方案应当具备可行性、经济性和可持续性等特点。方案中的资源需求和预算要合理规划。以下是一些成功企业的经典方案案例,可以借鉴其成功经验。
学生校园活动方案篇一
青岛农业大学全体在校生。
1、活动报名:东苑3#楼前空地。
2、初赛:知音广场。
3、决赛:知音广场。
1、报名时间:4月12日-4月13日。
2、初赛时间:4月23日晚7:00—9:30。
3、决赛时间:5月14日晚7:00-9:00。
1、4月12日-4月13日第三届“舞动青春、活力校园”大学生交谊舞大赛报名。
2、4月15日召开全体参赛人员会议,并抽取初赛出场顺序,拷贝比赛音乐。
3、4月23日晚7:00-9:30在知音广场进行初赛,选出晋级决赛选手。
4、5月14日晚7:00-9:00在知音广场进行决赛,并颁奖。
比赛程序:分为初赛、决赛两个阶段。
1、初赛阶段:
1)比赛时间:xx年4月23日7:00—9:30。
2)比赛地点:知音广场。
3)比赛评委:交谊舞专业裁判及专业老师。
4)公布决赛名单:xx年4月23日晚初赛结束之后,通知到各参赛选手。
2、决赛阶段:
1)决赛顺序抽签及入场式、闭幕式排练:xx年5月14日决赛当天上午8:30。
2)比赛时间:xx年5月14日晚7:00。
3)比赛地点:知音广场。
1、组织形式:以参赛选手为单位,进行初赛,晋级后最终进行决赛。
2、参赛舞种:三步、四步、华尔兹、伦巴、恰恰等舞种可任选一种,每对表演时间不超过6分钟。
3、各参赛队舞曲伴奏和服装自备。
4、比赛出场顺序统一抽签决定。
比赛设一等奖,二等奖,三等奖,优胜奖。一、二、三等奖及优胜奖按照进入决赛的10%,20%,30%,40%比例评选。
1、服装(自备):
(1)男士:上身白色衬褂,下身西裤、皮鞋(严禁穿旅游鞋和其他形式鞋上场)。
(2)女士:下身裙子,高跟鞋。
2、号码牌:
各参赛选手分别抽取相应个数的编号,将根据所抽编号顺序进行上场表演。
3、评分标准:
“舞动青春活力校园”第二届校园交谊舞大赛评分表。
评分标准。
服装10与音乐节奏配合表演能力15准确性15花样10熟练性10。
动作力度10动作幅度10动作整齐协调一致10动作优美表现力10。
得分。
总分。
4、初赛后将选n对选手晋级决赛。
5、未尽事宜,另行通知。
学生校园活动方案篇二
(2)增强组织凝聚力。
(3)培养学生会和分团委各部门的沟通能力和团队协作精神。
北区篮球场。
学生会主席和分团委副书记。
分团委实践部、文体部。
1、将学生会和分团委所有成员分成十组,办公室为一组,体育部为一组,文艺部与宣传部一组,纪保部一组,生活部与组织部一组,女生部与就业服务部一组,学习部一组,演辩部与信督部一组,职业规划部一组,外联与社团管理部一组。总共十组,每组由各部门自己协商选出十人参加,其余人在旁观赛。(各主席与书记可任选一组参赛,仍然限定各组十人)。
3、由办公室张贴海报以及外联部拉横幅宣传此次户外拓展活动。
4、游戏内容。
(1)。
a.环环相扣。
b穿越火线。
c.跃动绳索。
d.百发百中。
(2)选出6组进入决赛,决赛除了玩以上四个游戏还有一个游戏:e.你演我猜。
(3)由主持人宣布比赛规则及过程,每两组同时进行,分别计时。用时较少的前六组进入决赛。
(4)决赛通过比较用时选出前三名!
