高一意外如何写(通用18篇)

每一个人生阶段都会带来新的挑战，我们需要不断调整自己的步伐。为了更好地解决这个问题，我们需要借鉴一些较为成功的经验和做法。4.希望通过这些总结范文的阅读，能够对大家的总结写作有所帮助

高一意外如何写篇一

风云莫测，恒古亘今。历史风云人物和被传颂千古的豪杰。他们之所以能够铭记于后世。或许是由于意外让他们遇到了伯乐，或许是由于意外，让他们的成功事业化作万丈深渊。

“管夷吾举于市，孔叔敖举于海。”他们在前生遭受痛苦，历尽磨难，为的是有一天能够找到志同道合的人，成为他们的知音，解除他们心灵和肉体的折磨。在千里之外他们终于找到了伯乐。“塞翁失马焉知非福”塞翁丢失了马，他伤心;然而又来了匹骏马，他儿子因好马而断腿，老翁再度难过，后来征兵，他儿子因脚瘸而逃过这一死劫。

这些意外固然使人们悲喜交加，可他们最后不还是重获欢喜吗?回溯历史有些令人仰慕的英雄，因为意外造成千古恨。

战国时期，风云突变。一些小国不甘忍受秦这等大国的欺凌。荆轲就是其中一位奋起反抗的人物。他心里怀着报国路过那寒兮易水，他满怀悲壮咏喝历史。在秦庭之上，荆轲毫不畏惧，他已做好了“作战”计划。然而因舞阳色变，图穷而匕首现，意外来临了。荆轲独身一人，舞阳早已倒下，他在秦庭上为击中秦王而奋力逐击，可谁料到荆轲占据优势的时候，那夏无且竟然用药投荆轲，他失利了，最后倒在血泊里。

如果不是迷路失途，田父骗他，以项羽的雄心他可能有东山再起的机会。

意外就是意外，管夷吾他们因意外而起家，荆轲，项羽因它而失利。

现实生活中，拐角就可能遇到意外，意外让生活波澜起伏，多姿多彩。正因为有它我们才会有意外的收获与意想不到的喜悦。

高一意外如何写篇二

摘要：目的是了解以陕西师范大学为例的在校大学生面对意外伤害时的自救能力，为有针对性地提高大学生自救能力提供依据。方法是采取分层抽样对陕西师范大学600名在校大学生进行匿名问卷调查。结果是通过对调查结果的研究分析，得出当今大学生对自救知识的掌握水平普遍较低。高达百分之七十二的被调查者不能掌握急救措施。结论是大学生面对意外伤害的自救能力普遍欠缺，需要有针对性地提出提高大学生自救能力的方案。

关键词：自救;大学生;意外伤害。

大学生正处于人生中的黄金阶段，他们精力旺盛，喜欢参加各种活动。然而，这也大大增加了他们受到意外伤害的几率。有研究显示，青少年健康的第一“杀手”便是意外伤害。但是，我们很难从主观上避免意外伤害事件的发生。所以，只有掌握一定的自救知识，才能有效地在意外伤害来临时保护自己和他人的生命财产不受威胁，将意外伤害事件带来的损失降到最低。为此，我们就大学生面对意外伤害时自救能力现状，于2014年6月~2014年10月对陕西师范大学的不同专业大学生进行问卷调查，现报道如下。

