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我的小建议小学范本(精选10篇)

格式:DOC 上传日期:2023-11-19 03:27:59 页码:9
我的小建议小学范本(精选10篇)
2023-11-19 03:27:59    小编:ZTFB

通过总结,我们可以查漏补缺,发现问题,为今后的工作和学习提供更好的指导和改进措施。总结要言之有物,避免泛泛而谈。在阅读以下的总结范文之前,我们可以先思考一下自己的总结写作技巧和方法。

我的小建议小学范本篇一

一天又一天,一年又一年,不知不觉中我已到了十岁。蓦然回首,用心去搜寻流逝的岁月,我惊诧于一个个有声有色,有笑有泪,哭笑不得的瞬间,它们构成并丰富了我的小学。

五岁时,我“不知道自己不知道”。时间似长江水滚滚流逝,四岁那年,我进了小学。五岁时,在东风小学一(2)班的某个角落里,有一个“一问三不知”的我。现在我还记得在一节语文课上老师亲切地问我:“你知道周总理的故事吗?”我站起来摇摇头回答:“不知道。”老师又问:“你能复述一下这个故事吗?”“不知道。”我还是回答了这三个字。“你回答一下课后第三题?”“不知道。”现在回想起来,我还常常一个人捂着嘴笑。其实那时我“不知道自己不知道”。

七岁时,我“不知道自己知道”。两年的时间在快乐的“不知道”中飞逝。在三(2)班了某个角落里,坐着一个“怀疑自己”的我。老师站在讲台上,眼光总在四处快速地“浏览”。一次,老师问道:“哪位同学能概括出课文中农民的特点?”我想出了自己的答案,可手刚举起来,我又犹豫地放了下来。心想:算了吧,还是乖乖地等老师的正确答案。答错了,多丢人啊!当老师公布标准答案时,我才恍然大悟,原来我的答案几乎与老师的一字不差。那时的我为什么如此不相信自己呢?现在我才知道,那时的我“不知道自己知道”。

九岁时,我“知道自己不知道”。在五(2)班教室的某个角落里,坐着一个大胆发言且有时还会“滔滔不绝”的我。这一年里,我几乎是千方百计地抓住老师提问的每一次机会,且把每次机会都当作一次“挑战”。因为我知道,这样的机会越多,就越能证明我的知识在不断地丰富。更关键的是回答出一些高难度的问题之后,我会有一种难以描述的欣喜感和满足感。在我的骨子里,有了一种“无畏”。我始终相信:做什么事情都不能畏畏缩缩的,只有敢于尝试,才能赢利更多的成功几率。那时的我“知道自己不知道”。

今年我十岁了,虽然我的年龄依然是班里最小的,但我已从原来的“小不点”长成了“大姑娘”。六年级的我“知道自己知道”。在课堂上,我总是“该出手时就出手”。可对于自己没有把握的事,坚决不做;对于自己不能准确回答的问题,坚决不举手。因为现在我在面对一个问题时已经知道自己是“不知道”还是“知道”了。

再过半年,我的小学就结束了。回想起如梦如幻的我的小学,我欣喜地发现:原来我们每个人都是在“不知道”和“知道”中一天天慢慢地长大的。

我的小建议小学范本篇二

在上小学一年级的时候,我被爸爸妈妈送到外婆家去读书。在那儿,我对老师感到陌生,对同学感到陌生,对周围的一切都感到陌生。

开学第一天,周老师开始教我们拼音。她那清脆的讲课声,使我听得入了迷,可是,当课上完后,我连一个拼音也不会读,由于其他同学以前都教过,所以他们都学得十分轻松。望着这一连串的字符,我的眼睛模糊了。周老师看见后,便问我怎么了,我哭着回答说:“我不会读拼音。”周老师听后,连忙安慰我:“没关系,中午到我办公室来,我教你。”听了老师的话,我连忙拭干了眼泪,心里像吃了蜜一样的甜。就这样,我天天中午到办公室去,周老师也天天认真地教我,她读一遍,我就跟着读一遍,不知读了多少遍,我终于会读了。当我在课堂上响亮而准确地读出哪些拼音时,小小的心里说不出有多么感激她。

开学的十几天,一下课,同学们都跑到操场上去跳啊、蹦啊,玩得很开心,只有我孤伶伶地坐在教室里,没有朋友,没有谁找我玩。周老师看见我一个人在教室里发呆,便非常关心的问:“你怎么了,不开心吗?为什么不出去玩呢?”我委屈地说:“他们一个都不理我!”老师笑着对我说:“其实他们都很喜欢你,可能是他们怕你不喜欢玩,走,主动找大家谈谈,慢慢的就会有好多朋友了。”说完,老师便拉着我来到操场,和同学们一起做游戏。我们玩得十分开心,渐渐的,周围的一切我都熟悉了,同学之间的关系也好了,老师,您真的好伟大啊!

