盛开在夹缝中的花散文范本 盛开在心中深处的花作文(9篇)

在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。

推荐盛开在夹缝中的花散文范本一

那时的你我，相识在一样繁华的秋天。当你也来到那间教室，微笑着问我叫什么名字时，我相信，我们心底的那朵花，已经种下。

相信你一定还记得，那时候我们会在一起谈天说地，我半开玩笑半认真地说，啥时候咱俩学跆拳道去，那些男生就不敢惹我们了。你笑着说，那好！握着我的手上又多了一些坚定的味道。老天开眼，学校里正巧有跆拳道小组，我们去参加选拔。学过舞蹈的你做那些高难度的动作似乎都十分轻松，而我，毫无悬念地被刷下来了。

教室里。我听你说着，结果眼睛慢慢看到了整个世界由清晰变模糊的过程，不可遏制地哭了。你慌了，轻轻地拍着我的背，用坚定的、不可置疑的语气说，你都不参加了，我一个人还有什么意思！我以为，你只是在安慰我，殊不知，从那以后你真的没去参加过。我们微笑着看了一眼对方，握紧的手中是最纯洁的友谊。盛开在心底的那朵花，此刻已萌芽。

那朵花，盛开在风雨的洗礼中。

最后一次考试过后，我们没有分在一班。临别时，你说，从此咱俩可就天各一方，梦断愁肠了……我笑着说，你个憨妮子，咱俩是邻班，还天各一方，傻了吧你！于是，两人就毫无形象地放声大笑起来，就像当初一样。

那时的我们，好像玩过了头，以至于连上课也用手机玩qq，用标准的沛县话瞎侃，成绩退步是必然的了。我还记得，那次月考我侥幸逃过，保住了第一，而你却退步了好多。那段时间，谁也不提退步的事，我知道你是怕自卑，而我是怕你难过。

回家路上。你问我，我们的成绩，还能回去吗？我拍了拍你的肩膀，说，你这孩子是怎么了，不就是没考好吗，这不过是马失前蹄罢了。你压抑不住颤抖的声音，还是哭了，泪水像决堤了一般无法停止，我也同样地握紧你的手，用一样坚定却早已哽咽的声音说，我会陪着你的，我们是最好的朋友不是吗？以你的成绩一定能赶回来的，别想放弃……那朵盛开在心底的花，此刻已灿烂地开放。

让心底盛开一朵花，在永恒的春天里绽放吧。

推荐盛开在夹缝中的花散文范本二

尊敬的各位领导、各位同仁：

大家好!首先感谢总课题组给予我校的交流机会。吉林市昌邑区林荫路实验小学坐落在松花江畔，龙潭山脚下，得天地独厚，染松水雅韵。今天，我很高兴在这里用林荫的热情与各位分享课题研究的点滴成果与收获，更愿盛开在林荫的艺术之花带给您一份温馨与温暖。今天我与各位交流的主题是《盛开在林荫的艺术之花》。

一、花之烂漫，因为一片沃土。

流年似水，光阴的飞转总因那些特别的经历让我们的生命变得丰富和丰满，正如此刻我站在这里的欣慰与满足。这一切皆因我们正在做的艺术教育。

艺术教育走进我校的视野，已是几年前，从“十五”期间的《校园美育新体系的构建》到“”期间的《学科美育渗透的实践研究》，我们一路跟随辽宁省基础教育教研培训中心，跟随王英奎主任，先后进行了5年的美育实践研究，从理论知识的初步建构，到校园文化的基本形成，艺术教育已在我校拥有了一片肥沃的土壤。

xx期间，我校再次成为全国教育规划课题《农村学校艺术教育区域性发展战略与推进策略研究》的实验点校。先期的实践已让我们更深刻地认识到艺术教育是贯彻党的教育方针，全面推进素质教育的重要内容，更是学校实施美育的主要途径。《国家中长期教育改革和发展纲要》也明确指出要“加强美育，培养学生良好的审美情趣和人文素养。”

正是随着国家对美育，对艺术教育的重视，艺术教研组的提升，艺术教师的素质提升更显得迫在眉睫。于是，在众多的子课题中，我们选择了“学校艺术教研组的提升、合作及课堂教学评价研究”这一子课题，旨在通过教研组的提升，通过课堂教学的评价研究，再次激活学校的艺术教育，再度提升艺术教师的综合素质，并依托系列活动的开展促进学生素质的全面发展。