一、研究对象与方法。

1.1研究对象。

采取分层抽样，从陕西师范大学长安校区与雁塔校区抽取不同年级学生各150人次。共计600名在校大学生。

1.2研究方法。

1.2.1问卷调查法。

问卷内容包括：自救知识与技能、意外伤害事故预防、对学习自救知识及技能的需求等三个方面。共发出问卷1000份，回收问卷837份，有效问卷600份。

1.2.2数据统计法。

利用spss及excel等软件对统计结果进行了数据化处理，并对相关数据反映的情况做出了分析。

1.2.3文献资料法。

通过查阅相关文献资料，设计了更为完善的调查问卷。

二、研究结果与分析。

2.1大学生面对意外伤害时的自救能力概况。

2.1.1多数受访者认为大学生应急自救能力总体相对较弱，主要原因在于没有系统的学习过相关知识，也很少接受相关训练。

2.1.2大学生获取自救知识主要途径是学校教育和社会宣传，几乎很少有大学生自主学习基本的自救知识。

2.2大学生面对意外伤害时的自救能力具体情况及分析。

2.2.1大学生对相关自救知识的掌握薄弱，缺乏相关意识。

在校大学生注意过身边消防器材使用说明的人占调查者的15%，而能真正掌握消防器材使用的人仅占6%。从这组数据中我们可以看出大学生对意外伤害预防的意识较差，很少有大学生主动关注相关器具的位置及使用方法，以至于在意外伤害发生时不能及时自救，错过了挽救自己和他人生命的机会。与此同时，调查结果显示只有47%的大学生接受过相关训练，绝大多数大学生不但没有接受过相关培训，也很少主动了解相关知识。

2.2.2大学生接触相关知识途径较少。

通过调查发现，在校大学生获得相关信息通常是通过学校举办讲座或是公益广告。日常生活中，几乎没有相关活动帮助大学生了解意外伤害发生时的急救措施。经了解，在韩国专门设有突发意外伤害的体验馆以培养学生遇到意外伤害时的自救能力。学生可以在体验馆体验自然灾害、常发意外事故等以切实了解应急自救知识。而在我国，目前的现状是，自救能力培养仍未得到重视，且自救知识的'宣传力度欠缺。因此，很多大学生直至上大学都没有接受过一次系统的培训，直接导致了大学生自救能力较弱。

三、解决方案。

3.1大学生应主动建立自救意识。

只有始终防患于未然，时刻对可能发生的意外伤害保持高度警觉，才能在意外伤害事故发生时不慌乱，将损失减小至最低。要做到这一点，首先要求我们主动学习掌握相关知识，只有掌握了知识才能应用。其次，我们要做好意外伤害的预防工作，留心生活中可能发生的意外伤害，及时从源头上阻止意外伤害的发生。例如，平时在宿舍中不使用大功率电器、不乱接电源等均能大大降低宿舍火灾的发生率。

3.2高校增开相关课程。

大学生的主要活动范围是学校，学校是大学生最为主要的信息获取方。所以，我认为学校应该增设相关课程作为基础课程，让学生能够系统全面地掌握相关自救知识。与此同时，校方还可以利用相关资源组织课堂实践，让学生真正去感受意外伤害发生的情况，帮助学生增强自救意识。例如，学生可在课堂上对心肺复苏等相关知识加以实践、学校可定期组织相关演练等。

3.3加大自救知识的普及，加强自救知识的宣传力度。

当今大学生普遍具有思想活跃、文化水平高等特点。因此，我们可以利用大学生的相关特点，定期开展相关活动，如自救知识竞赛、自救知识专题讲座、自救知识图片展等来引起大学生对自救知识的关注，从而全面提高大学生自救能力。

四、结语。

当今大学生自救能力薄弱，很多人都无法面对突如其来的意外伤害事件，这不但会让我们在意外发生时不知所措，还不利于自救知识的宣传推广。大学生作为文化层次较高的社会主要生产力，对社会的发展起着带动作用。因此，加强大学生自救知识和技能的培养，提高大学生自救能力，不仅对大学生本身起着至关重要的意义，而且更有利于自救知识和技能在全社会的普及。

高一意外如何写篇三

香格里拉的雨天。

黑压压的云从远方的天空中缓缓移来，如同黑暗的恶魔要吞噬这片草原上最后的光亮，让人压抑、恐惧。雨和风也随着黑暗缓缓而来，细嫩的草茎被吹打得七零八落，互相无力的支撑着。原本春天多马的草原也不见一匹好马。远处的小山丘在昏暗中似乎与乌云融为一体，整个草原好像沉浸在一个浑浊黑暗的世界中，让人神经紧绷。

风夹着点点雨丝吹打在我的脸上，感到一面凉意，不禁打了个冷颤，紧紧地缩住了身子。我一只手撑着雨伞，一只手吃力的拖着重重的行李箱，在一条混着小草的泥巴路上缓慢前行着。箱子划过一个个小水洼，溅起点点泥水，浸在我的裤脚上。我不禁皱了皱眉头，心中有些不耐烦，埋怨着这个害人的鬼天气。

