光盘行动的策划方案如何写(精选15篇)

在制定方案时，我们需要考虑各种因素，如时间、经济、人力等。方案的制定需要考虑各种因素，包括时间、人力、资金等资源。这些方案的制定考虑了各种因素，具有可行性和操作性。

光盘行动的策划方案如何写篇一

亲爱的老师们，同学们：

“一粥一饭，当思来之不易。半丝半缕，恒念物力维艰。”小小餐桌，传承了中华民族的优秀文化和尊重劳动、珍惜粮食的传统美德。文明就餐，不仅是个人良好素质的体现，更是一种勤俭美德的塑造。为了进一步弘扬中华民族勤俭节约的美德，大家一起来向舌尖上的浪费说不，我们向学校上下发出倡议：

1、树立节约光荣、浪费可耻的思想观念，厉行节约，反对浪费。

2、倡导“平衡膳食、合理营养、促进健康”理念，培养科学合理、营养均衡的饮食习惯，全面均衡，低脂低盐。

3、食堂在餐桌上摆放节约用餐等标识牌，每位同事做到适量点餐，避免产生餐桌浪费。

4、摒弃铺张浪费、暴饮暴食的陋习，倡导“适量点餐、浪费可耻”的宣传，吃多少点多少、不够再添加。拒绝剩宴，光盘为荣。

5、在饭店用餐时，倡导“够吃就好、剩余打包”的理念，主动要求饭店对剩余饭菜打包。

6、鼓励自带筷子，节约水电消耗，杜绝使用一次性用具，实现环保与节约双赢。

7、从现在起，从自身做起，从细节做起，与文明握手、向陋习告别，吃出文明和修养。

倡议人：

20xx年xx月xx日。

光盘行动的策划方案如何写篇二

亲爱的同学们：

为认真大力弘扬中华民族勤俭节约的优秀传统，大力宣传节约光荣、浪费可耻的思想观念，努力使厉行节约、反对浪费在全社会蔚然成风”的重要批示精神，用心倡导勤俭节约、礼貌用餐理念，党委研究生工作部、党委学生工作部、团委、后勤管理二处、研究生会、学生会共同发起节俭倡议——“光盘行动”。

勤俭节约、艰苦奋斗是中华民族的传统美德，餐桌礼貌是社会礼貌的缩影。小餐桌，承载的不仅仅仅是人类的生生不息，更传承了自古以来礼貌有礼、诚信经营、节俭惜福、珍爱粮食的优良传统。作为当代大学生，就应在实行礼貌用餐、节俭消费、反对浪费等方面走在前列、示范带头，充分展现新时代大学生的礼貌素养和良好道德风尚。为此，我们提出以下倡议：

1、礼貌用餐，厉行节约。

各学院、学生组织要加大厉行节约、反对浪费的宣传，广大学生要自觉弘扬中华民族勤俭节约的传统美德，树立节约光荣、浪费可耻的思想观念，努力营造礼貌用餐、理性消费、厉行节约的良好校园风尚。

2、适量选餐，以“光盘”为荣，以“浪费”为耻。

要树立“适量选餐、不够再添、绝不浪费”的消费理念，努力做到不剩饭、不剩菜，珍惜每一粒粮食，尊重他人劳动成果。

3、身先示范，倡树新风。

青年学生不但要争当勤俭节约的行动表率，而且要用我们的身体力行、用我们的引导感召、影响和带动家人、同事、朋友及身边的每一个人加入节约行列，营造“节约光荣、浪费可耻”、“节约资源、人人有责”的`良好氛围，助推“勤俭节约”成为时代徽标、“俭约生活”成为社会时尚。

同学们，一粥一饭当思来之不易，节约资源从你我做起。礼貌从“食尚”起步，节约从“光盘”开始，勤俭节约、反对浪费、你我有责。让我们用心行动起来，从一日三餐做起，从自身做起，从此刻做起，尊重劳动，节约光荣，摒弃陋习，努力争做礼貌用餐、节俭消费的倡导者、先行者、示范者，为营造良好社会道德新风尚作出自己的贡献。

