2023年一种爱七年级如何写(实用12篇)

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一种爱七年级如何写篇一

新人入职，有一段人人必经，且刻骨铭心的心路历程，职业心理学称之为“新人孤独期”。“新人孤独期”的时间一般在3个月。适应快的人，一个月就能过去;适应慢的人，或许需要6个月时间才能过去。但是，也有一些新人，在经过“新人孤独期”的时候，受到来自心灵的阻碍和创伤，使自己的职业生涯就此搁浅。其中不乏才华横溢、技能超群的可造之材。所谓优秀人才难留住，其重要原因之一，就是“新人孤独期”的滞延和变异。

案例：大刘是某美国公司驻中国办事处的新员工，月薪1万元，职务是新技术研发部副经理。带着对未来的憧憬，大刘上任了。报到第一天，人事经理因为事情多而没能及时地给他安排办公桌，使大刘感到被轻视的孤独。第二天，人事经理给他安排了一个临时的办公桌后，又去应付其它“紧急”的工作。守着临时的办公桌，大刘有一种不知道该做些什么的孤独。第三天，研发部的经理出差回来，与大刘面谈后，找出一摞资料让他学习。一边学习，大刘一边感到没有团队感的孤独。几天后，研发部就某个技术问题，召开内部讨论会。讨论中，大刘积极主动地表达了自己的意见。孰料，竟然引起同事们对自己的一场挑战。大刘感到一种受排挤的孤独。他非常困惑，是自己的意见错了，还是同事故意排挤和欺负自己?大刘不知道该怎么办，也不知道有谁能够求助。

时间一天天过去，大刘越来越感到压抑，也越来越觉得自己的工作很无聊。对同事，对自己的上级，对整个公司的管理和氛围，大刘无不抱怨。一次，午餐的时候，某位同事对工作的怨言，引起了大刘的共鸣。接着，一唱一和，他与同事，如遇知己，相见恨晚。以后，晚上经常会接到同事们聚餐的邀请。聚餐的时候，大刘与同事们，一边喝酒，一边抒发压力下的不满情绪。3个月很快过去了。说也怪，大刘越来越觉得自己不孤独了。同事关系更加信任和默契，他的技术能力也越来越受到部属的信赖和尊重。大刘以为自己已经顺利度过了在新单位的适应期。

分析：实际上，大刘的“新人孤独期”一直也没有完全过去。表面上看，他与同事们一起吃吃喝喝，共同发泄职场压力，表达不满，似乎与同事找到了共同的语言。但是，他的内心并没有对公司及上司真正地信任。假如离开了同事们对公司的怨愤同盟，他很快就会陷入孤立和孤独之中。

新人入职，最敏感的是自己是否被新领导和新同事信任和重视。一不留神，抱怨使大刘与某些同事建立信任关系。尽管大刘如获至宝，融入了一种非正式公司组织。但是，这个以抱怨为价值倾向的非正式组织，在公司文化中，是处于相对孤立状态的，很难持久。相反，假如大刘未加入抱怨组织，反而可能被公司主流文化吸引，融入其中。

大刘的新人孤独期之所以长，与他的职业个性密切相关。

首先，可以看出大刘是一个自恋心理倾向明显的人。希求他人主动来适应自己，尊重自己。在管理中很难主动地改善人际关系。而且，他的效率状态比较狭窄，只有在完全被重视和尊重的环境中才能有绩效。再者，大刘的自我期望与他职业能力有内在冲突。大刘主动融入新团队的意识弱，而习惯于被团队接受的意念强。

