鲜花用英文怎么说 用英语怎么说鲜花(8篇)

在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。

如何写鲜花用英文怎么说一

2、除了照片，什么都不要带走;除了脚印，什么都不要留下。

3、地球是我家，绿化靠大家。

4、一花一草皆生命，一枝一叶总关情。

5、小草有生命，足下多留“青”。

6、小草对您微微笑，请您把路绕一绕。

7、绿色是地球的本色。

8、地球是我家，绿化靠大家。

9、保护树木，就是保护自己。

10、芬芳来自鲜花，美丽需要您的呵护。

11、绿色——生命之源。

12、带走的花儿生命短暂，留下的美丽才是永远。

13、来时给你一阵芳香，走时还我一身洁净。

14、绕行三五步，留得芳草绿。

15、请您爱护绿色，绿是生命之源。

16、踏破青毡可惜，多行数步无妨。

17、用爱心呵护每一片绿色。

18、茵茵绿草地，脚下请留情。

19、小草给我一片绿，我给小草一份爱。

20、我爱花，我爱草，我爱青青小树苗。

21、芳草依依，大家怜惜。

22、心中有情，脚下留情。

23、天是蓝的，草是绿的，心是纯粹的。

24、少一串脚印，多一份绿意。

25、请让我们的腰杆永远挺直!

26、我很怕羞，请别碰我!

27、花草是我的朋友，请多一份爱护!

28、请让我们的校园永远充满绿色。

如何写鲜花用英文怎么说二

花店是美丽幽雅的场所，花艺是花店的灵魂。美丽的花儿为人们传播着各种各样的情感，千姿百态的花儿述说着千言万语，每一句都述说着美好,特别是现在从人类历史发展角度来看，当人们的物质生活得到满足后，对精神生活需求就会非常强烈，。鲜花经是人们生活不可缺少的点缀!花卉消费近些年来呈越来越旺的趋势，除了花卉本身所具俏丽姿容，让人们赏心悦目，美化家居等功效外，它还可以开发人们的想象力，使人们在相互交流时更含蓄，更有品位。花如手机一样普及的时代即将到来，抓住每一个重大节日，如春节、情人节、圣诞节、母亲节、教师节。同时开发七夕情人节、秘书节、护士节、父亲节、记者节等有潜力的节日，扩大潜在消费人群，激发市场潜能，加强市场喧传力度。

名称：青春花店

广告语：一束花，一份爱。

经营理念：花店本着以诚为本，服务至上的经营原则，真诚服务于消费者。树立竞争意识、市场意识、讲信誉、讲品牌。经营花店要学会做人，人生在世，做人是第一位的，搞经营活动，更要重视做人。花店品种介绍：

1、鲜花

2、盆花

3、干花

4、工艺绢花

1、店铺的选择：首先要考察中意店铺周边的环境(人流量，周边商铺类型)，尽量选择周边同行竞争少的地方。其次，因为花的保质期不长，所以为了减少运输过程中的伤害，店铺最好离批发店近点。再者，为零售利润在花卉业中可达50%-80%，零售利润足以满足一月的房租水电、员工工资、税收开支等。从这个角度考虑，店址在医院、酒店、影楼或娱乐城旁，可避免6～9月淡季对整个业绩的影响

2、店铺的装修：

花店的装修主要体现在花团锦簇这个词，要达到这个目的，只需一个办法，那便是多装有反射功能的玻璃镜面，这样店面空间显得大了，一枝花变两枝花，一束花也变为两束花了。当然为了体现花的艳丽，灯光色彩也很重要，建议可适当选择粉红色灯管点缀。另外，作为批发店。可考虑店面前庭适当装修后，后庭做仓库用，以减小装修费用，玻璃门也少不了，这样一做广告效益，二对鲜花也是一种保护。以玻璃为材料的装修，费用低效果好。店面的装修可以以小型农家的装扮为参考，比较有亲和力，更多的温馨感。

3、人员管理

(1)花艺设计是立店之本。花店的经营秘诀在于花店卖的不仅是花，而更多的是为消费者提供高水平的花艺作品和花艺设计服务。如果花店对鲜花只是简单的包扎，或是说花店光卖鲜花，只拼价格，那么花店的竞争力就会大打折扣。因此，可以将员工送到专门的培训学校进行培训。

