二年级的小故事大道理范本(模板11篇)

语文学科的学习不仅仅是为了应付考试，更是为了提高我们的综合素质。总结可以借鉴他人的经验和教训，但要根据自身情况进行具体的分析和总结。下面是一些总结的步骤和要点，希望能给大家提供一些参考。

二年级的小故事大道理范本篇一

这本书从“谈智慧”“谈得失”……到“谈压力”二十四个方面，呈现出200多个小故事，从见解与感悟、从意志与信念、努力与收获、为人与处事、心态与命运……十几个类别，涵盖了人生的方方面面，深入挖掘了小故事中蕴含的人生道理，引导读者从小故事中获得有意的启发，找到幸福和快乐的答案，使自己的人生变得快乐、达观、充实而有意义。读后让人感到身心愉快，对生活充满信心和乐观，感受到人生的美好，似乎没有什么事情可以把人难倒。生活中心态很重要，做人心胸要开阔，为人要厚道，待人要诚实，遇事要稳重、坚强，笑对生活，生活也会回你一个温暖的怀抱。

作为教师，我们在给别人解惑的同时，自己要懂得和了解更多的知识与道理，当我发现这本书时，我是被书中的故事以及注解的道理所吸引，书中介绍对于人在成长的过程中，所要面临的一些问题，如何去解决与面对，它不仅对我们教师自身有一定的教育意义，也为我们教育学生提供很好的素材。所以，是非常值得阅读和推荐的好书。

二年级的小故事大道理范本篇二

有个城里人非常贫穷，每天都过着吃了上顿不知道下顿的生活。即使是这样，他还是不愿意脚踏实地地干活，一天到晚做着发财的梦。

一天，他出去的时候偶然在草堆里拾到一个鸡蛋，这下他简直大喜过望，兴冲冲地奔回去，还没进门就大叫：“我有家产了，我有家产了!”妻子忙问：“家产在什么地方?”他小心翼翼地拿出拾来的鸡蛋给妻子看，说：“喏，这个就是。只不过必须等到十年之后，家产才能有呢。”于是，他便和妻子商量说：“我拿这个鸡蛋去找邻居，借他家正在抱窝的母鸡孵它。等小鸡孵出来，我从中挑个母鸡。小鸡长大后可以下蛋，一个月又可以孵出15只鸡。两年之内，鸡生蛋，蛋生鸡，这样可以得到300只鸡，300只鸡能够换来10金。我用这10金可以买来5头母牛，母牛又生母牛，3年以后可以得到25头母牛。母牛生下的小母牛，又可以再生母牛，再过3年又可以得到150头牛，这样，又可以换得300金了。我拿着这300金去放高利贷，3年之中又可以得500金。这500金中，用三分之二买田产房屋，用三分之一买僮仆、小妾，我便可以与你一起快乐自在地度过晚年了，这不是很快活的事吗?”妻子开始还好，听到末几句话，不由勃然大怒：“什么，你还敢买小妾!”一下子气不打一处来，趁着丈夫不注意，扑过去一下把鸡蛋打碎了，说：“那就不要留下这个祸根!”丈夫一看鸡蛋和梦想一起被打碎了，气极了，取过鞭子狠狠地抽打妻子。打完了还不解气，又到衙门去告状，说：“这个恶妇，偌大的家业败得一文不剩，我请求杀了她。”官老爷奇怪地问：“你的家业在哪里呢?现在又败成了什么样子?”这个人便从拾到一个鸡蛋说起，一直说到要买小妾，原原本本地告诉了官老爷。官老爷想了想，就命令衙役把他妻子抓了起来，呵斥她说：“这么大的一个家业，被你这个恶妇一拳就毁尽了，不杀了你不足以抵罪!”接着就下令架起油锅，将油烧得滚开。那妻子见了吓得面无人色，号啕大哭起来：“官老爷啊，你可得做主啊，我是冤枉的啊!”“说，你还有什么冤枉!”“我丈夫说的一切都是还没有成为事实的事，为什么要烹我呢?”官老爷说：“你丈夫说买妾，也是没有成为事实的事，你为什么要嫉妒呢?”妻子说：“道理是这样，但是铲除祸根要早啊!”官老爷听了笑了笑，放她走了。