到新单位想顺利快速地度过孤独期，有三个法宝：

第一，从尊重同事入手，卑己尊人，寻求帮助。

第二，以寻求信任关系为工作起点。

第三，用自己的工作激情感染同事，主动而不急于求成，积极而不咄咄逼人。

文档为doc格式。

一种爱七年级如何写篇二

家，是温馨的味道，是幸福的味道，是辛酸的味道。家是浓浓的爱。“哈哈哈哈……”这是我们一家三口围在电视机前的快乐。有快乐时，爸爸妈妈总是和我一起分享;可是又困难的时候，爸爸妈妈总是藏着掖着不让我知道。家中的每一处都是父母用辛勤的汗水换来的，每一处都藏着一种味道——温馨。

那日我看到一个“留守儿童的心愿”。

的节目，才知道自己有多幸福。我印象深刻的是一个七岁的小男孩，他的父母在他3岁的时候就去外地打工了，一去四年都没有回来。这个男孩连他父母的模样都已记不清了。播出时就快过年了，小男孩的心愿就是：爸爸、妈妈回来过年吧，我想你没了。男孩用不符他年纪的粗糙的手在心愿卡上写着。我又看了看自己的父母，我不用在模糊不清的记忆中会想父母的.容颜，不用再残缺不全的记忆中去想念父母;我可以天天看见父母。我突然感悟我的父母和我的家就是我用之不尽的幸福。

小时候的我总生病，那时家里很穷，听妈妈讲，在我小时候啊，生病的可准时了，爸妈什么时候发工资，我什么时候生病。我记得太奶和我说过，我小时候家里有一次用煤气罐涮火锅，半夜的时候我憋得小脸儿都变青了，也不呼吸。爸爸赶紧起来，棉裤都穿反了，骑着摩托车就去给我请大夫，那还是大冬天呢。爸爸说他当时竟然没感觉出来冷，我不进鼻子一酸，这就是父亲的爱。是啊，父亲总是这样从不言语，让我有时甚至感受不到父爱。可是父亲脸上的皱纹都是生活的辛酸无情地刻上去的。温馨，幸福，辛酸三种味道混在一起，便成了浓浓的爱，是父母对我的爱，是我对家的爱。

家是避风遮雨的港湾，是爱的伊甸园。我——爱——我——家!

一种爱七年级如何写篇三

昨日如歌，回首刹那间，想到了什么？是那留下无数清香的风情古镇，曾留香于此，回忆那一河一船，那质朴的人们。

那次旅游，我来到一座古城。参差不齐的排着的粉墙黛瓦的房子，如同平镜的弯弯曲曲的河水，稀稀两两的船舶，透着明媚阳光的木格小窗中哼着小调的辛勤工作的船夫，忘记回家时间嬉戏的孩童……林林点点无不让人留恋。

美好的声音让人留恋。小巷两边总有那么几位拉动琴弦、摇头晃脑、伴着起伏的乐曲旋律起伏的老人，虽早已白发满头，面容精神却很好，喜欢的，便往他们的筒里放点硬币，不放他们也不会生气，好似他们本来就是为了大家欢乐而演奏。“这样的生活无聊艰辛吗？”“给那么多喜爱家乡的人们演奏乐曲，让大家融入到家乡的美景中，感受到美好的文化氛围，怎么会感觉生活无聊艰辛啊”，老人咧嘴一笑，笑带着小镇的古朴。

往前看去，小镇的孩童们乘着船在河面上嬉戏，河水清澈的很，碧绿碧蓝夹杂在一起，如一面平镜，时不时的蜻蜓掠过，轻轻泛起涟漪，如同一位少女卷起悠然的长袖缓缓离去。河底依稀见得着鱼群欢乐游动，衬着孩童灿烂的笑容……。豆大的汗珠从孩子们的额头缓缓落下，似是累了吧，却十分的开心。他们玩着水乡的游戏，一起把手放进清澈的水里泛起一道道波痕，互相嬉笑着，笑带着小镇的热情。

渐渐的，时辰也有些晚了，黑夜下的水面被月光照的一闪一闪的，几道波光粼粼的水纹重叠交错在一起，我将手轻轻往水里一点，一道道水波如同雨点落地般慢慢绽开。星星点点的光亮在水面上荡漾，将上方的黑夜稀释开。当妈妈还在拍照留恋沉浸在美景里，当爸爸还在惊叹古色古香的建筑，当我还在感叹来时的路时，时间好像停止了。