此致

敬礼！

倡议人：__。

20__年__月__日。

光盘行动的策划方案如何写篇三

副组长：xxx

成员：xxx

以提升学校文明程度指数为目标，积极宣传餐桌文明知识，倡导餐桌文明行为，大力提倡文明用餐的良好风气，培养健康文明的餐饮文化，净化社会文化文明环境。

普及餐桌文明知识，推广餐桌文明礼仪倡导光盘用餐行为，养成节俭生活习惯

（一）动员部署阶段：

重点是工作部署，宣传发动。通过3月11日国旗下的讲话向全体同学发出倡议；主题班会由班主任作动员工作，宣传教育并组织学生开展文明就餐承诺活动。

（二）组织实施阶段：

重点是围绕主题，突出开展各项文明餐桌的实践活动。

1、营造氛围。学校继续开展相关的宣传活动，做到学生人人知晓，同时牵手家长，共同争做文明餐桌的参与者。

（1）在活动期间，学校悬挂横幅标语。（总务处负责）

（2）在活动期间，出一期黑板报，宣传文明餐桌行动的重要意义（班主任老师负责）

（3）校园宣传橱窗的布置。（德育室负责）

（4）校园广播专题宣传光盘行动的概念和意义。（大队部负责）

（5）放发一封家长书，将光盘用餐行动延伸到社会。

2、加强管理。

（1）德育室和大队部加大管理和监督力度，对学生用餐插队、喧哗、乱跑乱扔者进行教育。全校班级开展“盘盘净餐人人节俭”的“光盘行动”。每班设定一位“光盘行动”检查人员，大队部成立“光盘行动”检查小组，监督学生餐盒，是否将饭菜吃净吃光。并结合学校争星争章活动，学校还将每月评出“节约达人”。

（2）总务处加大对食堂工作人员的管理和培训，确保优良的就餐环境，健康环保的饭菜质量。（总务处负责）

3、利用班会、网络等形式对学生进行厉行节约，反对浪费的宣传、教育。

4、在学生中开展文明餐桌为主题的绘画比赛；开展一次“节俭惜福”书法比赛，通过这些活动对学生进行节约是美德的思想教育。

（三）总结阶段：

及时总结和推广活动中的经验，发挥典型示范作用，作好资料保存的工作。

1、评选全校“节约达人”，进行表彰；

2、通过定期不定期相结合的方式检查各班级文明就餐活动情况并及时通报

3、结合主题活动中的开展情况，评选“文明餐桌活动先进班级”。

光盘行动的策划方案如何写篇四

广大市民朋友们：

为贯彻落实习近平总书记对于坚决制止餐饮浪费行为作出的重要批示精神，弘扬中华民族勤俭节约的优秀传统，在全社会营造浪费可耻、节约为荣的氛围，我们发出如下倡议：

一、党政机关要争做厉行节约的引领者。“历览前贤国与家，成由勤俭败由奢。”艰苦奋斗、勤俭节约是我们党的优良作风，是党政机关清廉形象的重要体现。希望全区各级各部门积极响应、率先行动，发挥示范引领作用。严格执行公务接待制度，贯彻落实各项节约措施，坚决杜绝铺张浪费现象的发生。各级文明单位、文明村镇、文明社区、文明校园等要自觉担负起讲文明、树新风的责任，引领文明餐桌新风尚。

二、餐饮企业要争做抵制浪费的推动者。随着人民生活水平的日益提高，外出就餐已经成为一种生活常态，但浪费现象仍十分严重。希望餐饮企业加强行业自律，主动提醒顾客摒弃“好面子、讲排场”的陋习，做到“会数而礼勤，物薄而情厚”，理性消费，适量点餐，尽量减少宴席和自助餐的浪费。提供合理分量饭菜，减少大份菜品，提倡供应“半份菜”。推行使用公筷公勺和分餐制，为打包剩余食品提供便利。

