2023年写春天写春天春天汇总(通用8篇)

课外阅读可以帮助我们拓展知识面，丰富文化素养。写总结时要求明确目标，站在中立的角度客观地进行总结。以下是小编为大家整理的一些总结范文，希望能给大家提供一些写作上的灵感和参考。

写春天写春天春天汇总篇一

提起春天，我忽然觉得无话可说，自己开始发愁，就独自坐在家门口，任春风吹散我的头发，让和煦的阳光照在我的'脸上，暖洋洋的，舒服极了。

我闭上眼睛，静静的慢慢的想。刚过完年几天，我家忽然就飞来了一只蜜蜂，这不是春天吗？大路旁边的小草偷偷的绿了起来，竟然连一声招呼也不打。

棉衣下岗了，洗过的衣服干的可快了；工地上的建筑工人又开始干活了。

春天不像夏天那样炎热烦人，不像秋天那样繁忙无序，也不像冬天那样冷清枯燥。

春天是一个万物复苏的季节，像长蛇、青蛙等冬眠的动物，都停止了睡眠，爬上地面，悄悄的看春天到哪里了。小鸟鸣春，百花争艳，燕子从南方飞来，大地又恢复了欣欣向荣的景象。

一年之计在于春。我要在这美好的季节里，抓紧时间读书学习，争取把中游的帽子抓下来。

春天给人以新的生命，新的希望，新的收获。

我爱春天！

写春天写春天春天汇总篇二

阳光晴朗，蓝天白云，本应是叶绿花红，百草丰茂，万物复苏的季节，绿色却少得可怜。“没有这让人心情舒畅的绿色，那算得上是春天啊？”我在阳台上别远望边说。春天已到，却不见一点儿春色怎么行呢，春天不来，那我就去找春天！于是我心里边萌生了一个想法——去寻春。

出门时仔细看了看楼下的树，粗壮的枝干上只有零星似的一丁点草绿色，花儿似乎也都懒懒的，一个苞一个苞的杵在树枝上。

来到了可以说是南京最有春色的地方——玄武湖，我张望着走进公园内。却看不见我幻想中那样灿烂的春色，虽说确实有绿色，可也只是冬青树木那像点了蜡一样的深绿色，一旁座椅上的老人叹息道：“这春怎么还没来啊？今年来的也太晚了点儿吧。”忽然，耳畔传来几声有生机有活力的声音——孩童的嬉戏声，仿佛让羞涩腼腆的春天稍稍大方了一点儿，那几个孩童，唱着，跳着，追着，闹着，也仿佛给黑白色调的春天抹上了一缕淡淡的彩色。

春色似乎越来越浓烈了，柳树的新芽似乎更茂了，更绿了。我跟着这下孩童，想看看他们能把这黑白的春色闹得怎样灿烂，走着走着，一股绿色汹涌而来，翠绿的新芽遍布枝头，早樱也已经开满了，粉色的，一团团，一簇簇，径直映入我的眼帘，“这是春天，这是孩童闹出来的灿烂的春天！”我大声疾呼。

回到家中，父亲问我：“怎么样，你找到春天了吗？”我点头：“恩，找到了，啊！”父亲挠挠头问我：“这是什么意思？”我娓娓地说：“春天已到，不可能没有半点春色，就看你有没有善于发现的眼睛了。”

是啊，，万紫千红，万物复苏，春天，预示着生命，正如这些孩童的活力一样让人全身舒畅，懒散了一个冬天的身体，也因为受到春天活力的感染而有力了起来，孩童给春天添了色，春天让孩童更有活力，这次，我找到了我眼中最美的春天。

2下一页。

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写春天写春天春天汇总篇三

电影院是电影的基础设施建设内容，也是人们休闲和娱乐的重要生活方式。11月9日，国家电影局发布《“十四五”中国电影发展规划》，支持影视行业的发展，在一定程度上体现了国家对文化建设的重视，同时也促进了影院行业的发展。

天眼查数据显示，目前我国有6万余家企业名称含“影院、影城、电影放映”，且状态为在业、存续、迁入、迁出的影院相关企业，8成为有限责任公司。

从地域分布来看，我国13％的影院相关企业分布在广东省。另外，北京市也有7％的相关企业。从行业分布来看，我国影院相关企业主要分布在文化、体育和娱乐业，其占比达超过50％。

