最新小学生写周记(精选12篇)

增加阅读量，培养阅读兴趣和提升阅读素养。注意语法和标点的正确使用，可以避免文章出现不明确或歧义的表达。培养自律能力是实现个人目标的关键。

小学生写周记篇一

这一周里，我特别开心。

妈妈早就买了话筒了，但是没有音箱。周二，爸爸说：“我领到工资了，可以去买音箱了。”

过了几天，爸爸没有得到周天要上班的通知，所以周天不用上班了。耶！爸爸不用上班了，他终于决定要去买音箱了，买回来就可以用话筒唱歌、诵读……。

我等着盼着，终于到周天了。

这天早晨，我和爸爸起床吃早饭。一会儿，我们吃完了。我就去上学了（补国庆节放假的课），今天我觉得和平常的感觉不一样，我心里美滋滋的。

中午，我放学了，我回到家就打了一个电话给爸爸，我问爸爸说：“您买到音箱了吗？”爸爸回答说：“我早就买到音箱了。”啊，终于买到音箱了呀！我更加高兴了。中午，十二点二十分，爸爸回来了。我看见爸爸手上提着很大一个纸箱往家走，我心想：音箱一定很大。

爸爸一回到家，就立即把纸箱打开了。我一看，这个音箱并不大，但是它有个很大的主机，主机可以调节高音、低音、麦克风音量、主机音量等等。它是一个崭新的音箱。我问爸爸多少钱一台？“二百二十元一台。”爸爸回答说。

后来爸爸又拿出两个话筒，我问：“你只拿了一个话筒去试，怎么会拿回两个话筒呢？还有一个是您买的吗？”爸爸说：“不是，这是卖音箱那人送的。”哦，原来是这样啊。二百二十元买一个音箱送一个话筒真是划算呀！

小学生写周记篇二

从前，动物王国里有这样一只倒霉熊：它铜铃般的眼睛里有黄豆一样小的黑眼珠，它的身体全是雪白的，它有一个啤酒肚，后面有一个大大的圆溜溜的屁股，中间有一个大大的圆圆的屁股，中间有一个绒球般小的尾巴，它还有四个黑手指，跑起步来，伸出手指头，特别引人注目。

倒霉熊可真够倒霉的，有一次，阳光明媚的早上，倒霉熊正在跑步，跑步中途，它看一只小企鹅在扔铅球，它对铅球很感兴趣，就跑上去，问：“企鹅弟弟，你能把这个铅球送给我，好吗?”

“不行!不行!你要铅球的话，就从体育室里拿一个出来吧!”企鹅弟弟热情地回道。

“企鹅弟弟，企鹅弟弟，你就给我吧!”倒霉熊恳求道，“求求你了，求求你了，就给我了!

“不行!就是不行，我都说了!”企鹅不耐烦地说。

“就给我吧!”

“我说不行了!”企鹅生气地说。

倒霉熊一把从企鹅手里抢来了铅球，企鹅被倒霉熊打到了体育室，倒霉熊把铅球扔到了天空上，它左看看，右瞧瞧也没找到铅球，于是它弯下腰，也没看到，而这时之前的铅球砸到了它屁股上，疼的他哇哇直叫。

企鹅又从体育室里拿来了一个比前面还要大的铅球，只见企鹅把铅球扔向天空，铅球飞快地落到了倒霉熊的头上，倒霉熊被铅球打晕过去了。

同学们，你们知道了倒霉熊是怎样倒霉的吗?

