2023年生活中奥秘(通用14篇)

学习是人一生的必经之路，总结能够帮助我们更好地反思自己的学习成果。在写总结时，我们应该避免重复和罗列无关信息，保持内容的连贯性和可读性。通过阅读总结范文，我们可以拓宽思路，丰富写作的内容和形式。

生活中奥秘篇一

生活中处处存在奥秘，只是在等待我们的发现。

今天，老师拿着两个鸡蛋神神秘秘地走进教室，让我们丈二和尚摸不着头脑。

原来老师是让我们猜猜这两个“孪生兄弟”哪个是生的，哪个是熟的。我正一头雾水时，它们似乎在说：“你们这些凡夫俗眼也想猜出我们谁是生的，谁是熟的？哼！没门！”

我们苦思冥想，但依然毫无头绪。老师看见我们一头雾水的样子，老师决定给我们做一个小小的实验。只见老师轻轻地拨动了那又黄又胖的2号鸡蛋，它慢慢地转动着，像一只刚刚学会走路的小幼龟。而穿着芭蕾裙的1号鸡蛋飞快地转动着，像风扇叶一样，连影也快看不见了。答案已经昭然若揭了。

这是为什么呢？正当我们百思不得其解时，老师说：“因为生鸡蛋里面的蛋黄和蛋白是液体，当鸡蛋转动后，蛋壳开始旋转，而鸡蛋里面的液体由于惯性作用分散了旋转力。而熟鸡蛋里面的蛋黄和蛋白是固体，已经和蛋壳成为了一个整体，当鸡蛋轻轻转动后，各部分一同旋转，力量集中，所以转得飞快。

老师真是一言点醒梦中人，这时我们才恍然大悟。原来我们生活中有这么多的奥秘，只要我们善于观察，就能有所发现。

生活中奥秘篇二

一天，我正在家里做作业，突然“哧”的一声，作业本被我不小心撕开一个小缺口。我赶紧拿来胶水，小心翼翼地把作业本粘好。

粘好了本子，我脑袋突然灵光一闪：“老师不是说水冻成冰体积会增加吗？那么胶水冻成冰以后，体积增加了，黏度会下降吗？”

说干就干，我从文具盒里找来一罐笔芯，把它的盖拧下来，然后一点点地倒胶水进去，等装满了，就把它放到冰箱冷藏室里。我又准备了两张同样质地的白纸和一瓶胶水，接下来就等胶水结冰了。

五分钟过去了……胶水还是液体而已。十分钟过去了……胶水只结了小部分的冰。二十分钟过去了……我打开冰箱，胶水终于凝成了冰，而且还冒出了一大块。

我立刻将胶水取出来，在其中一张白纸上均匀地涂上冻成冰后的胶水，又在另一张白纸上涂上没有经过处理的胶水，然后分别将两张白纸对折，让胶水粘住纸。

结果，待到胶水完全干了后，结冰的胶水涂过的白纸不费多大的力气就扯开了；而没经过处理的胶水涂过的白纸则扯不开，使劲扯还被扯破了。

可是这到底是什么原因呢？我想：“胶水是由较多的水分和其他的一些物质合成的，可能它结冰以后水与其他的物质分离，浮到了上面，才会造成这样的结果吧。”

其实，生活中有许许多多的奥秘，只要我们愿意动脑、动手、动眼，每一个人都会发现一些生活中的秘密。只要大家都愿意去探索、发现，我相信，世界上的一切谜都会被解开的。

让我们一起去探索生活中的奥秘吧！

生活中奥秘篇三

生活中隐藏着不计其数的科学知识，只要我们善于观察，勤思考，就会发现这些有趣的知识。

今天是星期六，上午得去补习班上课，我一大早就开始忙碌起来，由于我起得比较晚，来不及吃早饭，妈妈就给我煮了几个鸡蛋充饥。

不一会儿，鸡蛋就煮好了。妈妈将几个散发着香气的鸡蛋端给我。我肚子里的“馋虫”顿时被惊醒了。在“馋虫”的指挥下。我不管冷热地飞快剥着鸡蛋。可剥了很长时间，我也没能剥好一个鸡蛋。此时，我的肚子“咕——咕”地跟我闹革命，看着两个香喷喷的鸡蛋不能吃，我也只能干着急。

