记忆如潮华灯初上散文汇总 华灯初上夜色阑珊散文(六篇)

在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。

2023年记忆如潮华灯初上散文汇总一

幼时，在院子里玩耍。温暖的阳光照在身上，好奇地触碰洒在身上的阳光，暖暖味道竟让我嘴馋。转身跑进厨房，“奶奶，我要吃银耳羹!”我喊着跑进了厨房，一把抱住奶奶的腿，仰起头，央求地看着奶奶。奶奶摸摸我的头，从厨柜中取出银耳，浸润在水中。我见奶奶答应了，便乖乖地走开。

见我不添乱，奶奶搬了条板凳，坐在院子里剥桂圆。桂圆香气传到我的鼻子里，我偷偷跑进院子，抓一把桂圆就要跑。奶奶眼疾手快地抓住我，刮了一下我的鼻子，笑道:“你把桂圆都吃了，拿什么煮银耳羹?”我笑笑，挣脱了奶奶跑走了。奶奶只是笑着摇摇头，便继续剥桂圆。我跑远了，便开始安心享受美食。不经意间瞥见奶奶坐在院子里的背影。正是夕阳西下，阳光照进院子里，奶奶的背影也镶上了一道金边。

奶奶剥好了桂圆，起身走进厨房。我倚在厨房门边，静静地看着。奶奶把泡好的银耳放入烧开的水中，再放入桂圆和冰糖。接下来就是漫长的等待，平时急性子的我这时却有了足够的耐心。因为这样的等待是值得的，在等待的尽头是无穷的甜蜜。

待银耳羹煮好，奶奶掲起锅盖，烟雾缭绕。厨房里氤氲着银耳羹的甜香。

我接过奶奶手中的银耳羹，迫不及待地喝了一口，唇齿间弥漫着温暖的味道。一勺银耳入口，香甜可口。桂圆经水浸泡后，也不似方才偷吃时那样干瘪，此时倒像个小球，滚圆滚圆的。不过顷刻，满满一碗的银耳羹已经见底，我抹抹嘴，举起碗，向奶奶撒娇道:“我还要，要多多的银耳!”奶奶便笑着又盛了一碗给我。进入梦乡时，那香甜的味道还一直弥散在梦中。

无论岁月翩跹，时光流转，那温暖的味道都不曾散去，永留记忆。

2023年记忆如潮华灯初上散文汇总二

妈妈正在病房中削着苹果，爸爸则在病床上睡着。宁静的夏季时不时伴着几声鸣蝉，温暖的阳光悄悄地爬进了窗户，一声不吭地躺在正低着头的妈妈头上。——我一推开门，便是这样一幅情景，满室的安逸几乎要从门缝中溢出而去。有一瞬间我几乎觉得自己是一个误入仙境的凡人，享受着满室的静谧。

一直在我记忆中，爸爸妈妈从来没有过这么安静的一刻，倒不是说他们感情有些问题，在我心中我总觉得他们倒像是一对欢喜冤家，只要在一起便是吵吵闹闹，鸡飞狗跳，没有一丝安宁。

直到那一年，爸爸被查出体内有肿瘤，需要立即进行切除手术。他们才安分起来，爸爸一趟又一趟的往医院跑，妈妈也陪着爸爸进行着一次又一次的检查。原本体态丰腴的妈妈，很快变瘦了。高耸的颧骨，深凹的面颊，这不再是我以往认识的那个妈妈了。她似乎沉了下来，原来如辣椒般火爆的性格，在不自觉间便已被如水的温柔所取代。短短的几天在家的日子，不再如以往那般硝烟漫天，而是变得沉静如水。

她剪去了以往如瀑布般的长发，生活的节奏让她根本没有时间去护理它们。她开始学着体贴别人，学会干一些以前不会干的事，她会在爸爸腹痛难忍的时候，冲上一杯温开水，拿上一只暖水袋，坐着爸爸旁边一下又一下地按摩着，直到疼痛全消。

