5.创新是指通过独特的思考和富有创造性的行动来创造新的想法、方法和解决方案。写总结时要注意文字流畅、条理清晰,使读者能够轻松理解。在总结的过程中,我们可以参考一些优秀的总结范文,借鉴其中的写作技巧和思路。
月考后的反思初中范本篇一
经过一段时间的观察,我发现自从月考过后,我所教的几个班级的情况都有所好转,上课听讲的人在不断的增多,而且在课上做题的正确率也在不断的提升,即使有不会做的题只要稍稍的提点一下也就明白了。而且最让我高兴的是月考之后我找的那几个学生情况也有很大的改变,上课的时候不睡觉了,也不说话了能够静下心来看看书做做题了,他们本来就不笨知识不爱学,他们之前的成绩都是很好的,只不过是因为后来贪玩就不爱学习了以至于成绩一落千丈,只要他们把玩的心思收起来,认真的对待学习这件事,我相信他们都能够学得很好。我相信只要有耐心,多坏的学生都有变好的可能。
经过这几周的实习之后我发现我的内心变得有些纠结。有的时候他们在课上睡觉,我不知道应不应该叫醒他们,在他们吃东西的时候,我不知道应不应该制止他们。在我的内心有两种声音,一种是应该叫醒他们,在上课的时候就应该听讲而不是睡觉,他们这样是违反了课堂纪律,应该叫醒他们并按照规定去处罚他们。还有一种是他们平时的训练已经很辛苦了而且他们学的是理科。在高考的时候根本不会考历史,他们只需要考过学业水平测试就可以了。但是我还是叫醒了他们,因为即使他们的训练很累,但是吃得苦中苦,方位人上人,他们既然已经选择了这条路,就行该知道这条路的艰辛。既然选择了就应该承担。
这种情况延续了几天,直到有一天我终于爆发了,因为班里面睡觉、说话的实在是太多了,我一气之下细数了他们这几天的所犯的错误以及他们的现状。他们可能认识到了错误,全部都低着头不说话,安静了下来。整个教室里就听见我在怒吼,那一天真的是气死我了。虽然那一天我非常的生气,但是也是值得的,在那天之后,他们的情况就好了一些,这个时候我就表扬了他们,和他们一起谈谈心,互相的沟通,经过这一系列的时间之后我发现,我们之间的距离再一次的拉近了。
我觉得师生之间之所以会出现各种各样的矛盾;一个最主要的原因可能就是因为双方之间缺少沟通,如果教师能够课余的时间能够多与学生谈谈心,多多的沟通,也许师生之间的矛盾会少很多。在接下来的实习过程中我应该多与学生沟通一下,了解学生心中所想的,这样才能够更好的与学生相处。
第二十一期卢龙丰润迁安分队丰润二中历史学邹美娟。
月考后的反思初中范本篇二
几天前的月考终于结束了,而成绩也也随之很快的发了下来。我总体成绩还算可以,但是数学,考得不算很理想。比如语文,我只考了85.5分,其中有5分是由于粗心,如果不粗心的话,那么就可以考的90.5分,就会有新的突破。
数学也是因为粗心大意和知识点没掌握好只考了六七十分,看到这个成绩,我的心仿佛被捅了一下,很痛很痛。
我的英语很好,但是却只考了八九十分,使我非常害怕、紧张,因为我把英语老师给予我的希望给打碎了。
一回到家,我给妈妈看了这次的成绩,妈妈非常的生气,说:“你长这么大,数学都没有考过这么低的分,英语也没有上90分,语文更不应该下90分。”听了这些话的我像是从天堂一下跌到了地狱心情非常的低落,但是妈妈又说:“没关系的,妈妈相信你努力了,下次继续努力,我不希望再次看到这么低的分了,加油!”听到这些话的我,心情虽然很难过,很想哭,但心里想妈妈对我是这么的好,给予我了这么大的自信,而我却考了这么糟糕,下次一定不会再考这么低,一定要考高分,不让妈妈在为我的学习而发愁。
经过了这次考试,以及妈妈对我的信任,我以后要这样做:
1.平日里要完成当天的所有内容,当天复习.
