最新二年级看图写话放风筝范本(模板13篇)

了解别人是如何看待某个问题的，对于我们的判断和决策会有很大的启发。在写总结时，我们应该突出重点，以清晰地传达所要总结的核心内容。对于需要写总结的人来说，以下是一些范文供您参考，希望对您有所帮助。

二年级看图写话放风筝范本篇一

下午，王军带着乐乐和美欣一块到公园的草原上放他们的风筝。

王军说：“乐乐，你拿着风筝举的高高的，我拿着线轴跑。”

乐乐拿起燕子风筝举得高高的，王军拿着线轴边跑边说：“这次，我们一定要成功。

乐乐也说：“一定成功!”美欣在旁边微笑着说：“加油哦!”

乐乐趁着风势，把风筝向空中扔去。王军一手拉线，一手转轴，飞快地朝反方向跑去。

风筝真的飞起来了，微风吹过，他们的风筝飞得更加高，更加远了，正在跟白云比赛呢!

然后，乐乐又把美欣的蝴蝶风筝也放了起来。

天空还有别人家的风筝，各种花样，乐乐羡慕地说：“哇!那蜈蚣形的风筝可真长，那老鹰形的风筝飞得可真高。”他们后面还有一家三口，也在放风筝，儿子把风筝放得高高的。

草坪可真热闹呀!到处都是放风筝的欢笑和快乐!

二年级看图写话放风筝范本篇二

“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”三月是放风筝最好的季节，大家都趁着这个时候，来到公园，去放风筝。

公园里，春风拂面，柔柳摆动着腰肢，迎接每一个客人，花儿们跳起了舞，小鸟们唱起了欢快的歌儿，仿佛在说：“你们好呀，小朋友！快来放风筝吧！”沿着用像玉一样的鹅卵石铺起来的小路，到了草坪上。草坪成了风筝乐园，各种各样的风筝在天空中翱翔：有五彩缤纷的燕子风筝，张牙舞爪的蜈蚣风筝，无比古老的三角形风筝，骄傲无比的老鹰风筝，还有——可爱的小金鱼风筝！色彩斑斓的蝴蝶风筝一会儿跳着拉丁舞，一会儿悠闲地坐在柔软的白云上，一会儿又乘风翱翔。

“嘿！快点儿！”一个小男孩大喊道。另一旁的小男孩李明洋拿着由黑、白、绿、红、黄五种颜色组成的燕子风筝等待着另一个小男孩发令，而那个小男孩拿着线轴飞快地跑着。这时，他大喊一声：“放！”另一个小男孩放飞了风筝，燕子风筝稳稳当当地飞上了蓝天，在空中自由地翱翔。他们身边有个可爱的小女孩，那个小女孩穿着粉色的连衣裙，手拿着一个五颜六色的蝴蝶风筝，笑眯眯地看着两个小男孩，脸上露出了羡慕的表情。

不远处，有一家三口也在放风筝，他们放的是由红、黄、绿三种颜色组成的三角形风筝。小男孩高兴地对爸爸妈妈说：“我会放风筝啦！”爸爸说：“小心风筝掉下来啦！”

天上的白云，像一个个巨大的棉花糖，小小的风筝在其中穿梭，寄托着人们美好的愿望。

陈欣冉。

早晨，当太阳慢慢爬上山坡时，小明和东方这两个形影不离的好朋友到公园的草地上放风筝。

他们仰头望着天空，啊！天空呈现一幅美丽而有趣的图画：云朵宝宝在天空妈妈的怀抱中安静地熟睡着；老鹰风筝在空中帅气地翱翔着，好像四处寻找它的猎物；金鱼风筝在空中自由地游来游去，仿佛畅游在广阔的大海；蜈蚣风筝在空中神气地摇头摆尾，这家伙是把整个天空当作自己的地盘了吧！多么生动的画面！多么有趣的风筝！一个有一个的姿势，看看这个，很可爱，看看那个也很可爱，真是令人眼花缭乱！