三、单位食堂要争做珍惜粮食的带动者。为做好员工后勤生活服务保障，多数机关、企业、高校都设置了单位食堂，而且基本实行自助餐，但剩菜剩饭现象非常普遍。希望单位食堂引导就餐人员按需取餐、勤拿少取、“人走盘光”。认真做好人员用餐数量、口味需求调查，从源头上科学定量核算食材，按需制作，避免供大于求。建立剩余菜品处理利用机制，减少批量型浪费。要大力倡导合理的饮食观念，在醒目位置设置公益广告、告示牌，多角度、多层次、多范围张贴反对铺张浪费、倡导文明用餐的相关提示语，减少厨余垃圾，减少原材料采购、备料中的浪费行为，坚决杜绝“舌尖上的浪费”。

四、每个家庭要争做光盘行动的践行者。家庭是构成社会最基本的单元，担负着推动形成良好社会风尚的重要职责。希望每个家庭都能按需采购食材，注重膳食均衡，合理搭配菜品。发挥“小手拉大手”的效应，不剩饭、不剩菜，讲究用餐礼仪，养成文明用餐习惯。每个家庭成员都要树牢节约意识、养成节约习惯，变“要我节约”为“我要节约”，积极倡导文明就餐、杜绝浪费的用餐文化，自觉做“文明用餐”的宣传者、实践者和监督者，让制止餐饮浪费成为一种内化于心、外化于行的习惯和修养。

“一粥一饭当思来之不易”。“光盘行动”看似小事，却承载着中华民族尊重劳动、勤俭节约的传统美德，是社会文明的重要体现。让我们立即行动起来，从我做起，从现在做起，自觉践行文明、健康、绿色、节约的生活方式，为深化文明城市创建、建设和美幸福的现代化核心城区作出应有的贡献。

光盘行动的策划方案如何写篇五

活动目的：

1、队员通过活动认识到浪费可耻，节约光荣，培养勤俭节约的美德。

2、引导队员发现身边浪费粮食等现象，并鼓励队员以社会小主人翁的身份节约一滴水、一度电、一粒粮，并落实在行动上。

一、预备部分。

1、各小队检查人数。

2、各小队报告人数。

3、请示辅导员。

二、正式部分。

(一)全体立正。

(二)出旗。

(三)唱队歌。

(四)中队长讲话。

(五)活动过程：

一、辅导员老师讲话。

二、辅导员带领呼号。

三、退旗(全体队员、中队辅导员敬礼)礼毕。

四、宣布活动结束。

光盘行动的策划方案如何写篇六

  1、"听"故事提问导入：小朋友，你们见过蚂蚁窝吗?为什么萌萌被抬进蚂蚁窝?请听故事《小蚂蚁的仓库》。

  2、安静听《儒灵童》故事，情境导入。

  教师提问：小蚂蚁的仓库怎么会有那么多好吃的?

  故事总结：萌萌吃东西的时候总会把食物浪费，小蚂蚁把萌萌丢下的食物抬回了家。当萌萌来到蚂蚁仓库后，羞愧极了，知道粮食来之不易，浪费是可耻的行为。小朋友，老师相信你们都是珍惜粮食的好孩子。

  3、"看"动画提问导入：你们知道我们做饭的大米是从哪里来的?

  4、认真看《儒灵童》动画，启发思考，教师提出如下问题：

  (1)大米的生长过程是怎样的?

  (2)为什么说农民伯伯种粮食很辛苦?

  (3)小朋友们今后你会怎样珍惜粮食?