这里白天黑夜简单而丰富，这里的人乐观真实。在这里朴实与璀璨交织在一起！人与人的心交织在一起！一曲终了，大家也该散了，向后望去却还是满星光照耀的一片质朴。

留香于此，美好却随时间流逝。

一种爱七年级如何写篇四

其实，在很多情况下，我们所谓的“天赋”，应该叫“伪天赋”才对。

那些让“学神”们用更少的付出，得到更好的成绩的因素，可以归结为两类：学习习惯与思维习惯。这两者的作用是如此广泛，如此隐蔽，以至于渗透到了学习的每一个细节中，体现出来就是一种“天赋”的错觉。

学习习惯有多重要？

一个学习习惯差的人，可能在幼年缺乏管教，“放弃枯燥的事物而寻求娱乐”的经验更多，于是，神经突触的建立，让他习惯于从中获得快感，适应了高刺激的事物。

一个学习习惯好的人，可能被教育得好一些，从小适应了枯燥的钢琴舞蹈书法绘画，于是追逐刺激的经验更少，适应了低刺激的事物，更习惯于在枯燥中坚持下去。并且，随之而来的好成绩正向激励了这种亲和枯燥的习惯。

于是，同样是刷书遇到枯燥的章节，前者在低刺激的环境中，更倾向于走神，花了两小时在随时袭来的走神中，走走停停，勉强推完了这个坎；而后者更倾向于专注下去，二十分钟就能推完。并且两人的印象深度天差地别。

事后，很多人就会觉得这是天赋，是智商。

一个学习习惯差的人，可能在早期，生活在一个节奏缓慢的教育环境中，更多地体会了拖延学习来开小差的快感，于是神经突触的建立，使其习惯于拖延。而习惯好的人可能相反，在每一次立即行动后，获得了巨大的奖赏。

于是，这种正向刺激的积累使其养成了毫不拖延的习惯；于是，同样是上课讲到稍微艰难的点，前者更倾向于打算拖到课后再消化，然后开起了小差，后者则更倾向于直接正面应对，当下解决问题。

结果，前者不仅上课的时间完全浪费，课后还要以加倍的时间，以更低的效率消化，造成极其恐怖的时间亏损；而后者则能在一马平川的课后时间自由地平推进度刷熟练，由此多出三四倍的有效学习时间。

事后，很多人就会觉得这是天赋，是智商。

学习，本身就是一种积累的过程。很多人误以为学习这个动作只是在积累路程，大错特错。学习也能积累学习的速度——换言之，学习本身，是自带微小的加速度的。

越学习，就越适应学习，越在“放纵/学习”的艰难抉择中，选择后者，你对后者的突触建立就更强一分，下次选择坚持学习，也就不那么痛苦一些。

所以，我一向认为，那些说什么“能够努力也是一种天赋”的，不是思维过于简单，就是在为自己的懒惰找借口。

2、学习效率高的人往往都有极好的阅读习惯。

一种爱七年级如何写篇五

人生的路途中，从儿时的启蒙文化学起，由小学，中学，大学的求知阶段，再到走入社会后，找工作，谈爱情，结婚，成家立业，娶妻生子，这一路走来，使人觉得人生的旅途有些迷茫和坎坷。当一个人的一切都稳定下来时，房子，车子和物质达到一定平衡时，却不知道怎么生活了？因此，这就给自己的人生价值提出来了一个新的命题：今生的生活目的是，要为人们服务，还是人民币服务。这是一个人生态度的问题，也就是一个人人生思想高度的取向体现。

