相遇八年级怎么写(实用8篇)

随着社会的发展，我们每个人都需要了解并掌握一些基本知识。总结是对过去的回顾和对未来的规划，可以帮助我们更好地制定目标和策略。这里为大家精选了一些关于个人发展和职业规划的总结范文，希望能为大家的职场生涯提供一些建议和思考。

相遇八年级怎么写篇一

人生总会有相遇，而每次相遇都会触动我们的心灵并照亮我们的人生。

当父爱与自私相遇时:有一段时间我迷上了骑自行车，看着形形色色的自行车从我身边经过，我都会为之一震。我多想拥有一辆自行车啊，多想像其它小孩子一样，从中获得快乐啊。

我知道这是不可能的，母亲病魔缠身，我的开支和母亲的医药费都由外地打工的爸爸支撑，我知道价值五百元的自行车，对于我们家来说，能省则省。

可是对自行车的喜爱和对得到它的渴望依然吞噬着我的心，终于有一天我鼓起勇气对爸爸说:“爸……我……想买辆自行车……”当时我清楚的看见父亲眉头一皱，用不解的眼光看着我。“要不算了吧，不买也行。”我小声地说完后便回到了自己的房间，我理解父亲，但又有些失落，想哭，却又没有泪水。

第二天中午，我提着饭盒去给工地的爸爸送饭，远远就看见了一个身影，他努力地抬起一块儿沉重的玻璃，吃力地向前行进。汗水早已湿透了他的全身，他正是我的父亲。我喊了一声:“爸。”只见他小心翼翼地放下玻璃在原地等我，还没等我开口，他就从口袋里摸出一个塑料袋，高兴地对我说:“儿子，你不是想要自行车吗，爸借了点钱你叫你姑姑带你去买，要买好的。”我的心为之一颤，笑着说:“爸，我开玩笑的，我才不要什么自行车呢，来，快吃饭。”此时我的泪水早已潸然而下，我的父亲是一个伟大的`父亲，但我却很自私。

当父爱与自私相遇，我的到了比自行车更珍贵的东西，那是我拼搏努力的动力。

每一次相遇，都是一次经历，而每次相遇后我都会成长。

相遇八年级怎么写篇二

在那寂静又昏暗的图书馆中，我独自一个人漫无目的地徘徊在那一排排木架之间，心中满是迷茫，失落，直到我遇到了你。那时的你也是孤身一人，静静地坐在窗边。微亮的灯光照在你湿润的头发上，增添了几缕星光，也正是那几缕星光，温暖了我冰冷的心。

自从那天遇见你之后，我便总是跟在你身后。而你也经常迁就我、包容我，我仍然清楚的记得，在我们生命中重叠的那剪时光中，我曾因为身患重病而住院，在那段苍白的记忆中，是你为我的世界增添了唯一的颜色，你也成为了我生病中最期待来到我身边的人，我记得，你答应过我，等我病好了，你陪我走遍整个神州大地，去看江南烟雨，去看大漠落日，去看北国飞雪，去看一切的美好。

时间无情，岁月无情，我们一起攀登的时间的阶梯，终于走到了尽头。

秋意正浓，回家的路在脚下延伸，那是一条熟悉而又陌生的路。华灯初上，夕阳醉卧在山洼处，散发着柔和光，像一把光亮的花，“刷拉拉”地散开，留下一片片如琉璃般折射出或大或小的光点。不远处有一片银色的湖，波光粼粼，而时间正在那里缓缓游弋。我和你缓缓地走在小路上，我向你哭诉，请你留下，但你却告诉我：“分别不应总是婆娑的泪眼，满相思的泪，生活仍在继续，我们应该把每一天当作良辰吉日，充满希望地去过好一天。”

我不由得想起徐志摩的《偶然》:“我是天空里的一片云，偶尔投影在你的波心”，但终究，“你有你的，我有我的，方向。”不过，“在交会时互放的光亮，却永存心底”。

人生的相遇，绝非偶遇，要多久的缘才能修得浅浅的足迹。正因如此，那份记忆被我隐藏在心底，时常拈起这段缘，轻嗅，享刹那芳华，留如茗幽香，记忆如同陈酿的酒，时间越久，才会越香。