  5、幼儿有疑问可再次观看动画，老师根据本班级幼儿共性特征及个体差异，对动画进行暂停或播放，结合剧情节点，在幼儿已有经验上进行选择性互动提问教学。

  教师总结：小朋友们，农民伯伯种粮食非常辛苦，从播种到锄草、施肥、收割，不知洒下了多少汗水。晒黑了脸，累弯了腰，两手磨出了厚厚的老茧，才能收获粮食，我们要做珍惜粮食的好孩子，不能浪费。

光盘行动的策划方案如何写篇七

  (1)活动的前期宣传：

  1、网上宣传：包括各x府网站、爱三门网站、贴吧、人人、qq群及微博宣传(技术宣传部主要负责)。

  (2)活动开展：

  1.“我光盘，我自豪”县城设点宣传：

  宣传时间：20xx年2月7日下午2点-5点。

  宣传地点：首府广场、步行街。

  宣传形式：发放宣传单；请市民观看宣传海报，一对一进行宣传及理念传递。

  2.“让我们一起光盘吧”--万人签字活动：

  签字时间：20xx年2月7日下午3点-4点。

  签字地点：首府广场、步行街。

  签字形式：邀请群众一起倡导“光盘行动”，一起在横幅上签字。

  3.【我是光盘族】--餐馆宣传。鼓励光盘，鼓励打包。

  活动时间：20xx年2月7日晚6点-7点半。

  活动地点：小餐馆，快餐店及大酒店。

  (3)活动过程宣传：

  三门电视台全程跟踪报道；腾讯微博进行线上直播。

  (4)活动主要物资准备：

  (5)活动总结：

  活动结束后2月8日下午15点于“大学生创业孵化园办公室”进行总结。

光盘行动的策划方案如何写篇八

  1.明确责任，抓好落实。

  班主任重点督查本班就餐情况。明确主题实践活动的职责和任务，做到任务明确，目标清楚，谁主管谁负责，认真抓好落实。

  2.加强检查，促进实效。

  学校将对各班级就餐情况进行常规检查，对于行动积极、效果明显，示范作用突出的集体和个人进行重点宣传和表彰。

  对不文明的餐桌行为及时曝光和批评。

  3.加强组织，做好总结。

  各班级要对照学校“光盘行动，从我做起”主题实践活动实施方案的相关要求，结合实际，采取有特色有实效的管理措施，开展宣传活动。

光盘行动的策划方案如何写篇九

  （一）线上活动。

  1、倡议活动。在各中队微信群，推送学校“厉行勤俭节约反对餐饮浪费”倡议书，各队员及家长在中队微信群接龙承诺：我承诺，我践行——“厉行勤俭节约反对餐饮浪费”。（全校中队xx月xx日完成）。

  2、学习“节俭小知识”，争当合格小队员。通过多种方式学习了解“勤俭、节约、浪费”的小知识，用自己喜欢的方式，表达“厉行勤俭节约，反对餐饮浪费”的决心，争做新时代少先队员。。（刘国帅级部，各中队做好宣传，xx月xx日前发送到学校中队微信群）。

  3、“发现身边的美——寻找身边的“光盘达人”。用自己喜欢的方式，记录下身边发现的节约故事。（刘霞级部完成，各中队做好宣传，xx月xx日前发送到学校中队微信群）。

  4、“加入光盘族，对“浪费”说不”！让队员以照片加文字的形式（一个小片段即可），说一说自己的“光盘”故事。（吴海芝级部完成，各中队做好宣传，xx月xx日前发送到学校中队微信群）。

  5、展示“勤俭节约行动”，拒绝“舌尖上的浪费”。选择“读、写、做、画、唱”中的一种或几种方式，展示自己“厉行勤俭节约反对餐饮浪费”的行动。（张华、段凤华级部完成。各中队做好宣传，xx月xx日前发送到学校中队微信群）。

