2023年八年级命题窗外(汇总10篇)

传统文化的传承与发展，使我们更加了解和珍视自己的民族文化和精神文明。写总结时，要尽量避免主观臆断和情绪化的语言，保持客观冷静的态度。总结范文可以激发我们撰写总结的兴趣，让我们更有动力去写好总结。

八年级命题窗外篇一

窗外有清晨的朝霞，有蓝天白云，有瓢盆大雨，有耀眼的阳光，有傍晚的霞光，有夜晚闪耀的霓虹灯还有很多很多，窗外的画面一直变幻着，讲述着这个世界的。

故事。

我有两扇窗，一扇叫作小东，一扇叫作小西。一面早上起床后看，一面晚上睡觉前看。

清晨六点，起床。我翻了个身坐起来，用手撩起发丝，有一束光。我的身前是小东，透过它我看到了一个睡眼朦胧的世界。此刻的窗外很安静，连鸟叫也沉寂着，只有扫地的沙沙声。路上零星有几个过路人、几辆汽车。窗外的太阳还未完全升起，但已迫不及待的将身边的云彩染成明黄色。

透过这扇窗，我看到一个蓄势待发的世界。我的睡意也瞬间全无，抖擞抖擞精神，开启我期待的一天。

傍晚六点，回家。我写着作业，一束温柔慵懒的阳光照映到我的脸上。我放下笔，趴在小西的身边，一睹此时窗外的景色。太阳要走了他来得快，走得也快。晚霞仿佛在极力挽留太阳，挽留她现在美丽的色彩，用她五光十色的身子缠绕住高大的楼宇。将手伸出窗外，我试图捉住此刻的景、定格住此刻的景，与这景缱绻着。看着窗外，我的疲倦尽消。

午夜两点，失眠。我欣赏着这两扇窗外的世界，却是截然不同的。小东面向闹市，有着一眼望不到头的霓虹灯，一片繁华。还未归家的人们在说着什么，时不时传出一阵笑声，喧闹着。小西面向小区，家家户户都熄了灯，一片漆黑。可是这漆黑却给予了人一种安心，让人紧绷的神经突然沉静下来，想要同这窗外的世界一同进入梦乡。

看着这截然不同的窗外景象，我不知不觉睡着了。

八年级命题窗外篇二

三年前的那一天历历在目……那天，天空也是阴沉沉的，乌云黑压压的一大片，好似一个巨大的锅盖，随时都有可能从天上压下来。我和我的同学们正在上课，过了一会，大雨便“哗”的一声倒了下来。我心中一惊：天哪!今天恰好是我独自回家，可雨这么大，我又没带伞，这可这么办呀?哎，老天爷呀，老天爷，您就行行好，别再下了吧!可大雨偏偏是彻彻底底的破坏分子，让我连最爱的信息课都心不在焉。

熬呀熬，等呀等，终于放学了，我快速走出教室，想不顾一切以最快的速度冲回家，可是这样会被雨淋成落汤鸡的。想到这里，我的脚步越来越沉重。可又不能干等，被老师或同学瞧见的话，会很没面子的。我越想越觉得不知所措，最终还是以最快的速度向学校大门冲去。

飞身闪过大门时，我突然看到一个熟悉的身影——居然是妈妈!我赶紧刹住脚步，怎么会是妈妈呢?她一般都要6点左右才能呀!妈妈手里提着一个袋子，头发凌乱不堪，衣衫一角已经被大雨淋湿，，鞋子上也沾满了泥水。她一眼便看到了我，随即向我飞奔而来，关切地拉我进入了大伞的怀抱，我那颗焦虑不安的心终于安静了下来。靠在妈妈身边，再大的雨也不用担心啦!我好奇妈妈怎么会来学校，她淡淡一笑：“刚才在附近买书，看到大雨，就赶紧来了，幸好不太晚。”那一刻，我的心里暖洋洋的。

