最后的心愿汇编 心愿结尾摘抄大全(9篇)

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。

关于最后的心愿汇编(精)一

当我接到沉甸甸的第一批54373.8元捐款，我的眼眶湿润了!当我接过写满祝福鼓励话语的横幅时，我再也忍不住了，泪水夺眶而出，这是激动的泪水、喜悦的泪水、更是信心的泪水!感谢你们的深情厚谊!谢谢亲人们，谢谢!

我感动!我生病后，学校领导、老师、同学甚至家长纷纷打电话，或到医院来关心、看望我!袁伦彬校长马上召开行政会安排部署。全校老师、包括后勤老师、学生都纷纷为我捐款，殷校长、何老师、雍老师、樊校长等还在自己的朋友中奔走呼吁，戴氏其他团队家人、社会各界爱心人士也慷慨解囊，而这些爱心人士和我完全是素昧平生啊!

更感动我的是，戴氏教育集团董事长、董事长捐款一万元!谢谢戴董事长!谢谢王董事长!

每当我伤心、无助时，我就会想起袁校的话：“古老师，你不是一个人在战斗，我们全体师生都和你在一起!你要勇敢、坚强!一定要微笑着去面对今后的化疗、放疗，战胜癌症!我们等你回来!”

滴水之恩，永世难忘!最后，请允许我和我的家人再一次向关心、鼓励、帮助我的所有爱心人士、恩人们说：谢谢你们!祝你们身体健康、工作顺利、家庭幸福、吉祥如意!

此致

敬礼

20xx年6月2日

关于最后的心愿汇编(精)二

1、辛勤汗水浇灌成功的幼苗，智慧的力量引来蜂蝶飞舞，同心协力共同奋斗，终于赢得硕果满园。愿2023年再把新功建，迎接美好的明天！

2、有些事注定成为故事，有些事注定成为故人，不必挂念，不必留恋，偶尔记起，再见2022，你好2023。

3、世浮生一刹那，一程山水一年华。2022再见，2023你好！

4、2022，两人相遇，零点距离，一心相爱，一生一起；2022，两份情怀，零点压力，一份喜悦！2023马上到了，祝愿会有更加美好的含义！

5、在最需要地方，架一把扶梯，助你攀登。在最关键时候，撑一叶扁舟，助你畅游蓝海。愿你与公司同舟共济，齐头并进，同心同德，在新一年里，再创辉煌。

6、本命年终于过去了，新年新气象。来年好多事进行中。

7、2022最后一天你要好好珍惜。2023第一天你要快乐。

8、你的离别已是蓄谋已久，又何必找借口。

9、所谓的跨年就是写一个年字然后你跨过去！

10、是非只为多开口，烦脑皆因强出头。好话一句三冬暖，恶语伤人六月寒。世上没有免费的午餐。在人之上，要视别人为人；在人之下，要视自己为人。

11、晚上陪你的人很重要，从走到，从一生走到一世！

12、今年过年不收礼，收礼只收土豪金。

13、生命就是一个逐渐支出和利用时间的过程。一旦丧失了时间，生命也就走到了尽头。

14、跨年一个人熬夜的祝你们新年愉快。

15、去年陪你跨年的朋友还在吗？我的还在，她现在是我女朋友。

16、年到头，吃了苦头，盼来甜头，有了时间，一起碰个头，好友相聚在一起，祝福的光芒遍布大地，年末祝福送给)(你，过去的只有美好，未来的幸福没有悬念！

17、今年跨年感觉爱了，哎，鹿晗在浙江台，吴亦凡在湖南台，张艺兴在东方卫视。

18、祝您新年：身上不长膘，人前你最俏；手头有钞票，梦里都在笑。

19、新的一天，新的开始，新的一月，新的心情，感谢朋友圈让我们互相祝福，感谢你我之间情谊一直都在，愿你的每天都幸福。

20、心中种下快乐，就不会悲伤。再见了，2022年！你好，2023年！

21、春节快到了，问妈妈要什么礼物，妈妈说要个儿媳妇！

22、只有妈妈见过你最邋遢、最脏的样子，2022请你温柔待她。愿她长寿。

23、今天是2022的最后一天，坚持自己善待一生的信念，增强人格魅力，保持长远胸怀，心怀理想，热爱生活。2023，我们一起加油！

24、留住2022的快乐，记住2022的成功，告别2022的失意，习惯2022的压力，攒起2022的经验，撑起2022的人气，拼搏2023的新年，迎接2023的新颜，把2023的目标放的更远，把2023的成就夺的更灿烂。

25、我想真正拥有属于自己的，属于自己的事业。2022，再见；2023，你好！

26、站在2022的末端，终于明白我心中的那座城，住着一个不可能的人，他路过了我的青春一阵子，却在我的记忆里搁浅一辈子！

27、希望我的2023：没有痘痘，没有失眠，没有脱发，没有抑郁，没有焦虑，别为爱情心碎，别被朋友伤害，家人健康，多挣点钱。

28、时光荏苒，岁月悠悠，转眼间，2022年已经过去了，崭新的2022年正向我们缓缓走来，从前不回头，以后不将就。2022再见，2023你好！

29、忙忙碌碌度过一年，坎坷苦难留给去年；收获多多带回家园，风霜雨露造就丰年；甜甜蜜蜜就在新年，欢欢喜喜过个好年！2023大家团圆，带着幸福，载着好运，给亲爱的朋友‘拜个早年’！

30、马上就跨年了，一起都四年了，你怎么舍得离开呢。

31、元旦我不期待，因为我知道不会有惊喜！

32、2023年，我要快乐，新的开始，新的坚持，希望一切都是新的。我会好好的。

33、缕豪情，洒向天际，幸运点点滴滴；一腔热血，奔赴事业，辉煌灿灿烂烂；一丝笑容，渲染生活，幸福甜甜蜜蜜；一声祝福，寄往新年，工作顺顺利利！新春贺喜！

34、因为有所期待，才会失望。

35、今晚的跨年，一定是我最难忘的，在前刚不久你不要我了。

36、这一路你可以哭，但一定不能怂。

37、2022年马上也结束了，订的目标也没实现了，遥望2023吧。

38、一心一意的努力不会白费。认认真真的生活，总能闯出自己的一片天。

39、或许2022对你来说是大雨滂沱的一年，但天总要放晴的。

40、我的征途是星辰大海，拜拜2022我不会回来了，2023你好，2023年只希望活的开心，不再回头，不再将就。

41、站在2022的末端，挥手过去，与过去告别，在新的一年迎接新的自己，怎么发朋友圈感慨呢？下面是小编分享的2023你好最火文案，仅供参考，欢迎大家阅读。

42、大多数事情，不是你想明白后才觉得无所谓，而是你无所谓之后才突然想明白。致即将逝去的2022!

