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本科论文中期报告范文本科毕业论文中期报告模板(实用19篇)

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本科论文中期报告范文本科毕业论文中期报告模板(实用19篇)
2023-11-12 01:18:53    小编:ZTFB

报告的撰写应当遵循一定的结构和格式,以便读者能够迅速理解和获取信息。那么,如何写一份出色的报告呢?首先,我们需要明确报告的目标和受众,确定报告所要传达的核心信息和关键观点。其次,在撰写过程中,要注意逻辑清晰和结构合理,遵循报告的基本框架,包括引言、背景介绍、主体内容和结论建议等部分。同时,应采用简明扼要的语言,避免冗长废话和复杂词汇,确保报告易于理解和阅读。最后,在完成报告后,还需进行仔细的校对和编辑,确保其语法准确性和格式规范性。通过这些努力,我们才能够撰写出一份有说服力和影响力的报告,为自己赢得更多的认可和机会。这些报告范文还提供了一些实用的写作建议和注意事项。

本科论文中期报告范文本科毕业论文中期报告模板篇一

主题活动是在加德纳的多元智能理论基础上诞生的。它以一个话题为中心,进行延伸扩展,进而形成更多的话题和活动,较之以前的分科教学具有幼儿兴趣高,知识更具系统性,形式更具灵活性,更注重孩子动手能力的培养等优势。以往我们使用过几种主题教学活动的资料,因其多来源于南方,教学内容和操作形式与我园幼儿的实际情况有较大差距。《3――6岁儿童学习与发展指南》明确提出我们的教育目标是让不同水平的幼儿富有个性的发展,强化了因人而异,因材施教。因而我园在深刻理解《指南》的基础上,拟根据幼儿的认知规律结合本园幼儿实际情况摸索并整理出一系列适合本地区本园实际的主题教学内容,为幼儿形成良好的学习品质和健康富有个性的发展奠定坚实的基础。

主题教学活动是在多元智能理论基础上诞生的,主题活动是以一个话题为中心,进行延伸扩展,进而形成更多的话题和活动,在活动中贯穿语言、数学、空间、运动、音乐、人际等能力的培养目标。具有整合性、生活性、自主性、开放性、生成性的特点符合《3―6岁儿童学习与发展指南》中以促进幼儿体智德美各方面的协调发展为核心的目标。根据本地区本园幼儿的实际情况制定主题教学活动,能够最大限度的体现主题活动生活化的原则,满足幼儿通过直接感知,实际操作和亲身体验获取经验的需要,充分保护幼儿幼儿的好奇心和学习兴趣,养成良好的学习品质,为终身学习与发展奠定基础。

(一)研究目标

通过选择符合本地本园幼儿实际生活情况和可操作性强的活动内容、准确定位活动目标以及教师的反思性教学进行研究与实践,从而主题教学活动的有效性与适宜性。

(二)研究内容

1、通过对幼儿现有水平与知识体系及家庭生活的了解,结合地方特色,选择有价值的主题活动内容。

2、把握活动内容的精髓,关注教育的多重价值,准确定位活动目标。

3、加强教师对主题教学活动的研究和反思,使教师能在自己和他人的实践中获取感悟,从根本上提高自己的主题教学的建构水平和实施能力。

网上查阅相关资料,集体讨论个体实施,观察记录法,反思总结。

准备阶段:20xx年9月20日―10月10日。招募小组成员,拟定课题方案。

一、20xx年10月11日―10月17日组织本组成员学习《3――6岁儿童学习与发展指南》深刻领会其精神要领。

二、20xx年10月18―10月24日对本组教师进行主题教学活动的基本理念,选材原则,实施过程和评价标准的专题培训。

三、20xx年10月25―10月31确立主题名称,按年龄组和不同领域设计教学活动内容。

四、如实记录课后效果,认真做好每一节课的课后反思。

五、每周按年龄组分头进行一次讨论。反思已实施的教学内容,及时修改教学内容或教学形式,并将成熟的教学活动设计按领域由专人负责最终定稿。

六、12月中旬各年龄组由一位教师主持上一节研讨课。

1,优质的研讨课。

2,举行优秀活动案例交流。

3,完成园本教学秋冬季主题活动的建构图。

1,成立课题研究小组

2,定期进行培训、观摩研讨交流活动,确保实验方案的实施落实。

3,我组成员都是有着20年教龄的老教师,有三位教师曾参与过小课题的研究,有一定的经验。

本科论文中期报告范文本科毕业论文中期报告模板篇二

专业:机械设计制造及其自动化。

指导教师:xxx。

姓名:xxx。

学号:xxxxx。

1、从直观的产品入手,正确确定产品的成型方法和分型面,选取合理的成型设备和参数。

2、确定成型方法后,能合理选取相应成型的模具,并确定合理的模具结构。

3、能利用有关设计软件,正确设计模具。

4、熟悉并应用模具标准,以及国家相关技术标准。

5、综合应用所学知识,以及提高理论与实践相结合的应用潜力。

1、分析零件的成形工艺性。透过对几种塑料进行性能比较,最终确定使用abs塑料。

2、注塑机的选取和参数校核。根据所设计塑件的特性选取注射机,初步确定选用国产注射机sz-60630。

3、模具类型及结构的确定,及有关零件的必要计算和校核。

(1)分型面的选取。选在塑件截面最大的部位。

(2)型腔数目的确定。使用一模两腔。

(3)浇口的确定。使用侧浇口。

(4)模架的选用。选用315×315标准模架。

(5)浇注系统设计。包括主流道、分流道、浇口等。

(6)顶出系统设计。采用推杆脱模机构。

(7)温度调节系统设计。确定冷却方式以及冷却水道的位置和数目。

4、绘制完成了模具装配图的大部分结构。

在设计过程当中,我深感部分资料和知识的缺乏,尤其是其中注塑机选取校核和部分机构的.计算部分,资料中不是一笔带过就是笼统的泛泛而谈,很少有专业细致的探讨。但最终决定弃异存同,将其共性作为本次设计的重点,选取基础结构进行设计。

另外,我还就应多阅读模具设计的有关资料,使设计的模具更有适用性。同时,还就应再加强与指导教师的交流和沟通,加深对本次设计的认识和理解。总之,我相信自我会继续持续用心的态度,在指导教师的悉心点拨下,能够快速有效展开接下来的设计流程,顺利完成毕业设计工作。

1、用两周时间绘制模具各主要零部件的零件图及总体装配图。

2、用两周时间用proengineer绘图软件对主要零部件进行三维建模。

3、用两周时间整理相关资料,撰写毕业论文,准备毕业答辩。

文档为doc格式。

本科论文中期报告范文本科毕业论文中期报告模板篇三

1、收集整理资料,包括中日文的文献,对论文命题有了初步认识。

2、与指导老师进行商榷讨论,结合已有的研究资料,确定论文题目。

3、透过研究各项资料和与指导老师的探讨,对论文列出大致提纲,经指导老师改正指点,大致确定论文的基本思路。

4、透过文献研究和实践研究,对论文命题有了较为全面的理解后,结合前人的研究成果,完成论文初稿的撰写。

尚须完成的任务。

1、日文文献资料不够充实。

2、论文思路不够严谨清晰,需要调整。

3、初稿还没彻底修改正确。

4、在修改初稿的基础上,完成第二、三稿,并尽快完成终稿。

存在的问题。

1、提纲有些凌乱,有些地方条理不够清晰。

2、有关该研究的日文资料比较少,较难找,图书馆内相关文献少。

3、用词不当,出现语法错误。

4、论文要求格式较复杂,格式出现错误。

拟采取的办法。

1、结合指导教师意见,透过与同学进行讨论,调整结构,

2、继续查阅相关资料,完善论文资料。

3、找出错词、语法不当之处,进行修改,并对论文语言进行润色。

4、找出格式错误,进行修改。

本科论文中期报告范文本科毕业论文中期报告模板篇四

(一)。

系(部):中文系。

专业:汉语言文学。

学科:中国现代文学。

学生:袁**。

指导教师:雷**。

一、论文研究的来源及意义。

对于20世纪90年代初才红遍大江南北的著名诗人汪国真来说,青年人尤其是在校的大中学生,可谓耳熟能详,汪诗因此有一大批忠实的读者,汪诗不仅有青年人的生活和那种明白晓畅的表达方式,而且汪诗更有一种超然、豁达、平易、恬淡的人生态度,这种人生态度来自于诗人汪国真对中国宋元以来传统诗歌的那种豁达、飘逸和洒脱的人生哲学的二次创造。诗人汪国真的这种人生态度被现今社会称为"汪国真式的人生态度"。毋庸置疑,它是可以激励一代又一代人的,能够让广大的青年人在复杂的生活中得到极大的启迪,坚实理想信心。

本篇论文通过对汪国真诗歌的艺术特点进行研究探索,旨在为广大的文学研究者提供一些肤浅的价值理论,让更多的人广泛地认识并认同这位上世纪盛名卓越的抒情诗人及其诗歌特点,明确汪诗在诗坛上的地位,从而期望有更多的读者和文学爱好者对汪国真及其诗歌添加关注的眼神。

二、国内外研究现状。

汪国真作为当代一位抒情诗人,他完全不同于闻一多、徐志摩、顾城、舒婷等这些早期中国诗坛上的领军人物,汪国真的诗歌创作阶段比较晚,将近不惑之年才功成名就。值得注意的是,在他的诗歌中没有一丝一毫的政治色彩,用平凡的语言抒发着平凡的人、事、物,朴实无华却隽永深刻,在某种意义上来说,他的诗风是难能可贵的,因此其诗歌在广大的读者中有着广泛而深远的影响。尽管如此,现今中国文学界对其诗歌的研究屈指可数,缺少广泛而有力的学术性的研究和探索,而在国外这块广褒的文学土地上,依然没有他光辉的影子。当然,这种现状的产生,尤其多面原因,一是汪诗的影响力几乎只局限于青年人这一层面上,诗歌内容通俗易懂,不需深入体味,因此在创作上不必进行权威的学术解析;二是现今文学界里,诗歌这以文学形式的地位每况愈下,已经处于文学的低潮阶段,其发展受到各方面的制约。所以,对于汪国真诗歌的研究,我觉得应该着力加强。

