小学生二年级自由题目怎么写(通用18篇)

总结是一面镜子，它能够反映出我们的优点和不足，让我们更好地成长。总结是一种反思和反馈的过程，有助于我们不断完善自己。以下是小编为大家精选的相关范文，供大家参考。

小学生二年级自由题目怎么写篇一

今天，我们去春游，我们去百万葵园。

我刚进门就看见百万葵园的“代言人”――七彩花猫。七彩花猫囊括了葵园的七种鲜花，分别是：薰衣草――薰薰；向日葵――葵葵；樱花――樱樱；玫瑰花――玫玫；醉蝶花――蝶蝶；仙女花――仙仙；百合花――合合。这几种鲜花都非常美丽，我也非常喜爱。其中，我最喜爱玫瑰花，因为它色彩繁多、五彩缤纷。它的姿态十分妩媚，有的倒挂枝头，有的千朵成群，有的一枝独秀，有的含苞待放・・・・・・真是花枝招展、千姿百态啊！

百万葵园还有可爱的小松鼠哩！它小巧玲珑，爱上蹿下跳，可爱极了！你看，它躲在树上吃松果呢！它拔掉松果皮，大吃起来，它吃得是那么津津有味啊！真惹人喜爱！快看，松果皮落到了陈俊奇的头上，有同学叫他“幸运儿”，把大家逗得哈哈大笑。“真有趣。”“真搞笑。”“还叫幸运儿呢！”同学们七嘴八舌的议论着。我也觉得挺有趣的，就嘻嘻的笑了一声。

我爱春游！我爱姿态万千的玫瑰花！我更爱美丽、有趣的`百万葵园！

小学生二年级自由题目怎么写篇二

逝去的便了无痕迹，即使我将眼泪填满了人生的记忆。

是人世的纷扰注定了人为自由与天一战，是烦恼与喧嚣注定人为自由而试图改变。

自由，是心灵最好的归宿。采菊东篱，漫步桃源，渴饮山泉美酒，闲赏花鸟山川，避开尘世浮华，看破官场昏暗，舍弃出官入仕出人头地，寄情山水田园诗文相伴。您是一座堡垒，又是一方巨木，也是一根立柱，将高洁自傲撑起了整个文学的高度。

那或许是命吧。堂堂一代“诗仙”，也是一位剑客。你想过金榜题名，出将入相，匡扶社稷，造福天下。你满腹经纶、聪明才智却只能用“御用文人”掩住你的光华。上天终究公平，唐玄宗赐金放还，而文坛却因此兴盛。你将自由奉献于名山大川，用豪放傲岸蕴出了整个文学的深度。

红颜知己，落魄风尘。您的才气为世人所叹服却不为朝廷所感动，您的行为为时人所惊讶为后人所折服，或许只因个性独特，放荡不羁，或许只因一言不慎惹怒龙颜，或许只剩“奉旨填词”。但您将自由，让它更显风华，用凄美真挚感动了整个文学的长度。

或许命运的眷顾，又或许是前世数百次的邂逅换来与你相遇，是你教我追求自由，让心不再有所顾忌。

也许你就是我最真实的自己。曾经，也拥有过，可一不小心，就失去了你，追悔莫及。你走了，因为我变了，只能在泪眼朦胧中看到你渐渐淡去模糊的背影，我默默地伫立在风里，看着你的远去，无能为力。

或许我已失去了我自己，或许我要再找到我自己，也许不让心再有羁绊，也许让心只留下牵挂。

我不会逃避，我不会坠入我自己。

编织。

的虚幻。我将更好活着，自由活着，为需要我的人更好活着。

我明白，自由并非绝对。如果一片天堂似的世界只有你自己一个人，那么你只会变为什么也不是。

自由，无数人为之前仆后继;自由，只是人为不公平而战斗。

也许泪水流过，也许为梦自由追过，也许哭过笑过，也许痛过败过，也许站起重新来过。

小学生二年级自由题目怎么写篇三

今天，我们校园组织去春游，指定地点为鹿山公园。

到了碑下，我们都低着头默哀，表示对烈士的尊敬，我感到很激动。从公园往下看，同学们都尖叫了起来，因为太高了。然后我们坐在草地上津津津有味地吃着东西，可惜天公不作美，下起了毛毛雨，邢老师说还是回教室里去好了。

如果是阳光灿烂的天气那该有多好!