43、宁静的快乐，开阔的好运，让新年花香四溢；自在的行走，惬意地生活，让新年趣味盎然。把烦恼丢掉，让忙碌睡觉，愿你新年轻松逍遥！元旦快乐！

44、2023带给我们的不是快乐，而是作业。

45、2022，你总算是过去了，这一年里，我恨上了你，这一年里，我又是那么的怀念你。

46、不久过年了，过年兄弟们、姐妹们聚一聚吧。

47、2023新年快乐，现在许愿还灵嚒，不管了写下自己的新年愿望吧。

48、过去的辉煌不容忘记，美好的明天需要奋斗，新的一年已经到来，在激烈的市场竞争环境中，我们依然面临很多的挑战。愿同志们再接再厉，努力向前，再创新的辉煌。

49、遇见的都是天意，拥有的都是幸运，2023愿自己有能力爱自己，有余力爱别人。

50、不管是晴天还是阴天，一定要记住给自己一个美好的笑容。

51、挥手告别2022，迎接新的2023，再多的不愉快，再多的事儿留在2022。

52、你好，新的2023年！我们渴望成功，首先要志在成功。

53、再见，2022!你好，2023!许你一生安好！

54、你好，新的2023年！让软弱的我们懂得残忍，狠狠面对人生每次寒冷。

55、深情从来都只有被辜负，只有薄情才会被记住。

56、2022年对于中国人来说注定是不平凡的一年，无论这一年过得有多艰难，2022即将过去，希望我们在2023年，全力以赴，勇往直前！岁月漫长·然未来可期！

57、作别昨日开创的辉煌，我们同心协力的记忆还在闪光；看看今天骄人的成功，我们密切配合的一幕拉成过往；迎接明天的灿烂繁华，握手诚信，相邀团结，祝福我们的明天会更好。

58、告别我的2只求2023重新来过。

59、情不知所起，一往而深。2022，再见；2023，你好！恨不知所踪，一笑而泯。2022，再见；2023，你好！

60、过去是用来怀念的，千万不要太留恋过去，千万别让过去绊住了前进的脚步。

61、梦想是注定孤独的旅行，路上少不了质疑和嘲笑，但那又怎样，哪怕遍体鳞伤也要活的漂亮，再见2022，你好2023。

62、跨年我真的过了一个与众不同的一天。

63、2022永别了，2023欢迎你。

64、有时候，这个世界很大很大，大到我们一辈子都没有机会遇见。

65、多点努力，离梦想就近一点；多点拼搏，离梦想就不遥远；将奋斗化作力量装在心间，将豪情壮志化作清泉滋润心田，祝你2023壮志入胸怀，成功顺利迎面来！

66、告别2022，迎接2023。不管你是男是女，这一刻我们都将告别过去，迎接未来。

67、新的一年过去的就翻篇，好好爱自己，别否定自己，你特别好，特别温柔，特别值得，2022再见，2023你好。

68、生活中我们难免会遇到失意的时候，现实中的计划有时不过是变化中的一部分，但我们不能因此而失去对生活的热情。

69、给您拜年啦！一叩首，二叩首，三叩首！

70、人类往往少年老成，青年迷茫，中年喜欢将别人的成就与自己相比较，因而觉得受挫，好不容易活到老年仍是一个没有成长的笨孩子。我们一直粗糙的活着，而人的一生，便也这样过去了。

71、我错过了新年许愿，都隔一天了，不过不碍事儿，许个愿、就是各方面能进步一点点就好。

72、日复一日，四季轮回，春夏秋冬，片霜进冬。莫道岁月晚，不蹉跎，不留念，不虚度，不念过往，不畏将来。

73、过去所犯下的错误，在新年钟声敲响的那一刻，就不要去计较了。

74、2022年，注定是一个不平凡的一年。

75、扫去一年的疲惫和风尘，其实我们还很年轻。

76、光如白驹过隙，总有难忘的记忆；四季轮回无声过，唯有你我是知己，2023新的一年即将到来，愿我的祝福给带来好运气，祝新年快乐平安！

77、两天后，再见十七岁，再见2022。

78、篮球是我的生命，为自己的梦想而拼搏。2022，再见；2023，你好！

79、世界上最爱你的人，就是舍得花时间陪你的人。

80、过了太多新年，已经懒得许愿，对自己好点吧，每年比上一年更好。

81、看到那飘落的雪花了吗？那是2022的片片真情；看到那呼呼的寒风了吗？那是2023的声声问候。耶稣让我告诉你，2023会过得很好，从现在开始，忘记过去的烦恼，明天才更好！

82、你好，新的2023年！无论你觉得自己多么的不幸，永远有人比你更加不幸。

83、终于彻底告别过去，摆脱心理阴影，好好迎接美好的未来。相信我的王子在来的路上了。

84、史上最大的骗局：爸妈先帮你把红包存起来，等以后还给你。

85、2023亲爱的，我们会更幸福的。

86、屏幕前的宝贝们，我陪你们跨年。

87、如果所有人都祝你新年快乐，那我祝你遍历山河觉得人间值得。

88、过去所有的遗憾都是2023惊喜的铺垫，愿你拼命争取的，最后都能如你所愿。

89、一个胜利者不会放弃，而一个放弃者永远不会胜利。2022，再见；2023，你好！

90、多希望过年收红包的时候，一打开里面写着“再来一包”！

91、一句问候，让你的年味变得厚重；一句鼓励，让你的新年充满生机；一句句关怀，让你的身心变得温暖；一条条短信，让你的日子事事如愿！

92、告别2022的辛劳，吹响2023的号角，到处都是快乐的味道，脸上都是幸福的微笑，新的一年成绩还要更高，我们坚信：只要努力什么都能办到，付出就一定会有回报！

93、快过年了，有没有一个人，你想见却见不到？

94、这是个告别的季节，2022的烦恼全部抛光；这是个蜕变的时刻，2022的辛劳不会白忙！值此2023年来临之际，特预祝您万事顺意，新年大吉大利！

95、我满怀希望跨年给他一个惊喜，可终究没熬到那个时候。

96、回看2022，辛酸已成过去，苦累已经远离，哀怨散在风里，失意不再叹息；展望2023，希望是满满的，顺利是必须的，前景是美好的，事业必会成功的，祝愿2023的辉煌，是你的我的也是大家的！

