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我的教育故事精彩例文教育故事范文 我的教育故事案例(6篇)

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我的教育故事精彩例文教育故事范文 我的教育故事案例(6篇)
2022-12-31 08:03:43    小编:ZTFB

范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。相信许多人会觉得范文很难写?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。

如何写我的教育故事精彩例文教育故事范文(推荐)一

我们深知父母养育我们的艰辛,母亲不嫌脏不嫌累把我们拉扯大,扶我们学走路,教我们学说话,把我们喂养大。

我们如果生病最让爸妈担惊受怕,为给我们治病,不论是狂风暴雨,也不论是黑天雪地,一刻也不耽搁以最快的速度送进医院。

如果发了高烧或者有急病,爸妈第一句话是:“医生,快救救孩子吧,只要能治好孩子的病,俺不怕花钱”。

但爸妈生了病却忍一忍、等一等也就过去了,有时候积成了大病不得已才去医院治疗,有时候该输液只买几粒药片也就算了,省吃俭用,一分钱不舍得花。

我们平时见到别人穿新衣服,自己都想要,爸妈每次都舍得花钱买,为的是让我们心里高兴,可是爸妈的衣服早已褪色发白还依然穿着它。小时候,家里门前的小路是因我们买零食而踩明的,爸妈疼爱我们,要什么就给买什么,他们却不舍得为自己花一元钱。

为了满足我们,爸妈再苦再累也不说难听话。

他们时刻盼望我们快长大,盼长大后学好文化,有了出路,日子过得比他们好,就心满意足了。

同学们,我们现在已经长大,应该懂事了,不应该伤害我们的爸和妈。接过父母的血汗钱,望着那双期待的眼,我的良心在发颤,我的理想在点燃。

每当我们要钱时,爸妈总是面带笑容,把带着体温的钱放到我们的手中,同时每次都说:“孩子,爸妈什么都不图,只求你学习好,在学校里遵守纪律听老师的话,将来考上大学,有份好工作,我们受苦受累也值了,你要钱爸妈再难也给你,只要你成绩好就行”。

这朴实的话语蕴含着爸妈多少期盼!多少泪水!多少辛酸!件件刻骨铭心的往事怎能轻易忘记。

同学们,爸妈对我们的恩情比天高比海深,他们把全部心血都倾注到我们身上,希望我们学习成绩好,这点要求并不高,难道说我们多学点知识就那么难吗?爸妈希望我们学习好有错吗?希望我们考上好一点的大学有错吗?

希望我们过得比他们好难道说有错吗?

没有,一切都没有错。

难道说我们不应该静下心来刻苦学习吗?

难道我们不应该抛弃手机听父母的话吗?

难道说我们不应该想法克服困难争取考出好成绩来感恩自己可亲可敬的父母吗?

应该,一切都应该。

我们应该好好学习,应该生活俭朴,应该用我们的行动来感恩自己的衣食父母。

我们没有任何理由再叛逆了,没有任何理由再做不应该做的事情了。爸妈爱我们,我们更爱爸妈,当我们吃饭时,“一粥一饭,当思来之不易”,穿衣时,“半丝半缕,恒念物力维艰”。

我们现在在学校,爸妈也许在车间、在田间地头、在工地,也许因劳累过度腰酸背痛不舍得去看,也许眼已熬得通红不舍得睡眠,也许手已磨出厚厚的老茧,也许本应光滑的手早已变得粗糙不堪爸妈为了我们,额头上被风雨雕刻出许多沟纹,四十刚刚出头,不知不觉在鬓角增添了许多白发。

我们的爸爸平时少言寡语,远离家门外出打工,不图享受,不怕劳累,千里之外时刻把思念把牵挂深藏在心,他们关怀的目光穿透千山万水,每次打电话总说:“孩子要吃好,学习好,在学校要听老师和领导的话”。

这是每次必说的永恒话题,这浓浓的爱里渗透着永不变的亲情。我们决不能对不起爸妈,决不能因任性伤害他们,不能说谎来欺骗他们,更不能荒废学业刺疼爸妈的心!

否则,我们会成为一个罪人。

我们不能再混日子无所事事,不能做一些无聊而毫无价值的事。 面对爸妈的爱,我们只能用珍惜时间、勤学苦练、遵规守纪、优异的成绩来感恩我们的爸妈。

同学们,过去也许我们抱怨过父母的啰嗦,也许抱怨过父母的苛刻,也许抱怨过父母对我们要求的太严格,也许固执地认为父母管教方式不当,这一切都是我们的错,这是我们幼稚造成的错,所以从现在开始我们以感恩的心承认自己的错,只有敢于担当才能真正改错。

让我们的爸妈放心,我们早已明白他们的无私大爱,我们若不努力将无脸面对他们,我们一定努力用优异的成绩感谢爸和妈!

