梦想的英文是什么通用(通用9篇)

通过总结，我们可以发现问题并提出解决方案。在写总结时，我们要客观地回顾自己的经历和成绩，不要过分夸大或贬低。写总结时，我们可以根据自己的实际情况选择合适的总结方式和表达方式。

梦想的英文是什么通用篇一

梦想是人生旅程中必不可少的，有了梦想，便有了前进的动力。有了明确的的方向，便可以义无反顾的朝着梦想前进，甚至超越梦想。

梦想是美好的，但若果只是想，而不去做，那么，终究只是场白日梦罢了。在去往梦想成功之地的途中，我们会遇到百般阻挠，会让我们沮丧，放弃，甚至输的.一败涂地。当我们面对布满荆棘的羊肠小道，会是选择放弃，还是含着泪微笑，我认为，在困难面前，我们即使流血流泪，也要咬咬牙，坦然接受。

梦想既然是一场梦，那便不需要清醒。梦想有大有小，有一个长远的梦想是一件很好的事情，既然是梦，何不让这个梦做的更大？若你的梦想是能一口气跑5000米，如果，你跑了一半就放弃，你仍然跑过了2500米，但若你的梦想是能一口气跑2500米，如果，你完成了4/5，但，这仅仅是2000米。

人要有梦想，没梦想的人像是一块石头，没有自己的理想，也没有向往的方向，只能无所事事的游荡。找不到前进的路，前途一片黑暗。

拥有自己的梦想，然后，朝着梦想，大步迈进，你能做的更好。

梦想的英文是什么通用篇二

尊敬的老师，亲爱的同学们：

这要分两个部分来讲：

第一部分是来这个学校的职业理想，那个时候，你若问我，你长大后想做什么呢?我定会毫不犹豫的告诉你，我想做一名医生。

自小，我身体就不好，爸爸的身体也很不好，那是我就想：我长大了一定要做医生，把爸爸的病治好，让我爱的人和爱我的人都健健康康的，不要被病痛折磨。于是，我便喜欢看医学方面的电视剧，看到剧中那些生命垂危的病人被医生用高明的手段救活，我总是情不自禁的拍手叫好，甚至激动得热泪盈眶，仿佛自己就是那济世救人的神医。从接触生物这门课程起，我成绩一直很好，同学总说：“，你以后一定能成为一名医生的。”那时，我对医生这一职业充满了憧憬。

第二部分是来到这个学校选择药学之后的职业理想。这时，你们就要问了：“你不是说你想当一名医生吗?怎么又跑来学药了?”嘿嘿，这时有原因的。小时候，爷爷经常给我讲故事，但有一个故事让我记忆犹新：从前，有个小孩误食了弹珠，他妈妈带他走了很多家医院，但医生都说没办法，他妈妈非常伤心，就抱着他在大街上哭，这时，一个人走过去问他妈妈：“你为什么哭得这么伤心啊?”他妈妈回答说：“我的孩子误食了弹珠，医生说他活不了多久了。”那人便笑着说：“这个好办。”说着便拿出一包药，叫她回家给他孩子煎了吃，孩子吃完药后就剧烈呕吐，竟把那弹珠也吐了出来，几天后孩子又是活蹦乱跳的了。那时，我对这剂药充满了好奇，连医生都治不好的病居然被它治好了。当然，这么个小故事是不能改变我的理想的。但是，还有一件事：我从八岁起就得了胃病，那次，胃痛的很厉害，大医院都跑了好多家，总不见好，后来一个从事药业的叔叔给我拿了一盒阿莫西林，吃了那个药后，我的胃居然不痛了，那天，我激动得在家里跑来跑去，感叹药物的神奇，对药物的结构就更加好奇了，所以，初中毕业后，我就来到了这所学药，但后来我才知道，我考上了一中，那时，我真挺后悔的，但我想明白了，“既来之，则安之”既然选择了，就该一如既往的走下去。

但是考上一中没去读还是会被很多人说闲话的，所以，我要有一个目标，并为之奋斗，用事实证明我的选择没有错。

现在还是学生的我，首先要做到的是认真的听好每一节课，熟练地掌握专业知识，因为药学是一个关系到他人身体健康的专业，所以，我不允许自己犯专业错误，还要积极的参加活动，造就一颗爱奉献的心，努力改正自己的缺点，那里做不好就要反复的去做，我相信熟能生巧，同时，我要努力拿到本科文凭，提高自身素质。

进入职场后，在认真工作的同时，还要不断的学习以充实自己的阅历，热心的帮助他人，与同事打好关系，为考执业药师做好准备，工作几年后，我想进入公司或制药厂工作，并不断完善自己，尽可能的为药学这一行业做贡献。

nosucessisuneamed.ibelievethatonlybyworkinghardcanwehaveabeautifulre,inordertobetterfuture,studyourgoal,goforward.