97、准备告别2022，我却还是一个人。

98、第一次做腊肠煲仔饭献给了新年的第一天，好好吃。锅的功劳很大，你在用什么方式告别过去，迎接未来？

99、为了不让生活留下遗憾和后悔，我们应该尽可能抓住一切改变生活的机会。

100、收获不多，总结一下，付出不多，鼓励一下，感受不多，加强一下，经历不多，思考一下，一年繁华一年过，2022又走过，新年新篇新生活，2023快乐。

关于最后的心愿汇编(精)三

儿子今年升入初中，在开学之初要进行军训。之前见过很多娇嫩的孩子在军训过程中晕倒的报道，很是为那娇气的儿子担心。

儿子不是那种虎头虎脑大大咧咧的男孩子，平时不爱运动，只对网络游戏和动画片感兴趣，年纪小小就成了十足的宅男，赶都赶不出去，为此我没少采取强制手段限制他上网和看电视，费尽心机带他出去体验户外运动，但是效果甚微，他那羸弱的身体没有丝毫长进。

第一天军训回来，从儿子反馈的信息得知，原来还真有孩子晕倒，其实第一天他们也不过是在操场上练习军姿而已，没有任何强体力训练;接连两天都有孩子晕倒，我暗自庆幸，不是他没有晕倒，而是没有回家叫苦当逃兵。

去年夏天，我们曾经为他报了一个军事训练夏令营，一是想训练儿子自己独立生活的能力，二也是想，军事训练有枪战游戏，应该会受到男孩子的喜欢。谁知兴冲冲去的第一天晚上，儿子就打电话回来报忧：头昏，不舒服。电话里听得见宿舍里其他孩子热烈的嘻闹声，与儿子那气若游丝的幽怨诉苦声，形成了强烈的反差，在半信半疑中我只得鼓励儿子坚持一下，连忙又和教官联系，拜托教官关照，因为儿子以前也有头昏的毛病，怕是感冒了什么的。

以后的两天儿子一直在叫苦，天热，没有空调，头昏……教官说，儿子没有发烧，也没有感冒。

当娘的最受不了的就是孩子在外面受委屈，深怕他真有什么重大疾病没被发现，在夏令营还没有结束的时候就让儿子提前回来了。

送儿子回来的是一个年轻的女孩子，经过家门附近在路边把儿子放下就离开了，等我下班急忙赶过来，一身戎装的儿子背着个书包在路边等我，和我眼神一对接立马挪开，没有发现有任何重疾的症状。

我不得不承认：儿子是得了怕吃苦的病。

虽然这是一次不成功的军训，但总算也累积了经验，这次初中开学的军训对于儿子就算小菜一碟，说是一周军训，实际只有三个上午，基本就是列队、立正、左转、右转，然后走两步，惟一让人感觉到军训气氛的就是那身化纤面料简单缝制的迷彩服。每天丢进洗衣机一转，拿出来一个小时就干了，第二天继续穿。

一周军训结束就赶上放中秋节假，给儿子布置了一篇作文：我的军训经历。

知道他是怎么写的吗?痛诉两次军训的恶劣遭遇。第一次，宿舍破旧，空调不能用，而且还听到教官谈论女同学的身材。这一次军训，教官迟到，还在背后表达对自己负责营队里的孩子的不满，身体这么差，“全晕倒就好”“烦死了”。

这些无意的情绪表露，恰巧被儿子听到见到，立刻拿来作文里做为他厌恶军训的佐证。

其实我也是很有感触，三个半天的军训，这种形式义的军训表演孩子们能得到什么锻炼呢?这些教官年纪应该也不大，都还只是刚入伍的毛头小子，且不说他们自身素质高低。可能在儿子这些孩子们眼里，只要涉及到教育他们的身份的人，都应该是比孩子们的思想素质高一个层次的人，谁知竟然会在一边议论女同学的身材，还会对他们表示不耐烦和厌恶，这种行为与儿子眼里的教官形象大相径庭。难怪最后儿子发出感叹，他和同学们都表示，长大了一定不当军人。

这就是我们的军训留给儿子的印象吗?我在网上搜索到中学生军训的意义，可能很多家长和我一样，对于军训的理解是停留在锻炼孩子的意志，考验孩子的体能之上的，还没有上升到国防和爱国这么高大上，也不知道具体在军训开始时教官们是如何训话的，孩子们是如何理解军训的目的的。

但是，作为一个有六年学龄的少年，他已经有了初步理解正确人生观和价值观的能力，通过学校、书本以及宣传的引导，他知道好人应该是什么样?老师、教官，这些都是作为正面形象引导学生的表率，他们的一言一行，本应该是代表着正确的价值观取向的，而如果这些人在言行上出现一丁点偏差和偏激，将会对孩子的心里产生什么样的影响，所幸的是，儿子自身已经对这种偏差产生了免疫，他已经分辨出什么是一个教官不该有的行为，所以他才会抵触军人。

但是这是否是与我们的教育相违背呢?原本教官也好，老师也好，都应该是为孩子们作表率的，这种表率身份的缺失，对我们的孩子会造成什么样的影响呢?会对我们的教育产生什么样的负面形象示范呢?

