党校教师学员守则如何写 党校教师学员守则如何写简历(6篇)

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。相信许多人会觉得范文很难写？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。

关于党校教师学员守则如何写一

一、思想方面：加强学习，提高党性修养。

党校姓“党”，又是马克思主义理论的宣传阵地，作为党校教师更应该高度重视政治理论学习。本人在思想上、政治上，高标准、严要求，不断地提高自己的政治思想修养和素质。今年主要学习精神、系列讲话、xx届×中全会精神。随着社会的发展，学员素质整体水平的提高，对教师的要求越来越高，越来越严，教师要终身学习，自觉进行知识与观念的更新，增强自身修养与适应能力，不断提升自己的综合文化素养。除此以外，坚持每天看新闻联播、浏览人民网、党建网、看《学习时报》、《求是》杂志等。

二、教学方面：踏实认真，上好每一堂课。

上好课的前提是备好课。认真钻研与所授专题相关的基本思想、基本概念、了解相关问题的重难点，掌握知识的逻辑，知道应补充哪些材料，怎样才能教好。如上好专题的课，必须全面掌握的内容，还要掌握xx大的相关内容，里面涉及经济、政治、文化、社会、生态、党建的相关知识，还要结合社会上出现的一些热点问题进行讲授。在课堂教学中，关注学员，注意信息的反馈与交流。这样才能教学相长、学学相长。本人今年主要进行了47学时专题讲座(包括道德大讲堂)。积极参与听课、评课、虚心向同行学习教学方法，今年听外请专家、领导讲课12节。今年是忙碌的一年，上半年课题的申报与结题。下半年，××月××日接到市委宣传部、××校长的通知，在5天以内要完成××市《××××》道德大讲堂讲稿及课件的制作，并在××街道办事处首次开讲的任务。为了很好的完成宣传部的任务，在炎热夏天，牺牲休假时间投入到紧张的工作，写讲稿，制作课件。做好了又发到宣传部，让部长审阅，根据部长的建议进行修改。为了制作课件，亲自跑宣传部多趟。最后终于可以进课堂。在宣讲的过程中，为了使课讲得生动，注重结合各机关单位及乡镇的实际情况搜集材料，总共跑了17个党政机关及乡镇进行宣讲。除次之外，还积极完成州委组织部布置的《××市城市品牌战略》特色课全程录制。本人在教学教研工作中不断严格要求自己，每次开班上的课达到3堂以上。在三年的党校教学中，本人深刻的意识到这一点。只有不断学习、进取、完善自我，才能在课堂教学中熟练驾驭，才能在教学中渗透符合时代信息的活水，才能常教常新。

除此之外，为了提高自己的管理能力，向有经验的教师学习，踊跃当班主任，本期任新提拔干部班(时长一个月)及中青班(时长两个月)的班主任，学习如何管理班级，如何与学员相处。只要有可能，就积极参加班上组织的各项活动。

三、科研方面：刻苦专研，完成好每一个课题研究。

科研是党校强校之本。本人充分认识到加强党校科研工作的重要性和紧迫性，做到：把科研调研工作放到头等位置，不断深入学习，提高理论水平;认真调研，掌握基层的第一手材料，提升科研水平和能力。今年本人成功申报立项的省级课题3个，完成××市政府、××民族局的委托项目省级课题2个，州级课题1个，共6个课题的研究，其中5个已经结题。

今年本人负责××市政府、民族局委托的省级、州级调研课题有3个：一是《××区优惠政策比较研究》;二是《××市民族民间工艺品产业化调研报告》;三是《××市民族文化保护调研报告》。课题研究成果字数达到10万字左右。研究成果得到了××市政府、××市民族局的好评，有的对策建议得到领导的重要批示。

课题研究是科研的核心，但是难度很大。因为它包括：申报、研究(撰写论文)、结题三个环节。在“申报”过程中，选题很重要，要有敏锐洞察趋势的能力;研究包括调研及撰写论文的过程。非常繁杂，必须去调研，收集第一手材料。撰写论文要有创新，写得论文符合学术论文的范式。结题的过程，难度很大，因为要把研究成果进行高度的概括，突出创新，突出建树。本人今年作了一些尝试，向省委党校以外的科研单位投递课题申报书。比如向社科院、社会主义学院等科研单位申报，结果都成功了。今年本人总共申报省里三个课题，一是《××××研究》，这是××省社会主义学院招标课题。二是《××××对比研究》;这是××省社科院规划课题。三是××省委党校、行政学院的课题。其中有两个结题了。还完成××市政府、××市民族局委托项目省级课题2个，州级课题2个。这样就弥补了××市委党校参与政府课题研究，为科研成果的转化又向前迈进了一大步。此外，还积极参加党校系统理论研讨会论文的撰写，撰写了《××区域发展与政策因素研究----以××市为例》及《××××》均获得了较好的评价。××年××月××日参加了××××发展论坛，并在大会上作了《××优惠政策比较研究》的主题发言。发言的效果良好，与会主持人××省民族学院××院长的评价是：××市委党校××的发言为××的发展提供了新思维、新思想、新视角。