妈妈看到后走过来微笑地对我说：“傻孩子，鸡蛋不好剥吧？让我来帮你剥吧。”说着她拿起两个鸡蛋走进厨房。几分钟后，她像变戏法似的拿出两个白白光滑的鸡蛋。我馋得口水直流，也不管三七二十一就狼吞虎咽地吃起来，边吃边说：“嗯……真好吃，谢谢妈妈！”吃完后，我正要问妈妈如何剥得这么完整的鸡蛋时，妈妈好像看出了我的心思，笑着告诉我：“剥鸡蛋时可以用凉水冲洗一遍或在盐水里泡一会儿。因为蛋清与蛋壳中间会有一层薄膜，而煮熟的蛋壳会依附在薄膜上，所以把煮熟的鸡蛋放进冷水里，受到热胀冷缩后蛋清会与蛋壳上的薄膜分离。剥鸡蛋时会连膜带壳同时剥离，这样既方便又省事。”

我听完后忍不住想自己动手试一试，心动不如行动，我拿起另一个鸡蛋照妈妈说得那样用凉水泡了一会儿。果真剥的鸡蛋既完整又快。我高兴地眉飞色舞，称赞道：“哇，真是太神奇了！谢谢！您让我学到了新的知识。”

经过剥鸡蛋这件不起眼的小事，我知道了生活中有许多有趣的知识，只要我们善于观察和思考，就会发现它们，为自己的知识宝库增添一份新的色彩。

生活中奥秘篇四

有趣的作文课又开始了。

课上，钟老师说：“同学们，今天我们来寻找一位神奇的大力士，看谁最先找到它？”

大力士？谁呢？蚂蚁还是大象，西游记里的巨力神？猜不着，我们还是拭目以待吧。

同学们看着老师在讲台上摆弄着：有一个大水盆、三只玻璃杯，还有一包彩色纸。这与大力士有关吗，哪跟哪？钟老师就喜欢故弄悬虚。

试验开始了，老师将杯子盛满一杯水，放在桌边备用，取出一张绿色的卡纸，向同学们亮亮卡纸，说：“认真观察，注意每个细节，有一位大力士即将光临！”

“在哪？怎么我没发现！”

“不会是‘皇帝的新装’来了，只有聪明的人才能看见吧！”

“老师，你在吹牛吧！”

同学们面面相觑，纷纷议论起来。

老师叫了一位同学上来当助手，叫助手双手拉平卡纸，他在纸上扎小孔。一扎二扎三扎……数不清扎了多少下。卡纸被针扎成了马蜂窝。老师将卡纸竖放在我们眼前，透过小孔，我们可以看到电脑屏幕的光芒。

老师说：“同学们，注意看，有一位大力士在暗中帮忙呢，谁最先发现它！”

“是卡纸托住了水，它就是大力士吧。”我大声说。

“不对吧，卡纸上扎了孔，应该不是。”老师反问我们。

“老师，到底是什么原因，快说吧！”城玮同学有点急不可待了。

老师笑着对我们说：“是我们神秘的老朋友——空气，它在暗中助力！这是大气压强起了作用。”

哦，原来如此，生活中的奥秘还有很多，等着我们继续去探索。

生活中奥秘篇五

大家好!我是一个月球的公民，当然了，我和这里所有的人一样，都来自地球，我在这里已经将近四年。四年前的地球已经是千疮百孔，树木枯竭，寸草不生，天空不再是湛蓝色，而是灰蒙蒙的一片，一条条河流都干涸了，露出白花花的石头。人类的生命难以维系，所以为求生存，我和许多人一样来到了月球，成了这里的公民。