风越吹越狂，雨越下越大。仍然在泥巴路上缓缓移动的我，此时已处于崩溃状态，恨不得丢下这重重的箱子跑了算了。在不断的抱怨中，突然，一个稚嫩的声音传入我的耳朵，还带着奇怪的口音：“我……帮你……吧！”我闻声将伞檐向上微微抬起，是一个当地的女孩吧。

她瘦小的身体穿着一件黑色棉袄，棉袄看上去已经短出一截了，衣袖向上缩着，露出里面深棕色的毛衣，衣服的右下角还有一块颜色不相符的补丁。裤子是一件带有皮的绒裤，那膝盖上的皮也早已被磨破，露出内层的黑布。她杂乱的头发估计也好几天没洗过了，一撮一撮的随意散落着，我有些排斥。她看着我，朝我微微一笑，黝黑又红红的脸颊上露出了两个好看的酒窝。我也勉强对她笑了笑又侧过头看向满是泥渍的箱子，不禁叹了叹气。“呃..….还是……不用了吧。”她的一双天真的大眼睛依旧看着我，又笑笑对我说：“没……关系，我……力气……大！”说罢，她走近微微弯腰，伸手握紧手柄，提起沉重的箱子，转头冲向伞外的风雨中，独留我一个人撑着伞在雨中发怔。

我迈起步子，一步一步追赶着她的背影，就像她一样，顾不得风吹雨打，在这美丽的苍穹之下奔跑着。

香格里拉是最接近天堂的地方，那梦还会远吗？

高一意外如何写篇四

今年11月，我第一次“送课下乡”到桥头，心情格外兴奋、激动。刚一到桥头中心完小，就给了我一个意外：那里的主任说他们的课（倍的认识）已经讲过了。而马上就要先听我的课，这可怎么办呀？一下子急坏了我这个“新手”。没办法，赶鸭子上架，我只能镇定，随机应变了。

课堂上，我只好把小组探究变成了小组交流，把新授课变成了复习课。还好，时间总算在学生提出一个又一个与倍有关的问题中，挨过来。然而上完课，在众教师的.评课和自己的思考中，我才认识到：自己的这节课，过于平淡，没有太大的价值。我总结了一下，不足之处共有以下几点：

1、既然学生已经学过了，何必让学生在课堂上浪费如此多的时间根据摘苹果的信息一遍又一遍的提出与倍有关的问题呢？这样做，有点机械重复，没有让学生的能力到更大的提高，这一环节显得价值不大。

3、游戏本想是用来激趣的。可孩子们玩得似乎并不是很高兴，也不尽兴。因为也只有5分钟的时间而已。

整堂课头重脚轻，生活应用与趣味游戏，两个关键环节没有起到应有的作用：学生的能力没有得到更大的提高，合作意识体现的也不够充分。面对“意外”，虽然课讲的不够精彩，但这次锻炼机会却给了我意外的收获。今后，我将在多听课、多学习、多探究、多总结中不断的提高和完善自我！

高一意外如何写篇五

老人横穿马路时，意外地被一辆黑色奥迪撞倒了。

目击者们迅速形成了一个包围圈，圈住了动弹不得的老人和同样动弹不得的奥迪。谴责声、议论声此起彼伏。车门开了，钻出一位五十岁上下的男子，他焦急地望着老人，又不停地看表，手足无措。人群中有人高喊：“快救人啊！”男子更加焦急了，踌躇不定。人群终于愤怒了，“快送医院啊，你还犹豫什么？”西装男子显然被逼急了，喊到：“我马上要回家看望老母亲，他病危快不行了，这、这个事故我负全责，快请来人帮我先把他送医院吧！”人群这时不吭声了，只是“嗡嗡”的议论着。

“我来！”一个骑摩托的小伙挤进人群，大声呵道。男子问：“你会开车吗？”小伙说：“您忘了？以前我是您的司机啊！”男子一怔，随即说道：“噢，我想起来了，那你赶快开车送他去医院，我先去看我母亲，过会儿我去医院找你！这些钱你先拿去付治疗费。”于是两人快速将老人抬上车。男子骑上小伙的摩托车一溜烟走了。人群中传来了“啧啧”的赞叹声。