东方迫不及待地说：“我们让燕子风筝也去狂欢吧！”说罢，他把手中的线轴交给小明，自己抱着风筝迎风等待。小明就像风似地狂奔起来，他边跑边喊：“一、二、三，放！”话音刚落，燕子风筝就像跑道里的飞机“呼啦”一声飞上了半空。这时，一个小女孩羞涩地向他们走来，她轻声地问：“两位哥哥，你们的小燕子飞得这么高，能教教我吗？我的蝴蝶怎么也飞不起来。”东方微笑着点点头，接过了小女孩手中的风筝，在小明和东方的帮助下，小女孩的“蝴蝶”也顺利地飞上了天空，在空中翩翩起舞。小女孩高兴地手舞足蹈：“太好了，我的蝴蝶飞起来了，看啊，多漂亮啊！”远处的妈妈看着她频频点头，露出了灿烂的笑容。

小明、东方、小女孩在草地上快乐地奔跑着。他们约定下一次春暖花开，微风不燥时再来放风筝。

二年级看图写话放风筝范本篇三

春天来了，万物复苏，百花齐放，有红的、黄的、粉的……姹紫嫣红，争香斗艳。天上的太阳红彤彤的。一只小熊来到了野外放风筝。

小熊拿着风筝线，举起风筝，快步的跑着，跑了一会儿，风筝就飞的很高了。

突然风停了，小熊的风筝像喝醉酒的人一样，左摇右摆，飘到了一颗大树上。可小熊想完事，抬头一看，才看到了风筝在一颗大树上。小熊想把风筝拉下来，可是怎么也拉不下来。小熊想：我力气大，我把风筝摇下来，可是树就纹丝不动的站在草坪上。小熊又想了一个好办法，猴子可以爬树，我就像猴子一样爬树把风筝取下来就可以了。小熊跑了半天，怎么也爬不上树。小熊又想了几个办法，可是，每个办法都不行。

小熊一屁股坐在地上，哇哇大哭起来。大声说：“谁来帮帮我，谁来帮帮我……”它心想，：上次买的玩具车，没玩半个小时就撞坏了。这次挂在树上，下次妈妈就不会在给我买玩具了，回家一定是男女双打了，我可怎么办？小熊的眼泪一滴一滴流在了地上，都可以成泉水了。

这时，一只长颈鹿走了过来，他问小熊：“小熊，你怎么哭的这么伤心？”小熊伤心地说：“我的风筝挂在了树上，你可以帮我把风筝取下来吗？”长颈鹿好奇的说：“这种事对我来说小事一桩。”然后进入走到大树旁边，伸长脖子，咬住风筝，把风筝取了下来。它跑到小熊身边说：“小熊，我把风筝取下来了”小熊破涕而笑说：“长颈鹿，你真是个大好人。如果不是你，我回家一定会被爸爸和妈妈狠狠的揍一顿。谢谢……”

二年级看图写话放风筝范本篇四

星期天，天空万里无云，阳光灿烂，是放风筝的好时节，小明带着风筝来到公园里，他看见远处有一条波光粼粼的小河，河面上有两只鸭子在嬉戏，天空中燕子在自由自在地飞翔。河边柳树长出了点点嫩芽，抽出新的柳条像小女孩的辫子，绿油油的草地上开满了五颜六色的野花。小明左手拿风轴，右手拿风筝线，迎着春风飞快地向前奔跑;一会儿风筝就飞得又高又远，小明想：我要是那只风筝就好了，可以穿梭在蓝天和白云之间。

二年级看图写话放风筝范本篇五

春天来了，正是放风筝的好时节。

星期天，天气晴朗，小明和小东一起到广场放风筝。放风筝的人可真不少！远处，一个小男孩在爸爸妈妈的帮助下放起一只五彩的风筝。小男孩高兴地边跑边笑，他的爸爸妈妈在一旁看着他。

