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圣诞老人的英文怎么说如何写 圣诞老人怎么说用英文(8篇)

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圣诞老人的英文怎么说如何写 圣诞老人怎么说用英文(8篇)
2022-12-30 12:23:27    小编:ZTFB

无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

有关圣诞老人的英文怎么说如何写一

女:圣诞节(christmas)本身是一个宗教节,用来庆祝耶稣的诞辰,因而又名耶诞节,位于每年12月25日。现如今,圣诞节已经成为欧美国家的公共假日,有点类似于中国的春节,是举家团圆的日子。而且近年来,该节日在亚洲国家也非常流行。

男:在圣诞节,孩子们会将自己的长筒袜挂在床头,而圣诞老人就会将礼物放于孩子们的长筒袜内。同学们,今天晚上你的长筒袜准备好了吗?

女:下面我们的圣诞庆祝会正式开始,现在由曹老师给大家分发圣诞帽~(步骤一)好了,圣诞帽也已经带好了,现在让我们一起向老师、同学表达圣诞的祝福,一起齐声唱(步骤二)merrycristmas~

男:多么动人的歌声。想必同学们望着这么多爱吃的零食早就流口水了吧,对于刚才同学们的表现,每人奖励一包毛毛鱼~(步骤三)

女:吃完毛毛鱼后,让我们来玩一个游戏。(步骤四)

拍七令:多人参加,从1-99报数,但有人数到含有“7”的数字或“7”的倍数时,不许报数,要拍下一个人的后脑勺,下一个人继续报数。如果有人报错数或拍错人则罚唱一首歌曲。

男:好了,游戏完了,下面让我们齐声唱《爸爸去哪儿》(步骤五)

女:歌曲唱完了,接着又来玩一场游戏吧,开火车,分组进行,看哪一组出现的错误出现得最少。(步骤六)

开火车:在开始之前,每个人说出一个地名,代表自己。但是地点不能重复。游戏开始后,假设你来自北京,而另一个人来自上海,你就要说:“开呀开呀开火车,北京的火车就要开。”大家一起问:“往哪开?”你说:“上海开”。那代表上海的那个人就要马上反应接着说:“上海的火车就要开。”然后大家一起问:“往哪开?”再由这个人选择另外的游戏对象,说:“往某某地方开。”如果对方稍有迟疑,没有反应过来就输了。

男:今夜花如海,今夜歌如潮!

女:今夜,我们种下祝福和希望,让它如翠竹般拔节生长!

男:一节节,浸满謦香,给我们的学校满年的丰硕与芬芳!

男:今宵将无眠,

女:今宵将铭记!

合:难忘今宵我们一起为世纪祝福!(紧接着,响起《难忘今宵》的歌声,部分领导和演员上台烘托气氛。)

男:各位老师,

女:各位同学!

合:20xx年圣诞庆祝会到此结束!

有关圣诞老人的英文怎么说如何写二

火树银花、夜色阑珊流光溢彩、星河灿烂圣诞的祝福、激情的狂欢、璀璨的灯火、欢乐的盛宴各位女士们、先生们、来宾朋友们:圣诞夜晚会现在开始。

圣诞佳节喜相逢,平安之夜欢乐多!今天我们在圣诞节来临的时刻团聚在一起,一是相会旧友、二来结识新朋!圣诞的祝福总是与圣诞老人的礼物同行,让我们把祝福珍藏在心中,让我们把礼物紧握在手中,让我们亲身感受圣诞给您带来的这非同凡响的一刻。

让我们共同举杯,一起祝福:marryxxchristmas!圣诞快乐!