我们有理由相信，多年的研究实践，赋予我们的不仅是观念的转变，更有睿智的思考和前行的信心。花之烂漫，皆因我们憧憬的力量和无畏的求索。

二、花之奔放，因为一心钟爱。

时常，我们在思考，课题研究真正带给我们的是什么，仅仅是那一纸结题的证书吗，每当我们重新审视课题研究的职责时，总有悄无声息的神圣随之而来。我们面对的是人的成长，我们从事的是人格的培养，我们没有理由亵渎这份教育的使命和职责，而唯有热爱，才可以将一切做得更好。

围绕学校艺术教研组的提升、合作及课堂教学评价研究，我们首先从评价入手，我们始终相信科学的评价将是对教师工作热情的最好激励，艺术教师因其学科性质不同，不仅要拥有向上的工作热情，更要富有张扬的个性品质。当他们工作中的阳光状态得以有力彰显，必将带动全体教师更好地投入工作，这就让全校上下形成了一种环境氛围，不是因为工作，才去热爱;而是因为热爱，才去工作。

1、策略评价，自主跟进。

很多时候，我们的评价都是关注教师本体，很少触及学生的想法和体验，课题的研究促使我们重新审视评价的策略，那就是在评价主体上注重从教师向学生过渡，重视对教师评价过程中学生的独特感受，通过问卷调查、学生访谈等形式真实了解教师学科教学的情况，发现问题，解决问题。

在对课程内容的评价上，我们除了关注预设目标的完成，更关注教师在每一节课中是否注重调动学生的学习兴趣，是否引发了学生思维的碰撞，是否注意培养学生的学习习惯，学生的艺术素养是否得到了提高，教师能否关注全体等等，这些多元的评价要素都让艺术课堂充满了生机与活力。教师的素质也在不断的评价反馈中得到提高。

2、量化考核，有效激励。

根据学科特点，在艺术教师绩效考核的内容上，既有等同于主科的随堂听课、课后测试反馈、全科合格率、业务学习笔记、答卷等，又增加了具有专业特点的如活动组织，阳光课堂成果展示、特色活动小组训练、基本功测试等方面的内容，只为了强化他们的教学基本功。

3、以研促教，共同提高。

教师个人素养的提升是教研组综合能力提升的保证，通过课题研究的不断深入，学校更加认识到提高教师的教学研究能力的重要性。

学校将每周一的下午第一二节课确定为专科教研组的教研时间，以美术、书法、音乐组为中心的教研活动在组长的带领下如火如荼地开展起来。研究中，很多迷茫的问题逐渐清晰，如：“铜管乐队的训练方式”“纸编课程在低中年段的应用”“合唱队训练的有效模式”“如何调动学生学习的积极性”等，他们有效的教研模式日渐成为了其他学科的引领，教师间的合作能力也在有效的教研中得到了不同程度的提升。

4、多元活动，合作成长。

活动是对教师最好的促进，也是教研组能力提升的最佳方式，以课题研究为契机，以多元的活动为平台，学校为艺术教师提供了更广阔的舞台。

在主课堂课时内容完成的前提下，学校将每周三的下午，定为阳光课堂活动时间，根据学生的年龄特点成立了儿童画、硬笔书法、软笔书法、纸编艺术、舞蹈、器乐、葫芦丝、口风琴、健美操、文学赏析等不同的活动小组，任课的既有本校的专任教师，也根据需要聘请了部分专业教师，保障了师资的稳定。

每位任课教师要制定学期教学计划，并在学期末进行阳光课堂成果展示，沿着计划，追寻结果而努力，就保证了每一位教师课课做到心中有数，期期达到成果满意。我们欣喜地看到阳光课堂活动的开展，让舞蹈、合唱、绘画、书法、器乐等教师的艺术情怀得以最好的释放。而每年度的市器乐大赛、区艺术节文艺汇演，合唱节、校“绿荫杯”教学竞赛等诸多活动又都给了师生展示的空间。以活动促成长，让我们的课题研究实现了预期制定的目标。

三、花之丰硕——因为一份执着。

科学的评价提升了教师的职业情趣，多彩的活动促进了教师间的合作，提升了教研组的综合能力，而学校常年坚持的教师专业发展模式，更是教师职业情怀得以更好彰显的基石。只因一份执着，我们就共同拥有了一份成长的骄傲。

1、阅读，总是丰盈。

没有阅读的生活是苍白的，当教师的绿荫书社成为校园读书的引领时，浓郁的书香便开始弥漫在校园的每个角落，从每一次为教师推荐阅读书目，到每学期一次的读书论坛;从每天的午间阅读到每年一度的校园读书节，书香浸润下的教师早已呈现出了与众不同的气质，无论是对各专业理论的研读，还是对文学作品的赏阅，都极大地丰富了教师的人文底蕴，儒雅与文明不仅让她们得以胜任本职，更可以倾心传递阅读的美与温情。