看到这情景，小明急忙拿出自己的风筝，他拽着风筝边跑边回头，风筝摇摇晃晃就是不肯飞上天。小明急了。这时，小东走过来对小明说：“我们俩一起来吧。我拿风筝，你放线。”小明拍手赞同。于是，小东两手抓着风筝，小明拽着绳子往前跑。小明才说一声“放”，小东就放开手中的风筝，小明拽着风筝跑了一会，风筝渐渐飞上天空，越飞越高。小明高兴地笑起来。

这时，旁边一个拿着蝴蝶风筝的女孩羡慕地看着小明，她也很想把手中的花蝴蝶放飞到天空。

天上的风筝越来越多，有大眼睛的金鱼，有长长的蜈蚣，还有展翅飞翔的老鹰……五彩的风筝组成一幅美丽的春天的图画。

二年级看图写话放风筝范本篇六

春光明媚的一天，万里无云，小鸟在天空中叽叽喳喳地飞着，小狗在地上欢快地跑着，远处的大树在轻轻地摇摆，仿佛在向人们招手，盛开的鲜花好像在微笑，小明和小红约好去草地上放风筝，他们拿着各自的风筝，有蜻蜓的、有金鱼的，很快就飞了起来，在空中活灵活现的，小明边跑边说：“小红，我的风筝比你的飞得又高又远!”小红说：“我马上就超过你啦!”他们玩的好开心啊!下次我们还要来这里放风筝。

二年级看图写话放风筝范本篇七

春天来了，星期六的早晨，阳光灿烂，微风吹拂，小明和小红一起到公园来放风筝。公园的景色真迷人啊!活泼可爱的小鸟，在天空中欢快地飞翔着。五颜六色地花儿，在草地上争先恐后开放着。远处一颗颗树木身上，都披上了绿装。微风吹起，小红和小明拿出风筝，在草地上奔跑着放起了风筝。旁边的小狗，也在欢快地追逐着。不一会儿，风筝，迎着微风在天空中飞舞着。

二年级看图写话放风筝范本篇八

一个阳光明媚的早晨，我起床后吃完了早饭也做完了作业，就对妈妈说：“我可不可以去农场里看鸭子，同时也去放风筝吗？”妈妈笑眯眯地说：“好，可以，但是路上一定要注意安全。”我兴奋地回答说：“嗯。”

过了一会儿，我到了农场的门口，听到了一个叔叔说：“里面应该有很多我们平时没有看到过的动物。”我听完了那位叔叔的话后就去旁边的地图看了一下，然后我就去鸭子的所定位置，一来到那儿，就看到了许多的鸭子感到很惊讶，它们的颜色是金黄色的，脖子长长的，嘴巴扁扁的，走起路来一晃一晃的真有趣，让我感到奇怪的是，他们像士兵一样排着整整齐齐的队伍去小河边玩，这场面真是壮观，过了好一会儿，风终于来了，我可以放风筝了，我把风筝放到高高的天空中，在河里有些鸭子把头仰起来，好像在看风景，又仿佛在说：“哇，这风筝五颜六色的好漂亮啊！飞得好高啊！”有些鸭子在河边拍拍翅膀，好像在为我鼓掌，风吹到哪里，风筝就到哪儿，这样才能平稳，有一个人叫了我一声，过了好久我才反应过来，因为我玩的太入迷了，也不知道别人在不在我的旁边。

玩了一天，我也玩累了，但是这一天，我觉得自己非常开心。

二年级看图写话放风筝范本篇九

今天是一个阳光明媚的`好天气，小鸭来到池塘游泳，看见一对父母正带着自己的孩子在绿草如茵的草地上放风筝。心想：这个风筝就像是一只鸟一样，在天空中飞翔。真不知道放风筝是什么感觉，真想体验一下。