2.上课学过的知识,养成良好的学习习惯。
3.利用好课堂的每一分钟,上课认真听讲,积极回答问题。
4.需要背诵的科目,不能死记硬背,要在基础上加以掌握。
5.遇到不懂的问题,要积极请教老师和同学,不能不懂装懂。
6.考试时,要看清题目在答题,不能急于答题。
7.给自己制定一个科学的学习方法,合理安排时间,不再浪费时间。
以后我就要这样做,不再犯低级错误,争取考高。
月考后的反思初中范本篇三
当月考结束,我们面前又翻开了崭新的一页,我们将要迎接期中考试的挑战了,这是初中以来的第一次期中考试。对于上一次月考成绩,我理所当然地自认为不满意了。这次的期中考试,对于我来说,更是一次严峻的考验。
那么,我应当如何去做好准备呢?
首先,我要从本次月考的失误中吸取教训。最重要的是粗心大意这个毛病。虽然说这个毛病几乎在每个人身上都不一样程度地存在着,但我们还是不能够轻视。粗心如我,竟然将简单的题目都写错的,不能不说是一种差距。焦躁、置之不理对于改善自我来说都是无济于事的,为了改掉这个毛病,争取在期中考试中取得更加满意的成绩,我大致作了如下计划:
一、课前多预习,课后多复习。上课认真听教师讲课,最重要的就是要听清主要资料与重点部分。只要弄清、弄懂,复习起来就异常容易了。
二、不懂千万不能够装懂,弄懂的也要会用,尤其是数学科,听懂了并不代表掌握了,懂了并且会运用了,才是真的掌握了。
三、考试之前要学会调整心态,既不要产生轻敌的盲目高兴,也不要产生畏敌的盲目失望。
四、考试中要注意审清题目,既要看懂题目,也要看清答题要求。试卷做完后,要从大分值题目开始做检查,数学科还要做书面验算,做到合理利用时间。
我想念只要我按照计划认真去做,就必须能在成绩上取得突破,进入前一百名。
加油!
月考后的反思初中范本篇四
不知不觉,我们迎来了初中最终一年的冲刺阶段。初一时带着些许盼望,初二时带着几丝兴奋,而今沉沉的职责担在身上,想必每个人都能明晰地感受到它的分量。而我们的心携着那份从容,在蜕变的过程中逐渐地升华,仿佛能够飞向那个始终无法预见却早在脑海中描摹多遍的未来。
开学第一周,初三师生为第一场月考作了精心而缜密的准备,我们满心激动地渴望打一场漂亮的热身战。前几天总体成绩已经尘埃落定。也许是承载着毕业班的压力,也许是对分值变化的新鲜感觉,那一串数字在手中晃动,竟让我们觉得有几分陌生。再看那赫然印下的排行,无限逼近的分数,倒使人越发愕然。明里暗里永不停息的较量与角逐,其实也彰显了我们这个大团体的凝聚力、斗志与冲劲,但愿大家能在这一次次的历炼中不断汲取经验养料,共同提高,团结一心迸发更大更强的力量!
总体说来,我对自我这次考试的成绩还比较满意。在自我比较有把握的学科中有良好、稳定的发挥,这是我必须要肯定自我,从而带给自我信心与力量的一点。但要看得再细微一点,我又不得不承认自我仍存在许多的瑕疵与不足。比如英语还能够冲刺得更多,历史还能够发挥得更好,物理还有很大的上升空间;而在很多曾花费心血与精力的地方我没有做得如期望中那般梦想,让自我有所失望。可是不要紧。一切才刚开始,“而今迈步从头越”。无论别人看好与否,我都会坚持住自我的路,goandcarryon!
我还是坚持自我始终笃定的想法,那就是不要湮没在分数的汪洋里,不要将名次看得太重,更重要的是千万不要沦落成功利主义者。我们不是为了考试而学习,而是为了梦想而奋斗。“放下身段,把路走宽”“把书读薄,把人读厚”“多理解,多分析,慢工出细活”……教师们的谆谆教诲犹响耳畔,化为助推我前进的巨大力量。我相信只要自我心如止水、脚踏实地,扎实好自我的根基,以平和的心态、合理的学习方法以及进取向上的心态稳当地行走,总有一天能够抵达心中的远方。
每一天晚上睡前熄灯后,我借着如水的月光,辨识着墙上被十三岁时稚嫩的我贴起的“苦中作乐”四字,脑海中思绪飘飞,同时又分明感到一种深厚而淡泊的底蕴在心口无声滋长。这时,我就会带着这份最初最纯粹的守望,在离枕边最近的墙面找到写下已久的炽热心愿。它们是我的未来,我的向往,更是我通往更高未来的一把锁、一道关卡。从闭上双眼的那一刻起我就会忽然感悟到:我的坚持,必须不会被梦想辜负!