(2)并且，员工工作时要统一服装，花店的形象在刚开始相当重要。所以所有员工应该注意个人的形象及礼貌用语。

4、经营范围

主要包括鲜花、盆花、干花、花器、工艺绢花等，因为刚开始的原因，所以其次才是花卉意境设计、婚庆服务等。

5、宣传定位

要以消费群体相符合，针对性强，不能片面撒网。可以展开网上打广告增加知名度。

6、服务定位

引导消费，让顾客了解其花语，顾客有需要，可以上门服务，为其布置厅堂，进行花艺设计；教会消费者养护保鲜知识，经常访问客户，掌握其新要求、新动向，向有租摆业务的客户及时更换新鲜花等；可为消费者灵活安排经营时间，这样都可有很好的增加其回头客和占有率。

7、目标消费系统

大体是老、中、青年，年龄是18岁——60岁之间，最主要消费群体为青年，因为青年人生活比较开放，所以他们作为第一和首要消费群体；其次就是其它中年人、老年人；最后是为其它过路客等。

(1)店面刚开张的时候采取送货上门政策。让消费者体会到我们的服务态度。总之，积极的花店要以走“价格+质量+服务”为宗旨，赢得客源

(2)尽可能的靠已有的关系承包一些宾馆，大厦的大堂的布置，或者是一些婚礼，大型活动的场地布置。

(3)发展会员制，节日促销，在各大节假日时店铺做不同主题的花的营销

(4)可以广告宣传，在大学城里，贴海报、发宣传单、租用小车宣传、利用学校内广播和论坛宣传等。

等投资有了一定回报后，可以自己在乡下买下土地发展大棚种植花卉。使店铺有更加牢固的货源保障。而且形成了生产、销售一条龙的.产业链。这样，自己的花店不仅可以做零售，还可以批发给其他花店。

当产供销形成一条龙，也就可以采取连锁经营的方式，让许多小花店也加盟进来，做大品牌。

还可以延伸出一些和花相关的产业。

包括店铺费用(房租、装修等)5万元，花卉成本以及在花店出售前的维护费用(人工费、花卉损耗等)1万，人员培训费、用于经常性购买原材料的流动资金约1万元。

以上这些再加上两至三名员工的工资、首批进货款、修剪包装工具如水壶、海绵、剪刀、缎带、花器、铁丝、包装纸、蜡烛等共约8万元。

鲜花零售利润可达50%―80%，十分可观。但是由于鲜花很容易枯萎，所以它的损耗率相当大。一位花店老板介绍说，损耗的概率相当大，如果进回来1000枝花，最多只能买出去200到300枝，卖不出去的只好扔掉。所以这位老板说，中档花店一般要一到两年才能收回成本

鲜花的保养难。开花店不可避免的会碰到鲜花的损耗问题，因此如何保养好鲜花，尽量降低花朵的损耗就显得非常重要。如果保养工作做得不好，损耗过大，就会入不敷出，淡季的顾客少，每年的淡季是花店面临的一个重大考验，如果不能在淡季找到新的销售渠道，保持一定的顾客量，那么这几个月花店就很难挺过来。

策略：

1、可以将员工送到专门的培训学校进行培训。另外，鉴于如今人们对花艺作品的喜好各不相同，所以量身定做是花店发展业务的方向；

2、为花店选择正确的定位。花店的档次相差巨大，如果定位不当，就会造成很大的损失。

3、选择适当的店址。开花店可以选在该地区的花店聚集地，这样的话可以形成规模效应，很多顾客会“慕名而来”。如果决定单独选址，则可以考虑选在医院、酒店、影楼或娱乐城旁边，这样可避免淡季对整个业绩的影响。

4、经营花店要抓商机，多做熟客。要做到这一点，信誉是关键。首先是花卉质量价格要适当，其次是要重视服务质量，可以向顾客作出免费送货上门等承诺。

与学校等单位建立好关系，采取互惠互利双赢的战略模式；服务必须是一流的，对于配送而言，只要有定单，就必须按照定单要求按时按地送到，并且是微笑服务；实行会员制，满一定钱，可以发会员卡，适当的打折；在特定节假日期间，对在本店登记的人员(如会员)，发短信问候等，对在此期间的顾客买花，可送小礼品和打折等。

