美丽的仙人掌如何写(大全12篇)

音乐和艺术是表达和传达情感的重要方式。总结要有主题和逻辑，分清主次，以直观易懂的方式呈现，方便读者理解。在下面的范文中，你可以找到一些写总结时需要注意的事项和技巧。

美丽的仙人掌如何写篇一

绿，我们再熟悉不过的颜色，小草的颜色，树叶的颜色……我很喜欢绿色，不仅因为它象征着蓬勃旺盛的生命力，更因为它代表着我们花样年华中的那份活力，那份激情。我喜欢绿色的仙人掌，因为它总能给予我面对困难的勇气，因为它总能让我找回信心，看到希望。我愿做一株仙人掌，因为我能在干涸的沙漠里茁壮成长，因为我能找到前进的动力，因为我能像仙人掌那样，用“绿色”做自己的代名词，用坚强与自信面对人生。

仙人掌的根扎得很深，因为它生存的环境很恶劣，水分很少，她只有把根扎的很深，这样才能吸收到本就不多的水分。她为了生长，为了变得更绿，她将自己的根一个劲的往下扎，没有什么能阻挡她，即便是坚硬的石头。正是绿让她不畏艰险，将自己的根扎得很深，让自己立于不败之地；正是绿给予她无尽的动力，让自己扎得更深。如果我们能像仙人掌那样拥有促使自己前进的“绿”，我们也能立于不败之地。

美丽的仙人掌如何写篇二

世间万物，不起眼的植物很多，狗尾巴草，小草，野花……，可是，给人印象最深，生命力最旺盛的便是那些扎根在沙漠，给沙漠增加一点绿色的仙人掌。小小的仙人掌，却有着顽强的生命力。

看！茫茫无垠的大沙漠里，炎热地犹如一座大蒸笼；到处一片金灿灿的黄沙，放眼望去，嗅不到一丝生命迹象的沙漠。可在这恶劣的环境中，却能出现生命的奇迹。

一棵小苗慢慢地从沙土中探出她那稚嫩的小脑袋，东望望，西瞅瞅，仿佛在观察着什么，思考着什么，面对着黄沙漫天，面对着毫无生命迹象的沙漠，这棵小苗犹豫了，可他却不想退缩，不想再困难面前低头，便将根开始往深处扎，他使劲的扎呀，想尽力找到隐蔽在地下的水源，可过去了一天，两天，三天……一直过了五天，仍没有找到水源，他心中打起了退堂鼓，但它一直坚持，不愿退缩，不愿败在这巨大的困难之中终于，它的努力没有白费，渐渐地摸索到了地下水源，它喜极而涕。从此，便开始努力的向上长，最终成为了一株健壮的，生命旺盛的仙人掌。用自己的点点生命装点了大自然，又美化了金黄的沙漠。

他成功了，这株小苗以他那不懈的努力和它那顽强的生命力，打到了困难，终于在恶劣的环境中成为了沙漠中的一处亮丽的风景线。这对生命最精彩的诠释。

是什么才让一株柔弱的小苗成长为一棵仙人掌呢？是什么才让一个弱小的生命继续存活下去呢？答案便是坚持和旺盛的生命力。

生活中，像仙人掌一样的人有很多。霍金在年轻时，便患上了肌肉萎缩症，脖子以下几无知觉，十指只有右手的两个指头能活动，但他毫不气馁，仍然坚持探索，写作，成为科学界一颗耀眼的明星。在我们身边也有这样的人，在我的家乡，有这样一位残疾人，双臂截肢，两只袖管空空的，看得就叫人难受，但她不放弃，依靠自己的一点积蓄，在超市门口开了一家小小的报亭，但是，她的生活仍然困境重重，她不愿做街头的乞丐，便帮助一些餐馆发传单，“拿”着报纸进入一家家的饭店，推销自己的报纸。现在，她的生活逐渐安定下来，靠自己的努力向命运发起挑战。

一株小小的仙人掌，让我从它的生存，让我悟出了生命的顽强。

美丽的仙人掌如何写篇三

烈日炎炎，黄沙漫地。这就是一个仙人掌的生活，在被挖掘之前，仙人掌莉雅也是这么生活的。

莉雅的外形正如她美丽的名字一样，翡翠般的绿，嫩黄的刺均匀的分布在身上，闪着太阳的光辉。沙漠一行研究者发现她时都被莉雅给深深迷住了，他们把她连根挖起带回了自己居住的城市，莉雅无奈地离开了待了半世纪的沙漠，荒凉的沙漠从此多了一个坑。