四、科室方面：积极思考，努力做好科室工作。

本期主管现代教育技术室工作，顺利的完成了干部培训班远程宣传的专题，本科室积极配合学校的各项工作，在每次主体班开班都积极、快速打上各种班级的横标或会议主题，在学校的电脑、网络出现故障时，本科室业务员做到随叫随到。虽然照相、录像器材简陋，但是党校提出需要留下记录时，还是积极完成学校交给的各种拍摄、录像任务。作为科室主任，本期是思考阶段。未来科室的发展还需要领导的大力支持。

学校是一个大家庭，本人做到了积极参加学校组织的各种活动，虽然打篮球不是自己的强项，但是还是积极参加××党校系统的篮球运动会。因为本人想：每个人的精力是有限，专长也是有限的，但是在众多的红花当中，同样需要绿叶陪衬。

五、廉洁方面：廉洁自律，以身作则。

一是认真学习贯彻《廉政准则》，坚持按照中央关于“讲学习、讲政治、讲正气”的要求，做到艰苦奋斗、勤俭节约，严格制止奢侈浪费行为;不搞以权谋私，假公济私，钱权交易而伤害国家和公司的利益;带头坚持求真务实，言行一致的工作作风，在工作中坚持说真话，办实事，不弄虚作假，敷衍塞责，注重实效，不搞形式主义。

二是加强思想道德修养，保持积极向上的生活情趣，做到自重、自省、自警、自励、自觉抵制拜金主义、享乐主义、极端个人主义的侵蚀，真正做到不正之风不染，不义之财不取，不法之事不做，经得起改革开放市场经济的考验。认真贯彻民主集中制原则，积极参加党风廉政建设民主生活会，勇于开展批评和自我批评，增强组织纪律观念，自觉接受组织监督，接受群众的监督，不断完善自我，超越自我。

六、反思总结

总结一年工作，取得了一定进步，但仍有不足：科研方面虽然有一些突破，但今后更加需要注重品质;教学方面虽然有一些进步，但今后更加需要注重精品课的建设。仍需努力并向其他有经验的教师学习，特别需要更多锻炼。在今后工作中要发扬自己的优点，改正缺点，弥补不足，努力提高自身素质和业务水平，争取在平凡的岗位上做出不平凡的成果。

关于党校教师学员守则如何写二

××年即将过去，回顾一年来的思想、工作和学习情况，在学校各级领导和同事的关心下，顺利完成了一年的工作任务。为总结经验，找出不足，便于今后更好的工作，现将年度工作总结如下：

一、思想方面：加强学习，提高党性修养。

党校姓“党”，又是马克思主义理论的宣传阵地，作为党校教师更应该高度重视政治理论学习。本人在思想上、政治上，高标准、严要求，不断地提高自己的政治思想修养和素质。今年主要学习精神、系列讲话、xx届×中全会精神。随着社会的发展，学员素质整体水平的提高，对教师的要求越来越高，越来越严，教师要终身学习，自觉进行知识与观念的更新，增强自身修养与适应能力，不断提升自己的综合文化素养。除此以外，坚持每天看新闻联播、浏览人民网、党建网、看《学习时报》、《求是》杂志等。