由于小店刚刚开始计划，资金方面存在严重不足，同时由于时间紧迫，整个计划书难免有些欠缺，不过我们会尽量地去充实，完善。

如何写鲜花用英文怎么说三

买方(以下简称甲方):

卖方(以下简称乙方):

根据《民法典》及其他相关法律法规，甲乙双方本着自愿、平等、公平、诚信的原则，经协商达成如下协议。

一、花卉概述

1.姓名:

2.品种:

3.数量:

4.生态习惯:

5.花园用途:

6.质量标准:

7、合理损失标准:

二.包装

包装标准、包装材料的供应和回收及费用负担由 承担。

三.标的物所有权

标的物的所有权自乙方交付承运人之日起转移，但如甲方未履行支付价款的义务，标的物仍属乙方所有，所有权不得转移。

四.交付方法

甲乙双方约定，乙方应在 前将鲜花送达甲方约定的地点。地点是: 。

v.运输

乙方可自行选择运输方式，但在运输过程中，乙方应保证花卉损坏不超过合同数量的 %,运输费用由甲方承担

六.合同价格和结算

本合同总价为: 元。本合同签订后，甲方应支付 元定金。乙方装船后，甲方应在收到货物后支付 元及余款。

七.双方的责任

1.甲方应按合同规定支付相应的价款。

2.乙方应按合同规定向甲方交付货物。

八.违约责任

在合同履行过程中，如果任何一方违约并给另一方造成损失，违约方应根据具体损失金额全额赔偿对方。

九.争议的解决

本合同项下发生的争议可由双方协商或申请调解解决。也可以根据以下方法解决(只能选择以下两种方法之一):

1、依法向合同签订地和合同履行地人民法院起诉。

2.将案件提交合同签订地和合同履行地仲裁委员会仲裁。

x.补充条款

1.本合同自双方签字后生效，履行双方责任后无效。

2.本合同一式 份，甲方 份，乙方 份，具有同等法律效力。

3.本合同未尽事宜，双方应共同协商并签订补充协议。

甲方:

住所:

id号:

联系电话:

合同签订地点:

合同履行地:

签名时间:

乙方:

住所:

id号:

联系电话:

合同签订地点:

合同履行地:

签名时间:

如何写鲜花用英文怎么说四

29、草儿绿、花儿香，环境优美人健康!

30、鲜花还需绿叶扶，学校更需同学护!

31、有了您的真心呵护，学校才会更加美丽!

32、小草对您微微笑，请您把路让一让。

33、一花一草皆生命，一枝一叶总关情。

34、绿色明亮了我们的眼睛，是为了让我们看清足下绿的生命。

35、手上留情花自香，脚下留意草如茵。

36、拯救地球，一起动手。

37、保护环境，从我做起。

38、追求绿色时尚，拥抱绿色生活。

39、心动不如行动，去怨不如去干。

40、喝洁净的水，呼吸新鲜的空气，这需要您每时每刻爱护环境!

41、手下留情花更艳，脚下留情草更翠。

42、你珍惜我的生命，我还你一片绿荫。

43、多一声谢谢，多一个朋友，多一声抱歉，多一份宽容。

44、你挥一挥袖，不带走一片云彩。我动一动手，不留下任何纸屑。

45、当你不要我时，请把我送回家。

46、注意了，每个人都看见你在这里的一举一动。(走廊)

47、轻轻地我走了，正如我轻轻地来。

48、小草青青，脚下留情。

49、小草正睡觉，请你勿打扰。

50、编织爱心，保护环境。

51、学校是我家，人人都爱它。

52、花香阵阵，鸟鸣声声。琅琅书声，浓浓情深。

53、人人参与环境保护，个个争当绿色天使。

54、走一走，看一看，花红柳绿美无限。

55、花木有情报春晖，同学爱护喜心扉。

56、你来绕一绕，我来笑一笑。

57、问坛哪得绿如许，为有大家来爱护!