学生校园活动方案篇三
西安工程大学。
20xx年12月1日—20xx年12月15日。
西安工程大学食堂广场。
全体西安工程大学学生。
一、活动目的与意义:
本次大赛旨在增强当代大学生的创新意识,激发其创新潜能,培养其实践能力,丰富校园的气息,提高学生的综合素质,拓宽文化交流内容,丰富学生们的课余文化生活。
二、活动要求:
本次diy创意大赛希望同学们发挥与创新力,自己动手设计并制作富有创意的diy作品。作品不限主题,不限类型,要有内涵,有创意,作品提交需附上作品简介,包括灵感来源,设计理念和制作过程。
三、活动安排。
1.12月1日——12月3日:前期宣传。
2.12月4日——5日:参赛报名。
3.12月6日——10日:作品制作。
4.12月11日——12月12日:上交作品。
5.12月13日——12月14:作品展示及评选。
6.12月15日:优秀作品表彰。
四、活动流程。
1.前期宣传(12月1日——12月3日)。
(1)网络宣传。
在西安工程大学的贴吧里进行宣传。
(2)横幅宣传。
主题横幅:“diy与创意碰撞,生活与艺术结合”
(3)展板宣传。
宣传展板将在12月1日——3日展示在西安工程大学食堂广场中央。
(4)海报宣传。
2.参赛报名(12月4日——5日)。
(1)收报名表:由参赛同学将填写好的'报名表交到食堂广场指定地点。
(2)报名表汇总:团队将报名表汇总。
4.作品制作(12月6日——12月10日)。
参赛同学diy创意作品制作。
5.上交作品(12月11日)。
要求:由本人将作品于12月11日12:00——17:00交到时代广场指定地点,并附带一份简介(包括作品图片,作品灵感来源,设计理念和制作过程,以word文档形式打印出来)。
6.作品展示及评选(12月12日——12月14日)。
(1)12月12日8:00——13:00作品将在时代广场上进行展示,前来观看的同学可以为每个作品打分,打分条由学生会会员发放并收集整理,以供评奖选优参考。
(2)12月13日——12月14日在教室进行评选,由团队成员为每个作品打分,最后评选出优秀作品。
评选规则:1、作品具有一定的难度,不可过于简单。
2、作品具有一定的原创性和创新性;。
3、作品做工精致、整体视觉感好。
7.优秀作品表彰(12月15日)。
学生校园活动方案篇四
我院将通过组织以“纪念中国共产党成立_周年知识竞赛”,让学生党员、预备党员以及入党积极份子从全方位了解共产党员、了解共产党究竟为祖国的建设所作的贡献,加深爱国主义情感教育。进一步培养同学们的团结合作精神,培养同学们的责任感,彼此之间扬长避短、相互学习。
二、活动目的。
回顾,加强党员思想政治教育,提高党员自身政治理论素养,从而提高基层党组织的凝聚力和战斗力,提高全体党员的整体素质,体现党员先锋模范带头作用以及党员的先进性。
三、活动参与对象。
东昌学院所有物理系学生党员、预备党员以及发展人员和入党积极分子。
暂定__年9月,具体时间、地点另行通知。
五、主办单位。
聊城大学东昌学院物理工程系团总支。
六、活动形式。
活动以班级为小单位进行初赛(取前四名进入决赛),以班级为单位进行决赛(取一、二、三等及优秀奖)。
七、活动开展(共分为4个环节,满分为100分)。
(一)选择题(40分)。
每组选手5道选择题,答对一题加8分,答错一题不扣分。每题15秒。每小组派一名小组成员回答问题,超时或不答按答错计算。
规则:
(1)每队选手必须在规定的时间内回答问题,超时回答予答错处理。
(2)别的小组不得干预否则取消对应小组下一次的答题机会。
(3)主持人直接口头提问,在主持人说"开始回答"开始记时,15秒。
(二)小组必答题(20分)。
每组选手有2道必答题,答对一题加10分,不答或答错按答错计算,答错扣5分,每题回答时间60秒。每小组派一名小组成员回答问题,否则取消此次答题机会。
规则:
(1)每队选手必须在规定的时间内回答问题,超时回答予答错处理。
(2)别的小组不得干预否侧取消对应小组下一次的答题机会。
(3)主持人直接口头提问,在主持人说“开始抢答”命令后开始后,才能开始答题,违反规则,本题作废,违规小组将失去下道题的抢答机会。
(三)抢答题(20分)。
每队选手在15秒钟内做出回答,超时或答错按答错计算。答对一道加10分,答错一道扣5分。
规则:
(1)每队选手必须在规定时间内回答,超时回答予答错处理。