我想起儿子经常回来发表对学校的不满，为了迎接上级部门的检查，学校要求学生自带一盆花草去摆在校园里，检查团一走，花草再拿回来，这种形式主义的做假行为，给孩子们上了一堂赤裸裸的作假教育，这样的教育教出来的孩子，你还指望他们将来真诚地对待自己的工作，真实地对待身边的朋友?所谓言传身教，耳濡目染，社会风气正是在这样的一种教育背景和社会环境下形成，我们都说世风日下，没曾想这世风都是我们自己造成的。

幸而儿子能分辨这种不良的风气，但是他也只是发现，但是他解决不了自己信仰的问题，他找不到疏解的渠道和方法，所以他只好采用厌恶来抵制这种行为本身，军人的形象在他心目中湮灭了，他长大绝不当军人，老师的形象在他心目中失望了，他长大了不当老师，如果所有的行业都让他失望了，我们的孩子长大该去做什么呢?或者说我们的孩子会想：成人都是这么丑陋，我为什么还要长大?为什么还要这么拼命?

我告诉他，是的，不可能所有的教官都是有素质的教官，老师也有可能做错事，说错话，你得学会自己去分辨，有自己的主见，不要迷信固有的观点。而且不可能所有的事情都是好的一面，如果我们只沉溺于负面消极的一面，我们会失去信心和希望，所以，我们要积极地去发现正面的好的信息，努力去做一个好人，不放弃希望，做好自己，只有自己强大了， 才有可能去改变你看不惯的那些现象。

趁机又对儿子进行了一次思想教育。唉! 

关于最后的心愿汇编(精)四

《最后姿势》评课稿

听了陈老师所教学的《最后的姿势》一课，我的收获很多。陈老师教学风格沉稳，胸有成竹，课堂重点突出，收放自如，有着浓浓的语文味。她的课堂上没有华丽的语言，学生们得到的更多的是润物细无声的教育。

课文中有三处描写“最后的姿势”的句子，陈老师不但让学生勾画出，并且通过多种形式的朗读去感悟人物的内心世界。

对关键词句的朗读、想象、体验，唤醒了学生头脑中相关的画面，通过朗读让学生感受地震的突如其来和可怕。有效的情境创设，训练了学生读中想象的能力，使谭老师的临危不惧、大爱无私的形象更加清晰、高大。

本节课陈老师重点在对学生进行侧面描写烘托的指导上。又通过两篇文章的训练阅读，再次感受侧面描写对表现人物形象、品质的'作用。

通过反复朗读“人生的价值是什么?”让学生不但将谭老师的形象与精神印在心中，而且使自己的心灵得到洗涤，为他们今后的人生道路指明了航向。

昨天参加了学校六年级同课异构活动课，六年级的郭老师与麦老师上的《最后的姿势》，让我看到了两位不同风格的老师的教学风采。

两位教师都能认真地研读教材，认真地备课，都能以学生为主体展开教学。两位教师都充分地利用了多媒体课件来辅助教学，一张张形象生动的幻灯片，烘托出了地震的可怕，让学生深切感受到灾难的无情，凸显了人间的真情，谭老师的大爱无私。两位教师都注重朗读，通过朗读重点语句来体会人物的高尚品质，麦老师注重学生个体的朗读感悟，而郭老师则注重培养学生交流合作的能力。两位老师都能运用自身的语言魅力来激发学生的情感，培养学生的阅读理解能力，他们都注重在日常课堂教学中引导学生学会写作的技巧。同一堂课，同一个教学内容，让我们看到的是不同的教材处理，折射的是教师本人的教学风采。

针于这两堂课我有两点思考：1、为什么不同的班级，学生的朗读技巧、朗读的语气、语调差异这么大。我们教师在日常的教学中，应从哪方面去提高学生的朗读技巧，应怎样做才能达到良好的效果，应怎样引导学生才能形成自身良好的语感？2、这课书让我们感受到了谭老师舍身救人的高尚品质，我们敬佩他、怀念他，逝者已矣，生的伟大，死的光荣；那么我们在学习课文时，能否联系生活让学生谈谈身边为了学生默默奉献的老师们，能否引导学生具有一颗感恩的心，感恩我们的老师，珍惜现在美好的生活呢？

按照学校的安排部署，我承担了对张老师执教的《最后的姿势》的评课任务。

首先，我在听课之前解读了教材。《最后的姿势》以感人的笔触记叙了xxxx年5月12日发生在四川汶川8.0级特大地震时，谭千秋老师张开双臂，用自己的身体护卫四名学生的感人事迹，赞颂了谭千秋老师的高尚的师德和他对学生的无私大爱。

在听了张老师的课后，我思考很多：

张老师大胆尝试，长文短教，紧紧围绕“环境描写对人物形象的烘托作用”组织教学，对教材内容、重难点的把握准确。

1.情境创设到位，奠定了课堂的感情基调。

课前的真心话大冒险让学生说出真实的反应及选择。面对危险时，我们必然会做出选择，这时的选择也许不理性，也许不高尚，但都是本心的体现。看似不经意的游戏为学生理解谭老师最后的姿势做了情感铺垫。而后播放地震视频，将学生带入到了震撼、恐怖的地震氛围中去，已深深触动了学生的神经。这比老师任何语言都具有表现力。

2.品词析句有板有眼，真切感悟人物形象。

教学中，张老师悉心指导学生默读课文，画出相关句子，进行圈点批注。抓环境描写，抓侧面烘托，引导学生感悟谭千秋老师的光辉形象和伟大人格，深刻领悟“最后的姿势”对“爱与责任”的生动诠释。

3.读写结合，大量阅读，落实“语文主题学习”。

紧紧承接课文内容，引导学生阅读地震中那些可歌可泣的人物故事，再次感受谭老师的光辉形象。接着又进行拓展阅读《懒爸爸》《顶碗少年》，领会侧面描写的写法。最后落实读写结合——运用侧面描写的方法，写一位熟悉的人。

1.语文主题学习落实“一课一得”，要把握两条主线：一是思想内容（写了什么），一是表达方法（怎么写的）。但我们更侧重于思想内容，轻视了表达方法。

2.拓展内容的选择处理。拓展内容的选择，难易程度要由浅入深，循序渐进；拓展内容的选择，应紧紧围绕“一课一得”的训练点；拓展内容的选择，应与课文内容从思想内容上有内在的关联，这样便于融会贯通。

关于最后的心愿汇编(精)五

昏暗的教室里有了一点儿光芒，大家忘了时间，也忘了冲出教室。一切都是那么安静。

亲爱的上帝呀，请再给我们一点时间，让我再听一听黑板上悦耳的板书声，让我再像往常一样吧——哪怕是挨戒尺也好。难道注定要如此可怜吗?