58、生产绿色产品，节约地球资源。

59、环境与人类共存，开发与保护同步。

60、全员参与改善，持续环保社区。

61、保护绿色是责任，爱护绿色是美德。

62、让地球远离污染，让绿色走进家园。

63、地球我的家，环保靠大家。

64、有限的资源，无限的循环。

65、绿色是我们的家园。

66、它失去了保护，我们就失去了健康。

67、给我一片绿，还你一片荫。

68、轻轻抬起你的小脚，我在你的脚下微笑。

69、如果没有树木，世界将会暗淡无光。

70、爱无限，绿无边。

71、多一份绿色，多一份健康。

72、合理利用自然资源，有效保护生态资源。

73、建设绿色企业，坚持绿色经营。

74、完善环保制度，落实环保责任。

75、珍惜资源永续利用，绿化环境净化心灵。

76、爱护我们的地球，从点点滴滴做起!

77、发展经济不能以牺牲环境为代价。

如何写鲜花用英文怎么说五

1、愿属于你的日子/充满新奇/喜悦/愉悦！

2、我把祝福的心，托给漂泊的云，,捎给愉悦的你！

3、愿你的生日伴随着愉悦与喜悦，从日出到日落

4、年年生日，岁岁平安。愿情绪如夏日玫瑰，绽放出愉悦

5、你的生日来临之际/我的心和着你的节奏/思念并祝福你！

6、把我的礼物送上，把我的心儿捎上，坚信你会愉悦无比祝生日愉悦！

7、年年生日，岁岁平安。愿情绪如夏日玫瑰，绽放出愉悦愉悦美满！

8、这天，像小鸟初展新翅；/明天，像雄鹰鹏程万里/愿你拥有愉快的生日！

9、生活富庶喜盈盈，日子过得甜津津，快快活活乐乐乐，乐乐惠惠喜喜喜。

10、领导生日可不能忘记，准备一些领导生日祝福语送给他是不错的选取哦

11、花开如梦，风过无痕，祝福虽然轻轻，但在心中永存。祝您：生日愉悦平安愉悦！

12、生日的烛光摇曳一季繁花，每一支都是咱们温馨虔诚的祝愿：生日愉悦心想事成！

13、愿长江和黄河增添您的成熟和妩媚，太阳和月亮增添您的愉悦和愉悦。生日愉悦！

14、愿长江和黄河增添您的成熟和妩媚，太阳和月亮增添您的愉悦和愉悦。生日愉悦！

15、和愉悦的音符，作为礼物送给你，愿您天天天都有好情绪，衷心地祝福您--生日愉悦！

16、每个生灵的诞生都给这个多姿的世界增添了一道色彩，而您是最亮丽的一笔。祝生日愉悦！

17、日月轮转永不断，情若真挚长相伴，不论你身在天涯海角，我将永远记住这一天。祝你生辰愉悦！

18、让我为你祝福，让我为你欢笑，正因在你生日的这天，我的内心也跟你一样地欢腾，喜悦祝你愉悦！

19、送你一杯我精心特调的果汁，里面包含cc的心想事成，cc的天天开心，cc的活力十足，祝生日愉悦

20、只有懂得生活的人，才能领略鲜花的娇艳只有懂得爱的人，才能领略到心中芬芳。祝您有一个个性的生日！

21、声音哞哞，运气稠稠；耳朵扇扇，心情灿灿；眼睛瞅瞅，金玉斗斗；双角挺挺，事业鼎鼎；尾巴绕绕，健康跳跳；脚步跚跚，幸福担担。祝牛年快乐！

22、朋友生日我欢喜，想挑礼物送给你。挑来挑去不满意，捧束鲜花送给你。礼物虽轻情意重，深深祝福在心里。愿你永远如花一般的美丽，青春常在万事都如意！

23、领导您好，今儿是你的生日，我特意送上我的祝福，愿他如一碗甜甜的长寿面，有嚼劲的面条是我长长的祝愿，可口的汤，是我对您快乐、幸福和甜蜜的祝福。

24、新年开开心，身体健健康，事业顺顺利，官运步步高，生意兴兴旺，财源滚滚来，家庭团团圆，生活红红火，爱情甜甜蜜，祝愿和和美。

25、如果人生的风景有无数，愿幸福高居生活的榜首；如果情感的历程长而久，愿快乐领跑在最前头！？您的生日，有我们的祝福相伴左右！