请同学们举起右手,跟我一起大声宣誓: 我们是有志青年,

我们以人格和尊严宣誓:

我们要用成绩感恩父母!

我们要用行动感恩家长!

我们要遵规守纪,文明做事。 我们要生活节俭,不攀比吃穿。 我们要自主学习,自我管理。 我们要制定计划,认真落实。 我们要目标明确,永不言败。我们要专心听讲,独立思考。 我们要勤学好问,惜时如金。 我们要坚定信念,勇往直前!

困难面前不低头!挫折面前不弯腰! 亲爱的爸爸妈妈请放心!

我们能行,我们一定能行!

宣誓完毕,谢谢大家!

如何写我的教育故事精彩例文教育故事范文(推荐)二

尊敬的各位家长、各位老师、各位来宾和亲爱的小朋友们:

大家上午好!

我是xx,是幼儿园大班的老师。

今天,我们以喜悦的心情迎来了“六一”儿童节。在这里,我荣幸地代表幼儿园的全体教职员工,向来参加“六一联欢会”活动的家长、领导、来宾表示热烈的欢迎和衷心的感谢!在这喜庆的时刻,我更要向我们幼儿园所有的小朋友们致以节日的祝贺!

每天六点半我就要起床,七点十分赶到幼儿园接第一趟车,下午五点半才能回家。孩子一进教室,安全的弦就拉得紧紧的,吃饭、入厕、学习、游戏、睡觉事事都要关心。一天下来真的`很累,但当看到孩子们一天天懂事,一天天进步,我心里就有说不出的高兴。

记得有一回午饭时间,我正准备给孩子们盛饭,因为一个孩子的脚突然一伸,把我绊倒在地,当时又气又窘,没想到这个孩子主动来扶我,还说:“对不起,老师,你痛不痛呀?”一声道歉和问候,让我的心暖暖的,连忙起身说:“没关系,老师不怕痛。但是你以后再不能把脚伸得这么远,很容易让小朋友受伤。”这一次,我是用我的亲身体验给孩子们上了一堂安全课。

亲爱的家长朋友们,3-6岁正是孩子接受教育的最佳时期,这个时期的教育对孩子一生将起着重要的作用。俗语说:“三岁看大,七岁看老”。教育和培养孩子要从小开始,从生活的一点一滴做起,为孩子的将来打下坚实的基础。无论成功与否,首先,孩子应该是一个能适应各种环境能独立生活的人。幼儿园的教育需要家长的支持与配合,“人无完人,金无足赤”在我们的工作中如有失误或不足之处,还请各位家长多包容、多理解、多沟通,我们的出发点都是为了孩子,都是爱孩子们的。

我们是经过了专业学习和考核的幼儿教师,我们会科学地正确地去爱幼儿,从小培养他们良好的生活习惯和学习习惯,发展他们的语言和思维,开启他们的智慧,让这些纯真的孩子们拥有一个快乐的童年、七彩的童年!

最后,祝大家身体健康、工作顺利、合家欢乐!再次感谢大家的聆听,预祝我们“六一联欢会”活动圆满成功!

如何写我的教育故事精彩例文教育故事范文(推荐)三

尊敬的各位领导,各位老师:

大家好!

今天,我能够获得“优秀员工”这个荣誉,感到非常荣幸。作为一名新员工,这个荣誉,是对我极大的鼓励。

在幼儿园这个大家庭里,我感到很温暖。每天早晨,听到主任优美的歌声、同事们亲切的问候,看到孩子们天真的笑脸,我深深的爱上了这里,爱上了这份工作,爱上了这群淘气又可爱的孩子们。

和他们在一起,我仿佛回到了自己的童年。当他们拉着我的手、甜甜的叫我“小惠”老师,我感到很快乐、很满足。当他们无精打采、身体不舒服时,孩子们,你们知道我有多么焦急吗?当他们睁着圆溜溜的大眼睛、好奇的问我一个又一个“为什么”,那模样是多可爱啊!孩子们,我爱你们!

