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2023年女儿的故事的读后感汇总(优秀12篇)

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2023年女儿的故事的读后感汇总(优秀12篇)
2023-11-11 16:12:25    小编:ZTFB

读后感是把读书的过程和心得展现出来,使别人能够通过阅读而进一步理解书中的内容。写读后感时要有主题句和段落结构的规划,以保证文章的逻辑性和连贯性。以下是一些令人印象深刻的读后感范文,给大家提供参考和思路。

女儿的故事的读后感汇总篇一

也许是幽默的语言,也许是精彩的故事,我在读《女儿的故事》时,仿佛在看一部喜剧。

梅思繁令我最羡慕的地方就是她和她的父母有很多共同语言。她和爸爸一起听歌,而且是年轻人才喜欢的歌。若是我这样,我爸爸一定会说:“没事就多看看书。”意思就是说,听歌就是没事的表现。多么希望我爸爸能像梅思繁的爸爸一样理解一下我呀!梅思繁妈妈和梅思繁都喜欢看足球,但支持的队伍不一样时,就会小吵小闹一下,生活顿时充满乐趣。

梅思繁渐渐长大了,作业也开始见“涨”。

“你今晨几点睡?”当我读到这个小标题时,心中就有了疑问:为什么是今晨,而不是昨晚?读完才知,中学生每天作业要做到第二天才能完成,真是太辛苦了!而我六年级了,作业有时快点,二十分钟就能完成,中学生最累的时候,可得做几个小时啊!既要做语文、数学、英语,又要做化学、物理、政治等等,说说都累。看来,小学的时光是最美好的,要珍惜!

成长过程中,不可能总是快乐的,而烦恼则又为生活增添了另一种味道。

女儿的故事的读后感汇总篇二

在假期里,我读了一本老师推荐的必读书目《女儿的故事》,这本书的作者是梅子涵。

这本书讲述了作者女儿梅思繁的成长故事。梅思繁三岁就进了幼儿园。这所幼儿园,小学和宿舍楼就是梅思繁的家。她小时候开始学习钢琴,并当上了班干部,学校只有五年级六年级在初中上。

其中,我比较喜欢数学数学这一章。它主要讲述爸爸经常对梅子繁说的话,拿梅子繁三科学习水平进行描写,我觉得我和梅子繁很像,。就是语文,英语较好,数学比较弱,看了这篇文章,觉得梅子繁说得十分有道理:

仅仅语文和英语好不叫尖子!

仅仅语文和英语好,想考取好的大学文科也佷难!

也许,学好数学这一科,以后的学习不会很困难,如果数学不好,就会拉平均分,语文和英语再好也没用!当然学好数学也是不容易的,要培养对数学的兴趣,多做多练,鼓个劲!

这本书很有意思,让我们一起分享成长路上的喜和忧!

女儿的故事的读后感汇总篇三

早就听说过梅子涵的鼎鼎大名,大学教授,著名的儿童文学作家,儿童阅读推广人,金水桶儿童文学丛书的主编,他说自己是“每天都在关心儿童文学的成年人”。这些头衔和说法还不足以吸引我,最让我羡慕的是他幽默的言语和自然的文风,而这一切皆在《女儿的故事》中表现得淋漓尽致。读《女儿的故事》时,那些朴实的生活场景如同发生在我们身边一样,真实、可信。

《女儿的故事》没有华丽优美的装饰语言,作者梅子涵写得随意,似乎像拉家常一样,想到什么就写什么,女儿的俏皮,爸爸的幽默,真实的生活,可信的故事,让人读起来哈哈大笑。梅子涵教授是个典型的南方男人,博学多才里不失风趣幽默。《女儿的故事》中文笔洒脱,没有空洞的说教,清新的故事里折射出了教育的现实,幽默的言语里带着深刻的思考,喜悦和烦恼交织在一起,每每读时,总会情不自禁地笑出声来,掩卷后还会引发深深的反思。