小学生二年级自由题目怎么写篇四

走进校园，一派生机勃勃的景象，中心大道树木成荫，葱葱郁郁，这一棵棵香樟树就犹如一个个战士在守卫着家园。中心大道两旁耸立着几幢教学楼。

无论是严寒还是酷暑，它们始终都坚守着自己的岗位，它们为同学们挡住了风雨，挡住了烈日。它们的精神是如此的可歌可泣啊!它们已成为校园美丽的一景。

教学楼旁边开着非常美丽的花，五颜六色的漂亮极了。站到花丛里，闻着花儿的香气，仿佛置身于一个长满花的世界。这是校园美丽的风景线。

上体育课时，大家有的跑步，有的。

跳远。

还有的玩体育器材还有的人打。

篮球。

玩了一会儿，随着一声尖叫，大家都停了下来，原来是一个男生跑步摔倒了同学们都跑了过去，有的关切地问候着，有的还拿了一张面纸掩住那个男生磕破的皮，有的就搀扶着他去了医务室多么纯真的友谊啊!多么感人的画面啊!这已成为校园感人的一景。

看着一扇扇窗户这么干净。我的眼前浮现了一副画面，同学们正在精心地擦着窗户。

校园的风景是多姿多彩的，是生动优美的。看，校园的风景线是多么的美妙呀!

小学生二年级自由题目怎么写篇五

六月十日，我们学校组织同学们到棋盘山风景区春游，听到这个消息后，我特别的高兴，因为这是我第一次和同学们一起春游！

早晨，我们乘车来到棋盘山风景区。首先来到的是探险洞，我想在里面一定像探险小说家说的那样，有一个个的难关，我早就想这样了。我们进去后不时听见恐怖的音乐，一会儿里面的人都大叫起来，我有点吓得喘不过气了。这让我越来越害怕。等我一进去，啊，一条大蛇！虽是假的，但还是把我吓了一跳；往那边一看，有大蜘蛛，白骨，死尸，太恐怖啦！我不敢看了，于是我就拉着前面同学的书包跑。突然脚下踩到一个软绵绵的东西，我尖叫了一声，那是什么“骨头架”！啊，我又叫了起来。接着我又踩到了什么东西，这次我是真的不敢再看，吓得我连跑带跳的跑出了山洞。出了洞，我看见有的.同学吓得出了汗。我直喘粗气，可真吓人，跟我想的根本沾不上边，我想不应该叫探险洞，应该叫恐怖洞。午饭后，我想到“森林”探险。森林里，一棵棵挺拔的大松树到处都是，松树下有好多的松果。我想到了语文书上的小松鼠，为了小小松鼠，小小小松鼠，它吃一个松果，埋一个松果，松树林就越来越茂密了。我要向小松鼠学习。我叫来了好多伙伴，大家分头行动，先摘松果，然后我们又找到一块空地，把松果种在泥土里，浇好水，在泥土上盖了些树叶做肥料。种好了松果，我们高兴地笑了起来，我彷佛看见了一排排绿绿的小松树。

下午，我还和小朋友们一起打羽毛球，放风筝，捉迷藏。如果每天都春游，那该多好啊！

人机对话，课程轻松有趣。

小学生二年级自由题目怎么写篇六

昨天，我们一、二、三年级的学生和老师一起坐旅游车去雷锋纪念馆和南郊公园春游。

我们到了雷锋纪念馆，在雷锋的塑像前集合，听导游姐姐讲雷锋小时候的故事。听完故事，我们看了地图、坦克、战船、飞机，还看到了雷锋叔叔的家，他的家比我的家差多了，雷锋叔叔小时候过得很苦，他的爷爷、爸爸去世了，妈妈自杀了，他弟弟才3岁就饿死了，后来他哥哥也去世了，就这样雷锋叔叔就成了孤儿，我听了这个故事非常感动。