(2)主持人直接口头提问,在主持人说"开始回答"开始记时,30秒。
(3)在主持人没有说“开始抢答”前不能抢答,否侧将失去本次的答题机会。
(四)风险互动题(简答题)20分。
此风险题每题20分,答对一题20分,答错一题扣10分,答错或不答按答错计算。
规则:
(1)每队选手必须在规定的时间内回答问题,超时回答予答错处理。
(2)主持人直接口头提问,在主持人说“开始回答”开始记时,每题60秒。
八、活动安排。
1、初赛(9月初前完成)。
(1)党支部组织全体党员重点学习。
(2)党支部组织知识竞赛。
2、决赛(9月中旬)。
决赛的题型有选择题、必答题、抢答题、风险题。
3、表彰(9月下旬)。
九、奖项设置。
1、本次竞赛活动将成立评委会,确保评审公平、公正。
2、评委根据参赛队的现场答题情况对参赛情况进行评审。
活动设立一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖6名。
十、其它未尽事宜,另行调整通知。
1、高度重视,迅速启动。本次活动是党总支为庆祝建党_周年,组织开展的知识竞赛活动,意义重大、影响深远。各单位寝室应高度重视本次活动,围绕宣传动员、组织参赛、协调服务等工作细化措施,必须确保活动有序进行,并保质保量的完成。
2、广泛宣传,全面发动。各班班委要广泛宣传发动,提高党员参与率,吸引广大党员积极参与到庆祝建党_周年跟党走知识竞赛活动的热烈气氛中来。
3、认真学习,用心比赛。充分利用这次活动让广大党员深刻了解和掌握党的基础知识,通过学习,进一步增强党员同志的爱党意识,提高党员自身政治理论素养,从而提高基层党组织的凝聚力和战斗力,提高全体党员的整体素质。
学生校园活动方案篇五
为丰富我院同学的大学课余生活,提高同学们勤工俭学的意识。通过这个创意集市的活动,调动同学们的积极性,促进学生的全面发展,展现当代大学生的青春魅力。对于喜爱的同学,利用自己独特的想法做出自己心目中的.完美而独特的物品,并能在现实中换取相应的价值,无形中增强了自身的自信心。
“创意集市”(酷卖街)。
11月中旬(持续3天)下午16:30~20:30。
南校区全体学生(为了保证该活动的纯净度,我们只接受我院全体学生,暂不接受外面企业或个人的申请)。
岭师基础学院英语系分团委学生会。
有形商品:书本租赁,各种饰品售卖,小商品以及特色食品的售卖;。
无形商品:以教学券形式,推行知识分享服务。(只限在校学生、地点只限在校园之内)。
1)前期宣传工作(具体请参详附录1)。
2)摊位使用规则及注意事项(具体请参详附录2)。
3)现场卫生员及纪律监督小组的设立。
4)加盟系与其的加盟项目(具体请参详附录3)。
5)与各加盟系之间的(具体请参详附录4)。
6)现场布置以及咨询台、奖品领取台的摆放布置、工作人员的安排。
学生校园活动方案篇六
一、活动宗旨:
弘扬民族传统文化艺术,展示青少年艺术水平,推进素质教育。
二、比赛要求。
1、比赛分为预赛和决赛。预赛为作品征集赛,决赛为现场创作比赛。
2、预赛作品要求:主题:“我们身边的文明(不文明)行为”,照片规格为7寸,并注明题目,每个选手上交2幅作品。作品粘贴在美术纸上,并注明标题。
3、现场比赛要求:由学校组织参赛选手统一到指定场所现场拍摄作品。参赛选手自备相机、三脚架等拍摄所需器材,决赛必须使用数码相机。
4.现场上交数码相机的储存卡(卡内除当日比赛拍摄规定内容外无其他内容,并控制在12张以内)。或者自带数据线。
具体比赛办法:现场说明。
三、名额分配。
每班至少一名,预赛作品截稿时间为11月19日(周一),决赛时间另行通知,决赛名单另行通知。
学生校园活动方案篇七
游戏说明:每队挑选8~15名队员参与游戏,由该队队长抽签,抽中任意一种水果或蔬菜名称后,则该队队名为该水果或蔬菜名,主持人在念到相应水果或蔬菜名称时,该队队员同时下蹲,若有蹲错或未蹲人员,则该人员出局,主持人继续,主持人可控制游戏节奏的速度,规定的时间内,队员所剩最多的队伍获胜。该游戏考验人员注意力的集中及反应速度。
游戏道具:a4纸若干张(抽签)。
分值统计:按最终人数计分,排第一名得5分,排第二名得3分,排第三名得1分。
二、游戏名称:运乒乓球。
