么的目光如何写篇十一

每当提到“目光”二字，我总会想起妈妈的那双眼睛，总会想起那次表演的情形。

那天，妈妈与我去参加“儒风少年”文学素养展示活动。一进场，哇！人可真多！操场上人头攒动，我平静的心一下子变得忐忑起来。

不一会儿，活动就开始了，我见别的同学都展示得那么好，心里不免有些紧张：我会不会忘词？会不会在唱诗词的时候破音？会不会……就在这时，只听评委说：“赵墨涵上场表演。”我还没从紧张的情绪中解脱出来，只好硬着头皮上了场。

站在台上，望着台下的人群，我顿时慌了，就连之前准备好的自我介绍也记不清了，只是吞吞吐吐地说：“大家好，我叫……叫赵墨涵。”声音很小。坐在台下的妈妈见我有些紧张，立即给了我一个鼓励的眼神，伴着浅浅的微笑，那目光好像冬日的暖阳照在我的身上，又像细细的.春雨滋润着我的心田，好像在对我说：“加油！你一定可以！”我下定决心，一定不能辜负妈妈对我的期望，理清思路，大方自然地介绍我自己，我发现我逐渐不紧张了，接下来诗词吟唱的环节，我找准状态，清清嗓子，开始我的表演：“我家洗砚池头树，朵朵花开淡墨痕……”独特的表演给人耳目一新的感觉，空灵清脆的歌声萦绕在赛场每个角落，我用百灵鸟般的歌声打动了赛场每一个人，包括评委老师，歌曲结束的那一刹那，场下响起了热烈的掌声，我知道我成功了，我战胜了自己！

事情虽然过去很久了，但妈妈的鼓励一直铭刻在我的心里。我永远也忘不了妈妈的那束目光——那束充满着鼓励、激励我勇往直前的目光。

丽江束河古镇介绍。

《一束鲜花》教案。