寻一个霏霏的阴雨天，独自一人游。

相遇八年级怎么写篇三

等闲变却故人心，却道故人心易变。

骊山语罢清宵半，夜雨霖铃终不怨。

何如薄幸锦衣儿，比翼连枝当日愿。

人生若只如初见,所有往事都化为红尘一笑.只留下初见时的惊艳、倾情。忘却也许有过的背叛、伤怀、无奈和悲痛。这是何等美妙的人生境界。

“初见惊艳，再见依然”，在我看来，这只是一种美好的愿望。初见，惊艳。蓦然回首，曾经沧海。只怕早已换了人间。

“人生若只如初见，何事秋风悲画扇？等闲变却故人心，却道故人心易变。骊山语罢清宵半，夜雨霖铃终不怨。何如薄幸锦衣儿，比翼连枝当日愿。”纳兰长于情深于情，他的词清新婉约，可以直抒胸臆，给人很深的人生感悟。

互相打个招呼，心中存有彼此的牵挂，不也是一件很美的事情吗？

我想君子之交淡如水也就是这个道理吧？

再读席幕容的《初相遇》，她说：美丽的梦和美丽的诗一样，都是可遇而不可求的，常常在最没能料到的时刻里出现。

我喜欢那样的梦，在梦里，一切都可以重新开始，一切都可以慢慢解释，心里甚至还能感觉到，所有被浪费的时光竟然都能重回时的狂喜与感激。胸怀中满溢着幸福，只因你就在我眼前，对我微笑，一如当年。

我真喜欢那样的梦，明明知道你已为我跋涉千里，却又觉得芳草鲜美，落英缤纷，好像你我才初初相遇。

人生若只如初见，岂不是人生最好的写照吗？

也许生活就是这样的，有人说的对，得到了往往就不会去珍惜。得不到才是一种境界。或者只如初见，那种淡淡的情怀倒是让人释怀、让人坦然、让人心安。一句心灵的问候，足以让你一生难忘，我想人生这个东西，淡然一点往往会是清风明月，太过执着，则就是迷惘了，因此我情愿对于友情、恩怨、功过、得失、钱财……都看的再淡一点，情愿那初见的情节永远留在自己的梦里。

林清玄的《法圆师妹》，他说：“每个人的命运其实和荔枝花一样，有些人天生就没有花瓣的，只是默默的开花，默默的结果，在季节的推移中，一株荔枝没有选择的结出它的果实，而一个人也没有能力选择自己的道路吧!”

“有的心情你不会明白的，有时候过了五分钟，心情就完全不同了，生命的很多事，你错过一小时，很可能就错过一生了。那时候我只是做了，并不确知些道理，经过这些年，我才明白了，就象今天一样，你住在这个旅馆，正好是我服务的地方，如果你不叫咖啡，或者领班不叫我送，或者我转身时你没有叫我，我们都不能重逢，人生就是这样”。

人生真的就是这个样子吗？我不得而知。

人生若只如初见，优伤的美丽只能定格在回忆中。也许哪天转身而去,留下一个美丽的远去背影。完美的弧线，会诉说着对昨日的依恋。也许，在我们认识的人中，有过误会，有过得失，你就会想起初见时的美丽。或者,那天在某个特定的地方,故地重游,突然发现多年未见的你,一下子就回到了初见的情景,初相遇,那是怎样一种让人难以忘怀的感情呢？!

初见惊艳，再见依然。但愿再次见到你的时候,你依然那么美丽如初。

今夜春风微送，把我的心扉吹动，多少尘封的往事都清晰地留在我心中，流淌在我的梦里。

人生如此，浮生如斯，情生情死，乃情之至。不是吗？

相遇八年级怎么写篇四

“哗啦”一声，一摞作业散在地上。头疼这要怎么搬回去啊!

“请问，需要帮助吗?”闻声抬头，恍惚间，我以为碰见了天使。

我与你的相遇，是偶然，也是必然。

“嗯嗯，谢谢。”露出了我的招牌微笑，还不忘把重负往那个女生手上放。

“笑得好傻……”咦咦，她说什么?“一起走吧”还未等我反应过来，便率先起身，“喂，等等我啦!对了，我叫曾，你叫什么?”

