2023年高三以路为话题如何写(优质16篇)

总结是对自己的一种反思，让我们不断成长和进步。总结要注重结构和逻辑，要有一个明确的开头、中间和结尾。总结范文可以帮助我们更好地理解总结的写作方法和技巧。

高三以路为话题如何写篇一

如何防止食物中毒要防止食物中毒，应该在日常生活中注意一些问题：

1、个人要养成良好的卫生习惯，养成饭前、便后洗手的卫生习惯。外出不便洗手时一定要用酒精棉或消毒餐巾擦手。

2、餐具要卫生，每个人要有自己的专用餐具，饭后将餐具洗干净存放在一个干净的塑料袋内或纱布袋内。

3、饮食要卫生，生吃的蔬菜、瓜果、梨桃之类的食物一定要洗净皮。不要吃隔夜变味的饭菜。不要食用腐烂变质的食物和病死的禽、畜肉。剩饭菜食用前一定要热透。

4、生、熟食品要分开，切过生食的刀和案板一定不能再切熟食，摸过生肉的手一定要冼净再去拿熟肉，避免生熟食品交叉污染。

5、对不熟悉的野生动物不要随意采捕食用，海蜇等产品宜用饱和食盐水浸泡保存，食用前应冲洗干净。扁豆一定要焖熟后食用。

6、服用药品时一定要遵照医嘱服用，千万注意不要超剂量服用，以免造成药物中毒。药物同时服用要遵医嘱，避免混合产生副作用。敌敌畏杀虫剂和灭鼠药等不能与食物放在一起。

高三以路为话题如何写篇二

其实记忆力相互差别并不大,也不存在神奇保健品一吃记忆力就增强了。考生在备考和临考期间,随着学习负5募又?全身细胞的耗氧量急剧加大。在这种情况下,血红蛋白平常的供氧能力远远不能满足细胞的需氧量，这时全身细胞就会出现缺氧现象。首先出现不适症状的就是大脑。因为脑细胞耗氧量占人身总耗氧量的23%。脑细胞在缺氧状态下便会出现记忆力减退的`症状。

为什麽缺氧会引起记忆力减退？这里要从脑细胞的结构谈起。

细胞在缺氧时,其功能便会减退。脑细胞也一样,大脑极度缺氧,有碍脑细胞生长,这样便会造成脑细胞中的轴突逐渐变细。如果供氧充足,提高脑细胞吸收养份的能力,轴突自然会变粗。记忆力随之会加强。

记忆力减退是考生心理焦虑成因之一,也是其主要表现症状,它不但会影响学习成绩,还会带来一系列的连锁反应：情绪低落--食欲不良--影响身心健康,这样恶性循环最终又导致应考实力下降。

高三以路为话题如何写篇三

或许我们都一直努力着，在这只能来不及真正懂得的高中生活；我为梦握笔守候，只因我正试着去懂得；是谁在高歌，谁在呜咽，谁将爱意深埋，谁将豪情深种；我已管不了那么多，但我会永远为你铭记着；不让岁月蹉跎，不让年华冷落；所以我们一直努力着，只是我们有不同的追求，所以努力的形式都很不相同；就算那不是你想要的努力，但因为那是你完整的守护，所以你必须执着割舍；当你渐行渐远了，发现你爱的所有都以割舍；你收获的都是你该完整回报给爱你的人的；却没有回报给自己的的时候；只剩你空虚的守候，但这就是走在这世道的我们都该追求的；最后你懂了，只是都已失去了；万世流年里我们失去了最美的那一刻自由。繁华散尽过后，你挑灯回看，谁还为你回眸；笔尖划过，写下一纸的`寂寞，散落一地的哀愁；我们将回忆拼凑，发现我们都曾努力过，这就够了；心碎微凉的岁月会让你懂得；我们不能只为自己而活；爱你的人的期盼与守候，你将以怎样的姿态与气概向他们诉说；我梦想沿着家乡的小河往回走；但我又忽然记起河以不再清澈悠扬的流。最后，喝下这一杯淡酒，我把这杯用来怀旧；感受到岁月刻在年轮里的情话轻悠；最后的最后，似乎走题了，但至少我是绕着题走的，最后还懂点题就无关走题与否。因为我努力着，并一直试着去懂得。努力吧！死而后已去生活，我们都是这世界的路人过客。

高三以路为话题如何写篇四

话题作文，一般要求学生题目自拟，我们在拟题时可将话题或话题中的关键词含在题目中，鲜明地显示你没有走题。如高考全国卷作文话题为“心灵的选择”，我们可拟题为“凭心灵的选择”、“爱的选择”、“一滴水的选择”、“选择所爱，爱所选择”等。高考江苏卷作文话题“水的灵动和山的沉稳”，可拟题为“灵动与沉稳”、“山明水秀”、“山与水的对话”等。这里所说的“含”也可以是“隐含”，如“心灵的选择”话题可拟题为“鱼乎，熊掌乎”，题目中隐含着对鱼和熊掌的选择;也可拟题为“守住心灵的一片净土”，隐含着对道德操守的选择。而“水的灵动和山的沉稳”话题，则可拟题为“风景这边独好”，“风景”隐含山水，题目隐含对社会生活风景线的赞美;也可拟题为“稳中求胜”，隐含了对沉稳如山的性格的赞美。

不过，“隐含”最好是靠船插篙，让阅卷老师看出来你是在暗点题目，看到你的题目就能想到话题，这比明点题目更活、更巧、更有一种含蓄美，也就更具文采，很多同学就是在拟题时下了功夫，从而赢在文题上。