二、教学方面： 踏实认真，上好每一堂课。

上好课的前提是备好课。认真钻研与所授专题相关的基本思想、基本概念、了解相关问题的重难点，掌握知识的逻辑，知道应补充哪些材料，怎样才能教好。如上好专题的课，必须全面掌握的内容，还要掌握xx大的相关内容，里面涉及经济、政治、文化、社会、生态、党建的相关知识，还要结合社会上出现的一些热点问题进行讲授。在课堂教学中，关注学员，注意信息的反馈与交流。这样才能教学相长、学学相长。本人今年主要进行了47学时专题讲座(包括道德大讲堂)。积极参与听课、评课、虚心向同行学习教学方法，今年听外请专家、领导讲课12节。今年是忙碌的一年，上半年课题的申报与结题。下半年，××月××日接到市委宣传部、××校长的通知，在5天以内要完成××市《××××》道德大讲堂讲稿及课件的制作，并在××街道办事处首次开讲的任务，为了很好的完成宣传部的任务，在炎热夏天，牺牲休假时间投入到紧张的工作，写讲稿，制作课件。做好了又发到宣传部，让部长审阅，根据部长的建议进行修改。为了制作课件，亲自跑宣传部多趟。最后终于可以进课堂。在宣讲的过程中，为了使课讲得生动，注重结合各机关单位及乡镇的实际情况搜集材料，总共跑了17个党政机关及乡镇进行宣讲。除次之外，还积极完成州委组织部布置的《××市城市品牌战略》特色课全程录制。本人在教学教研工作中不断严格要求自己，每次开班上的课达到3堂以上。在三年的党校教学中，本人深刻的意识到这一点。只有不断学习、进取、完善自我，才能在课堂教学中熟练驾驭，才能在教学中渗透符合时代信息的活水，才能常教常新。

除此之外，为了提高自己的管理能力，向有经验的教师学习，踊跃当班主任，本期任新提拔干部班(时长一个月)及中青班(时长两个月)的班主任，学习如何管理班级，如何与学员相处。只要有可能，就积极参加班上组织的各项活动。

三、科研方面：刻苦专研，完成好每一个课题研究。

科研是党校强校之本。本人充分认识到加强党校科研工作的重要性和紧迫性，做到：把科研调研工作放到头等位置，不断深入学习，提高理论水平;认真调研，掌握基层的第一手材料，提升科研水平和能力。今年本人成功申报立项的省级课题3个，完成××市政府、××民族局的委托项目省级课题2个，州级课题1个，共6个课题的研究，其中5个已经结题。

今年本人负责××市政府、民族局委托的省级、州级调研课题有3个：一是《××区优惠政策比较研究》;二是《××市民族民间工艺品产业化调研报告》;三是《××市民族文化保护调研报告》。课题研究成果字数达到10万字左右。研究成果得到了××市政府、××市民族局的好评，有的对策建议得到领导的重要批示。

课题研究是科研的核心，但是难度很大。因为它包括：申报、研究(撰写论文)、结题三个环节。在“申报”过程中，选题很重要，要有敏锐洞察趋势的能力;研究包括调研及撰写论文的过程。非常繁杂，必须去调研，收集第一手材料。撰写论文要有创新，写得论文符合学术论文的范式。结题的过程，难度很大，因为要把研究成果进行高度的概括，突出创新，突出建树。本人今年作了一些尝试，向省委党校以外的科研单位投递课题申报书。比如向社科院、社会主义学院等科研单位申报，结果都成功了。今年本人总共申报省里三个课题，一是《××××研究》，这是××省社会主义学院招标课题。二是《××××对比研究》;这是××省社科院规划课题。三是××省委党校、行政学院的课题。其中有两个结题了。还完成××市政府、××市民族局委托项目省级课题2个，州级课题2个。这样就弥补了××市委党校参与政府课题研究，为科研成果的转化又向前迈进了一大步20xx党校教师年终个人工作总结工作总结。此外，还积极参加党校系统理论研讨会论文的撰写，撰写了《××区域发展与政策因素研究----以××市为例》及《××××》均获得了较好的评价。××年××月××日参加了××××发展论坛，并在大会上作了《××优惠政策比较研究》的主题发言。发言的效果良好，与会主持人××省民族学院××院长的评价是：××市委党校××的发言为××的发展提供了新思维、新思想、新视角。

四、科室方面：积极思考，努力做好科室工作。

本期主管现代教育技术室工作，顺利的完成了干部培训班远程宣传的专题，本科室积极配合学校的各项工作，在每次主体班开班都积极、快速打上各种班级的横标或会议主题，在学校的电脑、网络出现故障时，本科室业务员做到随叫随到。虽然照相、录像器材简陋，但是党校提出需要留下记录时，还是积极完成学校交给的各种拍摄、录像任务。作为科室主任，本期是思考阶段。未来科室的发展还需要领导的大力支持。

学校是一个大家庭，本人做到了积极参加学校组织的各种活动，虽然打篮球不是自己的强项，但是还是积极参加××党校系统的篮球运动会。因为本人想：每个人的精力是有限，专长也是有限的，但是在众多的红花当中，同样需要绿叶陪衬。