在生活当中，一个人，不在于自己的人生是多么地平淡，不在于自己的人生是多么地轰轰烈烈，不在于自己的人生有多么地曲折艰辛，而是在于一个人人生的最终追求是什么。态度决定一切！如果自己只是生活中的一位平常人，那么有一颗善意的心就足矣，这样就可以为这个社会的文明，做出自己应有的付出；如果自己的人生历尽了艰辛，那么只要有一颗积极进取的心就好，这样一定会感到生活是美好的；如果自己的人生是一帆风顺的，事业仕途都达到了一定的成就和声望时，就要知道回报社会和关注弱势群体。当一个良好的社会氛围形成时，就会唤醒起人们内心的良知。

我们知道，在经济市场的社会中，一夜暴富的人比比皆是。但是要培养一个有绅士风范的人，却不是一朝一夕的事。因此，一个人的思想境界，决定一个人的人生道德情操。不管是一个国家，集体或者家庭，对于有着一个良好的道德情操的人，都是一件幸事。他可以使一个国家的风气好转，他可以使一个集体互助互爱，他可以使一个家庭和睦幸福，给人们带来无比的信任和敬慕。

现在，我们处在社会大繁荣大发展的时代，人们的温饱问题已经得到了解决。国家正在加快公共服务体系的建设，给人们提供了一个良好的工作生活环境，一步步向小康社会迈进，逐步提高全民族的文化素质。在这个大时代背景下，让处在其中的人们在思考着，当自己的生活有了保证时，自己未来的生活应该怎样走下去。因此，生活中的命题就摆在每一个人面前。

首先，对于一个人来说，生活是一种态度。在一个人的一生中，当自己幸运地生活在盛世年代，就要有更高的`追求，完善自己的人生。但是，一定要把握一个原则：是让自己做一生的赚钱工具，还是做一个有意义的生命个体。当自己的切身利益与别人发生冲突时，是舍得呢，还是豪夺。如果是在不触犯自己的生活底线时，就要学会舍得，那么得到的是一个人心，自己也会感到快乐；如果自己采取的是豪夺，可能是一时的得利，但是失去的是自己的人格和信誉。因此，在生活中一定要公平处世。

其次，对于一个人来说，生活是一种历练。只有在生活中，经历了一定的磨砺，就知道了，自己的生活为了什么。一个人，当回到家时，看到一家人幸福快乐，健康安逸，，这就是生活的归宿感；当到了单位时，同事们和谐共处，互帮互助，这就是生活快乐的源泉；当和朋友一起出去郊游时，携手共度，团结谦让，这就是生活中的仁爱。岁月让每个人知道了，今生的一切皆缘分，亲情，友情，爱情都要学会珍惜。给每个人相识的人带去人间的温暖。生活就是在平常的每一天，让人们懂得感动，温暖在心。

第三，对于一个人来说，生活就是一种回报。当一个人在某一领域，达到了一定的高度，就要感恩生养自己的家乡，回报社会。这是一种人性的回归，要知道自己有今天的成就，是千千万万的人们用关爱之心，将自己扶起来的，关照的力量是无穷的。因此，一个慈善家是受每一个人尊敬的。这就是事物的本质，到了一定的时候，就要知道返璞归真，还自己一个真性情。历史上许多有影响力的人，最后为何隐居，就是这个原因。他们知道，自己只是暂时的引领者，到了一定时候必然有人来代替自己。

这就是生活，随着人们的人生经历，慢慢地告诉每一个人：在自己的一生中，是做一个道德情操高尚的人，还是做一个人自私自利的人。我想，每一个人都在生活中品味着自己的人生。若经他年，当自己成为一堆黄土时，自己是否依然能笑傲于天地之间。

一种爱七年级如何写篇六

今天是星期天，我和奶奶去郊外散步，走在路上，我感觉外面的空气非常清新，凉爽。啊，亲身感受到秋天真的到来了。

道路两旁的杨树，直直而立，远远望去就像穿上了金黄金黄的衣裳，一阵阵微风吹过，金黄色的叶子就像翩翩起舞的蝴蝶飘落在地上，踩上去软绵绵的十分舒服。再往远处一望无边无际的稻田就像金色的海洋，我们看见农民伯伯非常忙碌，十分辛苦，好敬爱他们：农民伯伯，你们辛苦了！

