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那是一道美丽的风景线(优质14篇)

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那是一道美丽的风景线(优质14篇)
2023-11-19 04:22:12    小编:ZTFB

总结是一种有益的思维训练,可以培养我们的逻辑思维和批判思维能力。总结应该突出重点和核心内容,避免涉及太多次要的细节。总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以促使我们思考,我想我们需要写一份总结了吧。编写一份完美的总结需要系统性思考。以下是一些总结范文的精华部分,供大家观摩学习。

那是一道美丽的风景线篇一

“你怎么又在看这些动漫?!没收!”妈妈尖利的嗓音在我耳边响起。一直以来积压在我心底的委屈,烦躁,和中学生特有的叛逆心理在一瞬间完全爆发!“烦死了!不就看了点动漫嘛?每天就知道让我学习,都要变书呆子了!”胡乱发泄掉自己的不满,我一转身进了房间,”啪“的一声,把妈妈的身影隔绝在门扉之后,隔着房门,我依然能听到妈妈歇斯底里的咆哮。

我躺在床上独自生着闷气,窗外乌云密布,正如我此刻阴霾的心情一般。不就看了点闲书嘛,还大吼大叫小题大做。我不耐烦的嘀咕到…。整个晚上,我俩阴着脸,没说一句话。

就在我胡思乱想之际,妈妈的身影出现在了我的视线中。我忙迎上去,妈妈习惯性的想要接过我的书包,我摇摇头,拒绝了,妈妈愣了一下,脸庞似乎翻出了一抹笑意。在回家的路上,我挽着妈妈的手,开了口:“妈妈,我还以为你不来接我了呢?” 妈妈打趣道:“本来是不来的但还是不放心,作了一番思想争斗所以来晚了”顿了顿,她接着说:“其实,你看课外书,妈妈不反对,死读书是不对的。但那动漫书的字太小又不清楚,妈妈怕你把眼睛看坏了,况且不能玩物丧志,你最近浪费在动漫的时间上太多了,成绩都下降了。”我点了点头,有点明白了妈妈的苦心。

那天,我看到一抹叫做母爱的风景,母爱是一股涓涓细流,虽无声,却能够滋润干涩的心灵,虽平凡,却孕育着惊人的伟大。普天之下,母亲的爱,足以穿越岁月的屏障,沁人心脾,直达心底,成为最美丽的那道风景线。

那是一道美丽的风景线篇二

每一棵草都是一朵花。

——题记。

看到这样篇文章,第一句便是:每一棵草都是一朵花。我细细的咀嚼着,想起了身边那些美丽的风景。

那是秋风刚刚才瑟起的季节,夏季虽才走远不久,但那蝉鸣的浮躁已远去,风中多了几许碎叶的婆娑,在那条夕阳满泄的悠悠小径上,一对年迈的.夫妻在淡淡的黄晕下迂回,风中有几丝银白的发丝飘荡着,他们时而互相对望,每一次,嘴角上总是带着那么一丝的微笑,那是会心的微笑。于是,我猛然想起了这样一句话,执子之手,与子偕老。其实留不住青丝,挡不住白头又能怎样,他们能偕老终身,相依相偎,或许早已无憾。

那是,深深映在我心海。那一刻即是永恒。

春季的烂漫,娉婷的枝头冒出了点点的新绿,露出莹莹的光彩,暖暖的淡阳,树荫里点点斑斓的光斑下,几个无忧无虑、天真无暇的孩子在嬉闹着、玩耍着,咯咯的混成一片,笑声一声接着一声,绯红的脸蛋里似乎有无穷的力量,使人忘了烦恼,记起了快乐。他们你追我赶的奔跑着柔软的草地上,温和的阳光下,幸福的年代里,无忧的时光中,烦躁的世俗外。看着他们,发现自己早已经疏远了这种生活,忘记了丰富的春光。