“啊，你来了。”妈妈抬起头看向刚刚推门而入的我，脸上带着温柔的笑，没有放下手中的苹果，而是一下又一下更加努力地削着。夏日温暖的阳光在她的头顶上停留，折出一个又一个的晕圈，在阳光下泛着淡淡的金色。“等会你爸就醒了，他今天痛了好久，别吵醒他。”像是忽然想起了什么，她抬起头轻轻地对我说。我想我并没有仔细地听这一番话，因为我的双眼正紧紧地凝视着一点——妈妈的双鬓，那里正悬着一根白发。

我那骄傲的妈妈已经老了，她的青春已然逝去，她的棱角已然被生活的波浪所磨平。她所自豪的三千青丝早已开始染白，她却不知。

我悄悄地拔去了那一根白发，不想再让她为这些事所烦恼。

她的孩子早已长大，她却不知，只是以为我在逗她玩，嗔笑着甩了甩头，佯装怒骂我几句。

我并不甚在意，“妈，我感谢这路上有你。”

（指导教师 从文语文名师班教师、湖北名师胡建芳）

2023年记忆如潮华灯初上散文汇总三

生命自有她所负的使命：她把她的回忆留给美的寂寞形体，她自己便轻装继续航行。——泰戈尔

今天在阳台休息时，无意中看见有两个始中的学生骑车驶过墨江大桥，默默地注视着他们的身影，不知不觉中被这画面所触动。前不久时，我还是他们中的一员，而现在的我却即将要踏上驶向大学的汽车。

在备战高考的日子里，不知多少次幻想着自己踏上了开往大学的车子，可如今却忽然有种不舍的感觉，就像有一种感觉在难眠时才承认是相思，曾经说过：“我要快点离开这里，走进心中的象牙塔。”可是，这里有着回忆，不管它是否美好，都牵动着我的心。过去留下的无数脚印在慢慢消散，意味着我要去一个新的地方寻找新的人生，多么希望人生就像一场旅行，只是欣赏着路边的风景，不用留下身影，不用牵动感情，人走便云散。

但心中的另一个声音却告诉自己：人生因为记忆而美丽，因为它承载着当初的酸甜苦辣，盛放着那时的汗水与泪水。没有记忆，等于没有活过，就像失忆的人一样，重新开始自己的人生。《誓鸟》中的春迟为了找回失去的记忆，拔掉了手上的指甲，弄瞎了双眼。将记忆看得比生命都重要，一生都耗在寻找记忆的事情里，可见记忆的魔力是多少强大。

或许记忆就是化脓的伤口，越去回想，心就会越难受。

我曾经认为记忆就是记载着自己与其他人的关系的东西。万千人中，为何就偏偏挂念着那些与自己有过欢笑与泪水的人呢?用《小王子》里的话来说，是因为我们被彼此驯养，因为驯养，所以我们才与其他人不同，我们才有了彼此之间的关系与回忆。一旦被驯养，我们就开始出现在对方的世界里，之后便有了记忆。

同样的风景，不同的时候去看，总会有不一样的感觉，即使风景依旧，但观赏风景的我们已经随着年轮的增加而改变了许多，表现得最多的往往是伤感，感触着眼前的舞台的主角已不是自己，那舞台只属于过去的自己，只是因为记忆这东西让自己牵挂着这已经不属于自己的东西。

欧阳修的《生查子》中所写：

今年元夜时，月与灯依旧，不见去年人，泪湿春衫袖。月光、灯火与去年时的一样，但物是人非，同一个地点却不见曾经的人

既然如此怀念，不能忘怀，那就让我用一生来守候，守候那曾经的美好，不管经历多少花开花落，依旧记得曾在树下走过。

2023年记忆如潮华灯初上散文汇总四

本学期执教《观潮》一课，这是一篇传统课文，作为公开课，执教的次数很多，我自己过去也曾经教过，是循着三条主线：人物线、声音线、以及潮来线来设计教学教法的，但是这次再教这一课，在新的教学理念的要求下，如何做到老文新教，成了我认真思考的问题，在教学中有一些收获，也有一些启示，值得深思和总结。