月考后的反思初中范本篇五
第三次月考成绩下来了,我的成绩退了许多。刚开学立志要努力用功的一腔热血顿时冷却下来。
月考前,我总是很努力的在学。晚睡早起,却收到了事倍功半的效果。妈妈对这次考试似乎早已胜券在握。她看了看成绩单,没有说什么,只是告诉我走了她初中时的老路。
妈妈说她初中时学习很用功。到了初三,像我一样,开始每晚加班,第二天上课就打迷糊。月考成绩下来了,她的成绩滑了一大截,比我还严重。反思后,她找到了自我失败的原因。她说,你要早睡,早起,这样才会不再重蹈覆辙。于是我听话了,照着妈妈的话做下去。月考总结反思。
于是,我又开始新一轮的斗争。每一天早晨早早起来,坐在书桌前。本来能够不早起的妈妈,为了我,也早早起来。当我坐在书桌前学习的时候,她已挂上围巾站在厨房里为我准备早饭。我很感动,更加拼命刻苦地读书。因为我觉得自我实在是太幸福了,周围一向有许多人在默默的支持我,不管我考的怎样样,他们都一如既往地对我好。有时候我觉得自我真的很愧对他们。
花坛里的花开得正艳,在柔和的阳光下,在和煦的微风里,它们欢乐地笑着。过去的雨点,黑暗,寒冷已经被它们驱赶走,它们在土壤里以往共同奋斗,打倒一个又一个艰难,它们无声的抗争,只为献给世人最完美的心境!
月考后的反思初中范本篇六
20xx年4月份月考过后,我班化学平均分为82分,是5个寄宿班最后一名。及格率为94.59%,全校第6名,属于寄宿班最后一名,甚至连普通班都没有考过。高分率为24.32%,5个寄宿班最后倒数第2名。
看见这个成绩单,无论是化学老师还是我本人,都感受到一种强大的压力。
化学老师是一个年轻老师,教学责任心很强,在教学上,刻苦认真;能关爱每一个学生,上课富有激情。为了按时给学生上课,经常忘记自己吃饭,有时候,备课要到半夜。但是,仅仅有这些并不足以教出可喜的成绩。
我们的化学到底怎么了?为什么其他学科基本上都能达到年纪第一第二的好成绩,只有化学一门学科呢?我认为,主要还是任课老师的问题。
老师有什么问题呢?经过和化学老师商量之后,我们决定首先对学生加以调查研究,然后获得第一手资料来帮助化学老师改进教学效果。
经过将近一周的调查研究,学生们写出了自己对化学的认识和建议,经过我的分析总结,主要应该从:观念引导、明晰思路、落实重点、突破难点、夯实基础、解答疑难、优化笔记几个方面入手。现在,一一分析如下:
要教给学生对化学的认识,形成一个对化学学科的具体观念,还要尽快建立学生对试题、听课、作业的具体要求。
1、每堂课要落实重点,课结束前五分钟要总结。
2、教清楚难点,希望能把一个单元的难点一周搞一次突破。
3、教学内容要适量。
4、要强化课堂教学的思路。例如,有些学生说,做题的时候,总是想不清楚,会搞混水的净化步骤。
1、重点知识重点突破,反复强调,要让自己和学生了如指掌。
2、把握好速度,强化学生当堂消化吸收。
3、注重教学细节,重点知识要力图让学生有明晰和牢固的认识和记忆。
征询疑难,专题解答。
例如学生反映,冷凝管上为出水口,下为进水口的原因没有搞明白。不能用分子的性质知识准确地解释物质的变化现象等。
1、每周安排适量的有难度的题目,活题目。
2、作业和教学进度要一致。
3、练习题讲解要强化,清楚,讲实在。
4、不要仅仅默写一些基础知识,好要注重对难点重点的检查。
要优化学生笔记的方式。明确笔记的内容、笔记的时间、笔记的形式。
月考后的反思初中范本篇七
其实,再看见别人都在不断地提高,我却在不断的退步,心里不禁有些心酸。
“天才的十分之一是灵感,十分之九是血汗”这是列夫·托尔斯泰的名言警句。似的,我的一个原因就是不努力刻苦学习,只靠上课那几十分钟的时间是不行的。所以必须还有借用下课的时间来弥补。另外一个原因就是上课时不注意听讲,上课不注意听讲那是更不行的,那你根本就是不可能学好,所以上课注意听讲是很重要的。
我的语文考了93分,这个成绩还有待提高,应当在阅读理解的提上多加练习。