奶奶又带我去了自家的菜园子，我看见一串串红彤彤的辣椒像灯笼一样挂在枝头，照亮了菜园子，翠绿的大白菜像翡翠一样惹人喜爱，圆圆的大面瓜就像皮球一样滚来滚去菜园里热闹极了。

秋天真是一个丰收的季节，秋天真是一个五彩的季节，秋天真是一个让人大饱眼福的季节，秋天真是一个热热闹闹的，我爱你秋天。

一种爱七年级如何写篇七

而即便是大家所公认的天才，其成就也源于常年思维习惯的锻炼。

比如高斯，他说自己学会说话之前就会计算了，这说明，在高斯的幼年经常接触到各种数字，无意间让他很小的年龄就掌握了初等算术。

高斯的计算强度有多大呢？我们以1818年，高斯担任丹麦的测地工作为例，整个工作持续了8年，高斯白天测绘，晚上计算，测绘所画的图就有100多万张，野外实测数据汇总后，全部计算工作由高斯负责，总计算量需要这个人一天不休地计算10年！

这种后天的思维训练训练的魔力是巨大的。比如说，同样解决一道难题或理解一个难的概念，需要经过至少七层嵌套的逻辑，一个经过高度逻辑训练的人，前三层逻辑早已烂熟于心，第四五层逻辑又在他以前做过的题目、看过的书中熟悉过，剩下的工作只不过是推出剩下的两层逻辑而已。

而一个没经过高度逻辑训练的人，可能只能熟悉前两层的逻辑，要解决这个问题，他就要占用极大的工作记忆空间，经历无数次试错，承受大量不熟悉逻辑的痛苦，才能hold住那高达五层的逻辑树。于是解不出来就是很正常的事了。

我们每做一道题目，每理解一个概念，每尝试一次思考，就是在不断地熟悉其内容底下的一个个逻辑通路。这种逻辑通路的熟悉，会迁移到我们未来遇到具有类似底层逻辑的问题中去，从而举一反三。

换言之，做题本质上的好处，就是熟悉逻辑范式，缩小推理的“可能性空间”，从而让自己的逻辑习惯能更好地拟合实际问题的路径。

4、习惯的上升空间太大了。

一种爱七年级如何写篇八

我从来都不否定天赋的重要性，智商带来的能力差距确实是存在的。

但你的归纳能力再高，也抵不上爱阅读的孩子积累下可观的经验与理论存量；你的反应速度再快，也抵不上意志强的孩子听课从不走神的耐力；你的工作记忆再强，也抵不上家教好的孩子轻易专注两个小时的好习惯。

但这篇文章，不是来给你灌鸡汤的。我想说的是：学习习惯与思维习惯，是另一种形式的阶级固化。

在巧妙的引导鼓励与粗暴的填鸭灌输之间，在科学的言传身教与无度的溺爱家暴之间……。

在一贯的三好学生与起起落落的吊儿郎当之间，在竞赛班的灯火通明与普通班的嘻哈玩乐之间……悄然建立。

等你发觉这一切之时，高耸在普通人和学霸学神之间的，已是一道道无形而万难贯穿的壁垒，残酷地分隔出强弱有序，不可僭越。

我相当反感当下流行的一种“鄙视链”的风气：我们不谈对学科的热爱，不谈对学习的坚持，却偏偏要攀比成绩除以努力的那个“商数”是高还是低，拿来排出一二三四，论出甲乙丙丁。