《女儿的故事》这本书其实是梅子涵教授和女儿共同写成的,全书分为“女儿的故事”和“我的故事讲给你听”,“女儿的故事”是作者梅子涵叙述自己女儿的成长故事,而“我的故事讲给你听”就是作者的女儿、故事主人公梅思繁自己写的。书中大部分的人物都是真实生活中的真人真事,作者和女儿的文笔也有异曲同工之妙,都给人一种清新自然、风趣幽默的感觉。

“童话大王”郑渊洁因不满当今教育的现状,而不让儿子上学受“其害”,曾经引起了一度的轰动,后来也有很多的效仿者,梅子涵教授和其相比就是顺应中国教育的事实着力培养女儿的成功范例。作为一个儿童文学专家,他最懂得什么样的教育最适合孩子,所以他在给女儿创造宽松的教育环境的同时,也在为孩子的成长顺应着教育的大潮流:督学钢琴,周末辅导班的奔波,辅导考试时作文的技巧,还为了考试时没有缺腿向奥数发起总攻的号角……这些都记录在《女儿的故事》的字里行间,但是又丝毫没有一种苦学无边的情愫,细细分析来,可能就是梅子涵教授对女儿的那种严厉要求而不失慈爱关怀,宽松的家庭教育环境里又有对孩子未来远大理想的追求吧。

《女儿的故事》,朴实的书名,里面的每一个小个故事也都那么天然无雕饰:“数学数学数学”“曹迪民先生”“我不再哇哇乱叫了”“你今晨几点睡的”……就只是看这些题目就已经觉得很好笑,很被吸引了,这就是著名作家朴实无华的文风。读“今晨几点睡的”感觉很有趣。可接下去看了文章的内容,我就知道了女儿梅思繁学习的辛苦。“我弄不懂,每天怎么会有这么多功课?”这是梅思繁在上中学时说的一句话。每天,她几乎都要到半夜三更才能睡觉。他们同学之间经常这样问:“你今天早晨几点睡的?”唉,可怜的孩子们。但是在书中的文字却丝毫看不出梅思繁对学习的厌倦和痛苦,依旧是那个成天嘻嘻哈哈、开开心心的女孩。我想这就是爸爸梅子涵教育的成功所在吧!

现在读书的确非常辛苦呀!但是哪一个成功的背后,不需要付出汗水和辛勤呢?正如华罗庚所说:“聪明在于勤奋,天才在于积累。”等到人生结出硕果的时候,那些劳苦、汗水、挫折等等便会随着时光的飞逝而化成泡影了。读了《女儿的故事》以后,我懂得了这样的道理。

女儿的故事的读后感汇总篇四

真是很特别的文笔,描述了梅思繁的成长中精彩的一些故事,从开始到结束完全是幽默的口吻,特别有趣。

首先介绍故事的主人公梅思繁,名字是奶奶给她起的,寓意是梅树能繁花似锦,繁荣昌盛,喜欢弹钢琴,玩游戏,写作文;讨厌学数学,吃学校做的油面筋塞肉。

她的身边有调皮的同学,敬业的老师,整天想着数学的老爸,护着女儿的老妈等人。正因为有了这么多的人,不免发生一些有趣的事情。有“钢琴睡觉”“t在行动”“电话散文”等。其中,我最喜欢“电话散文”这一篇,它写了以前幼儿园时开心的生活,玩躲猫猫,造“房子”,斗鸡等,这是许多室内活动,室外的有粘知了,捉金龟子,捉蝈蝈等。我们的童年和她不一样,没有那么多的游戏,因为污染变大,使一些小生物变得少见了,小孩子们的游戏也随之减少;也有一样的地方,都不能尽情地玩游戏,总受家长的控制,不能尽兴,但仍很快活,无忧无虑的。

上了中学以后,照理说她最迟九—十点钟睡觉是天经地义的,可现在没门,想十点钟睡简直是做梦,一大堆作业积成山,父母还弄来了那么多的卷子,所以她的同学们经常问:“你今天早晨几点睡的?”注意,是“今天早晨”。我们现在的情况和她差不多,作业也很多,只不过没有那么夸张,但是也很多。