莉雅被卖给了一位充满花香的女子，她在温室花园给莉雅安了一个家。莉雅好奇的望着她的家，粉红的牡丹花正打量着这个新来的家伙；嫩黄的迎春花与黄菊评论着，对莉雅指指点点；火红的玫瑰更是一脸高傲地怒放着，头朝天。

粉牡丹疑惑着问她：“你怎么没有花呀？”

“我，我，我不知道”莉雅支支吾吾的说，她将头低了下来，自己怎么不会开花呢？她想着。

粉牡丹咯咯地笑着，“大家快看！她没有花！”花儿们都朝莉雅看过来。“她没有花！”“她真的没有花耶！”“好丑啊。”美丽的花七嘴八舌地说着。

莉雅的刺逐渐变红，原本短短的刺变得又长又尖。花儿们顿时花容失色，离莉雅远远的，开始咒骂她。

时间一天天过去，莉雅被冷落在花园中，她满不在乎，只是一心想着开花。

粉红牡丹花落了，嫩黄的迎春还在苦苦挣扎着，将自己蔫了的花瓣努力撑起，火红的玫瑰也丧了活力，无力的搭在枝头。莉雅看着她们，有些同情，几天前还是娇嫩欲滴，美丽芳香的呀。

又过了几天，枝头上已挂满一颗颗饱满的种子了。蜜蜂兄弟飞来感叹道：“开完花是一生的终结，却又是新生命的开始。”莉雅终于明白了开花的真谛，她仍然想开花，想开一朵属于自己的花。她请蜜蜂兄弟帮她传粉，蜜蜂兄弟疑惑的问：“你不想一直活下去吗？”

莉雅舒心地一笑，“这样活着有何意义呢？还不如为了后一代的牺牲。”

蜜蜂兄弟帮莉雅传了粉，几天后，莉雅开出了一朵无与伦比的美丽花朵，深粉色的花瓣裹成小小的花在莉雅身上绽放。

莉雅不再期盼美丽，因为她孕育着一个伟大的生命。

美丽的仙人掌如何写篇四

仙人掌拥有着顽强的生命力，它不像身旁的“娇花”，它往往能在恶劣的环境下开出壮丽的花。

——题记。

“不争百花艳，一现昙花香。”这说的就是那令我敬佩而又喜爱的仙人掌了，虽然它满身都是刺，不像其它花那么娇艳夺目，但在我心里，它是那么得坚强。虽然它可能需要十年、二十年才会开花，但我却佩服它在这漫长的过程，所需要付出的难以想象的艰苦卓绝的努力。

看，这仙人掌长得真奇怪，姿态各异——有的挺立着，伫立在沙漠之中，好像一位戍守边疆的战士，英俊潇洒;有的生长在墙壁上，好像几条藤蔓，弯弯曲曲地延伸着;有的又似老鼠钻进洞里，尾巴露了出来;有的像极了一个音乐家，正带领着团队演奏出一首《仙人掌之歌》。仙人掌是那么得绿，绿得那么苍郁，那么深沉，像一位因创作失败而情绪低落的年轻人。仙人掌开出的花颜色丰富鲜艳，黄的，红的，紫的……像一个个女孩子，头上顶着各色的帽子。仙人掌的大小也各不相同，有的像一位年少无知的小孩，有的像一位大腹便便的绅士，还有的像一位面黄肌瘦的老人。

我之所以这么喜爱仙人掌，不仅因为它外形美观独特，而且它对人们有着巨大的作用。

仙人掌的肉和花都可以入药，可以消肿止痛、行气活血、清热解毒、抗炎镇痛。同时，它还能美容养颜。仙人掌还可以直接食用，对降血糖、免疫力有较好的良效。当然，我更喜欢仙人掌馅饼了，一口咬下去，鲜嫩多汁，可好吃了，它可是健体的好东西啊!