五、廉洁方面：廉洁自律，以身作则。

一是认真学习贯彻《廉政准则》，坚持按照中央关于“讲学习、讲政治、讲正气”的要求，做到艰苦奋斗、勤俭节约，严格制止奢侈浪费行为;不搞以权谋私，假公济私，钱权交易而伤害国家和公司的利益;带头坚持求真务实，言行一致的工作作风，在工作中坚持说真话，办实事，不弄虚作假，敷衍塞责，注重实效，不搞形式主义

二是加强思想道德修养，保持积极向上的生活情趣，做到自重、自省、自警、自励、自觉抵制拜金主义、享乐主义、极端个人主义的侵蚀，真正做到不正之风不染，不义之财不取，不法之事不做，经得起改革开放市场经济的考验。认真贯彻民主集中制原则，积极参加党风廉政建设民主生活会，勇于开展批评和自我批评，增强组织纪律观念，自觉接受组织监督，接受群众的监督，不断完善自我，超越自我。

六、反思总结

总结一年工作，取得了一定进步，但仍有不足：科研方面虽然有一些突破，但今后更加需要注重品质;教学方面虽然有一些进步，但今后更加需要注重精品课的建设。仍需努力并向其他有经验的教师学习，特别需要更多锻炼。在今后工作中要发扬自己的优点，改正缺点，弥补不足，努力提高自身素质和业务水平，争取在平凡的岗位上做出不平凡的成果。

关于党校教师学员守则如何写三

转眼间，党校的培训已悄然结束，通过这段时间的学习，我觉得自己在许多方面都有了新的提高。整个过程，我都是抱着严肃认真的态度去参加的，每一个环节都是全身心的投入。

下面我就几个方面做个总结：

思想上：大一军训时我便递交了入党申请书，并顺利通过学院的马列班培训和党校的结业考试。我深知较高的思想是对一个合格的党员要求，因此我认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想，并从中不断充实、提高自己，树立正确的世界观、人生观和价值观，在思想上与党保持一致，在政治上保持清醒的头脑。分组讨论时，我也认真地听取其他同学的发言，同时也积极发言，从中获得不少的心得。“己所不欲，勿施于人”是自己在党校学习期间在思想上最深刻的认识。所谓“己所不欲，勿施于人”，就是用自己的心推及别人，自己不愿别人怎样对待自己，就也不要那样去对待别人;自己希望在社会上站得住脚、通达，就也帮助他人站得住脚、通达。总之，自己从内心发起呐喊，去推及别人，去理解他人。它和中国民间常说的“将心比心”、“设身处地为他人考虑”等想法是一样的。

学习上：从中学到大学是人生的重大转折，而大学的学习与中学的学习也有着截然不同的区别。大学的学习中，主动自觉显得尤为重要。在这里不能完全依靠老师的计划和安排，我也不能单单只接受课堂上的内容，必须充分发挥主观能动性，发掘自己的潜能。曾看过香

港某高校的校训里有一句就是“learn to learn”，“学会学习”，多么精辟的概括，这也是对大学学习的最完美的诠释。在这一年中，对于每一门课程，我都坚持发挥自己的学习主动性，积极地参加课堂讨论，配合老师的教学方案;课前做好预习，这样可以让自己听课跟更具有针对性，既节省了时间，又提高了学习效率。课后认真复习，对照课本与笔记，进行归纳与总结，并写下便于自己理解记忆的小窍门。一年中，特别是从进入马列班到党校学习期间，我时刻提醒自己要也那个要求自己，适应新的学习方法，争取在学习上名列前茅!

工作上：跨进大学的校门我就义无反顾地选择进社团锻炼。在院国球社主要负责财务等方面的工作。忙过，也恼过，但自己都调整过来了，因为我一直坚信要成为一名合格的党员，一名优秀的的大学生，就应该要培养自己良好的抗压能力，不管工作有多复杂，自己都能将其理顺。如此一来，在大部分的时间里，自己还是在享受着这份差事给自己带来的充实。在班委选举中，我如愿成为班级心理委员，跟同学们有更多相互了解的机会，定期收集同学们的心语本，关注大家的心理动态，给予他们及时正确的心理辅导。能够为同学们做点事，我自己很开心，在这期间，我也用党的先进思想去感染身边的人。

实践上：全面发展是马克思对未来社会关于人才方面的学说为依据，结合我国的现实情况而提出的，作为马列主义的学习者，我积极响应，在大学中，注重实践。大一的暑假，我在校“三下乡”热潮中担任院自筹团队赴邵阳罗成中学实践队教学组组长，这位自己的教师生涯积累了相当丰富的经验。

总的说来，党校的培训让自己在思想上更先进，更稳重，让自己对学习更坚持，也让自己明白实践的可贵。它将是我人生中永远清晰的一页，是我学习思考的开始!