其实月球并不是我们想像的那样荒凉，也不是因为没有空气而不能传播声音，只不过我们自作聪明，以为攻克了它的秘密。我们所看到的不过是表面现象，这里和几亿年前的地球一样，充满着生命和生机。

“铃……”急促的闹钟铃声把我从美梦中叫醒，已经七点钟了，我伸了个懒腰，忽然看到了墙上的日历，不好，今天是3月12日，植树节。我赶紧起身穿好衣服，心想要是今天迟到了可了不得，那不仅是极丢脸的事，而且说不定还会因为“不热爱环境”这个罪名被扔到太空上去呢!那样就糟了。我手忙脚乱的冲出家门，飞快地跑向学校。一路上，我要十分小心，不能碰到街上的动物和植物，否则要罚款的。好不容易到了学校，远远的我就看到老师严肃地向我走来，她对我说：“你怎么这么不认真，今天是植树节，是个比所有日子都重要的一天，你怎么才来呢?”“我错了，我错了，一会儿我一定多栽几株树。”谢天谢地，我的话刚刚说完，使用太阳能做动力的公共交通车就来了，我松了口气。

我们坐了两个小时的车才到了月球最南边的华西山，我们植树的这个地方，是华西山仅剩下的一片空地。准备就绪，我们开始植树，由于早上我对老师承诺多种几株树，所以我只好埋头苦干了。

苦干之余，我只能偷偷的欣赏一下风景了。华西山的景色真的美极了，大片大片的树木覆盖了整个山脉，五彩斑斓的花草像星星一样，点缀了像天空一样广阔的树林，空气是好闻的绿色，你肯定要问绿色是什么味道，我也说不清，就是绿色的味道，和小草的颜色是一个味道。

生活中奥秘篇六

今天我吃中午饭心里非常郁闷，凭什么你们都可以用小碗，我就用不了。因为我不喜欢多吃饭。奶奶却说：“你的碗就是比我的碗多一圈，不信你可以做实验。”我答应了。

午饭后，我迫不及待的要求爷爷做实验，他说：“看，生活里的器皿奇形怪状，有上面小下面大的，有上面大下面小的、还有圆形的、锥形的和球形的等等。你的碗虽然看起来很大，它是属于上大下小的种类，是锥形的；奶奶的碗看上去是一个小矮个，属于球形的，下面就像一个胖肚子。水就可以测量它们！”爷爷给奶奶的碗舀满水，倒进我的碗里，“看，就差这么一圈。”爷爷喊道，又把我碗里的水倒满，然后再把我碗里的水倒入奶奶的碗里，“瞧，剩下这么一点就是你比她多的那一圈。”我终于明白我和奶奶的碗几乎一样大，何况奶奶还喝了两碗汤。

生活中原来还有有这么多奥秘等着我们人类来探索啊！我要好好学习，将来来探索这些奥秘！

生活中奥秘篇七

生活中隐藏着不计其数的科学知识，只要我们善于观察，勤思考，就会发现这些有趣的知识。

今天是星期六，上午得去补习班上课，我一大早就开始忙碌起来，由于我起得比较晚，来不及吃早饭，妈妈就给我煮了几个鸡蛋充饥。

不一会儿，鸡蛋就煮好了。妈妈将几个散发着香气的鸡蛋端给我。我肚子里的“馋虫”顿时被惊醒了。在“馋虫”的指挥下。我不管冷热地飞快剥着鸡蛋。可剥了很长时间，我也没能剥好一个鸡蛋。此时，我的肚子“咕——咕”地跟我闹革命，看着两个香喷喷的鸡蛋不能吃，我也只能干着急。

生活中奥秘篇八

有这样一句话：“白纸上不能只看到黑点，黑纸上也要看到白点。”