小学生写周记篇三

星期五的下午，白老师给我们上了一堂友情课。

上课铃一打，白老师便说在做课间操的时候，我们后面的同学做的不到位。

老师说到这儿，我便想了想，放轻松拉手这个环节我们的确没有做好。果然白老师就是说这个环节没有做好。

白老师让后面的几位同学说为什么，同学们便说了起来，有的说太色了，有的说男女授受不亲，有的说男生手太脏，还有的说不好意思，害羞。

大家说完后，白老师就说：“其实同学之间是纯洁的友情，大家都不能害羞，打仗时期，因为没有办法就会让一个男生和一个女生演夫妻，这只是拉个手有什么不好意思的。”

老师说完后，大家都感悟了很多。白老师先让女生给男生握手，大家开始跟周围的人握起手来，只有我还没有握，看到友情满满的班级，我觉的老师说的对，同学之间就是纯洁的友情。老师又让男生给女生握手，这次我便跟大家握起手来。

是的，同学之间只是纯洁的友情，只要你去跟别人说话，握手，别人就会跟你说话，握手。

小学生写周记篇四

星期五，那是一个同学们都喜欢的日子，而我恰恰相反，那日记题材常常折磨着我。

“王奕凯，日记你写的是什么啊?”显然，想不到日记高手的我，主动询问他人。

他停下手中的笔，抬起头来打量了一番，平淡地说：“运动会，运动会你总会写吧。”

我搔了搔后脑勺，想了想，回答道：“这个，我当然会写，可这届运动会我压根儿没去看，总不可能去编吧。”

“容我想想。”他闭上双眼，将双手的食指按在脑门上，开始沉思，这造型像极了“一休”，“哦!不会写运动会，你可以写教师运动会啊。”

气氛变得凝固，因为我连教师运动会一眼也没扫过。

听了王奕凯这话，我只好尴尬着，断断续续地解释：“其实……我……我连教师运动会也没看!”

“额……我也真是对你无语了。”他脸上平淡的表情瞬间变得黯然失色。

“别这样嘛，要不，你的日记借我看看。”

“喏，这是我的题材。”

“班上的四大鬼才，唉，是哪四大啊?”

“喂，这不是重点吧。重要的是题材，题材啊!”

“可是，我还是不会写呀。”我手按在头上，挤出一丝笑容。

他顿时火冒三丈，表情变得狰狞，仿佛能从他眼中看出熊熊燃烧的怒火，把手举起，指着我吼道：“我真是服你了，你能不能自己想个题材啊!”

小学生写周记篇五

今天，我跟妈妈一起在家包包子。一想到包子的口感，我就口水流得三千尺。下面我就说说包子的做法。

到了家，我们就开始做包子。而做包子的第一步，就是和面。把面加水用手搅拌，(注意要依次加水，不能一次把水全浇进去，否则就成了面水了)加入发酵粉，然后搅到看不见水，面不粘了为止。

做包子第二步：发酵。把和好的面放入38到39度的地方，或放在床上，在面上铺好被子，等待一个上午，看看面有没有变大，如果变大了许多，那就可以用了，如果才变大了一点点，那就还得等上几个小时。

包包子第三步：做馅。当然如果你买了肉糜或豆沙就不用做，这里讲的是芝麻馅的做法。先把芝麻炒一炒，直到炒出香味为止。然后用中医捣药用的东西把芝麻捣碎，再加几大勺糖，(多少依个人所定)馅就完成了。

包包子第四步：包。在发酵好的面上取下一小块(是像包子大小的)，用手捏圆，再捏扁，(注意不要太扁了，3厘米左右厚就行了)再放馅，再捏成团，最后在上方用手转一转，包子就包好了。

包包子最后一步：蒸。在锅里放水，再用一个漏的东西把包子盛好，放入锅里，(注意不能靠水)完成。

包子可真好吃啊，你也来尝尝吧。

小学生写周记篇六

春天万物复苏。你瞧！池塘里小鱼小虾追逐打闹；草丛中，蝴蝶仙子偏偏起舞；就连书声琅琅的校园也变得活泼起来。

“加油！加油！”操场上传来一阵阵排山倒海的欢呼声，一浪高过一浪，原来我们学校正在举行一年一度的春季 运动会。

开幕式一结束，激动人心的三年级女子点球大赛在欢快的音乐声中拉开了帷幕。只见运动员们有的胸有成竹，有的跃跃欲试，还有的像十五个水桶打水——七上八下！

轮到我们班了，我怀着一颗咚咚直跳的心，双手紧握，脚下像踩了风火轮一样向球跑去，尽管我用尽全身力气，可最后还是踢了一个臭球。但是，在大家的齐心协力下，我们班最后还是胜利了！