  （二）线下活动。

  1、教师集合学习期间，柏校长宣读倡议书，学校教师在“厉行勤俭节约反对餐饮浪费”条幅上签名承诺。

  2、召开“厉行勤俭节约反对餐饮浪费”的主题班会。开学第一周，各中队辅导员利用少先队活动课，召开“厉行勤俭节约反对餐饮浪费”的主题队会。届时，将主题队会及时制作美篇宣传，有自己中队公众号的公众号宣传。将主题队会备课交徳工处，队会图片上传至学校qq相册，宣传美篇或者公众号推送到各中队微信群及学校微信群。

  3、走进社区，开展“厉行勤俭节约反对餐饮浪费”宣传。（暂定五年级级部中队参与）。

  （三）积极参与学习、留言、投稿活动。

  1、做好“青春校园”微信关注留言活动。团市委、市少工委xx月xx日（周二）通过“青春校园”发出《从我做起、即可做起，争做“厉行节约，杜绝浪费”小先锋》倡议，全市各级少先队组织要积极行动起来，广泛转发传播，引导少先队员以实际行动践行厉行节约新风尚，同时鼓励少先队员在“青春校园”微信倡议下方，通过一句留言表表小决心、晒晒小行动。留言时要注明学校+中队+姓名，团市委、市少工委将择优遴选100条留言在“青春校园”微信公众号展示交流。

  2、扫描图中二维码，关注齐鲁少年，参与“光盘达人”召集中，速来接招投稿活动。

光盘行动的策划方案如何写篇十

1、节俭无巨细，光盘来当先。

2、有粮是福，无粮是苦。

3、饱时不忘饿时饥！

4、倒掉的是饭菜，流走的是汗水。

5、光盘行动，我们一马当先。

6、礼貌用餐，量度（肚）购买，减少浪费。

7、我们要将吃不了兜着走贯彻到底！

8、吃饭不要剩饭粒，农民伯伯我爱你。

9、拒绝学校舌尖浪费，传承中华节俭美德。

10、盘中美食丰足，更惜点滴天物；不忘节俭美德，才有他日富足。

11、一饱之需，不必是山珍海味三餐之盘，定要吃得一干二净。

12、吃光盘中餐，不做剩男剩女。

13、节俭崇古训立业天地，浪费败家传贻害子孙。

14、光盘光盘，盘子光光。

15、拒绝剩宴，倡导光盘！

16、饭后打包不累，光盘节俭可贵。

17、聚餐俭为先，饭后光为荣。

18、吃好吃多是美意，不剩不扔是美德。

19、光盘行动蛇年行，市民响应引共鸣；勤俭节俭我做起，永远成为座右铭。

20、我是一粒米，愿意在您的肚子里消化，不愿在垃圾洞里腐烂。

21、一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰。

22、聚餐当思节俭，吃饭不忘光盘。

23、品尝舌尖上的美食，拒绝舌尖上的浪费，光盘行动从你我做起。

24、我是光盘族，对浪费说不。

25、请记住：粮食来得不容易！

26、挣钱不容易，花钱要仔细，剩菜要打包，点菜要经济。

27、盘光知粒粒辛苦，光盘道百年新风。

28、谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。

29、成由勤俭败由奢，倡导光盘净餐桌。

30、食堂一粒米，斗里几十斤；地方还缺米，万万请珍惜。

31、吃多少，剩多少，礼貌就餐好习惯。

32、舞出我们自我的光盘style!

33、光盘行动，拒绝中国式剩宴。

34、吃光光，喝光光，光盘行动身体棒。

35、古诗《锄禾》你我读，盘中餐苦当记住。

36、吃净盘中一盘菜，勤俭美德留下来。

37、今日不剩饭，从我做起，我是光盘族。

39、生命诚可贵，粮食价更高！

40、倡导光盘，拒绝剩宴。

光盘行动的策划方案如何写篇十一

1、让幼儿知道水是生命之源，初步了解水的三态变化。

2、让幼儿初步了解节约用水的`主要方法。

课件(全国缺水)《小水滴旅行记》，节水标志牌。

1、观看课件(全国缺水)。

提问：你看到了些什么?这些图片讲述了一件什么事情?