下午，我们来到了南郊公园。走进公园，我看到了黄黄的菊花，池塘里有一群红色的金鱼在水里快活的游来游去。我们来到山上玩了空中旋转、碰碰车、旋转木马。其中，最搞笑的就是碰碰车，陈威当司机，我当枪手，陈威不停的往后退，忽然拍--啦，碰到了一棵大树，我不停地要陈威往前走，可他就是不听，后来别人又来到了前面，陈威还向前走，碰到别人的车子，他又往后退，又碰到那棵大树，我们的车子就停了。真的是太好玩了。

这一天，我玩得很开心。

小学生二年级自由题目怎么写篇七

星期天爸爸妈妈带我去植物园。

植物园的大门是拱形的“毛毛虫”，看起来十分可爱。

走进春天的植物园到处都是花草树木，各种花儿竞相开放，花香扑鼻而来，让人心里十分舒服。植物园里有个大草坪，大草坪上的人很多很多，他们有的在放风筝，有的在踢足球，有的在喂鸽子……植物园还有个美丽的湖泊，湖水清澈见底，有人在湖边乘凉，有人在湖边钓鱼，有人在湖里划船。植物园里还有许多好玩的：有秋千、吊桥、蹦极……我都很喜欢玩。

植物园真美呀!

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小学生二年级自由题目怎么写篇八

又到了“吹面不寒杨柳风”的阳春三月，脱下了厚厚的棉衣，舒展舒展了筋骨，呵，春天好美!为了留住这美好的春天，我们全家决定在明天下午去春游。

出发。

其实早在头一天，我们就已经准备好了东西，可是真正出发的时候，却发现，还有不少的问题，要不要带铲子?因为我想挖野菜，还想采药。要不要带大袋子?因为不知道能有多少收获。要不要带干粮?因为我不知道什么时间可以回来。总之，把这些“棘手”的问题处理完了以后，看看时间已经过去了快半个小时，可真是好事多磨啊!终于出发了，我们带着满怀的喜悦，满怀的好心情，踏上了征程。

采蒲公英。

我们一共骑了三辆自行车，经过了快一个小时的征程，走过了大街，穿过了小巷;越过公路，跨过大桥，终于来到了此行的目的地——大堤。下了车，找了个鲜花盛开的地方，就开始了我们此行的第一个任务：采药。说起来吗，也就是蒲公英啊。妈妈看着满地的黄花，说：“我们就在这儿开始采吧。源，你看，一来蒲公英可以入药，二来还可以趁嫩的时候做菜吃，再说，还能煅炼你的耐力。来，开始吧，加油干啊!”我兴高采烈地说：“快点，快点，快点行动吧!”

爸爸妈妈在半坡上挖，我在堤下挖，看着他们挖得那么起劲，我的手里的铲子却越来越沉重，很快没了热情，好累啊!后来，爸爸看我这个样子，就给我说了技巧，我才明白，干什么都要讲究方法。于是，我就沉下心重新开始干了起来。我先用铲子沿着蒲公英的根扎下去，然后慢慢地旋转360度，呵，好大一棵蒲公英跳到了我手中，我心里的那个高兴劲，就甭提了。终于，这附近大的蒲公英都采完了，我们留下了小的继续生长。望着袋子里满满的丰收果实，我的心里乐开了花。耶!

观羊群。

羊群是这次春游里最有趣的收获了。当时，我们从桥下经过，看着绿油油的草地，就忍不住停下车子下去玩儿。忽然，我看见在桥的后面，有一大片白云飘过，咦?这是什么?慢慢地，近了，再近了，啊!原来是羊群!