关于党校教师学员守则如何写四

20xx年3月17日至4月25日，按照市委组织部的统一安排，我有幸参加了市委党校组织的为期40天的科级干部进修班的培训学习。这次培训是我学习的“加油站”。市委党校科学制定了专题讲座学习、学员交流实践、异地培训和课题调研四段式培训方案。通过长达一个月的培训学习，我有效地提高了自身的理论水平，充实了头脑，丰富了知识，开拓了视野，陶治了情操，加强了党性煅练，深化了对党的正确领导的认识,增强了干好本职工作的动力，收到较好的效果。对照党员先进性标准和要求，结合自身思想工作作风实际，现进行如下党性分析。

一、学习的体会

通过在科干班的专题学习以及在井冈山的异地培训，我主要有以下四个方面的收获：

一是提高了理论素养，增强了学习意识。此次培训时间虽短，但通过市领导、专家、党校老师的专题讲课，所学的知识领域广泛、内容丰富。通过学习，我不仅使自己以往的理论得到巩固与充实，让一知半解的知识得到诠释与丰富，而且还汲取了全新的理论“营养”，真可谓受益匪浅。同时，也使自己深刻认识到在社会信息化、经济全球化的今天，如果不学习就会被时代所淘汰。

所以，为了紧跟时代脉搏，适应新形势、新情况，新变化，在今后的工作中，将以此次培训学习为契机，以学无止境的态度，充分利用理论书籍、党报党刊、广播电视等途径，努力学习新理论、新知识、新技术和新经验，做到政治头脑更加清醒，理论视野更加开阔，知识素养更加全面，从而提高自己分析问题和驾驭工作的能力。

二是坚定了信念，增强了党性和服务宗旨意识。通过学习，特别是井冈山的现场教学，进一步坚定了共产主义的信仰，坚定了自己对建设有中国特色社会主义的信念，提高了党性修养，增强了党性观念，增强了服务宗旨意识。自己更加清醒的认识到维护好、实现好、发展好最广大人民群众的根本利益，是我们党一切工作的出发点和落脚点，也是正确处理改革、发展、稳定关系的结合点。要做到这一点，关键是要正确领悟“权为民所用、情为民所系、利为民所谋”的内涵，强化全心全意思为人民服务的宗旨意识，始终坚持“群众利益无小事”的观点，牢固树立“执政为民，立党为公”的理念，真正做到思想上尊重群众，感情上贴近群众，行动上深入群众，工作上依靠群众，发展上服务群众，诚心诚意为民办实事，尽心竭力为民解难事，坚持不解为民做好事，努力让人民公仆的政治本色。

三是开阔了思路，拓宽了视野，增强了责任意识。通过学习，对当前国际国内政治、经济和科技发展情况有了比较全面的了解，丰富了知识，拓展了视野，提高了在信息时代党员干部必备的素质和做好工作的能力。增强了做好领导的责任意识，要带头牢固树立社会主义荣辱观，从我做起，从现在做起，从小事做起。立足本职，胸怀全局，端正思想，摆正位置，坚定信念，在自己的工作岗位上，以优质高效的服务，以求真务实、勤奋敬业的工作作风，出色的完成各项工作任务。

四是树立了底线意识，提高了拒腐防变的能力。解决四风问题，树立底线意识。首先从思想上筑起防线，时刻以“自重、自省、自警、自励”的“四自”方针来严格要求自己，做到防微杜渐，警钟长鸣，不计名利得失，不计荣辱进退，守得住清贫，耐得住寂寞，抵得住诱惑，堂堂正正做人，老老实实做事。其次严格遵守党章、准则以及廉洁自律的各项规定，坚持原则，实事求是，公道正派，自觉做到“三不”，即不该吃的坚决不吃、不该拿的坚决不拿、不该去的地方坚决不去。其三加强道德修养，以平常心处世，多利用业余时间读书学习，充实自己，参加健康文体活动，修身养性，陶冶情操。

二、自我剖析存在的问题

通过在党校比较系统地学习政治理论，在一定程度上掌握了思想分析的武器。对照剖析自己，我觉得自身还存在以下问题：

(一)学习方面。一是学习与工作的关系处理不够好。虽然在工作之余能够注意加强学习，但工作一忙就挤掉了学习时间，不能见缝插针地学习，个人的学习计划不能很好落实。二是学习内容不全面、不系统。平时学习上级安排的内容多，学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论原著少，学习经济、科技、法律、管理科学知识较少。三是理论联系实际不够紧密。不能很好地运用党在新时期的重要理论，深入研究当前经济社会发展中出现的新情况、新问题，不能很好地用科学发展观去思考和把握组织人事工作，指导工作的层次不高。