说得多好啊，回首众多往事，我终于明白：当痛苦来临时，不要总问“为什么偏偏是我”?因为快乐降临时，你可没问过这个问题。成长了才知道，世界上任何事情总有它存在的理由，包括痛苦，包括不幸，包括失败。而你能做的，只是接受它，然后想想在天黑之前还能做些什么。

离开大学的那段日子，我经历过了考老师、等结果、然后失败，失败后来不及伤心便又开始了报名、考试、等结果。。。那段时间只要听到有招聘教师的县市，都会去尝试。跑得最多的一次是一天内跑了三座城市。。。可结果呢?真想一头撞死算了。终于，我背上了行囊，离开了生活了五年的城市，或许我应该去更广阔的天地飞翔。工作后，我真的应验了班主任曾对我说过的那句话：社会这个洪流会把你身上所有的棱角磨平的!一次次的失败，一次次被拒绝，我不再自暴自弃，不再与任何人抱怨争执什么了。因为我知道，我能做的，只能是鼓足勇气，充满热情再一次去敲门。

如今，看着大学校园里那一个个青春而略带稚气的脸庞，他们或者为比赛失败而抱怨连连，或者为考试失利而心灰意冷，或者为求职失意而迷茫不前，我仿佛看到一句话：泪水和汗水的化学成分相似，前者只能为你换来同情，而后者却可以为你赢得成功!现在，我在上海这座城市生活得很好，享受这城市快节奏所带来的充实和快乐。偶尔也会回想起我曾走过的那一切，回想起时才庆幸，我当时付出的不是泪水而是汗水啊!

名师点评：小作者的心理好成熟啊，不过一切都要从自己实际情况出发，要让别人感觉到自己的真情实感啊，这样才能让文章语句更具色彩。相信小作者平时很注意积累好词好句吧，文章中也运用了很多，这是一个不错的学习方法哦，继续保持哦，还有你的文章用词夸张，使文章更有看头乐哦。

将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。

生活中奥秘篇九

老师说今天要做一个实验，我满脑子都是问号：要做什么实验呢？老师在黑板上写着“吹不灭的火苗”，我心想：火苗怎么会吹不灭呢？难道真能吹不灭吗？不管了，赶紧去做实验吧！

原来要吹火苗，小力士开始吹火苗了，他深吸一口气，吹了两次后，才把小火苗吹灭。我们班的同学兴奋起来，大家跃跃欲试。老师把火苗拿远了，小力士费了好大的力气也没有将火苗吹灭，火苗好像在说：“吹不灭！吹不灭！”我想这样下去永远也吹不灭。就在这时，小力士鼓足了力气，一口气把火苗吹灭了，我们又开始兴奋起来。

小不点来吹了，她轻轻一吹，火苗就败下阵来了。我们兴奋地鼓起掌来。后来，我发现她把“火炬”拿反了，难怪那么容易吹灭呢！

为什么小不点能轻松吹灭火苗呢？因为将“喇叭”的小头对准火苗，气流比较集中；而将大头对准火苗时，气流就分散了，因此不容易吹灭。

生活中奥秘篇十

晚饭后，我妈妈去卧室收拾衣柜。我很快跟着她，想帮她做些工作。

母亲首先把晒干的厚被子折叠起来，放进一个蓝色的大袋子里，然后把袋子侧面的拉链密封起来。然后，我拿起一个像气球一样的泵，问妈妈，“这是什么？”妈妈说:“这是一个手动气泵，用来从袋子里抽取空空气。”“你什么意思？”我不理解地问妈妈。

我妈妈对我说:这个蓝色的包叫做真空压缩包。它用来装被子、枕头和棉衣。它主要放在衣柜里以节省空房间。它也可以用来防止灰尘和湿气。只要打开空气喷嘴盖，将空气泵与空气喷嘴对准，拉动空气泵抽吸空气，就可以从袋子空中抽吸空空气，厚被子就会变得非常薄。之后，我试了一会儿，我的胳膊有点累，休息了一会儿，然后开始工作。五六分钟后，袋子变平了。我妈妈把它压平后，她盖上了话筒。