窗外的雨还在下，可我却总是想起那天，那雨，那把大伞……。

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八年级命题窗外篇三

总算放学了，我拎起书包飞也似的奔下楼，驻足在和妈妈相约的“雨天接送点”，向外张望着：只见无数的雨滴呼喊着冲下来，在地上溅起朵朵水花，硕大的雨帘犹如一道腾空而泻的白练，天地间俨然一个灰蒙蒙的烟雨世界。

盼呀盼呀，终于盼来了妈妈，我们全副武装，以最快的速度往校门口冲去，校园里挤满了匆匆行走的人群，各种各样的雨伞组成了一片片的“蘑菇林”。

好不容易上了车，窗外的情景让我不禁傻了眼：校门口路两边的汽车像两股洪流缓缓地向相反的方向蠕动着，自行车、电动车、三轮车不断往里面加塞，谁也不肯相让，车流在路尽头的“丁”字路口汇成了一个巨大的漩涡，喇叭声此起彼伏，不绝于耳。

忽然，一个闪亮的身影进入我的视线，他头戴军帽，身穿制服，外罩一件荧光背心，嘴里衔着一只金色的哨子是交警叔叔，我像看到了“大救星”一样，长吁了一口气。

雨还在下着!

雨水。

顺着帽檐流过他的脸颊，而他却全然不顾，全神贯注地盯着繁忙的马路，指挥着交通;碰到独自回家的小同学，他热情地牵着他的手带他过马路;遇到有些不听从指挥的车辆，他会立即上前严厉制止在他的梳理下，混乱的场面终于得到了缓解，车辆有条不紊地通过了“丁字路口”。

妈妈的车也终于从那个大漩涡中挣脱出来，再次透过窗户看去，一块黑幕已经落下，路灯映照着积水的马路，像一条灿烂的银河，照亮了我们回家的路，也照亮了我的心。

八年级命题窗外篇四

窗外，小区中，大学校园里，本是阳春三月，春光无限好，可无一人看。美如此，三春湖中水碧色，周围树木已发芽。美如此，一小山上，开油菜花，花开满山皆黄，若等山顶上，放眼望去，只道世上唯有一色，乃油菜花之开金黄。荷花池，边有一柳，其叶青青，其叶细细，何人裁之，二月春风。此柳树之枝，绿叶衬之，为垂水之绿丝绦。鸟鸣，生气却无，因无人外出，就道有人出，也戴上口罩，相距远，不常说话。

情人节与情人坡，一节与一坡名，本应去玩一次，现只得作罢，坡上青草茵茵。忆情人坡，最念是绿草，此草刺人，却有人在上玩耍，于坡顶滚下，此乃昔时。今天无人，比草木初枯之秋更无生气，无趣至极点。

病毒，还我自由!

我直接冲下楼看，花朵有五个花瓣，若干“柱子”，一个大点，一些小。“分枝的角度不一定，每个枝的长度不定，高度……赏梅不解数学题。”“不会，我不会赏梅。”王冕的诗，《白梅》是这样写梅的：“冰雪杯中着此身，不同桃李混芳尘，忽然一夜清香发，散作乾坤万里香。”我不懂赏梅，可为下楼玩会，只能拿赏花做理由。

病毒，还我自由!

八年级命题窗外篇五

除了学习，应该就是课余活动了吧！它可以是读书从书中汲取甜美的营养。它还可以是弹琴，通过琴，来释放自己的不愉快。它也可以是散步，抛开所有思绪，欣赏大自然的奥秘。我们的生活不是死的，只是我们缺少一双善于发现美的眼睛。

圣经说，当上帝为你关上一扇门，他也会为你打开另外一扇窗。在我们的生活中，每当我们一次次的为自己的命运而烦恼时，别忘了，只要我们努力的去推开另一扇窗，就会领略到窗外的世界是多么有趣是多么丰富多彩。生活中，有千千万万扇窗等着我们去发现，去推开。打开之后，也会有许许多多的风景等着我们去领略，去欣赏。