因为相聚,让我们分享了这快乐的时光,因为浪漫的圣诞让我们承载无尽的祝福。亲爱的朋友们,真心地祝愿:marryxxchristmas!圣诞快乐!愿圣诞老人把我们今晚许下的所有心愿一一实现。愿大家在新的一年里,一而再、再而三,事事如意、五福临门、六六大顺、七彩生活、八面玲珑、久盛不衰、十全十美、事业步步高、平安万家乐!xx我尊敬的各位同事,亲爱的诸位学生。踏着岁月的脚步,我们又一起快走完了365个日子。记得上一个新年前,我曾写过《岁末的祝福》,和大家回忆昨天的辉煌,祈祷明日的美丽。今年也很想再写点东西,但工作较忙,很容易错失良机。所以,就匆匆借给学校晚会写的这段台词,提前为大家祝福!

甲:踏着圣诞宁静的钟声,我们又迎来了一个祥和的平安夜;

乙:满怀喜悦的心情,我们即将迎来生机勃勃的xx;

合:在这绚丽多姿的日子里,让我们和圣诞老人一起为你们祝福!

合:各位老师,各位同学,寿光世纪学校xx年圣诞文艺晚会现在开始!(与此同时,外教扮圣诞老人上台,突出帽子和装礼物的口袋)

合:happyxxchristmas!xxhappyxxchristmas!圣诞快乐!

有关圣诞老人的英文怎么说如何写三

亲爱的家长朋友们,小朋友们大家早上好,非常感谢,您能在百忙之中抽出时间来与孩子们一起欢庆这美丽的节日。首先,祝大家圣诞快乐!我们中一班有30多个小朋友,他们都是可爱的精灵,每个人都有自己的风采,希望大家能将自己的笑容和热情的掌声留给我们可爱的孩子们。谢谢!

孩子们每天都来上幼儿园,学会了很多很多的知识,那我想爸爸妈妈们,肯定也特别想知道宝宝们认真学习时的样子。宝宝们让爸爸妈妈来看看我们认真学习的样子,好不好?那就请小朋友们快做好吧!