三、论文研究目标。

本论文研究目标是:对汪国真诗歌的特点进行探究,凸现汪诗的艺术魅力,进而弘扬诗歌在我国文学史上的价值与地位,使广大社会认同"诗歌来源于生活,却更深层次地反映生活"的观点。

四、论文研究内容。

汪国真是20世纪90年代至今蜚声文坛的著名中年诗人兼书画大家。汪诗能从平凡的事理发现伟大,从普通的感受中看出永恒,主题昂扬,寓意深刻隽永,表现出诗人独特的人格魅力和文学功力。本文研究的内容主要集中在以下几个方面:

1、汪国真的时代背景;

2、关于汪国真创作高峰期的分析研究;

3、汪国真诗歌的特点及研究;

4、汪国真及其诗歌在当代文学史上的价值与地位。

五、论文研究方法。

分析研究、对比研究、研读归纳研究。

六、论文进度安排。

20**年1月上旬,完成开题报告并提交导师审批。

20**年1月下旬至2月,写作论文初稿并提交导师审阅。

20**年3-4月,根据导师的意见和建议,对论文进行二次修改完善。

20**年5月,在二次修改的基础上进一步完善,最后定稿。

01、《诗学原理》,徐有富著,北大出版社。

02、《诗歌美学》,谢利文著,中国青年出版社。

03、《诗论》,朱光潜著,江苏文艺出版社。

04、《谢冕论诗歌》,谢冕著,江苏文艺出版社。

05、《中国古代文论精选》,北京大学出版社。

06、《汪国真诗文集》,汪国真著,广东旅游出版社。

07、《从席慕容、汪国真到洛湃》,杨光治著,百花洲文艺出版社。

08、《中国现当代文学史》,高等教育出版社。

09、《汪国真抒情诗精选赏析》,王昆编著,中国妇女出版社。

10、《寻找诗歌史上的失踪者》,姜红伟著,黄河出版社出版。

11、《新作家文丛》,若冰主编,中国戏剧出版社出版。

12、《现代诗歌创作论》,薛世昌著,吉林大学出版社出版。

13、《后现代主义视野中的美国当代诗歌》,王卓著,山东文艺出版社。

14、《中国新时期诗歌研究资料》,郭旭辉编,山东文艺出版社。

15、《海子作品精选》,海子著,长江文艺出版社。

16、《郭沫若经典作品选》,郭沫若著,当代世界出版社。

17、《徐志摩作品精选》,徐志摩著,长江文艺出版社。

18、《语言学大意》,乐嗣炳著,中华书局1923年出版。

19、《中国诗学专著选读》,张寅彭著,广西师范大学出版社。

20、《泰戈尔诗选》,(印度)泰戈尔著,冰心等译,中国书籍出版社。

(二)。

一、研究或设计的目的和意义:

目的:

通过一些心理学知识和实践意义,阐述教师的个人特长对小学生存在的影响,增强教师提高个人特长素质的意识。让家长了解到个人特长对小学生的全面发展及性格塑造有正面影响,打破家长只重视孩子考试成绩的旧观念,让学生更健康的学习、成长。

意义:

在教师个人特长的熏陶下,给小学生提供一个展现自我的平台,有利于激发小学生各方面的学习兴趣、表现欲望和不断进取的精神。在特长学习过程中,磨练小学生的意志,培养小学生吃苦耐劳的精神和交际能力。学以致用的过程中,让小学生理论联系实践,融入到校园之外的生活圈,体验生活,开拓小学生的眼界,让他们的思维更加敏捷,促使小学生的身心更健全的成长,充分实现教师有价值的“教”和学生有价值的“学”。

二、研究或设计的国内外现状和发展趋势:

现状:

目前,国内外开设了许多特长培训班,但这些班级几乎都是一些在校外开办的私立班级,没有把特长学习和学校里的书面学习有机结合起来,无法实现小学生真正意义上的德、智、体、美、劳全面发展。学校里有特长的教师很少,而且具有的特长比较单一,或者大多数有特长的教师只注重按时授予关于特长的基础知识,不能充分利用课堂资源来发现和激发小学生的兴趣爱好,导致一些小学生对特长所具有的天赋被抹杀,或者一些小学生的家长不了解自己孩子的兴趣爱好,盲目地把家长自己的意愿强加给孩子,让他们去学习自己并不感兴趣的东西,不利于学生的健康成长。

小学生特长的兴趣激发和培养不能与学校课本知识的教学有机结合,忽视了教师的个人特长对小学生的影响,一个身心健康、活泼的孩子才能够更好的接纳和理解教师授予的课本知识,促进其发展,而国内外对这一问题的研究还是比较少,不够全面,不够成熟。

发展趋势:

当今社会,各类特长文化已经发展到相对沿海城市较落后的小城市,并且得到逐步的完善,特长文化的大量普及将会从生活中影响到家长只注重孩子分数的看法,从而又进一步推动特长文化的大量普及。当今学生的特长学习更加丰富、高质量、多元化,改变了以往单一枯燥乏味的学习模式。每个学生都有可能成为小学教师,后一代的小学教师将会是多才多艺全面发展的新一代教师,对这一领域的研究也将会越来越多,越来越全面。

三、主要研究或设计内容,需要解决的关键问题和思路:

主要的研究内容有:

1、从教学过程中发现小学生的兴趣爱好。

2、特长培养对小学生的身体和心理健康发展的影响。

3、身体和心理的健康发展有利于小学生各方面的学习。

需要解决的关键问题和思路:

1、如何发现小学生的兴趣爱好:

a.利用课余时间和学生进行交流。

b.利用课堂提问、课堂交流。

2、怎样让小学生感受到学习特长的价值:

a.学校可以多组织一些有意义的活动,让学生积极参与。

b.教师带领学生去校外参加比较大型的比赛。

c.给一些特长比较突出的学生给予鼓励和奖励,激励每个学生不断进取。

3、为什么特长学习会有利于其他学习:

a.特长学习磨练人的意志,让学生养成做事不半途而废的良好习惯。

b.特长学习在潜意识中,能让学生塑造一个活泼开朗的性格,增强交际能力。

c.在长期的演出、比赛中,培养良好的心理素质。

四、完成毕业论文(设计)所必须具备的工作条件及解决的办法:

具备的工作条件:

有:图书馆(书籍、学报)、网络(中国知网)、与论文相关的文献等等。

解决的办法:

1、本课题研究的方法主要有:文献查阅法、观察法、问卷调查法等;

2、积累与该课题相关的知识,借鉴别人成功的经验,对查阅文献资料和知识进行整合等,并在老师的精心指导下完成本研究。

五、工作的主要阶段、进度与时间安排:

第四阶段:20**年12月1日—1月30日修改定稿。

六、阅读的主要参考文献及资料名称:

[1]郭成,陈红。试论小学数学课堂教学中创设问题情境的有效策略[j].课程。教材。教法,20**,(09)。

[2]林雄。从建构主义看当前小学数学情境教学的误区[j].新课程(小学),20**,(z1)。

[3]魏永丽。浅谈小学数学教学中的情景创设[j].中小学电教(下半月),20**,(05)。

[4]单清水。小学数学教学中情景创设的现象与思考[j].科教文汇(下半月),20**,(05)。

[5]叶婷。创设学习情景:小学数学课堂教学的有效方法[j].浙江教育科学,20**,(03)。

[6]王贞平。浅谈小学数学课堂中创设教学情境的策略[j].新课程学习(基础教育),20**,(04)。

[7]叶连国。探究小学数学创设情境教学的策略[j].小学教学参考,20**,(05)。

七、指导教师意见和建议:

指导教师(签字):**年**月**日。

说明:1、论文(设计)类型:a—理论研究;b—应用研究;c—设计等;

3、各项栏目空格不够,可自行扩大。

(三)。

随着现代信息技术的迅猛发展,网络技术在教育中的应用日益广泛和深入,特别是internet与校园网的接轨,为中小学教育提供了丰富的资源,使网络教学真正成为现实,同时也为中小学教育开辟了广阔的前景。陈至立部长在全国中小学信息技术教育工作会议上指出:“全国实施中小学校校通工程,努力实现基础教育的跨越式发展。”“‘校校通’工程的.目标是用5年到10年时间,加强信息基础设施和信息资源建设,使全国90%左右独立建制的中小学校能够上网,使中小学师生都能共享网上资源,提高中小学的教育教学质量。”“校校通”工程的启动和发展,给中小学教学带来革新的机会,为学科教学信息化奠定了物质基础。如何有效地利用网上的资源,建构基于网络的现代教学模式是一个迫切研究的问题,而开展网络教学模式研究的重要理论基础之一就是网络教学的设计与评价。因此,开展网络教学的设计与评价的探索与实践研究有着十分重要的意义。

一、课题研究背景。

(一)国内外的研究现状。

1、网络教学的设计理论与方法的研究缺乏系统性。

通过对国内外有关的学术刊物(如《电化教育研究》、《中国电化教育》、《educationaltechnology》等)、教育网站和国际国内有关学术会议(gccce、icce、cbe等)的论文集进行分析,网络教学的设计研究主要是关于建构主义学习环境的设计和协作学习的设计等方面,缺乏系统的研究。可以说,网络教学的设计理论的研究还处于初级阶段,还有很多问题需要去研究和探索。例如,在网络环境下如何利用网络资源进行主动学习、利用虚拟情境进行探究学习、利用通讯工具进行协商学习、利用工具进行创造学习的设计以及教师指导性活动的设计等方面,都值得我们去研究。