我特别喜欢小动物，想零距离地观察小羊，就站在那儿等着羊群慢慢地走来。可是小羊们却不理解我的心情，走得那么慢。唉，等待的滋味可真不好受啊。终于，一只，两只……一大群羊走来。我看得眼花缭乱：有大羊，有小羊，有绵羊，有山羊。每一只小羊都是那么可爱，光滑的羊毛，胖乎乎的身体，短短的羊角，咩咩的叫声。看着它们从我身边走过，我突然觉得自己进入了一个童话的世界。

幸福的`时光总是短暂，天色慢慢暗了下来，我们只好依依不舍地告别了一路的好风景，告别了这美好的时光。

这次的春游真有意思!下次我还要来!

【春游作文二】。

4月1日与往常不同，因为我们要去春游啦!这天，天气格外晴朗，我的心情也和天气一样美好。一进教室，只见同学们有的兴奋地欢呼雀跃，有的高声呼喊：“春游喽!春游喽!”听说春游要去钱江新城，我也激动万分。只听黄老师在广播里说：“现在二年级出发!”我们教室沸腾了!

出发喽!第一站前往钱江新城的杭州市图书馆。听说这里是免费参观的，我们个个都兴高采烈。一进大门，同学们都睁大了眼睛。“好高级啊!”“哇!这里的书真多啊!”在这么大的图书馆里，我也被吸引住了。看!这儿多新啊!多静啊!听!这儿只有翻书的声音呢!多么漂亮的图书馆呀!我真希望能天天来这里看书。

去do都城喽!我们的心情都特别激动，因为我们可以体验一下打工的生活了!我们带上手环，拿到了两张50元的支票和一张地图后，我们小组开始商量到底先去哪里打工。这么的do都城，找个地方打工还真不容易。瞧!同学们又开始争论起来了!“去考古!”“去法院!”“去……”最后，我们决定先去考古。考古是一件不容易的事。我们了解了一些考古的知识后，终于开始考古啦!我和管津莹一组。我们拿来铲子和刷子，开始挖起“宝贝”来。我们在一块地上拼命挖着。“找到啦!找到啦!”管津莹叫了起来，我抬头一看，呵，是一块淡绿色的瓷片呢!接下来，我们又找到了好多这样的瓷片，老师说，这是青瓷。更有趣的是老师让我们把挖出来的“宝贝”再藏回去。我想把它们埋得深一点，就继续往下挖。挖呀挖，我又挖到了好几块青瓷呢!终于把这项工作完成了，我有些疲惫了，但拿到了5元的工资后，我还是很有成就感。第二个打工地点是“宝宝贝贝”，专学摄影。我也学会了做大头贴。瞧!我的照片做得多棒呀!我还领到了8元的工资呢!最后我把这113元钱存进了银行卡里。挣钱真不容易啊!

在春游活动中，我体验了打工的生活，有一点累，不过仍很高兴。我度过了愉快的一天!

【春游作文三】。

又到了阳春三月之时，我们一年一度的春游活动又要举行了。星期三下午，老师告诉我们：“明天请做好春游的准备。但是由于天气预报说明天可能会下雨，所以请你们把旅游包和书包都带着;如果不下雨，我们就去春游;要是明天下雨的话，就到学校正常上课!"还没有等到老师的话说完，同学们就炸开锅似的吵开了“春游就春游吧，有什么不可能的?明天肯定不会下雨，赶快回家准备旅游食品喽!”

第二天早上，我五点多钟就醒来了。躺在床上就大声的嚷嚷起来：“爸爸，妈妈，天下没有下雨呀?!”爸爸和妈妈被我给吵醒了，说：“时间还早呢，下没下雨你自己起来看看不就知道了吗?”我赶快跳下床，打开窗户一看，还好，没有下雨。我一边穿着衣服一边催促着：“爸爸妈妈，你们赶快起来做早饭给我吃，我要到学校去了!”爸爸没办法，只好以最快的速度做好早饭。我边吃边对爸爸说：“只要在七点十分前赶到学校时不下雨，我就可以逛瘦西湖了。”爸爸嘲笑着说：“别太得意了，马上就要下雨了!”我不服气地说：“下雨有什么关系，常听人们说‘如沐春风、春雨’，我想这未必不是一种享受吧!”