26、您的节日，和春天一起来临；您的心血，为企业的明天书写。在这个美好的日子里，我们的祝福和季节一样温馨：生日快乐！

27、您是大海——包容不断，您是溪流——滋润心田，你是导师——诲人不倦，你是长辈——关爱连连。在今天这个特殊的日子里，恭祝您生日快乐！

28、鲜花朵朵色彩美，五彩生活随心意；鲜花芬芳香满园，陶冶心情烦恼碎；鲜花引来蜂蝶舞，我的祝福送来临。但愿美好生活永相伴，处处鲜花处处春！

29、我要送你一朵春天的杜鹃，在迎风的季节里开遍山野，那牵连的枝节是我的思念，我愿为你献上最真的祝愿，愿你幸福无边。

30、盛世中国凯歌高奏喜庆佳节，平安夜晚灯火辉煌共渡良宵，和谐社会幸福吉祥衷心祝愿：祖国好父母好大家过年好明天更美好！

31、我想送您一朵花，用海洋之心作蕊，美元英镑作瓣，十成金条作枝，这样您就不必再为生计而奔波，可以安享晚年，我亲爱的爸爸，您辛苦了。祝您生日快乐，天天开心！

32、在今天这个特别的日子里，我们把最真的祝福送给您，虽然只是一缕春风，带给您的却是整个春天。生日快乐！

33、送你一束马兰花，好运吉祥在“马”背，幸福快乐藏“兰”心，爱情财富拿于“马”下，祝你生日快乐，心“花”怒放，天天笑哈哈。

34、日给你温暖；月给你温馨；星给你浪漫；雨给你滋润；我给你祝福。送一份美丽让你欢笑，送一份开心让你不老，祝你春节快乐！！

35、今天生日祝福您：天天娃哈哈，岁岁乐百事，笑脸美如花，青春惹人夸。生日快乐！

36、心情因你而闪亮，话语因你而芬芳，笑容因你而灿烂，快乐为你绽放，鲜花为你送上，愿美丽永远陪伴，身体永远健康，天天笑得得像花儿一样。

37、生活富庶喜盈盈，日子过得甜津津，快快活活乐乐乐，乐乐惠惠喜喜喜。

38、年年生日，岁岁平安。愿心情如夏日玫瑰，绽放出快乐、幸福、美满！

39、

40、山茶花，海棠花，山海相连把幸福播撒；红玫瑰，紫丁香，红紫相伴让事业发达；迎春花，秋海棠，春秋相随爱情温馨融洽。愿你容颜似花，笑靥如花，美丽的心情天天开花。

41、人生的成功有千百种，？您用劳动书写光荣，？您用真情善待亲朋！今天是？您的生日，请把心放松，静静地聆听我们的祝福：快乐、健康、幸福……

42、让我的祝福像那悦耳的铃声飘进你的耳畔，留驻您的心间。祝您生日快乐！

43、今天是个美丽的日子，这个世界，因此而多了一抹诱人的色彩！衷心祝福您生日快乐！

44、以感谢为圆心，以真诚为半径，送给您一个圆圆的祝福，让爱您的人更爱您，您爱的人更懂您！祝福您和亲人和和美美，祝福您的父母健康幸福！

45、让风儿捎去我们的祝福，让云儿舒展快乐的心情。愿生日快乐，吉祥如意！

46、不论岁月如何变迁，世事怎样变幻，幸福和快乐永远是我们共同的人生追求和期盼！祝生日快乐，幸福久远！

47、让鲜花将你的生活变得五彩缤纷；让鲜花将你的心情变得快乐洋溢；让鲜花将你的爱情变得甜甜蜜蜜。用一束鲜花送去我的祝福：愿您美丽常在，开心永远。

48、在春节即将到来的时刻，祝您365天天天快乐，8760小时时时顺心，5256000分分分如意，31536000秒秒秒幸福甘甜。

49、神说：幸福是有一颗感恩的心，健康的身体，称心的工作，一位深爱你的人，一帮信赖的朋友你会拥有这一切！祝兔年快乐！

50、用一抹缤纷装点你的生活，用一种芬芳陶冶你的心情；用一束鲜花点亮你的欢乐，用一封信息寄托我的祝福：祝您快乐常在，美丽永伴！

如何写鲜花用英文怎么说六

8月17日，一位满头银发的老人迎来了100周岁生日。北京友谊医院举行了简朴的仪式，为老人庆贺生日。面对鲜花和蛋糕，老人默默许下心愿：“愿人类早日消灭麻风病，愿天下再无麻风病!”