2、网络教学的评价研究才刚刚起步。

随着internet应用的普及,网络教学已成为一种重要的教学手段和教学场所。然而,与传统教学相比,网络教学的质量保证体系却显得不够完善、健全。如何保证网络教学的质量,建立一个行之有效的网络教学评价模型,已成为网络教学研究的一个重要课题。时至20**年,教育部批准全国31所高校建立网络教育学院,但却没有制定出如何保证网络教育质量的相关政策。美国国家教育政策研究所(theinstituteforhighereducationpolicy)于20**年4月也发表了一份名为"在线教育质量:远程互联网教育成功应用的标准"的报告,然而,这些文章(报告)也仅仅是描述性的定义网络教学的评价指标,而对如何组织评价、如何获取定量数据、评价数据如何促进教学等方面则很少涉及。目前,网络教学的支撑平台中的学习评价模块往往只含有测试部分,而缺乏相应的分析与反馈。

(二)课题研究的意义。

1、促进网络教学的发展,提高网络教学的质量。

由于网络教学可以实现信息资源共享,在网上组织最优秀的教材和教法,使学习者在网上可以学到最新的知识,因此是教学改革发展的方向。通过本项目的研究与实践,使网络教学更能为学习者提供一个建构主义的学习环境,充分体现学生的首创精神,学生有更多的机会在不同情境下去运用他们所学的知识,而且学生可以根据自身的行动的反馈来形成对客观事物的认识和解决实际问题的方案,从而提供网络教学的质量。

2、寻找利用计算机技术和网络技术实现学生远程交互自主学习的教学设计的技术解决方案。

3、完善和发展教学设计理论。

网络环境下的教学与传统教学,不仅是教学环境的不同,在教学内容、教学手段、教学传播形式上都有本质的区别。通过本项目的研究,能够解决网络环境下,教学如何进行教学设计,如何调控教学过程,如何有效实施教学活动以达成教学目标,是对教学设计理论的完善和发展。

二、课题研究内容。

(一)研究的主要内容。

1、网络教学设计理论体系的研究。

包括教学目标的设计、建构性学习环境的设计、学习情境的设计、学习资源的设计、学生自主学习活动的设计、学生协作学习活动的设计、教师指导性活动的设计、学习评价工具的设计等。

2、基于网络环境下的教学策略与教学模式的研究。

(2)网络教学模式的研究,如项目化学习模式、探索性学习模式、研究性学习模式等。

3、网络教学评价的内容体系、方法、步骤与模型的研究。

4、网络教学设计系统软件的开发与应用。

5、网络教学评价系统软件的开发与应用。

根据上述研究内容,总课题下设如下子课题:

1、网络教学设计与教学评价的理论研究(谢幼如、李克东)。

2、网络教学资源的开发(邓文新)。

3、网络教学设计与教学评价系统的开发(柯清超)。

4、web课程的教学过程设计及支持系统的研究(陈品德)。

5、网络教学设计与教学评价理论的应用研究(余红)。

(二)课题的研究目标。

本项目的研究目标是:运用现代教学理论与建构主义学习理论,通过教学改革与实验,探索网络教学的设计与评价的理论和方法,开发相配套的网络教学的设计和评价系统软件,探索普通中小学利用网络资源进行网络教学的途径与方法。

(三)预期成果形式。

1、论文与专著。

发表有关网络教学的设计与评价的一系列学术论文,出版专著《网络教学的设计与评价》。

2、电脑软件。

开发《网络教学设计系统软件》和《网络教学评价系统软件》,制作《网络教学设计》专题教学(学习)网站,建立《教学设计》多媒体资源库。

三、研究方法与技术路线。

(一)研究方法与步骤。

本项目的研究主要采用行动研究、实验研究、评价研究等方法。

对于较大规模的教学设计与教学模式的试验研究,将采用行动研究方法。

对于个别带有创新性的,能提出重要见解的小范围的教学研究,则通过建立科学的假设,采用实验研究的方法。

关于教学模式的评价和有关教学效果的分析,则采用评价研究方法。

研究步骤如下:

20**年5月-20**年8月,收集资料,建立模型。

20**年9月-2003年1月,开发软件。

20**年2月-20**年8月,教学试验,评价修改。

20**年9月-20**年12月,扩大试验,归纳总结。

(二)关键技术。

1、基于网络的协作化设计思维工具的通讯模型的构建;

2、教学设计系统中师生教学活动的可视化表示与分析;

3、网络教学的教学评价模型的构建;

4、网络教学过程中学习反应信息的自动采集与处理。

四、课题研究价值。

(一)创新点。

1、建立网络教学设计的理论体系与方法。

2、建立基于网络环境的各类教学评价指标体系。

3、开发出操作性强、具有实际应用价值的网络教学的设计工具和评价系统软件。

(二)理论意义。

传统的教学设计是应用系统方法分析和研究教学的问题和需求,确立解决他们的方法与步骤,并对教学结果作出评价的一种计划过程与操作程序。现代教学设计理论已经不拘泥于系统论的理论基础,不强调对教学活动的绝对控制,逐渐放弃呆板的设计模式,开始强调教学设计的关系性、灵活性和实时性,从而更加有利于学生的创新精神和实践能力。本课题的理论成果将完善和发展传统的教学设计理论与方法。

(三)应用价值。

1、通过课题的研究与实践,总结并形成基于网络环境下学科教学设计的理论与方法,优化中小学课堂教学结构。

2、通过课题的研究与实践,探索并总结信息化时代如何改革传统的思想和模式,使学生学会利用网络资源进行学习的方法和经验。

3、通过课题的研究与实践,探索普通中小学利用网络资源的途径与方法,形成一批优秀的网络教学课例。

4、通过课题的研究与实践,开发出具有应用推广价值的网络教学的设计工具和评价系统软件。

五、研究基础。

(一)已有相关成果。

1、曾于93年、97年两度获得国家级优秀教学成果奖,其中《多媒体组合教学设计的理论与实践》项目的成果在全国的大中小学广泛应用,《多媒体组合教学设计》(李克东、谢幼如编著,科学出版社)多次再版发行。

2、出版的《多媒体教学软件设计》(含教材与光碟)(谢幼如等编著,电子工业出版社,**年)、《多媒体教学软件设计与制作》(含教材与光碟)(李克东、谢幼如、柯清超编著,中央广播电视大学出版社,20**年)和《信息技术与学科教学整合》(李克东、谢幼如、柯清超等,万方数据电子出版社,20**年)在全国广泛应用。

3、97年《多媒体技术在基础教育改革中的应用实验研究》和《小学语文"四结合"教学改革试验研究》获国家教委全国师范院校面向基础教育改革科学研究优秀成果二等奖。

4、承担国家"九五"重点科技攻关项目《计算机辅助教学软件研制开发与应用》(简称96-750)《小学语文科学小品文》、《小学语文古诗欣赏》、《小学语文扩展阅读》、《初中语文新诗赏析》四个子课题的研制与开发,4个项目6张光盘全部通过教育部组织的专家组鉴定,被评为优秀软件,并由北京师范大学出版社和电子工业出版社出版,在国内及东南亚地区发行。

5、20**年所完成的《学习反应信息分析系统》获广东省高等学校优秀多媒体教学软件一等奖,并出版专著《学习反应信息的处理方法与应用》(谢幼如、李克东著,暨南大学出版社,20**年)。

(二)研究条件。

华南师范大学教育技术学科是国家级重点学科,华南师范大学教育信息技术学院是"211工程"重点建设学科单位,我国的教育技术学博士点之一。华南师范大学教育技术研究所拥有从事计算机教育应用研究的人员近30名,其中包括教授2名、副教授5名、讲师8名、博士研究生4名和硕士研究生近15名。他们在长期的研究工作中,对各种多媒体教学软件、网络教学应用软件、学科教学工具、资源库管理应用系统进行了深入的研究与探索,并已取得了实质性的进展和成果。本研究所拥有先进的计算机软件开发实验室两个、国家级的多媒体教学软件制作基地一个,在国内教育技术领域方面处于领先地位。

本科论文中期报告范文本科毕业论文中期报告模板篇五

本科毕业论文怎样选题,论文时间很紧, 所以论文选题要可以结合自已熟悉的方向,否则进度可能会来不及,论文质量也很难提高.结合自己的工作或结合自己熟悉的领域;也可结合自已的兴趣。

那么,本科毕业论文怎样选题呢,有哪些需要注意的。对于论文题目的选择主要需要注意以下2点:

1. 选题要具体. 最好不要写"人事管理系统的实现", "信息管理系统的实现"等题目, 题目最好针对某个企业的具体的应用程序. 如"abc公司设备管理系统的设计与实现".

2. 论文选题要能体现出软件或硬件的开发工作, 很多题目主要侧重的配置: 如校园无线网络建设(类题目很容易定为抄袭, 因为论文内容网上都可以找到,并导致不及格)。

对于论文的选题,有一下几类:

选题太抽象:表示很难在3个月内写好, 研究生写该类题目还可以

选题不好:题目主要侧重的配置,如校园无线网络建设(类题目很容易定为抄袭, 因为论文内容网上都可以找到,并导致不及格),不建议写该类题目。 题目是一篇论文的最重要的组成部分之一,因此,在考虑本科毕业论文怎样选题的时候一定慎之又慎,尽可能选择一些合适的,自己又能够把握的一些题目去进行写作,这样的话可能论文质量就能够很好的得到保障!