一个人好好学习而成绩一般，就该鄙视，这个人成绩不错还能天天打游戏，就更要奉为至高无上的大神——这是一种何其病态的风气。

当然，学习效率还有另外的因素，例如学习环境：在一个进入冲刺状态的重点高中的晚自习课，学习效率当然比离期末考还有大半个学期的大学日常，要强得多。在一个好的环境中，许多习惯上的缺陷可以得到补偿。所以，选择一个好的环境也是非常必要的。这也是环境、出身能带来的巨大优势。

一种爱七年级如何写篇九

“我的公司发展七年了，为什么公司的业绩一年不如一年，是市场饱和了吗?还是恶性竞争打压了公司的销售业绩。”“为什么我的事业好像发展到头了，始终找不到好的解决办法。”……就好像婚姻之痒，企业经营也同样有“七年之痒”。创业者最初怀着激情组建公司，从无名小卒做起，然后做到小有名气，在行业竞争中名列前茅，再到不断发展壮大，又开拓出了新的业务，这个时间段下来差不多五年到七年左右的时间。一旦进入了这个时期，企业就会面临更多的难题，过去了也就过去了，如果过不去，找不到正确的方向，企业有可能一直被困在瓶颈处，使企业停滞不前。

有媒体曾报道：据以往数据和专家调研，中国的企业平均寿命只有3.5年，而中小企业平均寿命仅有2.9岁。在世界范围内，世界500强企业的平均存活周期是40至42年，1000强的平均寿命是30年。最令人纠结的是，中国九成数量以上的企业都是中小企业。

看来中小企业如何走得更远，如何突破经营走出瓶颈，是每一位经营者必须思考的问题。

“我现在遇到了困难，到今年为止公司发展已经七年了，今年公司发展遇到了瓶颈，销售额始终上不去，现在到年底了，很多款项还没有要回来，再这样下去，公司快没有资金周转了。”一位创业者说出了困扰他几个月的问题。

德金集团董事长宋家新说，这样的问题他也曾经困扰过，创业初期的时候满怀激情，创业五年到七年，一些困难就会出现了。“为什么一般的企业经营五年甚至七年进入了瓶颈?根源在于老板，当了三年到五年的老板以后，老板太像老板了，不懂销售了，也不懂生产了，企业自然好不到哪里去。”

宋家新指出，他也一直在寻找企业突破瓶颈的方法，也很苦恼，有时候想的都睡不着觉，终于有一天，他想明白了，觉得自己太像老板了，已经没有了当时创业的那份激情了，于是他又将自己重新定位，让自己像个销售员和服务员一样，和他的员工们一起加班奋斗到凌晨3点钟，这让他很充实很满足，又重新找回了自己创业初期的那份激情，企业在短短的日子里变化很大，员工们也有干劲了，企业业绩也上来了。

宋家新告诉大家，只有老板不像老板了，像销售员、服务员了，一门心思地干好企业，他的企业才能脱离瓶颈，才能不断发展。

沈阳初阳翻译有限公司总经理初兴民在创业的阶段也曾经被瓶颈所困扰，不过他都想办法坚持过来了，用他的话说，“市场环境多变，创业者要根据时代的变化，不断向好的方向推进自己的企业，对于老板来说，老板本身也要有变化，也要不断学习。”

初兴民举了一个很简单的例子，以前给一些翻译打钱都是去银行打到他们的账户里，但是自从学会了网银，他都通过网银来给翻译们打款，别看他54岁了，现在电脑方面的一些技术他都会，用qq和客户沟通，用新软件帮客户翻译，这些他都能搞定。“企业在经营几年之后出现了瓶颈，或者说卡住了，原地不动了，这都可以理解，这就需要企业的老板重新作出调整，看毛病出在哪?先从自己身上找原因，要找到解决的具体办法，当企业投入和产出不成比例的时候，企业必须重新调整，这是毫无疑问的事。”

初兴民说，面对当前激烈的市场竞争，大多数创业者所预备的拼体力、能吃苦的创业理念看来是远远不够了，创业者要想在竞争中取胜靠的还是智慧和方法，一个好的老板要懂得凝聚员工的心，不仅有组织力还要有责任感。