二、开头点话题。

如果你的文题没有点到话题，或者点了话题，还不放心，你可以在文章的开头部分点题。如今年的江苏高考满分作文《永远的葱郁，永远的中国》，乍看文题看不出与话题的联系，而考生的作文开头是这样写的：“‘智者乐水，仁者乐山，智者动，仁者寿’。冯友兰先生曾经说过，属于海洋性文明的希腊文明，亦即西方文明，如同灵动的水，如同灵动的智者，追求变革，而属于大陆性文明的中国，却是一位长寿的‘仁者’，是一座沉稳的大山，尊重传统，对‘变’有天生的审慎。”这样的.开头，既点了话题，也让阅卷老师领悟到题目的奥妙，在于赞美沉稳如山的中国文明。

古人写文章就讲究开头的破题、入题的章法，我们写议论文或议论散文的同学，更应注意在开头段里点题，让人看到你的观点。这样的文章观点才鲜明，议论也易集中。

三、行文扣话题。

有些同学们写的是小说，童话故事等，小说、童话贵含蓄，既不能像议论文那样开头鲜明地点出观点，也不一定要像散文那样结尾画龙点睛，文题也是多种多样的，这样就要在行文中不断扣一扣话题中的关键词。如今年江苏卷的满分作文《画》，写的内容是：张副市长一向办事沉稳且很顺从的妻子，在有人借买画向丈夫行x时，“机灵”地撒了一个谎，说丈夫的获得市一等奖的画在一千多幅的参赛作品中只排了六百多名，使丈夫意识到别人拿二万五买他的画是在行x，从而挡住了诱惑，保住了名节，张副市长只到退休后收检老伴的遗物时才发现了这一秘密。这篇文章的题目以物为题，与话题无明显关联，而行文中，考生巧妙地点出“沉稳”、“机灵”等，从而让阅卷老师看出他扣住了话题。

四、结尾应话题。

不管你的构思如何巧妙，不管你前文有没有偏题，结尾照应话题，是你确保文章不走题的最后关卡。前文没点题，结尾千万不要再故作高深，一定要出现话题或话题中的关键词，否则，很容易被阅卷老师误判为偏题或离题。如果到最后真的发现偏了题，这时也不可能重写，只能用照应话题的方法来补救。

以上四种点题方法，可因文体而异，因构思而定，可以四种都用，也可以只用一种，但不管用哪一种，最后照应话题都不要省去，这是最显章法，最见构思之巧，最能保证不走题的一种方法。

高三以路为话题如何写篇五

或许，对于我们十数载的寒窗苦读，高三有着某种归结性的意义，我们避不开它。

自然，我们不只为了拥有一个摇曳多姿的七月，不只为了一段美好的前程。要不然，高三就无从达成对十几年的历程的归结，而只是一件冰冷的工具。

如果把高三还原为一段真实的生命历程，它所完成的对学习、人生的吐纳，很可能不只留给我们美好的回忆，应该还会带来些别的什么，比如为我们续上一段光明的旅程。然而，中国教育的一大遗憾——应试教育，却在每年七月为莘莘学子界定了那么几天，这几天之后，学子们或走向大学，或走向社会，或走向荣耀，或走向屈辱……高考，如同判官大人手执的铁笔，一划，就划定了人生的不同走向。高三，就如转世台，完成某种归结之后，便把每个学子投向不同的“新生”，是龙是虫，为王为寇，就得看各人的造化了。正因为有着严肃的衡度功能，高三绞碎了无数学子如火的青春，揉作一团怪异的色光，在漫长的人生中只占据一次忽闪就消逝了。因为高三，年轻的生命不得不添上几分深沉，浮躁的青春不得不拴上沉重的枷锁，多彩的年华不得不划定思考的范畴，而把绝大部分的心思都倾注于公式、定理和考卷。更为严肃的是，我们在一定程度上已经面临着文化定位、道德定位、职业定位……我们，不得不郑重其事，慎之又慎。

但是，如果只把高三看得如此沉重，如此严肃，无疑是欠缺思考的。历史是如此漫长，人生是如此短暂。短暂的人生如何面对无限的时空呢?除了发一两声感叹，我们能做的便只有积极进取，跟上时代的潮流，把握好自己的历史定位。余秋雨说：“连历史也不会否认一切真切的人生，回忆会给它增添声色和情趣。”那么，高三应该留下一段真切的人生回忆。真切，来自点点滴滴的感悟。感悟镌刻着人的灵魂，所以才见真切，而且深刻。没有感悟的高三是苍白的遗憾。仔细想想，十几年的人生历程里，可供反复回味的并不多，多的是需要交付给更成熟的年龄的疑问。真正意义上的成熟与不成熟之间，隔着不可或缺的一级台阶——高三。

高三，该站立着，回头看着走过的路，把过去的一切揉和到胸怀里，作一次盛大的交接作一次深沉的蕴酿。一位挚友曾对我说：“只有彻底地承认过去，才能坦然地面对未来。”我惊异于他这话的富于哲理性，原来，这就是他真切的人生感悟啊!

评点：这是一篇思辨色彩极浓的说理散文，作者把高三理解得全面、丰富而深刻。全文洋溢着深重的沉思和昂扬的希望。

高三以路为话题如何写篇六

以前学过的知识要全面掌握和理解，在心中建立知识网络。打好基础，首先须重视数学基本概念、基本定理(公式、法则)的复习，在理解上下功夫，整体把握数学知识。这部分内容的复习要做到不打开课本，能选择适当途径将它们回忆出，它们之间的脉络框图，能在自己大脑中勾画出来。如函数可以利用框图的形式由粗到细进行回忆。

概念要抓住关键及注意点，公式及法则要理解它们的来源，要理解公式法则中每一个字母的含义，即它们分别表示什么，这样才能正确使用公式。在平时学习时，不要满足于得到答案就行了，而其他的方法却不去研究，尤其课堂上，老师通过一个典型的例题介绍处理这种问题有哪些方法，可以从哪些不同的角度来思考问题。方法没有好坏之分，只是在解决具体的问题时才有优劣之分，更重要的是要关注通性、通法的掌握，而不是仅关注此问题特殊的、简单的方法。