本科论文中期报告范文本科毕业论文中期报告模板篇六

专业:机械设计制造及其自动化。

指导教师:xxx。

姓名:xxx。

学号:xxxxx。

一、透过设计,到达以下目的。

1、从直观的产品入手,正确确定产品的成型方法和分型面,选取合理的成型设备和参数。

2、确定成型方法后,能合理选取相应成型的模具,并确定合理的模具结构。

3、能利用有关设计软件,正确设计模具。

4、熟悉并应用模具标准,以及国家相关技术标准。

5、综合应用所学知识,以及提高理论与实践相结合的应用潜力。

二、设计的进展状况。

1、分析零件的成形工艺性。透过对几种塑料进行性能比较,最终确定使用abs塑料。

2、注塑机的选取和参数校核。根据所设计塑件的特性选取注射机,初步确定选用国产注射机sz-60630。

3、模具类型及结构的确定,及有关零件的必要计算和校核。

(1)分型面的选取。选在塑件截面最大的部位。

(2)型腔数目的确定。使用一模两腔。

(3)浇口的确定。使用侧浇口。

(4)模架的选用。选用315×315标准模架。

(5)浇注系统设计。包括主流道、分流道、浇口等。

(6)顶出系统设计。采用推杆脱模机构。

(7)温度调节系统设计。确定冷却方式以及冷却水道的位置和数目。

4、绘制完成了模具装配图的大部分结构。

三、存在的问题及解决措施。

在设计过程当中,我深感部分资料和知识的缺乏,尤其是其中注塑机选取校核和部分机构的计算部分,资料中不是一笔带过就是笼统的泛泛而谈,很少有专业细致的探讨。但最终决定弃异存同,将其共性作为本次设计的重点,选取基础结构进行设计。

另外,我还就应多阅读模具设计的有关资料,使设计的模具更有适用性。同时,还就应再加强与指导教师的交流和沟通,加深对本次设计的认识和理解。总之,我相信自我会继续持续用心的态度,在指导教师的悉心点拨下,能够快速有效展开接下来的设计流程,顺利完成毕业设计工作。

四、后期工作安排。

1、用两周时间绘制模具各主要零部件的零件图及总体装配图。

2、用两周时间用proengineer绘图软件对主要零部件进行三维建模。

3、用两周时间整理相关资料,撰写毕业论文,准备毕业答辩。

将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。

本科论文中期报告范文本科毕业论文中期报告模板篇七

多媒体,顾名思义就是多种媒体的组合,主要有两层含义,一方面就是诸如光盘、磁带等可以存储相关信息的实体;另一方面则指的是可以传递数字、视频、音乐的载体。而多媒体技术指的就是计算机对一些文字、音频、图片以及视频进行相关连接使其组合成为一个大的系统。所以说,多媒体技术就是综合性以及交流互动性都比较强,并且能够处理并存储相关信息的技术。多媒体系统主要由硬件系统、操作系统、信息处理系统以及用户所使用的软件构成。对于硬件系统来说,它是由一些基本的装置构成,比如计算机的硬件、可处理声音以及视频的处理器、多种媒体输入/输出装置以及信号的转换装置、通信传输装置以及接口设备等。在这些装置中,最重要的则是多媒体信息的处理芯片以及板卡、光盘驱动装置,这些都是根据多媒体技术的标准研发的。对于多媒体操作系统来说,主要由以下几个方面的作用:对任务进行实时调动,转化不同的多媒体数据、对多媒体设备进行控制,以及对于用户所处的界面进行管理等。媒体处理系统工具,主要用于多媒体工具的开发。用户所使用的软件:主要是根据用户的需求对软件进行定制或开发,主要面对的是大规模的用户。

二、对多媒体教室进行相关分类。

对高校多媒体教室的类型进行分析,根据其功能不同,主要分为以下几类:

(一)用于演示的多媒体教室。

用于演示的多媒体教室,主要是利用投影仪对计算机或者视频展示平台的相关信号进行处理,并将其投影到幕布上。声音从音响设备里传出来,使得声音与画面同步进行。这种教室主要由多媒体中心控制平台、教师机、幕布、音响、黑板以及投影设备组成。因为用于演示的多媒体教室的投入资金较少,而且应用起来比较容易,所以大多数学校都应用的是这种多媒体教室。但这种多媒体教室也有一定的弊端,即老师在。

教学。

演示过程中,与学生不能进行有效的交流互动,而且这种多媒体教学设施也不适应于实践型课程。

(二)网络性质的多媒体教室。

网络性质的多媒体教室实际上是在用于演示的多媒体教室的基础上增加了网络服务设备、交换设备以及学生人手一台的多媒体学生机。这种多媒体教室注重学生与老师之间的交流,使得老师对学生的基本学习情况能够及时掌握,在学习过程中学生也能自己亲自动手实践。

(三)用于远程教育的多媒体教室。

用于远程教育的多媒体教室,教师可以利用网络数据传输,将课程的相关图像以及视频传送学生端,达到学生与老师的实时交流。这种多媒体教师可以分为实时交流性质的多媒体教室与非实时交流性质的多媒体教室,使得老师上课、与学生交流、作业批阅等教学程序实施起来更加便捷。

三、

高校多媒体教室计算机的维护措施。

(一)常用于计算机的排除故障法。

因为正常的教学离不开多媒体的正常运行,所以不能等多媒体设备出现问题才去解决,要对多媒体设备经常进行故障检测和分析。多媒体设备中计算机是最容易出现问题的,以计算机的故障检测为例,检测方法一般为排除故障法。检测程序可以从以下几个方面入手:(1)首先对软件部分进行检测,没有问题的话再对硬件部分进行检测;(2)先排除比较容易的故障,如根据系统报错的信息检查鼠标、显示器等硬件设备,然后再检测主机;(3)电源是主机能否正常运行的保证,如果电源输出的电压或者电流不正常也会使得计算机运行出现问题;(4)除此之外,在硬件出现问题的时候,可以先对线路进行检查,看电脑上的插卡是不是接触正常,如果不是这些问题,再排查其他比较复杂的故障。

(二)解决方法。

对于计算机的硬件设施,学校要安排管理人员对其进行定期的维护和清理,比如对主板、显卡以及内存等硬件设施的内部或者周边的灰尘用小毛刷进行定期清理,如果这些地方清理不干净,则会使得硬件上的相关电路被侵蚀,随之出现线路短路等故障。所以,对于学校来说,在不经常使用多媒体设备的时候,要将主机以及电脑显示器的电源断开,并且用防尘布将主机以及显示器遮挡起来,避免灰尘进入主机或者显示器里边。

四、结语。

本文主要对多媒体的概念进行分析,并对多媒体教室的分类进行。

总结。

在此基础上以多媒体设备中最容易出现故障的计算机为例分析了相关的维护措施:

(2)对于计算机的硬件设施,学校要安排管理人员对其进行定期的维护和清理。因为对于多媒体设备的维护是一项长期的工作,而且维护工作也比较复杂,对于硬件与软件的知识要求比较高。所以,相关管理人员要不断提升自身的专业素质与能力,这样才能对高校多媒体教室计算机进行全方位的维护。

本科论文中期报告范文本科毕业论文中期报告模板篇八

家园共育每学年都会列入我们幼儿园的工作计划,由于经常重复做,渐渐地演变成了例行公事似的工作。园长讲话,提几点要求,幼儿园教师组织家长学习知识,甚至,把家长叫在一起,交流讨论等形式,由于对家庭和幼儿园功能认识不足,使各项活动的开展形式单一。在我们的实际工作中,双方对家园共育的认识存在不同之处。幼儿园一直处于主导地位,大多数家长认为,我的孩子缴了钱上幼儿园,幼儿园就应该为他们提供一切便利,开展一切教育教学,而家长只管提出要求,但很少付出什么,被动地参与幼儿园的各项活动。

(二)家长和教师忽视沟通交流。

很多家长将孩子送进幼儿园是怕孩子碍事、吵闹,图自己省事省心,并不关心孩子在幼儿园中受教育的一些表现;有些家长认为,我们交了学费,孩子就该归教师管理,教育教学应该是老师的事情,家长只是照顾好孩子的衣食住行、为孩子创造优越的生活条件就可以了;有些家长甚至连最基本的按时接送孩子都做不到。家长的认识中认为自己就是赚钱,能为孩子生活提供保障就行了。很多家长认为,把孩子送到幼儿园,只要孩子学到科学知识就行了,至于和教师沟通交流,对他们来说似乎根本就不需要。导致这种认识,不仅与农村家长的受教育程度较低、教育孩子的观念落后等有关,也与农村幼儿园对家长的工作忽视有很大关系。

生活水平的提高,生活节奏的越来越快,很多家长的工作压力也越来越大,于是“顾不上”“没有时间”等成为不能参加幼儿园活动最合理的理由。即使参与了,也是来也匆匆去也匆匆,对活动的目的视而不见或纯粹不知道。由于家长对教师工作不够理解、教师对家长工作不到位的情况,使得幼儿园开展的家长工作都流于表面化、形式化,增加了家长和教师的负担,并没有达到家园共育的效果。有的老师认为教育是幼儿园可以单独胜任的,没有必要太费周折、自找麻烦地同家长商议;有的教师在做家长工作时,为了省事和减少麻烦,在投入力度上大打折扣;有的教师认为孩子在园是教师的责任,在家里是父母的责任,只要关心幼儿在园的表现,不出差错、不被家长批评就行了;还有的教师甚至认为农村家长的文化程度低,素质不高,教育观念落后,没必要与他们交流、沟通等。因此造成了教师与家长之间缺乏沟通,家长和教师双方存在观念和方式的差异,导致家园共育中出现家长和教师的不配合现象,以至在家园共育上存在诸多问题。

(三)教师和家长观念上存在差异。

由于工作或其他原因,越来越多的农村家长把孩子托付给爷爷奶奶们照料。而爷爷奶奶们对孩子的教育与现代教育观念存在较大差异。爷爷奶奶们对孩子的身心特点、科学的教育方法等缺乏全面详实的了解和认识,加上受生活环境、传统观念等因素的影响,家庭教育观念比较陈旧,爱多于严。许多爷爷奶奶家长仍用老观念要求孩子,无形中增加了孩子接受新思想、新观念的难度。教师对爷爷奶奶缺乏尊重和信任,有的教师认为自己才是孩子的教育者,是教育孩子的“专家”,爷爷奶奶不如自己懂教育,让他们参与教学工作是在添麻烦、制造混乱,甚至不自觉地以一种教育别人的口气、居高临下的姿态与家长交谈。教师的这种态度妨碍了与家长的沟通,导致家园共育中的问题。