这本书讲了一些很有趣的故事,有的令人大笑,有的令人难过。会令人回味无穷,并且会喜欢上它。想不想看看?每个人都有成长历程,读读这本书,来找找看你的生活中是不是也有梅思繁的影子。

女儿的故事的读后感汇总篇五

天下的家长都一样,他们都希望自己的孩子能够拥有美好的未来,他们都很爱自己的孩子,看着他们一天天长大,心里有说不出的愉快。和所有的父亲一样,梅子涵是一位伟大的作家,也是一位普普通通的父亲。而他的《女儿的故事》是一部受到好评的小说,也是生活中一个普通的事例。

小主人公梅思繁原来是一个小钢琴家很幸运地被送进音乐幼儿园,并顺利靠在大学里面教书的爸爸进入附小,通过自己的努力考上了附中,考试前期,作为父亲的梅子涵,望女成凤,恨铁不成钢,经常责骂梅思繁,而梅思繁克服了各种各样的风波,不仅参加了不少比赛,还都获得了荣誉。梅思繁的母亲是一个慈母,处处护着梅思繁,梅思繁就在这样一个温馨的家庭长大。

其实,我的父母与梅思繁父母为一样我操劳,快要小升初的我与梅思繁一样,承受着巨大的压力,三门主课都有了明显的难度。每天都留下了难忘的回忆,两天一默写,三天一小考,已成为六年级生活的重要组成部分,我每天都沉浸在学习的海洋里。吮吸着知识的甘霖。虽然我们都学得很苦,很累,很充实,虽然我们十分向往幼儿园的幸福时光,但我们每一天都很快乐、开心,我们在渐渐成长,我也有许多童年的故事,那些故事就像我无数颗明珠,镶嵌在我的童年里,闪耀着美丽的光辉。

我们的家长在冥冥期待着我们,但由于学习、生活等各种原因,会发生不开心的事,会有很多的烦恼。

可怜天下父母心,可怜天下儿童心!

但是,不管是酸的也好,甜的也好,都是成长的滋味。

女儿的故事的读后感汇总篇六

这个读书月里,老师布置了一个特殊的作业dd自己和家长共同读一本书,并写下两人的读后感。妈妈把选书的“大权”交给了我,很快,我就选中了一本书dd梅子涵叔叔写的《女儿的故事》。我第一个看,这本书真是给我留下了美好的印象。

这本书分为两个部分,一个是“女儿的故事”,一个是“我的故事讲给你听”。“女儿的故事”是梅子涵叔叔在日常生活中听梅思繁(梅子涵叔叔的女儿)讲的故事记录下来,或是自己观察到的故事。

而“我的故事讲给你听”,则是梅思繁自己写的故事。也是一样的有趣,和梅子涵叔叔写的不相上下。

令我印象最深的是名叫“你今晨几点睡的?”一篇文章。一看没什么,但是仔细一看发现是“今晨”而不是“晚上”。再往下看,就出现了这样一段对话:

梅子涵:“我弄不懂,你每天怎么会弄到那么晚?”

梅思繁:“我弄不懂,每天怎么会有这么多的功课?”

梅子涵:“我看你没有那么多功课也会弄到很晚。”

梅思繁:“对的,没有那么多功课可是还有那么多卷子怎么办?”

后来我了解到,功课是指老师布置的作业,卷子则是梅思繁的妈妈弄来的。

我的妈妈看完这篇文章就对我说:“不用紧张哦,我不会像她一样的!”

但此时我心里却不是想的这个,我在想:“小学生怎么会有那么多功课呢?太奇怪了!”

