手机阅读

小学足球通讯稿范文如何写 小学足球联赛通讯稿(三篇)

格式:DOC 上传日期:2022-12-29 03:29:17 页码:7
小学足球通讯稿范文如何写 小学足球联赛通讯稿(三篇)
2022-12-29 03:29:17    小编:ZTFB

在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。相信许多人会觉得范文很难写?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

最新小学足球通讯稿范文如何写一

1.南通开发区小学男子足球队(丙级队、丁级队);

2.南通开发区小学女子足球队(丙级队、丁级队);

3.南通开发区中学男子足球乙级队;

4.南通开发区中学女子足球乙级队。

1.区队组建

20xx年,社会事业局在区校园足球联赛的基础上,确定各队入选名单,每队10-14名。通过暑期培训再选拔一批,最终确定正式队员12名,预备队员8名。球队人数每年调整一次,调整时间为区联赛后。

2.基地认定

每年根据每支球队中各校输送人数多少确定基地学校。输送人数最多的为该年度该球队训练基地学校,由社会事业局颁发“南通开发区xxx年度足球训练基地”铜牌和证书。基地学校负责球队的日常管理。

3.教练组成立

各基地学校成立教练组,由入选队员所在学校教练组成,组长为基地学校教练。主教练由社会事业局聘请专业教练,派驻到各基地学校,共同负责基地学校球队的管理、训练和组织参赛工作。

区社会事业局以购买服务的方式开展球队培训。具体分为暑期集训和平时训练两个阶段,暑期训练为一个月,每天4小时;平时训练为每周周六,一学期训练20天,每天4小时。

(一)基地学校职责

1.加强建设和管理,建立健全各项规章制度,为队员的训练提供规范、优质的服务。

2.协助做好运动员的生活管理,加强安全监控和保卫工作。

3.对基地的各项设施设备经常进行维护维修,保持各项设施设备完好。

4.加强球队的日常管理,做好教练组的考勤工作,为球队训练提供必要后勤保障。

(二)教练组职责

1.制定暑期和平时训练工作计划,安排好全年的训练、竞赛组织工作。

2.落实训练管理措施,协助主教练执行训练事宜(包含体力、技术、战术、规则等)。

3.负责球队训练,考核队员成绩,加强队员生活、学习管理(队员因特殊原因请假,需由主教练批准)。

(三)队员职责

1.积极参加球队组织训练、比赛等活动。无故三次不到者予以淘汰

2.自觉遵守球队纪律,保守球队秘密,执行球队决定,服从教练分配,积极完成球队交给的各项任务。

3.服从球队管理,维护球队团结、稳定。

1.加强组织领导。各训练基地学校要建立校园足球训练领导小组,负责基地学校区队的训练、竞赛等事宜。南通开发区校园足球办公室负责对全区各训练基地、区队的选拔、管理及考核等工作。

2.强化安全保障。建立完善校园运动安全防范规章制度和应急预案,加强安全检查和风险管理,提高校园足球安全防范水平。强化对队员的安全教育,增强队员安全防范意识和自我保护能力。

3.筹措专项经费。积极争取将校园足球改革发展资金列入本级财政预算,设立校园足球工作专项经费。要加大宣传力度,广泛吸收社会赞助,鼓励社会企业、单位赞助校园足球公益活动,为校园足球的持续性发展提供必要的资金保障。

4.完善考核机制。将校园足球竞赛成绩与人才输送纳入基地学校评估体系,对球员输送成绩突出的学校和个人进行表彰奖励,对工作不力的基地学校将予以摘牌,并通报批评。

最新小学足球通讯稿范文如何写二

一、指导思想

为了使我校能在教育浪潮中彰显个性,使学校的体育教学工作在原有基础上有新的突破,学校紧紧抓住教育事业发展的大好机遇,以与时俱进的姿态坚持特色立校,谋求素质教育的新突破,结合安定区教育局、体育局提倡发展“校园小足球”运动的契机,创建我校“校园小足球”特色,现制定此实施方案。培养拼搏意识和团队精神,推进素质教育向纵深发展。普及足球球类活动的基本知识与技能。以增强学生体质,培养青少年拼搏进取、团结协作的体育精神为宗旨,推动每天一小时阳光体育运动的深入开展,丰富校园体育活动内容,普及球类活动知识与技能,形成校园球类文化,减轻学生课业负担,推进素质教育,促进安定区宁远中心小学学生健康成长。结合安定区宁远中心小学的实际情况,特制定本方案。

二、活动主题

“校园小足球”