游戏说明:每队挑选8-10名队员参与。所有队员呈一字型站好,第一个队员从道具箱中取出乒乓球,用纸板运到对面空箱中,然后返回到该队伍最前面与下一个队员击掌后跑到队伍最后面,由目前第一个队员重复之前队员动作,在规定的时间内,乒乓球数最多的队伍获胜。(在运球过程中,球掉落地面时,该球作废,人员由右手边返回队伍最后面。最前面队员开始游戏)。该游戏考验团队的成员的反应速度及配合度。
道具:纸板,乒乓球若干。
分值统计:按球数计分,排第一名得5分,排第二名得3分,排第三名得1分。
三、游戏名称:爆气球。
道具:气球。
四、游戏名称:2人三脚迎面接力。
游戏说明:每队挑选6-10名队员参与本轮游戏,游戏人员必须为双数人员,赛场为40米长度,每段距离两名队员将绳子绑好站在指定点上,主持人喊开始时,起始点2名队员将接力棒传次下一个点的两名队员(由现场人员检查绳子是否绑好)。该游戏考验成员的配合度及身体协调能力。
游戏道具:接力棒,绳子若干根。
分值统计:按球数计分,排第一名得5分,排第二名得3分,排第三名得1分。
五、游戏名称:一反常态。
游戏说明:每队派出来6-10名队员,排成一列,主持人念出口令或动作,相对应的每队成员做出相反的动作,动做错误的人直接出局淘汰,归定的时间内,胜于人数最多的队伍获胜。(规则:上场的队员听主持人的号令,作出与号令相反的动作。比如,主持人说举右手,队员则举左手)。
道具:无。
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学生校园活动方案篇八
举办此次大学生拔河比赛,为了丰富我校大学生的课余生活,提高大家的团队意识。在以后的'学习工作中齐心协力,团结合作,展现当代大学生的团结精神。
xx年10月20日上午8:30。
标准篮球场。
各栋代表队(一,二,三,八,十二栋各一队,四,五,六,七栋各二队,每队20人)教职工代表队。
管委会,保卫处,相关领导及老师。
每栋有学生到各层长处报名,再由各栋楼层长最终挑选出参赛选手,并由各栋组建自己的拉拉队,并写出自己的参赛口号。
海报。
横幅。
楼层长宣传。
粗绳索一根,口哨两个,令旗一面,音箱,话筒,电线,水(三桶),开水(三瓶),纸杯5袋,5长桌子,桌布,椅子,画有关比赛进程的海报,茶叶,抽签及写海报所用的笔纸等。医药箱,代表牌,区域线,照相机,石灰粉,奖状。
主持人开场白,各栋代表队入场(由规定入口进入,经过主席台,并说出自己的口号,后到选手区等待)。
明书记致辞,领导讲话。
由裁判宣布比赛规则,各栋代表抽签后准备)。
比赛交叉进行,男女交叉比赛。
由冠军男队,女队各选10人组队和教师代表队进行表演赛。
由领导颁奖,合影。
奖金+奖状。
冠军:100元+奖状。
亚军:80元+奖状。
季军:60元+奖状。
优秀奖:奖状。
男队:
女队:
(批注:a,b,c三队实行循环比赛。)。
天气原因,延后比赛。
现场秩序,安全问题。
奖金480元。总计:600元左右。
学生校园活动方案篇九
为切实加强我校学生的身体健康,树立“健康第一”的教育理念,认真落实阳光体育行动,增强学生的体质,促进学生健康、和谐发展。
二、活动目标。
通过有趣的游戏体验和互动,使学生们开心快乐,懂得生命在于运动,阳光心态是健身之本,科学地开展丰富多采的健身娱乐活动。通过活动,培养学生的团队意识、竞争意识、合作交流能力和创造能力。
三、活动主题。
趣味学习快乐成长。
四、比赛形式及要求:
1、比赛以年级为单位,每班选拔符合活动内容的学生人数进行分组比赛(尽量全员参与,活动内容见活动内容安排表),各班活动由指定老师负责,班主任协助维持本班学生纪律,保证活动顺利进行。
决定。
3、负责老师应按活动安排表提前分组安排,保证活动井然有序。
4、比赛场地:操场。
5、每年级选出名优秀队员。
五、评优标准:1、遵守纪律及活动规则。
2、精神饱满,活动热情高。
3、团队合作能力强。
六、具体分工:
1、负责人:一年级:吴佩玺柴燕云杨倩。
二(1):李雅俄小娟。
二(2):杨兴社宋自玲。
三年级:郭丽芳顾炳阳万军。
四(1):郭学博徐永盛。
四(2):张永博王蓉。
五年级:王文城徐元宁朱富银。
2、活动器材准备:各班负责人顾炳阳。
七、活动要求及注意事项:
1、安全第一。学生应服从负责教师的指挥,不做无把握的冒险;小心行事,注意安全。
2、保护环境,活动中产生的垃圾请勿随处乱扔,请用垃圾袋装好!在活动结束时,活动班级负责捡拾本班活动场地垃圾!