听说，关于仙人掌的花语，还有一个奇妙的故事呢!仙人掌在造物之初，它是最柔弱的，上帝便给予它一身盔甲，凡是靠近它的人，都会鲜血淋漓。后来，一位勇士劈开了仙人掌尘封的心，化作滴滴泪珠，凸显了它的坚强，所以，它的花语是——坚强。

家乡的仙人掌，你娇小的身躯居然能承受几十次、几百次、甚至上万次的摧残，却依然还是那么挺拔，真是让人又喜爱又敬佩。

仙人掌，我想送你一道美丽的彩虹：

虽刺犹人爱，不与其它同。

拒争芬芳艳，涣然一身清。

——后记。

美丽的仙人掌如何写篇五

我酷爱养花，我爱鲜花的娇艳与芬芳。但细细想来，带给我精神启迪的却不是光鲜亮丽的花朵，而是从前我不甚喜爱的仙人掌。

这棵仙人掌是别人送我的。它在我家争妍斗艳的群花中从未拔得头筹，这也当然，看它的身躯，跟个硬生生捅破土壤的棒子似的，周身还遍布粗陋的刺儿。它既无柔情也没雅致，真是丑不可耐，和它旁边的花比可真是云泥之别。

我喜爱极了那锦团花与栀子。盛夏到了，我担心无情的烈日会灼伤它们美丽的花朵，害怕土中的石块将挤坏它们柔软的根系。于是我用竹枝撑起塑料布作为它的凉棚，把它们移栽到我已筛选多次的最好的土里。至于那丑得吓人的仙人掌，我连看都不屑一看，把它扔到阳台阳光最毒的角落，每次浇水用浇过其它花的剩水糊弄它一下，任它自生自灭。

可我的锦团花与栀子还是萎靡不振。它们的叶儿蔫巴着，花朵低着头，没什么醉人芬芳。

我的情绪也随之低落下来。不经意，我的目光落在仙人掌上——我大吃一惊的是，它在灼灼烈日下更加挺拔，且还变成了一种银绿色。

咋回事？我细细端详了一下它，看到了一幅令人震惊的情景——它长出了数不胜数的银丝，似是织女附体一般，在自己周围织就了一层银纱斗篷，把自己与无情的烈日光晕阻隔开来。仙人掌脚下是干裂的黄土，面前是如刀子般锋利无情的阳光，可却没有任何凉棚一类的盟友与它并肩作战。它仍在坚韧不拔地与劲敌抗战，且越战越挺拔，越战越勇！它还运用了建立在自强基础上的智慧——它改变了自己，长出了银丝，变害为利，滤去阳光的利剑，留下助它生长的柔和阳光，与那些依靠他人呵护的娇贵的花，这银丝仙人掌不知超了它们多少。仙人掌虽无美丽外表，却实在是个战斗中的强者。

我看了这花和仙人掌，不禁联想到自己。我一昧只看重外表的美丽动人，只仰慕“女神”“小鲜肉”超乎常人的外貌，却忽略了事物的内在魅力。我的内心一紧：我是多么流俗啊！

仙人掌的美只有那些注重精神世界的人才会欣赏，我决心要做一个能欣赏银丝仙人掌之美的人。

美丽的仙人掌如何写篇六

这一天是我的生日，不知爸爸会送什么东西给我。去年，他送我一只很贵的手表，我戴上它，同学们看到了好羡慕。不知今年有什么东西可以带去学校“炫耀”。

爸爸看见我傻乎乎的，立刻知道我在想什么。“别看仙人掌不值钱，它可有顽强的'生命力！希望你能学它的优点！”他说完把仙人掌交到我手中。

我心里不服气地想：“这个丑八怪会有优点？它有顽强的生命力？”我一不小心被仙人掌上的刺刺了一下！“哎哟，真痛啊！坏东西！你不但害我没有好礼物拿，还敢刺我！我不管你的死活了！”说完，我冲去阳台，把仙人掌扔到一边，不管它了。

过了一个月，我把这盆仙人掌忘得一干二净。一天夜里，爸爸突然来到我的房间，对我说：“快来看！仙人掌开花了！”我心里嘀咕着：“丑八怪怎能开花呢？”我到了阳台，眼睛一亮，什么？仙人掌真的开花了！我忙拿了喷壶，给它浇水。仙人掌身上长出了两条长茎，茎上各开了一朵雪白的花，好像一支长喇叭！