接下来，最激动人心的时候到了，我们该和301班争夺冠军啦！他们班个个精神抖擞、摩拳擦掌誓夺第一。经过激烈的交锋，惨烈的你争我夺，最终我们班以2；0战胜了301班！

运动会圆满结束了，我们回味这运动会上的点点滴滴，虽然我们班取得了优异的成绩，但这和我们大家的齐心协力是分不开的！

小学生写周记篇七

我的爷爷是村支书，一个普普通通的农村老头儿。爷爷脚上穿的永远是“解放鞋”。因此，我们家的一个角落里有一大堆旧黄鞋。

可别小看这堆破破烂烂的旧黄鞋，它们有的去过北京，有的到过上海，有的访问过林县，有的参观过大寨……最不起眼儿的也上过县委的办公楼。这些鞋都是随着爷爷走四方的“功臣”，爷爷对它们也怀有特殊的感情。

奶奶劝过爷爷：“不大不小你也是个官儿，咱郝沟这千把口人就指望你装门面呢。看看你成天像个老土鳖，也不嫌寒掺。收破烂的再来了，把你这一堆宝贝，卖了吧？”爷爷不服气地回答：“驴屎蛋外面发光，你知道里头是啥东西？咱郝沟装门面的东西是对国家的贡献和老百姓的楼房，不是我这鞋。这“解放鞋”结实耐穿，不臭脚，穿着省事脱着顺当，下个小雨用不着换鞋，有啥不好？这鞋虽是破点，但还能穿，下地干活论个啥好坏！出门儿溜上一整天都行，哪回把你这个老婆子的脸丢外头了？”说得奶奶撇嘴笑笑不吭声了。

几十年风风雨雨，爷爷感到最苦恼的是自己识字不多，工作起来吃力，因此他最热心的就是办学。经爷爷的手盖过三次学校。第一次在前岗，与河头村合办。后来为了方便学生就近人学，分开自办。那时由于财力不足，校舍盖得都很差劲儿。近几年村里经济实力雄厚了，又拆掉旧房子盖了现在的这座教学楼。

盖楼的时候爷爷挂心得很，一有空就往工地上跑，去了往往要帮着干点什么。次数多了，工头跟他开玩笑说：“您是想上学？现在没开学，天天往这儿跑也不中，等开学了我跟老师说一声，给您报个名！”说得大家哈哈大笑。

即将完工的那两天，正好爷爷有事没在家，可他一回来就赶紧往工地跑。房顶已经做好了，他要上去看看。

工头说：“溜溜光的顶面，您放心吧！”爷爷说：“等水泥干了再看见毛病就晚了。”爷爷在楼顶看了一个来回，那顶面上就留下了两行清晰的鞋印。

爷爷就要退休了，再不可能出远门，再不用买新鞋了。那一堆具有纪念意义的旧黄鞋足够他晚年穿了，而留在学校楼顶上的“支书的脚印”也就成了爷爷爱岗敬业、热心办学的最好的印记了。

小学生写周记篇八

每个人的生活中，有很多关于友善的事情。接下来就听一听我的友善故事吧!

小小营业员。

有一天，一个叔叔到我们店里来买药，他三步并作二步飞快的跑进来，我就问他：“你要什么呀?”他说：“板蓝根颗粒!”我迅速拿给他，并告诉他说：“20元钱谢谢!”他慌忙地摸着口袋，突然发现自己没有带钱，然后焦急的说：“小朋友，钱我先欠着好不好?等一下再送给你，这个药我急需用。”正在这时候，爸爸过来了，一看，原来是他以前的同事，爸爸对我说：“玲玲，拿个袋子帮叔叔装好，钱没关系的!”爸爸就这样让叔叔拿着板蓝根颗粒走了。

到了傍晚还没有那个叔叔的身影。我心里直打鼓，好怕他不送钱给我。就在我忐忑不安的时候，突然看见一个熟悉的身影，原来是那个叔叔来了，我心里一下子踏实了。

烟斗。

星期六，天气晴朗，我去秀峰公园玩了。那天我兴奋的跑进去，一进门看到了一位白发苍苍的老爷爷坐在那，忽然，他的烟斗不小心掉到了地上。老爷爷吃力的弯下腰，准备捡起烟斗，但是，又够不着，我飞快的跑过去，先扶起老爷爷坐好，然后我帮爷爷捡起烟斗。老爷爷对我微微一笑,我心里高兴极了!像吃了蜜糖一样.