李桓英，北京友谊医院、北京热带医学研究所研究员，世界著名麻风病防治专家。她选用的短程联合化疗方案得到世界卫生组织的认可并在全球推广，让数万名麻风病人重获新生。她把毕生精力都献给了全球麻风病防治事业，为推动构建人类卫生健康共同体作出重大贡献。

“作为中国人，我渴望回到祖国的怀抱，把我最好的年华奉献给祖国”

李桓英，1921年8月17日出生于北京。1945年，毕业于上海同济大学医学院。1946年，前往美国约翰斯·霍普金斯大学攻读细菌学和公共卫生学硕士学位，毕业后留校任微生物学系助理研究员。

1950年，世界卫生组织成立。李桓英因成绩优异，被美国约翰斯·霍普金斯大学推荐担任世卫组织首批官员。任职7年间，她被派往亚洲、美洲等许多地区，为遏制传染病蔓延作出艰苦努力，受到世卫组织的好评。

1957年，在李桓英工作期满时，世界卫生组织主动提出与她续签合同。然而，李桓英亲眼看到不少国家由于贫穷而导致疾病流行，深感新中国更需要自己。

“当时，新中国成立不久，百废待兴，正是急缺人才之际。我曾在美国杂志上看到过钱学森的名字，当听到他毅然回国的消息时，内心有了很深的触动。作为中国人，我渴望回到祖国的怀抱，把我最好的年华奉献给祖国。”李桓英回忆说。

当时，李桓英全家已移居美国，父母兄妹都希望她留在美国。但是，她婉言谢绝了世卫组织的邀请，瞒着家人，只身一人绕道伦敦，几经周折，于1958年从莫斯科回到了祖国。这一年，她37岁。

从此，在漫长的岁月中，无论是晴空万里，还是风雨交加，她都无怨无悔;无数次的亲情召唤，都不能改变她报效祖国的决心……

李桓英说：“很多人问过我，当初已经离开祖国那么多年，为何选择回国?我都毫不犹豫地告诉他们：因为我是中国人，我在北京出生，不能忘本。”

1978年底，李桓英调入北京热带医学研究所。时任所长钟惠澜院士让李桓英以访问学者的身份，由世卫组织资助出国考察，其中包括访问美国等6个国家的麻风病中心。

1980年，李桓英来到美国，为父母扫墓，并与弟弟妹妹团聚。这一次，她又坚定地拒绝了亲人们的挽留。在详细考察了美国的医疗成果后，李桓英如约返回祖国。

“只要是我认准的事，就决不回头。”李桓英说：“我是中国人，我的根在中国，我的事业在中国。离开了祖国，我的人生还有何价值?”

李桓英认为，自己一生最正确的选择就是能够回到祖国、报效祖国。她说：“我在国外跑了那么多国家，漂来漂去，就像浮萍似的，没有根。你要做事业，还是要回到自己的国家。”这，就是她的赤诚爱国之心。

“当医生不能怕!这就好像战士都知道子弹厉害，上了战场不照样往前冲”

麻风病是人类最古老的传染病之一。20世纪初，全世界没有特效药，唯一的办法就是隔离病人。

1980年，李桓英被派往世卫组织做访问学者。她了解到，世卫组织正在研究一种联合化疗的新方法，药物配方已经完成，但是缺乏临床试验数据。为此，李桓英从世卫组织申请到了免费药物和项目支持。

在云贵川的项目试点村，为了拉近与麻风病人的感情，李桓英从不穿戴任何防护服与麻风病人接触，以消除病人的恐惧心理。此后，李桓英每到一个村寨，都会受到村民的欢迎：“北京来的女医生，不怕麻风!”