仙人掌不怕风吹雨打，不要求别人照顾，自己顽强地生存，并将美丽的花儿展现在人们的眼前，无私地奉献自己的一切。啊！我要学它，做生活中的强者！

我终于明白了，我要谢谢爸爸，送我这份意义深长的礼物。

美丽的仙人掌如何写篇七

直觉得我是个非常幸运的孩子，能够遇到那么多爱我与不爱我的人。更幸运的是我能够看到那么多花花草草的颜色，闻到它们跟我们沟通的味道。

花的味道，有很多都是它们防御敌人的武器。也有一些是与人沟通的桥梁。像茉莉花，栀子花，还有白兰花。还有些许，是靠颜值来与人沟通，例如月季花，玫瑰花，牡丹花。以上这些花都是大众眼中的“美人”，不是我眼中的。

我眼中的“美人”是比较小众的，是沙漠里向我走来的妙龄女郎——仙人球花。

已经不是第一次写她了。这是第二次，我敢肯定，这不是最后一次。

关于仙人球花，有一个民间的传说。传说仙人球本来不会开花，也没有满身的尖刺，只是一个绿油油的球，有一个庄园的主人，非常喜欢花卉，于是让园丁从世界各地收集千奇百怪的花种，并且让他们培养，其中一个园丁在沙漠中见到一个绿色的不起眼的球，在这干燥、烈日炎炎的沙漠中，却点缀着一点点的绿色，让人难以置信，于是便将它带了回来。园丁随手将它栽培在了花棚的角落，春回大地，百花争放，姹紫嫣红，一派夺人眼球的景象，可仙人球还是那么不起眼，它遭到所有小伙伴的讥笑，嘲讽它不配和自己待在同一个屋檐下，仙人球受不了嘲笑，拼了命的努力生长，可并没有开出花朵，而是长出了一根根的尖刺，这次却受到了更多小伙伴的嘲讽，仙人球却并为此而退缩，还是更加努力的生长，仙人球的顽强和执着感到了天上的花仙子，于是花仙子给仙人球注入了一颗花种子，慢慢的，仙人球开出了属于它自己的美丽花蕊。

看到这个传说的第一感觉是她真的好美啊，如一位慢慢成长起来的妙龄女子一般，在人生中慢慢摸索着前进，在受伤后美丽绽放。和我一样。和大多数追梦者一样。

她应该会很想念她的故乡，想念沙漠的阳光，沙漠的雨水，沙漠里她的爱人。但我很自私的，我不想她回沙漠去。想她就这样留在我身边陪着我。甚至想让她把这作为她的第二故乡，长住于此。这样我每天都能与她说说话，每一年都能看到她蒙着白色面纱的笑容，与她慢慢向我走来的模样。

也许，她真能爱上这里。因为我能感觉到，这会儿，她又在缓缓向我走来。好像在说：我不走了，你也是我的爱人啊。

美丽的仙人掌如何写篇八

有红的似火的玫瑰，白的似雪的百合……这些都是生长在温室里娇小的植物，在这个圈子里，当然还有一位坚强的成员，那就是沙漠中的仙人掌。

隔开仙人掌的外皮，晶莹剔透的果肉积满了水分，显得十分沉湎在几乎没有了水分的沙漠里，竟然能够积累如此多的水分，那需要扎下多深的根啊！我反复在问自己它怎么会如此美丽呢？别看它外表带有刺使人畏惧可它内部却是妖娆动人，风姿绰约，现在我都有点悔恨，为什么不早点去观察一下它呢？这么美好的事物才刚刚发现啊，好可惜哦！

在阳光的严刑拷打下，在沙尘暴的肆虐下，连小鸟都不肯来这里，可是仙人掌不但没有倒下而且还能坚强的挺拔直立毫不退缩地站在那里，并且长出了厚重的皮和尖锐的刺作为铠甲，在与恶劣环境作斗争的同时不忘扎下深根慢慢积累更多的体力，这是何等坚韧的意志啊！我知道了原来仙人掌不得不用冷酷来武装自己，用水分充足自己。

空中划过一道痕迹，原来是一只迷路的鸽子落在了地上，立即就变成了烤肉。我试想假使是我们人类也在沙漠上便走一会儿或许也成了沙漠的战利品。仙人掌敢于同残忍的沙漠作斗争，那我们呢？我们只要在生活中受到一点点的挫折就放弃，自暴自弃，一蹶不振。还不如一株植物我们与它之间是天壤之别啊！