下面请欣赏表演。

宝宝们不仅英语说的棒,而且歌声也很动听呢!下面请欣赏歌曲联唱《世上只有妈妈好》《我会听清楚》《认识你呀真高兴》。表演者:xxx

听完孩子们唱的中文歌曲,再让我们来欣赏一下孩子们的英文歌曲吧!下面请听歌曲《xxx》表演者:xxx

听完孩子们动听的歌声不妨换换口味儿,再让我们来看看他们漂亮的舞姿吧!下面请欣赏舞蹈《晴天》表演者:xxx

听这是什么声音,原来是小老鼠跑到了袜子里,请听儿歌《xxx》表演者:xxx

小老鼠们在袜子里玩得那么开心,孩子们在幼儿园里过的那么幸福,他们还说要为老师唱之歌呢!表演者:xxx

孩子们每天起床的时都会做做运动,保护自己的小身体健康成长,下面请欣赏《xxx》表演者:xxx

喂喂喂,哎哎哎,多么稚嫩的声音啊,宝宝们再打呢,让我们来听听他们都在说什么?下面请欣赏歌曲《xxx》表演者xxx

哎呦哎呦,狮子生病了,快来看看他的好朋友们想了什么办法来帮助他呢?请欣赏英文故事《xxx》表演者:xxx

听完了故事再让我们到外面走一走,看看天,看看树,闻闻花。请欣赏歌曲联唱《秋天》《树叶》《蝴蝶花》表演者:xxx

有一个顽皮的小男孩,看爸爸不在偷偷的吃了块糖,结果让爸爸看见了,小朋友想不想知道他们之间都说了什么呢?请欣赏《xxx》表演者:xxx

过节日总少不了一些乐器来陪伴,那让我们来听听大鼓和小鼓的声音吧!请欣赏歌曲联唱《大鼓和小鼓》《拍手唱歌笑呵呵》《小猫小猫你别吵》表演者:xxx

快乐的节日气氛,把小猫、小狗、小老鼠们都感染了,他们也要来凑凑热闹呢!请听儿歌《xxx》表演者:xxx

小鸭子们觉得不尽兴,嚷嚷着还要跳支舞呢!请欣赏舞蹈《小鸭子》

大家都知道诗是中国特有的一道永不衰老的风景,许多脍炙人口的诗为孩子们所喜爱。他们从中了解了各种人文风情,懂得了许多做人的道理,下面请欣赏孩子们表演的古诗连诵。

你来,我来,大家来,欢天喜地庆圣诞,下面让我们一起来祝福吧!请听大合唱《xxx》中一班圣诞联欢到此结束,谢谢大家。

有关圣诞老人的英文怎么说如何写四

1、通过装饰圣诞树发展幼儿的动手操作能力。

2、进一步感受圣诞节的快乐。

1、各种操作材料(各种颜色的卡纸,皱纹纸),小铃铛,小球球。剪刀,胶水。

2、音乐磁带 ,圣诞树

导入:圣诞节到了,我们一起动手把圣诞树打扮的漂漂亮亮的。

1、请幼儿说一说圣诞树上都有什么?你想怎样打扮它?

2、幼儿自由选择材料制作。

引导帮助幼儿用彩色卡纸制作花,用皱纹纸制作蝴蝶结,用彩色亮光纸剪成长带子等等。

3、大家一起装饰圣诞树。

和幼儿一起把制作好的装饰物挂到圣诞树上。

4、跳舞庆祝圣诞节,进一步感受节日的快乐。

随音乐铃儿响叮当,和幼儿一起在圣诞树下跳舞。

有关圣诞老人的英文怎么说如何写五

the christmas be a time of laughter and real enjoyment for you. best wishes.

愿圣诞不仅仅是你欢笑的时刻,更是你欣喜的日子.祝福你.

the bright and festive glow of christmas candle warm the days all the year through. hoping you will have a wonderful time enjoying christmas day and wishing you a new year that is happy in every way.

愿明亮喜庆的圣诞烛光温暖一年中的每个日日夜夜,祝你欢欢喜喜度圣诞,高高兴兴过新年!

your christmas be filled with special moment,warmth,peace and happiness,the joy of covered ones near, and wishing you all the joys of christmas and a year of happiness.

愿你的圣诞充满温馨,祥和,与亲人团聚的欢乐,祝圣诞乐陶陶,新年乐无限.

g you every happiness when christmas is near,and expressing appreciation for your cares andconcerns during the year.

圣诞即将来临,祝你欢乐幸福,对你一年来的关心和照顾表示衷心的感激.

all your christmas dreams e true!

愿你所有的圣诞梦想都成真!

6.i wish you a merry christmas. all affection and best wishes to you and yours.

以我所有的爱心与真诚祝你及全家圣诞欢乐.

ng of you at christmas with a wish that is warm and sincere. have a wonderful christmas andjoyous new year!

以真挚热诚的祝福,在圣诞之际思念你.祝圣诞欢乐,新年欢乐!

seems that christmas time is here once again,and it is time again to bring in the new year. we wish the merriest of christmas to you and your loved ones,and we wish you happiness and prosperity in the year ahead.

圣诞节转眼又到,又该迎接新的一年了.我们向你及你的亲人们致以最完美的圣诞祝福,愿你在新的一年里事业兴旺,幸福美满!

9.a christmas greeting and good wishes to you who is thought about all the year through. have a beautiful christmas and a happy new year.

始终思念你,捎来圣诞佳节最完美的祝福,祝圣诞吉祥,新年如意.

joy to you in the up ing the warmest wishes,happy thoughts and friendly greetings e at christmas and stay with you all the year through.

让温馨的祝愿、幸福的思念和友好的祝福,在圣诞佳节来到你身边,伴你左右.

