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教室里有什么的英文 教室里有什么的英文单词(4篇)

格式:DOC 上传日期:2022-12-31 01:54:57 页码:13
教室里有什么的英文 教室里有什么的英文单词(4篇)
2022-12-31 01:54:57    小编:ZTFB

无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。

如何写教室里有什么的英文(推荐)一

电教工作坚持以培训促应用,以应用促需求,以需求促发展的原则,以信息技术设备资源应用为中心,以新课程资源应用与学科整合为重点,以提高信息技术设备资源应用水平和教育教学质量为目的,全面提高教师队伍电化教育技术的应用水平。

二、工作目标:

1、师资队伍建设目标

教师是实现教育信息化的主导力量。根据我校教师目前掌握信息技术和使用电教媒体的整体水平,加大培训力度,提高全校老师制作课件的水平和应用网络技术进行教育教学的能力。

2、学校教学资源开发目标

本年度加大信息技术与学科课程的整合力度,调动广大教师制作课件的积极性,各学科自制教学课件的数量不少于20个,用以完善学校资源库的建设。

3、网站管理的目标

学校教育信息网的建设要统一规划,网站建设要职责分明,责任到部门、到人,各部室每月上交稿件不少于2件,每学期被资源县教育信息网采集稿件不少于6篇,共同完善校园网的建设。

三、主要任务:

(一)加大投资力度,不断完善学校教育教学现代化设施,以满足教育教学的发展需求。

(二)加强电教设施的管理

1、管理员要及时做好电教设施的登记、注销工作。

2、管理员要做好电教设施、网络设施、专用教室的使用、维护、卫生、安全(防盗、防火、用电、网络运行),建立完善各项管理制度,并做好相关记录。经过不断的保养和维护保证电教设备的利用率和完好率达100% 。

3、加强对学生机房管理,做好维护,及时更新系统、杀毒软件,切实保证网络、软件运行的安全。

(三)加强教师信息技术应用能力培训工作

1、认真抓好信息技术应用能力校本培训工作。

2、丰富校园网的内容,让校园网在教育教学中发挥其应有的作用。

3、开展现代教育技术应用于课堂教学的电教教研活动。

4、积极进行信息技术课的教学研究,提高教育质量。

5、组织好信息技术类竞赛的培训工作。

(四)加强对电化教学常规工作的管理

1、电化教学工作纳入学校工作计划,做到有措施、有检查、有总结。

2、加强对各种常规教学媒体的使用和保管情况,规范填写信息技术设备资源应用记录,纳入教师教学岗位责任制考核,并坚持每月一检查一通报制度。

3、加强学校电化、网络等专用教室的过程管理,责任到人。

4、及时做到电教设备的检修、维护。

5、保持计算机专用教室、计算机网络等电教设施处于正常运行状态。

(六)做好教学服务工作

在完成份内任务的同时,还要为学校的教育教学工作服务,如电教设备

的调试与维护、教师的课件制作、校园网络的维护、学校网站的建设、学校各项活动的摄影摄像工作,为学校教育教学现代化水平的提升提供最优的保障。

(七)搞好课题研究工作

做好信息技术教研工作,提高信息技术教研能力,为教育教学服务。

如何写教室里有什么的英文(推荐)二

甲方(出租方):____________________

乙方(承租方):___________________

身份证号_________________________ .

根据国家有关政策法律规定,为明确甲、乙双方的权利义务关系,经双方协商一致,达成如下协议:

一、租赁地点:甲方将坐落在__________________的教室_____间,出租给乙方作教学培训教室使用。

二、租赁用途:所租赁的教室,乙方只能用于______的教学使用。要改变租赁教室的用途必须经甲方书面同意。

三、租赁期限:甲方将上述租赁教室从______________年_________月_____日至______________年__________月_____日期间,每天上午_____至_____的使用权,交付给乙方使用。

四、租金、押金和税费:甲乙双方议定第三条中每天的租金为______元(大写),押金____________元(大写),由乙方在______________年_________月_____日以现金方式一次性缴纳给甲方,甲方出具收租凭证。乙方经营产生的税费由乙方按照国家相关规定缴纳。

五、租赁期间的房屋修缮和装饰:修缮房屋是甲方的义务。甲方对出租房屋及其设备应定期检查,及时修缮,以保障乙方安全正常使用。乙方未经甲方同意并书面许可,不得对租赁房屋进行装修改善或增设他物。

六、租赁双方的权利和义务:

甲方:有保证教学环境整洁卫生及教学设施的义务,并有按本协议标准和要求收取房租的

权利。甲方只向乙方提供教室及相关教学设施,不参与乙方任何教学及管理工作, ...

乙方:爱护公共财产、保持公共区整洁卫生,并有按本协议规定使用上述租赁教室的权利。

乙方与任何第三人的权益纠纷由乙方自行负责。 乙方在学校内不得举办任何本协议..