二、高效课堂背景下有效实现农村幼儿园家园共育的策略。

加强教育观念,丰富家教知识。

(1)开发家长的教育资源。通过建立《家园联系册》,我们发现在家长中也有教子有方的,即使在家庭教育中存在困惑的家长也会在某一方面有成功的教育孩子的经验。这些资源如果为所有的家庭和幼儿园共用,就能够最大限度地发挥其作用。为此,我们结合我园的实际情况,充分挖掘家长的教育资源,不断丰富家长们交流的方式。

(2)设置家园共育栏目。我园在每个班上都设置了“家园共育”这一专栏,并不断更新内容,有向家长宣传科学教育孩子的知识、有幼儿在园内的各方面表现情况,还开设了一个家长们交流讨论的专栏,围绕家长关心的问题,提供一些具体的方法和思考,对家长较为成功的教育经验进行交流等,这些宝贵的资源贴在家园共育栏中,当家长在接送孩子的时候都会停下来看一看,了解和交流。可以这样说,“家园共育栏”是家园工作的桥梁,是家长与家长、家长与教师一起沟通、共同教育的纽带,是丰富家园共育经验、提高家园共育水平最有效的手段。

亲身经历感受,提高家教艺术。

(1)开展家长开放日、亲子游戏活动。平时有很多家长送了小孩不愿离去,很想看看自己的孩子在幼儿园到底是怎样生活的,想知道他的孩子在幼儿园里的表现情况?老师是怎样教育孩子的?为了满足家长的愿望,解除家长的困惑,我们每学期都要举行家长开放日活动和亲子游戏活动。在教育活动中,让家长了解到幼儿园的老师是如何教育孩子的,掌握一下教师的教学活动内容和形式,从而就解除了他们的疑惑,见识了一些教育方法。在亲子游戏活动中,家长的参与积极性特别高,每一次活动使家长自己也回到了童年似的,在活动中表现得非常活跃,孩子和家长在游戏中也增加了父子、母子之间的感情,同时也懂得了如何和孩子一起交流玩耍。

(2)幼儿的各种学习成果展和汇报表演。孩子在幼儿园里都有那些收获呢?这是家长们最想知道的。我园的老师还让孩子回家后把在园内学到的知识如:折的小鸟、拍皮球、画的画、学的儿歌、故事、舞蹈等向家长展示。家长从孩子的表现中不仅看到孩子的进步,而且从中学到一种新的教育理念,如怎样评价孩子的成果等。

(三)沟通形成制度。

(1)制作家园联系册。我园使用幼儿成长记录册有好多年了,效果很不错,我们每个月在成长册上把孩子在幼儿园的学习及生活图片、孩子的成果张贴上去,家长看后把孩子在家里的表现情况也记录下来,以便让家长和老师从多方面、多角度地了解孩子的成长历程,有针对性地对每个孩子进行教育和指导,让孩子更健康地成长。

(2)成立家长委员会。我园有效地利用家长委员会这一平台,定期召开会议,通过讨论、交流家长们的意见,共同策划一定的亲子活动、主题活动、重大节日活动,动员家长们积极学习教育孩子的知识,促进幼儿园内各项工作的提高。

家园共育通常会因为花样繁多的活动和各种不同的形式而在不知不觉中流于形式化、表面化。因此,要使家园共育落到实处产生实效,教师在组织开展家长工作时,要尽量为家长着想;在组织活动时,教师应考虑到家长的时间、精力、能力,不为难家长,不提出一些过高或无理的要求,确保家园共育确实在高效课堂背景下取得成效。

[2]顾兰芳;搭起家园共育的桥梁[j];好家长;20xx年12期。

[3]刘林;浅谈如何构建和谐的家园共育[j];成才之路;20xx年09期。

本科论文中期报告范文本科毕业论文中期报告模板篇九

论文进展状况:该毕业论文包括以下几个部分:。

1、合成孔径雷达(sar)相关资料的搜集;初步了解sar系统。

2、撰写开题报告,翻译外文文献,进一步加深对sar系统的理解。

3、研究sar回波的产生以及仿真算法,并上机操作。

4、后期资料数据的整理和分析,撰写毕业论文。

5、修改、完善毕业论文,准备答辩。

本人已完成毕业设计初期工作,包括开题报告,文献阅读以及英文文献翻译。开题报告使我充分了解机载sar回波频率域仿真研究这个课题。外文翻译锻炼了自身英文水平,知晓英文术语,并且更深入地了解sar回波仿真。

已检索与阅读超多中英文文献和有关书籍,了解合成孔径雷达(sar)军事上的重要用途,初步了解sar的基本原理,包括雷达的相关知识,重温了数字信号处理中傅里叶变换和滤波器的设计。

目前,正在进一步熟悉sar回波信号的生成与仿真。了解仿真算法。

存在问题及解决的措施:

在前期研究过程中,某些知识可是关,一些基本问题无法得到解决,经过查阅有关教科书和请教教师,这个问题逐渐得到缓解;在撰写论文开题报告时,参考文献的格式书写有误,后期校验出现不少纰漏,认真参照相关规定,最终将其改正。在外文翻译初稿中,出现语病,专业词汇翻译不准确、格式书写有误等问题,经过审阅多遍完成了该任务。

后期工作安排:

1、20130401~20130516进一步研究回波仿真和算法.

2、20130517~20130601完成论文的后期研究工作,开始论文初稿;

3、20130602~20130610书写并完成论文的后半部分初稿;

4、20130610~20130620完善论文,准备论文答辩。

文档为doc格式。

本科论文中期报告范文本科毕业论文中期报告模板篇十

目的:

视觉营销的根本目的在于争取目标顾客、扩大市场影响和突出品牌形象,因此,绝不能只满足于热热闹闹的促销宣传和心血来潮的煽情手段。同企业的所有经营活动一样,视觉营销也必须坚持既定的理念和一贯的策略,并且在设计上予以充分体现。

意义:

视觉营销并不是新的“武器”,而是一门被我们遗忘了的“武器”。作为一种直观的营销手段,它其实一直默默“呆”在每个终端的幕后台角,人们对它的作用了解甚少,如同一个被“雪藏”的歌手。近几年当我们重新审视和了解它的作用后,“视觉营销”就开始从幕后走到了前台。而其更大的意义是:商家们已经开始将作为一门独立的学科,发掘它的潜在威力,同时在终端中进行系统的运用。

课题的主要任务;研究可能遇到的问题以及解决的方法和措施

研究主要任务:

1.论述服装视觉营销的含义和范畴。

2.针对一个服装店而言,在色彩、造型、声音这些相关的影响视觉注意力方面进行分析

3.服装视觉营销塑造消费者心中的形象。

4.整合视觉营销,提升销售业绩。

可能遇到的问题:

1.现有资料和信息不足;

2.对现在服装卖场中的视觉营销的应用与服装本身认识不足。

3.视觉营销的应用于卖场销售是否成功。

解决方法及措施:

积极到阅览室,图书馆等有价值的位置查阅;学习研究,向指导老师请教; 从自己实习单位的情况为起点,然后再到各大中小型服装卖场中更好的了解服装视觉营销对服装服装卖场的影响状态,从实际出发,慢慢学习服装视觉营销在卖场中的作用的认识和了解,逐渐完善课题。

众所周知,人们所感受的外部信息有83%是通过视觉传达到人们心智的。也就是说,视觉使人们接受外部信息的最重要和最主要的通道。现代营销知识告诉我们,视觉营销是作好营销必不可少的营销手段之一。

本文旨在从服装卖场角度来阐述服装视觉营销的作用和影响。

正文:

1 引言 服装视觉营销概论

1.1服装视觉营销的概念

2视觉营销在卖场中的具体应用

2.1服装店铺的整体色彩应用技巧

2.2 服装卖场的陈列设计

2.3服装视觉营销塑造消费者心中的形象

3 视觉营销的一些实例分析

3.1 zara店铺的空间设计与陈列形态

3.2 森马

3.3 jack jones

4视觉营销迎来了春天

4.1视觉陈列专家韩阳与《卖场陈列设计》

5整合视觉营销,提升销售业绩

6 结束语

7 致谢

前期的文献资料收集、调研、实习及设计条件准备情况

搜集关于服装视觉营销和陈列设计等的相关文献资料。

参考文献:

[1]马赛。工业设计与展示设计。中国纺织出版社,1998

[2]毛春义。服装展示。湖北美术出版社,xx

[3]杜异,傅祎。汉诺威世界博览会设计,岭南美术出版社,xx

[4]王春杰。世界展览新设计。 湖北美术出版社,xx

[5]赖涛。服装设计基础。高等教育出版社,xx

[6]韩阳。 卖场陈列设计。中国纺织出版社,xx

[7]许亮。 展示设计。湖南美术出版社,xx

[8]陆华祥等。最新展馆展台设计。上海人民美术出版社,xx

毕业设计主要工作的进度安排

1-4周搜集,查阅与课题有关的资料,进行毕业实习。

5-6周毕业作品服装效果图的设计、毕业作品结构图

7-8周 毕业作品服装制作

9-10周 服装效果图、结构图及文字说明

15周 论文的目录、缩写稿、中英文摘要、致谢

16周 服装动态展示设计

17周 完成毕业设计的全部内容

毕业设计每周指导时间、地点安排及毕业设计纪律要求

每周指导时间:

每周一、周四下午在逸夫楼四楼,不早退;不迟到。

本科生毕业设计(论文)开题报告考核

一、导师对开题报告的评语:

指导教师 ** 年**月**日

成绩

二、开题报告答辩评语及成绩:

答辩小组负责人 **年**月**日

本科论文中期报告范文本科毕业论文中期报告模板篇十一

随着经济社会的发展,中小企业愈发的展现出它在国家经济发展中毋容置疑的重要作用。任何企业在财务活动中都会存在有相关的风险。中小企业甚是如此,与大企业相比,中小企业的资本更少,技术更低,受外部条件环境影响更明显,这不利于中小企业的发展和壮大。所以这个选题的目的在于研究中小企业的财务风险形成机制和针对其风险作出的相应策略。同样的,损益和风险是相伴相生,帮助中小企业更好地规避风险,提高的中小企业的生存盈利能力对我国的经济发展,提高我国的经济水平是具有重要意义的。

自改革开放以来,许多中小企业如同雨后春笋,纷纷展现了出来,为国家经济发展做出巨大的贡献,在国家市场经济中处于重要的地位。但财务风险会阻碍中小企业的健康发展。

王素君等三位作者在“中小企业财务风险问题及防范对策”中提出中小企业由于自身条件限制与大型企业相比有很大的差距,风险预防、风险应对能力明显不足,不够科学。特别在20xx年金融危机以后,问题更为严重。所以对财务风险作出策略应对,提高企业能力是很重要的,杨先先在“加强我国中小企业财务管理风险-金融危机的启示”一文中提出通过面对挑战企业只有提高自身应对能力,规避财务风险和提高收益,才能在竞争愈加强烈的市场环境中脱颖而出。

对于财务风险的应对机制,本人认为要作出预防和应对两方面工作。魏长升两位作者在“企业财务风险预警机制研究”一文中提出要提高预防能力要健全预警机制、构建高效的信息系统、和强化风险分析和应对系统,并对此建立了模型研究。对于财务风险到来时时的应对,于千淇在“企业财务风险控制方法探讨”一文中认为可以从降低风险、规避风险、转移风险等方法去完善企业风险的防范应对。

财务风险是指在财务活动中,由于不可确定因素而导致实际结果与预期目标不一致的现象。而由于财务风险是客观存在,是不可避免的。而中小企业的规模比较小,资本力量不够强大,资信等级比较低,导致筹资困难。企业内部管理不够规范,例如一些家族式的企业的权责不够分明,而且自身管理条件相对于大型企业比较落后,容易作出不够科学的投资决策加大财务风险。中小企业的技术比较落后,生产规模小,创新能力不强,在某些产品上的质量,产量与大型企业相比相去甚远。上述等问题会让中小企业在市场环境中处于劣势,不利于中小企业发展。所以针对上述问题作出应对策略尤为重要。为了加强中小企业的自身能力,更好地健康发展,本文将针对以上问题作出研究,提出一些建议,希望能推动企业风险防范的研究。

一、财务风险的概念及特征

(一)财务风险的概念

(二)财务风险的特征

二、 财务风险的类型及形成机理

(一)财务风险类型

(二)财务风险的形成机理

三、财务风险的的应对案例研究

(一)降低风险 建立完善的内部控制制度,科学管理企业内部

(二)分担风险 建立完善决策制度,科学作出投资决策

(三)回避风险 建立完善财务风险预警机制,提高财务风险预警水平

(四)风险转移 建立财务制度,提高企业的商业信用

四、财务风险的防范

(一)建立财务制度,提高企业的商业信用

(二)建立完善财务风险预警机制,提高财务风险预警水平

(三)建立完善决策制度,科学作出投资决策

(四)建立完善的内部控制制度,科学管理企业内部

五、参考文献

[2]于千淇.企业财务风险的方法探析. [j].现代经济信息.20xx

[3]姜伟.企业财务风险管理及规范. [j].中国市场.20xx

[4]高瑞丽.企业财务风险形成原因及其防范措施.[j].企业改革与管理.20xx

[5]魏长升.于鑫.企业财务风险预警机制. [j].价值工程.20xx

[7]吕喜斌. 试论企业财务风险的控制与防范. [j].中国总会计师.20xx

[8]王素君.中小企业财务问题及防范对策. [j].中国集体经济.20xx

[9]郭毓东.我国中小企业国际化经营存在的问题及对策.[j].20xx

[10]姚江红.中小企业的的识别与控制研究. [j].价值工程.20xx

[12]刘冉冉.中小企业财务风险预警的管理对策.[j].企业改革与管理.20xx

本科论文中期报告范文本科毕业论文中期报告模板篇十二

在餐饮企业发展的诸多问题中,员工激励的问题具有极其特殊的重要性。如今餐饮企业的竞争不单纯是质量、价格和服务的竞争,还是人才的竞争,也就是说是如何留住人才的竞争。所以说正确的激励措施是餐饮企业占领市场和赢得市场的关键,是餐饮企业开拓市场的重要手段,是餐饮企业的巨大财富和无形资产。

二、研究目标与内容。

通过餐饮企业员工激励的现状,分析总结餐饮企业普遍存在的问题,提出了一些有效的解决办法,有助于企业更好的进行管理和提升餐饮企业的和谐度。文章大体分为三部分:第一部分主要是对员工激励的含义、作用、方法进行了分析,第二部分分析了餐饮企业员工激励方面存在的问题,第三部分讨论了餐饮企业员工激励问题的解决措施。

三、研究方法与手段。

通过查阅相关资料和实地调研、案例分析、数据统计等方法,完成论文的开题工作。

四、研究整体方案与进度。

资料查阅、选题(7月16日至7月30日)。

调研、翻译外文资料(8月1日至8月15日)。

撰写开题报告(9月16日至9月31日)。

实验研究及论文初稿(1月1日至3月1日)。

论文修改稿(3月2日至4月30日)。

论文定稿(5月1日至5月8日)。

五、研究特色或创新点。

以餐饮企业员工激励的现状作为理论依据,结合员工激励的作用以及员工激励的不同方法提出诸多针对问题的解决措施,以员工本身为中心点,进行多角度的分析策略。

六、预期成果。

通过餐饮企业员工激励现状的相关研究,了解餐饮企业员工激励问题的不足和应如何完善,将有助于企业更好的进行管理和提升餐饮企业的和谐度。

论文出处(作者):。

本科论文中期报告范文本科毕业论文中期报告模板篇十三

2、论文主要观点:

小学作文是学生写作的启蒙阶段。据调查统计,现阶段大部分小学生认为作文“难”,存在着“怕”作文、“厌”作文的现象。经过多方的调查和初步研究,我们觉得学生怕写习作除了是生活中不善于细心观察、认真思考,缺乏作文素材的积累外,不善于灵活运用文本中积累的语言也是造成他们怕习作的重要原因。面对学生怕写习作的心理,作文教学效率不高的现状,面对新形势下的课改。在教学中,我们尝试结合小学生的实际,以教材中的课文为范文,抓住课文的写作特色,指导学生从范文中学习相应的作文知识和技巧,并同时进行仿写训练,主要从课文的精彩片段、结构特点、语言特色三个方面进行仿写训练,不断提高学生的写作水平,把写作当成是一件快乐的事情。

1、研究现状:

长期以来,作为语文教学重头戏的作文教学,一直是我们教学中的薄弱环节。据调查统计,现阶段小学生只有13%的学生爱写作文,21%的学生有点喜欢作文,24%的学生谈不上喜欢不喜欢,36%的学生怕写作文,6%的学生讨厌作文。对于大部分小学生来说,习作实在是“万事开头难”:一难是没内容可写,二难是不知从什么地方起笔,三难是语言干涩不具体,于是“怕”和“厌”的心情油然而生。经过多方的调查和初步研究,我们觉得学生怕写习作除了是生活中不善于细心观察、认真思考,缺乏作文素材的积累外,不善于灵活运用文本中积累的语言也是造成他们怕习作的重要原因。

经研究分析,现阶段的小学语文教材,不论哪个版本、哪个年级的单元写作训练都和本单元的课文教学是一个有机的整体,与单元课文内容关系紧密。语文教材中的课文有很多精彩片段、典型范例,十分有利于教师指导学生写作。

2、研究意义:

面对学生怕写习作的心理,作文教学效率不高的现状,面对新形势下的课改。在教学中,把作文教学与课文讲析有机结合,用课文范例指导学生动手写作,使范例的写作技巧成为作文教学的有效资源,以课文范例为指导、或让学生举一反三,或让学生仿写,他们会感到有章可循,有凭可依,写起作文便会得心应手,运用自如,既有格式的仿照,又有内容的启迪联想,这样长期训练,就能解决学生作文“难”的问题了,同时提高写作教学的成效。

选题——查阅资料——写提纲——论文撰写——修改——定稿。

20xx.4——20xx.5论文选题、定题。

20xx.6——20xx.8进行初步调研,写好论文提纲。

20xx.10——20xx.11完成论文初稿,指导老师审阅。

20xx.12——20xx.1论文中期检查。

20xx.1——20xx.2论文定稿打印。

20xx.3指导老师审阅。

本科论文中期报告范文本科毕业论文中期报告模板篇十四

21世纪是篮球运动创新飞跃和进入攀高发展的新时期,当今世界蓝球运动的新趋势具体反映为运动员的智、高、壮、快、准、悍、巧、变的身体与技艺、智慧、谋略的科学结合,它们的外延与内涵将更加丰富,体现出当今篮球运动的新特征。急停跳投作为篮球运动投篮技术中的一项攻击性很强的得分手段,受到各层从事篮球运动的高度重视。通过对急停跳投动作技术的分析及运用,以达到对急停跳投动作技术的深入了解,便于在教育教学和训练比赛中灵活运用。