2、抒怀，总是精彩。

在我们的学校，没有人以为抒怀是语文教师的专利，在书香的校园里，每一位教师都可以擎笔为自己留下成长的痕迹。就在教师的每一篇博文中，喜悦与奋进共存，迷茫与困惑同在，而我们的教育生活终因这样的真实才变得生动和精彩。

岁月总在流逝，这份抒写的雅致已然成为我们回眸生活的最爱。

3、书写，总是磨砺。

规范的板书总是会带给学生一份强烈的美感，这同样不是语数教师的专利。我们让每一位教师都许下“写好中国字”的愿望，每周一次的粉笔字书写无疑是对教师基本功最好的磨砺，在两位书法教师的引领下，一款款娟秀的板书竟也可以出自音乐教师、美术教师之手，几年的坚持，教师的粉笔字书写也呈现出了百花齐放的勃然生机。

4、聆听，总是温暖。

我们相约吉林市松花江文化讲坛，与央视百家讲坛的多位主讲面对面，康震、蒙曼、郦波、王树增、刘小川、商传，哪一次的聆听不令我们深深眷恋呢?

我们相逢每一次国家、省、市、区的教育教学活动，哪一次视野的开阔不令我们痴痴回望呢?

聆听，总是温暖。

四、花之芬芳——因为一生追求。

就是这样的阅读与抒怀，聆听与书写，丰盈了我们的生命，诗意了我们的生活，也崇高了我们的追求，让我们快乐地前行在对艺术教育的探索之路上。

所以，我们欣喜，我们与学校共成长。

1、芬芳的童真。

每一天走进林荫的校园，孩子一声清脆的“您好”，总是我们最喜欢的声音。每一次深入阳光课堂，孩子们鲜活的笑脸，跃动的激情总是林荫下最美的风景，当应试教育泯灭了更多孩子的天真，我们的坚持只为了给孩子一个明亮的童年。

那童年，在墨香里，在书香里，在乐声里，在轻歌中，在曼舞中……

全国书画大赛的金奖，市器乐大赛的银奖，合唱节一等奖，区文艺汇演特等奖，校读书小博士，他们正用不懈的努力给了我们为师的自豪与荣耀。透过那奖牌，那证书，我们阅读的正是孩子们那一颗颗艺术的心灵。

2、芬芳的师魂。

阅读与抒写涵养了教师的底蕴，科学的评价提升了课堂的品质，缤纷的活动滋养了教师的情怀，他们在各自的岗位上不吝付出，欣然成长。课题实验期间，我校的书法、美术教师先后在市级基本功大赛中获金奖，音乐教师被评为吉林市十佳艺术教师。音乐课例《这是什么》在吉林省课例评比中获得特等奖。我校书法教学和师生阅读的特色经验均在吉林省现场会上进行交流。

点滴成绩皆思辛勤耕耘，如此，我是要满怀真诚地感谢这项课题研究的，更感谢总课题组的一路引领，最是教师的成长动人心。

3、芬芳的文化。

行为的浪漫不过是表面的波澜，真正的浪漫是灵魂的浪漫，当学校的文化深入人心，一切的浪漫都可以成为师生真实的追求。

在不断的探索实践中，我们愈加感受到艺术教育赋予学校的生机和活力，于是，我们将“给孩子一颗艺术的心灵，给孩子一个明亮的童年”作为学校校园文化建设的主旨。学校摒弃了以学习成绩为单一评定学生素质高低的传统评价方式，不搞题海战术，抓住每一个着眼点，实施艺术教育，让学生在有限的学习时间内既掌握知识，也提升技能。

如今，学校鲜活的艺术教育已成为学生愉悦身心、陶养情操的舞台，所有活动的开展真正地做到了从学生的兴趣、爱好出发，很好地贯彻了“快乐至上儿童第一”的办学理念。

而在此基础上展开的“绿荫文化”建设更成为了我区校园文化建设的样板，引得市区兄弟学校接连不断地学习参观，借助课题的研究，学校也已实现了华丽的转身。

近三年的时光，短暂却充实，我们可以坦然地说，课题研究改变了学校，改变了教师，更改变了学生，所以我们今天的回首，多了欣慰，多了感动，更多了满足。

尽管，在如何创新教研组提升的模式，如何更好地提升所有教师的职业情趣等方面，我们还有着些许的迷茫与困惑，但我们仍然相信时间会带给我们更多的柳暗花明，结题，也是新的开始，我们的研究仍在路上。

