2023年滴水莲初中(优质9篇)

总结是对过去经历和成果的一种回顾与总结，让我们能更好地前进。避免使用口语化的词汇和表达方式，保持正式和专业性。希望通过这些总结范文的分享，大家能够对总结的重要性和写作技巧有更深入的理解和认识。

滴水莲初中篇一

滴水之恩，涌泉相报。这句耳熟能详的话说的就是感恩。感恩就是要学会感激别人对自己的帮助，这或许对帮助你的那个人不算什么，但对自己却是一种对良知的考验；就像他帮助你对他来说可能微不足道，但却足以使你渡过难关一样。滴水之恩当涌泉相报！

学会感恩，要感谢一切你应该感谢的人！

当你天天坐在窗明几净的书店里，不受一切干扰地读书时；当你在操场上迎着风尽情地奔跑时，你可曾想起是谁为你提供这样的条件？是父母！你可曾知道他们又做出了多少努力，挥洒了多少汗水？你又可曾对他们存着感激之心并从行动上去报答他们？感激自己的父母，感谢他们的养育之恩。一杯冒着热气的茶水，一句含着关怀的问候，一次充满真情的交流，都是你对父母的报答！滴水之恩尚且涌泉相报，何况这比海深的亲情！

当你手捧着进步的成绩单高兴时，当你拿着发下的批改过的作业时，当你站在成功的领奖台上时，你可曾想起谁在你背后默默地支持、无私的奉献？你是否还记得那一句句语重心长的教导？你是否看到过夜晚灯光下老师一丝不苟批改作业的身影？你是否看到当你成功时老师在台下欣慰的笑容？感谢老师对你我的辛勤教导，感激老师对你我的付出。老师一次次的恩情我们都要涌泉相报！努力奋斗让老师的脸上永远挂着微笑！

当你不小心摔倒时是否有人把你扶起，当你不小心忘记什么事情时是否有人提醒你注意，当你迷路时是否有人为你指点迷津……你一定接受过别人这样或那样的帮助，虽然你可能和他素不相识，但是你是否真心的对他们说过“谢谢”。既然你无法在行动上报答他们，你就把心中的感谢告诉他，并通过帮助他人的途径来报答他人对你的帮助。

滴水莲初中篇二

“滴水之恩，当涌泉相报。”在我们的生活中，总有一些小事，一些别人帮助了我们的小事，像是一滴水，或者说一滴甘露，滋润了我们的心灵，这些小事儿足以教会我们感恩与帮助他人。

在我的.印象中就发生过这样一件小事，因为解救了当时遇到了困难的我，我到现在还记得，那种记得正是一种感恩的印迹，常留在我的心中，时刻等待着要去报答。那一次，正好是我参加一个奥数比赛的考试，正当我全部演算完，着急地涂答题卡时，却发现没有带铅笔。

在这么重要的考试，我没有带铅笔，这在一定程度上说明了我因为太重视这次考试而出现了恍惚，我记得我将铅笔放进了笔袋，却在马上需要用到铅笔时，铅笔不翼而飞了。我已经没有时间去回忆到底是为什么没有带铅笔来了，我向我的四周扫视了一下，思考着找谁借铅笔好。正当我看见四周同学都在认真涂答题卡时，负责监考的老师将一支铅笔递给了我。我们都没有说话，我向她做了一个非常感谢的动作，她用手示意我快涂答题卡。

考试结束后，我将那支笔还给了监考老师，她笑地对我说：“看你没带铅笔时，我的心里也着急坏了。”原来，这位老师是一个观察仔细的老师，她不仅在给我们监考，也在查看我们是否带足了考试的用品，如果遇到没有带铅笔这样的情况，她都会想办法帮助我们这些考生，以免因为没带铅笔等考试工具而功亏一篑。

那一次的考试，我考了一个第一名。然而，我惦记着的，却是要去回报老师的滴水之恩，想要告诉她，是这一滴水，救活了我呀！这位监考老师不是我校的老师，我再也没有见过她，却让我学会了感恩与帮助他人。