本来就只是痴心妄想罢了，一个煞有介事的将虚妄当作现实，一个还以此为依据大发脾气，丈夫和妻子真是又愚蠢又可笑。我们不管做什么事，都要踏实，不能学这对夫妻把虚幻的东西作为根基。

2.寓言故事的成语道理。

3.寓言故事的标题和道理。

4.寓言故事大全加道理。

二年级的小故事大道理范本篇三

在这个暑假，妈妈给我买了一套书，叫《小故事大道理》。顾名思义，从这本书的名字就能看出，他是一本教我们做人的道理的书。自然，看这本书也让我收益非浅。《小故事大道理》中有很多的故事，当然，每个故事都告诉了我们一个道理，我下面就举例一个那本书里面的故事：

二年级的小故事大道理范本篇四

好书可以洗涤人的心灵，坚定人的信念，锻炼人的思维，培养人的品质。暑假期间，我读了一本好书，名字叫《小故事大道理》，这本书让我受益匪浅。

书的内容是分成一个一个小故事，其中，我印象最深的是《惩罚》这个小故事，短文的主要内容大约是这样的:“我”的老师布置了一项作业，观察一种动物的习性，“我”决心做好这项作业，所以，“我”便选择了一种动物——老黄牛。“我”家虽然在农村，但却没有牛，“我”家有好几本科普动物书，便抄下来了几段。果然老师表扬了“我”，并亲自带同学们到“我”家看老黄牛，我心里很紧张，到了村口了，老师突然说不去了，我们只好返回学校，这时，“我”才松了一口气，从此，“我”再也不敢不诚实了。因为，老师严厉而温柔的眼神中，已经告诉我她知道了我在撒谎，但没有揭穿，没有伤害到我的自尊心。留住了我的颜面。

这篇短文对我的触动很大，师生之情往往就在细微的接触中。老师点到为止的惩罚，把说谎的错误牢刻在孩子心中。正确对待学生的成长，帮助他们塑造完美的人格，这是教师给予孩子最好的知识和启示。

二年级的小故事大道理范本篇五

一个疲惫的砍柴人，背负着一大捆柴。他不堪岁月和柴木的重负，呻吟着挪动那沉重的脚步，弯着腰朝山下低矮的小屋走去。他终于走不动了，痛苦之中放下柴木，想起了自己走过的坎坷人生：

从降生到这个世界他就不曾有过幸福，恐怕世界上找不到比他更痛苦的人了。经常是吃了上顿愁下顿，整日为糊口奔忙。老婆孩子、苛捐杂税，的痛苦……闭上眼，一幅幅惨不忍睹的场景就会在脑海中浮现。砍柴人跪下来呼救死神，死神马上赶来了，问砍柴人需要得到什么帮助。

“请你帮我抬起这捆柴，放到我背上，我想不会占用您多少时间。”砍柴人用足气力说。

二年级的小故事大道理范本篇六

古人说：「贫者因书而富，富者因书而贵。」又说：「三日不读书，便觉得言语无味，面目可憎。」可见书的重要了。从小我就喜好阅读，从字里行间寻找快乐的泉源，有时，书像涓涓细水，流过我的心扉;有时，书像涛涛浪潮，激荡我的心灵。在众多的书籍当中，最令我喜欢、百看不厌的一本寓言故事，就是「农夫的遗产」。

从前有个农夫，守着一片葡萄园，体力却一年不如一年，两个儿子好吃懒做，怎么办呢?于是，他告诉两个儿子说：「葡萄园里有黄金，如果你们肯去挖，你们就富有了。」两个儿子一听，赶忙跑去挖，不久，农夫病死了，两个儿子却什么也没挖到，倒是葡萄长得既甜美又多汁，成了村里最有钱的人。有天，两人挖到一半时，看着串串晶莹的葡萄，才明白父亲的遗言，原来父亲指的黄金，正是一串串的葡萄啊!