2重视“三基”

高考数学学科的考试既考查中学数学的基础知识和方法，又考查考生进人高校继续学习的潜能。因此，既突出对基础知识、基本技能、基本数学思想方法的考察，又强调能力立意，以数学的基础知识为载体，考察学生的数学能力，同时注意考察学生的创新能力。

高三的学习过程中要注重“三基”。首先，是基础知识。学生要注重基础知识的积累，能将基础知识全面的掌握和理解。其次，是基本方法，也就是“通法”，最基本的解题方法，以及书本和考纲要求学生掌握的基本方法。最后，就是基本能力。

数学的基本能力包括思维能力、运算能力、空间想象能力及分析和解决问题的能力等。高三生在解题过程中一定要思维缜密、有理有据，步骤完整。在立体几何部分，解题时要多运用数理结合、数的运算，要有耐心。

3注重学习策略。

学会自学考纲，即注重课前复习，看考纲数学要求，做到心中有数。而且在学习数学时，一定要不断巩固，适当重复，举一反三。此外，做题后的反思也很重要，学生要有意识地反思题目考察的知识点，考察的数学方法、数学思想，以及易错的点是什么。切忌钻难、怪、偏题，花无谓的时间，切忌题海战，要提高学习效率。

4调整好学习心态。

高三以路为话题如何写篇七

青春痘可是很多人不愿意听见的词，的确要是脸上长过青春痘的人都知道，那种满脸痘痘的感觉真的很让人讨厌，尤其是爱美的女生，更是喜欢自己的皮肤光滑没有一点痘痘斑点的。很多时候面对着镜子的时候都希望自己的脸上能够不长青春痘，其实也是有预防青春痘的方法的，但是很多人并不知道如何去预防青春痘，导致最后只能忍受自己脸上长了青春痘。

其实青春痘并不简简单单只是一个痘痘，它的存在也证实了人们没有好好护理自己的肌肤造成的，所以说如果脸上出现了青春痘的人那么应该就是自己的皮肤出现了问题。那么今天就跟大家分享一下怎样防止青春痘。

对于青春痘的预防，最基本的就是对皮肤的清洁了，生预防青春痘也是如此。对于青春痘的预防，应彻底清洁皮肤，清除当天皮肤上的灰尘、油垢。若遇面部尘埃、油脂较多，应及时用温水冲洗。一般洗脸次数以逐日2-3次为宜。

不要用手摸生在预防青春痘时还要留意不要用手摸，不要用手去触摸青春痘。更不要用手挤压青春痘，以免患处被其他病菌感染。

忌烟忌酒吸烟饮酒有害人体健康这是大家都清楚的，但是吸烟饮酒的人数却没由于吸烟和饮酒的危害而减少，吸烟饮酒对人的危害不仅仅是危害患者的呼吸系统，也会使青春痘患者的病情加重，所以建议青春痘患者忌烟忌酒。

除了以上介绍的外，还应在饮食上多加留意，应少吃高脂肪、高糖、辛辣、油煎的食品。不要饮酒、咖啡等刺激性饮料，在生活中应留意多吃蔬菜、水果、多饮开水。

多做运动生命在于运动，多运动对人的身体是有好处的，生要预防青春痘还应留意要多做一些运动，经研究表明，这样可以加快血液循环，及时排除人们体内的废物，使皮肤保持毛孔通畅，随后及时加以清洗。

以上就是为大家介绍的怎样防止青春痘，相信大家应该对于如何去做有了一定的了解了。只要大家好好去预防就能够防止青春痘长在脸上哦，其实人们皮肤长痘痘，或者长斑什么的，都是人们的皮肤出现了问题，所以大家不要小瞧它们哦。

高三以路为话题如何写篇八

高三是高中阶段学习任务最重的一年，高三生物学复习肩负着提升和扩展学生各方面能力的重任。面对着新课程改革背景下的高三教学工作，很多教师倍感迷茫。对此，笔者主要从以下几个方面进行了尝试。

如何把握好生物复习过程中的广度、深度和难度，是很多老师普遍关心且急待解决的问题。今年是我省新课程改革的第四年，从09年的试卷来看，试题强调基础，尤其注重灵活运用，比较全面地考查了考试说明中所要求的各种能力。因此，要准确到位地把握好复习过程中的“度”，避免多走弯路。

首先，教师应首先认真研读当年考试说明，明确考试范围、能力要求，同时把当年全国各地高考试卷对照考试说明逐题分析，弄清每一题所考查的知识点、能力要求及问题情景、命题形式等，弄清高考常考的主干知识点、高考变式题背后有没有改变的根本性东西高三生物复习方法。在充分研讨的基础上，制定复习计划，明确高考的命题方向，用其来指导课堂教学。

其次，尽量将最基础的东西讲深、讲透，同时注意减少不必要的课外知识的补充，减轻学生的负担。要下功夫挖掘基本知识的内涵，使学生掌握其实质，可以举一反三，真正做到“源于书本，高于书本”。

在复习过程中，理解和记住知识结论是必要的，但这些知识如果不纳入到相应的认知结构中去，那么获得的只是孤立的、没有联系的知识，这样的知识是缺少应用价值的。建立良好的知识结构，是提高学习能力的根本。结构化的知识是形成能力的前提，知识结构化、网络化，才能在解决问题时迅速地、有效地提取知识，在一条路走不通的情况下，能根据网络结构找到其他的途径。