2、放课件，讲述故事《小水滴旅行记》。

提问：小水滴的家在哪里?太阳一晒，它就变成了什么?(水蒸汽)，水蒸汽飘到哪里去了?遇到了什么?又变成了什么?落下来，庄稼、花草树木就喝到了水，人们喝的水则是通过各种办法把水从江河中引过来，经过多次处理，才能饮用，所以呀我们大家都要节药用水。

3、教师与幼儿一起讨论节药用水的方法有哪些?

小结(放课件)：洗手时开小水，冲厕完厕所后立即关紧水龙头，水管坏了赶紧修好，洗菜水、洗手水可以用来冲厕所或拖地板---------。

4、做个节约用水的宣传人。

出示标志牌：有许多人不会节药用水，我们用什么方法怎样来告诉他们呢?贴标志牌(请关紧水龙头，请节约用水，水是生命之源……)。

5、带领幼儿张贴标志，结束活动。

光盘行动的策划方案如何写篇十二

  在此次活动开始之初，重点进行工作部署与宣传发动。

  先对我校所有班级的班主任发起倡议。

  随后通过班级主题班会、国旗下讲话，led显示屏，加强对学生的宣传教育，让节俭观念入脑、入心，形成一种生活的自觉与时尚。

  使同学们充分的认识到“光盘”行动的重要性，从根本上认识与了解此次活动的目的意义。

  2.组织实施阶段。

  重点围绕本次活动的主题，在校内开展各项有关活动。

  （1）。

  营造气氛：

  在校内继续开展有关此次主题的外场宣传活动。

  通过班级主题班会、国旗下讲话、led显示屏、文明就餐警句等，进一步加强宣传，做到人人知晓，人人了解。

  （2）。

  加强管理：

  学校加大管理和监督力度，对学生用餐插队、喧哗、乱跑乱扔者进行教育。

  全校班级开展“盘盘净餐人人节俭”的“光盘行动”。

  每班设定“光盘行动”检查人员，监督学生餐盒，是否将饭菜吃净吃光。

  每月每班评选10名光盘小明星，并在公示栏中进行公示。

  另外学校成立“光盘行动”检查小组（由食堂人员及学生评审团成员组成）。

  ，并为每个班级配备餐余垃圾桶，每天根据全班学生剩饭数量对班级进行量化，每月评选出光盘中队，并进行公示。

  （3）。

  延伸宣传：

  学校进行“光盘行动”的基础上，扩大“光盘”的意义，通过“小手牵大手”带动家庭、社会全面形成勤俭节约的氛围，杜绝铺张浪费。

  3.总结阶段：

  及时总结和推广活动中的经验，发挥典型示范作用，作好资料保存的工作。

  1.学校每月评选出“光盘小明星”，并在公示栏中公式；2.通过定期不定期相结合的方式检查各班级文明就餐活动情况并及时通报。

  3.结合主题活动中的开展情况，评选“光盘中队”，并计入班级量化考核。

光盘行动的策划方案如何写篇十三

最新统计数据显示：中国每年浪费食物总量折合粮食约500亿公斤，接近全国粮食总产量的十分之一，即使按保守推算，每年最少倒掉约2亿人一年的口粮。俗话说：“民以食为天”，粮食对人类来说实在是太重要了。虽说经济提高了，但是因饥饿虚脱甚至死亡的人不是没有的。然而，随着人们生活水平的提高，浪费粮食的现象很严重。作为大学生的`我们，应该以实际行动来节约粮食。

通过开展宣传活动，增强人们爱惜粮食的意识，提高节约粮食的自觉性，进一步引导人们向“懂得节约才幸福’的观念转变，使节约粮食的理念深入每一个人的脑海中，共同构建节约型社会。