活动内容安排表。
一年级端乒乓球。
1、比赛分男、女组进行,男组分n个小组、女组分n个小组,每小组n人;男、女组分别取每小组第一名进行决赛。
2、比赛队员抽题作答,答对者才能游戏否则等对方返回时才能小组讨论帮助解答。
规则:1、左右两条线,球在球拍上平衡小跑到指定位置后返回。
2、如果球从球拍上掉到了地上,人必须将球捡。
起放在球拍上从掉球的地方再开始走。
二年级吹气球(吹落)比赛规则。
1、比赛分男、女组进行,男组分n个小组、女组分n个小组,每小组n人。
2、两队队员同时做题,在规定的时间内作答正确者才能上场比赛(每队比赛人数不得少于2人,做对人数少于2人时,指派2名队员参加比赛)。
规则:1、以中线为主,双方吹气球时气球落在谁的场地为输方。
2、只能用嘴吹,不能用身体其它部位接触气球。
三年级抛绣球。
1、比赛分男、女组进行,男组分n个小组、女组分n个小组,每小组n人。
2、做对一道题可以投球10次,每局共有2道小题(队员可以讨论解答,非队员参与解答取消本局资格。)。
规则:1、一局每队出2名选手,一人拿篮筐,一人投球,进球多的一组获胜。(每组规定5分钟比赛时间)。
四年级二人三足跑。
1、比赛分男、女组进行,男组分n个小组、女组分n个小组,每小组n人。
2、每组队员作答正确才能进行游戏(小组成员可以合作解答)。
规则:1、参赛者并排站在起跑线后,用绳子将二人的内侧腿捆好,比赛开始,二人向前跑出,到达终点后再返回起跑点,解开绳子交给下一组成员直至最后一组成员成功返回起跑线,用时最短的一组获胜。
2、必须向前走跑,不得跳跃,中途绳子散开必须回到起点重新开始。
五年级快乐抱抱爆。
1、比赛分男、女组进行,男组分n个小组、女组分n个小组,每小组n人。
2、每组队员作答正确才能进行游戏(小组成员可以合作解答)。
规则:1、比赛开始后第一组队员背靠背(或胸对胸)夹住气球向指定地点移动,(其他队员可以协助放好球),跨过终点线后将球挤爆后下一组才能出发,所有队员最先通过者获胜。
2、队员移动途中手不得触球(除掉球外),球掉落须将球重新放好后在掉落处继续行进。
说明:各班根据本班学生数进行分组,尽量全员参加,分组时应考虑学生平时的学习状况合理分组,保证活动顺利进行。
学生校园活动方案篇十
尽可能具体的写出策划名称,如“大学秋游策划书”,置于页面中央,当然可以写出正标题后将此作为副标题写在下面。
这部分内容应根据策划书的特点在以下项目中选取内容重点阐述;具体项目有:基本情况简介、主要执行对象、近期状况、组织部门、活动开展原因、社会影响、以及相关目的动机。其次应说明问题的环境特征,主要考虑环境的内在优势、弱点、机会及威胁等因素,对其作好全面的分析(swot分析),将内容重点放在环境分析的各项因素上,对过去现在的情况进行详细的描述,并通过对情况的预测制定计划。如环境不明,则应该通过调查研究等方式进行分析加以补充。
活动的目的、意义应用简洁明了的`语言将目的要点表述清楚;在陈述目的要点时,该活动的核心构成或策划的独到之处及由此产生的意义(经济效益、社会利益、媒体效应等)都应该明确写出。活动目标要具体化,并需要满足重要性、可行性、时效性。
列出所需人力资源,物力资源,包括使用的地方,如教室或使用活动中心都详细列出。可以列为已有资源和需要资源两部分。
作为策划的正文部分,表现方式要简洁明了,使人容易理解,但表述方面要力求详尽,写出每一点能设想到的东西,没有遗漏。在此部分中,不仅仅局限于用文字表述,也可适当加入统计图表等;对策划的各工作项目,应按照时间的先后顺序排列,绘制实施时间表有助于方案核查。人员的组织配置、活动对象、相应权责及时间地点也应在这部分加以说明,执行的应变程序也应该在这部分加以考虑。
活动的各项费用在根据实际情况进行具体、周密的计算后,用清晰明了的形式列出。
内外环境的变化,不可避免的会给方案的执行带来一些不确定性因素,因此,当环境变化时是否有应变,损失的概率是多少,造成的损失多大,应急措施等也应在策划中加以说明。
注明组织者、参与者姓名、嘉宾、单位(如果是小组策划应注明小组名称、负责人)。
注意:
3、如有附件可以附于策划书后面,也可单独装订;。
4、策划书需从纸张的长边装订;。
5、一个大策划书,可以有若干子策划书。
注:1、该策划书格式由我和我的学生助手张志永共同完成,感谢他的辛勤劳动;。
2、本格式主要参阅书目类别为:、项目管理和指导书;。
3、swot分析是现代管理一种分析技术,我们认为它的应用领域广泛,特将其引入大学活动策划。