当下以一次在下雨的时候，仙人掌就会努力的把四周的水分汇集到自身，还不忘给沙子也留着一些水分。因为他知道这次下雨过后这不知什么时候才能再下几滴雨水了。而在温室里的仙人掌给他水分多了他就会枯萎，他是不贪图利益的，只是自己用多少就拿多少。

美丽的仙人掌如何写篇九

我家养着很多花，有吊兰、绿萝、仙人掌、平安树、散尾葵、天门冬等。在这些花中，我最喜欢的，还是那有着顽强生命力的仙人掌。

仙人掌本是生长在沙漠中的一种植物，后来，因为人们对它情有独钟，就把它移植到了世界各地，并被“请进”了居室。仙人掌有着顽强的生命力，好长时间不给它浇水，它都不会枯萎，依然长得精神抖擞。它的刺儿，就是它的叶子，它就是依靠着这种尖锐的刺儿，从酷热干燥的沙漠中吸取水分和养料，以满足自己的'生长需要的。仙人掌可以防辐射，装璜房子后，会有许多甲醛的残留，这时，仙人掌就可以吸收甲醛等其它毒素，达到净化空气的效果。

仙人掌锋利的刺儿，让我联想到了生活中那些活得很有尊严，很有自尊的人。这种人自尊自爱自强，别人是不敢轻易冒犯他们的。而好些鲜花，就因为它缺少自我保护的“刺儿”，很容易被人采摘。

我爱仙人掌，爱它那顽强的生命力和自我保护的能力。

陕西延安子长县瓦窑堡小学四年级:薛书雅。

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美丽的仙人掌如何写篇十

我家有很多花，有吊兰，绿罗、平安树、天门冬和仙人掌等植物，在这些花里，我最喜爱仙人掌。

因为仙人掌能净化空气，吸收毒素，我最喜爱它的刺，它的刺是仙人掌的最主要的部分。它就是依靠自己的刺吸收水分和养料，以满足自己的生长要求，仙人掌的刺，让我想起它顽强的生命力，我爱仙人掌，爱它刺。

今天，妈妈带回一个仙人掌，仙人掌是绿色的，像一个大手掌一样，仙人掌要少浇水十天浇一次水，我看他非常小就摸了他一下，我摸它的时候心里在想：“它这么小摸起来不会扎手的。”可是我就轻轻的摸了一下就非常扎手，这时我就不敢摸下去了，因为我害怕把我的手扎烂了。

然后我就问妈妈这是怎么会事？妈妈说：“仙人掌不管它有多小它的刺还是非常扎手的。

我家阳台上有一盆仙人掌，起初是一小块，妈妈说；仙人掌开花可漂亮了。

所以，我经常隔三差五的给仙人掌浇水，暑假到了，妈妈带我到姥爷家玩几天。一玩就是四个星期，一上车，我才想起家里还有一盆仙人掌。我一到家，连忙跑去阳台上，这个场面让我大吃一惊，仙人掌并没有枯死，还比以前长了好多。

我带着疑问去查百科全书，原来，仙人掌是大沙漠里的植物，它的刺是自己所有的水份，我们要把仙人掌坚不可摧的精神放到学习上。

它平淡无奇、它毫无特色、它从不争抢、它就是仙人掌。

今天下午的时候，总觉得家门口有点不一样，认真一看，居然是那棵仙人掌开花了！她居然在这个起风的时候开花了！不可思议！

可以说，在风的字典里，没有仙人掌花这个词，在仙人掌花的字典里，也没有风这个字。这朵花是纯白色的，只有中间的花蕊是奶黄色的，花瓣又细又长，淡雅、高贵，就像一位亭亭玉立的少女。看着她，我开心地笑了，是啊，我们不能畏惧风，我们要迎着它，勇敢地绽放！

美丽的仙人掌如何写篇十一

首先我们要明确我们要写教案想要达到的效果，我们的教案需要写的东西比较详细，因为这样的话可以让就算是没有环教过的人也能够根据这份教案来了解课堂上到底发生了什么，他们拿到你的教案，就可以通过你的文字来在脑海里面构建出来一个环教的场景，当然，这样的教案还有一个好处就是你在通过写教案的时候，就已经相当于自己在自己的头脑里面把整个课堂模拟了一遍，这样可以增加你对课堂的掌控，不会出现什么差错，开展一个有效率有效果的环教。