知识才对啊,但是一个小学生竟然比自己学得更晚,自己好意思吗?所以只好天天陪着梅思繁熬夜,凌晨才睡下。这样导致了梅子涵睡眠的严重不足,在大学里也睁不开眼。但是,为了自己的面子,吃苦又算什么呢?第二天深夜,梅思繁房间的灯和书房的灯一直亮到很晚。对此,我不禁为他们一家人感到同情。

这本书幽默、风趣,是一本孩子们都喜欢的书,虽然书中只是有一个个的小故事,但是一个个的道理深深的刻在了我们心中。

当我看完〈〈女儿的故事〉〉这本书时,我被梅子涵叔叔十分特别的文笔所吸引。虽然这些故事不像笑话一样让人哈哈大笑。但里面一些细节的描写,如人物的语言,心里活动的描述,让这些故事变得丰满起来,让人忍俊不禁,体现出一个完整的大幽默。

其中,最让我深有同感的是一篇名叫〈〈钢琴睡觉〉〉的文章。故事讲述了主人公梅思繁小时侯学钢琴,但后来因为学校作业量的增多,以及外面的补习班,使她不堪重负,让她不得不放弃学钢琴,而进入题海之中。从此,她家里再也听不到她那悠扬的琴声了。她的钢琴像睡大觉一样放在那里。只有学校在合唱比赛时,那架钢琴才能发挥它的作用。

看到这里,我情不自禁想起自己类似的经历。

记得在幼儿园大班时,我被妈妈鼓动着去学毛笔字。当时不知道妈妈是为了陶冶我的情操,还是让我有一计之长,总之,当时对新事物感到好奇的我便开始了我的“求学之路”。

刚开始,我还觉得很有意思,握着笔在纸上像画画似的,一会儿画出一朵小花,一会画出一个小人。

随着时间的推移,写毛笔字渐渐地在我的生活中变得枯燥起来。刚开始我学握笔的姿势,然后学单独的笔画,然后是一个字,再后来是整篇的作品。

在一年级时,我几乎天天都要练毛笔字。妈妈有时就在旁边看着我,趁她去做菜的时候,我就会像梅思繁一样,一会摸摸手,一会吃点东西,一会儿上个厕所,非常得心不在焉。但妈妈来冰箱拿东西时,就会顺势瞄我一眼,如果我在那儿“若有所思”时,妈妈就会轻轻地咳嗽一声。我当然知道妈妈咳嗽是什么意思,于是我又赶紧写起来。

我马上就要步入六年级了。渐渐地,练字的时间越来越少,取而代之的是让人喘不过气来的作业和大量的课外辅导班。原来,我有三个小时的上书法课的时间,可是现在却只有一小时。原来,我每天都会练一张毛笔字。现在,一个星期能写一张就已经很不错了。

如今,毛笔字已经远离了我的生活,砚台,墨盒,毛笔上已经有了一层灰。尽管这样,有时,我还会很怀恋地想碰碰它们,尤其是一些重要的书法比赛,得不得奖已经不重要了,重在参与,只是想过过手瘾。

在我们班,有很多类似的情况。在二年级时,老师统计过,班上有一半的人学钢琴,有一半的人写毛笔字。可是到现在,仍然坚持下来的廖廖无几。

唉,现在升学的压力太大了,那些陶冶情操的工具也只好“下岗”,在家的某个角落,安静地睡着它们的觉。我盼望着有那么一天,那些钢琴,毛笔――――――重新回到我们的身边,与我们为伴。

女儿的故事的读后感汇总篇七

一本好书如同一杯好茶,让人回味无穷,总是忍不住想让人多喝上几口,看上几遍。每当我打开《女儿的故事》这本我书时,我就深深地被它所吸引,一看就是几个小时,不能自拔。

这本书的作者梅子涵站在一个父亲的角度,记录了女儿的点点滴滴,字里行间饱含了他对女儿的深深的父爱。书里的故事幽默、风趣,是一本孩子们都喜欢的书,虽然书中分成了一个个的小故事,但是一个个的道理深深的刻在了我的脑海里。

故事的主人公梅思繁给我留下了深刻的印象。她活泼开朗,天真可爱,无忧无虑地生活着,好像没有什么烦恼可以牵绊住她;她单纯真实,直爽率真,永远保持着一颗美好的童心,她做事大胆,勇敢,放得开,努力争当班干部,并且善于交际,懂得灵活变通。她学习好,钢琴弹得好,花钱也懂得节制……她有许许多多值得我学习的地方,而我胆子有点小,不太喜欢说话,我要改掉这些缺点,做更好的自己,我要向她学习。