老天爷或许被我们的热情所打动了，终于没有‘流泪’，让我们如愿以偿地踏上了春游的路程。一路欢笑，我们来到了春游的目的地----美丽的瘦西湖畔。这几年，我们古老的扬州城日新月异，正起着翻天复地的变化。美丽的瘦西湖更加散发出她那迷人的魅力。沿着‘长堤春柳’眼前一片桃红柳绿、春意盎然。虽然天板着‘脸’可是依然游客如云，丝毫没有减弱人们的游兴。

这次春游，我还发现外地的游客明显增多，这就说明我们扬州的知名度在全国有了大大的提高。在过几天，在这美丽的瘦西湖公园里还将举办一个由中央电视台和我们扬州电视台共同举办的大型的“烟花三月国际旅游节”文艺晚会。在晚会将要举办的现场，工人师傅们正在紧张有序的忙碌着晚会的舞台的搭建。经过这里的人们都情不自禁地赞叹“多气派、多漂亮啊!”

漫步在公园这繁花似景的春色之中，最吸引我眼光的当数那花中之王的郁金香了。今年她的品种特别多，有红、黄、紫、蓝、橘、白、粉红色的;色彩特别的鲜艳，让人赏心悦目!

小学生二年级自由题目怎么写篇九

今天我们去嘟嘟城春游，早上我特别激动，6点就醒了，我觉得太早了又睡了一会儿，七点就起床了。

到了校园，然后我上了大巴车，过了一会儿就到了站，我们下车去了嘟嘟城，老师发给我们一个像手表一样的东西，还说这个东西保管好是出去用的，11点到原地集合，我先去玩灭火的游戏，就是先把水给弄出来再对准火射。然后是去打工，我去做了一个非常好的冰淇淋还给了我十元钱，我抽奖抽到了一个溜溜球，非常开心。

下午三点我们上了车安全的回到了校园。

小学生二年级自由题目怎么写篇十

春天，小草从大地妈妈的怀抱里钻了出来。一阵风吹过，小草摇头晃脑的看着周围，好像在环视周围的环境。花朵也渐渐探出了头，扒开草丛一看，哇，花朵真不少，有黄的、红的、紫的、绿的……，颜色各异。

夏天，小草和花朵长得显眼了，也更强壮了。一阵微风拂过，小草偏向一边，像海浪一样涌来，十分壮观;同时，花朵也弯下了腰，好像在谢谢春雨的滋润，才拥有这美丽的容貌。

秋天，无情的暴风雨踩死了花草。虽然没了花草，但是还有四季苍翠的松树，它们像一座座绿色宝塔，又像穿着军装的战士履行着自己神圣的职责保护着我们这美丽的草坪。

冬天，纷飞的雪花像鹅毛似的飘落下来，顿时，花园像盖上了厚厚的棉被。小草和花朵贪婪地吮吸着雪花的水分，到了春天花草还会抽出嫩芽。

在草坪的中心有两个蘑菇亭，一高一矮，靠在一起，好像兄弟俩在比个头。到了炎热的夏天，坐在蘑菇亭下，望着绿草如茵、花团锦簇的草坪，你的烦恼会抛到九霄云外。

蘑菇亭西面的两只石仙鹤是最有趣的：一只仙鹤把长长的尖尖的嘴伸到自己的衣服里面挠痒痒;另一只仙鹤把头高高的抬了起来，白天看蓝蓝的天空和像火球的太阳，晚上观赏着皎洁的月亮和眨着眼睛的星星，像天文学家监视着它们的一举一动。

蘑菇亭东边的石鲤鱼在展示着自己的美呢!瞧!人家在水面上把自己的身子竖立了起来，尾巴翘着，像是把水池当成了舞台，自己却是的模特。

虽然校园的景物很多，但是我偏偏喜欢这苍翠的草坪。它令我陶醉。

小学生二年级自由题目怎么写篇十一

小皮出生几个月后，父母就死了。从此以后，小皮就流浪街头，和一群野狗混在一起。

一天，小皮在超市门口看见一个小女孩从里面出来。凭直觉小皮就觉得着个女孩一定很孤独，因为看上去她有一双很忧郁的眼睛。小皮跟在她后面走了很远、很远。

第二天，小皮又在同一时间，同一地点看见这个女孩，于是它有跟了上去。第三天，女孩终于注意到了小皮，把小皮带回家去了。这时的小皮看上去真的很可爱，所以，小女孩给它取了这个名字----小皮。