数学80分,这个成绩最不梦想了,主要丢失到了大题后面,所以以后要多加练习。
英语94分,政治54分这些成绩也不行,也需要我认真的去对待。
物理62分,化学41.5分,历史44分,这些成绩也能稍微的再提一点,需要再努力一下。
从这次考试来看,就明白我的态度是怎样的可是,我不会因一次考试而失败的,我要找到原因,改正错误,去迎接下一次考试,争取考个好成绩。
月考后的反思初中范本篇八
这周,我们月考的成绩出来了,我也是第一次明白,每次考试不仅仅学生会有一份成绩单,教师们也会有属于自我的教学成绩单。
当我拿到成绩单时,又欣慰,有反思。我所执教的两个班,在月考中语文单科成绩全年级第一名、第二名,执教教师排行第一,我很开心,也有一种初为人师的小满足。
这并不是我一个人的成绩,但其中也有我的努力,这是对我一向以来付出的一个很大安慰。
这是我和我指导教师共同带的两个班,教学中我也参与了,也跟指导教师学习了很多的教学经验,绝大多数的功劳都在我的指导教师,但我也对我上的每一节课都给予了极大的热情和准备,所以当看到这份成绩的时候,我很开心,也很感激,感激指导教师给我的机会与指导,让我能有机会体会到看到学生的提高比自我成功还喜悦的心境。
这一次,我也受到了很大的鼓舞,作为一名教师,看到学生们的成绩好,比自我取得更大的成就还要开心,也许,这就是每一名从事教师行业的人的乐趣和幸福吧!
我会以更加饱满的热情和投入度,对待以后的教学和工作,我会继续努力的,加油!
月考后的反思初中范本篇九
星期四和星期五,是一次月考,每个人考的成绩也不一样,几家欢喜几家愁。
英语,我怕罚抄,就改了几题,但没想到老师开始查了,果然,当晚,我实在是太不轻松了,就自觉站起来了。不改分,我应该可以考60分左右,还是在进步啊。
语文,每次考试分也在提高,这次终于考了个老师还比较满意的分。
数学呢,考的也是太低了点,在上课再集中注意力听老师讲了。
物理,我考时还很得意,可以考60多分的,结果却还没及格,心里还有点对不起老师。
化学考的还行,说的过去。
政治我是从开学到现在没打过32,可能是题难了吧。
总之,距离中考也只有180天了。180天里,我需要无不认真起来,在中考考出个满意的成绩!
月考后的反思初中范本篇十
月考一转即逝,但它留给我的教训,反思是永远值得铭记的。
本次语文月考的范围十分小,只有五单元的古诗文,但成绩很不理想,错的地方也很不应该啊。
首先,第一面的.第二大题“古诗赏析”,一共是两首诗,我分别扣了一分。关于《使至塞上》这首诗,赏析颔联时,应分三步骤:诗句意思,诗句赏析,表达的感情。
而我疏忽了,没有写诗句的意思,致使扣了一分。而《渡荆门送别》,则是在翻译诗句中,后半句解释不正确。通过这道大题我发现失分的原因都是翻译诗句,所以,我需要努力的去增强理解能力。
第三大题的“古文阅读”,关于《三峡》,错的主要是注解,还有个地方写的多了,倒扣了一分。日后要注意审题。
《观潮》学的还可以,没有扣分。《记承天寺夜游》根据语意停顿,对诗句理解不透彻,停顿在了两个地方。而关于“文中为我们描绘出了一个怎样的世界”则没有写到正点上。从今以后,学习古文要透彻理解。
《湖心亭看雪》则是阅读面太过窄,对古文,成语理解不清,致使选错了答案,又因对古诗《独钓寒江雪》的故事背景不清,再次选错,还有一道题因理解不当写错了。导致这道题扣分十分严重。
根据种种分析,总之一个问题:对古诗文的理解不透彻。从今以后,我要好好学习,认真的去理解每一篇古诗文。
这次月考,是一次失败,更是一个教训,反思。
月考后的反思初中范本篇十一
经过这一次的月考,我发现自己存在了很大的问题。
语文考卷上面有一道题的`题目是“读一读,从中选择三个词,写一段描写自然景色的话”。我没有看清题目,却写在上面选了三个词,每个词造一个句子。最后,还是白白地扣了1.5分,真是不值得啊!