那是,深深映在我心海。那一刻即是灿烂。

闭上眼,想起每天里,每时每刻中的那,让夕阳回味悠长,让春季永垂不朽。

生如夏花般烂漫。

——尾记。

那是一道美丽的风景线篇三

不一定要是一个地区,也可以是一种精神,甚至是一颗炽热的心。

在我很小的时候,我们家还住在大都村,住的是砖瓦土屋,左邻右舍却十分热情淳朴。记得那天早上,我早早地起床,还没洗漱就直接急冲冲地跑上了顶楼的天台,听说城里的舅舅送来了一只鹅,当时我还没见过什么世面,对鹅感到十分稀奇,一打开竹编笼子的顶盖,一只浑身白色的动物出现在我的面前。我试着用手去触碰,抚摸它,可还没摸到,那鹅突然一起身,用力一顶,钻出了竹笼,从二楼的高空跳了下去,轻轻地拂动双翼,降落在河面上。我立即大叫起来,奶奶一听到叫声,急急忙忙地走出屋,向邻里们借船,淳朴的乡亲一听,便爽快地答应了,有的乡亲知道了,乘着另外的小艇前去“支援”。乡亲们的艇从四面八方赶过来,打算从各个方向夹击,鹅似乎并没有放弃挣扎,左突右击,努力地寻找出路。忽然,一位乡亲拿着捞鱼的网,一把用力朝鹅撒去,可是那鹅忽然身形一闪,敏捷地一躲,乡亲扑了个空,重心不稳,失足跌入河中。没等鹅惊魂安定,忽然另一张渔网“从天而降”,待鹅反应过来时,网已经盖在了它的头上。这时已经是中午时分了,太阳从空中洒下一片阳光,阳光撒在河面上,和着乡亲们“捉住罗,捉住罗”的兴奋喝彩声,多么像一曲高昂的交响乐啊!

晚饭时分,奶奶为了感谢乡亲们,把鹅宰了,把家里的鸡也宰了,请乡亲们聚在了一起,高高兴兴地吃着,喝着,聊着,那一夜,晚风习习,河面波光粼粼,多么美的夜色!

在我这十二年里,我随父母一起外出旅游,在秀丽的山水里游荡,见过无数的美景,但是儿时的那个画面却让我最刻骨铭心。乡亲们的淳朴是一道多么靓丽的风景线啊!

那是一道美丽的风景线篇四

我们的校园是个鸟语花香,花团锦簇的大花园。里面的植物各式各样,每到春秋季节,便独有一番景致。不信?那让我来细细讲给你听吧!

这里的一草一木都十分美丽:有红如火的玫瑰,有黄如金的桂花,有绿如玉的灌木,当然,还有那一只只小灯笼似的橘子。但我最喜欢的,是那楼房墙上绿油油的爬山虎,它是我心中最美的风景线。

爬山虎不像其他植物一样,开花结果,而是默默地爬满墙壁,为人们提供一片又一片的绿色。爬山虎不像其他植物,它没有很牢固的根系,而是长出了一个个的小吸盘,牢牢地吸住墙壁,使其支撑着它向上生长。我曾经观察过一个个吸在墙上却已经枯萎的'吸盘,即使已经干枯,可还是吸得很牢,用尽九牛二虎之力也拉不下一个,可见爬山虎的生命力之顽强,努力地留下它们奋斗的足迹。

爬山虎的叶子不像其他植物的叶子一样呈嫩绿色,它的叶子颜色偏灰,灰中带绿,好似蒙上了一层尘土,看上去就有一种历史的沧桑感。爬山虎的叶背后面,长着一层短绒毛,一摸上去,就会感到一种舒适的感觉。

你别看爬山虎长着细细的枝条,可它的潜力大着呢!筷子粗细的枝条,常常能将外墙的那层油漆顶破。有一次我竟然看见一根枝条,顶开了铁制的窗户,长到窗户里面来了!

我爱爬山虎,更爱爬山虎的力量与磅礴的生命力!

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那是一道美丽的风景线篇五

这是我亲身经历过的,美也可以从言行中表达出来。

3年级时,老师为我报名参加了全校的“讲故事比赛”,这次的机会来之不易,我定会好好训练。但就在比赛前4天当我选好了一篇故事时,却遇到了一点小问题,我去请教了老师。

那个下午我感到了老师的真,善,美:

下午,其余老师都去上课了,我趁体育课自由活动的时间去找了老师。当我说出第一个动作时,我很难做到位,脱出壳的动作我总是做的相当难看,于是老师便一遍遍的教我动作的要领:手脚要并用1,做出一副浑身不自在,扭扭摆摆的姿势。我做动作时,脚总是僵僵硬硬的,要动的也动的不自然。老师便抓住我的双腿,让我一遍遍的练手的姿势,而她则帮我运动脚的部位。但是,我总做不到像老师那样的逼真。即使这样,老师也不罢休,还是一遍遍的叫我动作的要领。半节课下来,这个动作总算学会了,之后老师又为我耐心地将其他任何动作要领都讲解了一遍,虽然我早已听得不耐烦了,但一看见老师额头旁的汗水,我又情不自禁的认真了起来......