在这本书中,我记忆犹新的一篇故事是《绿色学校》,这个篇故事提出的“t”是让我最难忘的,要说”t”的由来,就先要知道“i”的意思,“i”就是像个没有肩膀没有力量的人,像长豇豆,像老病鬼,抽鸦片的,加上一横,就成了“t”,力量就出来了,有了肩膀,可以挑担子了,挑起担子疾走如飞,每个父母都想让孩子变”t”,我们也要努力成为“t”。

书,让我懂得了许多人情世故;书,令我学到了许多知识。《女儿的故事》这本书是我的至爱,因为,这本书让我受益匪浅。

女儿的故事的读后感汇总篇八

介老师的推荐,让我走进《女儿的故事》这本书,这是一部讲述成长喜悦和苦恼的书,小主人公梅思繁带给我无数幽默,让我回忆起许多童年的回忆。

小主人公梅思繁十分喜爱可爱的小动物,尤其是狗,她想养,但她爸爸和妈妈却不同意,她爸爸怕小狗狗会生病死去,他会和难过。

这本书讲述了一个小女孩从小到大的生活的书,甚似幽默;在我的生活里,也有一番幽默。我也和梅思繁一样,喜爱动物,对一切都很好奇,仿佛刚刚到人世间一般。

多么好的文章,用了真情实感。我们全家都看了,都夸她是一篇好文章!

多少好的一本书啊!多美富有幽默感,多么快乐的童年!

我喜欢这本书,也希望能有的朋友和我一起阅读这本书,一起和那个活泼开朗的梅思繁做好朋友吧!

女儿的故事的读后感汇总篇九

现在的我们已经长大了,但是回过头看看,你还记得吗?还有年幼的记忆吗?《女儿的故事》是作者对女儿成长的点滴记录,他将女儿口中的故事,收集起来,写成文字。他写的不仅是女儿一个人,还有她的亲友;不仅是一个父亲看见的女儿的故事,还是女儿讲给爸爸听的故事。

一个孩子的童年和长大是父母和他自己最珍贵的收藏,人们通常总会用华丽的言辞、迭起的高潮来描述她。但是你错了,这本书不是,它里面的文字,平平淡淡,却又带了上海风味,让人在阅读中,不知不觉就被这精彩的记忆所逗笑,所吸引了。质朴的文字给人带来平淡的温暖,持久而缓缓地淌进读者心间。

文字是有灵魂的,因为创造它的人赋予了它生命,所以即便是这些日常生活里的快乐的不快乐的简单的故事,也能在悄然间住进阅读者的心理。和所有的家庭一样,关心女儿的父母,俏皮的孩子但在时间的`流逝中渐渐的老去和长大。每一个章节都是一个全新故事,《数学数学数学》有爸爸对现实教学的无可奈何和女儿将来的担忧;《你今晨几点睡的》有女孩亲昵地抱怨;在《渐渐地长大》有了成长的烦恼,小小少年也有了自己的心事。

虽然整本书文字朴素,但言语风趣,他不讲空泛的大道理,用行为表达对生活的理解。每个故事看完,也许你会哈哈大笑,但笑过之后需要的是反思为什么或者怎么样。生活有着他强硬的规则,无法改变只能适应,我们在生活中长大,那么长大是什么?长大就是成长,就是从很小很小长成大大的,智慧、性格、身高、力气都会随年龄慢慢变化,从明显到更明显。其实成长的感受就正如书中所说,一个孩子要真正地成长,所谓真正,就是有笑声和泪水的,有成功和失败的,有玩闹和学习的,有孩子气的,更重要的,就是要有自己独特个性的。