在这里,我想表达的,不仅有对孩子的爱,还有对大家的感谢。

第一,我要感谢园领导。是你们给我提供了学习的机会,提供了我实现理想的平台。你们对我的关心和培养,让我不断进步。

第二,我要感谢我的班主任。是你饱满的热情、极其负责的工作态度、对孩子们浓浓的爱感染了我。你让我明白,对孩子的放松,不仅是对家长的不负责任,更是对自己的不负责任。

第三,我要感谢幼儿园里的同事们。你们工作负责,充满了爱心,对我无微不至的关心和帮助,使我很快融入了这个集体,感觉到家的温馨。

第四,我还要感谢每位孩子和家长们。在我看来,我不仅是孩子们的老师,孩子们也是我的老师。孩子们的笑脸是我最大的满足,家长的满意是对我工作的认可。能得到这个荣誉是对我的极大鞭策和鼓舞。我知道,我还是一名新员工,还有许多不足,我一定严格要求自己,努力工作,不辜负大家对我的期望。

谢谢大家。

如何写我的教育故事精彩例文教育故事范文(推荐)四

我始终觉得,一名优秀的老师,可通过他培养的几个优秀的学生来反映。而一名优秀班主任的评价则不是那么简单,一个班几十个学生,90后的思想又是那么的不规则,就需要班主任按照不同学生的不同特点,制定不同的教育策略,因人施教:有哪方面的才能就让他在哪方面发展,这就像我们给学生做了个模具,只有适合他们了,他们才会被塑造成形。

我还有句前言:一个有特点的学生(在这里特指调皮的那种),扶他一下,他就可以站起来,放任他不管,也许他这辈子就要毁掉。

我有个学生叫周健章,20xx年就读于我班,纯粹的顺德本地人。初中时记有两次大过,有打架,偷窃行为。开学前一天,我无意中打电话让他回来值日,初见他,觉得个子不高,头发也不长,较清瘦。于是询问他的兴趣、特长等,他有些腼腆,只说喜欢打篮球。正常上课时,在我的课上,他表现得很积极,勇于回答一些较难的专业问题,偶尔有趴台、打瞌睡的行为。但我翻看课堂记录,却发现其他任课教师对他的评价:睡不醒;大声讲话;恶作剧;没有礼貌等等。。。。。。是“变色龙”?

面对这样一个多面性的学生,刚开始我有点厌烦,觉得他太善变。后来有空时我就找他聊天,在操场上,在校园的角落,在实训车间,通过谈话,告诉我说他只喜欢听专业课,觉得文化课没什么用,老师唠唠叨叨的,作业又多,很烦。我只是静静的听着,微笑着,直到他说完了,我才说:理由我知道了,但最起码要尊重老师。就这样一次次的谈话,我一直鼓励他,在没有批评的语言中,我们都体会到了和谐。

在让他相信我并了解了一些基本的学生之道后,我开始在课堂上引导他,起初,我把他的座位调到第二排,并安排一个成绩较差的学生与他同桌,告诉他让他在学习上多“照顾”同桌。他的经典动作:双手支着下巴,也被我在课堂上加以渲染与模仿,搞得他一出现这个动作,大家都笑他,后来彻底戒掉这个动作。我也让他担任了班级体育委员,并让他组织班级足、篮球队(后来班级足、篮球赛均夺得年级赛亚军)。

学期中段,我决定家访。决定第一家就是周健章家,他没有带我去他的家里,而是直接去了他家的鱼塘,他说周末他们一家人都在鱼塘。见了他的父母后,我渐渐的了解这个孩子在家里其实是个懂事的孩子,周末都在帮着家里养鱼,有时还出去打工。但在初中时,家长老收到学校的投诉,学习成绩不好,也很顽皮。我说:进了职中后他进步很大。家长则说:是感觉到了高中后他懂事多了,还需要老师多多教导。那天我应邀留下吃饭,在这个过程中,我再一次发现了这个学生的礼貌与热情,这在学校太少见!

家访之后,我俩的感情更加深厚,他跟我谈他的父母,他的姐姐,甚至他的女朋友。谈到女朋友时,他有些紧张,怕我批评他,我只说恋爱是每个年轻人都向往的事,现在是学生时代,应尽量克制和保持距离,如果是真心相爱,那么就要让她永恒!