滴水莲初中篇三

从前有一位探险家独自一人去沙漠探险。沙漠的地形很怪，探险家被困在了大沙漠里，此时身上的水瓶已经见底了。这时走来了一个人，这个人见了他二话不说把自我身上水壶里的水给了他，他喝完水后那人也没水了，他们俩个人在沙漠相互鼓励，就在他们快放弃时，一辆走过的飞机救了他们。“你为什么要给我水喝，给了我水你可能也会死的，”探险家问。

“因为我觉的世上应当有爱”。那个人答道。

那位探险家回去后写了一本书，那本书卖的很畅销，探险家也因为这一本书而过上了幸福的生活。虽然已经住上了洋房，开上了轿车，可探险家还是爱去旅行。有一次他来到了一个正在闹旱灾的穷村子，他走进村子看见了一个熟悉的'身影，那个人就是给他水喝的人，他正在舔地上很脏很脏的水。探险家立刻过去给他水喝，之后一打听才明白这个村子旱灾很严重，一个科学家说过土下头有水。可是这个村子很穷，没有工具挖井。

探险家沉思了一下，拿出手机给秘书打了一个电话，他让秘书租几辆打井机来。不会儿打井机运到了村子里，立刻开始挖土。

干旱地带想挖一口水井难度可想而知，可是探险家硬是让打井队在那里呆了一年，挖出了两口水井，就这样这个村子又恢复了以前那生机勃勃的样貌，那个以往救过探险家的人问：“你为什么要帮我。”

“你不明白中国有句话”，他说：“滴水之恩当涌泉当报”，何况你救过我的命。

这个世界上能够没华丽的洋房，能够没气派的轿车。但就是不能够没有感恩的心，人的一生最重要的是有一颗感恩的心。

滴水莲初中篇四

它躺在平静的湖泊之中。过往的人们看到晶莹的湖水，脸上露出由衷的欢乐，赞道：多么美丽的湖泊啊！

有一天，土地松动，这个湖中的水流了出去。这滴水拼命挣扎，它眷恋平静的生活，它不想随波逐流。可是它无法选择，最终这滴水汇入了一条小河。小河把它带到一个瀑布，倾泻而下。水声隆隆，雾气缥缈，赏景的人无不啧啧赞叹。后来，这滴水又被蒸发到云里，飘到一个干旱的地方，变成雨点落下。人们欢呼雀跃，因为这场雨滋润了久旱一年的土地。

于是这滴水很开心，因为它发现，自己告别了“平静”，却以多种的方式存在着，发挥了自己更多的价值。

它又做过辛勤的汗水、痛苦的泪珠，它也曾是浓郁的咖啡，清香的绿茶。这一个清晨，它变成一滴露珠，洒在叶片上面。一只饥渴的麻雀飞来，看到这露珠欣喜若狂，赶快把它喝了。这使麻雀得到片刻清凉滋润的精神安慰，可过一秒钟，它就忘记了。那天夜晚这滴水被麻雀排出，不偏不倚地掉进了阴沟。阴沟里臭气熏天，污浊不堪。可是它只能搅在臭水里缓缓地流。

于是这滴水很沮丧，因为它觉得它要永远在这阴暗的地方漂流，它从此放弃希望，他觉得自己毫无价值。

滴水莲初中篇五

人们常说：滴水之恩，涌泉相报。意思是说，别人给你一点点帮忙，你要牢记在心，加倍地回报。

很多古人欣赏这句话，赞美这种知恩图报的行为，懂得涌泉相报的人自古也一向被称为有良心的人。

我也曾听别人说过类似的话：如果你给了我一片枫叶，我将会回报给你整片枫林。

然而，这种被世人争相去效仿的行为，其实是盲目的，愚蠢的。

受滴水之恩就应报之以涌泉，这种思想误导了理解“滴水”的人，使他们不辩他人给予恩惠的多少，统统回报以“涌泉”，这种过度的善良便成了愚笨。

不仅仅如此，给予别人滴水之恩的人也被欺骗了。于是，他们轻信了别人的伪善，因为相信以涌泉报于滴水之恩便是善举，所以，也认定能够这样做的人必是善人。这样，涌泉相报就为报答者做了人格的担保。于是，一些人就披着这张所谓的“善良”的外衣，将真正的面目藏于伪装之下，在众人的赞誉声中，偷偷地做者些昧着良心的事情，可当其真正面目暴漏之后给予者后悔亦晚矣。