我相信我的未来不是梦。

我的演讲完毕，谢谢。

梦想的英文是什么通用篇三

也许从小我就与蓝色结下了不解之缘，蓝色，带着梦幻奇异的色彩，夹杂着海的熟悉，海的味道，海风的轻柔，天的问候，无时不刻地围绕在我身边。我的姓，我的幸运之色，我的梦想之地，甚至包括我的网名，既不离蓝，更离不开海。这，勾起我懵懂幼稚的幻想，成为我人生的`奋斗目标。因为蓝，我恋海，因为梦，我爱海，因为选择，所以选择！

海之艰辛。

小时候，我就盼望、期待着有一天能乘着船儿轻轻飘荡在海上，倾听着浪的扑打，鸟的歌唱，风的柔和，心情的美好，抱着生活的憧憬与想象，去接近那一片属于我的大海！妈妈对我说：“孩子。不是人人都可以与蓝海交友的，海是属于那些在经历了人生路上的绊脚石，在克服了万苦千辛，生命之河却永不停息，永不言弃的坚韧者。他们会用人生的信念去打倒一切艰难险阻，即使当前往的风浪阻挡住船只与裹着千斤的行囊，他们也不会放弃。因为他们的心中永远有5个字：‘我向往大海’！”朋友告诉我：“要想拥有那个全新的世界―海，人人都愿乘风破浪，但是比天空更宽阔的是海洋，比海洋更宽广的是人心。海，永远寄托着博大的胸襟，人，要以博大看待渺小，以渺小来领悟博大！用宽广仁厚的心去珍视爱，忘却恨，为了海，你必须学会善待他人，宽以待人，否则，你将永远到达不了理想的彼岸！”从他们的话里，我似乎读懂了什么。

海之奋斗。

因为海，我决定了攀登。人生没有平坦的大道。荆棘，风雨，崎岖，坎坷，我会一一用一颗平凡的心来对待，拥有一颗博爱宽广的心，兼爱天下，不以小人之心夺君子之腹。为了大海，必须学会成长的六个关键字：“平和、忍耐、坚强、宽容、珍惜、奋斗。”为了梦想，为了前程，为了我的蓝，我的海，我便选择了尝试，我尝试着去努力，我尝试着去把所有的不快释放，去不断地冲刺，努力，在没有花的花园里寻觅一朵花，在没有叶的树枝上寻觅一片绿叶，在没有人的街头前寻觅一个人，在没有海的世界里寻觅一片茫茫的海洋，在没有快乐的面前寻觅一丝欣慰。因为我明白，我更坚信，海，已离我不远，我仿佛了它的呢喃，海景的壮观。

海之韵。

梦想的英文是什么通用篇四

校园是我成长的摇篮，所以它看起来温馨，校园是我杨帆的港湾，所以它看起来温暖。

奋斗，淡淡月光。

淡淡月光下，夜色早已笼罩大地，校园内灯火通明，伴随书声琅琅。有时忽然静得出奇，那是同学们在埋头写作业，听着笔尖划过纸张的沙沙声，看着笔在纸上舞出一个又一个美丽的符号。

书本早已塞满了抽屉，作业也堆成了小山，但同学们还在不停地写着，攻克着一道又一道的难题，在草稿上进行一遍又一遍的演算，大家都明白，不能放弃，虽然艰苦但并不难受，彼此鼓励，是校园里的一道风景。

加油，红色跑道。

快了，快了，就要到终点了，我暗暗给自己加油，可终点好像被无限拉长一样怎么跑也追不上。体育课上，同学们尽情奔跑在红色跑道上，看着他们一个一个从我身边越过奔向终点，我很着急，但步子却不听使唤地放慢了，肚子也不争气地揪扯着我的身体，我想停下来歇一会，但是看着周围同学都在向前冲，我咬紧牙关，使劲向前冲。