可惜的是,她教完我们二年级,就要回家乡去了。对于我们之间的离别,大家都很伤心。在欢送会上,周老师迈着沉重的脚步走上了讲台。过了好久好久,老师才开口说话:“同学们,要离开大家,我也很难过。不过,会有更好的老师来教你们,只要大家好好学习,我也就可以放心了。”听了老师这一番话,我们都不由地感到鼻子发酸,眼眶发热,教室里出现了唏嘘声和抽噎声。

“同学们,不要哭,”周老师走过去摸着张叶的头继续说,“你的毛笔字功底很好,下个学期,你要加紧练习,一手漂亮的毛笔字很重要。”张叶流着泪重重地点了点头。老师用深情的眼光望着调皮鬼储峰:“你呀,脑子挺聪明,但是太顽皮了,所以每次考试都考不好,答应老师,改掉坏习惯,做个全面发展的好孩子!嗯?”平时天不怕地不怕的储峰脸涨得通红,头都快低到了课桌上。老师又走到了我的身边:“你的字写得不漂亮,没有横平竖直,歪歪扭扭的像一个个醉汉,下学期一定要把字写好。”我再也忍不住扑向了老师,哭着说:“周老师,您一定要回来看我们呀!我们永远也不会忘记您的。”同学们这时也都纷纷扑向老师,大滴大滴的泪打湿了老师的衣服,老师,我们舍不得您!

夕阳的余辉把西天染成了一片灿烂的红色,高大的梧桐树摇碎了即将覆盖大地的黄昏,一群带着哨音的鸽子翱翔在天空......

老师,您虽然调走了,但您的形象,您的教导都深深地刻在我们的心里。

我的小建议小学范本篇三

一天,我在路上走着,突然,在路边的角落里,看到了一团黑色的东西,我用脚一踢,黑色的东西散了一地。我定睛一看,原来是一群蚂蚁,在它们不远的地方,我还发现了蚂蚁窝。于是我顿时来了兴趣。

我先跑回家,找了两个瓜子,放在离蚁穴不远的地方,然后捉了一只蚂蚁放到瓜子上。只见蚂蚁用触角碰了碰,就跑进了洞里。不到30秒,一队蚂蚁大军走了过来,把瓜子用力推到洞口,又用钳子把瓜子咬成了芝麻大小的`碎片,才推进了洞。一共只用了10多分钟。

接着,我又捉了两只不同地区的蚂蚁,把它们放到一个盒子里。结果,一个十分奇怪的现象发生了,两只蚂蚁爬到一块,纠缠起来,滚成一团,然后用爪子和钳子互相抓敌人,咬对方,自相残杀。一只没有了腿,一只没有了头。结果它们都死了。

通过这次实验,我明白了蚂蚁是一种十分勤劳的动物。但是,不同地区的蚂蚁不能生活在一起,否则它们会自相残杀。

评:小作者观察细致,文章读起来很流畅,如同蚂蚁就在读者眼前;文章描写细腻,也可以看出小作者平时见多识广。

我的小建议小学范本篇四

在我的生活中发生过许多读书的趣事其中让我印象最深的是发生在小时后一年级时看百问百答的事情.

在一年级的一个周末.妈妈帮我网购了一套百问百答的漫话,这本书主要讲了一些简单的科学常识.它的内容深深地迷住了我.我在房间里看得入了迷.

这时,妈妈进到我的房间,说:“儿子,吃饭了,先别看了,等吃完饭再看吧!”我只好听妈妈的话,去吃午饭了.吃午饭的时候,我的脑海里依然想着那本书的内容.这时,我妈妈叫我去拿一瓶醋,我走到厨房,拿了一瓶醋,可脑海里还在想着那本书,没看见地板上有一些水,滑了一下,醋都洒到我满身都是.

我的小建议小学范本篇五

我们家有个小书迷,那就是我。有一次,爸爸妈妈出去逛街,那是我在看《查理九世》看的津津有味,妈妈让我把锅关了,我应了一声,妈妈爸爸便去逛街了,我看着看着便入迷了,妈妈他们逛街回来啦,看见我还在看书,便问:锅关啦吗?我一闻闻到了糊味,变不好意思地说:没关,妈妈说:那我们只能吃糊饭了,我和爸爸妈妈,忍着吃了下去。

还有一次,我把《查理九世》带到了学校去了。下课了我便津津有味的看了起来,上课了我都不知道,害得我被罚抄课文五遍,这就是我。

我的小建议小学范本篇六

我是一个小泡泡。你们知道我是怎么来的吗?告诉你们吧,先用吸管沾一下有肥皂泡和洗洁精的泡泡水里,再把吸管拿出来,深深地吸一口气,然后把嘴巴对准吸管的另外一头小孔轻轻地一吹,兄弟姐妹们就像飞机一样地吹出来了。

我是最调皮的一个,我想到外面去看一下风景。我就慢慢地飘出教室,看见了实验小学新建的塑胶操场,看见了高大的楼房。我在想:“世界太美丽了,要是我能看见更美丽的景色就好了。”

指导教师:祝秀珍。

简评:还好!