通过教学，我觉得比较成功的地方有以下几方面，主要体现出以下一些教学思想：

一、以学生为主体的意识体现得十分清楚，教师充分发挥了学生的主动性和积极性

学生的语文能力主要通过学生自己的语文实践活动“习得”，不是老师教会的，所以语文教学中要特别注意调动学生学习的主动性和积极性，让学生愿学、乐学，才能真正提高学习的时效。整堂课中，我几乎没有对课文的思想内容提出什么问题，主要是通过学生自读来读懂理解课文，我的主导作用主要体现在组织学生进行语言训练上，并且在训练过程中给予适当的指导。教学中我的教学民主意识也比较强，经常转换角色，作为学生的一员共同参与学习，使课堂气氛更加和谐，比如朗读课文“潮来时”一段，我设计让学生选择自己喜欢的语句读给大家听，努力读得精彩些。这样处理朗读，学生就会读的更加主动，更加投入，也更有兴趣。再比如：学习新词，教师领读，学生跟读，天经地义。可是教学中，我让学生领读，我来跟读，这种角色的转换，所得到的效果可能远远胜过学生跟读的被动做法。学生在轻松愉快的气氛中学得更加主动，更加投入，学习效率也随之得到提高。

以学生为主体的教学思想还体现在全体学生共同参与的基础上。语文课上的训练不能只面向个别尖子学生，每一个学生都应该是课堂的主人。这堂课中教师设计了一道填空题：

今天，我去海宁观潮，潮来之前，江面上。可潮来时，却一浪一浪()，一浪一浪()。潮水声犹如，海堤上尽管，但竟听不出他们在说些什么。渐渐地，潮过去了，消失在的地方。

这道题我是经过精心准备的，它既不是课文内容的简单重复，又能让全体学生共同参与，填出不同的答案，学习了知识，培养了能力，体现出面向全体的思想。

二、整堂课充分重视朗读和背诵的指导

以读为本，熟读成诵，是中国传统语文教学的宝贵经验。课堂中教师就是应该抓住机会，用多种形式的读引导学生多读，让学生读懂、读通、读熟，读得有请有趣，读得津津有味。通过读，让学生自己来理解课文内容，培养学生的语感，感受课文语言的形象性与直观性，并且帮助学生积累课文中的好的语言材料。熟读自然就能成诵。好的语句读熟了，有意识地让学生背一背，强化一下记忆，可以有效地促进语言的积累，很有必要，也很值得提倡。我在这节课的教学中，调动学生的积极性，运用各种形式的读，课堂上书声朗朗，体现了语文教学的特点，是一节名副其实的语言文字训练课。我觉得这是我执教这一课作为一个语文老师比较成功的一点。

三、在理解文章的同时，注重语言的积累和运用，注意创设情境，给学生语言实践的机会

语文教学的最终目的是要让学生学会运用，学过的词语、句子让学生用一用，这样有利于学生内化课文的语言，对小学生学习语言、发展语言极有益处。我在这堂课的最后，根据课文内容，设计了一个综合运用本堂课学过的部分词语、句子的练习，因为难度不高，所以每个学生都能参与，体现了面向全体的教学原则。由于不是课文内容的简单重复，而是要求学生根据自己的理解，灵活运用学到的词语，各种层次的学生都能根据自己的水平填写词语，体验到成功的喜悦，所以学生参与练习的积极性特别高。学过的词理解了，再试着运用，有利于促进课文语言的内化。这样的练习我认为是设计的非常成功的。教学效果也很好。因此在以后的教学中，我觉得作为一个语文老师还要多动脑筋，想办法，多设计一些有针对性的练习，为学生积累语言，运用语言创设情境。