从此以后，小皮成了女孩的陪伴。小皮很乖，也很懂事，它知道不惹主人生气。所以小皮的吃睡都和小女孩在一起，小皮想，主人收留了它，它一定要报答她，倾尽它的所能。

渐渐地，小皮长大了，它也觉得这个家呆腻了，因为主人一个人主，也没什么朋友，每天的生活很枯燥。而且，没隔一段时间，主人还会把小皮拉去理发，把它那一身的毛剪短。它好讨厌这种生活，它觉得这样的生活真的一点自由也没有，所以体在一个停了电的晚上，跑了出来。

小皮好开心，它在心里：终于可以重生另外!

就这样到了晚上，小皮还没找到食物，它好后悔，真的不该跑出来。但转念一想，一不跑出来又能怎样?不跑出来的话就没了自由。

小学生二年级自由题目怎么写篇十二

风雨声，欢笑声，动物的叫声，花香鸟语声充斥着那段自由的日子。

一本好书，一个行李，带着满满的期待，我和妈妈告别了城市的快节奏，去了富有浓厚乡土气息的乡村去过几天慢节奏的生活。

在火车上，静静的看着一个个景物，绿色的草，浩瀚的湖，陡峭的山峰，蔚蓝的天，洁白的云，一个个织成了一片宁静。一幕幕像电影在眼前掠过，成为回忆。

到了姥姥家已是傍晚，乡村和城市不同。那里没有汽车的喧扰，没有雾霾，那里有的是满天空的繁星，干净的空气带来了凉爽的风，那满天的繁星如同一幅画的点缀，静静的躺在上面。

次日早晨，当我醒来时看到了一缕金色慢慢的悄悄的爬上来，一天到来了。

早晨的天气是凉爽的，我在也按耐不住我那激动的心情，想要干某些事情。

早晨姥爷要去挑水，我连忙爬了起来，说我想去，也不等到回答，一溜烟的跑出了大门，一手各提着一只水桶，水桶里放着挑水的工具。不一会，就到了水井边。我学着大人的模样，放挂钩子，放水桶，还真别说，这水桶不是一般的沉。我费了九牛二虎之力终于把水桶拉了上来。一回生二回熟，这话果真不错，这一次我熟练的打水，正准备回家时，忽然一只狗窜了出来，我心想大事不好，愣了一下，便淡定的走回了家，才发现它是家里的看家狗。

挑完了水，我累的满头大汗。这时妈妈抱了一个大西瓜来到了我的身旁。一股沁人心脾的香味围绕着我，妈妈熟练的把一整个大西瓜变成了一块一块的小西瓜，看起来又精致又可口。我忍不住想吃一口。吃完了西瓜，也驱赶不走那炎热的气息。突然，那阴沉沉的天，一道闪电划过，像是把天划破了一样，随后，天开始下起了小雨，小花含起了花苞，小草卷起了叶子，就连小动物也各自回了各自的窝。

眼看着这段自由的日子慢慢远去，只留下了一个背影，带着淡淡的夏日回忆，一步一个脚印的远去。

小学生二年级自由题目怎么写篇十三

我的爸爸是个雕花匠，今年正好四十。他的年龄不算大，但白头发比我奶奶还多，一根根的很剌眼。

爸爸每天起早摸黑地工作，他敲鎯头的声音常常融进我的睡梦中。晚上，他总是很迟才睡，一上床就入梦乡，鼾声四起。

在平时，我做好练习，爸爸总要亲自批改，划下他认为重要的概念，圈出我做错的题目，给我分析错题后，又将错题剪下来，贴在错题本上，说是要我到初三中考前再做一次。

每当期中考试和期末考试，爸爸就更忙了。考试前他一定会问我今天考什么科目，并叮嘱我：“考试时千万别紧张，平时考了那么多次，成绩都不错，这次也一定会考好。”回来后，他会急切地问：“考试难吗?有没有什么题目不会做?作文题目是什么?”然后，他会叫我估计一下总分。看他投入的情状，好像比我自己还关心这次考试。要是我考得好了，爸爸会高兴得几天睡不着觉。要是考得不好，爸爸会帮我找差距，找原因，鼓励我振作精神重新上路。