通过对四场有代表性的nba比赛中急停跳投技术在快攻中的应用的数据统计与分析,总结出了急停跳投技术在比赛中不仅增加了快攻的进攻手段,而且还以其高命中率、突然性和速度快的特点使快攻的成功率也有了很大的提高。通过分析,应该重视急停跳投技术在快攻中的重要作用,指导人们科学地进行篮球训练,为篮球运动战术的理论和训练提供依据。

nba前五十年的历史,阵地进攻是主流,现在nba球队主教练战术上写满的都是炮轰、小球、速度、运动战等新名次。现在的nba已经进入小球时代,快攻成为nba的主旋律。快攻战术是篮球比赛由守转攻时,以最快的速度最短的时间超越对方,果断而合理的利用快攻配合进行共计的一种进攻战术。战术方法和战术理论都应随篮球运动的自身发展而不断丰富和完善。急停跳投即是篮球比赛中运用最广泛的得分手段之一。它具有突然性强速度快、出手点高、不易封盖等特点,受到广大射手们喜爱。

国内外籍球员越来越多,外籍教练也是越来越多,导致中国国内的篮球水平也向高、壮、快、准、悍、巧、的方向转变。而急停跳投技术也得到广泛的应用。

随着世界篮球运动沿着“智博谋高、身高体壮、凶悍顽强、积极快速、机敏多变、全面准确”的方向不断发展,而积极主动拼搏、攻守全面兼顾、高度与速度结合、个体与群体统一的总趋势、总要求,从而使现代篮球运动进入一个新的时期。因此,在篮球运动中,适时运用急停跳投技术,从而达到得分的目的,是比赛致胜的重要途径。

1.研究主要内容:

本题将从急停跳投的技术分析、和训练研究两个方面进行分析,探讨急停跳投技术在比赛中的影响。

2.基本思路:

(1)确定研究对象

(2)对急停跳投技术进行分析

(3)通过讨论,分析提出篮球运动提升急停跳投的动作难点

(4)解决问题

3.研究方法

(1)观察法:

通过网络和电视观看nba或篮球比赛的观察,对急停跳投做了统计并和武汉体院篮球队的同学就急停跳投的技术进行了讨论,旨在对急停跳投能力的提高有所帮助和借鉴为各球队的篮球训练提供科学的训练方法。

(2)文献资料法

利用图书馆、电子阅览室以及互联网查阅和收集与本课题相关的资料。

通过对篮球急停跳投技术进行探讨,就存在的问题对运动员进行有针对性的教学训练,期待解决篮球运动员在练习与运用急停跳投技术过程中存在的问题,为提高篮球运动员急停跳投的技术及其命中率。以及为广大篮球爱好者提供参考与帮助。

通过对急停跳投动作技术的分析及运用,以达到对急停跳投动作技术的深入了解,便于在教育教学和训练比赛中灵活运用。

(1)摘要

(2)前言

(3)研究对象及方法

(4)研究内容

(5)结论与建议

1、20xx.2——20xx.4查询和收集资料

2、20xx.4——20xx.5拟定论文开题报告

3、20xx.5——20xx.1撰写论文完成初稿

4、20xx.1——20xx.2修改论文

5、20xx.3——20xx.5论文答辩

本科论文中期报告范文本科毕业论文中期报告模板篇十五

姓名:宾。

学号:勇07071523。

一、透过设计,到达以下目的。

1、从直观的产品入手,正确确定产品的成型方法和分型面,选取合理的成型设备和参数。

2、确定成型方法后,能合理选取相应成型的模具,并确定合理的模具结构。

3、能利用有关设计软件,正确设计模具。

4、熟悉并应用模具标准,以及国家相关技术标准。

5、综合应用所学知识,以及提高理论与实践相结合的应用潜力。

二、设计的进展状况。

1、分析零件的成形工艺性。

透过对几种塑料进行性能比较,最终确定使用abs塑料。

2、注塑机的选取和参数校核。

根据所设计塑件的特性选取注射机,初步确定选用国产注射机sz―60/630。

3、模具类型及结构的确定,及有关零件的必要计算和校核。

(1)分型面的选取。选在塑件截面最大的部位。

(2)型腔数目的确定。使用一模两腔。

(3)浇口的确定。使用侧浇口。

(4)模架的选用。选用315×315标准模架。

(5)浇注系统设计。包括主流道、分流道、浇口等。

(6)顶出系统设计。采用推杆脱模机构。

(7)温度调节系统设计。确定冷却方式以及冷却水道的位置和数目。

4、绘制完成了模具装配图的大部分结构。

三、存在的问题及解决措施。

在设计过程当中,我深感部分资料和知识的缺乏,尤其是其中注塑机选取校核和部分机构的计算部分,资料中不是一笔带过就是笼统的泛泛而谈,很少有专业细致的探讨。但最后决定弃异存同,将其共性作为本次设计的重点,选取基础结构进行设计。

快速有效展开接下来的设计流程,顺利完成毕业设计工作。

四、后期工作安排。

1、用两周时间绘制模具各主要零部件的零件图及总体装配图。

2、用两周时间用pro/engineer绘图软件对主要零部件进行三维建模。

3、用两周时间整理相关资料,撰写毕业论文,准备毕业答辩。

将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。

本科论文中期报告范文本科毕业论文中期报告模板篇十六

专业:

论文题目:

学号:

学生姓名:

联系电话:

电子邮箱:

指导教师姓名:

联系电话:

电子邮箱:

开题报告撰写要求。

1、开题报告作为毕业论文(设计)答辩委员会对学生答辩资格审查的依据材料之一。此报告应在指导教师指导下,由学生在毕业论文(设计)工作前期完成,经指导教师认可后才能进行论文撰写。

2、开题报告内容必须按我院统一设计的电子文档标准格式。

3、学生选题通过后,选题所需查阅的参考资料及文献查询方向、范围可与指导教师协商;资料的参考文献应尽量选择近5年来的文献含[专著、教材、论文]不少于8篇。

4、所有正文内容字号为:宋体,小4号字,行距为22磅。(操作方式:点击功能栏中的格式---点击段落---点击固定值----选22磅行距)。

5、标题都为:宋体加粗—4号字,行距为22磅。

6、有关年月日等日期的填写,一律用阿拉伯数字书写,如“xx年11月11日”。

1.本选题的目的和意义。

2.国内外关于该论题的研究现状和发展趋势。

应结合选题,与参考文献相联系,是参考文献的概括,需要说明国内、国外的发展情况。

3、本选题的研究方法及预期达到的目的。

应结合所要研究具体内容,思路明确、清晰,方法正确、到位,有针对性。

4.本选题的参考文献资料。

5.论文撰写提纲。

拟定论文的结构,即论文分几部分,每一部分主要内容是什么。论文结构完整、逻辑关系合理、拟写的内容与题目一致。

是否同意开题:1、同意2、不同意。

指导教师:年月日。

本科论文中期报告范文本科毕业论文中期报告模板篇十七

论文进展状况:该毕业论文包括以下几个部分:

1、合成孔径雷达(sar)相关资料的搜集;初步了解sar系统。

2、撰写开题报告,翻译外文文献,进一步加深对sar系统的理解。

3、研究sar回波的产生以及仿真算法,并上机操作。

4、后期资料数据的整理和分析,撰写毕业论文。

5、修改、完善毕业论文,准备答辩。

本人已完成毕业设计初期工作,包括开题报告,文献阅读以及英文文献翻译。开题报告使我充分了解机载sar回波频率域仿真研究这个课题。外文翻译锻炼了自身英文水平,知晓英文术语,并且更深入地了解sar回波仿真。

已检索与阅读超多中英文文献和有关书籍,了解合成孔径雷达(sar)军事上的重要用途,初步了解sar的基本原理,包括雷达的相关知识,重温了数字信号处理中傅里叶变换和滤波器的设计。

目前,正在进一步熟悉sar回波信号的生成与仿真。了解仿真算法。

存在问题及解决的措施:

在前期研究过程中,某些知识但是关,一些基本问题无法得到解决,经过查阅有关教科书和请教老师,这个问题逐渐得到缓解;在撰写论文开题报告时,参考文献的格式书写有误,后期校验出现不少纰漏,认真参照相关规定,最后将其改正。在外文翻译初稿中,出现语病,专业词汇翻译不准确、格式书写有误等问题,经过审阅多遍完成了该任务。

后期工作安排:

1、20xx/04/01~20xx/05/16进一步研究回波仿真和算法、

3、20xx/06/02~20xx/06/10书写并完成论文的后半部分初稿;

4、20xx/06/10~20xx/06/20完善论文,准备论文答辩。

本科论文中期报告范文本科毕业论文中期报告模板篇十八

在市场经济快速发展的情况下,电力行业加快了体制改革深入进行,当前电力市场存在着供需之间的严惩矛盾,传统的电力营销理论已越来越无法解决当前电力市场发展的需求,所以需要在这种情况下,严格遵照电力市场的发展博采众长发,使电力企业的各项生产经营活动能够更好的服务于电力营销,采取切实有效的营销策略,从而实现电力企业的商业化运作,提升电力企业的竞争能力,进一步加大电力市场的开拓。

电力市场营销的作用及地位。

市场营销关系供电企业存与发展。

营销部门作为电力企业的业务核心部分,其需要按照国家统一制定的电价进行电能的销售工作,而且还需要承担电费回收及线损管理等任务,所以营销工作开展的好坏直接与电力企业整体效益的实现及在市场竞争中的地位具有十分紧密的联系。

市场营销影响电力企业规划方向。

电力企业营销作为电力企业的窗口服务,其直接面对市场,同时为广大客户提供服务,其在电力企业生产经营过程中发挥着导向作用,与电力企业的整体规划存在着必然的联系。

市场营销反映供电企业形象。

在电力市场中,电力营销需要面向市场,通过高效、协调统一的营销体制来对千家万户提供良好的服务,不仅需要确保营销服务的质量,而且还要确保业务的周期的缩短,从而更好的满足用电客户的用电要求,使电力营销工作的根本目标得到实现。