东北大学工商管理学院经济学系副教授郭德仁昨日在接受记者采访时表示，创业者最初创业的时候往往怀着简单的想法，经营的方式也比较单一，市场最初也不是很激烈，利润回报也可以，短期内还是比较好的。

郭德仁强调，随着市场竞争的激烈以及其他同行的效仿，产业原有周期也出现了终结，这个时候，企业不推出多元化的产品抢占市场，不进行创新肯定是不行的，要做就要做到“人无我有，人有我优”，这样才能在激烈的竞争中不处于被动状态。

此外，郭德仁还指出，一般五到七年也是一个经济周期的表现。如果赶上一个波动周期，企业的经营者要减少成本降低风险，以最低的消耗渡过难关，能够坚持住的肯定是好的企业，如果坚持不住，企业也只是三五年的风光。

“如果你是一个好的创业者，你必须要有这种周期观念和超前的意识，不仅要让自己的企业在经济繁荣的时期获利，经济危机的时候也要想方法渡过难关，淡季的时候也要想方法盈利，这些想法都是一个好老板需要做到的。”

一种爱七年级如何写篇十

以上所列出的每一个具体习惯，都只是习惯、天赋、努力、环境、经历、方法等诸多因素的因素集合之一，一个人可能只需要十中得五，就已经很了不起了，十中得七八的“天才”，也会有二三短板。但总的来说，最根本性地决定学习效率的，仍是后天习惯。

无数的学生依据其从小到大的一个个习惯，积累下的一点点经验，纷繁复杂的成长环境，人尽不同的个人经历，高低不平的天赋和主观能动性，上上下下地分布在这个国家的每一个学生身上。

而那些排在前1%的学生，或是在天赋上突出，或是在习惯上突出，或是方法努力等突出，又或者平均而都不错。而在这个分布中最右端的那些人，往往在所有变量上都至少做到了“优秀”这个层次。

我知道，很多人会反驳说，到了最顶尖的水平，只能拼天赋。换句话说，就是流传得很广的所谓“努力决定下限，天赋决定上限”。但是，我们也要明白，在无数个变量产生的高斯分布中，越往极端靠近，短板效应就越严重。在最顶尖的位置，习惯、天赋、努力、方法等已经是缺一不可。此时，所有的高权重因素基本都会成为必要条件，天赋在其间并无什么不同之处。

曾经认识一个高考省状元，她身上就集成了顶尖的天赋，强大的规划能力，最优秀的教育资源，从小刻苦的才艺训练，对特定学科的热爱，每天精确6小时整睡眠的作息等优秀的因素，才有了最顶尖的成绩。

所以说，所谓“天赋决定上限，努力决定下限”也是不准确的，所有的因素共同决定上下限。天赋唯一的特殊性就是不可改变。以大多数人的习惯之差，习惯的上升空间不知有多大。

5、智商带来的能力差距比习惯小多了。

一种爱七年级如何写篇十一

俗话说：“没有规矩，不成方圆。”也就就是说国有国法，校有校规，家有家风。此时我家的家风就是：“好好做人、好好学习。”

家人们从小就教导我要好好做人。

爸爸教育我要守信。记得二年级的一个周末，因为我表现好，所以，爸爸准许我玩一小时电脑游戏。可就是，我玩游戏超过了时光，爸爸很严肃地收起了电脑。之后，便语重心长地对我说：“棠林，要守信，不然，长大后你到社会上就是会很麻烦的！”

姐姐告诉我要诚实。因为“人而无信，不知其可也。”三年级的一天，我不留意把姐姐最爱的玻璃杯打碎了。我很怕被挨骂，可就是最后，我还就是鼓起勇气，向姐姐道歉。可就是，姐姐原谅了我，并且对我说了句意味深长的话：“杯子打碎了不要紧，如果你因此失去了诚实，此时就没有人会相信你了。”