从注册资本来看，我国影院相关企业注册资本100万以下和1000万以上的相关企业数量最多，分别占比达38％和20％。从成立时间来看，近5成的影院相关企业成立在1-5年内，其次是成立时间在5-10年内的企业，有25％。

随着人均可支配收入的增长，人民群众日益注重文化生活，我国的影院数量和银幕数量均逐年攀升。天眼查数据显示，近年来我国影院相关企业（全部企业状态）年注册量均逐年上涨，自2014年以来均保持10％以上的平稳增速。以工商登记为准，截至目前，今年新增注册影院相关企业已有8400家。

本文源自金融界网。

写春天写春天春天汇总篇四

春风浩荡，春雨滂沱，春光明媚，春色满园，啊！春天是一个多姿多彩的季节。我呢，这么说吧，我最喜欢春天里的歌。

清晨，当薄雾渐渐散去，火红火红的太阳公公发出了万道金光。大公鸡们看见太阳出来了，马上从甜蜜的`梦乡里醒了过来。你看，它抖一抖浑身五颜六色的羽毛，伸一伸长长的脖颈，张开嘴巴，用全身的力气唱：“----喔-----喔------喔------”。啊！这是春天里最嘹亮的歌曲。农民伯伯听到了大公鸡的歌声，穿好衣服，拿着镰刀，下地耕田了。

村子南面草地上有一些小绵羊，他们在草地上悠闲地吃着草。春天里的小草嫩绿嫩绿的，鲜亮鲜亮的。我还真说准了，小绵羊在草地上快乐地吃，快乐地跑，快乐地跳。它们有时候啊，调皮的你碰碰我的腿，我撞撞你的腰。好不开心啊！这时候，草地上空飘荡一种最柔美的声音：“----咩---咩---咩-----'哦......它们是用歌声传递自己的高兴心情，多可爱啊。

是啊，春天里冰雪开始融化，小溪里的水清澈极了。“哗-----哗-------哗------”最清脆的流淌声音给春天的乐章增添了动听悦耳的音符。小溪边跑边唱：“我又迎来了春天---我又迎来了春天---”一下子山谷热闹起来了。

下课了，同学都在操场上活动，同学们觉得很快乐呀！喊啊，叫啊，笑啊，闹啊，整个操场沸腾了。这是春天里最好听的歌声。

春天里的歌真好听呀。因为春天里的歌带给了我们快乐！

写春天写春天春天汇总篇五

寂寞的冬爷爷带走了美丽的雪花姐姐，让她去和冬爷爷做伴了。春姐姐悄悄来到我们的身边，准备带给我们一个惊喜。天气渐渐变暖了，阳光洒在人们的身上，给人一种温暖的感觉。春风微微地吹着，像妈妈的手抚摸着我们。

小山岗换上了翠绿的新装，田野里的麦苗也喜欢春姑娘。每当早春即将来到，他们都急急忙忙穿好嫩绿的新装来迎接。春姑娘身着彩色的长裙来到时，他们在春姑娘的身旁载歌载舞，心里多么开心、激动啊！无忧无虑的小河静静地流淌着。

柳树姐姐站在河堤上舞蹈，那柔软的的柳条随风摆动着，身边的小草小花都摇摆着自己的身体。

桃花开了，花瓣散发出淡淡清香。桃花坐在枝头上。一阵微风吹来，就像下起了花瓣雨。人们脱下了厚厚的棉衣，穿上了轻便的衬衫。小朋友们在草地上活蹦乱跳。

清晨的空气原来是这么清新啊！一颗颗晶莹的露珠滴在小草的身上，给它洗了个澡；滴在小花身上，给它喝了口水。

春天真的来啦！在池塘里，在田野里，在天空中，在草地上，到处都充满了充满了生机勃勃。

我热爱春天，我喜欢闻花的芬芳，看大树的翠绿，听鸟儿的歌唱。春天真是五彩啊！花儿红的，草儿绿的，天空蓝的。一切的都重新开始了。我爱春天，爱春天的五彩缤纷，爱春的勃勃生机。