这个故事告诉我们「一分耕秐，一分收获。」让我知道要勤奋。记得今年五月，我获得了一个得来不易的桌球少年国手选拔参赛权，赛前教练对我可说是信心满满，每个看过我打球的人，总认为我是今年少年国手的最佳人选，经过多场比赛后，就在即将迈入少年国手的门坎时，由于我的懒，疏于勤练这枯燥的发球，而惨遭滑铁卢，眼望着垂手可得的奖杯擦身而过，代表我国到日本参赛的愿望落空，当时的我，心中的痛可说是笔墨所难以形容啊!经过这次惨痛的教训，让我深深了解到高尔基所说的一句话：「谁勤奋，谁就是主人」。从此，在任何事上我不再懒惰，我会主动的帮忙，成了一个人见人夸的好帮手。

俗话说：「一勤天下无难事」，没有播种，何来收获，只要勤劳，就会成功，这充分的印证了巴尔扎克说的：「生活的花朵只有付出勤奋才会绽开」。因此，必须勤奋，只有勤奋，才能开启成功之门，这就是我最喜欢的寓言故事了。

二年级的小故事大道理范本篇七

最近我读了一本书,书名是《中国寓言故事》，《中国寓言故事》是由许多有趣的小故事组成的，这些故事虽然短小、简单易懂，可是每一个故事里面都阐述了一个深刻的道理，使人回味无穷。

《中国寓言故事》里面故事很多，我看后深受启发，《割席断交》告诉我们真正的好朋友，应该有共同的追求、共同的奋斗目标，互相促进，互相帮助，而不仅仅是表面上的亲热。《画蛇添足》使我明白了做一件事情，必须有具体的要求和明确的目标，要以清醒坚定的意志去完成它，不要被胜利冲昏头脑。《对牛弹琴》这个故事告诉我们：谈话、办事都要看对象，要根据不同事物的不同特点对症下药，研究解决问题的方法。《刻舟求剑》使我明白了：事物总是处于不断的发展变化之中的。人们想问题、办事情都应当考虑到这种变化，根据变化来采取相应的行动。《望梅止渴》使我明白了：只有善于动脑，发挥人的想象力，就可以战胜暂时的困难。

这本书给我启发最大的故事是《愚公移山》，它告诉我们：愚公的行为表面上看起来有些愚蠢，但他不怕困难，通过他坚持不懈的努力，最终实现了他的目标。愚公的持之以恒精神是值得我们学习的，我们在学习上也应该具有愚公精神，首先树立我们的人生目标，然后坚定自己的信念，克服困难，勤奋刻苦地学习知识，只要我们坚持不懈的努力，就能实现我们的理想。由此我想到了一句名言“世上无难事，只要肯攀登”。成功一定是属于自强不息的人。

我喜欢这本书，它教给了我许多人生道理和生活启迪。它是我的良师益友。

二年级的小故事大道理范本篇八

我最喜欢的一本书是《小故事大道理》。主编——方洲把他自己看见过的著名的故事又有道理还有名言的本本书，里面的内容十分精彩，令我印象最深刻的是《小木桥走过去》的故事，内容写得非常详略，一位科学家为了专研人们的心态，设计了种.种机关，想让人们大胆地走过去。这位主编收集的文章很好，让人百看不厌。名言也收集得比较多，如：如果说我有什么功绩的话，那不是我有才能的结果，而是勤奋有毅的结果——达尔文。

我会好好学习，相信我长大了能成为像您这样的收集师。

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二年级的小故事大道理范本篇九

今天中午，我在学校吃完午饭后，来到教室后面的图书角，认真地挑选我喜欢的课外书。

正在这时，我的目光移向了一本叫《小故事，大道理》的图书。这时，值日生已经不耐烦地催促教室里的同学了，让我们出去，这样就不会打扰他们做卫生了。我赶紧拿上这本图书，快速地跑出教室。我来到走廊上，专心致志地看书。