时间飞逝,转眼间到了比赛当天。当我在台上讲时,我可以看得到,老师在一旁不时地鼓励我提醒我,用眼神与我交流。快讲完时,老师脸上露出了满意的神情,用大拇指对我竖了竖。

魏老师,是您让我有荣获1等奖的机会。虽然您貌不出众,但您的行为,已成了。这风景线,我难以忘却。

那是一道美丽的风景线篇六

风在哪蒲公英就在哪儿。世界上我最羡慕的就是风,它是我见过说话最多的……我羡慕它一开口,蒲公英就听懂了,上面的绒毛,摇头的摇头,点头的点头。当它和墙说话,和森严壁垒的围墙,没有一块砖能理解它,然它并不来回责备,等待,它只是随着自己的意思往上吹。

风在哪蒲公英就在哪儿;青鸟在哪鱼就在哪儿;心在哪梦想就在哪儿……打开五彩的水晶瓶,记忆浮现脑海,流逝的过去仿佛是在昨天。还有不到五天,日历就要翻到2019年的第一天了,2019年你收获了什么又失去了什么?对于文章阅读网清遥来说,2019年是一个转折年,从学生步入社会,经历过挫折,但更多的是成长。正如孙子涵的新专辑《不该再是旧的》中说的那样——每一天,都是个全新的自己;每一天,旧的我都留在昨天。时间不断刷新着我们与梦想的距离,不要让自己停留在过去中,现在,是时候开始改变了!

望着窗外无雪的冬天,日子依然缓缓滑过,漫长而寂寥。舍友问我喜欢蒲公英吗?对蒲公英有什么了解吗?突然想起最初认识蒲公英,是在小时候。那时候在家的后山上便有一大片的蒲公英,那时我在无聊的时候,我都会喜欢去那看蒲公英,看着它的成长。最喜欢的就是悄悄的摘下它,然后放在嘴边用口轻轻的吹,看着这些蒲公英离开了花梗,随着风的方向,不停的飞舞旋转着,就像舞台上的芭蕾舞,轻柔的脚步,以优美的姿态越飘越远。

慢慢地,当我真正了解蒲公英,那也是在我长大了以后。依旧清晰的记得,那一次,带着妹妹去山坡上玩,刚好那里有一片蒲公英,然后便教她该怎么玩,本以为她会像以前的我那般的欢快,可没想到她却很忧伤的看着飞远的蒲公英,问道:“世界那么大,不知道要去哪里呢?那它们会飞去哪呢?为什么我们要让它们那么快的就离开了家?”顿时我无言以对。我想不到为什么一个十岁的小女孩可以说出这样的话,而我却想不到这一点。从那天以后,我再也没有那样对待蒲公英了,只是静静的蹲在旁边看着它。

舍友说:你妹妹很了不起啊,接着说他的未来就像这蒲公英一样,哪天遍地荆棘击败了梦想,心也跟着梦想破碎了。后来跟他说那就像风与蒲公英一样去跟随自己的梦想,去战胜梦想途中的各种荆棘吧,梦想在哪实现梦想的那颗心也就在哪儿。

静静的夜,容易让我想起很多事。而此时此刻,我想起了家,那一个能带给我安全感的家,可是,我知道,我回不去,我也只能像蒲公英那样,努力的去寻找心中的那一个幸福的地方扎根。

那是一道美丽的风景线篇七

在校门旁有几棵桂花树,它们一年四季都在向我们展示它们的魅力。

春天,桂花树的叶子都争先恐后地吐出了绿芽,脱去了厚厚的大衣,穿上了翠绿的外套。笔直而坚定地站在那里,像威严的士兵守护着我们美丽的校园。

夏天,桂花树成了太阳的天敌。每当火辣辣的太阳把我们晒得汗流浃背时,我们就会躲在桂花树下乘凉嬉戏,阵阵的欢声笑语冲破了校园的寂静。

秋天,桂花树的花开了,一阵微风吹来,花儿散发出阵阵的芳香,花儿就像一个穿着黄色裙子的小姑娘随着风儿起舞,树叶也在沙沙作响,那声音就像一首轻松的音乐,让人听了之后会忘记一天的疲惫。