可爱的妹妹。

我有一个妹妹,她非常调皮但又可爱.有一次她摔倒了,说什么也不让别人抱起来,别人一抱她,她就在地上打滚,必须让我或者妈妈抱,弄得一身脏兮兮的,好气人,这时她才同意起来,这脾气可不容小觑啊!

但是,她也有听话的一面.有一天,爸爸买回了一个大芒果,妹妹高兴得跳起来.她又是拿刀又是拿垃圾桶.嘴里还不停的叽叽喳喳,好像在说:”我要吃!我要吃!”还有一次她看见妈妈做生意,跑上去给妈妈拿袋子,后来,她还有模有样的学着把药都装进袋子里,然后提着袋子到处跑,那个样子乐死人了!

这就是我生活史的二三事,我的生活中还有许许多多的开心,快乐的事,因为我是一个友善的人.

小学生写周记篇九

捐款(1)。

今天，我在广播中听到残疾人写给我们实小的小朋友的一封信。我一边听一边留下了眼泪。我感觉残疾儿童的命运太悲惨了，他们听不到这个世界的声音看不到这个世界的五彩缤纷，多么的痛苦呀!全国助残日快到了，我班李老师说：我们都奉献一点爱心，为残疾儿童捐款吧。我高兴极了!我回到家，我对妈妈说：全国助残日到了，我想为残疾人捐款!我想尽我的微薄之力为残疾孩子做点事情。妈妈高兴的说：行呀，好孩子，你有这份爱心，妈妈一定支持你。于是，我回到自己的房间，拿出储钱罐，从里面拿出我平时积攒的5元钱。我说：妈妈，我捐助5元好吗?妈妈点头允许了。虽然我捐的钱不多，但是我决定好好学习，长大挣到更多的钱来资助那些残疾儿童。

我把钱交给了老师，老师也笑了。我能为残疾人做事，我真高兴呀!我是小小花木兰，我说到做到，长大以后，我一定要为社会，为残疾做出更多的贡献。

捐款(2)。

回到家，我立刻就把这件事告诉了妈妈，并让她给我50元钱，没想到妈妈竟然爽快的答应了。第二天，我们都好奇地问同学：“你捐了多少?”我们班捐的最多的是乔路翔，他捐了200元。我们班一共捐了20xx多元。

周一升国旗的时候，高老师让杨昳菲和另一个同学上主席台代表我们班捐款。捐款后，学校又让王筱宇的爸爸说了几句话，他说话的时候，脸阴沉沉的，我想他是想要把他儿子治好。

小学生写周记篇十

又到一年旅游时，辛苦了一个暑假，为了好好犒劳一下自己，我决定让妈妈给我报一个一日游，其实我也不情愿去一日游。

出去玩主要就是坐车，这一句话太对了。这一路上颠颠簸簸，真是恶心。好不容易看到了山吧，还要走一条蜿蜒的盘山公路。从山脚下往上看，太行山真像是一条巨蟒。

不知不觉中，我来到了售票站。最可悲的是，居然下起了雨,而且还特别大。（山顶上下雨也正常。）可是青龙峡的旅游模式有点怪异——先把你送上山然后再让你从山顶上走下来。就这样往返一次。真累人！

我记得陶弘景写道：“山川之美，古来共谈；高峰如云，清流见底。”吴均说过“风烟俱净，天山共色。”我感觉应该是：山川是美，游人也多；景色优美，价格不低。

到了山顶，又要匆匆忙忙地走下去，青龙峰海拔高达1323米。别人说：上山容易下山难。一点也不错。这时候老天爷还算给力，天气也不算很热，太阳也不是很毒，一起旅游的人有的拿了防晒霜，有的拿了太阳伞，下山、上山时携带东西的游客全都后悔了，真不应该带着些呀，下山、爬山快累死人了！

