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英文书法有哪些字体英文书法字体类型简短 英文书法的种类(5篇)

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英文书法有哪些字体英文书法字体类型简短 英文书法的种类(5篇)
2022-12-29 18:28:53    小编:ZTFB

无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

2023年英文书法有哪些字体英文书法字体类型简短一

随着时代的发展,英语在我们的生活中的地位也越来越重要。英语的书写也体现了一个现代知识分子的素养。

中华民族的书法,西方的英语各有所长。我们来一次“中西结合”怎么样呢?来一份同时有飘逸书法和流畅英文的作品献给矿大百年校庆,这肯定是一份独特别致的礼物。

百年矿大,盛世华章。经历了一个世纪的风雨洗礼,中国矿业大学即将迎来她的百岁华诞。在这百年里,母校多少次迁移,而每一次迁移都不是为一次创意;有创造出多少成果,这每一项成果也不失为一种创意。创意引导发展,为此,在这举校欢腾的时刻,中国矿业大学书法协会现策划举办“最美的中英文书法对比比赛”系列活动,为校庆献礼!

活动时间: xx年4月 日

协办方: 外文学院

丰富校庆文化,展示矿大学子对母校的热爱、祝福和期望。弘扬中国传统文化艺术,体现时代鲜明特色,展现大学生的自主创新能力。同时也可以更好地宣传书法协会,扩大书法协会的影响力,使大部分的同学都能在一定程度上了解书法协会.

(一).前期准备:

1. 宣传部写好宣传单,组织部协助在公教区、宿舍楼等地贴好宣传

单,宣传我们的活动

2.在一食堂,二食堂前分别张贴海报和手写通知。

3. 提前制作宣传单与海报。

4. 提前批好活动场地和条幅。在活动当天即10点提早两小时布置活动现场,包括桌椅及音响的摆放、条幅的悬挂等。

5、音响器材租用

准备时间:四月10日

借用物品:音响、麦、调音器

注意事项:(1)音响、麦、调音器可以向校内乐团借,借用是态度一定要诚恳,和对方说明用途,讨论好借用时间,签写借条。

(二).活动过程:

一. 作品征集:

本次活动需要参赛者上交一张写在a4纸上的作品。a4纸左边由钢笔书写汉语作品,右边由钢笔书写英语作品(内容要一样),并从中对折。

交作品时间:4月11日——4月18日

交作品地点:男生交到书法协会活动室桃二b209(开门时间晚上7:00-9:00)

女生交到 (联系人: 电话: )

二. 书画作品展示:

在二食堂前进行征集作品的展示。

(三).活动后期:

1.整理收拾现场,将桌椅等放回原处。

2.宣传部要及时上传照片与稿件。

3.进行活动资料汇总,做好相应的活动总结。

四. 注意事项:

1. 提前安排好人员的工作,确保都能准时到常

2. 活动中各项工作必须要做的迅速准确。

3. 桌椅以及其他必备设施必须提前准备好。

4. 确保人员的到位,各司其职。

2023年英文书法有哪些字体英文书法字体类型简短二

(1)我们英语演艺沙龙协会成功地举办了莆田学院第二届英文书法大赛,为“技博秀”增添了一道亮丽的光彩,也为管院的同学们提供了一个展现英文书法特长的平台。也提高了我们协会在管院的影响力。

(2)此次活动新颖,形式简单,但意义深远,吸引了众多参赛者,也为活动的成功举办奠定了基础。

(3)此次活动有新的管理层帮忙着手操作,他们的表现积极、也很配合组织的安排,得到了旧的管理层一致的表扬和肯定,提高了团体凝聚力。

(4)此次活动形式虽然简单,但是要考虑的细节也是比较繁杂的,启发了我们组织活动、考虑问题要慎密。

(1)此次活动举办比较仓促,时间难以协调,比赛安排在周六,在一定程度上限制了参赛者的规模,不利于活动影响力的扩大。所以我们内部要提前沟通好,提前做准备。

(2)组织者低估了活动的难易度,有些细节被忽略(如参赛者提前15分钟就陆续来到赛场)。下次办活动是思维要慎密,尽可能地考虑到各个细节。

(3)组织者缺乏经验,工作人员安排不够到位、明确,加上个别新的管理层并不适应活动现场,出现茫然、不知所措导致,活动开始时有点小乱。所以我们要学会把工作安排到个人,让大家明确自己的任务。