韩麦尔先生径直走到我面前：“小弗郎士，你是个好孩子，我，我希望你能好好把握这把钥匙。”他握紧我的手，尽管微微颤抖着，我却能感受到他手心里的坚定。最后他昂起头，用尽全身的力量，喊出了“法兰西万岁!”，大家一同跟着喊，铿锵有力。窗外红霞碎开，金光一道一道，横的是霞，直的是光。枝上的白鸽，唱起和平的曲子。他第一个走出大门，他自由地走着，柔和的光照着他高大的影子。那身服装，很适合他，我从没有看过他像今天一样穿的这样好看。他严肃而又慈祥，他当时的眉眼带着笑意，看着我们，是希望，他将希望寄托于我们。

他真的走了。往后的几十年里，我始终没有再见过他，我亲爱的韩麦尔先生。

教堂的钟声再次敲响，我跨着大步奔向图书馆，从未如此疯狂地想去我那之前厌恶至极的地方。路上的普鲁士兵从我身边经过，其中一个指着我，嘀嘀咕咕地不知在说些什么，尽是些我听不懂的话，旁边人的笑声如此刺耳，我知道他们是在笑话我。我毫不理会，直接越过他们，不再觉得他们有多威武多有趣，只剩下愤恨。

这可怜的人啊，我在图书馆中不断翻寻着，在一堆德语书中寻找法语课本，可仿佛珍宝丢失一般，十分钟，半小时，一小时，两小时……终于，我看见了美丽的圆体字!之后的日子，我一直旷着课，在无人的角落，享受法语所带来的快乐。

……

十多年后，洛林再次传来了孩子们朗诵的声音。小弗郎士成为了一名作家，在法国胜利之火燃起时，他告诉众人：“各位，请千万记住，法国语言是这世上最美丽的语言。”

关于最后的心愿汇编(精)六

1、 2022，再见，2023，你好，时间不停，追随你的脚步便不会停。

2、当我们什么都做过了、还剩下什么可以值得我们留恋。再见2022，你好2023。

3、人生是一期一会的事就像樱花所以我总是遇见独一无二的你你总是遇见独一无二的我。再见2022，你好2023。

4、再见了，2022年！你好，2023年！只要我们尽力做了，谁都可以成为自己的英雄。

5、世事苍茫，岁月无常，愿你别回头也别将就，享受每时每刻，都是最好的安排，2022再见，2023你好。

6、我来做你的依靠吧虽然我的个头不高肩膀不宽委屈时也会掉眼泪但是我想拥抱你好不好。再见2022，你好2023。

7、 2022，再见！2023，你好！不知不觉已走进2022倒计时，孟冬在野，仲冬在望，我们要昂首挺胸迎接2023到来！

8、凭良心说自信女人都美美我知道过自信所美直保持种自信会越来越美。再见2022，你好2023。

9、岁月更迭，四季轮回，不知不觉，2022就走到了年末。三毛曾说：岁月极美，在于它必然的流逝。春花，秋月，夏日，冬雪。人生就像一列远去的火车，只能朝前；岁月是一场有去无回的旅行，无法重来。撕下2022最后一页日历，让我们轻轻地对自己和世界说一句：2022再见，2023你好！

10、一个人的态度，决定他的高度。再见2022，你好2023。

11、辛苦一天，成就一天，奔波一月，丰收一月，付出一年，收获一年，2022回头遥望，人生麦田，黄金闪闪，2023举头展望，未来大道，幸福光芒！祝前程无量，喜悦丰收。

12、一年只剩下最后一个月的小尾巴，2022再见，2023你好～，请待我好点！

13、不要再东张西望，好运击鼓传花来到你家；不要再翘首期盼，愿望美梦成真敲你的门；不要再捶胸顿足，让烦恼灰飞烟灭，让幸福欢天喜地在2023!

14、你好2023，让我们觥筹交错，为我们自己，为了爱我们的人及我们爱的人祈祷祝福！祝愿所有朋友们新的一年，新的开始！

15、再见，2022。你好，2023。以奋斗的名义祝福你，加油，加油。

16、再见了，2022，2022只剩下最后一个月了，2023，让我们迎接北风，迎接雪地，迎接终结，迎接即将发芽的希望。有梦想就立即动身吧，不要迟疑，别让明天的你，讨厌今天的自己，从此刻起，莫负时光。

17、人生往往这样，你以为的希望，其实是让你陷得更深的绝望；而你认为无尽的绝望，在一拐角却满眼希望。再见2022，你好2023。

18、 2022，感谢一起，2023，一起出发。2022，就要过去，2023，迎面走来，回首一年，淡化得失，看轻成败，忘记悲欢。面向新年，放下包袱，重燃希望，激活动力，再造辉煌。

19、每一枝玫瑰都有刺正如每个人的性格里都有你不能容忍的部分。再见2022，你好2023。

20、 “做人不能不要脸，但千万不要太要脸。”多少玻璃心的天才死在了被人吐了两句槽就跳脚的路上。真正的内心强大，就是活在自己的世界里，而不是活在别人的眼中和嘴上。人生在世，无非是笑笑别人，然后再让别人笑笑自己。――《玻璃心的孩纸是没有未来的》2022再见，2023你好！。

21、 2022，再见！2023，你好！2022年就剩最后1个月了。曾经荒废时光的你，没时间遗憾，唯有追赶和改变。别让明天的你，憎恨今天不曾尽力的自己！时间如水流，一路向前，转眼间2022年已经走进尾声，没有谁能留住时间，但努力的人能够把握时间。从此刻起，莫负时光，再见2022，你好2023。

22、风力掀天浪打头，只须一笑不须愁。再见2022，你好2023。

23、 2022，两人相遇，零点距离，一心相爱，一生一起；2022，两份情怀，零点压力，一份喜悦！2023马上到了，祝愿会有更加美好的含义！

24、岁月更迭，四季轮回。匆匆忙忙走至年末，银杏还在枝头灿烂，而风却带来了冬的气息。2022的美好尚未散去，2023的凛冽已悄然来临。不知近水花先发，疑是经冬雪未销。只愿向时光道一声，2022再见，2023你好。