我知道，不管怎样，不能放弃，坚持下去，就能成功。终于，我越过了终点线。尽管没有掌声，没有鲜花，但是我很开心，因为我越过了终点线，和自己较量了一把。

忘我，短暂课间。

下课铃声响起，同学们像小鸟一样穿梭在校园的各个角落。于是校园活泼起来了。伴随着同学们的嬉笑声，校园越发地可爱。

也有些同学下课也不忘捧上一本书津津有味地看着，或者一头扎进题海中，使劲扫荡着作业，直到上课铃声响起，才依依不舍地收起来。

这短短十分钟，却让校园显得无比地充满生机。

我们从各处来，相会于学校的怀抱，我相信我们在校园的怀抱里必将更加优秀。

梦想的英文是什么通用篇五

5.推动你的`事业，不要让你的事业来推动你。——富兰克林。

6.维持一个人的的事物，是他的事业。——爱默生。

7.维持一个人的生命的事物，是他的事业。——爱默生。

8.伟大的事业，需要决心，能力，组织和责任感。——易卜生。

9.不是事业为了思想，而是思想为了事业。——伏尔泰。

10.不会做小事的人，也做不出大事来。——罗蒙诺索夫。

12.把每时每刻都用在自己的事业上的人，对他来说都是足够的原因。——塞涅卡。

13.现在的一切都是为将来的梦想编织翅膀，让梦想在现实中展翅高飞。——佚名。

——佚名。

19.一切活动家都是梦想家。——詹·哈尼克。

20.有梦者事竟成。——沃特。

21.有时你的梦想达到是一种幸福，有时梦想破灭也是一种幸福。——佚名。

23.正如心愿能够激发梦想，梦想也能够激发心愿。——佚名。

24.梦境每是现实的反面。——伟格利。

25.每个人的生命都是一只小船，梦想是小船的风帆。——佚名。

27.希望像太阳一样，只能升起在现实的地平线上。

28.梦想只要能持久，就能成为现实。我们不就是生活在梦想中的吗?——丁尼生。

32.不要怀有渺小的梦想，它们无法打动人心。——歌德。

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梦想的英文是什么通用篇六

每个人的生命都是一只小船，梦想是小船的风帆。

一个人要实现自己的梦想，最重要的是要具备以下两个条件：勇气和行动。——俞敏洪。

“梦想”是一个多么“虚无缥缈不切实际”的词啊。在很多人的眼里，梦想只是白日做梦，可是，如果你不曾真切的拥有过梦想，你就不会理解梦想的珍贵。

人有了物质才能生存，人有了梦想才谈得上生活。你要了解生存与生活的不同吗?动物生存，而人则生活。

梦想一旦被付诸行动，就会变得神圣。——阿·安·普罗克特。

人的一生就是这样，先把人生变成一个科学的梦，然后再把梦变成现实。——法国。

梦想无论怎么模糊，它总潜伏在我们心底，使我们的心境永远得不到宁静，直到梦想成为事实。

没有一颗心会因为追求梦想而受伤，当你真心想要某样东西时，整个宇宙都会联合起来帮你完成。

用强烈欲望作为达成梦想的后盾，使欲望变得狂热，让它成为你脑中最重要的一件事。

梦想是人们与生俱来的重要宝物之一，它等待你的珍视和实践。——邹金宏。

有时你的梦想达到是一种幸福，有时梦想破灭也是一种幸福。

梦想的英文是什么通用篇七

我有我小小的梦想，虽然一直不被别人看好。我梦想成为跑酷大师。

这天，我正在练习，我的师姐来找我：“师妹，我来教你一招吧”师姐叫我仔细看清楚，她来了一个冲刺，手摸着墙，脚踩在墙上，在墙上走了起来，我惊讶的问道：“师姐，你是怎么做到的?快教教我吧!”师姐说：“好，我这就教你。”师姐说：“你先把手放在墙上，然后，快速地跑起来……”

没过几天，跑酷大师决赛就悄悄到来了。

到我上场了，决赛第一项是翻越障碍，“嘻嘻，翻越障碍是我的强项，最短时间是三秒七，我一定要破纪录。”我暗笑道，计时才刚开始，我就飞快地冲了出去，全场的欢呼变为惊呼，哇，小佳才跑了二秒整，太快了吧!没错，有十米的冲刺距离，和五米高的墙，只有技术型跑酷大师才能跑出去，去年冠军都跑了三秒。

经过一系列的比赛，我目前排名第一。

最后一项了，也是最难的，这就是技术花式。要的道一百四十九分才可以得到冠军，上一届的冠军都是侥幸。开始了，现场一片欢呼声。一上场，我叫工作人员给我抬了一块起滑玻璃，我手摸在上面，因为是透明的玻璃所以四周都看得见，起腿，我在起滑玻璃上走圈，空中落板，完美落地。

一百五十分满分，耶!