推荐盛开在夹缝中的花散文范本三

他像一朵艳丽、芳香的花，在我心底盛开过，就是在寒冷的季节里也不会凋谢。

记得儿时，父母要带着我去爬泰山。我想，虽说到了山顶能够“一览众山小”，可还没爬到山顶，我会早已累得气喘吁吁了，也不会有什么心情去欣赏美景了。不过最后我还是去了。

山上人山人海，许多山峰高耸入云。天真的我抬起头来向上望，帽子被风儿吹掉了，也没望到山顶。当我急于寻找帽子时，一个搬运工人将帽子递给了我，答声谢后，我也随着爸爸妈妈继续爬山了。

起初，我爬山的速度很快，把父母远远地甩在后面。可后来，我累得大汗淋漓，每上一个台阶都感到腿像是被灌满了铅，脚步显得从未有过的沉重。这时，我又看到了那个把帽子递给我的搬石工人，我不禁注意起了他。

这个搬石工人的皮肤黝黑，在烈日的照射下，他的额角渗出了汗水。他衣着朴素，背着一个盛着石块的篮子。他从山脚到这儿，步伐依然是那样稳健。他的每一步看似轻快，落下后却像是钉在了地面上。他身上背着石头，而我身无负荷，却还累得气喘吁吁。这是怎么回事呢？

背石头的叔叔似乎也注意到了我，已走到前面的他转过身来笑着问我：“小妹妹，你这样爬山累不累？”天真的我点了一个头。他又接着说：“不要想着一口气爬到山顶。你可以每次把一层台阶作为你的目标，到达了，再向下一个目标前进，这样就不会那么劳累了。”

按照搬石工人的方法做，我果然轻松了很多，也领略到了泰山那令人流连忘返、心旷神怡的美景，听到了鸟儿悦耳的歌唱，看到了花朵绽开的笑脸。

那次经历，让我明白了要怎样去战胜困难。而那位搬石工人也给我留下了深刻的印象。他虽然相貌普通，衣着朴素，但他却乐于助人。在别人遇到困难时，他能慷慨地伸出援手。我要向他学习，像他那样热情地帮助别人，让这样的一朵花在心底盛开！

推荐盛开在夹缝中的花散文范本四

亲爱的各位老师、同学们：

大家好!

我是四年级二班的易紫玥，今天我演讲的题目是“五十六个民族一家亲，团结之花永盛开!”

诗人艾青写到：“为什么我的眼里常含泪水，因为我对这片土地爱得深沉”。这句话是对热爱祖国的最好诠释。然而我们热爱自己祖国，希望祖国蓬勃发展的前提是维护和促进民族团结。

在五千多年的历史长河中，中华民族共同开拓了祖国的大好河山，创造了灿烂的中华文化，形成了谁也离不开谁的密切关系。__自古以来就是中华人民共和国不可分割的一部分，在中华民族这个大家庭，各族人民亲如一家，各民族兄弟姐妹互帮互助，共同开发、建设保卫了美丽的__，因为有各族人民的倾情付出，才有今天繁荣发展、充满魅力的__，从古至今在__涌现出了许许多多民族团结的故事。

古代的张骞两次出使西域，为边疆和中原内地交流做出了巨大贡献，是他最早谱写了民族团结诗篇。

而今民族团结之花处处开，来自江南水乡的热血青年吴登云没有被恶劣的环境吓倒，毅然在边疆救死扶伤38年，前后30次为病人无偿献血，累计献血量7000毫升，他视柯尔克孜族牧民如亲友、如手足，忠实履行着自己的诺言“做一名人民的好医生”!王燕娜姐姐为维吾尔族少年捐肾的先进事迹，我们没有忘记!我们城关小学的绕亚老师勇救各族人民群众的行为，我们也没有忘记!他们都是一朵又一朵绽放的民族团结之花。

我们学校是个民族融合的大家庭，我们的班级是一个多民族的小家庭，在这个小家庭我们感受到了老师的关爱，同学间的友情，我们每天都很快乐，因为有温暖时时刻刻包围着我们。班里很多孩子是从牧区来的，他们汉语说不准，老师就和我们大家一起帮助他们，通过互相学习，互相帮助，他们的学习成绩慢慢提高了，汉语也说得比以前流利了。

作为一名小学生，虽然我做不出像大人们那样伟大的事情，但我们应该从身边小事的做起，尽自己最大的力量，为维护民族团结，维护祖国统一出一份力。五十六个民族五十六朵花，五十六个兄弟姐妹是一家，让我们手拉手、心连心共同祝福伟大的祖国明天更加辉煌!美丽的家乡更加繁荣富强!祝愿民族团结之花处处盛开!越开越艳!谢谢大家!