妈妈教育我要谦虚。四年级的一次考试中，我考了全班第一，回到家我得意洋洋得告诉了妈妈。妈妈和蔼的对我说：“棠林真棒！再接再厉，可就是要记住：‘谦受益，满招损。’”

家人们不仅仅教导我好好做人，还教育我要好好学习。

五年级，我因沉迷网络，所以期中考试只考了八十几分。回家路上，我很害怕妈妈会怎样对我。可就是回到家，妈妈却对我说：“失败不可怕，可怕的就是就此跌倒！你要以此为起点，争取下次取得更好的成绩。”然后妈妈和我分析原因，为我解答难题。经过妈妈的辅助和我不懈的努力，我的成绩直线上升。在期末考试中，我取得了优异的成绩。

莎士比亚曾说过：“书籍就是全世界的营养品。”在学习上，我有个好习惯：爱读书。从我跨入了小学的大门，我便开始读一些故事书。之后这几年里，我开始接触一些文学书，例如《骆驼祥子》、《城南旧事》、《窗边的小豆豆》。我一有时光就拿出一本来看。

中国自古以来就就是一个以礼仪之邦而着称的国家，作为一个中国人——我们这些孩子，也必须要发扬这种精神，只有这样，我们才不愧于我们的祖先，不愧于就是一个继承人！

一种爱七年级如何写篇十二

大家好，我叫，今年15岁，我曾在东屏小学上学，我有许多爱好：下棋、打球、看电视等。这些可是我最喜欢的爱好了。但有时也会看看书，增长一些知识。要说下棋，还算不错，这可不是吹牛。什么围棋、军棋、五子棋、象棋……我都略知一二。我这人虽然不怎么爱看书，但也是挺爱学习的。我现在虽然和同学们素不相识，但我相信我们一定能成为好同学的。

我，就是一个爱说，爱笑，爱捣乱，生活在美丽的黑龙江的初中女生。

我天生就很不安静，总喜欢吵吵闹闹的，但我的星座却是性格温顺的白羊座，这让我感到很奇怪，我总是喜欢玩一些男孩子爱玩的东西，我觉得很刺激，有挑战性，我爱听音乐，而且偏偏是一个歌手的音乐。我喜欢上语文课和英语课，因为这是我十分擅长的科目，我总能在课堂上发挥我的长处，但我讨厌数学，因为我常常被各种类型的数给搞晕。

我每天都在做各种各样的白日梦，幻想着我想要的未来生活，但是我知道那是一个遥不可及的梦，所以每次我只要梦醒就会在心里暗暗下决心一定要完成我的理想，过上我想要的生活。虽然我每次的付出只换来一点小小的回报，但我始终坚信只要你敢于为目标去奋斗，去努力，只要你坚持不懈，就终会得到成功，会活在一个用汗水积累成的自豪的生活，而不再是痴痴幻想中所想象的，相信自己，相信未来吧!

这就是我，一个敢于挑战，自信，相信未来，顽皮的女生。

各位同学们，大家好，我的名字叫。初次见面，想必大家对我还不是很熟悉。所以，下面我就为大家做一个简单的自我介绍。

我今年**岁，生活在一个甜蜜的四口之家中，我的妈妈和爸爸同样都是老师，我的姐姐是一个品学兼优的学生今年在中学读高中一年级。

我很爱笑，生性好动，是个开朗活泼的孩子。我酷爱体育运动，尤其是球类这一方面的。比如：足球、篮球、羽毛球、乒乓球。

各位同学，既然我们分在了一个班级中，就应当在学习中相互交流，在生活中相互扶持帮助，我的目标是在几年后的中、高考中考出优异的成绩，为家人争光。可是，要想取得优异的成绩，就得付出艰辛的努力，为此，我将坚持不懈。朋友，让我们一起努力吧!