到了高二,各科老师都觉得周健章太聪明了,遇到大家都回答不上来的问题尽可以从他这找到较为满意的答案,我也觉得如果单从课堂上培养这个学生,大约不会出什么成果了,正好高二下学期有佛山汽修竞赛,我让他参加了,后来经过不懈的努力,终于不负重望,夺得个人成绩市第五,团体二等奖的成绩,刷新我校历史。在训练的过程中,他有几次想打退堂鼓,觉得太单调,也太辛苦(竞赛训练从头到尾没有休息,晚上也经常加班),我都一一做他的思想工作,不时的鼓励他。当他拿着最后的成绩到我面前时,只紧紧的握着我的手,鞠躬说:谢谢老师,没有你我就肯定还是那个不谙世事的小孩。从到一刻开始,我就知道这个孩子以后不需要我来教育了,因为他已比同龄人较早成熟,面对他的只是不断的克服一个又一个困难而已。

该生现就职于一家大型机械厂,月薪5000元以上,领导及同事对他的印象特别好,觉得他是一个沉稳,肯干的好青年。

其实,每一个有潜力的学生都有很强的个性,如果只看他从前的表现是无法真正了解他的,更没法成功教育好他的,作为老师,应该尝试去更多的了解,运用多种方法,而不是动不动就放弃。俗语说:“金字塔不是一天造成的”。学生的转化也是如此,而此时的教师就必须有“滴水穿石”的恒心了。

我的演讲结束,谢谢大家!

如何写我的教育故事精彩例文教育故事范文(推荐)五

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

大家下午好:

今天我演讲的题目是《我的教育梦》

新教育唤醒了心底沉睡多年的教育激情,我回头看自己走过来的8年,再看我的今天,发现我还是一个需要很长的路要走的人,因为我还年轻,激情真的不能被岁月耗干,这时,我才深刻地体会到保尔。柯察金的话:“一个人的生命应当这样度过:当他回首往事的时候不因虚度年华而悔恨,也不会因碌碌无为而羞耻!”一个理想的教师,应该是一个胸怀理想,充满激情和诗意的老师;应该是一个自信、自强、不断挑战自我的教师;应该是一个善于合作,尊重同事,尊重领导的老师;应该是一个充满爱心,受学生尊敬的教师;应该是一个追求卓越,富有创新精神的教师;应该是一个勤于学习,不断充实自我的教师。

新教育让我重新找到了我的教育理想,看到了学生脸上洋溢的灿烂笑容,感受到了作为语文老师的幸福。每天早上伴着朝阳,用我们的诗歌开启美好的一天,晨诵让我们既养成了一种与黎明共舞的生活方式,又能习诵,领略优美的母语,感受诗歌所传达的感恩、优美与音乐感,在吟诵中传递着人类最美好的愿望和情愫。

中午我们一起沉浸在书的海洋,共同遨游书海。共读一本书,创造并拥有着师生间共同的语言和密码。通过共读一本书,拉近了与学生之间的距离,我们之间的共同语言多了,感情更亲密了,心与心贴的更近了。

下午我们一起反思自己的校园生活,共同书写我们的暮省日记,一起成长在新教育的道路上。每天读着同学们的暮省日记,总觉得阳光是那么灿烂,生活是那么美好,学生是那么可爱,心灵是那么充实,那么幸福。在日记里与学生进行着心与心的沟通,情感与情感的交流。在日记里与班长交流班级管理的有效方法,如何提高自习的利用率,如何帮助学困生提高成绩,如何增强班级的凝聚力;与体委交流如何提高三操的质量,如何提高同学们的体育成绩;与晓分享着彼此的心事,共同为成功而欢呼,为班级的进步而高兴;与存交流着读书的体会《哈利波特》《水浒传》《三国演义》,在交流中碰撞出思维的火花;与东交流着学习的方法,探讨如何更高效的学习;在日记中为玉鼓劲打气,让他找到了学习的自信。日记拉近了师生间关系,学生有什么困惑的事,高兴的事、难过的事,都愿在日记中倾诉,我能静静的聆听并给予恰当的意见与建议,日记成了我们师生间的秘密花园。每个孩子都是天使,你给他一个舞台,他就能给你一个精彩;你给他一点空间,他就能为你创造无数辉煌。

作为班主任,我是新教育的最大受益者。在新教育理念的指导下,班级学生的精神面貌发生了巨大的变化,不仅身心的到了健康发展,动手能力,思维能力,为人处事,合作意识等等各方面都得到了均衡发展,同学们在愉快的氛围中学习,在健康的环境中成长。

一位智者曾这样说过:“要想使一片空地上不长杂草,最好的办法是在上面种上庄稼;要想让一个人不沾染恶习,最好的办法就是用美好的东西去充斥他的心灵。”,的确如此,在班级管理中,班主任要时刻注意用鲜花和庄稼来占领学生的心灵的田地,只有用美的东西充斥心灵,才会使恶的行为失去市场。