四、恰当地使用了现代化教学手段，提高了课堂教学效率

现代化教学手段的运用必须根据语文教学的特点，为提高语文教学的效率服务。这堂课采用了多媒体教学课件，特别是截取了一段钱塘江大潮的录象，让学生生动直观地感受到钱塘江大潮的壮观，有声有色，使学生如同身临其境，加深了印象，促进了记忆。我还多次使用了电脑屏幕，出示了学生喜欢的句子指导朗读，出示学生书面练习的结果进行评点，对提高教学效率起到了实实在在的效果。在制作教学课件的过程中，也逼着自己向教电脑的老师学习了一些制作课件的方法，觉得颇有收获。

五、优化课堂教学结构，注重第一课时教学

学生学习一篇新课文，最有兴趣的是在第一节课，可是按照传统的教学模式，教师往往第一节课扫除生字新词，读懂读通课文。教学的重头戏在第二课时。从学生的兴趣看，实际是错过了学课文的最佳时机。因此，在这节课教学中，我有意识地安排第一课时，并且直奔主要内容的教学，做出了有益的尝试，取得了良好的效果。

对于以上这些成功的经验，我在今后的教学中还要继续坚持，并且还要努力创新。

在这一节课中也还存在着不足，留下了一些遗憾：

由于刚接四年级⑷班，学生上课与老师配合还不是那么密切，发言还不够大胆积极，老师的热情也没有试教时那么高，教师范读也不够到位，因此教学效果比试教时稍差。从这里使我深刻地认识到，作为一个优秀的教师，要时时刻刻保持教学的热情，不仅要用大量的时间来准备课，更要下工夫备学生，要做到因材施教，积极引导，不能让学生的情绪影响自己。从这一节课中，我还深刻地体会到，一个优秀的教师还必须时刻加强基本功训练，平时多练习，上课时遇到突然的变化，也不会措手不及。

2023年记忆如潮华灯初上散文汇总五

光阴似箭，日月如梭，转眼间，我已经登上十三岁这个阶梯，这十三年中，我在人生的道路上，留下了一个个深深浅浅的脚印，愕然回首一望，那斑斑驳驳的脚印，展现了我五彩斑斓的生活。

傍晚，我躺在床上，月光悄然照入了我的屋子，顿时间，我的小屋撒上了一片银白，变得格外的温馨，格外舒适，不禁使我回忆起那珍藏的记忆。

记得儿时，牵着爸爸妈妈的手，在柔软的沙滩上肆意奔跑，海风吹动着那一丝丝黝黑的头发，飘逸的发丝在阳光中照射，变成了若隐若现的金黄。坐在海边，旁边有爸爸妈妈的陪伴，朝着海的那面大喊，过扩无垠的大海回应着我的声音，仿佛声音已经到了海的尽头。

想到那里，嘴角不禁上扬。眼前有很多片段在浮现，说不尽，道不完……有一个词代表着我的童年，那就是“欢乐”。

“欢乐是阳光普照的清晨是流水美妙的音韵”。

记得孩提时代，女生围在一齐念着口诀跳皮筋。银铃般的笑声配合着多变的脚步。步伐多轻快啊。红格子校服裙摆被匆匆流逝的时光掀起。记得青春年华，男生们在绿茵场上奔跑，挥洒的是汗水，挥霍的是青春。同皮肤一般黑的衬衫让妈妈们念念叨叨，却在看到他们踢球时认真的表情那一刹那感到骄傲。

有人说，童年欢乐的时光是短暂的，青春青涩的年华是短暂的。因为童年是欢乐的，所以童年显得倍加短暂；虽然青春是青涩的，但也是天真欢乐的时光。所以也很短暂。可是，在我看来，童年与青春都是我们人生最纯真的一部分，虽然时间很短，但却不会忘怀，这种纯真的记忆，已经深深的融入了我的血液中，这种烂漫的回忆是永远不会忘的，是永恒的！