学生校园活动方案篇十一
活动名称:
四川航天学院青协爱心家教部首届趣味运动会。
活动目的:
在学院内对青年志愿者协会进行宣传增加协会在院内的影响力。
增加家教部内部的凝聚力。
缓解学生压力,扩展学生思维加强学生体能锻炼。
培养学生动手能力,培养学生的积极性。
活动时间:
xx年3月24日。
流程安排:
上午:在206教室进行开幕式和进行场外预赛。
下午:决赛和颁奖典礼。
活动地点:
四川航天职业技术学院运动场。
活动主题:
娱乐身心、激扬青春。
活动参加者:
家教部所有学生(除有限制活动外其余活动均可以参加)。
比赛项目:
比赛规则:
手足情深(参赛运动员一手握一足,然后用单足跳的方式完成50米赛段,去速度最快。负责人:王浩)花样跳绳(比赛规则:花样分为正跳、倒跳、正编麻花三种,每种单独记成绩。比赛1分钟,以规定时间内跳的次数多少记成绩取所有总数。负责人:曹丽容、向欣欣)。
中国象棋(三局两胜制,每步棋20s。负责人:徐恬)。
兵乓球(单打双打三局两胜制采用国标。负责人:冉超、聂梦林)。
绘画(限小学四年级以下学生参赛,主题自选。负责人:韩琴)。
定时投篮(一分钟。负责人:黄伟辰、李龙)。
定时踢毽子(一分钟,不限地点。负责人:孙秀娟)。
短跑100米(取最快者。负责人:苗伟)。
羽毛球(单打双打三局两胜制采用国标。负责人:陈娥、陈美玲)。
奖励方法:
比赛设特等奖、优秀奖、优秀运动员(限两名)。
仲裁委员会组成:
张玲袁睿戴永琴戴丽。
活动金费预算:
奖状24张11x1.5=16.5元1x13=13元。
签字笔20支1x20=20元。
笔记本(大)10x12=120元。
笔记本(小)12x6=72元。
绘画彩笔(大)1x9.5=9.5元。
绘画彩笔(小)1x7=7元。
合计:rmb258(贰佰伍拾捌元整)。
裁判团组成:
裁判长:李龙韩琴。
裁判员:家教部所有成员(根据需要临时分配)。
注意事项:
裁判员必须本着公平、公正、公开的原则。
尊重比赛,尊重裁判,尊重对手,赛出水平,赛出风格。
比赛所需工具参赛选手自带或自借。
遇不可抗因素(如下雨)或全校性活动,比赛日期另行通知
比赛时必须注意参赛选手安全,不得发生任何冲突。
所有项目均取最快(最多)。
比赛所需笔、本子家教部成员自带。
每一单项比赛需要一名负责人。
组委会由家教部所有成员构成。
其它所需物品家教部自备或自借。
大会共十一个比赛项目。
比赛项目不限人数,但参赛项目不得超过三项。
学生校园活动方案篇十二
二、活动目的。
正有机会展示自我本事、发扬奉献精神。我校外语系在了解到位于长清的全国最小的期望小学里仅有一名教师和十二名学生,孩子们每一天跋涉数十里上学的艰难条件,一名教师坚守经年的高尚节操,空荡的教室,简陋的设施等实际情景后,进取倡导“旧物换新颜,义卖为明天”的主题精神,旨在以自身的绵薄之力,为期望小学的建设贡献自我的力量,给“期望小学”的孩子们带去更多的关爱和祝福,由我系组织开展“旧物换新颜,义卖为明天”志愿服务活动。
三、策划主办单位。
外语系团总支外语系志愿者协会。
外语系全体同学。
五、活动时间。
x月xx日—x月xx日。
六、活动地点。
xx广场、xx步行街、xx交通学院。
七、活动流程。
1.准备阶段。
(1)前往xx村期望小学进行实地考察,充分了解当地教育情景及教学环境,知晓学校教育及孩子们学习条件上的困难,并且以图片或影像的形式记录下来,为活动的开展打下良好的基础。
(2)利用网络、书籍等现代信息传播途径,搜罗关于变废为宝的制作及成品信息,和期望小学的实地考察资料一齐,留作下一步宣传工作的重要基础和信息来源。
(3)利用飞信、人x网等现代传媒技术将此次活动的相关资料上传,以更加便利快捷的宣传方式,来扩大影响,到达宣传的良好效果。
2.活动阶段。
(1)由宣传部制作活动所需要的海报,横幅和宣传板,将其放于人流密集的地下通道入口。以扩大影响,吸引参赛者。
(2)将所有报名的同学,以4~6人为一个单位,分成若干组,并推举出组长一人,带领组员进行创作。
(3)各组成员在学校,班级,宿舍等范围内收集废旧物品,并以此为原材料,开动脑筋,动手展开创作。
(4)由组长带领组员开展为期两周的创作。期间,由秘书处、组织部定时定期了解各组的创作动态,并进行一系列的检查及统计工作,以保证作品的质量、数量以及义卖的可行性。
(5)每组至少制作五件成品,在保证质量以及在规定时间下,不设上限,多多益善。
(6)作品完成后,由组长带领组员,在指定的三个地点,举行义卖活动。