25、无论晴空万里还是雨雪霏霏，愿被岁月温柔以待。时光能缓，故人不散。2022再见，2023你好。

26、在2022的最后一个月，善待时光，善待自己，愿我们的每一天都不被虚度。加油，友们午餐继续加单中。2023加油！

27、 2022，再见。2023，你好。“不知不觉一年又快过去了，初步回味一下这一年，没心没肺的笑过，不求回报的傻过，无可奈何的承受过，心静如水的经历过，心如刀绞的期盼过。曾以为过不去的坎，回头看一看笑一笑，都是小事。毕竟，我们的生活里，热闹那么多，温暖那么少”。

28、 2022，再见！2023，你好！2022年就剩最后1个月了。这一年，幸好遇见最好的你。

29、 2022，再见！2023，你好！2022年就剩最后1个月了，曾经荒废时光的你，没时间遗憾，唯有追赶和改变，别让明天的你，悔恨今天不曾尽力的自己。

30、丰富的过每一天，快乐的看每一天。再见了，2022年！你好，2023年！

关于最后的心愿汇编(精)七

亲爱的朋友们，这是我上大学后的第三次军训，感觉不同上两次的军训，这次的军训很特别，也很有感觉。

当军训开始第一天，我就觉的很难挨下去，因为很辛苦，辛苦到无法形容，好在是我们有一个很好的教官，因为他很少罚我们，可能是初来报到，所以很不习惯。

军训进行到第二天的时候，也没什么特别的，还特别辛苦，赶时间，一日三餐都要很快吃完，最不习惯的是早训很新辛苦，这一天我的乱动，被教官发罚我拳头俯卧撑……辛苦的难以忍受。

到了第三天，军训的时间少了，因为下午的时候，教官给了我们差不多一个下午的休息时间喔，因为是天气太热的缘故吧，这天老师教我们讲道理；不管你身份多么的显赫，我们都要做的最好，做一个有素质和文化的人，等等，听上去也挺有道理的。

第四天的早晨，我们原来的好教官被换了，新来的教官训练了我们整整一个下午，累死了。不过，晚上的时候有文娱活动，很好玩，同学们都比较投入，玩的也开心，也让我暂时忘记想家的念头，因为这里有了大家庭的感觉。

熬到第五天，军训时间的一半了，今天都比较平凡，受台风的影响，训练暂停了。

第六天的时候，又是台风，训练没有法子进行，所以大家和教官们玩了一天的游戏，好开心。

到了第七天，写写我们的教官：教官很帅，身手也好，对我们比较负责，是个好玩的人，都很不舍得他离开了。

第八天记忆深刻了，这是我军训以来最触动我的一天，大家搞了一个送教官的晚会，每一个教官都发言，说话时带着深情和不舍的眼泪，相信这一刻，肯定触动了我们每一个人的心，我们都很不舍你们的离开，我们只有衷心地祝福：教官们一路顺风，步步高升！

第九天是送别教官的晚会，我们都买了礼物，送给我们的教官。然后在一起玩游戏，拍照留念。

最后一天是汇操表演，可是，我们学院连续八年的第一，终止在我们这里，得了第二。虽然有些遗憾，但成绩不重要，因为我们努力了。最令我们感触的是，教官们的冲冲的离开，令我们有些不舍，一个拥抱后，挥手告别。这一别，不知是否还有见面的机会。

军训结束了，我最大的收获就是认识了很多教官朋友，也学会了一些军人的生活和品质。祝所有的人：身体健康，前程锦绣，万事如意！

关于最后的心愿汇编(精)八

每次大考一结束，学生普遍表现出心浮气躁，无法静下心来学习，这种状况要持续一周甚至更长时间。而这段时间恰好是一项重要工作的黄金时间，那就是考后的反思与总结。因此，班主任应及时指导学生进行考后的总结和反思。

俗话说：“吃一堑，长一智”。每一次的考试都有成败与得失，每一次考试都会有成功的经验与失败的教训，这对于每一位同学来说都是一笔宝贵的财富。

可是考完试后，很多同学却只关心分数，你得多少分？我得多少分？当然这未曾不是一件好事，毕竟有比较才会有促进、才会有进步吗。但不应该只关注分数，还应该认真地做好考试的总结与反思。关于考试正确的做法是考前重视考试、重视复习，考中认真对待，考后淡化分数、注重总结与反思。我们应该向学生灌输一种思想，那就是高考前的任何一次考试，都不能说明什么，它的作用只有一个：那就是发现问题，然后想办法去解决问题，为高考丰富知识、积累经验。

也有不少同学考后不会总结，认为只要把试卷上的错题弄会就行了；还有的同学不认真总结，在老师安排的考试总结上写两句言不由衷的话来蒙混过关。这样的做法是不对的。考试是对自己一个阶段学习情况的检测，通过考试，可以了解自己对老师所讲的知识点以及解题方法有没有真正掌握，发现自己前段时间学习中存在的问题，为以后的学习与考试积累成功的经验。因此建议每一位学生要在考试后认真进行反思总结，让每一次考试发挥它应有的效用。

反思主要有以下四个方面内容：

1.要反思复习准备。反思准备本次考试的态度是否积极，都做了哪些准备工作：是只做题不看书，还是只看辅导书不看教材；是否认真回顾复习过的知识，重温做过的习题?我所做的准备工作是否有效?哪一种最有效?如果效果不佳，在下次考试时应作哪些调整?

2.要反思考试技巧。反思考试各阶段的得失，如：试卷发下来离正式应考还有一段时间，这段时间做了什么?是否全面了解本试卷后再应答?试卷的题量、题型、问题难度在应答前是否做到心里有底?做题顺序怎样，是否有效?遇到难题是如何处理的，有无经验值得总结?做题过程中是否会感到注意力难以集中，又是如何调节的，有无经验值得总结，能否形成适合于自己的保持良好注意力和思辨能力的方法?考试过程中是否理解命题者的意图，是否找到了问题的陷阱，能否确认自己所做的题目肯定正确?考试过程中是否注意到平时小心而错的事不再发生，表述是否符合题意，是否科学，还可以从考查的知识点等方面来反思等等。

3.要反思考试结果。考试结果是否符合真实水平?若考试结果不理想，有差距，主要原因是什么，问题根源在哪里：是否复习不得法，应试技巧不对劲，或近阶段复习不用功，或考试时心理没准备，或身体不适应?考试结果反映出哪些知识点没有掌握，解哪类题比较费劲，失分较多?在下阶段如何调整复习，应在哪些方面下力气?