第二天，据当地报纸头条新闻《一场意外，一个恩人》报道，小伙的确将老人送去了医院，而男子回家看望了老母亲，后证实他的老母亲的确卧病在床，但昨天病情意外地发生好转。男子也的确在当日去医院看望了被撞老人。由于抢救及时，老人奇迹般地脱离了危险。报道说，小伙和男子是同一个单位的，小伙当时意外地路过事发地点，便毫不犹豫地上前救人了。小伙成了该市见义勇为的楷模，全市广泛地开展了学习其先进事迹的活动。面对镜头，小伙重复着：“这是一场意外，我只是尽了我的本分。”

周末夜晚，小伙独自在家里看着电视，“砰砰砰”家里传来了敲门声，小伙开门一看，竟是肇事的西装男子，小伙满脸惊喜，问道：“叔，事情成了？”男子掏出公文包中的文件，往桌上一摊：“你小子真有你的，你已经顺利当上科长了。”“那个演员呢？”“拿了钱走了，保证不会泄密。”两人脸上绽放出满足的笑容。

电视里播放着小伙的采访视频，小伙一脸谦逊地说：“这只是一场意外……”

高一意外如何写篇六

兹有我公司爆破人员爆破员：张导成、满华英。安全员：王建青、杨生旺。押运员：余海选、逮克全。保管员：李生兰、韩玖英、张喜珍。爆破工程人员安全作业人员：星鑫华以上人中员在中国太平洋财产保险股份有限公司投保了人身保险每人壹份。

xxx有限公司。

xx年x月x日。

高一意外如何写篇七

早晨，晴空万里，微风带来凉爽，还夹来着清新的气味，我高高兴兴的骑着自行车去上学，但这广州夏季的天，就小孩子笑时哭的脸，时阴时晴。

下午放学时，意外的下起了大雨，像是天公突然发了怒，我快速地蹬自行车，想快点回家。但自行车也像是被这大雨惊了一般，车链脱落了，这突如其来的事故令我有些气急。唉，算了，反正前面有家修车店，推过去修一下吧。

屋檐底下挤满了等雨停的行人，我握着个大块头艰难的在其中穿行，把好了车头，车尾蹭到别人……终于挨到店门口，那位老板正在收拾东西，瞥了我一眼“收摊了，不修。”“我付你两倍的钱!”老板这才同意，我把自行车推到他面前，一摸口袋，糟了!没带钱!我羞红了脸“我……忘了带钱，明天给你好吗?”老板一听，脸黑了下来，把我赶出了店。

我失望的推着自行车，往家的方向挤，今天真是糟糕透了!“欸!孩子!是不是修车?来，快进来!”我的心一扑腾，立即侧转过头，一位修车老人正慈祥地笑着向我招手，心里有些小雀跃，但想到刚刚的场景，我垂下了头，小声的说道：“可是我没带钱……”“不碍事!快进来，晚了回家父母该担心了。”于是，我推着自行车走进店，按他的要求放在他面前，然后坐在一旁的小板凳上。

真是太幸运了!还能遇见这么好心的老人家，太出乎意料了!原来这世界上两袖清风是有好人的!“孩子，你帮我拿一下那个板手!”我楞了一下，连忙给他递了过去，他一直在叫我拿东西，我心里有点不爽，他是不是因为我不给钱，让我做苦力啊?真的是。

很快，车修好了，雨也停了。天亮了不少，原本只有一盏小灯的昏暗的修车店也亮堂了起来，而我这才注意到他的左腿不自然的伸着，当他伸直身子为我的车链上油时，他的左腿纹丝不动，他是一个残疾人!我不可思议的瞪大眼睛，想在他脸上找到些许疼痛或是无奈的神情，没有，丝毫没有，他的嘴角永远都是微微上扬，眼底始终含着慈祥的笑意。

我推着自行车走在回家的路上，心里始终无法平静，太意外了，太震撼了!一个残疾老头却自力更生，无丝奉献，乐于助人，跟我想象中的完全不一样!