有关圣诞老人的英文怎么说如何写六

圣诞节过去了,细细品味整个过程,由于我们着手准备的比较早,且分工明确,所以我们是很自然地一步一步地迎接着圣诞节的到来。可能整个过程给教师们的感受各不相同,但大家与自己相比较在专业上都有所成长,节目的编排能力初步展现,活动的组织管理能力得到锻炼。幼儿在活动中感受到了节日的欢乐气氛,都能大胆地在在同伴、家长面前展示和表现自己。同时,通过庆圣诞活动,成功地展示了我们中班英语教学特色,最直接地向家长汇报了英语成果。对整个过程进行反思,发现通过以下三方面的结合,我们的圣诞节活动才获得了显著的成效。

一、圣诞活动与《纲要》的精神紧密结合

《纲要》中指出,幼儿园的教育应该为幼儿一生的发展打好基础,使他们在快乐的童年生活中获得有益于身心发展的经验。因此,圣诞节活动的组织首先要考虑是否有利于孩子的终生发展,不能片面追求社会效益或者盲目满足家长要求,应该始终明确孩子是活动的主体。所以,我们中班幼儿在给家长表演节目之前,全体中班幼儿观赏了同伴的表演,自己真实地体会了主体的地位。

二、圣诞活动与日常教育教学紧密结合

在组织策划圣诞活动前,所有教师达成共识:圣诞节活动表演的节目尽量与日常的教育教学内容相吻合或相关。一方面,有利于提前准备,不搞突击,不给教师增加过多的负担;另一方面,有利于孩子的成长,孩子收获与展示的是过程性的内容。

三、圣诞活动与教研活动紧密结合

教研工作是幼儿园工作的重要组成部分,这次的圣诞节活动从活动的策划到方案的提出,从节目的排练到相关人员的分工,我们都在中班的教研活动中共同研讨。实践中出现了临时的问题,大家又在一起齐心协力,出谋划策。我们中班所有教师是团结的,所以,行动起来得心应手。

另外,如果在活动中我们能再做好以下两点,相信我们的活动会更加精彩,它也是我们努力的方向。第一,节目质量的提高。圣诞节活动中英语老师负责幼儿英语的教学,其他老师帮助编排舞蹈动作,说明我们的老师很团结,但其间还是有衔接不太好之处。所以,英语老师应努力提高自身的音乐素质与幼儿舞蹈编排能力,舞蹈与英语的密切结合才能使幼儿更加淋漓尽致的表现。第二,幼儿舞台感觉的调动。活动中,教师一遍又一遍地提醒幼儿大声与保持微笑,可效果并不是很明显。所以,前期活动中应充分放手,帮助幼儿积累有关圣诞节的经验准备,与幼儿商量如何准备迎接家长的到来,充分调动幼儿的主体地位,而不仅仅是节目的排练。

有关圣诞老人的英文怎么说如何写七

1.活动目的:作为西方的传统节日,圣诞节是特别重要也是特别有意义的一个节日。在西方,圣诞节的地位好比于我们的新年。因此在这一年一度的圣诞节里举办活动,有利于促进xx学院与社会外界的接触和合作,提倡环保节能,为更好的建设与丰富xx学院师生校园生活文化而助推添力。

2.活动时间:xx

3.报名地点:xx

4. 参与对象:xx全校师生

5. 承办单位:xx

6.人员调配:体育部和生活部负责会场道具安放和调配,女生部和权益部负责游戏主持

文艺部负责海报和宣传,其他部门协助。

7. 活动内容:

(1)20xx年12月21日到20xx年12月22日进行海报,广播,oa宣传

(2)20xx年12月21日到20xx年12月23日进行报名活动 其间同时进行道具购买,场地布置,人员安排,工作分配等。

(3)赛事安排:

时间:20xx年12月24日下午 20xx年12月25日晚

地点:室外 大操场

内容:四个小游戏组成,流程如下:

首先欲参加游园的同学去服务台领取游园卡. 游戏一: 吹气球 道具:气球若干,内置小字条(字条上可以写"表演节目,获得奖品等) 参加人员:5人一组,多次 游戏规则:参加人员按5人一组比赛(气球自行选取),依气球被吹爆速度取前3名,对球内的奖品予以变现.即主持人根据"字条"的内容给该同学对奖.比如:字条里写着"跳绳一百,奖励桔子两颗",那么该同学只有得按"字条"的内容去做,主持人才可给予相应的奖励.并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划×.