滴水之恩，滴水之报虽不提倡像涌泉相报那般盲目，却也并不是只知索取，不知回报，它所倡导的则更为公平，更为理智，要人们不感情用事。与人之交应如一面明镜，别人如何对待我们，我们就应当怎样回报他人，这样也免去了世间许多不公正的纷扰，仅有付出与回报成正比，也才有世间的公平。

滴水莲初中篇六

作为一名初中生，在家的时日并不多，回想当初在学校里，想到家中日夜劳作的父母，顿感心力倍增。父母对子女的爱最无私，我身临其境，感受颇深。

看到祖父离开人世，我想到日益衰老的父亲，我恐怕百年之后，父亲或母亲离开我们，我们将无所依靠……我不敢再往后想，那将是多么可怕啊！

我们仍是高中生，能给予父母的并不多，好好学习是我们能给他们的惟一的回报，优异的成绩是能给他们的的精神慰藉。看到自己的孩子学有所成，父母才会感到他们的付出值得，他们的辛苦没有白废。

感恩的心的生活是美好的，生命犹如一张白纸，有了感恩的心，这纸上便会出现粉红。一生都怀抱感恩，纸的底色也便是粉红，也就有了美好的人生。

父母的苦不是我们所能想象出来的，多少次，深夜里他们将我们送入医院；多少次，风雨中他们盼望着我们赶快回家；多少次，月光下他们教给我们做人的道理；多少次，……“谁言寸草心，报得三春晖，”父母的恩情深似海，我们要时刻怀着感恩的心，积极地回报我们的父母。

人的一生就是感恩的一生，我们沐浴着别人的恩泽而来，感恩是我们一生的使命，让我们以感恩的心将我们的爱撒向这个世界。

我们都是有思想的群体，父母，每个人都有，生我者父母，养我者亦是父母，借此机会，我向辛勤劳作的爸爸妈妈深鞠一躬，道一声：“爸爸妈妈，你们辛苦了！”

滴水莲初中篇七

刚刚升入初中时，我并不明白初中会有这么的严。

刚到学校听说还要分班考试，我的心里就十分的紧张……最终到了考试的时间了。来到考场时，我们把有关考试的东西全部都放在了外面。

“零零……”随着铃声我们都进了各自的考场。卷子发下来了，第一门考的是语文和英语，这两科合成一张卷子了。我一看题，心里顿时放心了：呵呵，不难不难。

做着卷子看看表，还剩下一段时间，不急不急。就在这个时候灾难将要降临了。突然我的水笔不显了，我就拿了一根笔，这可怎末办啊？我望了望周围的同学，他们都低着头刷刷的写着。我当时就很想哭，看着时间一分一秒的过去了，我着急的留下了眼泪。前面同学扭头看见后并没有借给我笔，看着他的无情，我的心凉了。看着时间就剩下二十分钟了。我真有一种打算：我不写了。就在我彻底绝望时，我旁边的那位同学拿过来了一支笔，我当时真的很感激他，虽然最终时间不够了，可是我很感激他。

虽然只是一支笔，可是这支笔就是我跟他的有友谊见证。

这件事也让我明白了一个道理：真正的朋友并不是用金钱来维护的，也不是口头上的甜言蜜语，而是在对方最困难，最无助的时候。你会伸出一只手去拉他她，去帮忙他她，让他感到朋友存在的真正的意义是什么，这样的朋友可能就是人们所说的好朋友吧！