冬天,白茫茫的一片,像给大地铺上了厚厚的棉被。桂花树上也结满了冰,在阳光的照射下,晶莹透亮,闪闪发光。下课了,我们三五成群地来到树下打雪仗。

这就是校园里的桂花树,一道校园里的风景线。

那是一道美丽的风景线篇八

路旁边一排茂密的绿树,构成了一道风景线,构成了一道风景线;乡间一排整齐的房屋也构成了一道风景线。这些风景线固然美丽,而我,却见过一道更美的风景线。

那一年,我还在上小学五年级,一天才上学的路上,我遇见了一支队伍。

起初,那队伍离我很远,我看不清他们,只能感觉到他们排成一列,穿着五彩缤纷的衣服,远无望去,像。

渐渐地,他们走近了,我看到他们是一群学生,他们衣服的颜色按红、橙、黄、绿、青、蓝、紫的颜顺序依次排列着。每件衣服上共有一个共同的标志——一张脸笑,下面写着:今天你微笑了吗?他们每个人胸前都系着一条鲜艳的红领巾,在队伍中格外显眼。我还看到,他们手中的牌子,上面写着:5月8日,世界微笑日,让我们一起微笑吧!我心想:5月8日,不就是今天吗?今天是一个这么特殊的日子,而我却一直都不知道。

想着想着,队伍已经走到我的面前。这时,我不仅年垤了衣服上的笑脸,还看到了孩子们的笑脸,那笑脸在阳光的照耀下,显得格外美丽。那笑脸,像春日阳光,像夏日绿荫,又像秋日红叶,它是多么令人温暖呀!

这群孩子成为马路上,所有人都被他们吸引。路人们看到孩子们送给他们的笑脸,心里当然很温暖。于是,有不少人都用自己的笑脸回应着孩子。我也不例外。今天年垤这群孩子,我感受到了人与人之间最真挚的感情,一股暖流涌上心头,我的脸上也绽放出了笑脸。

看着队伍逐渐远去的身影,我觉得他们像。

马路上的一道风景线,带给人们的不止是微笑,让人们收获物不止是感动,更有意义的,他教会人们用微笑传递祝福。这是!

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那是一道美丽的风景线篇九

寒风凛冽,冰冷刺骨,迟来的校运会因为寒意袭人,让人多了几分退缩之意。

与竞争激烈,呐喊声声的赛场形成鲜明对比的是,大本营里,好几位同学安静地埋着头,奋笔疾书。一张张雪白的稿纸上,写满了一行行充满诗情画意的广播稿。

“已经20份了,可以交过去了!”不知是谁说了一声。北风呼呼地刮着,树叶飒飒作响,这个声音好像要淹没在北风呼啸声和赛场的加油呐喊声中。

“好冷……”,不知谁吭了一声。

我们班的大本营比较偏,距离广播站比较远,而且,跑道禁止穿越,送稿过去,需要绕很长的一段路。

“让我送去吧!”一个瘦小的身子站了起来。她一张张接过同学们递过来的稿件,然后抱在怀里,很快,那抹身影,渐渐远去。

我目送送稿的女生远去,中途有个半米开外的小斜坡,那里满是小石头,几棵小草稀稀拉拉,昂首挺立,却被寒风一次次压弯了腰。

她爬上小斜坡时,也许踩到小石块,身子一个趔趄,差点摔倒,但是,她迅速调整身子,慢慢地,小心地往上踩踏。

一阵阵带着尖刺的寒风迎面吹来,她的发丝,在风中凌乱,但是,她的步伐,她的身影,却如此坚定地往广播站移动。

转眼间,这抹身影又在返回的路上了,虽然瘦小,却如此清晰,如此坚定。

赛场不断传来阵阵呐喊的声音,一道道飞驰的身影掠过我们的眼前,如此朝气,如此美丽。

但是,跑道旁边,那抹瘦小的身影,在我眼中,却是最美丽,最动人的风景!