为了推广短程联合化疗方案，她走家串户，不辞劳苦。渴了，舀起病人家的水，仰头就喝。病人试探着同她握手，她便拉着病人的手长时间不放。见到老病人，她总是亲切地拍拍肩膀，甚至还主动拥抱。

“当医生不能怕!这就好像战士都知道子弹厉害，上了战场不照样往前冲?”李桓英说。

多少年来，李桓英一直奔波在贫困边远地区。云贵川3省7个地州59县，每一个有麻风病人的地方都有她的足迹。

云南省西双版纳傣族自治州勐腊县南醒村曾是一个“麻风寨”。1990年4月17日，南醒村“麻风寨”的帽子被彻底甩掉了。南醒村更名为曼喃醒，傣语意为“新生”。

经过不懈努力，李桓英将麻风病人的服药时间缩短至两年，使麻风病人从原来的11万人下降到不足万人，且年复发率仅为0.03%，大大低于世卫组织规定的年复发率小于1%的标准。

1994年，李桓英选用的世界卫生组织短程联合化疗方案在全球推广。1996年，她率先在国内开展“消除麻风特别行动”，首次提出了麻风病垂直防治与基层防治网相结合的模式，被称为“全球最佳的治疗行动”。20__年，李桓英获得首届“中国麻风防治终身成就奖”。

“治愈患者给医者带来的心灵慰藉，是任何酬劳都不能取代的”

20世纪70年代，李桓英来到苏北农村，第一次见到麻风病人。当时的医务人员头戴防护巾，身穿隔离衣，手戴胶皮手套，场景令人恐惧……然而，看到病人被疾病折磨的样子，李桓英产生了深深的同情。她暗下决心：一定要让麻风病人过上有尊严的生活!

“我们不能怕病人，而要爱病人。”在日常诊疗中，她总是用微笑告诉人们：麻风病人不可怕。每当遇到穷困家庭的患者，李桓英总是给予更多的关怀和照顾，捐钱捐物，从不吝惜。

20__年3月，一名来自河南的麻风病患者前来就诊。经了解，这家人中竟有5名新发麻风病患者，平时以捡拾垃圾为生。李桓英看到患者的脚部感染，又着急又心疼。她当即拿出随身携带的1000元钱，作为患者的生活补助。

20__年5月，一名年仅24岁的男性患者前来就诊，当时他手部已感染，发生了隐匿骨髓炎，需要手术。李桓英说：“患者这么年轻，一定要为他的将来着想。”随后，她联系了医院骨科主任会诊。由于患者有绿脓杆菌，李桓英又亲自帮忙联系，找到了能做手术的机构和医生。很快，患者接受了扩创及死骨摘除术，大大提高了生活质量。

1993年，云南省文山县有一名高三女学生，临近高考前被诊断为麻风病。此时，李桓英正好来到文山，立即仔细为她检查，并耐心地开导：“现在得了麻风，就像得了一块皮肤癣，只要联合化疗一周，就失去传染性了，你可以边学习边治疗，最多两年就能治好!”后来，这名女学生考上了大学，并成为一名教师。

李桓英说：“治愈患者给医者带来的心灵慰藉，是任何酬劳都不能取代的。能治好患者的病，是我这一生最大的幸福。”

“能够作为党员为医学事业奋斗余生，这就是我最重要的心愿”

20__年12月27日，是李桓英一生中最难忘的日子。

这一天，已经95岁高龄的李桓英特意围了一条大红的羊绒围巾。她仔细捋顺两鬓的头发，庄严肃立。站在一群新党员中间，她举起右拳，苍老的声音饱含真诚和笃定：“我志愿加入中国共产党……”从此，她终于梦想成真，光荣地成为一名党员。

信仰的力量是无穷的。李桓英说：“入党和做研究一样，都是追求真理。能够作为党员为医学事业奋斗余生，这就是我最重要的心愿。”

几十年来，李桓英解决了许多麻风病防治领域的重大策略和关键技术问题，为全球实现消灭麻风病的目标提供了重要依据。近年来，她带领课题组进入分子生物学研究领域，开展麻风病早期诊断、耐药基因检测和分子流行病学的研究，取得了不少创造性突破。

“麻风病的历史，在我们这一代该终结了!”如今，李桓英依然关注着全球麻风病防治进展。她说：“虽然中国已基本消灭了麻风病，但还没有彻底消灭，还有很多工作要做。”她殷殷嘱咐前来探望的后辈，科研工作者不能停下创新的脚步，这是党和人民的重托。

疾病无国界，大爱无疆界。为了实现一个没有麻风病的世界，一位百岁老人依然在奋力前行……

如何写鲜花用英文怎么说七

1、我们和小树一起成长!