推荐盛开在夹缝中的花散文范本五

1、忆起往昔，我的思绪荡然起舞，于指间，流连在花开的岁月。而我孤独的灵魂，又该去往何处，是否，那遥远的远方，也会有个让我停歇的港湾。

2、夜未央，心已醉。烟雨朦胧，笛声婉转，夜色流淌着醉人的情愫。在暗香浮动的月影中，拈花飞舞，盈袖翩翩。情深处，笛声落，我捻三分秋色，七分流水，酿十分柔情，洒在你温柔的眼波中。月光下，你风姿绰约，芳心绽放，淡淡的香唇，蕴含着风情万种般的迷离。盈盈一水，两眼对望，欲说却无语。你流盼迷人的腮边，相思尽染，羞涩无边。我想轻揽你入怀，你却盈袖转身，回眸一笑，转瞬化作一抹云烟散落天际。人影散去，花瓣流转，我依然滞留在暖暖的幸福中。我仰天长叹，花落眉间，一片相思尽缠绵。

3、夜已深，川流着的梦栖息，心灵的归属，穿越闪烁繁星，依稀多时不再，一任思绪萦回夜，心，纯净空白。人生最残忍，就是在这不痛不痒的感知里，一天天一点点磨掉生命的棱角，黯淡无光，剩满目的破败与落寞，无所适从，也无处可逃。那一段回不去的旧时光，是眼前挥不去的迷茫，是那份经久却不曾褪色的情怀，抑或是命中注定的在劫难逃。曾经的梦消魂断，让其烟消云散，冷烛素笺，窦映素心，腐朽落寂，一帘清幽梦，殇落，放下。如果可以，我愿意似这轻薄的气息，在冰冷的空气中放飞着温暖与期盼，自在高飞，翱翔，去俯瞰世间百态，去感悟和知足。

4、一朵花开，从时间里来，会将我们开得寂寞的青春摇曳至落红成泥，几乎忘了时间的远去，只以为是红颜弹指老，就会把不同的结果与命运决然呈现。一片叶绿，恍惚间就蔓延成海，青春散场，一拐弯就看不见踪影，一种顽强的力量却在泥土深处潜伏舒展，寻找生命永恒的根基，等待下一季轮回。

5、我于一抹素白中，将流年浅斟轻酌，恬淡地守候一缕阳光洒落的芬芳，在淡淡的心房上刻下不泯的纪念，平静怡然，不染微澜，守望那一处静谧的港湾，醉看流连风光，沉淀成澄澈如水的清怡安然。站在记忆的河边，叹时光流年，那穿越千年的美丽邂逅，总使我轻声叹息而落泪，那绚丽的一幕，一点一滴流淌在心间，滴滴滴落在我的梦里，化作我眼眶里的泪花。

6、我在红尘，无处安身的红尘，以为可以过得漫不经心，究竟该如何，如何敲开过往深锁的重门。让我回到，再也回不去的曾经，从何时开始，我做了一朵青色的云，被迫接受了漂浮的命运，那么多擦肩的过客，谁又是谁的归人?不要问这世间，还有几多的真心?在穷途末路的时候，就和自己的影子相依为命。

7、斜阳阡陌，从此，多了座为谁而造的相思冢。犹如一只圆圆的眼睛，呆呆地望着天空，那里藏有着谁迷醉的笑容，带上圣经，你说，岁月如门，对我轻轻开着。如若，某天，路过你的相思冢，你的碑文会告诉我，你已死去。你曾在这片陌上红尘迷失了自己也丢失了我，于是，你在这陌上将你连同你的流年一并埋葬，以永恒的姿态。你说如果我愿意，可以将你的记忆一起带走，然后，深深地，深深地将我忘怀。

8、写碎无数似水流年的缠绵，是那么的温柔而又感伤。活在一个空旷的世界，似乎，我已经遗忘了很久，游刃在这孤独的城市，终有一天会看破世俗的枷锁。岁月如沙永远自由行走，我们握不紧，也留不住。时光让深的东西更深，让浅的东西变浅。不紧不慢地从身边逝去无痕，凋落青春的希冀，留下满目凄苍，滴下红尘血泪。

9、邂逅在红叶飘逸的季节，似一场浪漫的开场白，帷幕徐徐拉开，沁着花香，笑看流水，倾听花落，你如花的笑魇，明媚了我的一笺诗行，我倾尽所有的真诚，换取一场与你最美的相遇，你遗落在眉眼间的牵念，在微凉的清晨，落入我写满相思的纸笺里，融化在我温暖如初的眼眸中，拉长了相思的红线，从此，为你封心，画地为牢。

10、一朵明媚绽放的花，开到荼蘼，哪怕只一天、只一秒。然后在一路的花香中，卸下最后一瓣深沉的芬芳，慢慢走回安放自己灵魂的处所。

11、我知道，我的所有努力并没有白费，不是因为我得到了你的认可，而是我更了解到了自我，我所做到的一切，无非是让我变得更加成熟和稳重，洗去了年少时的轻浮，所以，我不会后悔，也无需后悔。