(二)政治思想方面。一是政治责任感不够强。对重大政治问题关心程度有所降低，思想上存在着错误认识，认为政治方向是中央掌握的，作为基层干部只要干好本职工作就行了。二是政治敏税性、政治鉴别力不够强。对社会上出现的一些错误思潮，尽管思想上也不以为然，但认为这是民间的东西，占不了主流，站在讲政治的高度，自觉主动地与之斗争做得还不够。

(三)工作作风方面。一是创新意识不够。满足于跟着上级行的安排部署，满足于干好领导交办的事情，不出问题，创造性开展工作较少，总认为做人的工作要稳，怕出乱子。二是工作方法需要改进。对同志们思想上存在的问题，不能及时交换意见，批评得较多，在具体工作中，要求过急，有时不够冷静。

经过认真反思，自己在思想、工作和生活上存在的这些问题，原因是多方面的。一是对理论学习的重要性和紧迫性认识不足。二是改造主观世界下功夫不够。三是党性修养有所放松。

三、今后的努力方向

通过深入学习，我深刻认识到了自身存在的问题和差距，思想认识升到了新层次，责任意识得到了新增强，自身建设找到了新水准，奋斗方向确立了新目标。今后工作中，我要努力做好以下几个方面：

(一)刻苦学习，加强理论修养。要自觉深入学习党的各项方针政策，学习做好工作需要的各种相关知识。注重理论联系实际，坚持学以致用，运用所学理论和知识正确指导工作实践。同时，进一步加强对主观世界的改造，经常从社会根源、历史根源和思想根源上解剖自己，树立正确的世界观、人生观和价值观，把做一名合格的优秀的共产党员作为自己的毕生追求。

(二)进一步坚定政治信念，增强党性修养。在今后的工作和生活中，更加坚定不移地维护党的领导，坚定党实现共产主义的最高理想，坚定建设中国特色社会主义的信念，对党的奋斗事业和光明前途充满信心、毫不动摇，进一步坚定正确的政治立场和政治观点，切实增强党性观念、党性原则和大局意识。

(三)坚持改革创新，进一步提高工作水平。认真研究本职工作中存在的新情况、新问题，运用改革的眼光、创新的思路，解决好支行工作中的重点、难点和热点问题。

党校学习是短暂的，但对我而言，理论学习、党性锻炼是永恒的，我将把在党校养成的良好思想作风、工作作风和好的学风带到实际工作中，充分发挥带头作用。

下

关于党校教师学员守则如何写五

市委党校在市委、市政府的正确领导和高度重视下，在上级党校的指导下，认真贯彻落实中央和市委关于干部教育培训工作的要求，通过“突出三个着力，实施三个拓展”，强化特色办校理念，积极争创一流县级党校目标，取得了明显成效。

一、20xx年的主要工作

(一)突出三个着力，坚持质量立校。

1、着力发挥主渠道、主阵地作用，建好党的人才培训基地。一是抓好主体班，充分发挥“主渠道”作用。一年来，我校举办了《宜都秭归中青年干部培训班》、《村干部能力素质提高班》、《全市入党积极分子培训班》、《全市‘两新’组织第一书记培训班》、《宜都市第十二期局级干部培训班》等各类培训班次14个，培训人数1023人。二是抓好部门联合办班，充分发挥“主阵地”作用。今年先后与市安监局、统战部、非公党工委等部门联合办班5期，培训学员310人。三是打造“两江讲坛”品牌，提高干部的整体素质。今年我们邀请了中央党校李建成等知名专家学者到宜都进行了《深入贯彻落实科学发展观》、《“跨越发展 挺进百强”战略研究》等4个专题的培训，听课人数达到4000人次，市委中心学习组成员均参加了所有专题的学习，通过这一形式掀起全市干部理论学习的高潮。

2、着力助推主旋律弘扬，建好党的思想政治宣传基地。一是扎实抓好课堂宣讲。围绕党的路线方针政策和市委、市政府中心工作，科学拟定教学计划，精心编好培训教材，深入开展专题研讨，生动开展课堂宣讲，把学员在党校的学习过程变成统一思想认识、坚定理想信念的过程。二是积极开展送理论到基层。让党的创新理论成果及市委、市政府的重大决策部署在广大干部群众中入耳、入脑、入心是党校老师义不容辞的责任。一年来，我校共承担了全市乡镇及市直机关、企业等单位50场次的理论宣讲，受众4560余人，较好地完成了宣讲任务。