我有一种记忆值得珍藏，无论是那些唯美的，还是悲伤的，都是人生的组成部分，是让人成长，助人成熟的助推器。因为有这些记忆，我们的童年才会完整，因为有这些回忆，我们的童年才会完美。我们的童年，儿提时代，都是那么天真，那么欢乐。我们的笑容，是最纯真的代表。也许多少年后再回味，嘴角还是会挂上那一如当初的微笑。

2023年记忆如潮华灯初上散文汇总六

转眼间，夏天又到了，炙热的太阳照着大地，一片热烘烘的热闹非凡，而空气也闷热的让人懒惰了起来，让人在踏进凉爽室内的这一刻起，就断绝了想再出去的念头。喝着冰凉的饮料吹着凉凉的冷气，让我原本烦躁的心情缓缓地平静了下来，望着窗外车水马龙的街道，我开始在心中盘算着今年夏天避暑的好去处。

我在凉爽的山中拥抱夏天，望着远方的云海，看着身旁的云雾，迎着阵阵的柔风，阖上双眼，扬起双臂，我彷彿就置身于云中。悠闲的我在这里度过了整个凉爽的午后，不用喝饮料，也不用吹冷气，我在这充满绿意的森林中呼吸着芬多精，感受着那云雾飘渺的感觉，这比饮料，还有冷气更令人难以忘怀。

到了夜晚，满天星斗，没有城市的喧嚣和光害，星光显得更加闪亮、迷人，我仰着头，细数着星星，如数家珍般地在满天的星星中寻找出一个个星座的位置，而这时草丛中也有一颗颗的小星星闪烁着窜出，提着灯笼的它们照亮了整片山谷，也点缀了我的夏夜，这一夏，星光伴我，萤光伴我，我被一个个的光点包围着，同时，也是被一个个的幸福包围着。

火辣辣的太阳再次拜访了这里，而它热情的招呼令人望之却步，但是我们总会在不知不觉中喜欢上它，今年的夏天，伴着蝉声，伴着微雨，伴着喜悦，就这样地来到了，而它带给我的美好记忆，将永远收藏于我心中。

在我眼中，夏天是最美好的季节。

我爱夏天的石街，线条简单爽朗，给人一种不协调的美。石街上有一位白发老人，他坐在小折叠凳上，两只满是皱纹的手在一根根草藤间游动，他的面前摆着几个栩栩如生的手编动物。烈日下的石街太苍白，但因为有了这为老人，石街变得活泼起来。

我爱夏天村头的那棵老槐树。谁也不知道老槐树活了多少年，经历了多少沧海桑田的变迁。但他总是枝繁叶茂，以他宽大的胸怀迎来送往一群群迁徙的鸟儿。不管是老人还是小孩总爱饭后去那里乘凉，老人们大多拿着芭蕉扇，围在一起拉拉家常，孩子们则被蛐蛐和青蛙的叫声吸引，陶醉在阵阵风中。颇有几分“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”的意味。

我爱下夏天的夜空，神秘而深邃。那里藏着我儿时的无限遐想与童真的乐趣。当最后一缕夕阳在天边消失，大地就被蓝色的天幕包围。那是既变化无穷又极其美丽的蓝。先是淡淡的，很不均匀的蓝，像是一位幼龄儿童在纸上随意泼洒;过一会儿，蓝渐渐变深，也渐渐匀称起来，像一块点缀蓝天的丝绸。蓝越来越深，最后变成了浓郁的黑色。黑色的天空绝不会单调，因为有爱眨眼的小星星，他们总喜欢围着月亮姐姐捉迷藏。

我爱夏天的葡萄架，缀满水晶般的葡萄。葡萄架下有一口水井，井水清甜润喉，还时不时有熟透的葡萄掉进井里，传来“叮咚”的响声，甚是有趣。晴朗的夜晚在葡萄架下休息，可以得到一种身心的愉悦。望着明亮的星星与晶莹的葡萄交织在一起，真不知是地上的葡萄还是天上的星星。孩子们好奇地打听牛郎织女的传说，被他们的爱情故事所感动，希望七月初七早点到来，能看到牛郎织女在鹊桥上相会。