2023年英文书法有哪些字体英文书法字体类型简短三

书法,是中国及深受中国文化影响过的周边国家和地区特有的一种文字美的.艺术表现形式。包括汉字书法、蒙古文书法、阿拉伯书法和英文书法等。其“中国书法”,是中国汉字特有的一种传统艺术。现在,就来看看以下三篇书法比赛策划书吧!

发挥特长,展现自我,提高人文素养,建设和谐校园。

弘扬中华传统,展现社团风彩,绽放大学生光芒。

江西科技师范学院理工学院兰亭书法协会

兰亭书法协会各部门

教室(待定)

10月27日---11月10日

为了让大学生对书法进一步认识了解,让同学们享受视觉盛会,弘扬国粹,改善校园文化氛围,同时也为同学们提供一个展现自我水平的舞台。

江西科技师范学院全体学生

初赛:面向全校学生征集各种书法作品

决赛:晋级选手在指定教室进行现场书法比赛

1:主要由宣传部负责,各部门积极配合

2:横幅一条(内容为此次活动名称,悬挂在活动周围)

3:宣传板一块(内容为此次活动的主题,摆放在活动地点)

4:海报三张(宣传此次活动,并说明举办方式、时间、地点、活动内容等,在人流量大的地方张贴)

1:首先对此次活动进行宣传,征集作品;

2:在文化长廊设摊点征集作品,并进一步宣传此活动;

3:前期宣传活动结束后,把征集来的书法作品进行初赛评选,选出优秀作品;

4:作品评选完后进行现场书法决赛,选手在此活动时应自带笔墨等书画工具,到指定的教室参加现场书法比赛;

5最后评选出作品名次

1:主题要求健康积极,能体现出当代大学生精神风貌。

2:参赛作品可以是本人的原创作品也可以是临摹作品

3:书法分为硬笔书法和软笔书法:

4:硬笔书法作品,尺寸长不小于50厘米宽不小于30厘米;

软笔书法,尺寸长不小于80厘米、宽不小于40厘米。

评委组组长:周林旺(老师)、聂志斌(老师)、吴晗(老师)、评委组副组长:吴卓凡、罗烨、郑香云、许诺青、评委组成员::曾宪波、吴悦、付晶、陈梦叶、江燕峰

软笔:一等奖1名

二等奖3名

三等奖5名

优秀奖10名

硬笔:

一等奖1名

二等奖3名

三等奖5名

优秀奖10名

(获奖者均发放证书及奖品)

活动预算:

软笔组

一等奖文房四宝+证书40元

二等奖毛笔+证书35元

三等奖笔记本+证书30元

优秀奖证书15元

硬笔组

一等奖精美钢笔+证40元

二等钢笔+证书35元

三等记本+证书30元

优秀奖证书15元

优秀作品装裱100元

另用于宣传的物品20元

横幅一条30元

出宣传海报、邀请函、颁奖晚会、作品展出等100元左右

合计500元左右

2023年英文书法有哪些字体英文书法字体类型简短四

写得一手好漂亮的英文,不仅能让观者心情舒畅,在考试中为你大大加分,还能体现一个人的内涵,并陶冶情操。介于小学是英语的起步阶段,写得一手漂亮的英文能为以后更加深入的英语学习打下坚实基础,提高英语书写能力则变得尤为重要。

因此,围绕学校教育思路,为提高学生英语书写能力,进一步提高我校英语水平。英语教研组决定于本学期第八周4月19日开展三至六年级第一届英语书法比赛。

1.参赛对象:

三至六年级全体同学

2.参赛时间及地点:

20xx年4月19日1:10 p.m. 本班教室

3.参赛内容:

三年级书写26个英文字母(大小写),及18页 lets chant部分。

四年级书写第7页lets chant部分。

五年级书写第2页lets chant部分。

六年级书写第18页lets read部分第一段。

4.书写要求:

必须由学生本人在四线三格上用蓝、黑笔书写。

5.评比办法:

1学生

学生分低、高段,三、四年级为低段,五、六年级为高段。各段评出前6名(一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名),发给奖状及奖品。原则上各年级的前3名进入各段前6名,每级保证有3名学生获奖。优秀学生作品在学校宣传栏公示。

2教师

教师每段评选出一个指导奖,按所教学生得奖情况,一等奖积3分,二等奖积2分,三等奖积1分。累计得分最高的评给指导奖,若同分则优先评给学生所得奖项最高的教师,发给证书及奖品。

6.监考

各级教师交换监考。

7.评选时间、地点及方法:

时间:20xx年4月19日3:40 p.m.

地点:会议室

评选方法:依照评分细则(附1),各段交换评选。每一级选出前5名,最后各段教师集体商议决定出前6名。

附1

英语书法比赛评分细则

总分100分

1.书写必须是手写体,并按四线三格规范书写,错一处扣1分。

2.单词间最适距离大约为一个字母,过宽过窄酌情扣1~5分。

3.单词除每句话首字母外一律用小写,句首字母要大写,每错一处扣1分。

4.句号一律是“.”写成“。”的每处扣0.5分。

5.有墨污及改动的视其大小一处扣1~5分。

6.字母书写大小不一的,酌情扣1~5分。

7.字迹工整,书写清秀,令人赏心悦目的酌情加1~10分。

2023年英文书法有哪些字体英文书法字体类型简短五

写得一手好漂亮的英文,不仅能让观者心情舒畅,在考试中为你大大加分,还能体现一个人的内涵,并陶冶情操。介于小学是英语的起步阶段,写得一手漂亮的英文能为以后更加深入的英语学习打下坚实基础,提高英语书写能力则变得尤为重要。

因此,围绕学校教育思路,为提高学生英语书写能力,进一步提高我校英语水平。英语教研组决定于本学期第八周4月19日开展三至六年级第一届英语书法比赛。

1.参赛对象:

三至六年级全体同学

2.参赛时间及地点:

20xx年4月19日1:10 p.m.本班教室

3.参赛内容:

三年级书写26个英文字母(大小写),及18页lets chant部分。

四年级书写第7页lets chant部分。

五年级书写第2页lets chant部分。

六年级书写第18页lets read部分第一段。

4.书写要求:

必须由学生本人在四线三格上用蓝、黑笔书写。

5.评比办法:

1学生

学生分低、高段,三、四年级为低段,五、六年级为高段。各段评出前6名(一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名),发给奖状及奖品。原则上各年级的前3名进入各段前6名,每级保证有3名学生获奖。优秀学生作品在学校宣传栏公示。

2教师

教师每段评选出一个指导奖,按所教学生得奖情况,一等奖积3分,二等奖积2分,三等奖积1分。累计得分最高的评给指导奖,若同分则优先评给学生所得奖项最高的教师,发给证书及奖品。

6.监考

各级教师交换监考。

7.评选时间、地点及方法:

时间:20xx年4月19日3:40 p.m.

地点:会议室

评选方法:依照评分细则(附1),各段交换评选。每一级选出前5名,最后各段教师集体商议决定出前6名。

附1

英语书法比赛评分细则

总分100分

1.书写必须是手写体,并按四线三格规范书写,错一处扣1分。

2.单词间最适距离大约为一个字母,过宽过窄酌情扣1~5分。

3.单词除每句话首字母外一律用小写,句首字母要大写,每错一处扣1分。

4.句号一律是“.”写成“。”的每处扣0.5分。

5.有墨污及改动的视其大小一处扣1~5分。

6.字母书写大小不一的,酌情扣1~5分。

7.字迹工整,书写清秀,令人赏心悦目的酌情加1~10分。

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