“叫我赵就好了。”

两条平行线，在那一刻相交，就如我们，在那一刻相遇，然后，交织在一起。

倾盆的大雨，下着。

“唉。”不过是被老师抓去当了会儿苦力，没想到现在却……穿着这么单薄的衣服，跑回家肯定会淋湿，然后感冒啊。但是……背上书包，又叹了口气，做好回家吃感冒药的准备。

“咦?咦咦咦……”“咦什么，一起走啊!”出校门，右转，竟看到了你。“真是巧，走吧。”你走过来，把伞打在我们中间，挽着我，在倾盆的雨中，走着，“你……怎么……”“巧遇啦巧遇，正好我也往那走，顺道，一起吧。”巧遇?顺道?鬼才信你的话!也不知道是谁，比我早出校门一个小时!也不知道是谁，家和我家的方向是完全相反的两个方向!“哦，那可真巧，”“当…当然。”飞上红云的耳朵，是那么美丽。

到了家，目送你的远去，却发现你的左肩全湿了，而我身上，滴雨未沾，模糊了的双眼，却清晰地映着你的身影。

如同第一眼的印象，天使般的女孩。

相遇八年级怎么写篇五

来到南园的大门，思绪一下子回到了从前。两年前，母亲带着蹦蹦跳跳的我，来到南园。我在这里获得了前所未有的快乐，那样的感觉就像天文学家发现了一颗星星，考古学家挖掘出了一件文物，不，他们永远比不上，孩子的喜悦是无法与之相比较的。那时的感觉是那样纯真。似乎是南园，唤醒了我对大自然的喜爱，让我想要更深入地去了解，去体会，去亲近，去探索，那些未知的天地与奥秘。那时的我，对南园充满着莫名的感谢。

如今，我站在这儿——南园的大门口，忆起往昔，似乎回不去了，身份变了，同样的那种感觉也变了。我不再是无忧无虑的小孩子了，现在肩上扛着父母满满的希望，渐渐的，有一种似有似无的感动在延伸。

进入大门，映入眼帘的是一丛丛菊花，在一串红的簇拥下，显得格外迷人。右拐，便是错落有致的凉亭、近水楼台。它们是那样的安静，白墙黑瓦，它们是那么的清秀，高低错落，它们是那么的别致！坐在“寒碧舫”端庄的红木椅子上，感受微风拂面的温柔，感受水平如镜的氛围，感受花香迷漫的气息，心中，最原始的纯真在悄悄生长。

漫步在南园的长廊中，那些亮丽的身影融入我的'双眸：金黄的、火红的、碧绿的，还有那些纯净如雪的白，那些神秘如梦的紫，那些温暖如爱的粉，细细长长的丝，又宽又卷的瓣，或聚拢或散开，或如绣球或如丝丝流苏，垂下时如少妇刚刚梳理好的卷发，幽幽地散开在秋日的阳光里。这让我不由得去幻想：它们是花中仙么？是，当然是。又有什么理由让我说不是呢！我觉得我像是刚刚得到自由的白鸽，怀着激动不安的心情在天地山水间翱翔。这时的我并不急着用相机留下它们的俏影，只是在长廊给我留出的窄窄小道上慢慢从头至尾走着，以目光抚爱每一朵绽放在这一花季的菊。渐渐地，我的心情也和它们一样：沉静、愉悦、温暖、安祥。

就这样，南园的菊花为我创造了一个动人的新世界，在这里，我渴望收藏，渴望定格这些美好，把它们永远储存在我温暖的心里，没有凋零，没有枯萎。我坚信，会，一定会。

当我再次与南园的菊花相遇时，我的心变得更加温暖。

相遇八年级怎么写篇六

在人山人海中与某人相遇，这绝对不是偶然和巧合。这是一种缘分，我认为世间最神奇的东西便是缘分了。

缘，一种虚无却又让人感觉确实存在的东西。你碰不到它，看不到它，也感受不到它。但当它出手时，展现出自己的本事，你便会被牵制到一个地点与某人相遇。缘，总是那么妙不可言，我便有这样的经历。