2、芬芳来自鲜花，美丽需要您的呵护

3、除了你的笑脸，什么都别留下;

4、愿君莫伸折枝手，鲜花亦自有泪滴

5、小草对你笑一笑，请你把路绕一绕!

6、为了你我的健康，请爱护树木。

7、花开堪赏直须赏，莫要折花空赏枝

8、草木绿，花儿笑，空气清新环境好

9、小花多可爱，请你别伤害。

10、1+1=2，一棵树+一棵树=一片树林

11、小草对您微微笑，请您把路绕一绕。

12、绕行三五步，留得芳草绿。

13、您热爱生活吗?请爱护美丽的花草吧!

14、带走的花儿生命短暂，留下的美丽才是永远

15、我为你美丽的心灵绽放

16、踏破青毡可惜，多行数步何妨

17、地球是我家，绿化靠大家。

18、我是一只小小小鸟，总是飞呀飞不高。

19、小脚不乱跑，小草微微笑。

20、小草有生命，足下多留“青

如何写鲜花用英文怎么说八

朗读、讨论、交流，是感悟的基础。在教学《鲜花和星星》时，我让学生与生活实际相结合，运用已有的生活积累，自主阅读，在读中悟，在悟中读。一年级的学生处在阅读的起始阶段，所以我借助色彩鲜明画面和教学光碟的感情范读把学生带入课文情境，让学生在特定的情境中，产生好奇心、求知欲，在跃跃欲试的状态下进入阅读。在整个阅读过程中，使学生始终保持主动参与的意识。激发他们通过课文内容，感受大自然的美，从而产生真切的情感体验，读好课文。

本课的教学重点是识字、写字和朗读、背诵诗歌。其中如何引导学生入情入境，感受儿童生活的乐趣和大自然的美好是本课的难点。这一课里我着重指导学生展开想象，进入课文情境，体会大自然的美好。在教学中，我并没有花大量的时间进行讲解，而是留给学生充足的时间进行自读自悟。通过朗读，来体会诗歌所描绘的夏天的美景，达到以读代讲的目的。多幅鲜艳的画面，把学生带入情境之中，拉近了学生与自然的距离。

“说话”是我们一生中非常重要的事情。而语文教学中，说话训练尤为重要。对于一年级学生来说，说和写并不是同步的，为了缩短说和写之间的差距，创设一个让学生当小诗人来作诗的情境，这样不但让学生产主了新奇感，而且运用了所学语言。

在拓展环节中，我给学生展示了大量的图片，鱼群、荷花池、菊花图、苹果图……首先让学生有个视觉冲击力，然后我模仿诗来作诗，然后激发孩子想不想当小诗人，自己去作诗，与老师比一比，学生的好强被激发出来了。你看：

我最爱池塘满池的鱼儿，

这里一条，

那里一条，

真比草原上的牛羊还多。

丝毫不逊于我们这篇课文，一旦思维被打开，学生们的想象就像插上了翅膀一样，发言一个接着一个，一个比一个精彩。

儿童都有着天然的模仿才能，而仿写是小学生学习作文的重要途径和训练形式，是从阅读到独立写作过程中起桥梁作用的一种有效的训练手段。借助范文指导学生进行仿写，能激发学生写作兴趣，提高写作能力，发展创造思维能力。正如叶圣陶先生所说：语文教材无非是个例子，凭这个例子要使学生能够举一反三，练成阅读和作文的熟练技巧。因此，在教学中，我把课内小练笔的训练当做一个重要的教学目标去落实，因文而宜，找准课内小练笔的切人点，积极引导学生多角度、全方位的思考问题，让学生在读写训练中，看到一片新天地，获得一种新认识，养成一种好习惯。《鲜花和星星》中的“争做小诗人”环节为学生的仿写创造了极好的机会，虽然是一年的学生，在充分练说的基础上，学生写起来得心应手。这些初步的小练笔训练为学生今后的作文奠定了基础。通过这种训练，学生的写话兴趣有了显著的提高。渐渐地，孩子们一定会乐写、善写……