3、着力发挥智囊团、思想库的优势，建好党的理论研究基地。今年我们围绕贯彻落实市党代会精神，围绕基层党建与创先争优、城乡统筹与社会管理、项目建设与征地拆迁、招商引资与品牌建设等内容，精心策划了一批重点科研咨询项目，组建工作专班开展专题调研，形成科研论文和调研文章10篇，同时形成教学案例和教学课件进课堂。《宜都探索异地合办青年干部培训班纪实》被市委办第九期参阅件刊发。

(二)实现三个拓展，实施特色兴校

1、拓展培训模式。一是内引创品牌名校。党校搬入新校区后，我们充分利用现有硬件条件及本地各种资源，积极拓展外训工作，建立了4大类20多个专题的对外干部培训“菜单”，挖掘了以“土老憨”、天峡鲟业、周家河村为代表的工业经济、新农村建设等特色资源，建立了14个培训基地，为主体班及外训班学员提供丰富多彩的教学现场，使他们真正学有所获。今年承接的 “五峰基层干部‘解放思想、赶超跨越’专题培训班”和3期“新疆干部宜昌培训班”都得到了很高的评价，培训人数达到400人。二是外联辟办学新路。今年与秭归联合举办了《秭归·宜都“中青年干部培训班”》，全班53名学员(其中：秭归25名、宜都28名)都感受到了舒适的学习环境和丰富多彩学习内容，特别是红安革命老区、大冶、洪湖等地的参观考察，模拟公开招考、模拟新闻发布会等培训形式让学员们学到了真实的东西。三是外派促跨越发展。近年来，宜都市为冲刺百强，实施人才强市战略，加大了干部外出培训的力度。 20xx年，投入培训经费58万元，先后组织了党外人士、“两新组织”第一书记、第二代企业接班人、乡镇处及市直单位主要负责人等164人赴浙江义乌、河南巩义、四川都江堰等地进行学习考察和培训活动，收到了明显效果。通过专题授课和现场参观学习，使全体参训学员解放了思想，更新了观念，收获了经验，为我市的跨越发展提供了新启示和新理念，有力提升了干部的综合素质和业务水平，达到了开阔眼界、拓宽思路、增长才干的预期目的，为我市冲刺全国百强提供了有力的智力支持和人才保障。

2、拓展教学资源。第一，整合师资聚合力。一是建立市级领导授课机制。今年先后有5名市级领导来党校为学员授课，他们紧密结合实际，讲形势、讲政策、讲发展、讲民生，使党校的三尺讲台成了统一思想、理清思路、探讨交流、提振信心的有效平台，增强了培训的实效性和针对性。二是构建 “专职教师、客座教授和兼职教师”三位一体的师资力量格局。从20xx年开始就建立了兼职教师的选聘机制并不断完善。今年，我们面向社会择优选聘12名优秀党政领导干部、企业经营管理人员和知名专家学者担任兼职教师，还聘请上级党校、高校名师为客座教授。充实壮大了师资队伍，保障了教学优质。第二，建立基地抓重点。我们制定了干部教育培训基地的管理制度，对成熟的天峡鲟业等14个基地进行了挂牌，同时帮助基地归纳、总结成功的经验，使之成为我校办班及外地来宜参观考察的特色看点。

3、拓展教学方式。一是由死板的“课程供应式”向“菜单设置”的自主式拓展。二是由单一的“课堂讲授式”向“课堂+基地”的实践式拓展。三是由传统的“理论灌输式”向“讲授+研讨”的互动式拓展。四是由枯燥的“听讲式”向“听讲+活动”的体验式拓展。

二、20xx年的工作思路

1、抓好各类培训工作。继续办好两江讲坛，全年举办6期，保证全市公务员人均培训24学时;全面完成市委组织部确定的主体班次培训任务，办好党的会议精神宣传学习轮训班;积极配合做好相关部门的短期培训工作;围绕科学发展主题，重点抓好外训办班及推介工作;继续办好三峡大学成教院函授学历班，全年招收学员不少于50人。

2、加强校外理论宣传。积极参与全市学习型党组织的建设活动。鼓励支持教师到机关、学校、企事业单位、农村、社区进行理论讲座，并把学习贯彻精神作为宣传的重点内容。全年到机关、企事业单位讲课50场次以上。