那是一道美丽的风景线篇十

天,雾蒙蒙的。

村外的果园经过雨的冲刷焕然一新。雨,淅沥地下着,不偷懒片刻,越发下得精神,也吓得我心里发毛。

连续几天了,雨一直下得潇洒,大家也无不拍手叫好说,雨下得再及时不过。我和大家的心情一样,更是巴不得雨再持续几天。因为我那八亩玉米因为天旱,快枯死了,这场雨的到来令一望无际的玉米苗霎时变得绿油油。

老公走后,本来说好把地给别人的,由于地平顺,加上机械化耕种,母亲千般阻拦,万般舍不得,最后只好给了她。趁着牛毛细雨,多数农户都在撒化肥,还有的打药。

母亲也不例外,凌晨四点半便动身去地里了。

等我一觉醒来七点了,揉着眼睛一骨碌爬起,脸也不洗冲到地里。老远就看见母亲佝偻着身子,端着盆子手忽高忽低飞舞着,我忙喊着她:“妈,雨大,快出来,小心着凉!”她大声质问我:“跑来干什么?”并训斥我赶紧回去!

我急了,也倒好化肥端起盆子,欲和她一起撒。她停下脚步,说我不会撒,会浪费化肥的,还是回家做饭吧。正好二姨家的儿子和媳妇来帮忙,他们也劝我回去,无奈我只好转身朝回走。

雨大了,他们还没有回来,却打电话让我把饭带到地里。我知道母亲的脾气,活不做完不吃饭的。唯有双手提饭,深一脚浅一脚踩在半尺高的水泥路面上。雨丝淋湿了我的发际,顺着脸颊流下来。抬头看,路上行人已经稀少,只有冷风无情地陪伴着我。

多数人已撒完,他们陆续回家。我站在空旷的地头,看着母亲在玉米里徜徉着,禁不住眼眶潮湿。雨淋湿了母亲消瘦的肩,母亲穿着雨鞋,手里端着的盆子时不时向下坠,母亲隔一会就朝上扶扶。她只顾低头看玉米苗,周围的一切好像与她无关。

透过时光的巨轮,我的思绪仿佛回到几十年前……。

母亲兄妹七个,在外婆家是最小的女儿,也算得上是娇生惯养。谁料她拒绝了许多门当户对的富贵人家,下嫁给了一贫如洗的父亲。用她的话说,她爱父亲,她无悔于自己的选择。现实往往是残酷的,母亲从娇小姐一下子滑坡到织布纺花的村妇行列,可想而知她的苦比别人要多出许多倍!

母亲没有抱怨,也没有叹息,她顽强地和命运抗争。白天在红薯地里苦刨着,晚上用勾针学钩毛衣、围巾,父亲看着母亲感动了,他说他会用毕生的精力珍惜母亲对他的爱!我们姊妹三个先后降生,母亲无暇做针线活了,针线活当不了饭吃,她把那几亩地看做她生命的唯一。

种上了小麦,收了玉米,接下来是棉花。日复一日,年复一年,久而久之,她习惯了。每天不明起身去地里,晚上回来经常是披星戴月。父亲由于腰脊椎间盘突出,做不了重活,一切的担子全压在母亲身上。

她的手肿了,随后起了血泡,再后来磨得成了老茧。父亲看在眼里,记在心里,经常对我们唠叨,将来经济好了一定要孝顺母亲。母亲是他的至爱,也是他生命的全部,他今生无以为报,只希望我们快快长大,多替母亲分担一些重体力劳动。

我们长大成人,还未为母亲分担,一个个却有了自己的生活。父亲在他们婚姻过后的二十年,因为一场车祸撒手西归。母亲忘不了父亲,她依然没有埋怨任何人。带着对父亲的爱,看着父亲留给她的三个孩子,固执地种着父亲留给她的那片田地,更加艰难活于人世。

重复小麦、玉米、棉花的日子多半辈子了,我们做儿女的经济日益好转,想起父亲生前的话语,我们劝戒母亲扔了地吧,地里的活太苦太累。她淡然地笑,我们女儿的心她领了,但她现在除了地,别的一概不能接受。或许已成习惯和定局,或许这辈子注定地是她的命根子吧!

我们无言以对,也只能保持沉默。无论是数九寒天,还是炎热酷暑,总能看见母亲劳碌奔波田地的身影。从青春秀丽的少女到容颜憔悴的中年妇女,可以想象母亲经过了多少风吹雨打,荆丛恶涛!就这样,母亲用她柔弱的双肩挑起了生活的重担,她那顽强不屈的精神时刻震撼着我们儿女的心灵。

直到今天,她还为我们几个照管地。用她的话说,我们是农民,农民丢掉了地就是丢掉了自己的灵魂!多么实在的一句话,她不会教针线活给我们,也不会讲给我们做人的大道理,但她的行动,她的精神,无时无刻不影响着我们的一生!