第二条约定租赁用途之外的活动。如乙方违约,甲方有权终止本租赁协议,收回教室,且不再返还乙方所交押金。 乙方对教学设备要爱护使用,因使用不当造成损坏时,由乙方负责赔偿。 乙方教学必须遵纪守法,讲文明、讲卫生,不得在租用的教室内堆放有毒有害有恶臭气味或有污染的物品,也不能在教室走廊、楼梯间和紧急通道上堆放物品。 乙方需尽可能减少噪音、杂音,如影响甲方的正常教学、办公,甲方有权向乙方提出干涉,乙方仍不采取措施整改,甲方有权终止乙方租赁并扣除乙方全部押金。乙方不得以任何理由、任何方式将教室转借或转让、转租他人使用。如乙方的教室使用时间需要调整,由甲乙双方协调解决。乙方所有人员(包括但不限于学员、教师、家长、工作人员等)的安全以及携带的财物安全,完全由乙方承担,与甲方无关。

七、免责条件:房屋如因不可抗拒的原因导致损毁或造成乙方损失的,甲乙双方互不承担责任。因上述原因而终止协议的,租金x实际使用时间计算,多退少补。

八、协议解除的条件:

有下列情形之一的,甲方有权解除本协议:

1. 未经甲方书面同意,乙方擅自改变租赁教室用途的;

2. 乙方不维修或赔偿因乙方导致教室等教学设施被损坏的;

3. 影响甲方正常教学及卫生的;

4. 未经甲方书面同意,乙方对租赁教室进行装修或增设他物,或将教室转租给第三人的;

5. 乙方在租赁教室内进行违法活动的 。

有下列情形之一的,乙方有权解除本协议:

1. 甲方迟延交付租赁教室,影响乙方正常教学经营秩序的;

2. 甲方违反本协议约定,不承担维修责任,使乙方无法继续正常使用租赁教室的。

九、争议的解决:本协议在履行中如发生争议,双方应协商解决;协商不成时,可通过法律渠道仲裁。

十、协议的生效:本协议自签订之日起生效,生效后甲乙双方的权利义务以本协议为准。 本协议未尽事宜,甲乙双方可共同协商,签订补充协议。补充协议与本协议具有同等效力。 本协议一式二份,出租方、承租方各执1份。

甲方:______________ 乙方:_________________

单位公章:____________ 负责人签字:____________

签订日期:____________ 签订日期:_______________

如何写教室里有什么的英文(推荐)三

编写多媒体设备使用手册,培训和指导任课教师正确使用多媒体设备;

全面负责多媒体教室设备的维护保养工作;

及时检修多媒体设备故障,对于疑难及设备损坏故障应立即联系供应商处理,保证教学的正常进行;

于课前课后与任课老师做好设备的清点工作;

定期检查《多媒体教室使用日志》,认真处理使用日志中所提出的各种问题。

1.通过多媒体设备的使用培训,能正确使用多媒体教室各种设备;2.注意保护计算机的系统文件、系统配置和其他教师的课件;3.下课后,任课教师要认真填写《多媒体教室使用日志》中的“上课情况记录”与技术中心工作人员做好课前课后的设备清点工作,对丢失的设备(配件等)要负责追回;4.教书育人,教育学生养成爱护公物,讲究卫生的良好习惯;5.保持多媒体教室墙壁整洁,不能随便在墙壁上乱贴乱画。

学生未经教师许可,不得操作教师用机及多媒体教学设备;

多媒体教室不提供学生自习;

严禁乱丢果皮、纸屑等垃圾;

严禁在多媒体教室抽烟、吃东西;

严禁随地吐痰;

爱护公物,严禁在桌椅、墙壁上乱写乱画;

不得擅自取走多媒体教室的各种设备(配件)等,违者,以盗窃行为论处。

如何写教室里有什么的英文(推荐)四

编写多媒体设备使用手册,培训和指导任课教师正确使用多媒体设备;

全面负责多媒体教室设备的维护保养工作;

及时检修多媒体设备故障,对于疑难及设备损坏故障应立即联系供应商处理,保证教学的正常进行;

于课前课后与任课老师做好设备的清点工作;

定期检查《多媒体教室使用日志》,认真处理使用日志中所提出的各种问题。

1.通过多媒体设备的使用培训,能正确使用多媒体教室各种设备;2.注意保护计算机的系统文件、系统配置和其他教师的课件;3.下课后,任课教师要认真填写《多媒体教室使用日志》中的“上课情况记录”与技术中心工作人员做好课前课后的设备清点工作,对丢失的设备(配件等)要负责追回;4.教书育人,教育学生养成爱护公物,讲究卫生的良好习惯;5.保持多媒体教室墙壁整洁,不能随便在墙壁上乱贴乱画。

学生未经教师许可,不得操作教师用机及多媒体教学设备;

多媒体教室不提供学生自习;

严禁乱丢果皮、纸屑等垃圾;

严禁在多媒体教室抽烟、吃东西;

严禁随地吐痰;

爱护公物,严禁在桌椅、墙壁上乱写乱画;

不得擅自取走多媒体教室的各种设备(配件)等,违者,以盗窃行为论处。

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