在拿成绩。

报告。

单的前一天，他总会打电话给班主任，问各科成绩和在段里的排名。对此，我不以为然：“这么急干什么?明天到学校里去不就知道了?”

暑假里，爸爸又将我送到城关镇学习作文。每次，他用摩托车将我带到城关镇，又匆匆赶回家去干活。望着他回去的背影，我心中酸酸的。

后来，我才知道，爸爸是想让我考进嵊州一中，然后考上一所大学。知道这些后，我为我以前有些想法而自责。

父爱就像海那样深沉，其表达方式总是寄寓于默默的行动中。

写到这，爸爸的形象又浮现在我面前，一根根白发是那么的剌眼。

小学生二年级自由题目怎么写篇十四

今天，我们二年级的小朋友春游去了浅水湾农庄。我在那儿看了有趣的动物表演。瞧，小黑猪在细窄的跑道上奔跑，扭动着他那胖胖的身体，不禁令人开怀大笑；还有凶猛的大公鸡在斗鸡台上搏斗，看得我们心惊胆战；我们还看了美丽动人的孔雀在笼子里展开了她那婀娜多姿的身材，骄傲极了！

我下次还要来这儿看动物表演。

小学生二年级自由题目怎么写篇十五

生活像。

五线谱。

文明的行为是线谱上那一个个跳跃的音符没有音符的五线谱是残缺的。因此生活需要文明。

文明就是一个简单的是与非的道理，文明也是衡量一个人品质修养的试金石，但实践起来却很难!

那天，妈妈让我独自儿走回家。刚出校门，眼前的景象令我大吃一惊：几位漂亮的阿姨在校门口发宣传单，三三两两的小朋友纷纷接过了宣传单，没看几眼便把它抛之脑后。一张张宣传单如同一片片翩翩起舞的树叶，在空中盘旋了好一会儿，眨眼间便落在了马路上，马路仿佛被穿上了件花衣裳。看着眼前的一幕，我心中好不难过，仿佛有千万把利箭，扎着我的心。

心动不如行动。我猫着腰，捡起一张张宣传单就这样，不知捡了多久，己累得筋疲力尽，不得不扭扭脖子再继续捡。一个转身，原本花花绿绿的马路，已焕然一新。踮起脚尖，模糊地看见一个小女孩把我视为榜样，也跟着沿路捡起宣传单。更远处，又有一名小男孩也充当文明小天使。

看着手中厚厚的一沓纸，我若有所思但愿我们的文明行为能像星星火炬那样传递下去，让生活的音符在线谱上跳跃得更欢。

文明就在我们身边，可能我们会不经意地遗忘它，有时文明会离我们有几十公分的距离，有时可能只有十几公分的'宽度，又有时只有一张纸的厚度，就看你愿不愿意走近它。

文明在我心中，让我们从现在做起，从点滴做起，为我们的美好生活添砖加瓦。

小学生二年级自由题目怎么写篇十六

我们到了东山公园，品尝东西时，我发现一只小蚂蚁进入一个洞口，结果出来了一群蚂蚁，我就故意把一片薯片捏碎给蚂蚁，观察它的行动。它们搬走一点食物后，又出来了，这回我可没给它们东西吃，可它们跑到装薯片的袋子里偷吃，我生气地把薯片扔到垃圾桶里。