雨还在下,丝丝缕缕飘斜的厉害。不远处,村庄上被迷雾笼罩。眼前绿油油的玉米苗吮吸着甘甜的雨汁,路两旁些许人奔跑着,或骑自行车,活挽起裤腿,或头顶雨伞。雨花飞溅起一尺多高,人们仍然嘻嘻哈哈,谈论着好雨!

饭里的热气隔着塑料袋冒出来,馒头仅有一丝余温,青红的菜在我看来是那么食之无味,且难以下咽。我的脸上分不清楚是泪水还是雨水,只是一滴滴顺着脸颊流下来。留到我的嘴里,咸咸的;留到我的心里,彻痛到骨髓!

母亲的身影越来越渺小了,我边看她,边数着行子,一行、两行、三行、五、八行、第十行了,最后一行!我对自己说,也仿佛是对母亲说,注视着母亲由远而近,再近,我嘴里自言自语着,快完了。

她看见我手里的饭,说回家吃吧,并长长地出了一口气。而后转身对我说,雨前打了灭虫灵、除草剂,这会又撒完了化肥,活做完她心里踏实多了,雨过天晴只需我到地里转转即可。她兴致勃勃地诉说着,我却一脸忧郁,怎么也高兴不起来。

淅沥小雨转变成噼里啪啦的中雨,她催我快走,而她自己的衣服湿得粘在身上、腿上。哦,母亲,知道不知道女儿心里很难过,你仅是很一般的劳作,但在我眼里,你是最最伟大的。尤其在这多情纷飞的雨中,在这撒满爱意的田间地头,你简直是女儿眼中。

回头看,玉米苗绿油油的丰收在望;向前看,母亲的背影才是这片土地最靓丽的风景看点!

那是一道美丽的风景线篇十一

我的母校——河口二小,座落在罗家桥附近。它虽然范围小,但是看起来却整洁干净,是我们的乐园,我们在这里茁壮成长。这里春天鲜花盛开,夏天绿树成荫,秋天丹桂飘香,冬天白雪一片。可在我心中最美的还是操场了!

操场分为大操场和小操场,让我带你先参观大操场吧!大操场是同学们的乐园。下课时,同学们有各种各样的玩法,不到十分钟,同学们的疲劳就解除了,操场上充满了同学们欢快的笑声。

操场北边离地面五十厘米高的地方有一座升旗台,是由朱红色的瓷砖铺成的。旗台上有一个不足一米高的基座,而旗台后则是一个精美的希望之星雕塑。它是由银白色的石头雕成的,雕着两位少先队员,前面站着一位女少先队员,她右手朝东伸去,眼睛目不转睛地凝视着东方,左手捧着一本书,仿佛在激烈我们,好好学习;女少先队员后面是一位男少先队员,他仍然右手向东方伸去,眼睛望着东方左手拿着一个足球,让我们强身健体。少先队员下面有一个弯弯的月亮,月亮间有一根柱子,仔细观察,它是一把能打开知慧宝库的大门的金钥匙。

希望之星后面的墙上有着白底红字的'教育方针,它指引着我们成为一个德智体,全面发展的人。升旗台的两边是用椭圆形的边框围起的花圃。

操场的东边是宣传栏,分别为作文展示栏和获奖公告栏,如果你的作品被贴了上去的话,心里一定会美滋滋的。

这就是我的校的操场,它是多么可爱,多么美丽啊!

那是一道美丽的风景线篇十二

有一种体验使我们知道,要想翱翔于天际,必须搏击苍穹;有一种经历使我们知道,众人同心,其利断金;有一种执着使我们知道,天下兴亡,匹夫有责。

时间飞快,如指间沙瞬间流逝,为期五天的军训生活早已结束,但却历历在目。军训,一个使人畏惧、兴奋、心酸的字眼,它犹如魔术般能够在短时间内使我们由懒散步伐到几天后的整齐划一,由细皮嫩肉到几天后的黑炭,由娇生惯养到几天后什么都自己动手。然而在这些变化的背后,我们真正感受到累。最典型的是站军姿。在骄阳似火的烈日下,我们一排排伫立,双脚分开约60度,双腿并拢,双手紧贴裤缝,两肩后张,挺胸收腹,目视前方,纹丝不动。尽管额头上不断流下大豆般的汗珠,蚊子不断在你耳旁嗡嗡叫,你也只能善罢甘休,否则旁边的红外线扫到你了,那时便是雪上加霜了。然而站军姿的本质就是与时间作斗争,为时三十分钟,听起来并不长,但较真起来,真要人命。抛开皮肤晒到发痛不说,身体麻木,膝盖发酸,脚跟、背、腰如针扎般的疼痛,但心里却美滋滋的,因为自己坚持了下来。