（一）前期准备。

在活动前几天去学校食堂或者周边地区随机拍些浪费粮食的照片，制作展板、海报；征集有关节约粮食的.标语；印倡议书；制作小礼品；制作相关宣传片。在食堂、饭店等粘贴宣传海报。

（二）活动开展。

1.“我光盘，我骄傲”---设点宣传。

宣传地点：意大利广场、炎黄广场等人流多的地方。

宣传形式：发放倡议书、在展板上贴出各类照片、标语，以及一些关于光盘行动的报道，播放宣传片。

2.“拒绝舌尖上的浪费”---万人签字活动。

签字地点：意大利广场、炎黄广场等人流多的地方。

签字形式：邀请群众一起倡导“光盘行动”，一起在横幅上签字。

3.“学做光盘族”---知识竞赛。

比赛地点：意大利广场、炎黄广场等人流多的地方。

比赛形式：有关节约粮食的知识抢答，凡是答对者赠送小礼品。

活动经费：照片，展板，海报，卡片，传单，礼品等。

活动总结：参与活动的要做好活动总结工作，从中发现不足，便于以后工作的开展。

光盘行动的策划方案如何写篇十四

为弘扬勤俭节约的优良传统，引导广大师生发扬艰苦奋斗、勤俭节约的作风，养成健康文明的生活习惯，结合我校实际情况，决定于12月4日至12日开展“光盘行动”主题宣传教育活动，具体实施方案如下：

一、活动主题。

“光盘”行动、从我做起、节约光荣、浪费可耻。

二、活动目的。

弘扬中华民族勤俭节约的优良传统，宣传节约光荣、浪费可耻的思想观念，使厉行节约、反对浪费在全校广大青年学生中蔚然成风，积极宣传餐桌文明知识，倡导餐桌文明行为，大力提倡文明用餐的良好风气，培养健康文明的餐饮文化，提升学校文明程度。

三、活动实施。

1、主题团课活动。各级部、学部团总支召开团支书会议，布置安排各团支部中开展“光盘”行动主题团课活动，由各班团支书带领同学们进行学习与宣传，让同学们充分认识到“光盘”行动的重要性，号召广大同学积极响应，积极参与，并于12月10日(周二)以团总支为单位上交主题团课写实卡。

2、签名倡议活动。为保障活动的效果，做到人人知晓，人人了解，团委会同膳食科在进餐时间倡导同学们文明就餐，盘盘净餐，人人节俭，并定于12月10日、11日在东西两个食堂前进行签名活动，在此次活动基础上，倡导同学们在生活的各个方面都要勤俭节约，扩大“光盘行动”影响。

三、活动总结。

及时总结活动中的经验，发挥典型示范作用，作好资料保存的工作，各团支部开展情况将计入团支部量化考核，作为评选优秀团支部的依据。

光盘行动的策划方案如何写篇十五

  1、组织“节约粮食、争做光盘侠”签名活动，要求全体师生踊跃参加，并进行宣誓，以表明自己“节约粮食反对浪费”的决心，从现在开始，从我做起。

  2、实施光盘行动，积极倡导崇尚节俭、科学饮食、健康消费的生活理念，摒弃铺张浪费等不良的饮食消费习惯。

  3、在七年级举办以“节约粮食、反对浪费”为主题的手抄报活动，在八年级举办以“节约粮食”为主题的黑板报活动，让节约意识深入学生内心。

  4、在801班举行“爱惜粮食、从我做起”主题班会观摩课。

  5、开展领导师生共进餐活动，发挥教师的示范引领作用，引导学生逐步养成自觉爱惜粮食、文明用餐的好习惯。

  6、教育做节约粮食宣传员，向家人，亲朋宣传浪费粮食的可怕后果。积极监督身边的亲人和朋友，及时制止浪费粮食的现象，并督促家人、朋友和同事，时时讲节约、处处不浪费。

  xx中学。

  20xx年6月10日。