。建立良好的知识结构，是提高学生学习能力的根本。结构化的`知识是形成能力的前提，知识结构化、网络化，才能在解决问题时迅速地、有效地提取知识，当一条路走不通的情况下，能根据网络结构找到其他的途径。

复习过程中对生物学基本概念、基本定律、实验操作的基本过程等基础知识要逐一弄清，达到融会贯通、熟能生巧的地步，要注重知识的内在联系，将所学知识先串成链，再织成网，使知识结构化、网络化，将所学知识浓缩其中，了解各知识点在知识体系中的具体位置，清楚各知识点之间的内在联系。讲究知识的梳理，注重扫描，加大知识的外延。

例如，关于dna的结构和复制的知识结构，把它和基因突变、染色体变异、有丝分裂、减数分裂、遗传规律等联系起来，就形成了一个知识网络。

引导学生构建网络，在许多辅导书中也有归纳好的知识结构。要引导学生将这些知识真正内化为自身的知识结构，变课本知识为自己的学问，这样才能以不变应万变。

学生在一轮复习中掌握的知识点往往是凌乱不系统的，在运用知识解决问题时对知识点的提取常束手无策或张冠李戴。如果能把所学的知识及时梳理构建成知识网络，将有助于他们扎实地掌握各个知识点，有助于他们在解决问题时能快速、准确地提取到有关的知识，并有助于他们形成学科能力。

高考复习对于学生提高成绩十分重要，在复习过程中若能有针对性地采取科学合理的复习方法,将极大地帮助学生全面、切实地掌握并正确运用所学知识,培养学生的各种能力和素质，帮助学生在高考中取得优异成绩。

高三以路为话题如何写篇九

什么是话题作文呢？话题，即谈话的中心。所谓话题作文，就是围绕某话题写出的作文，是一种写作范围相对较宽，能启发思维、激活想象、写作自由的作文形式。

一．选定文体。话题作文往往不限定文体，允许学生自由选择，即同样一个话题，学生可以写成记叙文、说明文、议论文，也可以编故事、童话，甚至还可以编剧本、写小说。总之，可以自由选择文体。但要注意，文体不限并不等于不要文体，当你选定了一种文体时，还得按照该文体的'特点来布局谋篇。

二．化大为小。话题作文往往因话题太大而不易把握。学生如果不注意把握话题和中心，缩小切入口，就会出现“老虎啃天，无从下口”之感觉。而“化大为小”则是针砭这一毛病的有效方法。如以“情”为话题写一篇文章，可以将“情”这一大的范围缩小为“友情”、“爱情”、“亲情”、“手足情”、“爱国情”等等。

高三以路为话题如何写篇十

太阳，如果我是向日葵，我愿永远跟随着您，哪怕迎面而来的是风霜雨雪。

——题记。

我们就像活在镜中的人，借助别人的眼睛来审视自己。在社会中锻炼自己，使自己变得完美。可生活着却有很多的无奈围绕着我们，因为跌倒的疼痛，让我们学会了走路;因为有求学的挫折，我们获得知识;因为有人生的遗憾，我们学会了追求完美……这些都在让我们生活中学会面对自己。

成长让我们更重视自己。有了父母的庇护，让我明白我在家庭的地位是重要的;有了学校的培养，让我明白我在社会的地位是重要的。在茫茫人海中，我几乎荡然无存，如果在广阔的地图上，而我又在哪儿呢?但是，历史却不能没有我，铁一般的事实-如此渺小的我却给历史留下一个永恒的足迹!

我的存在犹如一滴水珠，默默地挂在树尖上，观赏大海之万丈狂澜，但我不会自惭形秽，因为有了我，才汇成了大海的浩淼无边。我的存在犹如一颗砂石，静静地守在高山上，享受着寥廓的大地，对万物的包容，但我不会妄自菲薄，因为有了我，才积聚了大地的无边无垠，学会面对应有天空般的胸襟，就像蚌包容一粒沙，终会使其成为珍珠;就像蓝天包容乌云，才会有风雨后美丽的-虹。

记得在戴尔菲神庙的入口处上方，有一句著名的铭文：“了解自己!”。了解自己——要数是世界最深奥的难题，人类至此还无法开掘的秘密，就是“自己”。“正视自己”，把它作为座右铭，牢记在心中。

摊开掌心那纵横错杂的“生命”`“感情”`“事业”……掌纹，这些就是我们所说的“宿命”。它们都不会是我生命的绊脚石。我只需紧握手，它们都将被我握于指掌中，所以我才是自己的主人。不要让虚无飘渺的东西蒙蔽了我们，勇敢地面对自己，遇到再大的困难，只需紧握手，已紧握住了你的命运!

很多时候，阻碍人前进的，不是没有实力，而是敲门的勇气!其实没有什么能够阻挡我们前行，因为人生中没有什么不可能。挫折中的你需要耐心等待，相信自己，正视困难，相信雨过后一定会有天晴，风过后一定会有平静的一刻。

高三以路为话题如何写篇十一

共同话题并不是说你们俩有共同的兴趣爱好，而是它的意义在于关心对方、倾听对方，然后能够时不时地插上两句。

有文章建议说培养话题可以塞给对方一只猫;塞给对方一本小说;塞给对方一个游戏云云。在这一点上，我倒不建议这么做。假若对方不喜欢猫，不喜欢看小说，不喜欢玩游戏呢?强行培养共同兴趣爱好并不能在这个过程中得到一种享受，反而会觉得身心俱疲，治标不治本。培养共同话题的前提一定是尊重。前面有说过，共同话题的意义是关心和倾听，那就自己主动地去了解对方的喜好，然后根据自己的兴趣点和接受度去了解。或者你可以跟对方分享自己的兴趣爱好给自己所带来的感受和影响。