我一挥手，好像触碰到什么，睁眼一看，呀!原来是闹钟工啊!

梦想的英文是什么通用篇八

“o是一个车轮，让我们载着梦想远航……”这是我从一本书中读到的，它叫《清华——梦想起航的地方》，自从我读了那本书，小小年纪便树起了远大目标：我要上清华!我要上北大!不只因为自小树立的目标，我努力学习;更是因为年少而不失志气，我更加发奋;为了我的终极目标，我一定要努力努力再努力!

黄金半小时，使我爱上阅读与写作。

从记事起，我就记得妈妈每天晚上睡觉前给我讲故事，后来是读书。这每天的黄金半小时，使我伴着书香进入甜美的梦乡。随着我逐渐长大，我自己可以读书了，妈妈又为我买了许多《少儿画报》，让我学着自己讲故事。长大后，我发现自己越来越爱读书，于是就每天坚持睡觉前读书半小时。时间虽不算多，但日积月累，也为我今后的习作做好了铺垫。

光看不练怎么能行，有一天，班主任王老师告诉我们，今天把作文打进“校信通”里面。“校信通?校信通是什么?不就是老师为了给家长联系方便，发发信息，布置布置作业的工具吗?”其实不然，老师说的是“校信通”博客。一个新鲜的代名词在我脑海中立刻浮现：博客，我也能有自己的博客?带着强烈的好奇心我迫不及待地飞奔回家，开通了自己的博客。哇!真的很棒，这么多优秀的文章，这么多优秀的圈子，还有专业老师指导，即便写的不好，也会得到博友们的鼓励，结识“校信通”真是我的幸运!为了有效的提高写作水平，妈妈为我下了很大功夫。为了不耽误我的学习，她先是自己研究怎么上博客，怎么发博文，怎么让自己的博文得到博友的认可。后是指导我怎样写博文，怎样发博文，怎样点评博友的博文，使我结交了很多优秀的博友。有一天，妈妈将我引入了小城说雨老师的博客，使得我和小城老师结下了不解之缘。他的写作技巧传授与指导，给了我很大的帮助。从“五格式”写作入手，让我汲取营养，学习知识;“点亮开头与结尾”使文章得到升华，并快速提高作文质量;“提高作文第一招——诵读”，让我养成了读书的好习惯……他的每篇文章都使我受益匪浅，记忆深刻。

清晨半小时，英语听力突飞猛进。

小的时候，妈妈发现我有一定的音乐天赋，也为了我锻炼气质，就给我报了舞蹈班。我学的很开心也很努力，妈妈就鼓励我一直坚持着，直到因为学习太紧而停止。为了不让我的音乐爱好半途而废，后来，妈妈又为我找了一个有名的二胡老师教我学习二胡。因为有爱好和天赋，老师经常夸奖我，所以我至今还一直学着，小升初阶段学习很忙也从未间断。现在，我还坚持每天晚饭后练上半个小时，陶冶情操愉悦心情。

业余时间，爸爸也会陪着我打打羽毛球、篮球，寒暑假我也报乒乓球班。每天下午放学后，我会约上几个要好的朋友，一起打打篮球。现在，我的球艺大涨，时不时还能投进几个三分球呢!在炎热的暑假，我们也常会结伴去游泳，跳进那清凉的泳池，让人感到心旷神怡。

目前，妈妈已将我的新航道铺好，梦想的双翼即将等待我去展开，我知道这段未知的旅程一定不简单。但是，不管是红日当空，还是雨雪风霜;不论是晴空万里，还是乌云漫天。我一定会珍惜时光，勤奋努力。

我要展开飞翔的翅膀，让梦想起航!

梦想的英文是什么通用篇九

再往前走，紧挨着教学楼旁边是宽阔的操场，下课时这里最热闹了，你看，同学们有的在跑步，有的在跳高，有的在打乒乓球……“咯咯……”“哈哈……”传来了银铃般的笑声，这怎么回事，原来在操场一角的秋千旁，有一群群女孩子在叽叽喳喳地说着什么，那里是我们女孩子最喜欢去的.地方。

我们校园生活丰富多彩，我现在才明白我们学校的标志“手可摘星辰”的含义，不仅要做五好少年，还有用手去实现我们的梦想。我们的校园，是我们每一个人梦想起飞的地方。

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