那是一个放学日。我和一个同宿舍不同班的好友约好一起坐公交车回家，但想到老师可能会拖堂，便约好了若等的时间长了，可以提前先走。果不其然，我们老师拖堂了，我到约定地点时，他已经走了，我便只能独自一人坐公交车回家了。刚到车站，我要等的车便来了，我感觉今天运气很好，不用呆站着等车了。坐车经验告诉我车前面很挤，但车后却格外的疏松。于是上车后，便第一时间钻到车后面去。果然不出我所料，车前面一堆人挤来挤去，车后却没几个人，车前有什么好的呢？我的视野被前面那群人挡住了，看不见车前面座位上的人到底长什么样。

过了几站，车上的人仍然多，没有座位可坐。有一站上来了几个手提着大包小包东西的打工的人。这几个人在人群中挤来挤去，手中还有沉重的包袱，扶手抓都抓不稳，好几次都险些摔倒。又过了一站，有一个和我穿着相同校服的人站了起来，背起了书包，把座位让给了打工的人。我看着那熟悉的背影，想起了一个人。当他回眸时，我认出了他，他便是与我约好一起坐车的那个朋友。他看向我这边，也看到了我，便从前面挤出来，来到我身边。我们聊了聊自己的经过，原来他见我一直不来便先走了。他怕没有座位可坐，便又向前走了一站，抢到了座位。我问他：“那为什么让座位呢？”他说：“看那些人挺累的，好几次急刹车，他们都差点摔倒，摔倒的话他们手中的东西会散落的，还要制造一系列时，我嫌多事，便把座位让了出去，能做一些好是边做一些吧！”我又问：“那也是你费了好大的力气才得到座位呀。”他说：“别问，问就是为了来找你。”我知趣便没再问。

即使没一起走的两个人，也能在一辆车上相遇，这便是缘分的力量。这次事件增加了我对这位朋友的认知，我相信他一定是个良友，适合深交。缘，永远让人捉摸不透。它总能让本来失之交臂的两人，重新相遇，使其发出灵魂的碰撞。

难忘这次相遇，我会遇见您，最美的相遇。

遇见您是在一个秋季。年少的我带着天真幼稚、好奇的心走进了您的办公室，您用温柔的语气向我介绍着这所学校，拉起我的小手指着书上的两个字，教我开始读：“语文。”

那时的我智商总是比别人矮半截，总喜欢把“语文”读成“演文”，把“列宁”读成“列林”。

因为在沈阳，当地的孩子虽然平日都讲东北话，可普通话却一个比一个讲得好。

也正因为如此，我的普通话和别人比起来总像变了味，经常被同学所嘲笑，对语文自然也没什么兴趣，成绩更是一落千丈。

您知道吗？

那天您批改作业时，嘴里念着一句：“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”

当时的我在想，改作业与米饭有什么关系？

我特意去问了父母，才明白这句话的深刻含义。在之后的一次“看图说话”中，我便引用这句话，那时您给了我满分，还问我是怎么想起来写这个的，我不好意思，没跟您说。

原来诗句是这么奇妙，汉字是这么有趣。我对语文的兴趣油然而生。

如果说数学是无味的主食，那么您的语文课便是一道开胃小菜，回味无穷。

那时语文虽然简单，但对于我来说已是“天书”，尤其是注拼音写汉字的题，10分题我基本是1分不得。基础薄弱的我不得不多加练习。

没想到，您竟然专门为我上了一课。直到现在，我仍然清晰记得那时的情景，您用笔一遍一遍地在语文书上写着那几个易错的拼音，嘴里重复着拼音，教我一个个朗读。

那天下午，我自豪地站在您的面前，“神圣”这两字从我嘴中标准清晰地吐出来时，您欣慰地笑了。

我的内心有一种神奇的感觉在跳跃，我从此深深爱上了语文，爱上了文字。在您的引导下，我终于真正踏进了语文这所大门。

疏通“拼音难点”的我开始阅读各种各样的书籍，遇到优美的句子，我总大声把它们朗读出来，我再也不怕读错字了，我再也不会畏缩不前了。

后来在一次演讲比赛中，我以一口流利的普通话战胜了其他同学，这一切都源于您的教诲。

难忘这次相遇，我遇见您。我的启蒙老师，我的恩师！

路越行越短，依稀发觉，所背负的东西愈重愈多。雨天打滑，摔得痛，不易爬起。脚踏泥泞，难免不留下污点。洼地遍布，难免不插上几脚。未到尽头，绣鞋已面目全非，双脚被浸湿，裤子被泥点点缀。于是，渐懂得了世态炎凉，物是人非。