教育永远没有最好,教育只有在永无止境的探索中建构自我,在永不停步的发展中壮大自我,教育永远是一个美丽的梦,是我们每个教育人拥有的梦,我将与新教育这艘航船同行,共同追寻教育之梦,让教师与学生真正能够过上一种幸福完整的教育生活。

时不我待,匆匆流走的岁月催促我整点行囊,听从内心的呼唤,跟随自己的使命,站到涨潮的海上,乘风破浪,向着彼岸,开始人生的又一次出发。

如何写我的教育故事精彩例文教育故事范文(推荐)六

时间总是在不知不觉中溜走,岁月的脚步从不因任何人而稍作停留,日复一日的忙碌工作几乎让我忘记,这已经是我在教师岗位上度过的第五个年头了。20xx年我毕业了江门职业技术学院,一路走来,沟沟坎坎,毕业后的四年我都是以代课老师的身份奔波了好几个小学,让我尝尽了不少苦头,但是我坚信我的教育理想之火不熄灭,我一定可以加入到教师这个光荣的队伍中去。如今我梦想成真了,这才是我教育事业的起步!

20xx年,怀揣梦想的我走进了实验小学的校园,从此走进了一种全新的生活体验。第一次当老师而且兼班主任,第一次面对孩子们的眼睛我那紧张而微微颤抖的声音,真是刻骨铭心。那时班上有多动症的学生,有上课钻桌底的,也有上课到处走的,就这样,我坎坷的教学生涯开始了。没想到一个星期我就快支撑不下去了,我烦恼着,沮丧的我便在心里一遍遍问自己:“我到底该不该当教师?我的理想究竟是什么?”迷茫的我始终找不到答案。

在去年的教师的节日里,我收到了我第一批学生给我的一张贺卡,上面写着这样的话“周老师,在与您度过的一年里,我一直都很敬佩您,从一个刚刚走出大学校门的学生变成一个学生心目中的偶像,你很温柔,从来不责骂我们,我觉得,您真得很成功,虽然我们总是让你生气,但我们也是为了让您知道钢铁是怎么炼成的。”读着那一句句温暖的话语,看着那一行行稚嫩的笔迹,这时,我恍然大悟,我的理想是什么?原来在我的心中早已有了答案:人的理想有千万种,有人要做那自由翱翔的雄鹰,搏击于万里长空;有人要做那巍峨挺拔的苍松,屹立于华夏大地;而我,惟愿做那山脚下一级普通的石阶,帮他们攀上人生的顶峰!

在毕业后的几年里,虽然在教学中遇到了沟沟坎坎,磕磕绊绊,但我依然不懈地追寻着自己的永不泯灭的希望,在这样的一种信念的支撑下,我昂首行进在英语教学的漫漫征程之中,在英语教学这块沃土上默默地耕耘着。通过到校外聆听先进学校的课堂教学,使我大开眼界;授课教师抑扬顿挫的讲解,师生流畅自如的英语对白、学科专家生动详实的精辟点评,令我深深折服、叹为观止,从而再次坚定了我搞好英语教学的信心、决心和恒心。当视英语为恶魔的学生带着满脸的成就感向我说:“i can be the teacher。”;当见了英文就头痛的学生向全班学生说出: “i love english!”的时候,我感觉到生活是那么的美好,那么的多彩,这不就是我理想的教育吗?这不就是我对教育事业的渴求吗?

而今,我成为了白沙小学教师队伍中的一员,我总是被身边勤奋工作的老师感动着。我喜欢走在路上,听学生们远远地面带微笑叫我“老师好”; 我喜欢拿起粉笔,为年轻的航船导航,为他们开启智慧之门,帮他们点燃理想之灯。而他们也在影响着我,他们丰富着我的生活,他们美丽着我的人生

最后,想用朱永新教授一首诗歌——“享受教育”来结束我的演讲。

亲爱的老师

让我们面带微笑,让孩子的心田充满阳光

让我们播种快乐,让孩子的明天更加辉煌

让我们也把微笑和快乐贮满自己的心房

享受教育,你就多了一种生活的诗意

你能从平凡中品位出伟大,从失败中咀嚼出成就

你能读懂每一个孩子的脸庞,走进每一个孩子的心房

你会惊奇地发现:幸福从此熙熙攘攘

路在脚下延伸,而我就在铺路!不管漫长的路上荆棘丛生,我都一如既往,绝不退缩。在教师这个光荣的队伍中,我要做的还很多,但是我为自己能够从事这个太阳下最光辉的职业而自豪,我会用我的青春和赤诚去谱就一曲“百年树人”的高歌。

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