举个例子，鲁豫是一个视咖啡如命的人。但是她的先生却不喜欢，因为在读书时代，他有一次喝了一杯黑咖啡就是为了通宵奋斗啃书，结果太困就睡着了，自此他觉得咖啡并没有什么提神作用，而且口感还不好，也不想再喝了。可是鲁豫每次喝咖啡的时候都会跟他分享自己的心得，并给他介绍一些关于咖啡的文化，结果后来他也爱上了。

我不强求你喜欢我喜欢的，但是我愿意真诚地与你分享我在喜欢这个过程的感受。不要一直纠结“我所说的ta不喜欢也不懂，说了也没用”，在爱恋中，要相信潜移默化、互相影响的力量是很强大的。一个人真的'在乎你，即使ta不懂，ta也会认真地聆听，听你的解释，然后一起进步成长。

我一直很喜欢蔡康永的恋爱观，在经营爱情的过程中，一定真正地做些什么，不能只把关心挂在嘴上。特别是异地恋，有时候一个小小的行动就是最好的沟通，就是最好传达爱意的话题了。

如果你依旧觉得不懂，那保爱小编就只能送给你一碗没有勺的鸡汤：你不要着急，你先去读你的书，我也去看我的电影。总有一天，我们会窝在一起，读一本书，看同一部电影。

关心就是对人的关心问候等等作为话题。例如：你现在身体好些了没有;你工作进展怎么样等等。

就是对文字或艺术作品、科学探索等等做深度探讨的理解和对他人的观点，看法作为话题。(例如:对于这部作品中的孤独和独单的这两个词,你们是怎么理解的呢。)这个的话题词我们一般人很少用到的,一般只有主持人、文学爱好者或喜欢探讨研究的人士常用到。既然很少用到我们只认识和了解一下也行了。

例如:同学聚会，多年没见的老朋友老同学我们可以聊过去难忘的事、过去搞笑怀念的事。也可以聊对方或自己现在的事业发展情况啊，还可以聊各自的梦想啊和未来的打算计划等等。对于‘梦想’这个关键词对很多人都是非常喜欢聊到的，很多学生啊、很多歌手、很多演员、很多上进人士等等都喜欢聊‘梦想’这个话题。就比如周星驰电影【少林足球】就说到:“人如果没有梦想,那跟咸鱼有什么区别”;很多歌手的歌也是为‘梦想’写作。

根据对象和自己情况在这里寻找话题。(例如:聊对方或自己学校生活,或者聊以前在学校的难忘的事情;聊对方或自己的专业，很多人聊到自己擅长的专业来特别的能聊特别投入;还有聊自己的职业故事、事业生涯。一个成功的人,事业有成的人是一个非常有故事的人，当聊起成功前的坎坷历程时是非常有味道的,，是非常有意义的,是非常感动的。

兴趣爱好是最吸引人的话题，当聊到诱人的地方特色美食、当聊到好玩刺激的3d游戏、当聊到优美动听的音乐、当聊到人人向往的环球旅行都无不兴奋激动不已。以兴趣爱好作为话题时感觉每个话题都像诱人的美食一样，每一个都那么美味都不想轻易结束它。

交谈时话语中出现某些‘字或词’可以利用作为话题的。选择‘关键字’时尽量选择自己感兴趣的或者是自己擅长关键词作为话题，这样对方聊得开心自己也开心。(例如：昨天下我午和朋友去吃肯德基，接着就去看电影《变形金刚》。我们可以把‘肯德基’、‘变形金刚’作为话题。)。善于利用“关键词”的人，是不会为话题的问题发愁的。

在幽默搞笑口才上也利用抽取‘关键词’的方法。

高三以路为话题如何写篇十二

应该说，考试说明是依据教学大纲制定的，教学大纲是作为整个高中教学的依据，而考试说明只是为了高考的需要而定的，因此，教学大纲的涵盖比考试说明更广一些。教材是把教学大纲中一些抽象的规定加以具体化，学生学习基本上是以教材为依托。刚才说明教学大纲与考试说明的关系，实际上也是教材和考试说明的关系。所以，作为备考来说，也应该以教材为依托，全面复习，对考试说明没有列出的内容不必过分深究。

从表面上看，考试是通过题目来进行的，实际上，解题技巧对提高成绩有一定作用，但不是最主要的作用。正确的态度是，在尽可能深刻地理解教学内容的基础上适量进行解题训练。解题中出现问题和困难的时候，不要急于去看解答，而是要回过头来思考相关的知识应如何理解，在知识后面隐含了什么样的思想方法，自己掌握了没有。即使因为确实想不通而去看解答或请教老师同学，也要回头想想自己为什么没有想通，不要轻易放过。解题不在于多而在于精，在于每解一题都有收获。

如果我们将知识比为一张渔网，重点知识就好像是这张网的纲，一般知识就好像是由一根根网线织成的目。所谓纲举目张，重点知识是构成学科知识体系的基石或关键，只有把这些关键知识都理解深透了，才能对整个学科的知识有系统的认识，构建起相关学科的框架，从一个高的立足点上去理解认识学科的一般知识。

但是重点知识离不开一般知识的支撑。从考试的角度来看，试题多数落在重点知识上，但是又直接与相关的一般知识挂钩，不管是重点还是非重点，都应掌握好。

高考的题目有难、中、易之分。

一般情况下，绝大多数学生也不是能够在所有高考的学科上都达到最高水平。要承认这种差别，要正视自己的优势和弱点，对自己的知识和能力水平有一个恰当的估计。不要一味追求难，好高鹜远，结果是花费大量时间去进行无效的追求，得不偿失。

现在有一种论调，说这样面面俱到的教育和考试方法不好，某某历史名家当年在中学里数学就不及格，如果在今天就考不上大学，更不要说成为名家了。这种特殊的人才是有的，但只是极少数。更重要的是，对于这类特殊人才和大师级人物学习方法，需要有特殊的培养方式。

保证在各个学科上有均衡的发展，在这样的基础上有所侧重，既是获得高考好成绩的需要，也有利于学生今后的发展。

高三以路为话题如何写篇十三

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

“意志坚强,山岳可搬,在人生的道路上,只有意志坚强,勇于战胜困难,勇于向命运挑战的人,才能取得胜利。”下面是小编为大家带来的作文如何面对高三大全，希望大家能够喜欢!