滴水莲初中篇八

滴水之恩将涌泉相报，世界上让我无以回报的是母爱，是母爱让我懂事，让我明白了做人的道理，让我分辨是非。记得有一次，那一次让我体会到母爱的温暖，幸福。每想到那件事，我都会热泪盈眶。

记得那是在我读2年级的时候，午时放学，我高高兴兴地跑到校门口等待着妈妈来接我，我等了等，看着同学们都和妈妈高高兴兴的回家了，我心里立刻急了起来，我心想为什么妈妈还不来接我啊，可能是因为工作上的事情给耽误了吧，在等等。

天渐渐的黑下来，天气越来越冷了，校门口只剩下我一个人了，我顿时感到十分害怕，突然一阵分刮了起来，把我原先乱的头发吹得更加乱了。我心里越来越气愤，也许是气愤冲走了我的害怕吧。我气的是妈妈为什么还没有来接我啊。

突然天空像是被吹灭的蜡烛一样暗了下来，乌云似乎要把整个天空都吞下去，下起了倾盆大雨，我站在保安厅那，我的站立之处成了看雨的好地方，我心想连老天都要和我做对，我的手颤抖了起来，脚在发抖。

正当我要冒雨跑回家的时候，我隐隐约约看到了一个熟悉的人影，越来越近，我一看，哦，原先是妈妈啊。妈妈走过来用手摸着我冰冷的手说冷不冷啊，正是因为这句话，使我心里感到一丝丝温暖。

妈妈在回家的路上，一向把雨伞往我这，自我都全湿了，我告诉妈妈，妈妈不要往我这，你都全湿了，妈妈没有理我，到了明天早上，爸爸告诉我妈妈感冒了，我问爸爸为什么会感冒我打破砂锅问到底，爸爸说是因为昨日的是吧！在这时我的`心敢到一阵阵心酸，妈妈是为了才会感冒的，此时此刻我真想说妈妈多谢您，妈妈您辛苦了。

母爱是时间上最伟大的，它不求回报，它是无私奉献的爱。

滴水莲初中篇九

我最近看了一本叫《一杯牛奶》的书，里面说了一个家里非常贫穷的小男孩，为了能上学，便挨家挨户的推销他的商品，劳累了一天，他的肚子十分饥饿，但他摸遍口袋却只有一角钱，他想了一想决定向下一家要一点吃的。

在那家门前，男孩没有勇气要吃的，他改口说要点水喝，那家人家的女孩看出了男孩的饥饿，给了他一杯牛奶，这对他很重要所以他心里非常感激，走出那家人家的门后他想以后有机会应该要好好谢谢她。

过了好几年那位要饭的小男孩现已成为一名著名的医生了，一天一个女子被单架抬到医院，这位医生一下子就认出了这个女子便是曾经送过他奶的那位女子，主治医生正好是他。

他回到办公室和另外几个医生认真地商量后他们采用了最先进的方法，最后手术成功了。这个男孩把女子的药费全部都承担了。他只给了那女子一封信，上面写着“医药费——一满杯牛奶。霍华德·凯利医生。”

当时的一杯牛奶，让那个男孩深深体会到了那女孩的雪中送炭对他当时而言有多么的重要，那女孩送的不只是一杯牛奶还给了他关心和真诚，从此改变了他的一生。

看了这个故事后我也懂得了人生中有比金钱更重要的东西那就是-----帮助别人同时也让自己从中获得快乐。“滴水之恩，当涌泉相报!”这句话在现在我听来更让我有感而发，有时感激不一定要惊天动地，只需要你的一句问候，一声呼唤，一丝感慨都会让对方有很深的触动。

联想我生活中只会饭来张口，衣来伸手还老指责那个好这个不好的。对于老师平时对我们的严厉态度总也不能彻底领会，现在想想原来老师和父母的良苦用心也是为了让我们从小要养成良好的生活与学习习惯啊！我该学会感恩，用真诚的爱心去回报那些爱我的人。