回首，雨中漫步，稳重踏实，一步又一步。青苔布遍的石头未将我绊倒；樱花齐开齐落的美景未止住脚步；淡鹅黄的桂花飘香未将我引返归路。泥地上刻印着一个个完整的脚印，终应了那句“无可奈何花落去。”

未能留住最美的我，一个念想也没曾留下。曾经的我似空气，无处不在。我试图抓住你，但怎么也找不到你。你从未主动出现，但对你的回忆深埋在我心中，一层一层地覆盖，未停止，也没揭开。

想起曾经诵的“正是江南好风景，落花时节又逢君。”才发觉，我们竟相遇过。可否记得？叶片水珠的倒映、樱花烂漫的回忆、桂花清香的味道，崎岖小路上的旅程……一块块破碎的回忆拼凑成一块玉，可乌黑半卷的玉被当做了瓦片，怨不得谁。

我走在你前面，结果却是输给了曾经的我。你奔跑向前，消失在我眼前。短暂的交错在相遇之际，我成了瓦片，你当了玉，虽有万般不甘，但清风未曾吹动现在迷茫的我，我依然跌撞在泥潭中。

雨停了，水珠滑下了叶片，融入泥土。叶片格外的绿，阳光照亮了整条小路，所有陷阱都无处遁形。身后的翠微更加鲜亮了，白雾也揭开了薄纱，你惬意地看着活泼的鱼儿，我看到了微笑的你，内心的波澜平静下来。

你我在径直的小路上相遇，风景四异，阳光灿烂。你脱离了我的身躯，与空气融为一体，已然找不到那个曾经的我。请时刻记得，清风伴我，我伴你。

在平凡的生活里，我在每一个转角，必与温暖不期而遇。——题记。

寒雨不寒心。

冬天里的雨，冷得彻骨，它不像春雨那般细润，也不像秋雨那般雨脚如麻，他只是冷，透骨的冷，连一阵微风都像是细针划在脸皮上的疼痛。在这种天气里，我和妈妈搭着出租车，去医院看望生病的奶奶，灰搭上车没几米远的地方，司机注意到一个身穿单薄衣服的年轻人，20出头，脚边放着一堆杂物，冷得直哆嗦。司机上前询问情况，得知是一个创业失败的大学生，在陌生的城市里已经身无分文，想回家却身无分文。司机与我们沟通后，对年轻人表示自己愿意送他去火车站，也愿意为他支付车钱让他返乡。一米八多的大小伙子，因为一句话顿时泣不成声，司机连忙安慰着，一边帮着放行李一边招呼小伙子“哭啥，就当是送给你的一小笔创业基金。”他拍着小伙子的肩膀，拉他上车。虽然记不太清，那时是腊月还是寒冬，我依旧记得司机大叔爽朗的笑声如阳光般温暖人心。

严师温柔心。

教数学的周老师很严厉。他并不凶，但总是不苟言笑，让人心生敬畏，偏巧我的数学差的一塌糊涂。数学课上的我总是把头埋得很低很低，怕被点名回答问题。更怕去黑板前演板，每节数学课都过得忐忑不安。又是一节习题课，临近下课的十分钟，老师开始讲题，讲到一道矩形中求边长的问题时，周老师开始询问有没有谁的答案是正确的，出乎意料的是我会做的题目，在举手时老师突然点我讲解这道题，起初我是自信，但讲到一半，人群中传来否定的声音，我一时开始慌乱了，语无伦次，毫无逻辑，下面否定的声音更大了，周老师突然喝止“吵什么，你们怎么知道人家是错的？没关系，接着讲。”老师的话鼓舞着我，在今天的数学课堂上积极的身影里多了我的参与。