三、实施对象

宁远中心小学全体学生、重点22名足球运动员

五、实施内容

训练足球的基本动作

六、组织领导

组 长:刘胜

副组长:黄得利

成 员:韩翠霞

七、实施计划(一)训练时间:体育课、大课间体育活动。

(二)活动组织实施

1.定期对所有体育教师进行足球知识校本培训,适当聘请相关教练进行专题讲座、相关竞技技能的辅导。

2.分段在全校推广普及小足球运动。一二年级以观摩、基本功练习(带球跑、原地传接球等)为主;三四年级以熟悉球性、3-5人一组面对面的传接球练习、直线带球射门、绕标志物射门、指导员传球接球后射门、踢点球、了解足球的相关知识为主;五六年级进行比较系统的训练:以行进间的传接球练习、运球过人技术的练习、配合进行班级足球比赛为主。

3. 以班级为单位,班班成立足球队,学校成立足球队(五六年级为主),男女生人数不少于8人。班级足球队,利用体育课、阳光体育活动时间进行相应的训练;校足球队,利用大课间体育活动、阳光体育活动、兴趣小组活动时间训练。

4.学校每学期至少举行一次班级联赛。一至四年级展示为主,在展示过程中发现人才,进行重点培养。五六年级以比赛为主。

5.积极组织参加校级联赛、区级比赛等大规模的小足球竞技活动。

6.逐步改善学校足球场地,配备符合要求的球门、运动装备等。每年安排一定的经费用于“校园足球“的推广普及、师资培训、外出活动等。

八、工作要求

1.足球指导员的科学合理组织安排是开展好校园足球活动的前提,需要精心准备。每次活动内容可结合场地、时间等灵活自主科学安排掌握。

2.让每个学生都知道当日活动的内容、要求,在活动中享受快乐。

3.足球指导员指导很辛苦,要用鼓励的语言,切忌急功近利,逐步培养学生的兴趣。

4.组织比赛是最好的训练手段,有效的组织是关键,坚持不懈是取得成功的法宝,尊重理解是最好的沟通方式。

九、普及与推广保障措施1.将校园足球特色活动列入学校工作计划。

2.校园足球专项活动经费列入每年学校预算。

3.校园足球师资培训列入教师校本培训计划。

4.校园足球相关指导工作列入绩效考核。

20xx.9.17

最新小学足球通讯稿范文如何写三

尊敬的老师:

您好!

我是一年级xx班级里的一名学生,我叫xx。对于这次在足球上丢垃圾的行为,我感到十分的抱歉,在我反省过后,我意识到了这种行为给学校和同学们带来的严重影响和后果。所以我写下了这份真心诚意的检讨书,希望能得到老师和同学们的原谅。

今天体育课的时候,老师在教完我们伸展运动以后,就让我们自由活动,在解散之前,老师还特意交待我们不要走的太远,就在操场上玩,但是不能把垃圾丢在操场上。我虽然把这些叮嘱都听进去了耳朵里,但是不一会就把它们全部丢在脑后了。因为,在操场玩了一会足球后,觉得太渴,于是就跑到小卖部买了一瓶饮料回来继续玩。在喝完之后,我也没有把空瓶子给丢进垃圾桶里,就把它随手一丢把它丢在了足球场的草坪上。不仅如此,后面,我还又跑了好几趟小卖部,买回了一大堆零食,一边坐在足球场边吃,一边把垃圾都丢在了足球上。最后,下课了,我没有把自己的垃圾进行及时的清扫,转身就往自己的教室走去。直到体育老师把我喊住,问我足球场上的垃圾是不是我制造的。我才知道我自己犯了一件多么严重的错误。

但是知错归知错,处罚还要接受的。所以在整个午休的时间,我都在清理自己丢在足球场上的垃圾。别看我只丢了这么一点的垃圾,但是清理起来却十分的艰难。因为操场上都是一些细细碎碎的杂草,所以我吃零食掉在里面的碎渣都很难清理,我需要一粒粒的把它们捡起来,然后再清扫干净。在这个清理的过程中,我体会到了保洁人员的辛苦,也认识到了自己乱丢垃圾的不应该。因为我的随手一扔,很有可能就会给别人造成一个很大的麻烦。所以乱扔垃圾不是小事,需要引起我们绝对的重视。

为了主动承担起自己的错误,我不仅接受了学校里的处罚,我还主动要求给自己增加打扫校园卫生任务的安排。为了让自己的错误更加的深刻,我愿意打扫学校足球场一个礼拜的时间。

我现在已经是一名小学生了,不能再像从来那样,不懂礼貌,不讲文明,还随手乱扔垃圾。我要培养自己的环保意识,我要讲素质,讲文明,要爱护校园环境,不给学校校园的环境增添负担,不给学校老师和学生造成麻烦。

此致

敬礼!

检讨人:xx

20xx年xx月xx日

您可能关注的文档