太阳，如果我是向日葵，我愿永远跟随着您，哪怕迎面而来的是风霜雨雪。

——题记。

我们就像活在镜中的人，借助别人的眼睛来审视自己。在社会中锻炼自己，使自己变得完美。可生活着却有很多的无奈围绕着我们，因为跌倒的疼痛，让我们学会了走路;因为有求学的挫折，我们获得知识;因为有人生的遗憾，我们学会了追求完美……这些都在让我们生活中学会面对自己。

成长让我们更重视自己。有了父母的庇护，让我明白我在家庭的地位是重要的;有了学校的培养，让我明白我在社会的地位是重要的。在茫茫人海中，我几乎荡然无存，如果在广阔的地图上，而我又在哪儿呢?但是，历史却不能没有我，铁一般的事实-如此渺小的我却给历史留下一个永恒的足迹!

我的存在犹如一滴水珠，默默地挂在树尖上，观赏大海之万丈狂澜，但我不会自惭形秽，因为有了我，才汇成了大海的浩淼无边。我的存在犹如一颗砂石，静静地守在高山上，享受着寥廓的大地，对万物的包容，但我不会妄自菲薄，因为有了我，才积聚了大地的无边无垠，学会面对应有天空般的胸襟，就像蚌包容一粒沙，终会使其成为珍珠;就像蓝天包容乌云，才会有风雨后美丽的-虹。

记得在戴尔菲神庙的入口处上方，有一句著名的铭文：“了解自己!”。了解自己——要数是世界最深奥的难题，人类至此还无法开掘的秘密，就是“自己”。“正视自己”，把它作为座右铭，牢记在心中。

摊开掌心那纵横错杂的“生命”`“感情”`“事业”……掌纹，这些就是我们所说的“宿命”。它们都不会是我生命的绊脚石。我只需紧握手，它们都将被我握于指掌中，所以我才是自己的主人。不要让虚无飘渺的东西蒙蔽了我们，勇敢地面对自己，遇到再大的困难，只需紧握手，已紧握住了你的命运!

很多时候，阻碍人前进的，不是没有实力，而是敲门的勇气!其实没有什么能够阻挡我们前行，因为人生中没有什么不可能。挫折中的你需要耐心等待，相信自己，正视困难，相信雨过后一定会有天晴，风过后一定会有平静的一刻。

林花谢了春红，太匆匆”，历史的长河中总回荡着无尽的叹息，悲喜相续，忧乐共融，无不映-了生命之旅的一个又一个站台。人生的悲欢离合，无法避免，那么，在必须选择前进的路上要坦然面对一切困难，笑对生活吧!正如前人所说：“闲看庭前花开花落，漫随天外云卷云舒。”

生活是平凡而又无趣的，不期而至的忧虑与痛苦也是一味重要的调剂品。它可以磨砺我们的意志，丰富人生阅历，激发出我们勇于挑战困难的信心，将痛苦化成特殊的人生养分。我们就在这样百味的人生滋味中长大、成熟。

周文王拘于菱里而推演出《周易》，仲尼困厄之时写出《春秋》，屈原被放逐仍矢志不渝作成《离骚》……这些事迹清楚地告诉我们：痛苦并非不可逾越的山峰，之所以停至不前是因为我们在困难的磨砺中丢弃了那些忍辱负重、战胜痛苦的决心。司马迁虽身受极刑但仍坚强地活着，亦因“欲以究天人之际，通古今之变，成一家之言”的人生目标，面对挫折，他忍受痛苦及世人的眼光，终于造就了“史家之绝唱，无韵之离骚”的传奇巨作!

生活固有快乐，而哀怒也是不可或缺的情感，它使我们明白人生之酒多苦-，人生之路的不平坦。但只要坚持自己的理想并为之奋斗前行，命运之花会绚烂地绽放。

陶渊明的菊花在南山下悠然开放;周敦颐的莲生于污泥浊秽中而依然盛开;川端康成的海棠花也在无人的黑夜里散发着阵阵幽香，沧海桑田，世事变迁，大自然的美丽在时间的沉淀中愈发醇厚。面对纷繁的花花世界，王维“独坐幽篁里，-琴复长啸”，悠然自得;李白“举杯邀明月，对影成三人”，惬意潇洒，在面对了无数是是非非后，在经历了多次的大起大落后，这样的气节与风度带给我们的是无尽的思索与回味。

在物欲横流的现代社会中，每个人都有着太多的无奈与悲哀。我们微弱的力量虽不能改变社会，但至少可以改变自己，以积极的态度迎接挑战，以向日葵般自信而灿烂的笑容迎接明日的曙光!

时光流转，历史的长河卷起层层波浪，夹杂着希望的沙砾奔腾着涌向前方。胸纳幽兰，似莲“出淤泥而不染”地保持着纯美的心，以潇洒的姿态，向上的信念走入社会，融入自然，看待世事无常，风云变幻。

“闲看庭前花开花落，漫随天外云卷云舒”，你能做到吗?