12、细数点点的落寞，丈量孤独的距离。有谁会知晓戏子背后一脸苍白的等待，只为着那一抹紫色身影的回眸。只这么一等，便盼了几个春秋的来来去去。声声暮鸦，点点寒星里，顾步自怜。长袖尽挥，我终于又看到你执扇的手，那般修长迷人的细眉，弯弯曲曲，一如我颠沛流离的追随，细枝末节，点滴数来，皆是你的转身，你的拂袖。

13、一个人，一首歌，一片天空，一帘幽梦，原来寂寞也是如此令人心动，于无声处独自散发着幽幽芬芳，此时无声胜有声。一个人的时候难免孤独，却不知从何时起，内心悄然绽放出一朵心莲，每片花瓣平平仄仄刻满了对你的眷恋，填满了我空白的脑海，时时芳香四溢。想你，亦如这朵罂.粟，饮下爱的毒药，在梦里告诉自己：爱在心里，心在路上。

14、心中的感念无从凭说，只是这般，任年华把一切的一切深种，随了烟尘。“相思一夜.情多少，地角天涯未是长。鱼沉雁渺天涯路，始信人间别离苦”。我眉宇间的那朵相思，在零落里盛开千年。我心藏一缕暗香，爱恨不得，枉自回首，但见碎了一地月光，从此，倦看零落香径。

15、行走在雨中，特意不打伞，天灰蒙蒙地，混着凉丝丝的风，确实有了秋的气息，原来酷热的夏天一下子变得清爽无比。顿时明白，原来时光如此匆匆流去，不带走一点痕迹，却有一刻在无声地诉说，有些事情快要结束，就好像我喜欢的夏季，就好像记忆里某个难忘的人。我不知道我的记忆会是什么颜色，至少不会是五颜六色。残念，最终还是躲在角落里，不肯出来。

推荐盛开在夹缝中的花散文范本六

各位领导，老师们：

上午好!

在贯彻《全国学校艺术教育发展规划》、《学校艺术教育规程》和全面实施素质教育，不断提高学校艺术教育水平的号角声中，我们相聚在这里，有幸与各位同仁共同探讨学校艺术教育工作，共谋安居艺术教育的发展方向。

(一)学校概况

我校是一所九年一贯制学校，现有含幼儿园教学班49个，全校师生共3000余名。校园占地面积2万余平方米。绿化面积20xx余平方米。校园分教学区、生活区、活动区三部分，布局合理，教学设施齐备。其中有两大亮点：亮点一，组建了一支100人的唢呐队。民族乐器唢呐，因具有浓郁的民族性和颇具地域特色，深受人们喜爱。我校唢呐队高超的吹奏技术和整齐划一的队形变换，曾被省艺术教育专家组观后认可，拦江镇被省政府命名为首批“特色文化镇”，安居电视台曾以“唢呐乡韵”为题独家采访，专题报道，引起社会各界的广泛关注。亮点二，我校组建的60余人参加的大型鼓号队也不逊色，它演奏阵容气势宏大，演奏曲目精准、规范化，多次参加安居区建区周年庆典街头游演和拦江镇重大社会活动礼仪迎宾工作，深得社会各界赞许。在本月27日，它即将代表安居区参加遂宁市教育局、团市委、少工委组织的遂宁市鼓号比赛。

二、办学思想和领导重视

有思想才有出路，有特色才有起色。学校以“为学生的一生发展服务”为办学思想，始终坚持“学文习艺、培养特长、健康发展、成就未来”的办学举措，始终坚信“情感教育的利器是艺术”，努力做到“以美辅德、以美促智、以美怡情”，培养学生高尚的思想情操和道德观念，强化学校特色立校，学生特长发展，努力提高学生的艺术修养和审美能力，提升学生的人生价值和人生境界。

我校始终坚持特色立校，学校成立了艺术教育管理机构，由分管副校长易洁群亲自挂帅，由教导处、学校大队部、教工团支部、工会文娱部和专业音美教师组成。各部门职责明确，分工协作。按时制定艺术教育工作计划，及时总结、反思艺术教育工作取得的成效。有完善的规章制度和考核制度，确保艺术教育工作正常进行。学校在制定《安居区拦江镇初级中学校艺术教育规划》的同时，又出台了《音乐美术专业课教学常规管理细则》、《艺术专业教师考核办法》等规章制度。

