每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。
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2. 活泼的你真可爱。你在园能听老师的话,并能与同伴友好相处,个性是在做游戏时最投入了,扮演的“医生”真象那么一回事。如果你以后能把做游戏的劲头放到学习上去,上课时能开动脑筋用心发言,老师相信你必须会有更好的成绩的!
3. 关心群众,用餐习惯良好。游戏中,你总能主动地担当各种主角,能和小朋友很好地交往,喜欢和老师聊天玩耍。每一天用餐总是很快地独立完成,老师真喜欢!若能在纪律上约束自我,学习上主动一点,相信你会有更好的表现。加油吧!
4. 袁承康小朋友:你是一个活泼可爱的小男孩,生活自理潜力较强,能在独立穿脱简单衣裤,你愿意为群众做事,动手潜力和语言表达潜力有了很大的进步,期望康康小朋友以后改掉爱自由跑的习惯,多加强自控潜力的锻炼,争取更大的进步。
5. 活泼可爱的你是个聪明能干做事认真的孩子,做每件事都那么出色。你的美术作品整洁而漂亮;你的衣服折得整整齐齐,老师常常夸奖你的能干;你的认真,使你无论学什么新本领总是一学就会。继续加油吧!老师还想看到你更优秀的表现。
6. 丁子冉小朋友:你是一个懂事活泼可爱的小姑娘,你对老师有礼貌,与同伴友好相处,你喜欢画画,唱歌跳舞也不错。上课能专心听讲,守纪律。期望“豆豆”小朋友在新学期里能大胆表达自我的想法感受,在群众中做个自信勇敢的好孩子。
7. 刘弘毅:你像一只闪烁着奇光异彩的小鸟,活泼大方。从你天真的目光中,教师感到了你的可爱。这学期上课比以前认真了,能用流利的普通话回答老师的提问,老师期望你在以后的日子里能更好的发挥你的长处,使自我做得更好,更出色!
8. 性格温和礼貌礼貌。每一天来园离园你总能有礼貌地和老师打招呼,平时能和小朋友友好相处,尤其在近期,在课上你能够大胆举手用响亮的声音回答老师的问题,真不错!期望你继续努力,生活有困难要主动提出来,大家会帮忙你的,好吗?
9. 你是一个内向秀气的小男孩,在幼儿园你学会了自我吃饭,你有一双能干灵巧的手,正是你有了这双灵巧的手,你学会了自我穿裤子,学会了画画,真是棒极了。老师跟你商量件事,上课回答问题的声音高一点行吗?老师相信你必须能做到的。
10. 你是一个聪明活泼又善于开动脑筋的好孩子。上课时用心发言;游戏时热情交往;画画时耐心涂画;做练习时大胆细心。虽然你很棒,但是你从不骄傲,总是认真地学专心地做。看着你一天天长大,老师为你自豪。相信升入中班后表现会更出色!
11. 袁启臻:你是一个朴实懂事聪明可爱的女孩。爸爸妈妈不在你身边,你还是那样认真学本领,自理潜力很强的你让爸爸妈妈少操了不少心,老师为有你这样的小朋友感到欣慰。你即将离开我们,老师期望你拥有一个属于自我的完美生活与童年时代
12. 乐于助人待人热情。和刚开学相比,你无论在生活上还是学习上都有了明显的进步,而且你总能在别人有困难的时候主动帮忙他们,真是个有爱心的孩子。只是老师有个小小要求:玩游戏的时候不能和小朋友抢玩具,要学会爱护玩具,能做到吗?
13. 彭启亮:你是一个活泼好动的小男孩,能高高兴兴来上幼儿园,乐意自我的事情自我做,在老师的帮忙下,能穿脱简单衣裤,午睡习惯较好,你与同伴友好相处,对老师有礼貌,期望以后上课认真听讲,能主动回答问题,做个爱学习的孩子,好吗?
14. 心灵手巧做事认真细致。你是个文静的孩子,做事细心,上美工课的时候尤其认真,所以你的作品也受到大家的喜爱。而且,此刻每一天你都能主动和老师打招呼了,老师真高兴。期望你继续努力,遇到什么困难大胆提出来,老师会帮忙你的,好吗?