我妈妈说，“空气被抽出后空发生了什么变化？”我瞪大眼睛说:“变化太大了。刚才被子大约有七八本中文书厚，但现在只有三本书厚。妈妈，太神奇了。”

事实证明，我们的生活中有如此多的小秘密。

生活中奥秘篇十一

在生活中，我们要勤观察、多思考，观察生活中微妙的变化，利用一些科学知识去探索生活中的奥秘，它总会带给我们意想不到的惊喜和收获。记得以前我在看故事书时，书上有一个成语，“月晕知风”。

我搞不明白是什么意思，去发现它的解释是说月亮出现光环，就是要刮风的征候。比喻见到一点迹象就能知道它的发展趋向。我感觉很奇怪，月亮出现光环和刮风有什么关系？于是，我便带着不解去问爸爸，可是爸爸听完我的问题，笑眯眯地对我说：“你可以去查少年百科知识全书呀！”我听完之后，便又带着我的疑惑去查书，啊，找到了！答案全在书上写着呢。原来晕起源于月亮或太阳的光源通过云层中的冰晶时，经折射而成的光的现象。成彩色光环，内红外紫。日晕或月晕的出现，往往预示着天气要有一定的变化。一般日晕预示下雨的可能性大，而月晕多预示着要刮风。所以，民间有这样一句谚语：“日晕三更雨，月晕午时风”。月晕有时候会有缺口，缺口的方向便是刮风的方向。现代科学发现；月晕是伴随着天空的卷层云而出现的。卷层云是一种具有毛丝纤缕结构的高云，它是由无数直径为10—50微米的细小冰晶集聚而构成的，云底离地面高度约在6公里以上。卷层云本身不会产生降雨，但其后的含有大量水分的中低云就有可能下雨，所以我们才说‘日晕三更雨，月晕午时风’，‘晕’的出现预示着很快就会刮风下雨。是不是出现‘晕’就一定会刮风下雨呢？不一定，是不是刮风下雨就要看卷层云而后的中低云是怎么发展的。如果它们继续发展，云量增多，云层增厚，就会刮风下雨。无论是接连数天的‘晕’还是昙花一现的‘晕’，都应看‘晕’后中低云的发展速度。中低云发展移入快，降水来得快；发展移入慢，降水也就姗姗来迟；不移入，则不会有降水。哦，原来是这样啊！这让我想起了在去年深秋发生的一件事，记得当时连晴燥热，最高气温都在26度上下，结果有一天晚上，淡云掩月，一轮美丽的'月晕当空辉映，十分美丽。

可是爸爸告诉我要刮风降温了，果然，48小时以后夜里，北风狂作，气温骤降，不禁叹服爸爸预测的精确！现在才发现原来谜底是这样的啊，现在，我又多了一个知识，我开心地笑了。通过这么一件事情，使我懂得了：中国的历史文化与科学知识是多么的博大精深啊！我们要学好每一门功课，长大以后，要为祖国做出贡献。因为，还有很多的奥秘，等着我们这些21世纪的接班人去发现，去探索呢！

生活中奥秘篇十二

我们都知道，火苗轻轻一吹就灭了，可今天上课时，老师说：“今天我要做一个实验，叫做‘吹不灭的火苗’。”我听了一头雾水，心想：难道火苗被施了魔法？好神奇啊！

要做这个实验必须要有一个打火机和一张纸，老师把这张平整的纸卷成漏斗形，用胶带粘起来，看起来像圆柱形，又像冰淇淋甜筒，还像望远镜。

为什么大力士吹不灭火苗，小不点却能吹灭，因为漏斗的大头对着火苗，吹出来的气流会分散到四面八方，所以吹不灭火苗。而漏斗的小头对着火苗，气流在小头时会汇聚在一起，所以能吹灭火苗。