3、大力开展市情调研。围绕市委、市政府中心工作，组织教师深入基层广泛开展调查研究，充分把握民情市情。全年组织教师到基层调研的时间不少于40天，围绕冲刺百强目标为市委市政府献计献策，真正发挥党校智力库作用。

4、大力开展理论研究。组织教师开展理论学习和研究，全年教师发表文章或获奖论文10篇以上，真正使党校成为全市的理论高地。20xx年要围绕如何创新社会管理开展理论研究，推出有一定价值的科研成果。积极筹措资金，着手创办校刊。

5、大力开展教学研究。创新教学内容，搞好具有党校特色和优势的能力培训，增强培训的针对性和实效性。每个教师全年新备教学专题不少于3个，并在评审通过后进课堂。每个教师参加教研活动不少于5次，举办各种形式的评教评学活动。教师间相互听课不少于7节次，开办一些集体备课活动。通过教学研究，形成一些好的教学方法。

6、加强教师队伍建设。注重远程教学的利用，安排教师到上级党校进修学习不少于5人，同时，不定期安排教师外出学习考察，开阔视野。继续抓好兼职教师队伍建设，提升整体素质。培养在社会上有影响，能纳入上级党校师资库的名师。

7、服务全市工作全局。全面完成市委市政府部署的各项工作任务。搞好信访、群团、计生、社会治安综合治理等工作。搞好学校新闻宣传和网站建设。做好争创市级文明单位工作。

8、切实搞好服务保障。进一步优化办学条件，改善教学装备水平。加强校产管理和教学服务，完成学校食堂建设，实现学校后勤服务社会化，做到后勤服务安全、优质、满意。

关于党校教师学员守则如何写六

20xx年12月13日，我校有幸请来了xx区委党校的xxx老师为我们讲了一节题为“坚定不移推进全面从严治党——深入学习贯彻党的xx届x中全会精神”的党课。通过学习，我受益匪浅。

“全面从严治党”是xx届x中全会的主题，也是完善“四个全面”战略布局的需要。因此，会议特别强调了要将“全面从严治党”落到实处。而我作为一名小学教师，担负着教育下一代的重任。作为人类灵魂的工程师，应始终坚持一面廉洁的大旗！“学高为师，身正为范”，在当前形势下，如果要强调从严治党，我们党员教师就应该特别强调“廉洁从教、廉洁科研”，始终遵守职业道德，坚守高尚情操。我认为应该从以下几个方面来做：

一个教师只有热爱学生，才会依法执教，无微不至地关心学生的健康成长，才会爱岗敬业，竭尽全力地去教育学生，才会三省吾身，更好地做到为人师表和廉洁从教。老师的身正，在德育中尤为重要。其身不正，何以为师？所以作为党员教师，只有不断完善自身素质，才能让学生从高尚的人格魅力中吸取有益的营养。

这是教师为人处事的基本品格，党员教师更应该如此。教师的任务就是传播真理，教书育人，因此教师的为人处事必须追求真理、公正无私、光明磊落，在教学中以道德楷模的方式影响学生。

这是教师实现人生信念的良好品质。教师承担的是有社会责任、受人尊重的职业，因此党员教师必须严于律己，自尊自强。不做任何有损党的形象的事，高标准严要求，永不自满不松懈。

任何的事业成就，人生的业绩，都需要情志钻一、艰苦奋斗。教育工作虽然不舍风雨，但是是一种艰苦、呕心沥血的劳动。只有艰苦奋斗才能承担这一社会重大的责任，终生献身于这一事业。更重要的是，在社会主义商品经济发展的新时期，“安贫守志”更是教师敬业守则不可缺少的崇高品格。

作为党员教师，我们需要在人生和事业上不断求改革求进取。这种品格引人上进，促人向上。教师只有不拘泥教条，才能培养出富有个性的新人。因此开拓创新是教师的重要品格，需要我们不因循守旧，不固步自封，要善于发现问题，勇攀高峰。

最后，自我约束、廉洁从教和从研。教师如果要做到廉洁从教和从研，除了法规约束和社会舆论的监督引导外，主要靠教师用廉洁的标准来进行自我约束，自觉保持清廉纯洁的作风，这是廉洁从教、从研的最深厚的思想基础。

总之，教师之所以受人尊敬，不只是因为教师职业是神圣的，担负着传道、授业、解惑的任务，更重要的是担负着培养一代又一代人怎样做人，怎样做一个好人。所以我们必须要热爱教育事业、正直诚信、自尊自强、艰苦朴素、开拓创新，做一名名副其实的好教师。