女儿的故事的读后感汇总篇十

这本书是梅于涵写的,里面梅于涵对他女儿的学习十分严格,梅思繁在爸爸的教育帮助下学习成绩变好了,她还是一个多才多艺的人。

里面我最喜欢看《数学数学数学》这一章,它对我有许多启示。梅思繁她读小学的时候数学不好,但是其余两门语文、英语却十分好。她的学校每个星期都要考一次试,如果她数学考得好了,就连续两次的了第一名。可是,如果数学不好就别说一名了,连五、十、十五、二十名也没有。这样下去,恐怕外语学校就进不了了。为了实现这个愿望,妈妈带梅思繁去学奥林匹克,但她要弹钢琴、练钢琴忙不过来所以没去了。可是现在重点中学要尖子生,光语文好,外语好,不叫尖子生。为了实现考重点高中的愿望,爸爸就每天叫她学习数学。有一天,天气很热,36°,37°,38°,汗哒哒滴,连坐在马桶里也要学数学。最后,她终于把数学搞好了。

梅思繁虽然数学不好偏科,但她在她爸爸严格的教育下终于不偏科看了,把数学搞好了。她还再恶劣的环境下坚持学习,从不放弃,值得我们学习。

看着我和梅思繁恰恰相反,我数学好,语文和外语不好出现了偏科。我要向梅思繁一样,不偏科做一名全面发展的好学生。在语文和英语学习上,我也要像梅思繁一样坚持不懈、不放弃。尽管在这次期末中语文和英语考得不理想,但是我一定要坚持不懈、不放弃为下学期做准备。

学习中我们要会坚持、不放弃,想实现愿望,并且坚持不放弃,那么,一定能够像梅思繁一样取得成功。

女儿的故事的读后感汇总篇十一

今天我读完了《女儿的故事》这本书,虽然同学们说不好看,但我觉得很好看啊!真是的!我敢说,他们一定没好好的看这本书。我让妈妈大致的看了一下,妈妈也觉的挺好看的。妈妈还说:“这本书让我想起了小的时候。”我心想:真是知子莫若母呀!跟我想到一块去了!我和妈妈真是心有灵犀一点通呀!

在读她自己的故事时,我看到一篇文章,题目叫:你今天早晨几点睡的,我便好奇的看了起来。

不到一会儿,我就知道为什么要叫这个题目了:梅思繁上初中时,数学还是上不去,所以爸爸梅子涵陪她一块读书,女儿不睡自己也不睡,所以,每天同学们就问:“你今天早晨几点睡的?”

梅思繁数学不好,她就到书店去买练习册、数学题、几何书,功夫不负有心人,梅思繁的数学成绩就像升国旗一样,慢慢地升了上去。

梅思繁很喜欢小动物,尤其是狗。她好几次跟爸爸妈妈说想要养狗。但爸爸认为梅思繁重感情,怕狗死了以后,梅思繁会很伤心的,所以拒绝了她。但我想:如果她看到狗时,还会跟爸爸妈妈说的吧!

一周过去了,《女儿的故事》也看完了。这本书真让我意犹未尽,还想再看一遍。可惜她是飘流书,要不然我早想写下名子了!

女儿的故事的读后感汇总篇十二

这本梅子涵写的《女儿的故事》,是一个爸爸眼中女儿的故事,是一个女儿讲给爸爸听的故事,是一个有快乐也有忧伤的故事,更是一个写给爸爸妈妈们看的故事。它从大人的角度,来记录了女儿从幼儿园到大学的点点滴滴,也让我们看到了父母对孩子的关爱。

我对其中的一段深有感触:小女孩唱到:“我是一颗蒲公英的种子……”其实,现在的小孩,也都像蒲公英的种子,给大人吹过来吹过去,没有自由。梅思繁也是蒲公英的种子,她不是很想弹钢琴,但是她要弹钢琴,考音乐幼儿园。

我想,父母应该让自己的孩子做自己想做的事,但也不能出格,这样孩子才能真的感受到快乐,他才会认认真真的去做那件事,如果你逼他去做一件事,那结果往往都不太好。

虽然我们还是小孩子,但小孩子也要自由。

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