三、课程建设和办学条件

(一)学校非常重视艺术教育课程建设，严格按艺术课程专业要求在学校各年级段开足、开齐艺术课程。全体艺术教师根据教材和学校《艺术教学常规管理细则》，严格按《教学指导意见》和《新课程标准》施教，严格执行艺术课程教学计划和艺术实践教学计划，做好艺术教育的每个环节。教导处加强教学研究和课堂检查。每学期按德、能、勤、绩对艺术教师进行严格考核，考核结果作为艺术教师的实际体现和职称评聘，各类评优、评先的依据。

(二)加大艺术教育经费投入，完善艺术教育硬件设施。每期开校初在资金预算中，我们都想尽办法，挤出经费，投入学校艺术教育。近几年，我校逐年在艺术教育方面投入资金约十万余元，目前配有音乐室、美术室、舞蹈室、队部室、多媒体教室、教职工活动俱乐部，并在本期建成了校园广播系统，另外加大投入，挤出资金购买了大量的电声乐器和民族乐器、儿童打击乐器和演出服装，以及美术教具，材料等。且拥有爵士鼓、电子琴、电贝司、电吉他、小号、黑管、扬琴、二胡等。

(三)我校在艺术师培训方面采取，“走出去、请进来”的形式提高艺术教师的专业素养，选拔既专业又多能的教师充当艺术教师，坚持做到稳定艺术教师队伍。目前，我校有专职音乐教师六人，兼职音乐教师四人，美术专职教师四人，兼职教师四人，艺术教师中擅长各种乐器演奏的教师十八人，这些教师各有所长，教学业务水平精湛。艺术教师除自身技能提高外，我们还鼓励他们撰写论文。如：四川省音乐家协会会员刘孝东老师撰写的音乐论文《浅谈音乐教学中的器乐教学》和《农村音乐教育必须“三到位”》均获市级一等奖。美术教师蓝勇本月代表安居区参加了市级美术课大赛效果明显。

五、以活动为载体，全力营造校园艺术氛围。

(一)我校充分发挥社团组织的作用，根据学生个人特长和爱好，在自愿的原则下，成立了合唱队、舞蹈队、唢呐队、鼓号队、口风琴队、竖笛队、组建了农村小学首支电声乐队，同时建立起了绘画、书法、摄影兴趣小组。尤其以唢呐队、鼓号队作为学校亮点，让学生充分展示才艺，发展个性。

(二)让每年的文化艺术节成为学校艺术教育的展示平台。我校将每年四月定为“艺术活动月”。以班、年级分部分时段举行诗歌朗诵、合唱、才艺展示，小制作，小发明等展示活动。在月底闭幕式上上午一台多种形式，不同艺术风格的文艺汇演在校园上演。以班为单位的艺术作品，教师个人作品布置在操场四周，下午的游园活动和年级的汇报演出更让3000余名师生在活动中感受艺术的芬芳。今年第三届文化艺术节，由学校倾力打造的校歌《腾飞吧，拦江镇中》唱响在开幕式上，催人奋进，发出了艺术音符的最强音。

(三)通过各种艺术教育活动陶冶了学生的情操，提高了学生的审美素质，涌现了不少艺术骨干。历届中小学生艺术节均有经典作品获奖，幼儿节目《小鸡捉鱼》参加了遂宁市第六届艺术节获三等奖。本期我校还获得安居区教育局表彰的学校“体艺工作先进集体”。

艺术教育是一项长期艰巨的工作。但有了艺术，孩子们的校园生活就有了灵动的精神升华。我们相信，艺术给学生们带来的将是永久的财富!为此，我们将进一步加大力度，全方位，多层次地创造艺术教育的氛围和条件，力创遂宁市“艺术教育特色学校”，让学生从小热爱艺术，热爱生活做一个有良好艺术修养和品德修养，有良好学业成绩和实践能力的人。众人划桨开大船，学校上下艺海泛舟。艺术之花必将在拦江镇中绚丽多彩，妩媚动人，永远盛开!

谢谢大家!

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男1：尊敬的各位领导!

女1：各位同事!

合：大家晚上好!

男2：欢欣鼓舞抒豪情，

女2：引吭高歌颂辉煌。

男1：过去的一年是我们硕果累累的一年。

女1：过去的一年是我们开拓创新的一年

男2：这一年，在集团领导的亲切关怀下，我们取得了不平凡的业绩。

女2：这一年，在全体职工的共同努力下，正以崭新的企业风貌驰聘于市场之中!

男1：今天，我们相约在这里，载歌载舞谱写青春的旋律

女1：今天，我们欢聚在这里，同心同德同唱明天的辉煌

男2：现在我宣布：20xx年海桥公司新春联欢晚会

合：正式开始!