其次是练军拳,军拳最讲究的是声音洪亮与动作标准整齐。但对平时不爱运动的我而言,体力早已透支,双手双脚酸痛不堪,哪还有力气去打军拳啊!然而教官却视而不见,军警拳第一套,1、2、3,xxx怎么没用力,冲拳啊!没吃饭吗?马步不够大,再往下弯——教官喋喋不休地说道:不行,你一个人不行,全班重做,你们是一个集体。我脸颊发烫,不敢抬头看他们,生怕在同学脸上露出不满,然而我发现事实并不是我想象中的那样。

xxx,其实那个动作是这样的,你做错了,a同学说。b同学:就是,就是,冲拳要有力,要喊出来,我教你。b同学又说道。同学们你一言我一语的。尽管太阳依旧猛烈,但我们不在乎,不断相互帮助,最终换来教官一句我很满意。

经过军训,那些曾经以为耳熟能详的道理,在马教官身上,有了真正的诠释。今天我们在偷笑,明天就是别人在笑我们,故今日之责任,不在他人,在我少年。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步。

军训就像风雨过后的泥土,经过无数次洗刷,最终会沉淀,直至融入我生命中的最深处。

广东省珠海市前山中学高一:黄诗燕。

那是一道美丽的风景线篇十三

时间就像流水一样,不停地流走。我去过很多名胜,但没有一个最让我震惊。但是生活的美好让我更加震惊。

星期天,去体育场。看着姐姐的侄女教她两岁的孩子走路。侄女多次绊倒,姐姐多次摔倒,姐姐的鼓励和拥抱成了一道亮丽的风景。

一位老师为下一堂课准备了这个东西。随着铃声,老师快步走进了教室。他开始讲课。从他的行动中,我们可以看出他的自信和技巧。珍妮特讲完后,他让学生们做这道题。他不时问学生们是否愿意。或者她老公下去给同学讲解,成了一道亮丽的风景。这是一个快乐的时刻。

冬天,我和姐姐在风雪中奔跑,互相跟随。打雪仗有乐趣是无法形容的。堆雪人的时候,先把头和身体做成圆形,然后把一个红色的大胡萝卜插进雪人,再按两个大红枣眼。给那个雪人多拿两只胳膊。给他围上围巾。还有一个桶当帽子。笑声成了一道美丽的风景。

当我鼓励自己下次期中考个证的时候。别人可能不知道我背后的艰辛。从每天早起一小时到比别人晚睡一小时。我觉得我的努力学习成了一道亮丽的风景。

为什么我们身边有那么多美景没有被发现?因为我们都觉得这些东西太普通太简单。所以没人注意到。

那是一道美丽的风景线篇十四

每一棵草都是一朵花,每一朵花都是一棵草!

——题记。

每一棵草都是一朵花,我细细的咀嚼着,想起身边那些美丽的风景。

那是秋风瑟起的季节,夏季虽才走不远,风中多了些沙尘,让人睁不开眼睛,在那条悠悠小径上,一对年迈的夫妻在枫叶树下散步,风吹着他们银白的发丝,在空中飘荡着。他们时而相望对方,每一次嘴角总是带着那么一丝的微笑。于是让我想起了一句话“”执子之手,与子偕老。”他们偕老终生,相依相靠,或许早已无憾。

枫叶飘落在地上,伙伴捡起枫叶,作为他们美丽的书签,枫树下面小朋友们玩着捉迷藏的游戏,欢快极了。秋风的萧瑟,并没有让他们失去玩耍的乐趣,反而更加愉悦,兴奋。

晚风吹来,让人感到凄寒,冷清,但那对年迈的夫妇,他们执子之手,与子偕老的感情和孩子们的童真童趣,早已让人不再感到任何的凉意。那是一道美丽的风景线,为萧瑟的秋天增添了几分色彩。

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