15. 你是个守纪律性格温顺的小男孩。你是个可爱的小男孩,一学期以来,你在各方面都有了明显的进步,个性是在做游戏时很投入,也因此交到了许多好朋友,老师真为你高兴。如果你在上课时能再认真一点,多举手发言的话,相信你会有更大的进步。
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首先,注意日常的素材积累。
内向的人倾向于”语不惊人死不休“式的演讲,如果是一些平淡无奇的观点,讲起来会让自己非常不舒服,会担心别人不认同,担心自己演讲失败。内向者并不善于用动作、姿势来让自己脱颖而出,必须借助于深刻的内容。
圈主建议,对于一些重要演讲,至少两周之前,就应该有意识的积累这方面的素材,看相关的参考资料,一旦有灵感,马上记录下来,作为自己将来“惊人之语”的重要来源。圈主之后也会分享一篇文章,介绍如何有效利用evernote工具整理自己的日常灵感和思路,提高工作效率。
第二,选择自己擅长的并且有激情的主题。
如果你是一位内向者,你可能会发现自己的演讲水平是会经常波动的。有时候,你在讲到一些话题的时候突然变得滔滔不绝、慷慨激昂;有时候,你却变得瞻前顾后、结结巴巴。究其原因,是看所讲的主题是不是你自己深入思考过的,是不是你真的很有激情的。内向者在面对那些自己特别擅长并且有激情的话题时,肾上腺素的作用会让自己逐渐忘记紧张和焦虑。
第三,限制你的演讲时长。
对于内向者而言,长时间的演讲会觉得不那么舒服。因为内向者总是倾向于表达自己深思熟虑过的观点,即兴发挥并非他们的特长,除非自己之前有深厚积累的话题。因此,他们会倾向于在之前把要讲的内容整理得非常仔细,如果演讲时间过长,他们会担心自己忘词,反而加深焦虑感。
另外,如果你看过ted演讲视频的话,应该知道,ted演讲是18分钟或者更短的。18分钟听起来短暂,似乎无法传达足够多的信息。然而,ted大会策办人安德森却认为“这个时间长度足够庄重,同时又足够短,能够吸引人们的注意力。无须寒暄太多,直接进入主题。”并且,“如果你希望你的信息像病毒般扩散,这也是一个完美的时间长度。”
第四,限制你的演讲内容和观点。
演讲者常犯的一个错误就是试图通过一次演讲传达一生所学。其实,专注于一个观点,能让你更清晰地组合你的材料。有时候,尽管你有很棒的案例,但如果不能直接支撑你的观点,那无论你多么想用它,都应该放弃。专注“一个”观点,用故事来推进演讲,这也是ted演讲者共同的做法。
第五,设计一个引人入胜的开场白。
演讲的前一两分钟,是观众参与程度最高的时刻,如果观众没有被演讲者吸引,注意力游离,那后面就不可能再转回来。而对于一个内向者来说,前两分钟的观众冷漠和不热情,也会直接影响心态,影响接下来的整个演讲气氛。反之,如果前两分钟能够收到听众的鼓励和赞同,接下来他的发挥会非常不同。
第六,控制你的语音语调。
放慢语速,提高声音,注意语调变化……这些都是演讲技巧的陈词滥调了。但是,不得不说,虽然所有人都知道,但真的未必能够做到,尤其是对于内向者。这些要点,圈主自己也在不断努力中。
第七,将观点提炼成令人难忘的口号。
要达到语不惊人死不休的效果,有一个办法,就是提出一些令人难忘的口号。口号有两点注意:第一是要短小精悍,这样便于记忆;第二是“以行动为中心”,可以多用动词。
第八,不要让讲台成为沟通障碍。
关于用不用讲台,答案是视情况而定。使用讲台的目的是刻意展示力量和权威。但是,如果你的目的是为了激励和鼓舞观众,讲台是大敌。因此,要设法让自己从讲台后面走向观众。
这里要注意的是,如果你开始走动,就真正地走动起来,并且你的走动是有目的的,不要为了走动而走动,更不是为了释放紧张情绪。
好了,不知以上建议是否有用呢?
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