女2：首先我先介绍一下今天到场的各位领导： 。。。。。。。。。

让我们对各位领导的到来表示最热烈的欢迎和衷心的感谢

表彰大会结束语男2：追求与梦想，盛开了一朵艳丽的花;

女2：奋斗与拚搏，谱写了一曲腾飞的歌。

男1：今晚，我们歌声飞扬

女1：今晚，我们舞姿飘渺

男2：今晚，我们把内心的情怀抒发

女2：今晚，我们把青春的激情表达

男1：回首20xx，有太多太多的回忆和珍惜

女1：展望20xx，有太多太多的憧憬和希望

男2：新的一年，我们准备好了

女2：让我们站在新的起跑线上共同祝愿

男1：蒸蒸日上的xxx公司，再创新的佳绩

女1：急流勇进的xxx集团，再铸新的辉煌!

男2：让我们共同祈祷

合：明天会更好

男2：尊敬的各位领导，各位同事。

联欢会到此结束

推荐盛开在夹缝中的花散文范本八

尊敬的各位老师、各位同学：

大家好!我是六年级(2)班的_，很高兴能参加这次演讲比赛。今天，我演讲的题目是《盛开的民族团结之花》 。

蔚蓝的天空，因为有了 白云的点缀，才不会寂寞;宽广的大地，因为有了万物的装点，才显得生机盎然。在由56个民族构成的祖国大家庭里，在多民族聚居、美丽富饶的宁夏同心，我们只有互相依存， 互相促进，团结一心，共同发展，才能构建永久的和谐。

自从第二次中央新疆工作座谈会会议召开以来，新闻媒体对我们新疆报道，无论是新闻里还是老师们都在说：新疆迎来了大发展、大繁荣的最好时机，一幅副支持新疆跨越式发展的宏伟蓝图正在被绘制。国家的关怀，远在内地的祖国人民的支持不是春风胜似春风，吹绿了新疆各族人民心底的希望、吹开了新疆各族人 民心底的最美的花儿。

汉族离不开少数民族，少数民族离不开汉族，各少数民族之间也相互离不开，这三个离不开的思想表现了我一直很喜欢的那句话：天山轻松根连根，各族人民心连心。在各族人民心连心的民族大家庭中涌现出了许许多多的先进人物和事迹，最让我感动的是海小平叔叔的故事。海小平叔叔是一个土生土长的普通的回族人民警察，但是他又是不普通的，因为海小平叔叔正凭着他的所作所为感动着同心、感动着宁夏、感动着中国。 几年来年来，海小平叔叔把自己全部的生命献给捍卫人民利益的事业中，他的事迹已经深深地烙在了在各族人民的心中，

在全国营造出人 人求团结、处处讲团结、事事谋团结的浓厚氛围，民族团结之花在这里纵情怒放。

在我们这个多民族的大家庭中民族团结是理所当然的事情， 各族人民之间的关心和爱护是天经地义的。让我们心连心，手挽手，为新疆的安定团结贡献自己的一片爱心，为祖国的繁荣昌盛携手共进!让我们向海小平叔叔学习，用自己的真情和行动浇灌一朵朵民族团结之花， 让民族团结之花开得像火一样红!

我的演讲结束，谢谢大家!

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我的至亲，我的友爱

作者：王清光

(一)

流，你是我多彩诗路上的

上帝之手。是你，让我练成

“吸星大法”。廖高昂的头颅

荷宋词的温润，蝶诗歌的丽柔

高春暖的花开，在我的五脏六腹里升腾

剑气诗路，晕红一首首

红酒般的诗篇

——那首失散《广陵散》的音符

在声声笛音里传唱

——江山笑，涛涛两岸潮……

令狐冲啊，我是书中的你吗?

(二)

程，你是开在陇南雪山的一朵莲

洁白素雅，淡雅幽香

漂白一山雪，香酥一枚山尖的月

那声声来自雪山的柔问，湿润了我的

诗行。一字一句，盛开莲的芬芳

在这漫天飞雪的北国

把我的诗行在深深浅浅的脚印里漂香

(三)

廖，你是闪烁在白云之上的星

在这片诗空里，穿云透月

仰望我的视角。在你阴晴圆缺

的诗行里，我是你的豆号、句号

省略号……

你是我的字贴、字典、词典……

我的婉约里有你的豪放，有你的侠义

你写姐姐，我写妹妹

你写叔叔，我写兄弟……

(四)

高，在我的心里

你高尚、高深、高远

曾经一起为悦悦心伤，曾经为爱情

迷茫，滴泪成殇。

春来发几枝的美丽，栀子花开的暗香

在你横长纵深的诗行里奔放

镜湖晚钓，九月烟花

更把我的诗行拉长

南方一个你，北方一个我

在一首首诗里温暖、牵手……