当我看完第一个故事时，就觉得这本书特别有趣，而且每一个故事都告诉了我们一个道理，于是我便认真地看这些故事。这些道理让我深深地理解了怎样做人，比如：一个人要大方，要在别人需要帮助的情况下帮助他人。这样，你需要帮助的时候，别人也会帮你……这真像这本图书的名字一样，一个小小的故事，却让我们懂得了一个非常大的道理。

“叮当当叮当当……”上课铃响了，我拿上这本图书依依不舍地回到了教室。

二年级的小故事大道理范本篇十

寒假，我读了一本《小故事大道理》的书，这本让我懂得了很多：“世上无难事，只怕有心人”;每个人都有自己独特优点就像花总有开放的时候，要让自己有信心才会有开放的时候。还让我懂得了一个最重要的道理：生活不可能一帆风顺，总有遇到困难的时候，但是我们要记住雨后的彩虹会更加美丽。对啊!“书籍是人类进步的阶梯”也是我们精神上的粮食，书是我们的良师益友。我们的生活就像《小故事大道理》这本书里说的那样，在生活中困难是肯定有的，只要我们勇敢地去面对，暴风雨后一定会有彩虹的。自信是成功的一半，有自信不一定会成功，但没有自信就一定会失败。

这本书我懂得了如此多的道理，让我学会面对困难，让我充满信心面对生活!

二年级的小故事大道理范本篇十一

在很久很久以前，一个大森林里住着一头象。他长得又大又强壮，他的皮肤像牛奶一样白。

白象有一个妈妈，他爱她胜过世界上的一切，包括他自己，包括甜极了的野草莓，还有森林里树上的水果，还有埋藏在地里的多汁的植物根。

白象的妈妈是个瞎子，但是不管是不是瞎子，她都是妈妈。

白象细心地照料她，给她找了一个又凉快又舒服的洞。洞前是一个盛满清水的小湖，水面上到处漂着睡莲，湖水使象妈妈心情非常愉快。

白象总是首先喂饭给妈妈吃，然后再自己吃，只要白象一有空，就给妈妈讲故事，告诉她森林是什么样，夏天有多热，在雨季天是怎样下雨。他还告诉她小山什么样，松鼠、鸟什么样，蝴蝶的翅膀有多么漂亮。他还对她讲那些大的、小的、五颜六色的花儿。

日子一天天过去了。雨季来了，风儿吹着草地，猴子们在树上聊天，他们的孩子和孙子们从这根树枝荡到那根树枝。

白象长大了，变得更加强壮。是的，不仅强壮，而且更加温和，更加聪明了。

一天，发生了一件事。一个从毕纳斯城来的人在森林里迷了路。他抽泣起来，拍打着自己的头，哭着说：“哦，我真倒霉呀，我会永远走不出这个森林!来人呀，救救我呀!请救救我呀!”

白象看见了那个人。“可怜的人，”他对自己说，“他为什么哭呀?我一定要帮助他!”

白象走到人的面前，但是人一见他就害怕地跑开了。象追上人，用温和的声音说：“朋友，别害怕，我想帮助你，你为什么哭呀!”

听见象叫他朋友，人停住脚步，说：“我在森林里已经度过了七天，我一直找不到走出森林的路!”

白象跪下来，说：“爬到我背上，我会把你安全地送出森林，会把你放在你回家的路上。”

多亏了白象，人离开森林回到了毕纳斯城里的家。

回到家以后，这个人听到了国王的卫兵在街上大声地喊叫：“听着，听着!国王的象死了!现在没有王室的象了。国王想要一头新的王室象!谁帮助国王找到合适的象，谁就能得到重赏!”“啊，”这个人说，“我发财的'机会来了!”