我国电力营销市场的现状及存在的问题。

电力市场竞争日趋激烈。

目前由于各种低碳清洁经济能源的出现,使电力市场的竞争越发的激烈,这对于电力企业,不仅面临着严竣的挑战,而且也迎来了良好的发展机遇。

供电企业营销队伍素质需进一步提升。

由于当前电力市场的不断完善,这就对电力企业营销人员提升出了更高的要求,但在当前我国供电企业营销队伍中,普及存在着人员结构不合理的现象,营销人员年龄较大,而且文化素质较低,对新事物接受的能力较强,对当前新营销管理系统的应用存在着较大的不适应性。再加偏远地区供电企业在用工管理上较为落后,营销人员在观念上还处于较为闭塞的状态,对当前大市场和大营销的理念不了解,更谈不上服务意识,这在很大程度上制约了我国电力企业营销工作的开展。

电力营销滞后于用户需求。

在电力营销过程中,对很大一部分终端用户的需求不了解,不能根据客户的需求来缺额完整的营销服务体系,不仅影响了电力营销的正常进行,而且也对市场的正常发展带来了一定的影响,目前电力营销市场中存在着有效需求与电力结构之间的矛盾,居民用电的需求得不到很好的满足。

市场营销手段有限。

目前电力营销队伍由于受到自身素质的限制,在观念上还较为落后,而且缺乏责任感,客户的基础信息存在着不完善的情况,不能深入到用电的需求及用电潜力进行调查和分析,对用户在生产经营过程中容量的增减情况不能及时进行掌握,导致电力市场的开发受到了较大的制约。

创新电力营销管理。

更新电力营销理念。

一是树立以市场为导向的营销理念。加强需求侧管理,把握市场发展动态,对电力市场的潜力以及未来市场情况都要做出-定程序的评估,并以此为依据及时制定或调整发电、售电等生产经营目标,及时调整电力营销策略,有效开拓市场。

二是树立以用户需求为导向的营销理念。电力营销需要做到一切以用户为中心,树立优质、可靠的供电理念,通过对供配电网络的完善,从而更好的为用户提供优质的服务,通过先进的通信和网络技术,严格的管理和监控措施,从而确保为用户提供的服务的优质和高效。

三是树立以客户为中心的服务理念。利用现代化手段健全电力营销的功能环节,提高服务质量和效率,同时企业内部机构设置、业务流程能够满足顾客需求导向要求,建立社会化服务体系,提高服务知晓率,并尽可能降低服务成本。

创新电力市场营销策略。

一是低碳环保产品策略。清洁、高效、快捷是电能的优势,使用电能符合国家的环保能源政策,受到国家政策的支持和能源用户的重视,以此为契机作为能源市场的切入口,在宣传和推广上打出环保能源的品牌,并成为形象设计的主要特点。

二是弹性灵活的价格策略。积极推行新的电价政策,处理好电度电价和基本电价的比例关系,在电价中充分考虑各类费用因素,建立梯度电价体系,对不同类型的电力用户采取差别定价,争取最大的市场份额。

三是丰富多样的促销策略。在电力营销策划时,需要加强利用多种促销手段,来进行全方位的促销活动,使电力企业与用户之间能够加强信息沟通,通过为电力用户提供完整、及时的用电信息,从而增强用户对企业的信任感,打造良好的企业形象,为电力企业的健康发展奠定良好的基础。

四是细分市场客户群。通过电力用户市场细分,可掌握市场负荷的变化规律,研究不同客户不同时间的用电规律和发展需求,采取弹性灵活的电力价格,扩大供电销售。

加强电力企业自身建设。

一是要优化供电品质,提高供电品质的基础是电网的建设与运行管理。二是要建立社会监督渠道,加强舆论监督和群众监督。三是电力企业中职工、干部应逐步转变自身的经营思想,在信息技术支撑下,努力提高电力企业职工队伍建设和管理系统升级,不断提高对电力需求侧的服务和管理水平,进一步拓宽电力市场份额,促进电力企业整体经济效益的提高。

创新企业的大客户。

为了满足大客户的用电需求,要开展针对性的服务,在现实营销中进行细分。在细分之后,营销人员能够更懂得如何细致地创新产品、业务以及大客户的自身需求。在特定的细分和稳定的消费客户,并且具有一定规模的效益时,企业就可能把握住业务创新的首要机遇。电力企业应对大客户进行针对性的营销策略研究,始终坚持市场的导向作用,对客户进行深入的调查和了解,掌握其行业的发展和需求趋势,对竞争的市场局势有所掌控,从容制定出有效的价格、营销、和服务的竞争策略。

结束语。

目前我国电力企业体制改革得以深入进行,相关法律法规也不断的完善,这为电力企业营销的开展提供了良好的契机,电力企业需要及时转变观念,根据市场需求不断调整企业的营销策略,在发展中进行不断创新,确保服务和销售的质量,加快电力企业健康的发展。

参考文献。

[1]李兆凯.浅谈电力营销创新[j].内蒙古民族大学学报,20xx(5).

[2]骆志华.供电企业电力营销管理策略与实施[j].利技资讯,20xx.

本科论文中期报告范文本科毕业论文中期报告模板篇十九

戏剧表演与影视表演间的异同,是常挂于影视圈口头的一个话题,但如何从理论层面予以剖析,既看到相互的"近亲性",又看到彼此的"殊异性";既要继承和借鉴戏剧表演诸多原理,又不至于混同对方和迷失自我;特别是在不少艺术院校设置"影视表演专业"的今天,其普遍意义是深远的。

影视的产生对戏剧表演的影响是巨大的。随着时代的发展,摄影技术的产生,灯光、道具的发展都对传统的表演概念带来了巨大冲击。表演的范畴扩大,类型更加复杂化。媒体从单项向多项化的视听发展,戏剧表演已经不仅仅局限在舞台上,剧场里,而是在向外扩大。传统的剧场表演,演员和观众的都有一种相对固定的空间距离,因此剧场里有座位,而影视观赏基本没这个问题,近镜头、特写镜头甚至已经排除了化妆、脸谱的必要性。事实上,影视表演是脱胎于戏剧表演的一种表演样式,影视表演与戏剧表演存在着许多共同的规律性;然而,影视表演和戏剧表演又从属于不同的艺术门类,影视表演一经确立,就逐渐培育、形成了自己鲜明独特的艺术特征。这些艺术特性及由此形成的美学原则又对影视表演自身的创作方式、记录方式及展现方式产生了许多制约与整合。作为影视演员,自觉认识和主动把握这些特征,会使自己的表演进入一种更为宽广和自由的创作境地戏剧表演专业本科毕业论文开题报告戏剧表演专业本科毕业论文开题报告。

二、国内外研究现状

戏剧与影视艺术在本质上讲,都是演员利用自身作为创作材料,塑造人物形象、表现主题思想的一门艺术。戏剧与影视艺术有着不可割舍的血脉关系。从表演艺术本身来看,戏剧与影视的表演方式既有共同之处又有区别,这也是由各自的艺术特性决定的。影视表演与戏剧表演同属表演艺术,在创作原则、创作方法和表演方法上都存在着许多共同的规律性。这决定了戏剧演员与影视演员可以相互流通人才。世界各国都有自己的优秀“两栖演员”或说“三栖演员”戏剧表演专业本科毕业论文开题报告文章戏剧表演专业本科毕业论文。然而,影视表演和戏剧表演又从属于不同的艺术门类,它们受到电影、电视剧、戏剧各自不同的艺术特性和美学原则的制约。表演艺术的发展,在世界范围内形成了斯坦尼斯拉夫斯基(斯派)、布莱希特(布派)和中国传统戏曲艺术(梅派)三大体系,这在学界基本上已达成共识。然而,从表演艺术实践的角度来看,三大演剧体系中影响最大的还是斯氏体系。斯氏体系第一次使戏剧表演艺术从演员的培养到舞台的实践都有了完整的科学体系,其影响遍及全世界。戏剧表演与影视表演是两种不同的表演形态,在艺术表现的手段上有很大的差异,但在艺术本质上是同一的。正如英国当代著名戏剧理论家和导演马丁艾思林在谈到戏剧与电影电视时所言,“电影、电视剧和广播剧等这类机械录制的戏剧,不论在技术方面可能有多么不同,但基本上仍是戏剧,遵守的原则也就是戏剧的全部表达技巧所由产生的感受和领悟的心理学的基本原则。”因此,首先必须认识到戏剧表演与影视表演在本质上的同一性,具言之,即戏剧表演与影视表演在自我与角色的统一性问题上是相同的,都需要演员在表演创作中完成从自我走向角色的过程。其次,在表现手段和方式上,影视表演确有其独特之处,比如表演的非连贯性、无法与观众实时沟通、语言、情绪、形体表现的分寸感等问题,都与传统的戏剧表演的方式有所不同。

三、主要内容与待解决的问题

全面分析戏剧表演与影视表演的异同,帮助自己更好的把握两者的特征,使表演进入一种更为宽广和自由的创作境地,并努力探寻出实现“全方位解放”(“有机天性”、“自然个性”和“创作个性”)的有效途径。

本论文课题以研究戏剧表演与影视表演中的角色创作艺术为目的,达到演员对角色创作艺术研究的思考和综合评述,帮助演员遵循各自的艺术规律,掌握表演技巧,从而进一步细化产生的。

四、设计方法与实施方案

(1)运用文献法,查阅和搜集国内外戏剧与影视表演艺术的有关文献资料,这是写好综述的基础信息。通过文摘、专业教程、讲座、索引期刊等检索工具书查阅文献以及采用互联网搜索等方法,系统的了解本课题研究动态和发展趋势。

(2)采用经验总结法。通过调查本学院学生日常在专业上的实践经验,以及研究演员在创作角色时的理论成果与实践创作,结合自身的创作经验,适时进行对演员角色创作艺术研究的思考和综合评述。

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