(7)义卖结束之后,各组成员与活动负责人一齐,将所筹善款收集,购买文具、日用品等,利用周末时间,参赛同学按照个人意愿前往期望小学,在全体活动成员的见证下,将所有本次活动所得全部捐赠,为学校的建设和孩子们的成长略尽绵薄之力。
3.活动后期。
(1)将捐献的过程及教师与孩子们的反应以影像的形式记录下来,传送到相关网站,飞信等,为活动构成良好的社会效应,从而呼吁和感召更多的人,加入到我们的爱心行列中来。
(2)请本次活动的获奖小组派代表,就此次爱心义卖活动在图书馆报告厅畅谈心得感受,将活动相关影像资料以ppt的形式呈现给大学生,使他们真正的意识到自身的社会职责及社会价值。
八、奖项设置。
按义卖善款金额高低,以小组为获奖单位,分别设置为一等奖1名,二等奖3名,三等奖5名,优秀奖若干,并对参赛获奖选手发放五四证书。
学生校园活动方案篇十三
为了鼓励同学们积极参与到校园活动中,锻炼同学们策划、创新的能力,丰富同学们的大学生活,使他们对校园活动有一个简单的了解,并通过此次活动吸收和采纳更多优秀的活动方案,我院特举办此次校园活动创意策划大赛。
二、活动主题。
青春舞台奇思妙想。
三、活动时间。
__年11月23日—12月7日。
四、参与对象。
生命科学学院11、12级全体学生。
五、参赛作品要求。
1、作品题材:作品内容健康,积极向上,适合所有在校大学生参加。以人文精神、校园文化、社会热点等专题校园活动为着眼点。
社会热点:密切关注国内外新闻时事动态,捕捉社会热点话题,且以正面、积极为主导方向,努力形成符合大学生思想动态、吸引大学生眼球视线、启发大学生热血激情的新颖创意活动方案。
青春舞台,奇思妙想。请充分发挥你们的想象力,创造出各式各样符合我们新一代大学生精神风貌的活动。
2、作品形式:以校园活动策划方案的形式来表现作品。内容应该包括:活动目的、活动标题,活动主题,活动时间(地点),参与对象,活动内容(流程安排),经费预算等,具体内容不限(具体可见附2活动策划书)。
3、作品应是一份完整、具体、可执行的活动策划书,策划书要求同时具备文字版(a4纸打印)和电子版两种形式,上交资料不全,一律取消参评资格。
4、活动将重点以创意性及可行性等方面对作品进行评测。若活动方案可行,将上报学院申请举办,被采纳活动策划的作者也可申请参与活动组织(注:__-__学年开展的“激情越野”活动即可上一年度本活动的一等奖作品)。
六、报名及评比方式。
3、复评:__年12月8日下午,由学院老师和分团委、学生会委员对晋级作品进行匿名评比。
七、奖项设置。
大赛拟设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优胜奖若干名。具体奖项设置视大赛实际情况可做适当调整,活动最终解释权归学院分团委、学生会所有。
学生校园活动方案篇十四
拓展我院大学生素质,丰富校园文化生活。为x级新生提供一个实现梦想,展示自己,秀出自己的平台;也为x级新生创造更多相互认识,相互交流,相互学习的.机会,同时也为了增加各班级的凝聚力。
只要你敢show,就站出来!可以个人参加,也可以组合参加,每个班级至少出两个节目。可以是歌曲、舞蹈、相声、小品、话剧、乐器演奏等,参赛节目内容必须是健康、积极、向上,体现大学生风貌的。
xxx。
待定。
待定。
主办单位:xx学院学生会文艺部。
协办单位:宣传部、外联部、体育部、学习部。
xx学院各班级。
比赛大约x个小时左右。大赛总共设一等奖1名,二等奖2名,三等奖4名及优秀奖若干,对获奖选手或集体颁发相关证书和奖品。
(一)宣传准备。
1、宣传时间:20xx年x月x日。
2、宣传方式:学生会通知各班级文艺委员,让文艺委员把本班级的节目负责好。及时把节目单交到学生会文艺部。
(二)外联准备。
外联部负责拉一些赞助,作为本次主题主题活动的开销。
(三)人员准备。
主持人x名、礼仪x名、保安x名、调音台x名、签到x名、递话筒x名、灯光x名、递分员x名、维持秩序若干,其他工作人员若干。
当天比赛流程:
1、宣传部提前到场把比赛会场布置好。
2、学生会文艺部把调音台准备好,弄好麦克风和支架。
3、参加比赛的个人或团体进行彩排,同时各部工作稳步进行。
4、观众入场,保安礼仪到位,工作人员安排观众有序的就位。
5、比赛开始前准备。签到人员负责签到,安排好各班级出场顺序。
6、主持人宣布比赛开始,评委打分,递分员递分,工作人员统计分数。
7、比赛结束,主持人宣布成绩,颁奖。
8、收拾会场,合影留念。
学生校园活动方案篇十五