他去见国王，说，“陛下，我在森林里看见了一头非常好的象，这头象又大又漂亮，很配国王。他的皮肤洁白无暇!给我派儿个你的驯象员和士兵来，我会把那头象抓住，并且把它带给你!”

“你需要什么样的人就随便挑吧，”国王说，“有这样一头大象在王宫里我会很高兴的。”

于是，这个人带着许多驯象员和士兵出发到森林里去了。

在森林里，大白象正站在他洞前那清凉的湖水里，周围有许多睡莲。他的长牙在阳光下闪闪发光。

这个人走到白象那儿，抓住他的长鼻子，说：

“你跟我走，要是你不去，这些驯象员和士兵会把你拖到毕纳斯的。”

象很快站住了。他知道他比这个人强壮，比国王的驯象员强壮，也比国王的士兵强壮。他知道如果他愿意的话，他能把来捉他的人都杀死。

“我不愿意伤害任何人。”象低着头站着，对自己说。

正是那个曾经被白象救过的人抓住他，把他交给驯象员和士兵们，把他带到了毕纳斯城。

瞎象妈妈独自一个呆在洞圣，她不高兴地摇着头：“好多天过去了，我的儿子哪儿去了?他出什么事了?他那样大，那洋漂亮，但愿他没有被人抓住。哦，我的儿子，没有你在我身边给我讲树、植物、小草和下雨的事，现在我是真瞎了，因为我的儿子是我的眼睛呀。”

一个驯象员抢先赶到宫殿，激动地对国王说：“来了一只漂亮的白色大象!世界上最漂亮的大象来了!”

国王从宝座上站起来，对他的仆人们命令道：“把城市打扮起来!叫音乐家来，叫花匠来!叫舞蹈家来!叫城里的人们来!叫孩子们来!在皇宫附近给大象造一个又大又宽的棚子，用五颜六色的布围起来，用丝绸、旗子和花环来装饰棚子。要用城市里最好的稻米来喂我新的王室象!”

七天以后，大白象到达了毕纳斯。城里的人们议论着：“多漂亮啊，他走路的姿势多么优雅，他摇晃耳朵的时候多么高雅：他的身体多么光滑!他长得多么高贵!”

当音乐响起来，四周充满了快乐的歌声的时候，白象走进了那个特别大的棚子。国王欢迎他说：“欢迎你，森林里的白象，欢迎!”

然后，国王给他一个装满米饭的金碗，说：“吃吧，请吃吧!”白象一动也不动。他仍然笔直地站着。“没有喂我的妈妈，我不吃。”他说。

“为了我，至少吃一口吧，大象!”国王说。

“不，”大象说，“没有我妈妈，我什么也不吃。我的妈妈是个瞎子。

她一定因为我走了而不能行动，站在洞口盼我回去。我能看见她孤苦伶仃地独自在那里用树根打脚的样子。”

国王沉默了一会儿，然后走到他的驯象员和卫兵那儿，说：“把大象带回森林里去，带到他妈妈那儿去。”

贵族和平民们聚集在一起，到处是一片欢呼声。

白象于是返回了森林。

他又回到荷花湖边的山洞，他用长鼻子在湖里吸了一些凉水，当他看见妈妈躺在洞里的时候，就把凉水喷到妈妈的身上，象妈妈很快站了起来。

“多么温和的雨飘进洞里来了!”她说，“是不是我的儿子回来了?”

“是我回来了。”白象回答，“国王把我放回来了。”

瞎妈妈听到儿子的话非常高兴：“愿国王长命百岁。”

白象用野果和浆果喂他的妈妈，然后他才吃东西。

日子平静而幸福地过去了。

在毕纳斯，国王常常想起在森林里的大白象和他的瞎妈妈。“我希望我能住在离那个漂亮的大白象和他妈妈近一些的地方。”他说。

国王在森林里的荷花湖附近建了一个城市。后来，国王每天都和白象和他的妈妈呆一段时候，还送给他们水果、树根和花。