那么，环教的教案要写些什么？

一、 背景

这个比较简单，就是简单的交代一下时间地点人物，让看到教案的人了解一下环教的环境。

二、 确定主题

主题是十分重要的，主题一个教案的核心，是一个教案的主线，后面的工作全部是围绕主题的发展一步步展开，我们可以把一个课堂看成一个环保话剧，整个课堂环环相扣的展开，更具有逻辑性也更能够被小朋友们接受。在定主题环节你要明确你的教学对象，你的主题思路要贴近他们的想法，而且要考虑他们的接受知识的能力。因为我们现在环教的对象是4年级的小学生，那么我们整个思维模式要站在他们的角度上，现在的小朋友大多数对于卡-通人物啊，小动物啊，比较感兴趣，喜欢比较虚拟童话的东西，所以你的主题也是要有这些东西。这样一些贴近他们想法能够被他们接受的有特色的主题能够在开课的时候抓回小朋友的注意力。小朋友们刚下课回来上课，注意力还不够集中，一个好的有特色的主题可以马上吸引小朋友们的注意力，让小朋友们专注于课堂。举例几个比较好的主题。第一堂课我们上的绿色小厨师，我们的主题就是球球和豆芽菜的pk。 我们在讲解水资源的时候的主题——海底节水总动员。或者是讲解传统能源和新能源时候的魔法师的穿越时空之旅这些特色的主题都能够在一开始的时候吸引到小朋友们的注意力。

三、 明确教学目的

这堂课你想要给小朋友带来什么？这里可以写到你想要小朋友们对知识的掌握程度，你想要小朋友的能力提升程度还有你想要你的'教学对小朋友的周边环境的影响和意义。例如：必胜客水管家那堂课的教学目的：a) 以动画卡-通形象，生动化角色表演，营造海底节水总动员大氛围，让每一个小学生身临其境感受到水资源的重要性；b) 以“水”为主体，纵向贯穿关于水的知识点，通过切身的环境分析、实验性的结论以及日常化的知识带动小学生节水意识和积极主动性；c)结合长沙大事件——打造东方莱茵河，通过关于湘江水污染调研（或水资源重复使用方面调研），号召大家一起保护母亲河，节约每滴水。

四、 确定知识的重难点

在明确教学目的之后，你就可以结合你自己的教学目的和你的主题来确定你的重难点了。一堂课的知识点的话是要有主次之分的，从你想要给小朋友带来的所有知识点中，有逻辑的提取出来这堂课最应该让小朋友们掌握的，也能够被小朋友们接受的知识。这样做有2个好处，首先，这个可以相当于你自己的一个大纲，可以协助你能够有更加清晰的思路来完成教案，并且在你环教过程中，面对课堂重难点你可以多花些时间，这个针对你后面的互动环节的设定目的也是有帮助的。其次，这个可以让别人一看到你的教案重难点，就大概了解你要带给小朋友们的知识是什么，对你的课程首先有了一个初步的掌控。

五、 安排课堂分工

有的时候一个环教课堂不仅仅只有讲师，有的时候还需要一些志愿者来协助讲师讲课。当

然，这个是比较灵活的环节，要是你的课需要的角色比较单一，不需要志愿者什么的就可以不用再教案里面涉及这个方面。 但是在不仅仅只有讲师的课堂上，还是需要写明一下的，这样可以便于课堂更有序的运作。在教案里面你要设计到课堂上大概需要有哪些分工，哪些人对应要做哪些事情？这样可以减少一个主讲的工作量，促进大家的合作，各司其职井井有序的实施环教。例如，分发礼品，维持秩序，拍照，后期清扫等，都是可以根据实际情况来列出来的。

六、 物料

这里是针对需要准备物料的课堂来的，假如一堂课需要一些道具来辅助上课，你们可以把它在教案里面罗列出来，因为这样可以便于你物资的清点和财务的预算。当然罗，要是你那堂课就是一个ppt加人的话是可以不用写这个部分的。

七、 课堂内容

课堂内容的一定要围绕我们一开始确定的那个大的主题来展开，可以分为几个板块，每个板块都是大的主题下的小发展，这样有情节性的进行环教。在这些板块中，一定要包含的有上堂课的回顾，本堂课总结，作业三块。

首先，上堂课的回顾，这个是有必要的，温故而知新，这个是大家都知道的道理，因为我们给小朋友的环教经常是隔了一个星期或者是更多，小朋友们可能已经忘记了上堂课的内容，这个时候，我们要帮助小朋友们把遗忘的东西回忆起来，这样反复的重复，才能够把我们的知识深深的刻入他们的心中。