冬日送暖心。

在冬天里清扫道路可是个苦差事，严寒，厚雪，而清洁工人又大多都是上了年纪的老人。又一个下雪的早晨，我下楼去买早餐，看到早餐店的老板正将打好的豆浆装进热水杯里，为清洁工人送去。清洁工人不好意思收下，和老板僵持了很久，最后是老板的一句“天太冷了，一杯热豆浆，暖暖胃”才打破僵局，但喝到甜丝丝的味道后，老人露出了淳朴的笑容，连声道谢，他们的身影为冬日的清冷增添了一股暖流。

生活是平凡的，但平凡的生活中处处都是惊喜，处处都有温情。我与温暖相遇，温暖助我成长。

初见-美好。

9月，我迈入了朱棣文的大门。初见校园，便被她的磅礴大气、恢弘厚重所震慑。偌大的博文广场、参天的梧桐树、百花盛开的花坛……无一不渗透着这所现代化新型学校的气息。我仍然清楚地记得，自己双手呈花瓣型托着下巴在博学楼前留念的笑脸，一如初升的朝阳，那是对即将开始的小学生活无限的憧憬。

在菁菁校园中，那时的我稚嫩沉默、腼腆内向，依偎在柔柔的树阴下。看着胸前刚戴上的红领巾，耳畔回荡着入学仪式上陆校长引用朱棣文教授的话“小学是人生的第一所学校，是获得知识的重要第一站，愿所有的人在这里学会热爱学习”，我的心里隐约埋下了一颗种子。

陪伴-充实。

投入母校的怀抱，你牵着我，我携着你，似浮动的流莹，在如漆的黑纱上描绘着亘古的珍惜，我要把回忆印在心里最深的角落。

——书香校园剪影。

班级有图书角、学校有图书馆、每周一次图书漂流，每年一次阅读节……身在朱棣文，就是走进了书的王国：校园的长椅上、走廊里，随处可见同学们认真阅读的身影；一下课，大家争相涌向小小的图书角，如饥似渴地汲取知识。沈石溪、苏梅等部分知名作家走进校园，和我们面对面零距离接触；阅读节上互换图书、红领巾书市里淘宝旧书，古时新唱中吟诵名句；从传统的阅读节到中西合璧的双语节，从班级的图书角扩展到新教学楼每层增加一个图书角……这些年母校的书香氛围愈发浓厚，使我们受益匪浅。阅读开阔了我的眼界，丰富了我的知识，从三年级开始，我陆续在《起步作文》和《太仓日报》上发表文章，多次在作文比赛中获奖，还被评为校“阅读之星”。

——活动乐园采风。

——生态校园回眸。

记得刚入学时，母校只有一个门口，随着新教学楼“修智楼”的竣工以及招生规模的扩大，学校北面又开辟了一个校门，方便日常运作。同时，为了丰富同学们的课堂生活，修智楼还增加了美术教室和科学教室，作为原艺体楼教室的补充。，所有教室都安装了空调，冬暖夏凉，从此告别严寒酷暑，对于母校所有的师生而言都是一份沉甸甸的慰藉。

酷爱阅读的我，最喜欢手捧心爱的书闲庭信步，在校园里咀嚼伴有泥香的芬芳空气。瞧！新建的食堂南面那片荷花池，散发出阵阵清香，好多金鱼在水中嬉戏；在树梢嬉闹的喜鹊，叽叽喳喳唱出校园的美好；田径场上崭新的塑胶跑道，更能衬托朱棣文学子矫健的身影……这和谐的学习环境营造出一片欣欣向荣的气氛，我在如诗如画的环境中沉迷，陶醉于乱花迷眼，陶醉于草长莺啼，感叹岁月静好的同时，更多的是坚定一种信念——志、善、勤、恒。

展望-坚定。

生活，同学们在您的怀抱中相遇，并非是前世的五百次回眸，而是因为大家想追求科学真理和人类文明，而您恰恰就是一个圆梦的地方。放眼未来，我将继续发扬“厚积薄发、追求卓越”的朱棣文精神，笃学敏行，以更好的自己回报母校！

相遇八年级怎么写篇七

残夜的月，是追逐梦的彼岸，花香氤氲的空气，在浇灌下绽放。

耀眼的星，在弥散的夜里栖息。东升的阳，是希望的光。

相遇是离别的开始，亦是追逐梦的步伐。流年无措，枯树无言，樱花纷扬，藤蔓交错。哪里的相遇书写梦的彼岸，哪里的不足践踏着自己。七秒钟的记忆，忘掉吧!让空白填充脑际，重新开始。相遇更好的自己。