小鸭正想着那一家人离开了，但是风筝却被他们遗忘了，他看到了可把它高兴坏了，他蹦蹦跳跳的去拿风筝，嘴里还叨叨，这真是天助我也呀，可是小鸭到了风筝的跟前，却怎么也拿不起来，他气得又是拍手又是跺脚的，可他想不能就这么算了，他一定要放风筝。于是他发现人类的手和他不一样，结果他想只要把手也变成那个形状就好了。于是想要跑到农夫的家里，拿着他的手套走了，小鸭来的风筝旁边戴上手套，他想拿起风筝，可还是不行。他想也许是他分心了的原因，因为小丫在拿风筝时，注意力并不在风筝上，而是在农场上他觉得只要一心一意应该就可以了，结果小鸭全神贯注，真的把风筝拿起来了，忽然一阵风吹了过来，把风筝给吹起来了，小鸭觉得这阵风吹得真是恰到好处，他开心极了。

这个故事不仅告诉了我们，做事不能三心二意，而要一心一意，还告诉了我们，只要坚持不懈，终究会成功。

二年级看图写话放风筝范本篇十

在一个阳光灿烂的星期天上午，我和妹妹带着小狗去公园放风筝。

公园里的空气真新鲜呀!到处都开着各种各样的花朵，远处的大树也是碧绿碧绿的。我们在一块绿油油的草地上放起了风筝。我们拉着线在地下跑，风筝在天上飞，小鸟也在天上飞，好像在对风筝说：“我们来一场比赛吧!”风筝点点头，于是就越飞越高啦!

今天玩得真开心呀!

二年级看图写话放风筝范本篇十一

这是春天的第一个早晨，小熊从睡梦中醒来，它拿起风筝就走。走着走着，它来到了一片草地，情不自禁地放起了风筝。

它放得津津有味，十分入迷。可不知怎么回事，风筝突然像像出轨的火车一样，从天而降，卡在了树上。小熊好大一会才回过神来，赶紧去取风筝。它费了九牛二虎之力拽风筝，可风筝像铁了心似的，就是不听话，呆在树上纹丝不动。它使出吃奶的劲儿往树上爬，但爬不上去。于是，他又抱起大树拼命地摇着，可还是无济于事。小熊一屁股跌坐在草地上，嚎啕大哭起来。

哭声引来了长颈鹿阿姨，它心平气和地问“怎么了？”小熊带着哭腔把事情一五一十地说了，长颈鹿说：“我帮你。”说着，他伸长脖子，叼起风筝，给了小熊。小熊破涕为笑，拿着失而复得的风筝手舞足蹈，连声说：“谢谢！谢谢！”

二年级看图写话放风筝范本篇十二

阳春三月，春暖花开。在一个春光明媚的星期六下午，小明和爸爸一起去森林公园放风筝。

公园里百花盛开，许多小朋友都在草地上玩耍、放风筝。天空中到处都是大大小小、各种各样的风筝，让人眼花缭乱。

小明赶快拿出自己的蜻蜓风筝，他用左手高高地举起风筝，向上一抛，右手拉着风筝线，迎着风跑了起来，一边跑一边放线。风筝越升越高。

远处，爸爸的老鹰风筝也高高地飘在了天空中。

太阳下山了，小明和爸爸依依不舍地离开了公园。

二年级看图写话放风筝范本篇十三

一个星期天的上午，春日盎然。

小明、小红和小刚三个小伙伴到公园放风筝，他们三个似乎是同时来到公园东侧的草地上。

草地上长满了五颜六色的野花。他们坐在草地上，等都拿出自己的风筝后小红说：“我们来场比赛吧?”小刚和小明都说：“好啊!”

比赛开始了。小明是方形风筝、小刚是燕鱼形的、小红是金鱼形的。过了十几分钟，小红的风筝似乎飘在云彩上面哩，小明和小刚看见了大声喊着“放得多高啊!”随后小明和小刚的风筝也升上了天空，在后面追赶。小红说：“今天第一肯定是我，”小明和小刚不服气地说：“我们还能输给一个女孩?”

他们玩了一上午，最后放得最高的还是小红。