然后就是本堂课总结，这个主要原因和上堂课回顾一样，但是有不同的是，因为你刚上完的课，可能小朋友们没有很好的记住你原本想要给小朋友们讲的重难点，在这个时候，你就可以再次重复回顾一下，系统的总结一下，让小朋友们掌握你想要他们的重难点，实现我们的授课目标。

最后就是作业，这个大家都懂，学到了记住了不一定掌握了，作业就起来画龙点睛的作用，可以让小朋友在课堂外自己主动的学习，更加深入的了解你上课的内容，所以这个作业的布置也是要有一些注意的。常规的作业是让他们写日记，回顾今天的课堂，但是根据我们和小朋友的沟通，他们强烈的要要求不要布置作文，因为他们不喜欢。所以我们的作业就要形式比较多样化，这个最好是结合你自己课堂的主题，让他们做一些可以动手做的事情。例如在海底节水总动员一课，作业就有让他们回去读水表；在绿色魔法师那一节课，让小朋友们设计节能绿色小汽车；在前不久的将生物多样性的一堂课中，作业就是让他们回家种植太阳花。这个作业可以只是让他们自己回去做，没有检查，但是趣味性很强，他们都会去做的。也可以是有成果可以展示的，需要收上来的。多样化的作业可以让他们全面的参与到环保当中来。

最后再补充一些细节：

1、 写教案的时候，大家一定要按照小朋友的思路来思考问题，针对每一个我们提出来

的问题，都要有小朋友式的回答在里面，然后讲师要考虑到小朋友们做出了这样的回答后，讲师自己应该要最合适有什么样的反应。

2、 课堂的形式要多样化，其实关于上课的点子的话，可以根据头脑风暴来让一个团队

来想出最新颖切题的点子，然后再有一个人或者2个人来写教案。教案里面可以安插视频，动画，音乐啊，都可以，因为说过要让它像一个话剧那样，所以，你可以结合你所有的比较生动的点子，来演绎这个课堂。

3、 写教案的时候，要加上时间的预算。把握好时间。要全面的注意一下，就像最开始

说的那样，写了这样一个教案，相当于已经在自己的脑子里面预演过一遍了，所以你预演的时间也是要在教案里面想好的。

美丽的仙人掌如何写篇十二

我的母亲，仿佛是一个仙人掌，外表不漂亮，看似柔软，但内心却十分坚强，在遇到危险的时候，她会挺身而出，保护女儿的安全，这就是爱，伟大而坚不可摧的爱。

雪覆盖了地面，妈妈没有注意到一块大石头，电动车直接撞了上去，我们仨翻到在地，就在倒地的那一刹那，妈妈自己竟先倒了下去，我俩重重地砸在妈妈身上，妈妈用自己身体承担着一辆车的重量，只有母爱才有这样的勇气啊！我和妹妹腿上青了点，只受了点轻伤，但是妈妈却住进了医院。她的腿骨折了，腿上股股冒着血。一滴，两滴，滚落到地上，慢慢地，鲜血变成了一片。

妈妈确好像忘记了自己的伤一样，一直问我俩有没有事。我的嘴角抽搐着，不停地摇头，直到妈妈被送进了手术室。这，就是母爱，愿为孩子付出生命的我的好妈妈！

仙人掌在炎热的沙漠中都能凭借着毅力顽强生存，这和我的妈妈不是很像吗？

那天晚上，我趴在窗前，抬头看着月亮，对它说：”妈妈，你在病床上，知道我在想你吗？也许，你也正在想我，妈妈，想我的时候就抬头看看月亮吧！”

经过两个多月的煎熬，妈妈终于出院了。爸爸说，妈妈在住院期间，每天晚上都会在夜里偷偷地哭泣，不是因为她的病，而是因为我和妹妹没人照顾，妈妈不放心我俩，总是怕我俩因为妈妈不在身边而感到不适应，妈妈甚至有时还拿枕头使劲地砸着自己的腿……听到这里，我不泪如雨下。

母爱，像源源不断的泉水，哺育着我们。这就是我的母亲，一个外表看上去很普通，性格却极似仙人掌的母亲，一个为了孩子，甘愿付出所有的母亲！