通过这个实验我知道了：世界充满了奥秘，我们要善于动脑筋，才能解决这些奥秘。

生活中奥秘篇十三

在我们平时的生活中，每一个动物都会有自己的奥秘，鱼当然也是有的，你们猜猜鱼有什么奥秘呢？哈哈，那就是——鱼是无法眨眼睛的。

记得那一天，妈妈买回来两条金尾鱼，一条是金色的，一条是黑白相间的，好奇的我就马上趴在鱼缸的前面开始观察这两条金尾鱼。它们的身体大大的，肚子又圆又大又鼓，就像一个圆溜溜的乒乓球，眼睛圆圆的，瞪起来看像一个小灯泡，嘴巴一张一合，时不时得吐出几个小泡泡，美丽极了。看着，看着，突然，门铃响了，我过去开门，爸爸回来了。接着，我和爸爸来一起观察这两只金尾鱼，过了一会儿，爸爸问我：“儿子，你敢跟这两条金尾鱼比赛谁先眨眼睛谁就输，这个游戏吗？“比就比，有什么大不了的呀？”我兴致勃勃地对爸爸说。于是，说干就干，我就和这两条小鱼比赛了。

时间一分一秒地过去，不一会儿，我的眼睛都酸了，实在忍不住眨了一眼，这次比赛我失败了，我的心里充满了疑惑地问爸爸：“爸爸，为什么这两条小金鱼可以坚持这么长的时间不眨一次眼睛呢！它们的眼睛里是不是在一个东西支撑在那里的？”“不是，但是，我也不知道为什么金尾鱼为什么不会眨眼睛。”爸爸回答道。于是，我带着这个神奇的秘密跑到我的房间里，从书柜上拿出《十万个为什么》我看了很久，十多分钟过去了，我终于找到了答案，金尾鱼为什么能长时间睁着眼睛这个问题的答案是什么了，因为这种金尾鱼跟别的鱼不一样，它是没有眼皮的，所以，不管是睡觉还是会游泳，它是无法闭上眼睛的。我和爸爸都豁然开朗。

生活中的奥秘可真多啊，我们一定要好好学习，好好读书，平时在生活中多多观察，长大以后还要去探索更多的奥秘，成为一个像法布尔一样的小小观察家。

生活中奥秘篇十四

有趣的课又开始了。

课上，钟老师说：“同学们，今天我们来寻找一位神奇的大力士，看谁最先找到它？”

大力士？谁呢？蚂蚁还是大象，西游记里的巨力神？猜不着，我们还是拭目以待吧。

同学们看着老师在讲台上摆弄着：有一个大水盆、三只玻璃杯，还有一包彩色纸。这与大力士有关吗，哪跟哪？钟老师就喜欢故弄悬虚。

试验开始了，老师将杯子盛满一杯水，放在桌边备用，取出一张绿色的卡纸，向同学们亮亮卡纸，说：“认真观察，注意每个细节，有一位大力士即将光临！”

“在哪？怎么我没发现！”

“不会是‘皇帝的新装’来了，只有聪明的人才能看见吧！”

“老师，你在吹牛吧！”

同学们面面相觑，纷纷议论起来。

老师叫了一位同学上来当助手，叫助手双手拉平卡纸，他在纸上扎小孔。一扎二扎三扎……数不清扎了多少下。卡纸被针扎成了马蜂窝。老师将卡纸竖放在我们眼前，透过小孔，我们可以看到电脑屏幕的光芒。

老师说：“同学们，注意看，有一位大力士在暗中帮忙呢，谁最先发现它！”

“是卡纸托住了水，它就是大力士吧。”我大声说。

“不对吧，卡纸上扎了孔，应该不是。”老师反问我们。

“老师，到底是什么原因，快说吧！”城玮同学有点急不可待了。

老师笑着对我们说：“是我们神秘的老朋友——空气，它在暗中助力！这是大气压强起了作用。”

哦，原来如此，生活中的奥秘还有很多，等着我们继续去探索。