生活就好比是一个变化莫测的天气：上午还是阳光明媚，中午便是大雨倾盆。在人生的旅程中，会经受许许多多狂风的挑战，暴雨的洗礼，而我们——90后的少年们，更要学会面对。

就在前不久，日本刚经历过一次空前的大地震。在这次地震中，我们不得不放下恩怨，去赞叹日本人：在我们眼中难以言喻的的噩梦，而他们却真的做到了——被地震震碎，被海水淹没，被核能源辐射，他们表现的，唯有那招牌似的面对。大难当头，他们无所畏惧，仍保持着井然有序的态度，在面对中生命变得完整了，迎接他们的一定是更杰出的未来!

是啊，在生命神圣海洋的航程中，开始总会有些不顺心，但一定要学会面对，一切都会风平浪静。学会面对，任艰难险阻，我们都要去迎接，去挑战。因为我们要铭记：阳光总在风雨后，不要因为一次次坎坷就跌倒。不经历风雨肆虐何以见彩虹!

90后的少年们!让我们学会面对吧!命运会对向它挑战的人微笑!

做不了太阳，就做星星，你一样可以照破黑夜，闪耀长空;做不了水晶吊灯，就做蜡烛，你一样可以燃烧自己，照亮他人;做不了大树，就做小草，你一样可以为大地添上新绿。生活不可能总是尽如人意，总会有坎坷与艰难，当我们不再抱怨，微笑面对时，你会发现，原来真有“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”。

夕阳西下，月亮升起。躺在偌大的床上，眼泪浸湿了头枕。几个小时前，我还是一个活泼欢乐，充满自信的人。此时，我恨自己，恨自己为什么不在最后一场的考试中正常发挥，为什么要大脑短路。

“嘎”，母亲开门走进来，端着一杯咖啡，透着一点清香。对我说：“怎么了?不就是一次小小的考试吗?有什么大不了的，你以前有过很多次胜利呀!”“可是这次考试对我很重要啊!”我激动地说着，声音有点嘶哑。母亲放下咖啡，“生命本身就是一个自我完善的过程，只有经过失败，才会看到自己的缺点，去改正。但如果是一路顺风，那生命的漏洞永远不会被填补。”

是的，母亲说的是对的。为什么我一定要此次都赢呢?只有经过烈火焚烧后的小草才会更加坚韧;只有经过煅烧的青石才会显出洁白。

有时，我会抱怨上苍的不公，为什么要给我这么多的磨难呢?但我从未考虑过自己所拥有的，自己比别人更强。“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”这是李白失意时对自己的鼓励。当我们真正的理解了磨难之后，我们才会发现，后面的天地是多么广阔。微笑面对困难，微笑面对一切，我们就会重新拥有快乐，拥有梦想，拥有那不为人知的幸福。

风儿又起了，母亲关上门窗走出去。我走到书桌前，打开台灯，开始奋斗。在那寂静的夜中，有一个微笑，正面对着一切。

在我们的人生中，会遇到许多阻止我们前进的困难，令人沮丧的挫折以及使人不舍的分离但是，只要我们以微笑去面对它们，这些负能量就会在我们眼前变得十分渺小，甚至不攻自破。

在我很小的时候，遇到过一件对我打击很大的事：从小陪我长大的那只花狗死了!直到现在我还记得它的模样：眼睛清澈透亮，一身花白的皮毛以及那滑稽的只有鼻尖旁是黑色绒毛的调皮神态。自小它就同我与父母、奶奶一起生活，从我三岁开始就陪着我。但因为它是奶奶带来的狗，已经陪着奶奶度过了六年时光，等我见到它的时候，它已经有些衰老了。

但令人遗憾的是，它的寿命并不像其它品种的狗那样长，在我们家仅住宿了四年，便奔往天国。小小的我当时还不肯接受这残忍的现实，以为是它又偷跑到别人家去调皮了，家里人又跟我开玩笑呢!但妈妈再三解释那只小花狗是真的不在了的时候，我才哇的一声哭了出来，接着跑去临屋找奶奶。奶奶以为我又是来告状的，叹了口气：“唉，又怎么了?”我一吸一顿的抽噎：“阿花，阿花，死死了。”

奶奶一听，明白了。轻轻地摸了摸我的头，说：“没事儿，不哭，笑一笑，笑一笑就好了。”之后的事，印象已经不清晰了。只模模糊糊地记起，当时我拉着一大堆邻居家的小伙伴为这只花狗举办了一场隆重的葬礼。但至今为止，我还记得奶奶说过的那句话：“笑一笑，笑一笑就好了。”也明白了，在面对困难以及其它负能量的时候，面带微笑的重要性。

微笑是有魔力的，能帮人们消除烦忧。当我们遇到哀痛时，以微笑面对;当我们遇到悲伤时，以微笑面对;当我们遇到挫折时，以微笑面对，最后你会发现，每一天都会阳光灿烂。

高三以路为话题如何写篇十四

学好数学首先要消除恐惧心理。你的数学成绩不会因为你是女生而无提高余地，也不会因为你从小没有上过奥数而永无翻身之日，数学学不好并不因为你比别人少根筋，更不要强调自己的思维有多么感性并以学不好数学为荣，因为那是十分无聊的。

2.重视数学课堂提高上课效率。

你要相信自己的老师是负责任的，是很有水平的，跟着老师走是绝对不错的。所以我们一定要好好听讲，认真完成老师布置的作业。

有人要请家教才能学好，其实是因为上课不仔细听讲。

3.多与老师交流。

冰冻三尺非一日之寒。学好数学并非一夜之间的事情。寂寞苦行，刚开始你可能茫无头绪，你可能艰难摸索，下了功夫也找不到自己的学习方法，花了大量的时间也不得要领，你孤独的脑袋想不出数学优美在哪儿。那么，请求助于你的老师，请相信你的老师。

高三以路为话题如何写篇十五

1、阅读漫画《评判甘蔗》和后边的材料，按要求作文。

寓言《口鼻眼眉争辩》。

口与鼻争高下。口曰：“我谈古今是非，尔何能居我上?”鼻曰：“饮食非我不能辨。”眼谓鼻曰：“我近鉴毫端，远察天际，唯我当先。”又谓眉曰：“而有何功居我上?”眉曰：“我虽无功，若无，成何面目?”