为更好丰富校园文化生活,全面提高学生身体素质,让学生投身户外,投身到积极、健康的户外活动中去,充分展示中专学生健康向上,充满活力、和谐友好的精神风貌,现决定于5月下旬在全校范围开展第二届趣味运动会,以下为趣味运动会活动设计方案。
一、活动领导小组:
组长:xxx。
副组长:xxxxxxxxxxxx。
成员:xxxxxxxxxxxx。
二、活动时间:5月下旬。
三、活动地点:运动场。
四、活动内容:
活动分为个人项目和集体项目。
(一)个人项目。
1.前抛实心球(男女)2.立定跳远(男女)。
3.1500米(男子)4.800米(女子)。
(二)、集体项目:
1.项目名称:《赛龙舟》。
方法:每班报名运动员10人(至少4名女生),配小垫子6-8块。将小垫子纵向连成一条“龙舟”在起点后放好,运动员分别跪在各自的垫子上。裁判员发令后,各组队员迅速爬至垫子的前沿,最后一名队员爬至前一名队员的垫子上,然后迅速拿起自己的垫子向前传递,直到传给最前面的`队员把垫子连起来,形成新的“龙头”,并向前行进。按此方法依次循环直到终点,最先到达终点者获胜。
规则:(1)、必须在小垫子上逐个依次传递垫子,不许将小垫子抛越过前面的队员。
(2)、膝盖不能离开垫子,身体的其它部位也不能触地。
(3)、违规者必须从头开始。
(4)、小垫子必须首尾相连,中间不能有空隙。
2.项目名称:《背球接力赛》。
(1)、比赛人数及分组:参赛队每队共10人,分为5组,男女各半。
(2)、比赛规则:
1)2人为一小组,5小组进行接力。2人不能用双手抱球,只能用背部夹住1个篮球,从起点出发绕过终点的标枪再回到起点,然后把1个球传给下一组的队员,5小组轮换后,最快的那一大组就是获胜队。
2)注意在传球的过程,哪一小组出现掉球和用手扶球现象均为犯规,都要从起点重新出发。
3.项目名称:《齐心协力》。
规则:参赛者以8人为一组,男女不限,要求8人肩搭肩,从起点起跑,不可出现摔倒和放手的现象,(出现以上现象者放弃比赛资格)手始终在另一个队员的肩上。哪一队所发的时间最少,哪一队就是获胜队。
4.项目名称:《滚雪球》。
1)比赛人数及分组:每队12名队员(女生至少5人),分为两组依次进行。
2)比赛赛距:场地长约20米,在起、终点分别放上标志物作为折转标志。
3)比赛赛制:按照全部人员手拉手跑回起点的先后按计时取名次。
4)比赛规则:
每队12人,纵队排在起点线上,发令后,各队第一位迅速向前跑去,绕过终点标志物跑回起点,与第二位两人手拉手再迅速跑向终点,折转后返回起点,再拉第三位的手变成三人手拉手向前跑……依次类推,直到整个队伍手拉手跑完为止。
返回起点的人必须手拉手绕过起点、终点的折转标志物才能向前跑。
跑动中不限制队伍的排法,但必须是手拉手,不得脱手。
5)全队人员(12人)全部超过起点才算全部到达。
6)比赛纪律:比赛中应绝对服从裁判,以裁判员的判罚为最终判决。
5.项目名称:《障碍跑接力赛》。
方法:每队各15名队员(至少7名女生)障碍共计五个标志杆,杆与杆之间间隔4米,起点距离第一根标志杆12米,最后一根标志杆距离折返点12米。第一名运动员手持接力棒听到指令后出发,依次绕过标志杆,到达折返点后,绕过标志物,继续依次绕过标志杆,回归本队,将接力棒传递到下一名运动员,第二名运动员继续出发。全队用时最短的为胜利队。
特别注意:碰倒标志杆的运动员,必须将标志杆恢复原样,才能继续比赛。否则不予计算成绩。
五、参加对象:全体初一、初二在校学生。
六、竞赛办法:
(一)个人项目每班限报三人,每人限报两项;集体项目按照每项要求人数报名(在总人数不变的情况下,可增加女生人数);每名运动员包括个人项目和集体项目限报5项。
(二)报名有缺项的班级,最后计算团体总分时,按照每人次扣1分。
(三)已报名的运动员不得无故缺席或弃权(因公务或伤病除外),违者按照每人次扣除该队总分5分。
(四)个人和集体项目都不得冒名顶替,如有违规现象,经举报查实后,扣除该班所有分数,扣除德育量化评比10分。
七、名次和奖励办法:
(一)个人项目取前八名,计分按照9、7、6、5、4、3、2、1计入总成绩。
(二)团体项目按照14、10、8、6、4、2计入总成绩。
(三)团体前两名颁发奖状。
八、注意事项:
1、各班做好安全、纪律、环保教育,活动期间不得随意走动,观看有秩序,加油鼓励方式合理。
2、各班要求服装统一。任课教师无特殊原因要求组队参加活动。
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