考数学,我也没有看清题目的意思。那道题是“列出下面各题的算式”。我却把得数写出来了,白白地被扣了1.5分,真是不值得啊!
可是,现在说这么多都已经没有用了,过去的事情就让他过去吧!至于英语,我现在还不知道,听马老师是我英语只得70多分吧!马老师还对我说:“这次的英语题目非常难,得了70多分已经算不错的啦!”
我觉得这些都是一些客观原因,最主要的是我平时很少积累关于英语方面的一些资料。如果有积累的话,就不会考得这么差了!
经过这次的“教训”,我再也不敢粗心大意了!
月考后的反思初中范本篇十二
一个小时前,教室窗外人声嘈杂。我淡淡的笑着,心中一丝轻松,离开考场的那个瞬间,我终于打完了这场仗!刚刚还在为自己没有好好利用时间做好考前复习而自责,但是交卷的那一刻,一切都变了!
这两天马不停蹄,考试!担忧过。散漫过。后悔过。期待过。直到把生物试卷递给那个来收卷一号同学,我才真的脱离了“考试综合症”状态。忽觉考试的事情似乎很是遥远了,却说不出所以然。要我说,这是处于非考试状态的孩子绝对无法体会到的感觉。即使他们使劲全力把自己置于紧张的考试狂潮的幻想中,也没办法进入考试的世界。因为人这种生物很敏感,没有那种氛围便难有那种心情。
现在我很困,很想睡。并不是因为考试两天睡少了,而是由于把复习时间用到睡觉上,有些不适应。但之后我才发现我平常是多么的需要睡眠,多么的缺少睡眠!(睡到自然醒真的很费时!)我的一切生理症状都这么暗示着,但今天过后,我又将回到那个挑灯夜战的状态了,我又要拼命写作业了。
我不能没有月考,高考不能月考。考试那种冲刺感、快节奏是让人很舒服的,也许过程不那么令人心怡,但我真的很喜欢。周围都是年级精英,非凡的品质从种种细节上散发出来。什么都忘却,双眼注视白卷,脑海中飞速的计算,思考,操笔写字绝不能浪费一点时间。也许中途走神了,什么都别纠结,马上集中注意力!这场面,貌似全是强迫自己,一点也不幸福;等收卷的那一刻,幸福可是满满的!