仔细观察漫画含义，结合所给寓言的寓意，以“评价”为话题，联系生活实际，写一篇“三自”文章。

提示：光看话题，我们可以多角度联想，如评价的标准问题、评价的结果问题、评价的对象问题、评价的感情问题以及评价的作用等，但此题关键在理解漫画及寓言的寓意上。漫画的意思是评价事物不能片面，要全面看问题。寓言的寓意是强调要有团结合作精神。二者结合起来，本文的主旨就明朗了，即评价个人的业绩不能片面地看他的成绩或缺点，而要放在整体利益当中来考虑，看他为整体做出了什么贡献。

郑人用“纳凉”的办法来“防露”，历来被当成笑柄。其实生活中与郑人思维方式相同的人并不少见，当然也有许多人的做法正好与之相反。读了这则寓言，你想到了那些与“变”相关的人和事，你是怎样认识“变”的?请以“变”为话题写一篇“三自”文章。

提示：此题不限于材料，比较开放。审题时要关于抓住题目的信息，看是否有限制。例如这道作文题“读了这则寓言，你想到了哪些与„变‟相关的人和事?你是怎样认识变的”可知，这是一个不加限制的话题，只要与寓意相关的材料都可以写入文章。寓意是要适应客观环境变化，不断更新理念，推进事业发展。

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高三以路为话题如何写篇十六

铅毒对人体的危害可能比你想象的还要大。专家介绍，铅毒会对人体神经系统、血液系统、心血管系统、骨骼系统等产生终生性的伤害。中毒者开始会出现疲劳、失眠、食欲不振、胃疼、关节疼痛、贫血等症状，随着铅毒加深，更可诱发高血压、心脏衰竭、生殖障碍和肾衰竭等重疾，严重者可导致痴呆，甚至引发癌症。孕妇铅中毒后则可能产生流产、死胎、婴儿发育不良等严重后果。

值得注意的是，由于儿童的身体器官尚未发育成熟，因此铅对儿童的毒性作用尤为明显，能直接影响儿童身体和智力发育，并导致其行为表现异常。临床上发现，铅中毒可造成儿童发育迟缓、免疫力低下、反应迟钝和智商下降，并可导致厌食、多动、注意力不集中、任性冲动、学习障碍等问题，甚至会使孩子出现啃墙皮、吃烟头等怪癖行为。

铅无所不在“大铅世界”危机四伏。

铅毒凶猛，但我们的`日常生活中却几乎处处有铅，防不胜防。专家指出，除了大家熟知的铅笔、废旧电池、报纸、皮蛋等含铅外，我们的空气环境、家庭居室、生活用品、日常饮食或所用的餐具、化妆品中都可能含铅。比如抽烟环境里面，空气中的含铅量就非常高；而汽车尾气以及工厂排放出的废气中同样含有铅，因此车流量大的街道和靠近工厂的地方空气中铅含量都很高，生长于马路边的粮食和蔬菜，铅含量也明显高于其他环境下生长的农作物。

此外，家庭装修用的涂料和油漆，也含有大量的铅化合物；彩印的食品外包装和薯片、爆米花等膨化食品、铅质焊锡罐头食品和水果皮等也含有铅；有“釉彩”的餐具、搪瓷器皿或水晶玻璃器皿，不少也含有大量的铅化合物；孩子喜欢的蜡笔、绘画用的颜料和用油漆刷过的积木等玩具，含铅量也很高；成人常用的日常化妆品、染发剂中不少也含铅，尤其是增白类化妆品基本上都含有铅；甚至每天一大早经水龙头放出的自来水里面也含有很高的铅。铅无所不在，无疑加大了个人铅中毒的几率。

免遭毒害从三方面入手。

专家提醒，要降低铅中毒的风险，个人须从三方面入手，有针对性地做好防护。首先应从卫生习惯和饮食习惯入手。如勤洗手，不吮吸手指，不咬铅笔头等，避免“铅从口入”。家长应特别注意做好孩子的督促工作，接触过蜡笔、铅笔、颜料和玩具等，一定要洗手。同时，个人应少吃含铅较高的食物，如皮蛋、爆米花、罐头等；蔬菜、水果食用前要先洗净，能去皮的尽量去皮，以防残留农药中的铅成分。

其次，重视日常生活中的点滴细节，避免过多的铅接触。如平日尽量不在车流量大的地方和工厂附近逗留；拒绝吸食“二手烟”，尤其是儿童更应规避；家中的墻壁、地板和家具等尽量不采用含铅油漆和涂料；每日早上用自来水时，先将水笼头打开约3—5分钟后再正常使用；看完报纸及时洗手，不用报纸等印刷品做食品包裝；用食品袋盛裝食物時，应避免袋上的字印、商标直接与食物接触；避免使用色彩过分鲜艳的陶瓷餐具；不用水晶玻璃杯喝水；尽量选用无铅化妆品、染发剂等。

此外，平时膳食中应注意补充足量的优质蛋白质和钙质，如蛋类、瘦肉、家禽、鱼虾和豆制品等，并在膳食调配时选择富含维生素c的食物，以有效降低对铅的吸收。同时，适当吃些驱铅食物，如牛奶、茶叶、大蒜、胡萝卜、菠菜、卷心菜、绿豆、乌梅、柠檬、柿子、葡萄、香蕉、苹果以及土茯苓等，以降低铅的吸收，促进铅的排出，减轻铅中毒症状。