我们一路下山，一路拍照。幽幽的树林里边热闹的很，有小鸟歌唱，蝉儿低吟，泉水叮咚，瀑布喧笑还有游客们的欢声笑语，互相的加油。走一趟山路，闻一路花香，听一路鸟鸣，看一路蓝天，真是趣味盎然呀！山边的小溪娟娟流过，恐怕惊动了人们那敏感的神经。我们蹚水过河，一阵阵清凉的泉水从脚尖窜到脑部，我不禁打了个寒颤，真惬意呀!

从山谷中俯视山峰真有一种“青林翠竹，四是俱备。”的感觉。在这里裸露的悬崖峭壁上，只能看见那些长的奇形怪状的松树，还有那灰褐色的峭壁，真是有股粗犷的美呀！

青龙峡里，山多水多，有山必有水，有水必有桥，这三者构成了一幅颇有韵味的山水画。但最令人感慨的是那个“九连瀑”，它是由九个连在一起的瀑布组成的。在一条河道上，由于海拔不同，形成了九个瀑布连在一起。水从源头流下，流到这里，便一个瀑布一个瀑布地，跌落最底下的河床上，河床上水雾弥漫，像仙境一般，甚是壮观。这真可以用“夹岸高山，皆生寒树。”来形容了。

就在这样的“天然氧吧”里，我呼吸着新鲜的空气，闻着花香，听着鸟鸣，都是那么自然，都是那么亲近，都是那么和谐。青龙峡真不愧是“自然的馈赠”。

小学生写周记篇十一

随着车子喇叭“嘟嘟嘟”和人群噪杂的声音我和妈妈来到菜市场。

菜市场的菜可真多啊！有白菜、萝卜、木耳、香菇......还不时的传来卖菜人的叫喊声：“看看，看看，新鲜的大白菜......”妈妈东看看西看看，一会说这个看起来不太好，一会又说这个没有刚才的好，这个又不新鲜。妈妈东挑挑西捡捡不停的边看边走。突然，“啪”的一声，一看，原来是我手中的袋子没有抓好，掉了下来，一个罐子打碎了。只好扔了袋子和妈妈继续逛。

走着走着，就传来鸭子“嘎嘎嘎”，小鸡“叽叽叽”，鸽子“咕咕咕”的叫唤声，还有老母鸡“扑扑扑”使劲拍打着翅膀的声音，好像很生气把它关在笼子里似的。

走过卖家禽的地方就来到了卖鱼的地方。认真听，还会听到小鱼“吧嗒，吧嗒”吐泡泡的声音呢！在一旁，还有人在刮着鱼鳞，“哧哧哧”的声音好像是沙子在摩擦，感觉有些刺耳，很不舒服。

最后，妈妈买了一些蔬菜和一条鱼，我们高高兴兴的回家了。

菜市场真热闹啊！

小学生写周记篇十二

今天，我和外婆去菜市场买菜，菜市场很杂闹，路坑坑洼洼人很多。我和外婆拥过来，挤过去，路上有很多菜叶。残渣。我和外婆东看看，西瞧瞧，菜市场里的菜很多很多，让我眼花缭乱。

看。那一棵棵小白菜齐齐楚楚站在那里，像一个个水水灵灵的小姑娘，抖着翠绿的裙子，骄傲地昂着头。

瞧。那一行行的黄瓜早已上架，绿叶黄花，真是好看。

最后，我和外婆，买了一大袋的菜，绿得滴翠，紫得闪光，红得流油，实在可爱。 这一周，最让我记忆犹新的就是探寻蚂蚁的奥秘。

为了 找到这个答案，我翻阅了许多书，终于在《十万个为什么 》 中找到了答案。原来蚂蚁在下落时，六条足在剧烈划动，使身子保持平衡，这样一来，蚂蚁就摔不死了。一只小小的蚂蚁点燃了我一颗探索动物界奥秘的心。