高一意外如何写篇八

为我单位职工，我单位自______年______月至______年______月开始为其缴纳(养老、失业、医疗、工伤)项保险，自年月开始缴纳生育、养老、失业、医疗、工伤项保险。本单位不接收档案，由个人存放职介中心。

单位(公章)：

高一意外如何写篇九

亡蜀之臣李密以孝驰名，又心怀故国，不愿出仕。但晋武帝采用怀柔政策，多次征召。李密凭借一篇《陈情表》，巧妙地应对了郡县的催逼，诏书的峻责，打消了武帝的疑虑，还得到了“赐奴婢二人”供祖母奉膳的封赏。体现了高超的应对艺术。

一、诉苦法。

文章开篇便以“夙遭闵凶”为总冒，历数家庭不能承受的悲苦：父丧母嫁；幼弱孤病；人丁不旺；内外无亲；祖母卧病。种种苦况凄情让人不忍卒读，自然能够激发人们的同情之心。

二、感激法。

作为忘蜀的旧臣，故国有着未了的牵念，更何况在李密的心中后主刘禅还是一个“可以齐桓”的圣君，功业未竟而朝散国破，自不免胸有深憾。面对新朝节节加码的恩宠，也有着一定程度的抵触，所以他“辞不赴命”。但是在《陈情表》中却能做到化怨为颂，颂扬新朝“凡在故老，犹蒙矜育”，对自己更是“特为尤甚”，“亡国贱俘”竟然“当侍东宫”，所以他说“非臣陨首所能上报”。这就让读者感受到了字里行间的由衷感激。这样的表述就从根本上打消了晋武帝对他的矜守名节的疑虑，从而为自己争得了安全的生存空间。

三、表白法。

在对朝廷感恩戴德的同时，还不失时机的'表达了“尽节于陛下”的态度，终养祖母之后便“生当陨首，死当结草”。这样响亮的誓言，对于急于安抚“亡国贱俘”的晋武帝来说就是美妙的天籁，成了对他治国方略的最好的肯定，可以想象武帝览表后定然是龙颜大悦，倍增信任。

四、迎合法。

“孝”是李密成名的重要原因，又是晋国为安抚臣民的治国纲领。因此作者在文迎合了这一政纲，如实地表现了自己与祖母相依为命的境况，并且说明祖母卧病，“臣侍汤药，未曾废离”。如果祖母无臣，则“无以终余年”。况且，刘病日笃，已气息奄奄，日薄西山，朝不虑夕，所以不能因为朝廷的征召而弃96岁的祖母于不顾。以这份拳拳的孝心来应对以孝治国的武帝必然是哑口无言。但其中所体现的真情也使得武帝大加赞赏，说“士之有名，不虚然矣”，“乃停诏，允其不仕”。

有此四法，便成功地逃避了灾祸，实现自己的心愿，还赢得了武帝的赏赐，为终养祖母赢得更有利的条件。

高一意外如何写篇十

1、从秋天开始连续游泳到冬天不要间断。要有一个循序渐进的适应冬泳锻炼的过程，才不会对身体形成危害。

2、每天冬泳时间的选择。中午和下午的时间最好，然后是早晨也很好，不过，早晨冬泳时要在起床后运动半小时以后再进行冬泳。雾天、风天、雷雨天不要冬泳。

3、要作好准备活动。下水前要把肌肉活动开，然后更衣适应一下寒冷的气温，让身体凉下来，大约要5分钟，然后再下水。

4、在水中游泳时间。按《全国冬泳通讯》记载的冬泳活动的普遍经验，14度水温以下为冬泳，一般可游泳14分钟，以后水温每降低1度相应同步减少冬泳的时间1分钟，也就是到1度左右的水温时只冬泳1分钟左右。要以自己在水中没有感觉第2次寒冷就出水，出水后无明显发抖现象，10分钟后就恢复到正常体温为在水中游泳时间的控制原则。这一点至关重要！

5、整理活动。出水后马上擦干水，穿衣保暖，然后进行适当的运动使体温恢复正常。

6、冬泳前不要喝酒，冬泳后不要烤火取暖。只要坚持以上原则，冬泳给人带来的好处绝对能让你受益无穷。最后还是要强调冬泳中：不要逞强、好胜，不要盲目攀比游的时间。他游的时间长，我就要游更长的时间，最后飙出毛病，无法挽回！造成严重后果！很多人都是吃了这个亏而无法再坚持这项活动，甚至对身体造成很大伤害。