窗外的世界多姿多彩，美轮美奂，只是等待着我们去发现，去探索……。

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八年级命题窗外篇六

我真想变成一只鸟，在那个花开的季节，飞翔在蓝天上。

感受着风在我身边柔和地吹着;感受着身体下落但又被我双臂一振飞起来，这一切都让我激动万分。

我低下头，看着那有了几分生机的大地，看着那刚冒头的小草，看着那苍老的古树。我想春天的脚步近了。

我问旁边那只正在专心飞翔的小鸟：“我们要去哪?”它说：“去更美的地方。”

我们一直向前飞，飞到了一座山前，松树满山遍野都有，在树上我隐约看见了几分绿色，山坡上野草长得很高，几朵野花竟在其中点缀着。

我的身体向上仰起，用力地挥着翅膀，我们正在飞向高空。飞到了高处，我们将身体放平，白云正飘在我们头顶几米处，飞过了高山，是一片农田，农田中流淌着一条小溪，小溪的水清澈的像一面镜子。我们俯冲下去，风在我耳边呼啸，一直并落到小溪边，将头低下去，喝着甘甜的溪水，感受着一丝冰感在体内，一切都是那么的自然。

挥了几下翅膀，身体就浮了起来，再用力挥几下，身体就飞了起来。我们又开始了旅行。飞了那么长时间，飞到了一座城市上空。俯看整座城市，房子有高有低，人流密密麻麻的在街道中流动。

降落在屋顶上，看着对面的楼房，我发现有一个孩子趴在窗前，静静地看着我。

一辆汽车的喇叭声打断了我，我回过了神，看着远处的鸟群，我真想变成一只小鸟啊!

八年级命题窗外篇七

清晨，伴着清脆的鸟鸣声，我推开窗户，微闭着双眼一阵微风迎面扑来，还夹杂着淡淡的泥土的味道。慢慢睁开眼，映入眼帘的是那一抹嫩绿，几颗晶莹剔透的露珠，好看极了。

那是一大片爬山虎，以前是非常小的一片，没人注意过它，但不知何时它已长得生机勃勃、碧绿一片，我叫它们——小虎。小虎，已经2岁了，在我和妈妈有精心照顾下，它慢慢长大。

有一定，突然下起雨来，正在写作业的我听着窗外的雨声越来越急、越来越大，“小虎不知道怎么样了？”想到这儿，我赶紧叫上妈妈撑伞去看一看。走到楼下，定眼一看，小虎已经被雨水打得遍体鳞伤，叶子散ww落一地，小脑袋耷拉着垂到了地上。“妈妈，咱们去家里拿几根支架吧，支在小虎的茎下面，帮他撑着点。”“好呀，可怜的小虎这次伤的不轻啊。”妈妈伤心的说着。支架拿来后，我和妈妈把小虎的茎用绳子牢牢的固定在一起，雨水打湿了我的手臂和衣服，但看着被保护好的小虎，我感动了一丝欣慰。

一夜过后，清晨醒来的我迫不及待的推开窗，经过雨水冲刷后的空气特别潮湿，望向小虎，茎上剩下不多的几片叶子碧绿碧绿的，伴着叶子上的水珠宛如身着绿装的仙女，冲着我微笑。太好了，小虎没事儿。几天后，果然不出我和妈妈的意料，小虎又长出了许多新芽，恢复了生机。

窗外的小虎，每日在清晨都会对着我微笑，伴着我度过每一天。看着它，我都会想起那晚的风雨，它的顽强时刻提醒着我：遇到困难时，必须坚持不放弃，经历过风雨肯定会看见彩虹。

八年级命题窗外篇八

坐在嘈杂的车厢中，甚无聊，便把目光投向窗外。

连绵的青山在流动，碰着薄云，或倚着更高大的山。一座。两座。三座……好吧，我数不清的，是它们流得太快了。目光也在流动，随着绵延不断的山，我头晕了。终于它们要流到尽头，流进湖泊中。它们把水染绿了！那是碧绿的宝石吗？不，它不是。你看啊，那上面有云在飘。这是澄清的天空吗？不，它不是。它只是山浪的尽头，一片普通的湖泊。山接着湖泊又流起来了。片刻，我看腻了，对着窗外睡下。