4.要深入追思整个上课、听课、作业和复习的状况。每次考试应该说都是这一阶段的检验，应当反思这阶段上课、听课、做作业的效果如何，什么原因导致好或坏?做题目是否正常，是否能跟上复习进程，复习过程中是否遗留知识隐患点?在解哪类题目上有进步，哪类题目还有缺陷?

1、找出成绩与目标的距离。现在有很多学生都会给自己制定目标，那么考试之后应该怎么落实呢?首先要看看是否达到了自己所制定的目标。达到了，总结一下经验，并考虑自己的目标是否订的过低而缺乏挑战性；若未达到要求，就应该深入分析，格外反思自己这一阶段的学习态度与方法等等，同时反省自己制定的目标是否脱离了实际。

2、分析各科强弱的总体形势。在中学阶段，做为普通中学学生全面要求，需要分析所学各学科的情况，即哪科考的好，哪科考的不好，目的是认清自己在不同科目上的强势和劣势。分析的目的，是让学生自己能做出具有可行性的指导和改进意向，并求得劣势学科学习水平有所提高。当然，求得多门学科成绩有所提高并不意味着“削平”，求齐头并进。比如对于一位数学基础非常好的学生来说，分数虽然不低，但是考试时是否由于时间较紧或者在最后的难题上出现了技术性失分？这就要认真考虑自己的数学学习方法需要改进，并及时地做出调整，以利于好中求好，“锦上添花”。

3、总结学习方法的得失。初中阶段有不同于小学阶段的学习方法，高中阶段有不同于初中阶段的学习方法，某学科还有不同于其它科目的方法。比如，初中阶段的学习仍然处于基础阶段，强调思维的规则性和良好记忆力；高中阶段则进入提高阶段，强调思维的发散性和主动性，为此，学习方法不可避免地会有所转变。考试一旦失利，首先要考虑的就是自己在该科的学习方法上是否存在缺陷，并做出相应的调整。成绩十分理想，也应该找出原因所在，以便今后“发扬光大”。

4、整理薄弱的知识点。要全面提高考试成绩，整理一下薄弱知识点是必要的。我认为，各学科的内容都是由具体知识点构成的整体，每个知识点的缺失都会影响总体成绩。比如，考试之后，对试卷中耗时较多的题、思考摇摆不定的题、做错的题，均需做出认真细致的分析，找出原因所在。一些学科是公式掌握不牢，是该记住的没有记住，是解题方法没有掌握，还是思考方式运用不够熟练?都要找出原因，以求在此基础上有获提高。对试卷中的问题应仔细归类，不能单纯把错误归为马虎。对丢的每一分按如下原因归类：粗心马虎、审题不严、概念不清、基本技能不过关、时间不够、过程不完整、能力不及……。这样，你就会发现你的真正弱项，也就找到了下一步的努力方向。

考试前最有效的复习方法是做过去做过的错题，所以对每次考试中出错的题应重点标注并归类保存，记在积累与纠错本上。

此外，还应注意考后心态的调整。考后心态的调整很大程度在于学生如何看待成绩。学习的过程就是不断发现问题并解决问题的过程，期中考试是暴露问题的最佳时刻。成绩不理想的背后是出现了不该出现的错误，这就是问题的暴露，立即采取措施加以改正，这样慢慢地就会带来学习的提高，从而这次的不理想就是下一次提高成绩的催化剂。相反，本来自己学得不好，却由于这次考得很好，使得很多问题被掩盖了，自己还以为没问题了，自以为是，自欺欺人，从而放松学习，必然会导致下一次的落败。塞翁失马焉知非福，如果通过这一次的失败，找出了问题，从而导致下一次的成功，那这一次的失败就是必要的。这次的成功如果让你失去警惕，导致下一次的失败，那么这次成功就显得毫无意义。

总之，考试之后，认真进行反思和总结的这一步的意义一点都不低于考试本身。只要同学平时刻苦努力，细心考试，考后做好反思与总结的工作，找出失败原因，制定具体的措施并落实到行动中去，并不断鼓励自己，坚定必胜的信念，那么我们的失误就会越来越少，分数会越来越高！我们一定会实现一个又一个的学习目标

关于最后的心愿汇编(精)九

有人说，生命中绝大部分的所遇、所思不过像蒲公英一样，飘然而来，飘然而去，全然不留一丝痕迹，但生命中却有些真挚的东西值得收藏，短短的军训日子，使我们洗涤去许多的酸甜苦辣，我愿意记取这最难忘刻骨的记忆。使他牢牢的占据我的心。这些记忆将是我生命中的珍宝。

带着新奇、幻想与迷茫，我们走进了高一。迎接我们的是为期6天的军训。它对于我们，不仅仅是对身体的锻炼，更是对意志的考验和磨砺。穿上军衣，戴上军帽，看起来可真有点军人的样子。

在这七天中，有欢笑，有泪水;有病痛，有坚持。

我相信，军训的每一个脚印都深深地印在我们每一个人心中。操场的地面知道我们流下了多少的汗;脚下的小草知道我们使了多大的劲;路边的树木知道我们走过多少的路;树上的鸟儿知道我们吃了多少的苦……

坚持就是胜利

军训第一天，同学们热情高涨，但一开始便碰上了“拦路虎”——站军姿。太阳毒辣辣地烘烤着大地，整天没有一丝的风。院子里的绿色植物都垂头丧气的，没有一点儿生气，与上午生机勃勃的景象形成了鲜明的对比;知了拼命的叫着“热……热……”;地面上连只蚂蚁也难寻——它们也受不了这热魔。而我们却要在这暑气灼人的天气下进行训练。站了连5分钟的军姿都不到，大地就把它烈焰升腾的温度迅速传达到了我们的脚心，我们立刻觉得身上就像着了火一般。“两脚分开，脚跟并拢，成一个六十度角，双腿挺直，小腹微收……”教官一边认真地教我们站军姿，一边为我们矫正姿势。我保持军姿站在队列中，不一会儿，手便麻了，腿也酸了，汗珠更是调皮地往下落。好几次，我都忍不住想打报告休息，但不服输的性格让我撑了下来。就在这难耐的天气下我们居然站了15分多的军姿，尽管在烈日当头下站军姿是难熬的，但当自己坚持下来的时候我们是快乐的。教官让我们在这样的天气下站立，教会了我们坚持。