综上所述，冬泳爱好者在明确了上面这些问题之后，在冬泳的路程上会更加顺利，健身目的会更明确，健身的目标也会如愿实现。

高一意外如何写篇十一

行车途中汽车突然起火，驾驶员应立即熄火、切断油和电源，关闭百叶窗和点火开关后，立即设法组织车内人员离开车体。

行车途中汽车突然起火，驾驶员应立即熄火、切断油和电源，关闭百叶窗和点火开关后，立即设法组织车内人员离开车体。若因车辆碰撞变形、车门无法打开时，可从前后挡风玻璃或车窗处脱身。当人身已经着火时，应采取向水源处滚动的姿势，边滚动边脱去身上的衣服，注意保护好露在外面的皮肤和头发。不要张嘴深呼吸或高声呼喊，以免烟火灼伤上呼吸道。

当司机感到车辆不可避免地要倾翻时，应紧紧抓住方向盘，两脚勾住踏板，使身体固定，随车体旋转。车内乘客应迅速趴到座椅上，抓住车内的固定物，使身体夹在座椅中，稳住身体，避免身体在车内滚动而受伤。翻车时，不可顺着翻车的方向跳出车外，而应向车辆翻转的相反方向跳跃。落地时，应双手抱头顺势向惯性的方向滚动或跑开一段距离，避免遭受二次损伤。

汽车翻进河里，若水较浅，不能淹没全车时，应待汽车稳定以后，再设法从安全的出处离开车辆。若水较深时，先不要急于打开车门和车窗玻璃，因为这时车门是难以打开的。此时，车厢内的氧气可供司机和乘客维持5至10分钟，应首先使头部保持在水面上，迅速用力推开车门或玻璃，同时深吸一口气，及时浮出水面。

交通事故中的迎面碰撞，受到致命危险的主要是司机。一旦遇有事故发生，当迎面碰撞的主要方位不在司机一侧时，司机应手臂紧握方向盘，两腿向前踏直，身体后倾，保持身体平衡，以免在车辆撞击的一瞬间，头撞到挡风玻璃上而受伤。如果迎面碰撞的主要方位在临近驾驶员座位或者撞击力度大时，驾驶员应迅速躲离方向盘，将两脚抬起，以免受到挤压而受伤。

如果遇到以上的这些交通意外，你就可以拿来运用了。

高一意外如何写篇十二

期中考试前的那段日子，满天飞扬着尘土，雾茫茫的，几乎让人窒息，整天都是听课做题，双休日还抱着各种课本到处跑，只为了一个目标——分数。于是，我奋力地拼搏着，为了杀出一条通向高分的大道。

所有的音乐，体育，活动课都一律被老师“没收了”，眼前的课程表排得满满的，语、数、外、政、史，一点空隙都没有，每天都这样地念下来，脑子也就晕乎乎的，每天都变得傻乎乎的'，经常发呆，做傻事。

记得那天蒙蒙地下着细雨，气氛异常地怪异，闷得很，让人透不过气来。食堂里人山人海，大家都不愿出去淋雨。可是她是我最好的朋友，她喜欢此般温柔甜润的丝雨。我很愿意陪她在雨中享受这蜜雨的亲吻，可是我们必须上去，去继续复习，走在雨里，我却在发呆，自己也不知道呆什么，一切平静，她似乎一样。

雨续，路滑，分神。虽说是一场意外，但一切似乎是必然的。一个同学抱着一本书似乎突然从地下冒出来，撞在我身上，她呆呆地，手自然地向前一推，我如梦初醒，发现自己倒在地上，身上泼着一些乱饭菜，周围传来的是刺耳的讥笑，我不知如何下台，心灵上等待着她扶我一把，可是她却拍手大笑，傻傻的，恨恨的。

我愣了，自己也不知道自己是怎样爬起来的，只知道起来时，满身的污渍。我两眼呆滞地望着她那张傻笑的脸，我的眼泪流出来了，从蓄满的眼眶里一串串地滚落下来，流进苦涩、颤抖的心里，也许她根本不知道自己做了些什么。我知道，在她脑中，和我一样的空白。直到看见我的泪，她才惊醒过来，忙掏出纸，为我擦起了眼泪。朦胧中，清凉中，我看到的是一双通红的眼，没有道歉，没在责骂，也许是她的责任，也许是对我的痛惜。