再睁眼时，天变昏了。头靠窗，看起了近处的树。这没什么看头，除了绿，还是绿，一片的绿，绵延的绿。我又开始昏昏欲睡，最后没忍住，睡了过去。

我醒了，窗外黑漆漆的。我看见了自己的倒影。慢慢地，窗外有房子了，紧接着又有了零散的光点，像黑天下的星星。我抬头，向上看去，妄图从空中看到星月。可山挡住天，我什么也没看到。慢慢地，列车进入城市，窗外闪着五颜六色的星星。我再抬头，看到了天，却不见星月。哎，它们躲起来了，谁也看不着。我换了个舒服的姿势趴下，对着窗外，说：“晚安。”

我迷糊地揉了揉眼睛，对着窗外打了个哈欠，天还没亮。

窗外的景不再移动，我也不再看向窗外。我，到家了。

八年级命题窗外篇九

微风轻抚，将我的思绪又带回了从前。临近期末，同学们都沉侵在激烈的竞争中，你追我赶。而我呢？却独自一人幻想着优秀的成绩，坐着那“美丽”的白日梦。

“明天将进行期末模拟的一次大考试，请同学们务必做好一切充足准备来迎接这次考试。”班主任下达了最后的“命令”，带着她那严肃而又冷酷的表情转身离开。

而这时的我仿佛才真正意识到期末的临近，严肃寂静的氛围让人不寒而栗。我开始疯狂地翻着书本，不断飘忽闪烁的眼神。嘴里不断念叨着“19，中华民国成立，孙中山……”我急得满头大汗，豆大的'汗珠从额头上滑落下来，侵湿了书本。

而当我真正走进考场的那一刻。才知道自己临时的记忆根本不济于是。我动笔写下了“19，中华民国成立，孙中山。”

在焦急而又恐惧的等待中，迎来的，却不知是悲是喜。

班主任站在高高的讲台上，手里，是我“期待”已久的试卷。我的心里翻江倒海，泪从我的眼角滑落，我默默地擦拭干，不让别人看见。而就在她念到我的名字时，她停顿了片刻，这几秒里，我好悔，悔我所做过的一切一切。她的表情变得凝重起来，我的心却早已跳了出来。

“左某同学，五十八分”当我接过试卷的那一刻起，我便下定决心，尝试着从失败中走出来。

八年级命题窗外篇十

窗外日光弹指过，席前花影坐前移，"帘外雨潺潺，春意阑珊。"一晃急然，一晌贪欢。

——题记。

白居易望窗外"月明荞麦花如雪”；王安石望窗外“风敛余香暗度垣”；苏轼望窗外"山色空蒙雨亦奇。"窗外之美，不言而喻。

夏雨时节，听厌了窗外聒噪的蝉鸣，看几分雨旸时若，在雾起之时，随手在窗前画西一个淡淡的笑，赠予窗外的风，随着我的心声渐行渐远。

惟听雨，愿听雨。雨的声音是细腻的，细碎的，滑过窗外的绿树，与其交换着内心的感触，诉说着凄美的故事。沦陷在温柔的江南烟雨，亭内一捧香茗轻描淡写的记录下岁月的沉淀，提笔在素笺上抄诗，故事来回落在窗顿，流水落花春去也，天上人间。

窗外与深渊不同，深渊一陷，便无法自拔。而望着窗外，久久不能回神之时，则是触入心灵深处的温柔，窗外有蓝天有彩云，有细雨，有和风。回过神来，不觉己是柯南忆梦。

落笔此刻，楼上帘招，窗外透着日光，天空一片白茫茫，正如我的内心。无所可想，起身翻往日文章，作罢，还是习惯性的望望窗外，原来，窗外的旸雨时若，早己化作温暖的光，将我生命环绕。

窗外桂魄，人间寻欢……。