我爱夏天的月亮。青黑色天空中的月亮，大如金盘，光华灿烂，像娃娃的脸，稚气十足，那轻柔的金环伴随着缕缕云柳轻轻缭绕。月亮越升越高，已经爬上了屋顶。它俯视大地，把光辉挥洒。忽然飘来了朵朵淡云轻轻地遮住了月亮，只看见在云层中穿行闪光。而那穿行云层的月亮似乎更蓬勃而又富有诗意。

我爱夏天，因为它比鲜嫩的春天多了一分成熟，比缠绵的秋天多了一分火热，比严酷的冬天多了一分温馨。

在那个夏天，我收获了这辈子最珍贵、最纯洁的友谊。我认识了她们三个——一个我永远无法忘记的记忆。

夏雨

我们就像狐狸狗和雪橇狗，十分亲密，而且她常常守护着我。我们由一首《遗失的美好》产生了共鸣，每天中午，我教她《遗失的美好》，她教我《bigbigworld》，我们大声的唱着，尽管嗓子都唱哑了，也乐此不疲。她是我最知心的朋友，在她面前，我可以撒娇，可以释放自我，可以不受约束。她每次总是认真的听我倾诉，眼神是那么专注，每次她都给我一些建议，让我的心平静下来，哪怕是在考试前，她也会帮助我，远离烦恼。不论发生什么，我都知道，她会保护我。她是夏天的雨，永远都那么清爽。

夏风

我们就像两只小猫，抱在一起，互相游戏。不知从什么时候开始喜欢她，喜欢她的嘟嘟脸，喜欢她炯炯有神的大眼睛。大概是我们的共性和与生俱来的好感，和她在一起的感觉是那么美好和舒适，简直达到了极致。还记得她那撒娇的样子，撅起小嘴，眼睛眯成一条缝，直往我怀里钻，然后满足地露出微笑。她是我最亲密的朋友，我们一起写作业，一起玩电脑，一起洗澡，一起睡觉，有什么难题我都不会发愁，因为我知道，那些也都是她的难题，我们会一起思考。她是夏天的风，永远都那么轻柔。

夏日

我们就像羚羊和小鹿，尽管不是要好，但也从不排斥。她美丽大方而温柔可爱，满脑子都是诗情画意的文章。她很贪吃，又总舍不得买，每次下定决心要买一个好吃的就高兴的不得了，两只眼睛发出异样的光芒，嘴里不停的问“我真的买了啊?”她还很老实，我们玩“吹牛皮”时，她不敢出假牌，最后输了就气得哇哇大叫，吵着闹着神情又有些沮丧。她是我最天真的朋友，我们玩耍时，她笑得是那么甜、那么可爱，还有一些孩子气。她是夏天的太阳，永远都那么热情。

她们，是我记忆中最难忘的人，就像夏天中必不可少的东西。有了她们，那个夏天的记忆显得更加完整，更加充实，更加快乐。

当寂寥的心被热气腾腾的夏天发酵的近乎焦躁不安时，蓦地才发觉属于自己的青春在疯狂的减少，有关童年的记忆也少的可怜。生存的压力如同夏日这般几近疯狂的烧灼着内心，团团热浪包围着潜伏的困惑也趁虚而入，此刻什么也不去想，恨不得立马钻进空调屋降降温，干热的空气越发厉害即便是不走路也是汗流浃背。

明晃晃的水泥路如同烙饼的大锅更是让人心生急躁，路边卖西瓜卖冰糕的也都无精打采打着盹儿。偶尔见着几个路人，人少了路面相对的拓宽了空间，车辆飞快的行驶着把路面留给路人，马路边能遮阳的地方很少就是躲在灰腾腾的树荫下而是微乎其微。