看着她真诚的眼神，写满的是关爱，似乎能射穿我的心底，心中所有的思绪都翻腾着。

这场意外很无奈，也很惆怅。此时的思绪，一种说不清道不名的感情。这一瞬间很平淡却又难以磨灭，它已深深地烙在了我的心上。期中考试前夕的日子，确实是枯燥苦涩的。但，那一场微乎其微的小雨，似乎冲淡了一切。雨中的一件小意外，却勾起了我心中的惆怅，心中的美好风景，还有——酸涩的考试生活。

高一意外如何写篇十三

下班回家的路上，我路过了超市。仇晓说他想吃柚子。我觉得冬天吃柚子挺好的。但是因为家里只有我和小臭两个人。每次买一个柚子，都可以吃几天。把最后一部分扔掉，很可惜。这次在超市偶然看到半个柚子。所以我毫不犹豫地把那半个柚子放进了我的购物车。

到家才发现。我自己买的这半个柚子，不甜不苦。很酸。这是非常非常酸的葡萄柚。我以前买过很多次柚子。有的又甜又好吃。还有一些苦的放不进嘴里。但是第一次买这么酸的柚子。这可能是今天购物时的意外。说实话，我以为我来的那半个柚子是甜的。甚至有点苦。但是我从来没觉得它酸。

大概买柚子就跟过日子一样。有时候我们总是把明天安排得很好。明天生意一定兴隆。明天一定是晴天。明天，所有美好的东西都要绑在自己身上。即使中间有些小亏。有一些小的失败，但至少总体上应该是好的。

我们在生活中想象的总是那么美好。我们对某些事情很有把握。这件事我一定会成功。这个人走了以后肯定会回来买我的衣服。这条路必须每天都可以到达。

但直到有一天你会发现。人生小意外太多了。比如让你牙齿变酸的柚子。比如那些走了就再也不回来的人。比如那个突然堵了路。

人生意外太多。而面对意外，我们也能欣然接受。比如柚子虽然酸，但还是可以吃另一种味道。两天可能开的路比我多。而开辟新的`道路，也有着别样的风景。

所以我们要做的就是不要害怕这些小事故。而是能愉快地学会接受这些意外。从这些小事故中获益。

高一意外如何写篇十四

中国人民财产保险股份有限公司安徽省分公司：

张海洋，男，13岁，系我校七（1）班学生，于月28日晚自习（19时50分左右）下课后去厕所途中不慎把脚扭伤，后在第一人民医院进行治疗。

中国人民财产保险股份有限公司安徽省分公司：

高一意外如何写篇十五

“情志相克”理论在中医学里是非常成熟的.祖国医学认为,人患病的成因有“六淫”和“七情”,前者是指风寒暑燥湿火,后者之意为喜怒忧思悲恐惊,其中喜怒忧思恐即为情志.情志之间的`相生相克符合祖国医学(中医学)“五行”学说中的相生相克规律.我们根据这一原理,结合救灾现场受灾者或救援人员出现的心理问题而设计出情志相克技术,把情志相克理论应用到灾害应急心理救援还是首次.情志相克技术是一种应急心理救助技术,对救援队员进行心理救助,就需要救援人员熟练地掌握这种灾害应急心理救助技术,这种技术适用于灾害现场救援队员出现情绪异常,如过度忧伤忧虑、极度恐惧以及过度思念、愤怒、高兴;同时,也适用灾害现场的灾难幸存者以及救援队员平时训练.

作者：龚瑞昆王绍玉顾建华张世奇作者单位：刊名：城市与减灾英文刊名：cities&disasterreduction年，卷(期)：2003“”(4)分类号：b84关键词：

高一意外如何写篇十六

深夜静悄悄。“砰砰砰。”有人敲门，一阵紧似一阵。刚刚入梦的我猝然惊醒。“谁呀?这么晚了。”我不满地嘀咕着，边说边哈欠连天地去开门。

忽然，透过门缝我似乎看见一个白影一晃，我的头脑猛然清醒了。我小心翼翼地透过门缝向外窥视着，只见黑糊糊的一片，连个鬼影都没有，我不禁有点纳闷了。忽然，白影又是一晃，随之而来的，还有阵阵“砰砰砰”的敲门声。我的心不禁猛然跳动了起来，“啊!难道真的有鬼?”我吓得往后退了两步，冷汗直冒。