千篇一律的文章，百花齐放的惊艳，群山擎天的挺拔。历经沧桑，百折不挠，持之以恒，是信仰。正是因为坚定不移的信念，枯藤老树历经沧桑而经久不衰，中华民族得以屹立于世界民族之林，朝着预定的方向努力奋斗吧!花儿在为你鼓掌，山峰在向你招手，梦想的彼岸就在你面前，努力吧!加油吧!坚持不懈是你坚强的后盾，披荆斩棘吧!克服一切阻碍。

拥有崭新的心，崭新的梦，崭新的自己，一切都焕然一新。新起点，新开始，相遇更好的自己。所谓更好，便是在好的基础更上一层楼，可这有谈何容易?在梦的彼岸心中各怀心事，却有着同样的目标，或许这就是缘。因为梦想，我们追逐着，永不放弃，我坚信它会绽放绚丽的花朵。月夜下，我们举杯邀明月，谈学赏月圆。在黑夜的陪衬下，月光皎洁，星罗棋布，散发出耀眼的光芒，微风轻抚过面颊，几缕发丝随风舞动，一切都是如此寂静。因为有黑夜的陪衬，才显得耀眼。又有谁甘愿当陪衬品?这是一个充满竞争的世界，只有不停的往前走，才不会被掩盖。时光老人的步伐从未停止，所以我们尽管伤痕累累，可是只能往前走。

相遇更好的自己。

【本文作者：八年级五班张雨欣。(微信公众号：遇见雪玲)】。

相遇八年级怎么写篇八

清晨，我正翻阅一本唐诗，正读到杜甫的名句“三顾频烦天下计，两朝开济老臣心”。我陷入思考中，仿佛穿越了时间和空间，来到了杜甫老先生的面前。只见他眉梢下垂，面露慈祥，用手抚摸着随微风中飘动的胡须，身着长衫，两鬓微白。在晨风中低吟着“白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。”

天哪!我竟有缘与杜甫相见。

不曾想，杜甫竟是个好客之人。短短几句寒暄后，竟带着我开始了大唐之旅……。

我们顺着乡间小道，前方是一条波光粼粼的小河，远远看去仿佛是一条银光闪闪的锦缎。河边浮着还未舒展开的嫩荷叶，河边有一片碧绿的麦田，微风拂过，空气中弥漫着稻花的清香，这真是“圆荷浮小叶，细麦落轻花。”几株垂柳婀娜地立在河边，柔软的枝条随风起舞，却招来莺燕的嫉妒，它们上下翻飞，婉转啼鸣，它们围绕垂柳争论不休，偏要与柳树的柔软身姿争个高下。杜甫老先生微微笑着，望着湛蓝的天空中一行高飞的白鹭，吟到“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。”

正在我们陶醉其中的时候，一艘别具一格的游船缓缓驶来，并传来动听的歌声“春兰兮秋菊，长无绝兮终古……”只见一位窈窕淑女端坐在船上，正边唱小曲，边弹琵琶。一袭粉色纱衣，薄施粉黛，气质脱俗。杜甫听后连连点头，“此曲只应天上有，人间能得几回闻”。

听过小曲，我们的目光聚焦在河边的花丛中，那里蜂蝶齐飞，百花争艳，落英缤纷，花香扑鼻，仔细聆听，悦耳的鸟鸣组成了一曲悠悠的小令。杜甫吟到“留连戏蝶时时舞”，我连忙接到“自在娇莺恰恰啼”。我们交换了一下眼神，开怀大笑。

再向前是一座古色古香的园林，粉墙黛瓦，飞檐峭壁。走进院内，这里显然已经荒废了许久，正是“映阶碧草自春色。”园林中花木成畦，小桥流水，自有一派江南特色。天色渐晚，日落西山，“新月犹悬双杵鸣”，竟然和杜甫游玩了一整天。

临别前，杜甫老人家还送我一句话，你们猜猜?正是杜甫先生的名句“读书破万卷下笔如有神”!