月考过后,我又将那样生活。但是,隐约记得这两天,担忧过。散漫过。后悔过。期待过。我淡淡的笑着,操笔写作业。
月考就是一面晶莹明丽的镜子,把你的学习情况毫不掩饰的透露出来。面对初中的第一次月考,我满怀信心。虽然数学和英语达到了理想的成绩,可是我一向“擅长”的语文这一次却令我猝不及防。
人人都说:“一分耕耘,一寸收获。”这句话我时刻铭记在心,通过这一次的.考试,我也冷静的分析了自己的不足:平时很少读书,课外积累的知识太少了,导致词汇贫乏,不懂病句该怎样修改。上课也没有认真听讲,学习态度不端正,诗句的意思和用意不理解。老师反复提出的要点也没有牢记,我还太自负,总觉得什么都会,没有把不懂的理解清楚,尤其是阅读,我没有用心的去读、去领会,照以前的阅读经验做题,扣掉许多不应该的分数。我十分后悔。总结了这些之后,我明白了一个道理:业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。人只有勤奋刻苦、努力用功并持之以恒才能取得成功。
例如:黑人乔丹很喜爱篮球,并且十分刻苦的练习,曾一度是小学篮球队的主力,中学以后,乔丹随伙伴们一起报名参加篮球队,却因为种种原因没有被录取,从此乔丹更加勤奋的进行练习,技术飞速提高,终于成为了一代篮球巨星,被人们称为“空中飞人”。还有明末清初的思想家顾炎武童年非常不幸,天花病差点夺走了他的生命。虽然他体弱多病,但是在母亲的教导和鼓励下,顾炎武勤奋苦读,以过人的毅力手抄《资治通鉴》,终于成为一代大学者。
荣耀和成功都是靠勤奋换来的,从今以后,我要改正自己骄傲和懒惰的坏毛病,刻苦用功,成为一个优秀的人。
月考后的反思初中范本篇十三
这次月考中,我知道老师对于我抱着很大的期望,希望我能考好。可是在考试中,我却有些轻敌,做完后没有再次检查,只拿到了82分。对此我要改去一些坏习惯。
首先我要改掉考试不细心读题目的坏习惯。我总是看着题目,就顺手将“答案”填上了,但是却总是错了许多。所以我一定要认真看完题目,找出关系式,并在考试的过程中认真审题,仔细读题,把内容填准、填对。
通过这次考试,我明白了山外有山,人外有人。经过考试,就不难发现,有些考试题目,是我没看过的。这只怪自己做的练习题太少。所以,我要从这次考试中汲取教训,作为铺垫,为下一次考试打好基础,做好准备。
尽管我在这次数学考试里考得很不理想,但是我相信自己可以突破自我,在下一次月考中名列前茅,取得好的成绩。
初一:周内事件。
下一篇:不错过考试
月考后的反思初中范本篇十四
这次考试从成绩来看与以前几乎没有差异,没有将分数提高。不过也没有将分数落后。但从整体来看,还是有少量的进步,虽说这进步是建立在别人的退步之上,但还是要归功于父亲的谈话使我态度转变。
我的试卷答题确实没什么长进,甚至阅读还有倒退,但多亏了以前三十几分的作文上了一个档次,我才得幸没有落到山穷水尽的地步。所以,我的试卷作文的四十一分与四十八分的基础格格不入,就像咸亨酒店的孔乙己一样。
我的阅读成绩一直没有理想过,唯一有一次基础成绩较好,可是跑题的作文又将我打下地狱。我的成绩一直这样在“按下葫芦起了瓢”的日子中保持在不怎么样的水平上,渐渐地产生了对语文的厌恶,后来又发展到了对语文的恐惧,甚至有过想逃避考试的想法,态度便一天不如一天,成绩就更不用说了。
终于有一天情况变了,初三下学期如期而至,父亲一次突击性的检查语文作业,使我这条漏网之鱼受到了应有的“待遇”。那天是星期天,不常给我签字的父亲猛然回到了家中,非要亲自在我的作业上签字,我将一本本的作业递给父亲,还不停地指这说:“数学是从这里写到这里,语文……”“不用你说,你的作业我手机上有信息,我自己看。”父亲冷冷的回答使我突然想起语文作业的质量极差,想说已经交了,但已经不可能了。
父亲还是翻开了那本褶皱不堪不能用书来形容的东西,看了一遍又一遍,眉头随之越来越紧,眉毛就要竖起来了,甚是吓人。随后便是劈头盖脸的痛斥和责骂,他说道:“你这样胡乱填的.几个笔画还配叫作业?你以为只要写完了就行了是不是?你不写作业那是你懒,但你如果只胡乱填几个空还能理直气壮的上交、顶撞说不会写,那就是态度有问题了。你就是真的不会写,你态度端正,你问也会把那道不会的提问出来。你不会写不要紧,态度出了问题那就麻烦了。”
我终于知道我为什么阅读成绩那么低了,因为我连最起码的作业都不能保质保量的完成,我还谈何成绩?从这次之后,我不能再和以前那样自欺欺人,不仅要完成最起码的家庭作业,还应当补自己的短板,对作文与字词这方面也不能松懈,绝对不能一直停留在这个水平上,张老师时常说,学习如同“逆水行舟,不进则退”。
希望下一次我的反思中能多写些“进步”二字,少一些后悔与惋惜。
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