不一会儿，有一只蚂蚁出来了，它悄悄地偷走了一些饼干馅，我假装没看见，是因为我不爱吃的饼干。这只蚂蚁进入洞里就再也没出来过了。

这次春游，我发现：蚂蚁发现好吃的，会通知其他同伴，不会独吞，它们团结、无私。

小学生二年级自由题目怎么写篇十七

每个人都有自己渴望的东西，大山里的孩子渴望走出大山去城市工作，穷人家的孩子渴望自己能够变得金钱万贯，城市里的孩子渴望可以不用读书，有钱的人渴望自己孩子可以继承自己的家业，穷人渴望自己的孩子好好读书长大不用受自己这份苦。而我渴望的东西其实说有也有说没有也没有，我渴望的东西说起来有点奇怪因为它看不见摸不着。很多人都觉得自己有但是仔细想想又觉得没有。

我渴望自由，从小时候开始我就失去了自由，做什么事都会被父母约束着，甚至是要睡觉都得给父母说一声，如果不说就会觉得很怪，父母从小就。

教育。

我们做什么事都得告诉父母。这也使得我们非常的好依赖。现在的我很想让父母放手，但是又怕如果父母放手自己不够独立很怕做错事。中国的孩子从小的时候就是什么都听父母的。

我们都希望父母放手，但是当我们要求父母放手的时候。得到的不是父母的理解而是父母严厉的训斥甚至有的父母还会把孩子暴打一顿。这样更加使得孩子不敢向父母说出自己心里的感受，变得害怕父母。

就拿我来说吧。在我四五年级的时候我的家不在清镇。每个星期都得坐车回家。当时我有几个死党都是和我一路的。我多么渴望和他们一起放学.聊天.一起坐车回家。但是我不止一次的向父母提出我想要自己回家，但是得到的却都是斩钉截铁的一句‘不行!’还说我翅膀硬了不听他们的了!其实我也知道他们是在担心我的安全。

最近爸爸跟我提到过这件事情。他说其实但是我完全有这个能力，只是因为他们一直没有放手而已。

现在的我即渴望自由但是又害怕自由，我怕如果父母真的放手了我会不会自己把自己的人生走好。做错事了有没有人提醒我，踏上歧途会不会有人给我指引方向。

妈妈说：‘自由是有相对性的。’如果他们完全放开我不是为我好而是不负责任。我要的自由是时刻提醒我，纠正我的‘自由’!

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小学生二年级自由题目怎么写篇十八

托尔斯泰曾经说过：“理想是指路明灯。没有理想，就没有坚定的方向。而没有方向，就没有生活。”我也有我的指路明灯——一名优秀的人民教师。

教师是一个神圣且辛苦的职业。为祖国培养人才，浇灌祖国的花朵。每天晚上，当人们进入梦乡时，有一个屋子里依然有灯光，那是老师在批改作业，写教案。一夜又一夜，老师们都是这样熬过的，第二天还要打起精神给学生传授知识，这是何等的辛苦啊!

正因为这样，我才要当一名老师，为祖国培育更多的人才。

从小时候开始，当教师的梦就像一颗种子一样播种在了我的心田。所以我在家也经常当小老师，拿出家里的小黑板给弟弟讲课，练习当老师的能力，为将来做准备。

我觉得要当一名优秀的教师，首先要把知识掌握好，还要有自己的见解，这样才能把知识更好地传授给同学们。同时当教师的性格也要开朗，有耐心。

我想等我当上老师，我会用一种特别的方法给学生讲课，让学生在玩中学，学中玩。不仅不枯燥乏味，反而让学生牢牢记住所学知识。并且要耐心地为学生讲解，学生遇到难题时，要鼓励他们不要退缩，勇往直前。

我会为我的理想努力、奋斗。美国的莱特兄弟就通过自己的努力，终于让飞机飞上了天空，实现了他们的理想。我相信“只要功夫深，铁杵磨成针”，我会努力去实现我的理想的。

我的理想会为我敲响学习的警钟，让我永远在努力，不会松懈下来，直到实现我的理想。因为我发现：实现理想=坚持+努力。现在我要认真学习，刻苦用功，争取考上理想的学校，这样才能离我梦寐以求的理想更近一步。