军训的日子虽苦，却像咖啡一样可以品尝出浓浓的滋味。我原先认为不行的，它却考验了我并告诉我要坚持到底，胜利终将属于有信念的人。每天的军姿站立，我知觉的时间已不在是时间，纵然两腿发酸却换得一身挺直。每次的坚持到底都会让我超越自己的感受。有过斜风细雨的洗淋却没有潮湿我火红的心，有过炎炎夏日的直射，却没有像晒黑皮肤一样，晒着我的执着。如果没有这种训练，我都不止到片刻的休息都会成为一种施舍，与平时休闲时间相比，那叫做真正的“奢侈”。

站军姿，给了你炎黄子孙不屈脊梁的身体，也给了你龙之传人无穷的毅力。练转身，体现了人类活跃敏捷的思维，更体现了集体主义的伟大。不积滴水，无以成江海。没有我们每个人的努力，就不可能有一个完整的，高质量的方队。训练的每一个动作，都让我深深地体会到了团结的力量，合作的力量，以及团队精神的重要。

军姿军姿展现的是军人的风采，也展现出的义愤从容之美，坚定之心，硬骨傲苍穹，笑傲风霜雪，你会觉得有股浩然正气贯长虹。

军中男儿亦有情

休息时，大家围坐在一起，教官也收起了平时的严肃和我们一起唱歌、做游戏。他笑得很开心，像个未长大的孩子。在我的眼中，这时的教官最真实、最可爱。军中的男儿也有情，不是吗?

紧张忙碌的军训之余，我们一同感受军歌的嘹亮，尤其是其恢弘豪迈的气势，拉歌时大家围坐一团的亲热劲儿以及互相争论的不服输劲儿。而这些都是我们平日中未曾感受到的。大家齐声喊出了当兵人的心声，并与之不可遏制地引起了强烈的共鸣。所有这些都是我们人生道路中难得一次的奇遇，定会铭刻于心。

三沙场秋点兵

白驹过隙般的，时光像一条潺潺流淌的小河。仿佛一眨眼的工夫，军训生活的句号就来到了眼皮底下。回首丰富多姿的军训生活，我更多的还是感慨——“忆往昔，数风流人物，还在今朝。”

军训的最后一天，我们举行了会操表演。同学们整齐的站在操场上，等待着学校领导的检阅。我们步伐整齐、抬头挺胸、目视前方、动作敏捷，把教官所传授的发挥的淋漓尽致。仿佛自己是一名真正的军人，在开国大典上，昂首挺胸的走过主席台。最后，我们用今天优异的成绩，作别军训的生活。

才几天，我们就成熟了很多，学到了很多。军训的生活既是苦的，又是甜的。它是同学们用汗水与泪水凝结成的一片花瓣，珍藏在我们的记忆中。我们用艰苦的军训生活，磨练了毅力，风发了意气和精神。

军训的日子就把自己当部队的军人看待了，在这里有中命令是绝对的服从，在这里有种纪律叫:绝对严明。虽然条条框框，却把人训练的堂堂正正，犹如中国的汉字，横平竖直，坦荡有力，在这里没有个人的魅力，只有团结的力量，在这里没有婉转的歌喉，却有高歌荡气的回肠。

军训是学习的另一种方式。学习着那震天撼地的喊声，那昂然挺立的站立，那激动人心的军体拳……教官那严肃的神情，让我感到几分害怕，教官那嘹亮的声音，让我感到几分惊怕;尽管在害怕惊怕的日子，我深深地体会到一股深沉的爱意……那爱意似乎告诉我要努力努力地克服艰苦的事，好好地专致地把握时间。从一点一滴的积累中，一点一滴的改变中，我所体会到而不是刺骨般的训练，而是一个个击败困苦的念头，跨越着努力的尽头，吸取着那苦中又有甜意的训练。

军训让我体会到了军人的感受，当身边响起“说句心里话”时，我的眼中蓄满了泪水，我想当兵的人多少个日日夜夜听到这首歌也会黯然落泪吧。他们放弃了家的温暖，亲人的怀抱。这不能不说是伟大的业绩，他们是和祖国的星星一起，熠熠闪耀在我们上空的云层之上。我已经没有理由抱怨生活的枯燥与乏味。每天要过得充实有意义，有益于别人，有益于自己。因为有这样一个群体肩负着比我重十万倍的责任。因为有种生活比我艰苦十万倍。我也应该以军人的姿态展现在诗人面前。

五天真得过得很快，转眼就只剩下离别了。坐在车上，不知是喜是忧，曾经多么盼望这个时刻呀!无数次想到，以为自己会高兴得跳起来，我为此时而疯狂。可，真正到来时，却是如此不舍，也许再也没有机会到这里来了，也许再也看不到教官、辅导员了，也许，再也不会有这样的体验了。

军训只是逝去了我青春年华的一点点，但逐渐长达成熟的我更加渴望保有持久身的军训体验。军训磨练了我的意志，把我们的部分生活推到了极限，是我的精神随之焕然一新。它将会延伸到我人生的每个春夏与秋冬。军装最美丽，军歌最嘹亮，做军人最自豪，而军训的日子就像风雨过后的泥土，先辈洗刷，然后拙见沉淀直至溶入我生命的最底层

通过此次军训，我体会到了什么是真正军人，什么是真正的纪律。在军队这个的大家庭里，纪律是最重要的:你一个人违反了纪律，整个班级的同学和你一起被罚，没有任何商量的余地，因为这就是纪律。如果军人没有这样铁一样的纪律，在战场上哪里会有战斗力，到头来只会像一盘散沙，谁来保卫我们的生命财产安全呢?同样，我们学生没有好的纪律，在学习中不能和同学、老师很好的配合，成为集体的绊脚石，最终的结果只会使被集体无情的抛弃。