写春天写春天春天汇总篇六

挨过漫漫严冬我们终能等来春的希望。

——题记。

清晨，走在乡间的小路上，寒风像一把锋利的剑迎面袭来，刮在脸上传来阵阵痛意。

抬眼望去，道路两旁光秃秃的树木、枯黄衰萎的花草、干裂的泥土，似乎都还残留着冬天的气息。恹恹的鸟儿伏在电线杆上无声地悲鸣——这个春天，没有从前的光彩与温暖。

蓦然，一抹嫩绿映入眼帘。一大截身子深深扎在土里，余下小小的草尖儿从石缝中生生挤了出来，纵然没有得到春天的呵护与疼爱，纵然遇到重重阻碍，可它依然凭着顽强的意志不曾放弃，最终，破土而出。风吹雨打它不怕，它的身上还残留着人的脚印和点点污渍，却仍然展现着勃勃生机。不论别人怎样看它，它只是努力地向上生长着，一心只想着成长，为这世界多添一分绿色。再环顾四周，遍布着星星点点的绿，只是，人们很少低头仔细去看。

这个春天真的比不上从前？这些草儿给了我答案。

今年的春天其实更胜从前！它夹杂着冬天的余韵，它还未开始真正绽放自己的美丽，却已在不经意间流露出盎然生机，流露出万物的别样美丽。

人生在世多无奈，生不由己的事情多着呢！但是你看，遇到重重阻碍反而多了历练的机会，冲破这重重阻碍后，就仿若经过打磨后的玉石，方能展现出最美的光彩！不必去在乎别人对你的议论，只要做好你应该做的，只要你一心向上，你会拥有独属于你自己的天地，会有人看到你的“风华”。

再多的困难我们终究会把它解决，再怎么荒凉，春天，毕竟是春天，它仍拥有着它的美。

数日后，当我再回到那处看望草儿们，早已是芳草萋萋绿意盎然。

春天，毕竟是春天！草儿等来了春的呵护与疼爱，为何我们就不能等待？只是期间还需要我们经历重重阻碍，我们为何不能去试试呢？等待属于我们的春天。

写春天写春天春天汇总篇七

了几分柔和与清新，沉浸其中，我感受到了春的气息。

留下的痕迹，却无从寻觅，仿佛一夜之间消失殆尽。

沐浴在初春的第一缕阳光中，心头积淀的阴霾也在一点点化去，仿佛积雪汇成春天的河流悄无声息地融入大地，带来一片润泽与无边的绿意，让人沉醉！

的生命力！没有鼓励、没有喝彩、甚至没有同伴，在无人注意的角落它同样拥有属于自己的春天。

这初春的第一缕阳光将所有的美好投入心中，将蔓延在内心深处的阴霾，一点一点的消融在这温暖的阳光中。

感谢这不寻常的春天所带给我的不寻常的感悟。

写春天写春天春天汇总篇八

春天，不像夏天那样热情奔放，也不像秋天果实累累，给人一种丰收的喜悦，更不像冬天晶莹剔透，可春天是温柔的，醉人的。我们一起来看看春天的看图写话。

范文一。

写作思路：

1、这是在什么地方？

2、有哪些景物呢？

3、按照顺序把图片中的景物和动物写清楚。

参考范文：

送走了冬天，迎来了温暖的春天。燕子从南方飞回来了，春风又轻柔又暖和。河水融化了，唱着歌潺潺流动。小草在春风的鼓励下钻出来了，它们好奇地看着外面的世界。河边的野花也开放了，一朵朵色彩鲜艳，像害羞的姑娘我被春天深深地吸引住了。我喜欢这美丽的春天。

范文二。

写作思路：

1、图片中的是谁呢？

2、有哪些景物呢？

3、小朋友们在做什么呢？

参考范文：

春天到了，小草绿了，花儿开了。一个晴朗的早上，小明和小红一起去公园里玩，这里的空气十分清新。，他们玩累了就坐在公园的长椅上喝着饮料，旁边有三只鸽子，其中一只最有趣，叨着一根树枝在玩，河里一群小蝌蚪在游里游去，一直往水草边游，多美丽的春天景象啊。

范文三。

写作思路：

1、这是在什么地方呢？

2、图片中有什么春天的迹象？请描写出来。

3、两位小朋友在做什么呢？心情如何？

参考范文：

春天来了，万物复苏，到处都是一片鸟语花香。小草偷偷地从土里伸出头来，嫩嫩的、绿绿的，柳树垂下了柔软如丝的枝条，在春风的吹动下轻轻地摇曳，美丽极了。河水叮咚叮咚地唱起了歌，小动物们经过长长的冬眠也都苏醒了，一起感受春天的温暖。我和小伙伴们也来到草地上放风筝，微风吹在脸上，真是舒服极了。风筝在空中自由的飞翔，我们在草地上欢快的奔跑。