我的小建议小学范本篇七

作为一个小书虫,看书也是不分时间和地点的。我深知时间是海绵里的`水,挤挤总会有的,所以总是抓紧点滴时间来汲取知识的营养有一次晚上,我在床上翻来覆去,怎么也睡不着,因为心里总是惦记着白天没看完的书,刚好快看到高潮部分了,我试着用数数的办法来让自己入睡,一、二、三很快,我数到了三百,但是却毫无睡意,这时,我再也忍不住了,把灯打开,爬起来看书结果呢?第二天早上我变成了一只小熊猫!

瞧,我这只小书虫!就让我做一只快乐的小书虫,遨游在知识的海洋里吧。

我的小建议小学范本篇八

我们班上的同学一个个非常爱吃零食,哪怕只有一分钱,也要买一块奶糖吃。就因为这个,我们的班主任张老师伤透了脑筋,想尽了一切办法,还是没有止住我们班上的同学吃零食的习惯。

有一次,我们班上开中队会。队会题目是“怎样止住吃零食的习惯”。很多同学都举手发言,有的说:“谁吃零食就罚钱。”有的说:“谁吃零食就不让进教室。”可是张老师认为这些办法都不好。我突然想出了一个好办法。于是我举手发言,对老师说:“我建议咱们自己办一个‘小银行’,让同学们把自己的零花钱存入我们的‘小银行”,然后从班费里扣出几十元钱,做利息。”老师点头称是,同学们也一致同意。于是,老师选了十个做事很细心的同学当“小银行”的工作人员,还选我当了“小行长”呢!从那以后,我们十一个同学就忙碌起来了,整天都有事做。我们的课桌前每大总是拥挤着一群同学,有的是取钱的,有的是存钱的`,我们的课桌简直成了银行柜台。

自从办了这个“小银行”,我们班上的同学再也不像原来那样爱吃零食了。学校门口的小摊上的东西,对我们班上的同学来说,不再是那么诱人了。

班主任张老师经常抚摸着我的头,用温和的语气对我说:“你这孩子,就是喜欢动脑筋,无论什么事,只要问你,准能想出好办法,有些事连我都想不出来呢!”说完,我们俩都笑了,笑声传到整个校园,传到四面八方。

我的小建议小学范本篇九

早晨,从镜子里面看见一个小女孩,她扎羊角辫,一张大大的嘴巴,高高的鼻梁,一双红红的小酒窝总要挂在小脸蛋上,她就是我,024班的陶亭亦。

我的爱好很多,有乒乓球,网球,电脑,羽毛球,钢琴,看书等等,其中我最喜欢的爱好是钢琴和看书,要是你中午很早来学校,你会听到优雅而动听的'钢琴声,那是我在音乐教室弹钢琴呢!我的钢琴已经过了五级,还拿到了证书呢!你瞧,我多棒!

我还有个外号叫“小书虫”,我们家有很多书,书比玩具多得多,而且我最喜欢的伙伴也是书,只要我看到书店,就会从书店拿几本书看,我一看到就放不下来,记得有一次,我妈妈叫我吃饭,我没听见,妈妈又喊我吃饭,我还是没听见,就这样几遍下来,等我把这本书看完,已经7点半了,那时侯妈妈说:“我叫了你几遍了,你看,现在7点半了呢!饭都冷了,菜都凉了,真拿你没办法,我去跟你热一下,真是个名符其实的小书虫。

小学生作文(中国大学网)。

我的小建议小学范本篇十

我的爸爸很爱抽烟,抽烟会对身体造成很大伤害。

如果有一种东西可以帮助人们戒烟的话就好了。爸爸每天抽烟不少,早上喝茶抽烟,中午吃完饭后,躺在沙发上边看着手机,边抽烟。感觉像没有我们存在一样,叫又不动,说又不听。他有个“好习惯”:饭前一根烟,饭后一根烟;睡前一根烟,醒来一根烟。

我有一个小想法,希望能有一种“特殊”的烟。每个人只能购买一根,这种烟是特殊的智能电子烟。等爸爸抽烟的时候,上面会提示“您的抽烟时间为五分钟”,五分钟后烟灰自动关闭,要等待两小时才能再次开启。爸爸可能会觉得比较难受,想多弄来一根烟,就算能再多弄一根烟也没有用,每根烟都共用一个账号登录。而且每隔一个月,抽烟时间都会减少一分钟,抽烟间隔会多加半小时。这样就能更好的控制烟量了!

如果学这个东西真的存在就好了,这样就能帮助爸爸把烟戒掉了,说不定还能帮助更多的人戒烟,让环境变得更加美好。

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