对于夏天说不上喜欢和不喜欢，不喜欢的理由很简单无非就是太热了，喜欢的理由也很简单上市的水果很多能大饱口福。我素来不是爱穿裙子的女生，说起来也很不好意思弱女子非要学男生般调皮假小子的外号也就理所当然的传散开来。人总是很奇怪小时候想长大，长大后怀念童年。这如同魔咒的句子在我身上也很快验证了。

当麦子黄灿灿且硬的不能在煤球炉上烧着吃的时候意味着夏天也就到来了，我小时候是没有全自动化收割机的全靠人自己割麦子。由于人少活儿多所以大人们都很协作互帮互助共同完成割麦子的任务，为了趁凉快的时间家家户户起得很早有的甚至天刚泛明就起来了。每每都是在我睡得很熟的时候被外面的拖拉机的车鸣声吵醒，再看看父母这边床上早已空荡荡的不见人影儿。睡是自然睡不着了还好自家的田地离家不远飞快的窜到地头儿。大人们挥汗如雨的劳动着自然顾不得我们这些小屁孩，在地里玩儿会儿自觉无趣肚子也咕咕的叫了便返回家中，无所谓剩菜剩饭随便扒两口只管填饱肚子，这样的生活现在真无法想象。

蝉鸣越发的热烈太阳也越发的毒辣，大人们还在地里忙碌，虽说我人小但还是略懂事的这可绝对没有自夸之意，给大人们送水送西瓜这简单的事我还是能对付的。全村仅有几台打麦子的机器割好的麦子都运到这里打麦子隆隆隆隆的轰鸣声很远都听得见。麦秸堆得很高很高了自然是我们孩子的乐园，跳进麦秸堆里翻滚好不惬意，换来的代价却弄的全身发痒。关于麦子的记忆也戛然而止了，我知道这些只能留在回忆中了。

凡是回忆童年的几近的相同点都有一条小河，这是惯性还是刻意烘托效果的我无从考察，但离我家不远确实有条小河而且现在依然存在，很早以前这里的水清凌凌的自然成为了我童年的乐园。我不爱捉泥鳅螃蟹之类的说的再深些是我不敢捉，我亲眼见过那些男生被螃蟹的大钳子夹的手流血泪汪汪的样子心里不免犯毛。还有蚂蝗这种专吸血的可怕动物，大人们常警告我们说它会钻进人的身体里吸人血听得我胆战心惊自此不再下水。男生是天不怕地不怕的照旧下水。他们的野性是难驯服的有了丰厚的战利品还嫌不过瘾下水还要嬉闹一番直到身子洗的干干净净，为了那点油水我成了跟屁虫决非那种黏糊糊类型的，阵地是不断转移的我总在刚刚废弃的阵地上寻宝总能找到小鱼小虾，我如获珍宝收入自己的小瓶中但不出一天都死光光了现在想起来真是造孽。

很多文章写到由于占地需要小河被填平了或者是被工厂污染了，我所说的小河黄沙掺杂着不再清澈两岸草儿正茂水中鱼虾绝技。上游的采沙场就地取材清凌凌的河水泥沙翻腾着只有过年短短几天沙场停工才恢复它清澈的面貌。比起那些被化工厂污染的臭气熏天污水横流的悲惨下场它已经很幸运了。

夏天最热闹的莫过于晚上，农村妇女拎着板凳端着碗聚在门口唠嗑，黏在板凳上一座就是几个小时。在那不富裕的年代空调对他们而言是件奢侈品就算有风扇也舍不得那点电费，晚上是很凉爽的偏偏他们又爱热闹顺理成章的聚成堆儿，我最感兴趣的是捉迷藏和捉萤火虫，没有路灯只有天上的星星和月亮作伴，在那样一个清苦的年代度过了我快乐的童年，而今晚上也没心思出去散散步，宅在屋里对着电脑发呆，屋里的灯光很亮想起捉萤火虫当灯来使用真真的可笑，心是成熟了却失去童心了。

有关夏天的记忆估且写到此，看来我真是有些无心了，罢罢罢拿这些回味也是好的。