我忽然觉得在这黑暗的四周，有无数双阴森可怖的眼神在紧盯着我，我的腿不由自主地颤抖起来。这时，几只该死的老鼠，也从墙角蹿了出来，使这个房间更加阴森可怖，活像个阿波罗地狱。失魂落魄的我，逃命似地一头钻进了被窝，我努力地把身子蜷缩在一起。可是过了一会儿，被子里闷热异常，不到五分钟，我的全身就已湿透了，我再次领略到了生不如死的滋味。反正横竖都是死，我把心一横，一下子掀开被子，一把抓过奶奶在镇上“除妖大师”那里买的灵符和桃木剑，向门走去。

“砰砰砰”敲门声又一次传来，我不禁感到有点心虚了，从前看过的妖魔鬼怪电影镜头又一次浮现在了我的眼前。

“难道，我也是碰到了鬼?”我不禁毛骨悚然起来。但看到手中的灵符和桃木剑，我强作镇静，猛地打开门，以迅雷不及掩耳之势将灵符洒了出去，接着拿起桃木剑猛劈过去。不料，却没有我意料中的火花爆烈之声。“难道，这灵符是假的?”我定睛一看，原来不知道是哪个捣蛋鬼在我家的门上用白细绳绑了一块石头，石头随风摆动，轻轻敲打着门，发出“砰砰砰”的击打门的声音。

啊!一次意外的惊吓。

高一意外如何写篇十七

那天下午，阳光正好。悠悠的白云在湛蓝的天空中飘忽着。微风拂过，树梢轻轻摇曳。在这美好的时光里，尽收到吴老师的通知——考试。我几乎是快要崩溃了!浑然不知的我，急忙打开书本，一遍一遍仔细的读着。我的手心里直冒汗，发梢上也有几颗露珠悄然露下。我根本都没认真读着，脑海里回漾的只有两个字——意外!“叮铃铃!”那一刻意外，终究来临了。

桌：“你能借我只笔吗?”她耸了耸肩，并且摇了摇头，就泰然地考试了。我猛然转向前桌，拍了拍他的手臂。我一言未发，他就一连厌烦的盯着我。我渐渐收回了手，顿时心灰意冷，也十分无可奈何。谁叫我没有带笔呢?我垂头丧气，失落的趴在了桌子上。

高一意外如何写篇十八

每一个生命的成长都留有着其努力蜕变的痕迹。他们总是能在那不经意间，给我们带来了一份意外的收获。

初次见到家中的那盆滴水观音时，说其丑陋也不为过——矮小的茎上没有一片叶子，在家中那片争奇斗艳的植物中显得格外扎眼，它意外地闯入了我的视线，那毫无美感的外表许是注定了它不会被我所喜爱。不仅如此，它还是命运多舛的，由于一次我不经意间的失误，它的根茎也几乎被折断了。

它的出现只是场意外罢了，并不会在我的生活中留下过多的痕迹。这么想着，我便也任其自生自灭了。它独自在不起眼的角落里生长着，十分努力地抽着那干瘪弯曲的枝叶，大概是想自愈那次我意外的失误给予它的创伤吧。

过了几天，偶然间我发现它那细长叶柄上的叶片竟都超过了我手掌的大小。那叶片与之前相比也截然不同，落落大方地舒展开来，像一把撑开的小伞。更令我感到意外的是：之前那折断的根茎上竟长出了分枝!致命的挫伤并没有让它的生命消逝，反而促使它更加努力的生长。我是真的没有想到——之前那矮小的“木桩”也能生得如此挺拔!它那细长的叶柄是经过了多少磨练和努力，才突破自己，撑起这片“天”的?我被它那积极向上的势头所折服了，我开始不由自主地去留意它，观察它，它意外地重回了我的视线。

清风拂过，滴水观音微微摇曳着，叶片上的水滴摇摇欲坠。我静静欣赏着它，原本貌不惊人的它竟也让自己原本平凡的生命绽放得如此美丽。

意外闯入我生活中的它给予我的收获是难得可贵的。纵使他人对你不公，纵使你天生就没有优良的资质，纵使生活中的不测使你今后的每一步都走得艰难。但倘若你坚持自己，不顾他人的不屑去努力，去蜕变，奋力去弥补自己的弱点。你也能“意外”地被别人所看好，也能“意外”地成功。