游戏二: 抢凳子 道具:凳子(若干) 参加人员安排:8人或多人参加(其中一人为喊话员不参加比赛) 游戏规则:游戏开始先把凳子成圆形(按参加人数减一计算,即8人摆7张),然后,参加人员在凳子外面围成一圈,主持人敲鼓或放音乐时参加人员就沿着圆形顺时针或逆时针跑动(注意不能插队),当鼓声或音乐停下时参加人员要讯速找到一张凳子座下,因为凳子少一张,所以会有一人没凳子座,这个人就算是被淘汰了,这时要把凳子减少一张,其余的人继续玩,直到剩下最后一人为止,这人就算赢了.并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划×.

游戏三:心心相印,我来比你来猜 道具:游戏题目(可以是具有可表演性的成语或词语或诗) 参加人员:两人一组,可多组参加 游戏规则:游戏开始表演的一组两人先要面对面(一人为表演动策划,一人为猜测者),然后由主持人会把要表演的成语或词语写在一张纸上,让表演动作者做给猜测者看,当表演者表演完,猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时,就算过关.(注意:动作者可以用语言来解释,但不能说出动作中的字).

(题目:左右为难,无孔不入,金鸡独立,狗急跳墙,东张西望,无中生有,眉开

眼笑,胸有成竹,鸡飞蛋打,低声下气)

并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划×。

游戏四: 踩气球 道具:气球若干 参加人员:多人 游戏规则:参加人员左腿或右腿绑上气球(一般为6个到个8之间),当主持人喊"开始"时参加者开始互相追着跑,要千方百计的踩掉别人的气球,直到最后一人脚下有气球为止,这人就算获胜.也可以为游戏设定时间,时间一到脚下剩余气球最多者获胜.并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划×.

8.奖励安排:本子 笔 杯子 圣诞帽 小围巾

有关圣诞老人的英文怎么说如何写八

尊敬的家长朋友:

您好!在这银装素裹的季节,迎来了孩子们最喜欢的节日——圣诞节,你听!“叮叮咚、叮叮咚”圣诞老人驾着他的驯鹿,带着平安、带着快乐、带着祝福、带着礼物来到了桥头幼儿园和我们共同欢度这个节日,这将是我园一次盛大的节日聚会!爸爸妈妈快来吧!快来吧!12月24日和我们一起来参加“圣诞乐翻天”大型亲子游艺活动,一起享受美好的童真年代!

1、活动分两场进行:

第一场: 12月24日(星期五)上午9:00——11:00

参加班级:小班级组、中班级组

第二场: 12月24日(星期五)下午3:00——5:00

参加班级:大班级组

2、小、中班家长及幼儿8:30——9:00准时来园参加活动(幼儿园不安排早点)。

3、大班幼儿正常来园,家长2:30——3:00准时来园接孩子参加活动。

4、请家长到圣诞老人处领取“活动卡”,持“活动卡”进入各摊位参加游艺活动。

1、为了让孩子了解西方文化,获得不同的快乐情感体验。请您与孩子着亮丽的服装参加活动,并准备面具(买或自制),期待您和孩子独特的装扮!(为安全起见,面具请入园后佩戴)。

2、每名宝宝只邀请一位家长参加活动。不便之处,敬请谅解!

3、入园、离园时请主动向门卫出示接送卡(并刷卡),谢谢您的配合!

4、活动会准时开始,建议您不要过早来园,以免减少等待。

5、在活动中,注意保管好自己的财物,看护好宝宝,保证安全。

6、因有许多操作活动,请家长自备干、湿纸巾和手提袋,便于装取宝宝的作品。

7、请您保持会场干净整洁,不随地乱扔垃圾,给孩子树立一个好的榜样。

8、活动结束后,家长可带孩子离园。

xxx

20xx年xx月xx日

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