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地球的圈层结构教案如何写 地球的圈层结构教学目标(二篇)

格式:DOC 上传日期:2022-12-29 11:36:23 页码:8
地球的圈层结构教案如何写 地球的圈层结构教学目标(二篇)
2022-12-29 11:36:23    小编:ZTFB

作为一名教职工,总归要编写教案,教案是教学蓝图,可以有效提高教学效率。优秀的教案都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?下面是小编为大家带来的优秀教案范文,希望大家可以喜欢。

推荐地球的圈层结构教案如何写一

在当今世界飞速发展之际,环境问题已是全世界所面临的共同问题,环境保护是我国的一项基本国策。我们每个公民要爱护每一片绿叶,爱护每一棵小草,爱护每一朵鲜花。爱护地球,保护环境,绿化环境,让绿色生命激发我们热爱生活。

因此,让我们蒙特梭利人郑重向您发起倡议:

一、水是生命之源,请节约用水,在家或幼儿园要及时关紧水龙头,保护水源。

二、爱护环保设施和设备,爱护花草树木,保护动物宝宝;积极帮助幼儿园和社区做好环境卫生和绿化工作;

三、保护资源,节约水电;提倡垃圾分类,废品回收,废物利用,保护再生资源。购买商品要选购“绿色包装”物品,拒绝使用一次性塑料用品、包装过度商品和一次性筷子,尽量少用纸木制品。自觉遵守社会和幼儿园文明规范,自觉维护公共环境的整洁,出门要带“清洁袋”。

四、降低噪音,不在公共场所大声喧哗,使用电视机、手机时,音量要适中,不影响他人的工作与休息。

五、提倡以步行代车和骑自行车,杜绝机动车尾气污染。

六、从我做起,从现在做起,养成良好卫生习惯,做到垃圾入篓、袋装垃圾入桶,并提醒和制止乱扔垃圾的行为。

七、提倡“弯腰精神”,随时拾起地面上的零星垃圾,扔进垃圾筒里,确保地面的干净。

为了保护地球的绿色、为了我们子孙后代,让我们立即行动起来吧!消灭污染、保护发展环境,担负起每一个生存在地球上的人所应负起的责任,我们渴望太阳升起的每一天,天总是蓝蓝的,地总是绿绿的,空气总是香香的、请各位家长朋友及社会各界人士支持我们的行动,救救地球,把蓝天、碧水、清新空气留给我们,让我们世世代代健康生存下去

我们要大声呼吁:小朋友们!让我们手拉手,保护我们赖以生存的美丽星球吧!保护环境、受益你我,请您给环境多一些关爱!让我们的地球永葆生机!

倡议人:

日期:

推荐地球的圈层结构教案如何写二

市民朋友们:

我们有一个共同点就是都住在地球上。地球是人类的母亲,我们就如同一个个可爱的小婴儿在她的保护下长大。地球是我们的家园,她五彩缤纷,有红色、有黄色、有绿色、有蓝色、也有白色;她充满着生机,有花草树木、有动物昆虫、有河流山川……她的身上有着说不完的好故事,它像一本书记载着人类从出现到现在的一切成长经历。

可是贪婪的人们,为了自己的利益乱砍滥伐,随意毁坏自然环境,导致树木越来越少,生态平衡失调。许多动物逐渐灭绝了,地球妈妈被我们弄得伤痕累累,她那浓密的秀发渐渐变得稀疏又惨白;她那丰满的身子,一天天消瘦下去;她那充满生机与期望的眼神慢慢的略显呆滞;她那香气喷喷的身子逐渐散发出一股股难闻的气味。

我们的母亲地球,快坚持不住了,现在也该轮到我们来保护她了。我们倡议采取以下措施:

1、注意随手关灯节约能源,不用电器时要切断或关掉电源。

2、保护爱护身边的花草树木,多种一棵树,多栽一株花,就可以多给鸟儿们一个家,让大自然环境更美好。

3、垃圾分类,废物利用,从我做起。

4、少用一次性的物品,省用一个塑料袋,少买一次性筷子,人人都来做就能救活几棵树的生命。

5、爱护小动物,让地球重新充满生机。

地球的资源是有限的,地球只有一个,她是我们的生存家园。地球妈妈无私养育着我们,向我们提供我们所需要的能源。她爱着我们,她相信不乖的我们总有一天会听话。请大家记住,珍惜资源,保护环境,从身边点点滴滴的小事做起,这是爱她的方式,去爱着她吧!

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20__年__月__日

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